四川省眉山市2015年中考化学试卷

眉山市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）(2011·崇左) 日常生活中的下列变化一定发生化学变化的是（）A . 用活性炭除去冰箱中的异味B . 气排球充气过多爆炸C . 酒精挥发D . 节日燃放烟放2. （2分）(2014·连云港) 下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（）A . AB . BC . CD . D3. （2分）烟草燃烧产生的烟雾中含有数十种有害的物质，如尼古丁（化学式为C10H14N2）和一氧化碳等，下列说法正确的是（）A . 一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧B . 尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10：14：2C . 一个尼古丁是由10个碳原子、14年氢原子和一个氮分子构成D . 尼古丁中氮元素的质量分数量小4. （2分）厄尔尼诺的原因之一是大气中CO2剧增，为减缓之，最理想燃料是（）A . 优质煤B . 天然气C . 汽油D . 氢气5. （2分） (2019九上·江都期中) 下列物质的鉴别方法错误的是（）：A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 用看颜色的方法鉴别四氧化三铁和氧化铜C . 用闻气味的方法鉴别酒精和白醋D . 用燃烧的木条鉴别二氧化碳和空气6. （2分）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（）A . CO2(CO)——通入氧气中点燃B . SO2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液C . KCl固体 (KClO3)——加少量二氧化锰固体并加热D . NaCl溶液(NaHCO3)——滴加入稀盐酸至恰好完全反应7. （2分）除去下列物质中的杂质所用试剂及操作方法合理的是（）选项待提纯的物质（括号所加试剂操作方法内为杂质）A CuSO4（铁粉）足量水溶解、过滤B FeCl3溶液（CuCl2）过量铁粉过滤C CaO（石灰石）无高温D Cu（Zn）足量稀盐酸过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共5题；共20分)8. （3分）(2018·宜春模拟) 根据铝与硫酸铜溶液反应的示意图，请用化学用语表示下列带点文字部分：（1）铝丝进行打磨的目的是除去其表面的氧化铝簿膜________；（2）硫酸铜溶液显蓝色，是因为溶液中含有铜离子________；（3）图中发生反应的化学方程式________。

