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吉林省延边二中2014-2015学年高二9月阶段考试生物试题考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题60分）和第Ⅱ卷（非选择题40分）两部分，试卷共6页，二个大题，33个小题。
答题时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分，请将正确答案涂在答题卡上）1．下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是A．肺泡腔内的气体B．小肠腔内的气体C．心室腔内的血浆D．膀胱腔内的尿液2．在下列物质中，存在于人体内环境中的一组是①血红蛋白②血浆蛋白③葡萄糖④尿素⑤生长激素⑥尿液⑦细胞内液⑧泪液⑨乳汁⑩脑脊液A．①③④⑤⑥B．②③④⑤⑨ C．①⑥⑦⑧⑨ D．②③④⑤⑩3．当环境温度高于或等于体温时人体散热主要是途径A．皮肤泌汗B．呼吸道加温空气和蒸发水分C．排尿D．排便4．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其中原因是A.维持内环境渗透压的稳定B.使体内增加水分C.使体内增加无机盐D.使体内营养物质保持稳定5．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A.酶促反应的速度加快B.儿童患佝偻病C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病6．下列四组中，对血糖的稳定起作用的一组是A.胰岛、肝、消化腺B.胰岛、唾液腺、垂体C.胰岛、肝、肾小管D．胰岛、门静脉、肝7．如右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C．2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷8．完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A．脊髓大脑大脑B．脑干脊髓大脑C．大脑脊髓大脑D．脊髓脊髓脑干9. 下图为反射弧模式图,请选择下列陈述中正确的选项①若在a点上刺激,神经就发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩。
②如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强。
2014-2015学年(上)期末考试高2016级生物试题考试说明：1、考试时间：90 分钟2、试题总分：90 分3、试题页数：12 页一、选择题（共40分，1-30题每小题1分，31-35小题每小题2分）1、下图是我国北方某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法正确的是()①图中所有生物构成了该生态系统的生物群落 ②图中共有4条食物链③蛇在不同食物链中属于不同营养级 ④青蛙及其幼体在水中的分布不能构成群落的垂直结构 ⑤该生态系统中蛇同化的总能量大于蝗虫同化的总能量A 、①③④B 、②③④C 、②③⑤D 、②④⑤2、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（ ）AaBb 1AB ∶1Ab ∶1aB ∶1ab 雌雄配子随机结合 子代9种基因型4种表现型A ．④B ．③C ．②D ．①3、下图为某二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上的基因）。
据图判断下列叙述正确的是（ ）A ．甲图表示减数第一次分裂后期，染色体数目是此动物体细胞的两倍B ．乙图中A 与a 是一对等位基因，即表明该细胞正发生同源染色体分离C ．丙图所示细胞分裂产生的子细胞是精细胞，并且遗传信息一定相同D ．甲图所示细胞若发生2与3的片段交换，则此变异为染色体结构变异4、下列关于基因的叙述，正确的是 （ ）A ．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子① ② ③ ④B．基因的复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板C．基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间都存在着复杂的相互作用D．基因一定位于染色体上5、下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是( )A．给小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡是因为S型细菌蛋白质加热后变性B．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体C．用32P标记噬菌体的侵染实验中，可以通过长时间保温减少上清液的放射性D．噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA6、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交7、下列人体的性状中，不属于相对性状的是（）A．高鼻梁与塌鼻梁B．并指与多指C．卷发与直发D．单眼皮与双眼皮8、下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(I—IV)中遗传物质或其载体(①一③)的数量。
2014-2015学年第二学期高二生物试题考试时间：80分钟分值：100分一、单项选择题I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1、我国大多数人以大米为主食。
大米中最主要的贮能物质是A．核酸 B．淀粉 C．蛋白质 D．脂肪2、小明在显微镜下观察了4种细胞，并总结出相应特征，不正确的是3、20种氨基酸的平均相对分子量为128，某蛋白质相对分子量为10228，在形成该蛋白质分子时脱去水的总质量为1548。
那么组成该蛋白质的肽链数是A．4条 B．6条 C．8条 D．16条4、红玫瑰花非常漂亮，它的花瓣细胞中含有红色色素。
储存这些色素的细胞器是A．液泡 B．核糖体 C．线粒体 D．内质网5、细胞核是细胞的重要结构。
下列关于细胞核的叙述，正确的是A．核膜为单层膜 B．细胞核内有线粒体c．细胞核内没有DNA D．核孔是物质进出细胞核的通道6、右图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是A．自由扩散B．协助扩散C．被动运输D．主动运输7、厨师用嫩肉粉(主要成分是蛋白酶)处理牛肉，嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的A．蛋白质 B．核酸 C．糖类 D．脂肪8、在绿叶类蔬菜的保鲜过程中，同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要。
为此，最佳的贮藏条件是A．低温 B．无氧 C．高温 D．高氧9、植物叶绿体中进行的光合作用反应如下，影响这一反应的物理因素是A．CO2 B．H2O C．光 D．O210、克隆羊多莉(Dolly)的诞生，说明已分化的动物细胞中，细胞核仍具有A．全能性 B．单能性 C．减数分裂能力 D．受精能力11、二倍体水稻的体细胞有24条染色体，其正常花粉细胞(雄性生殖细胞)中含有的染色体数目应该是A.6条B.12条C.36条D.48条12、在细胞周期的各个时期均存在的细胞结构是A．纺锤体 B．染色体 C．细胞核 D．细胞膜13、烟草花叶病毒(TMA）由蛋白外壳和核酸组成。
O延边第二中学2015—2016学年度第一学期期末考试高二生物试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共100分，考试时间100分钟。
第I卷选择题（共54分）一、选择题（本题包括50小题，1-46题每题1分，47-50题每题2分，共54分，请将正确答案涂在答题卡上）1．下列属于人体内环境的组成成分是①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④2．下列关于生物体稳态调节的描述，符合右图曲线走势的是A．若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴代表促甲状腺激素浓度B．若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度C．若横轴代表注射疫苗后的时间，则纵轴代表短时间内相应抗体的浓度D．若横轴代表环境温度，则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化3．一个人出现组织水肿，其原因不可能是A．淋巴回流受阻B．皮下脂肪积存过多C．过敏反应导致毛细血管壁通透性增大D．营养不良4. 下图表示人体细胞内或细胞间某些信息传递过程的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。
下列有关叙述中，正确的是A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体仍然能够产生感觉B．如果该图表示反射弧，则当d被切断时，刺激e ，c仍做出反应，说明发生了反射C．如果该图表示激素调节过程，若 a为下丘脑，b为脑垂体，c为胰岛A细胞D．如果该图为细胞免疫过程，a为B细胞，b为浆细胞，c为靶细胞5. 图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd。
用微电极分别刺激b、c处，下列叙述正确的是A．刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B．刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C．刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转6. 大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．体液大量损失 B．特异性免疫能力减弱C．非特异性免疫能力减弱 D．营养物质得不到及时补充7．下列关于人体血液中胰高血糖素和胰岛素浓度与血糖浓度关系的叙述中，正确的是A．当某人在5 h内不进食时，胰岛素