四川省眉山市2015年中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个最佳选项，每小题2分，共32 分）1. （2分）（2015?眉山）下列过程属于化学变化的是（ ）A .甲烷燃烧B .干冰升华C .西瓜榨汁解答：解：A 、甲烷燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化.B 、 干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化.C 、西瓜榨汁的过程中只是分离出西瓜汁，没有新物质生成，属于物理变化.D 、 汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化. 故选：A .点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和 变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成 属于化学变化.2. （2分）（2015?眉山）下列物质中属于纯净物的是（ ）A .海水|B .糖水|C .冰水解答：解：A 、海水中含有水、氯化钠等多种物质，属于混合物，故选项错误.B 、 糖水中含有水、蔗糖，属于混合物，故选项错误.C 、 冰是固态的水，冰水中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项正确.D 、 泥水中含有水、泥沙等，属于混合物，故选项错误.故选：C .点评：本题难度不大，解答此类题要充分理解纯净物和混合物的区别，分析物质是由几种物质组成的是正确解答此类题的关键.3. （2分）（2015?眉山）食品卫生与人体健康息息相关.下列做法对人体无害的是（ A. 用石灰水保存鲜蛋 B •饲养猪时加入瘦肉精 C .制作面包时，加入少量小苏打D .汽油挥发D .泥水D .制香肠时加入适量亚硝酸钠考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；碱的化学性质；常用盐的用途.专题：化学与生活.分析：A、根据石灰水会和鸡蛋呼出的二氧化碳反应分析；B、从人食入含有大量瘦肉精”残留的动物产品后，对人健康危害极大去分析；C、从小苏打可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体去分析；D、从亚硝酸钠与肉、鱼等食品中的胺类发生反应去分析.解答：解：A、鸡蛋实际上是一个胚胎，也在时刻进行呼吸，用石灰水存放鸡蛋，呼出的二氧化碳会与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，可以封闭气孔，防止细菌的进入，而得到保鲜的目的，故正确；B、人食入含有大量瘦肉精”残留的动物产品后，在15 - 20分钟就会出现头晕、脸色潮红、心跳加速、胸闷、心悸、心慌等症状，对人健康危害极大.故错误；C、小苏打可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体，使糕点变得松软和香甜；故正确；D、亚硝酸钠与肉、鱼等食品中的胺类发生反应，形成有强致癌作用的亚硝基化合物；故错误.故选AC .点评：化学与人类的生产生活密切相关，关爱生命，永保健康，是社会热点，在素质教育为本的今天，与人类生产生活相关的知识必是考查热点之一.4. （2分）（2015?眉山）水是重要的资源.下列说法正确的是（)A过滤能使硬水转化为软水.B. 为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C. 活性炭能使海水转化为淡水D电解水实验说明水是由氢、氧兀素组成的.考点：硬水与软水；电解水实验；水资源的污染与防治；碳单质的物理性质及用途. 专题：空气与水.分析：A、根据过滤只会除去不溶性杂质，而硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物进行分析；B、根据为防止水污染，应合理使用化肥和农药进行分析；C、根据活性炭具有吸附性进行分析；D、根据化学反应前后，元素种类不变进行分析.解答：解：A、过滤只会除去不溶性杂质，而硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，所以过滤不能将硬水软化，故A错误；B、防止水污染，应合理使用化肥和农药，故B错误；质认识能做更深入深入的理解.5. （2分）（2015?眉山）下列做法不符合环保理念的是（）A .秸秆回收利用，不露天焚烧B .预防传染病，不回收塑料制品C. 禁止在公共场所吸烟D .提倡使用太阳能热水器考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治.专题：化学与环境保护.分析：环保指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，防止环境污染，减缓生态恶化等，根据是否能达到这一理念进行分析判断.解答：解：A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染，符合环保理念；B、不回收塑料制品，会造成大量的白色污染，不符合环保理念；C、禁止在公共场所吸烟，可以保护环境，符合环保理念；D、提倡使用太阳能热水器，可以保护环境，符合环保理念；故选B .点评：低碳、环保”理念是社会关注的热点，也是中考的热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键.6. （2分）（2015?眉山）关于溶液的说法正确的是（）A .溶液都是无色透明的B . 水可以溶解任何物质C.均一，稳定的液体都是溶液 D . 饱和溶液不一定是浓溶液考点：溶液的概念、组成及其特点；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系.专题：溶液、浊液与溶解度.分析：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的.B、根据一些物质难溶于水，进行分析判断.C、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物.D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系.解答：解：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的; 故选项说法错误.B、水不是可以溶解任何物质，一些物质难溶于水，如硫酸钡难溶于水，故选项说法错误.C、均一的、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项说法错误.D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系；饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液，故选项说法正确.故选：D.点评：本题难度不大，掌握掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、浓稀溶液与溶液是否饱和的关系是正确解答本题的关键.7. （2分）（2015?眉山）某物质不含碳元素和氢元素，则该物质不可能是（）①酸②碱③盐④有机物.A .①②④|B .①②③|C .②③④|D .①③④考点：氧化物、酸、碱和盐的概念；有机物的特征、分类及聚合物的特性.专题：物质的分类.分析：从酸是由氢离子和酸根离子构成的一类化合物，其中含有氢元素；碱是由金属离子和氢氧根离子构成的，其中含有氢元素；盐是由金属离子和酸根离子构成的，可能不含碳元素和氢元素，如氯化镁属于盐，它是由镁元素和氯元素组成的；有机物是含碳的化合物，一定含有碳元素去分析.解答：解：①酸是由氢离子和酸根离子构成的一类化合物，其中含有氢元素；②碱是由金属离子和氢氧根离子构成的，其中含有氢元素；③盐是由金属离子和酸根离子构成的，可能不含碳元素和氢元素，如氯化镁属于盐，它是由镁元素和氯元素组成的；④有机物是含碳的化合物，一定含有碳元素；由于题目中指出某物质不含碳元素和氢元素，所以不可能是酸、碱和有机物；故答案为：A .点评：本题难度不大，主要考查了有关酸、碱、盐及有机物的组成，掌握相关的概念是解决问题的关键.&（2分）（2015?眉山）下列化合物中氯元素的化合价为+5的是（）A . HCIO4 B. KCIO3 |C . HCIO |D . KCl考点有关兀素化合价的计算.专题化学式的计算.分析根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题.解答解: A、氢兀素显+1价，氧兀素显-2价，设HCIO4中氯兀素的化合价是X,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+X+ （- 2）>4=0，则x=+7价.B、钾元素显+1价，氧元素显-2价，设KCIO3中氯元素的化合价是y，根据在化2015年中考真题合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+ （- 2）>3=0，则y=+5价.C、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设HCIO中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z+ （- 2）=0，则z=+1价.D、钾元素显+1价，设KCI中氯元素的化合价是m,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+m=0，则m= - 1价.故选：B.点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（单质中元素的化合价为0、化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.9. （2分）（2015?眉山）下列物质与对应的用途错误的是（）A . N a2CO3治疗胃酸过多B . 熟石灰：改良酸性土壤C. 稀盐酸：除铁锈 D . pH试纸：测定溶液的酸碱度考点：酸碱盐的应用；溶液的酸碱度测定. 专题：物质的性质与用途.分析：A、根据Na2CO3和稀盐酸反应产生二氧化碳，使胃不舒服解答;B、根据酸和碱中和反应解答；C、根据氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水解答；D、根据测定溶液的酸碱度可以用pH试纸解答.解答：解：A、Na2CO3和稀盐酸反应产生二氧化碳，使胃不舒服，故错；B、熟石灰改良酸性土壤，发生的是酸和碱中和反应，故正确；C、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，故正确;D、测定溶液的酸碱度可以用pH试纸，故正确.故选A.点评：此题主要考查的是常见物质的性质与用途，涉及物质虽多，但所考知识点都是学习过程中常见到的，故解答起来并不很难.10. （2分）（2015?眉山）如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾.水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧.下列说法错误的是（）A .水沸腾，水分子质量和体积增大B • P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C.火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧D •火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水考点：燃烧与燃烧的条件；分子的定义与分子的特性.专题：科学探究.分析：A、禾U用分子的基本性质回答，分子间有间隔，间隔的大小随温度的改变而发生变化；B、物质的燃烧需要三个条件，其中之一就是达到着火点；C、燃烧仅仅达到着火点是不能燃烧的，还得有氧气；D、根据质量守恒定律分析.解答：解：A、分子间有一定的间隔，物质分子间的间隔受热时增大，物质的体积就变大, 遇冷时缩小，物质的体积就变小•所以，水的沸腾现象是温度升高，分子间的间隔增大•在这一变化中，分子的体积、质量、分子本身都没有变化，故错误；B、水蒸气从铜管中冒出时温度较高能够使火柴达到着火点，故正确；C、在铜管口水蒸气多，而氧气少，所以移离蒸气是为了有充足的氧气，从而燃烧，故正确；D、火柴中含有碳、氢元素，燃烧的产物含有二氧化碳和水，故正确；故选：A点评：燃烧需要三个条件：可燃物、氧气、达到着火点，三个条件缺一不可，在具体应用时要注意，必须同时满足.11. （2分）（2015?眉山）下列暴露在空气中质量明显增加，溶于水温度明显降低的物质分别是（）①氧化钙②硝酸铵③浓盐酸④氯化钠.A .②③|B .①②|C .①④|D .④②解答：解：生石灰和水反应生成氢氧化钙而质量增加；硝酸铵溶于水时吸收热量，溶液温度降低；故选B .点评：本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键.12. （2分）（2015?眉山）实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故.下列实验操作正确的是（）考点：氧气的物理性质；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性；空气组成的测定.专题：常见仪器及化学实验基本操作.分析：A、氧气的密度比空气大，集气瓶向上放置.B、浓硫酸溶于水放出大量的热，稀析浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌.C、可用来反应的物质必须是易与氧气反应且没有气体生成的物质（如红磷），木炭、硫不能用作测定氧气含量的反应物.D、根据检查装置气密性的方法：大气压强法进行分析判断.解答：解：A、实验室存放氧气只是暂时存放在集气瓶中，氧气密度比空气大，不能将集气瓶倒置•所以图中实验操作错误；故A选项错误；B、在稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入水中，不断用玻璃棒搅拌•所以图中实验操作错误；故B选项错误.C、利用碳的燃烧来测定空气中氧气的含量时，碳与氧气发生化学反应生成另一种点:燃气体二氧化碳（c+02 CO2）,所以图中的实验操作错误；故C选项错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；故D选项正确；故选D.点评：本题主要了解各操作的注意事项；了解空气成分的测定方法，掌握稀释浓硫酸的方法，掌握托盘天平的使用方法.13. （2分）（2015?眉山）下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“••表示相互能反应）说法正确的是（）■>”示转化关系,测定空气里氧气含量COC H.CO,A - C••CO2”的反应是放热反应B -C O T CO2”的反应类型为置换反应C • CO2~CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D • CO2? H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证考点：物质的相互转化和制备；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；碳的化学性质；物质发生化学变化时的能量变化；反应类型的判定.专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析：A、根据碳和二氧化碳的反应条件解答；B、根据置换反应的定义解答；C、根据检验二氧化碳的方法解答；D、根据二氧化碳与碳酸的性质解答.解答：解：A、碳和二氧化碳高温下能发生反应，生成一氧化碳，是吸热反应，故A错；B、一氧化碳转化成二氧化碳，与氧气反应是化合反应，故B错；C、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙，可用于检验二氧化碳，故C正确；D、二氧化碳与碳酸可以相互转化，碳酸显酸性此反应可用紫色石蕊试液检验，故D错误.故选C点评：解答本题的关键是要掌握物质的性质方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断.C• C D. D考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；盐的化学性质.专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除2015年中考真题去杂质，同时被提纯物质不得改变•除杂质题至少要满足两个条件：① 加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；② 反应后不能引入新的杂质.解答：解：A、Na2CO3能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误.B、Zn粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸锌溶液和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确.C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的试剂错误.D、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误.故选：B •点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键.15. （2分）（2015?眉山）如图所示，甲图表示氯化钠在水中的溶解度曲线，乙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是（）A .由甲图可知，氯化钠在40 C时的溶解度为36.6gB. 由乙可知，硝酸钾在水中的溶解度随温度的升高而增大C. 比较甲乙可知，可采用蒸发结晶来提纯混有少量氯化钠的硝酸钾晶体D .比较甲乙可知，相同温度下影响固体溶质溶解度的因素是溶质的性质考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度的影响因素. 专题：溶液、浊液与溶解度.分析：根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小；根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化，物质的溶解度变化情况；从溶液中结晶的方法有两种：蒸发结晶和降温结晶，物质的溶解度受温度变化影响较小时，应该用蒸发结晶；物质的溶解度受温度变化影响较大时，应该用降温结晶;溶质的性质是影响物质溶解度大小的一个重要方面.解答：解：A、由甲图可知，氯化钠在40C时的溶解度为36.6g,该选项说法正确；B、由乙可知，硝酸钾在水中的溶解度随温度的升高而增大，该选项说法正确；2015年中考真题C、比较甲乙可知，氯化钠的溶解度受温度变化影响小，硝酸钾的溶解度受温度变化影响大，因此可采用降温结晶来提纯混有少量氯化钠的硝酸钾晶体，该选项说法不正确；D、比较甲乙可知，相同温度下影响固体溶质溶解度的因素是溶质的性质，该选项说法正确.故选：C.溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同.16. （2分）（2015?眉山）往200g FeCl3和CuCb的混合溶液中加入铁粉•己知反应的先后顺序和化学方程式分别为：2FeCl3+Fe=3FeCl2 CuCl2+Fe=FeCI 2+Cu .图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系•则下列说法不正确的是（）A . B点后溶液的颜色为蓝色B . D点对应纵坐标为6.4C.该200g溶液中的CuCb质量分数为6.75%D .取DE两点间的剩余固体加入盐酸，均有气泡产生考点金属的化学性质；有关溶质质量分数的简单计算；根据化学反应方程式的计算.专题金属与金属材料.分析分析图象可知：0- A段是铁与氯化铁反应，A - B段是铁与氯化铜反应，B- C段的质量-D - E段的质量，说明B - C段是铁粉剩余.解答：解：A、A点以前是铁与氯化铁反应，说明与氯化铁反应的铁为 5.6g; A - B段是铁与氯化铜溶液反应，B点后溶液中无氯化铜，故A错误；B、B点处与氯化铜反应铁的质量为11.2g- 5.6g=5.6g，设生成铜的质量为X,参加反应氯化铜的质量为yFe+CuCl2—FeCl2+Cu56 135 645.6g y x------ ,x=6.4g，故此时生成铜为6.4g，也就是D点的坐标为6.4g，故B正确;5* 6g KC、由D点的坐标为6.4g，则DE间的固体质量为5.6g,而BC间的质量也为5.6g ,二、填空题(本大题5个小题，共25分)17. (4分)(2015?眉山)化学在我们身边•请从下列物质中选择适当的物质填空(用化学式表示).A、硫酸铜B、硝酸钾C、水银D、氮气E、食醋F、石灰石(1)农田施用的复合肥料是KNO3 .(2)可充入食品包装袋中防腐的物质是阻.(3)医用体温计里的物质通常是Hg .—(4)可用于配制杀菌剂波尔多液的是_CuSO4_.考点：化学式的书写及意义.专题：化学用语和质量守恒定律.分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.解答：解：(1)硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，其化学式为：KNO 3.(2)氮气的化学性质不活泼，是可充入食品包装袋中防腐的气体，其化学式为：N2.(3)医用体温计里的物质通常是水银，其化学式为：Hg .(4)硫酸铜可用于配制杀菌剂波尔多液，其化学式为：CuSO4.故答案为：(1) KNO3； (2) N2； (3) Hg; (4) CuSO4.点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在. 18. ( 6分)(2015?眉山)观察如图并回答问题:由图可知，HCI与NaOH的反应实质是H+和OH「之间的反应，此反应可表示为：H++0H =H2O .像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式.任何复分解反应都可用离子方程式来表示.【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式HCI溶液与AgNO溶液反应：Ag++C「=AgCI J .+ 2 -HNO3 溶液与Na2CO3 溶液反应：2H +CO3 =CO2 f +H?O .【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成-沉淀、气体或水的反应.【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是 d .a、Na、H、Cl、CO32b、H、Ba2、Cl、SO422+ + ——+ + — 2 —c、Cu 、Na、NO3、OHd、H、K、Cl 、SO4 考点：复分解反应的条件与实质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题：化学反应的基本类型和能量变化.分析：【练习】由题意，用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式，据此结合反应的实质进行分析解答.【归纳】根据复分解反应发生的条件，两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成，进行分析解答.【应用】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可.解答：解：【练习】盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，反应实质是Ag+和Cl 反应生成氯化银沉淀，反应的离子方程式为：Ag++Cl =AgCl J .硝酸与碳酸钠溶液反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，反应实质是H+和CO32—反应生+ 2 —成水和二氧化碳，反应的离子方程式为：2H +CO3 =CO2f+H2O .【归纳】由复分解反应发生的条件，两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成，复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成沉淀、气体和水.【应用】a. H+、CO32 —两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误.b. Ba2+、SO42—两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误.c. Cu2、OH两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误.d. 四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确.+ —+ 2 —故答案为：【练习】Ag +CI =AgCI J; 2H +CO3 =CO2f +H2O;【归纳】沉淀、气体或水；［应用］d.点评：应能利用复分解反应发生的条件来判断反应的发生，认识复分解反应的实质是离子能结合生成水或气体或沉淀.当然要完整解答本题对化学用语的熟练掌握是必须的.19. ( 5分)(2015?眉山)某同学设计鉴别物质引导图图下:回答下列问题：(1)A为产生红褐色沉淀，此反应的化学方程式为Fe2 (SO4) 3+6NaOH=2Fe (OH )3 J +3Na2SO4—.(2)B为滴加紫色石蕊试剂(滴加Na?CO3溶液)(合理即可) .(3)C为溶液显红色(或有气泡产生等) (合理即可) .考点酸、碱、盐的鉴别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题物质的鉴别题.分析根据硫酸铁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，硫酸能与氢氧化钠溶液生成硫酸钠和水，但无明显变化；硫酸钠不能与氢氧化钠溶液反应；据此结合酸的化学性质，进行分析解答.解答：解：(1)硫酸铁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，硫酸能与氢氧化钠溶液生成硫酸钠和水，但无明显变化；硫酸钠不能与氢氧化钠溶液反应；故A为产生红褐色沉淀；反应的化学方程式为：Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe (OH )3 J+3Na2SO4・(2)剩余的两种溶液为硫酸钠、硫酸溶液，硫酸能显酸性，能使紫色石蕊试液(或碳酸钠溶液等)变红色(或产生气泡等) ，硫酸钠不能使紫色石蕊试液变色.(3)能使紫色石蕊试液变红色的是硫酸，不变色的是硫酸钠溶液.故答案为：(1)产生红褐色沉淀；Fe2 (SO4) 3+6NaOH=2Fe (OH ) 3 J +3Na2SO4；。

四川省眉山市中考化学试题一、选择题1.化学就在你身边，请你判断，下列事实没有发生化学变化的是[ ]A．剩饭变馊 B．自行车生锈 C．牛奶变酸 D．电灯发光2.化学影响着社会的发展和我们的生活质量，根据你已有的生活经验和化学知识判断，下列说法或作法不正确的是[ ]A．瓶装啤酒应放在阴凉处B．煤、石油、天然气是不可再生的能源C．蒸馏水、矿泉水、纯净水都是纯净物D．过量使用化肥、农药会造成环境污染6.“群众利益无小事，食品安全是大事”。

下列作法不会导致食品对人体健康有害的是[ ]A．用干冰保藏易变质的食品B．用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品C．用甲醛浸泡易腐烂的食品D．用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品7.下列物质因与氧气有关系而不能敞放在空气中的是[ ]A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．氢氧化钠 D．白磷8.中国科学家以二氧化碳和金属为原料，在一定条件下制得了金刚石，化学方程式为：3CO2 + 4Na xR + C（金刚石），则xR为[ ]A．1，Na2CO3 B．2、Na2CO3 C．4、Na2CO3 D．2、Na2O29.小李家地处少雨的高寒山区，种的庄稼生长不茂盛，叶色偏黄，且籽粒不饱满，小李学了化学知识后，帮助父母科学种田，建议父母买化肥改善现状，以获得好收成，他应向父母提出买的化肥是[ ]A．CO(NH2)2 B．KNO3 C．Ca2(PO4)3 D．NH4H2PO410.轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有现耐高温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用[ ] A．金刚石 B．铝 C．石墨D．铜11.硝硬驱钾的溶解度为30g，在此温度下，向50g水中加入酸钾后，所得溶液的溶质质量分数为[ ]A．40.0﹪B．30.0﹪ C．28.6﹪D．23.1﹪D．向两份同体积和相同质量分数的盐酸溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉13.用一种试剂就可鉴别Na2SO4、Ca(OH)2、稀盐酸三种溶液，这种试剂是[ ]A．酚酞试液 B．氯化铜溶液C．硝酸银溶液 D．碳酸钠溶液14.向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，反应完成后过滤，下列情况不可能存在的是[ ]A．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+C．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+15.有MgSO4、Fe2(SO4)3、K2SO4三种的混合物，测得其中硫元素的质量分数为a﹪，则混合物中金属元素的质量分数为[ ] A．％B％C．％D．（100 – 3a）％二、填空题1.世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出下列物质的化学式：（1）“西气东输”工程中输送的气体是______________；（2）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是______________；（3）既可用来消毒杀菌，又可用来改良酸性土壤的碱是______________；（4）常用来配制波尔多农药的胆矾称蓝矾，这种矾是______________。

2015年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析（满分70分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 Zn—65第Ⅰ卷（选择题共32分）一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列过程属于化学变化的是（）A．甲烷燃烧B．干冰升华C．西瓜榨汁D．汽油挥发2．下列物质中属于纯净物的是（）A．海水B．糖水C．冰水D．泥水3．食品卫生与人体健康息息相关．下列做法对人体无害的是（）A．用石灰水保存鲜蛋B．饲养猪时加入瘦肉精C．制作面包时，加入少量小苏打D．制香肠时加入适量亚硝酸钠4．水是重要的资源．下列说法正确的是（）A．过滤能使硬水转化为软水B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C．活性炭能使海水转化为淡水D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的5．下列做法不符合环保理念的是（）A．秸秆回收利用，不露天焚烧B．预防传染病，不回收塑料制品C．禁止在公共场所吸烟D．提倡使用太阳能热水器6．关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色透明的B．水可以溶解任何物质C．均一，稳定的液体都是溶液D．饱和溶液不一定是浓溶液7．某物质不含碳元素和氢元素，则该物质不可能是（）①酸②碱③盐④有机物．A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④8．下列化合物中氯元素的化合价为+5的是（）A．HClO4B．KClO3C．HClO D．KCl9．下列物质与对应的用途错误的是（）A．Na2CO3治疗胃酸过多B．熟石灰：改良酸性土壤C．稀盐酸：除铁锈D．pH试纸：测定溶液的酸碱度10．如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾．水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧．下列说法错误的是（）A．水沸腾，水分子质量和体积增大B．P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧D．火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水11．下列暴露在空气中质量明显增加，溶于水温度明显降低的物质分别是（）①氧化钙②硝酸铵③浓盐酸④氯化钠。

2015年眉山市中考化学试卷分析2015年眉山市中考化学试题符合新课程标准和眉山市普通高中招生考试化学命题纲要，突出化学核心观点和主干知识，体现了选拔性，试题内容源于教材，不拘泥于教材，绝绝大部分试题以生产、科技和社会发展的实际为题设情境，采用主题设计，突出“化学－技术－社会”的教育思想，同时中考试题不再是脱离实际的知识点拼凑，而是丰富多彩的化学素材。

整张试卷的知识点覆盖面较广，没有偏题、怪题和高难度题。

现对2015年眉山市化学中考试题做以下简要分析，并对以后教学做出启示。

一、试卷结构二、试题特点及分析：1.难度适中，梯级分布,结构合理：今年的化学试题力图稳中求变，体现学科间整合，保持科学合理的试卷难度结构。

命题注重考查了初中化学知识的全面性、学科性、基础性、灵活性和开放性，以发挥其对教学的导向功能和指导功能，充分锻炼学生的分析水平。

其中基本概念、基本原理、物质知识内容约为64％，实验内容约为24％，计算内容约为12％。

试题难度适中，既体现了面向全体学生，又体现了考试的选拔功能。

2.注重测试学生的水平：知识是水平的基础和载体，分析整卷试题内容，严守课程标准，不脱离课本。

（1）强调基础实验，注意实验分析，主要考查考生的发散思维。

（2）重视学习水平测试，强化水平考查。

要求考生抓住规律充分挖掘题中隐含信息，充分体现知识与水平的融合。

（3）注重学科知识的迁移，提倡用化学视角观察社会生活实际。

3.体现化学来源于生活的理念试题与生产、生活及环境密切联系。

试题涉及到节约用水、环境保护等社会高度注重的问题，体现了化学来源于生活，生活中处处有化学的理念。

4.注重计算过程，强调计算的基础性和实用性.三、学生答题的基本情况从考试最终成绩来看，我市化学学科考试的平均分为39.6分。

从整卷来看，基础题得分率较好，学生分析、解决问题的水平、实验探究水平、综合思考问题水平普遍一般。

学生对知识的理解和使用水平有待进一步提升。

各大题的得分情况：四、考生答题中暴露出的问题：1.知识的应用水平较差。

【中考化学真题精编】2013-2020年四川省眉山市中考化学试题汇编（含参考答案与解析）1、2013年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析 (2)2、2014年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析 (20)3、2015年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析 (38)4、2016年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析 (57)5、2017年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析 (76)6、2018年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析 (94)7、2019年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析 (115)8、2020年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析 (133)2013年四川省眉山市中考化学试题及参考答案与解析（满分70分）可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 S—32 Mg—24 Zn—65 Fe—56Cu—64 Na—23 Al—27第Ⅰ卷（选择题共32分）一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．在日常生活中，常见一些危险品，危险品必须贴上相关标志．下列标志中属于爆炸品的（）A．B．C．D．2．发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是（）A．道尔顿B．阿伏加德罗C．门捷列夫D．拉瓦锡3．下列对化学式NO2的各种表述中，不正确的是（）A．表示二氧化氮中，氮元素与氧元素的质量比为7：8 B．表示一个二氧化氮分子C．表示二氧化氮这种物质D．表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成4．对于物质KHC2O4•2H2O（二水合草酸氢钾），其中加横线的元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+45．下列说法中，正确的是（）A．催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和性质在反应前后都没有发生变化的物质B．物质在发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化C．组成中含有不同种元素的物质，叫化合物D．课本P49图3﹣3，“通过移走硅原子构成文字”，图片中的文字是“中华”6．下列变化中，属于物理变化的是（）A．切开苹果后，切面不久变暗B．铁丝在潮湿空气中生锈C．石油通过蒸馏制取汽油D．食物腐败变质7．现行空气质量日报中，不计入空气污染指数的项目中，不包括的项目是（）A．SO2 B．CO2 C．NO2 D．可吸入颗粒8．除常量元素外，人体还必须摄入一定量的微量元素．缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等症状．缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补充．已知葡萄糖酸锌的化学式是C12H22O14Zn．下列有关叙述正确的是（）A．葡萄糖酸锌口服液是纯净物B．葡萄糖酸锌中，碳元素与氧元素的质量比为14：9C．葡萄糖酸锌口服液口感好，可以大量服用D．葡萄糖酸锌的相对分子质量为4559．下列化学方程式书写中，完全正确的是（）A．Na2CO3+2HCl=NaCl+CO2↑+H2O B．2NaOH+SO2=Na2SO4+H2OC．CO2+C 2CO D．C+H2O=CO↑+H2↑10．下列说法中，不正确的是（）A．化石燃料主要是指煤、石油、天然气B．实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2C．SO2是形成酸雨的主要原因D．选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考滤11．如图所示，是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．t℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的质量分数相等B．在两份相同质量的水中分别加入甲与丙，达到饱和时溶解甲的质量大于丙C．相同温度时，甲、乙、丙三种饱和溶液，其质量分数关系为：甲＞乙＞丙D．甲中混有少量丙时，可采用高温制成热的饱和溶液，再蒸发结晶提纯甲12．“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量．下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A．教科书循环使用B．使用一次性筷子，减少疾病传染C．大量使用私家汽车出行，节约时间D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展13．下图是用回收废料来制取铜，同时制取FeSO4•7H2O的流程图．下列说法中不正确的是（）A．操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是过滤B．操作Ⅳ为蒸发结晶C．固体B与稀H2SO4反应的化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．D．溶液A与Fe反应的化学方程式为：3CuSO4+2Fe=3Cu+Fe2（SO4）314．下列对数据的几种描述中，合理的是（）A．用pH试纸测得盐酸pH=3.20 B．用托盘天平称取NaCl固体5.85gC．用10mL量筒量取98%浓H2SO4 3.68mL D．用“pH计”测得某血浆pH=7.4015．下列各组溶液，只用一种试剂不能鉴别的是（）A．Na2SO4、CuSO4、NaCl B．NaCl、Na2CO3、Na2SO4C．FeCl2、NaNO3、Na2SO4D．（NH4）4SO4、NH4Cl、NaCl16．某合金由两种金属元素组成，取该合金60g投入足量稀硫酸中，反应完全后，测得生成H23g，则合金的组成不可能是（）A．Fe与Zn B．Mg与Cu C．Na与Al D．Al与Fe第Ⅱ卷（非选择题共38分）二、填空题（本大题5个小题，共25分）17．（5分）写出下列物质的化学式：（1）纯碱；（2）烧碱；（3）大理石的主要成分；（4）地壳中含量最多的金属元素；（5）目前使用量最大的金属．18．（6分）根据下列要求填空：（1）表示的是（填离子符号），其核电荷数为；（2）质量分数大于1%的盐酸溶液常温下pH 7（填“＞”、“＜”、“=”），向盛有盐酸的试管中滴入紫色石蕊试液，溶液变为色；（3）金属钛又称为21世纪金属，在各个领域都有重要用途．人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的．工业上生产钛是在高温下用熔融TiCl4与钠反应制得．请写出该反应的化学方程式．19．（6分）有一包白色粉末，可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4NO3、NaCl中的部分或全部，为确定其组成，设计如下方案：请回答下列问题：（1）操作Ⅰ的名称是，需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和；（2）气体A有刺激性气味，则气体A的化学式为；（3）气体B为无色无味，则产生该气体的化学方程式为；（4）通过上述实验，还不能确定的物质的化学式．20．（4分）已知98%浓H2SO4密度为1.84g/cm3，62%浓HNO3密度为1.14g/cm3；若要配制浓H2SO4与浓HNO3的混合溶液，则应将（填化学式）沿玻璃棒缓慢倒入盛有（填化学式）的烧杯中，边加边搅拌，冷却后装瓶过程中玻璃棒的作用是、．21．（4分）氯碱工业是重要的化学工业，采用电解精制的饱和食盐水来制取NaOH，2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑．但粗盐中含有杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙等，必须经过提纯才能使用．提纯中常用下列操作步骤：①用稍过量的NaOH除去MgCl2；②过滤；③用稍过量的BaCl2除去Na2SO4；④用稍过量的Na2CO3除去CaCl2等；⑤用稍过量的HCl除去NaOH、Na2CO3；则：（1）正确的操作顺序为或（填步骤编号）；（2）加入Na2CO3溶液，其目的之一是除去CaCl2，还的一个目的，其反应的化学方程式为．三、实验探究题（本大题1个小题，共7分）22．（7分）某天化学兴趣小组听老师讲：“浓硫酸加衣服等于洞洞眼眼，还有刺激性气味产生”．兴趣小组结合浓硫酸的性质思考，难道浓硫酸能与碳单质反应？若反应，会生成什么呢？[查阅资料]：①SO2能使澄清石灰水变浑浊Ca（OH）2+SO2=CaSO3+H2O；②SO2能使品红溶液褪色，用于检验SO2存在；③SO2能与溴水反应而被吸收SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr．[提出猜想]：从物质组成元素看，可能生成H2、CO2、CO、SO2气体及H2O；[实验步骤]：实验小组设计了如下步骤：（1）按上述图示安装好仪器；（2）检查气密性；（3）加入对应药品，并将浓H2SO4放入烧杯中；（4）加热A，加热H；（5）停止加热．[实验分析]：（1）B处，固体由白色变蓝色，说明有H2O生成；（2）C处，品红溶液褪色，说明有（填化学式）生成；（3）E处，品红溶液不褪色，说明（填化学式）已被除尽；（4）F处，澄清石灰水变浑浊，则产生浑浊的化学方程式为；（5）H、I处无现象，说明无CO、H2生成．[实验结论]：（1）气体中有H2O和生成，无CO、H2生成；（2）浓硫酸能与碳单质反应，其化学方程式为．四、计算题（本大题1个小题，共6分）23．（6分）向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入质量分数为20%的NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液质量关系如图所示．请回答：（1）OA段无沉淀产生，请写出反应的化学方程式；（2）加入镁粉的质量为g；（3）求产生氢气的质量是多少g？（写出计算过程，保留小数点后一位）．参考答案与解析第Ⅰ卷（选择题共32分）一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。

2015年四川省眉山市青神县中考化学模拟试卷（4月份）一、选择题（每题2分）1．（2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．海水晒盐B．火柴折断C．食物腐烂D．干冰升华2．（2分）钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长．下列食物中钙含量最低的是（）A．牛奶B．青菜C．豆类D．虾皮3．（2分）近年来我国多地出现雾霾天气．下列各项与形成雾霾无关的是（）A．工业粉尘B．汽车尾气C．煤炭燃烧D．风力发电4．（2分）下列分类正确的是（）A．蒸馏水和矿泉水：硬水B．生铁和塑料：合成材料C．金刚石和石墨：碳单质D．氧化钾和碳酸钾：盐类5．（2分）下列实验对应现象的描述错误的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热．产生黑色固体B．二氧化碳缓缓倒入放有高低两支燃着的蜡烛的烧杯里：下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛火焰后熄灭C．电解水的实验：两个电极上产生大量的气泡，正极上产生的是氢气，负极上产生的是氧气D．测定空气成分的实验：玻璃管内红色的固体粉末变成黑色，气体的总体积减少了约1/56．（2分）汽车安全气囊内的物质，在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳7．（2分）在HClO4、NaClO3、HClO、（）、NaCl的排列中，括号内应填入下列物质中的．A．Cl2B．HC1O3C．Cl2O7D．HC18．（2分）“珍爱生命，远离毒品”。

冰毒是一种毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化学式为C10H15N）。

有关甲基苯丙胺的说法正确的是（）A．属于混合物B．属于有机物C．一个分子中原子总数为25D．燃烧只生成二氧化碳和水9．（2分）化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关．下列说法正确的是（）A．垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用B．实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源C．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理D．为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药10．（2分）某学习兴趣小组讨论、辨析以下说法，其中说法正确的是（）①仅由一种元素组成的物质一定是纯净物；②石墨和C60具有相同的化学性质；③糖类、蛋白质、油脂属于天然高分子化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤纯碱和熟石灰都是碱；⑥粗盐和酸雨都是混合物．A．①②③B．④⑤⑥C．②④⑥D．①③⑤11．（2分）锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示，则下列说法错误的是（）A．图1所表示的粒子在化学反应中容易失去电子B．图2是锶离子结构示意图C．从图3中可以看出这种元素是金属元素D．该元素在化合物中通常显﹣2价12．（2分）如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表相同的原子，你认为下列说法正确的是（）A．化学反应前后原子个数没有改变B．分子是化学变化中的最小微粒C．反应前后各元素的化合价没有改变D．该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变13．（2分）下列除去杂质的试剂和方法可行的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂和方法A CO2（CO）通过足量澄清石灰水B N2（O2）通过灼热的氧化铜C Mg（NO3）2溶液（AgNO3）加入过量铁粉，过滤D NaCl溶液（Na2SO4）加入适量BaCl2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D14．（2分）验证金属Fe、Cu和Ag的活动性强弱，下列方案不能达到目的是（）A．FeSO4溶液Cu AgB．Fe CuSO4溶液AgC．Fe Cu AgNO3溶液稀盐酸D．FeSO4溶液Cu AgNO3溶液15．（2分）如图所示的四个图象表示的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的（）A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中C．用相等质量的氯酸钾来制取氧气D．氢氧化钠溶液中加足量的水稀释16．（2分）在托盘天平两端各放一只等质量的烧杯，向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，天平平衡．向左盘烧杯中加入镁，右盘烧杯中加入铁，反应完毕后，天平仍然平衡，则加入镁和铁的质量比可能是①81：77 ②7：3 ③3：7 ④1：1（）A．①②B．①④C．③D．③④二、非选择题17．（6分）化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化．（1）元素符号是最基本的化学语言．硅的元素符号是．（2）化学式是用元素符号表示物质组成的式子．用化学式表示：最简单的有机物是，易与血红蛋白结合的物质是．（3）化学方程式用于表示化学反应．碳还原氧化铁的化学方程式是，其中氧化剂是．18．（2分）已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大；温度一定时，该碱溶液的浓度越大，其碱性越强．（1）要使该碱饱和溶液的pH升高（溶质不变），可采取的方法是．（2）要使该碱饱和溶液的pH降低，在下列试剂中，哪些可选择加入？A．CO2B．CaCO3C．Fe（OH）3D．CuSO4．19．（6分）A﹣E是五种不同类别的常见物质：铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某种，B常用于中和酸性土壤，E属于酸类．他们之间的相互关系如图所示（其中实线表示物质间可以相互反应，虚线表示物质间不能反应））．请回答：（1）B与E反应的化学方程式为：，该反应的类型是反应．（2）C与D反应的化学方程式为．（3）虚线相邻物质间存在转化关系的是→（填化学式）．20．（5分）如图是实验室制取气体时常见的装置（其中F、I为干燥装置），根据装置回答下列问题：（1）用B装置制取的某气体可使带火星的木条复燃，请写出用B装置制取该气体的化学方程式．（2）选择气体发生装置A或B时应考虑的因素有；若用G装置收集CO2气体，气体应从（填“a”或“b”）通入．（3）常温下，氨气（NH3）是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，溶液呈碱性．实验室制取氨气的原理是NH4C1（固）与Ca（OH）2（固）混合共热．现要制取和收集干燥的氨气并处理尾气，防止污染空气，所选择的装置连接顺序依次是（填装置序号）．21．（6分）过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能无机化合物，通常有两种制备方法．已知：温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气．方法1：由Ca（OH）2为原料最终制得，其制备流程如下：方法2：由鸡蛋壳（含CaCO3高达90%）为原料最终反应制得，其制备流程如下：（1）方法1中搅拌过程发生反应的化学方程式补充完整：CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6＝CaO2•8H2O↓+2NH4Cl．（2）方法2煅烧后的反应发生化合反应，生成CaO2•8H2O，反应的化学方程式为．该反应获得CaO2产品中主要含有的固体杂质是（填化学式）；（3）这两种制法均要求在低温下进行（除煅烧外），温度过高除了防止氨水挥发外，还能；（4）“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法中生成CaO2•8H2O的反应符合“绿色化学”的是（填“方法1”或“方法2”）．三、实验探究题（本大题1个小题，共7分）22．（7分）小明是位爱思考的同学．他想：二氧化碳与澄清石灰水反应可以有明显现象，如何使二氧化碳与氢氧化钠的反应也产生明显现象呢？【查阅资料】表一：NaOH、Na2CO3和NaCl在水的溶解度（用s表示）T/℃s（NaOH）s（Na2CO3）s（NaCl）105112.235.82010921.83625105.329.436.13011939.736.3表二：NaOH、Na2CO3和NaCl在乙醇的溶解度（用s表示）T/℃s（NaOH）s（Na2CO3）s（NaCl）18.5﹣25.017.3﹣﹣0.1【实验设计】（1）实验装置：如图（2）实验过程：（a）称取8g NaOH固体于烧杯中，加进50mL95%乙醇，不断搅拌，使其成饱和氢氧化钠的乙醇溶液，倒入试剂瓶中备用．（b）取20mL饱和氢氧化钠的乙醇溶液于具支试管中，通入CO2，直至产生粘稠的白色胶状沉淀物．【实验交流】（1）表一中“51”的意义是：．（2）写出实验中“产生粘稠的白色胶状沉淀物”的反应方程式．（3）装置图中的“稀盐酸”你认为它的作用是：．为了证明你的结论你觉得该添加的装置为（请画在上面装置图中，并请注明所需要的试剂）．（4）这个实验给你体会最深的一点：．四、计算题（本大题1个小题，共6分）23．（6分）某同学在实验室发现一瓶由碳酸钠和氯化钠组成的混合溶液．为了测定该混合溶液中碳酸钠的质量分数，该同学设计了如下实验：取该混合溶液50g，向其中逐滴加入稀盐酸，当加入盐酸的质量为15g、30g、45g、60g时，生成气体的质量见下表（气体的溶解度忽略不计）．第Ⅰ组第Ⅱ组第Ⅲ组第Ⅳ组稀盐酸的质量/g1*******生成气体的质量/g 1.8n 4.4 4.4（1）第Ⅱ组数据n为g．（2）混合溶液中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算过程，结果精确至0.1%）2015年四川省眉山市青神县中考化学模拟试卷（4月份）参考答案一、选择题（每题2分）1．C；2．B；3．D；4．C；5．C；6．B；7．A；8．B；9．A；10．C；11．D；12．A；13．D；14．A；15．B；16．B；二、非选择题17．Si；CH4；CO；3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑；Fe2O3；18．升高溶液温度并在该温度下蒸发溶剂；AD；19．Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；复分解；Fe+CuCl2═Cu+FeCl2；H2SO4；CO2；20．2H2O22H2O+O2↑；反应物的状态和反应的条件；a；A→I→G→H；21．H2O；CaO+H2O2+7H2O═CaO2.8H2O；Ca（OH）2；防止过氧化钙分解；方法2；三、实验探究题（本大题1个小题，共7分）22．“51”表示在10℃时，NaOH固体在100g水中最多能溶解51g；CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O；检验白色胶状沉淀物是Na2CO3；；相同的溶质在不同的溶剂里溶解度不同；改变传统实验采用水作溶剂的思路，反应可选择其它的溶剂（答案合理即可）；四、计算题（本大题1个小题，共6分）23．3.6；。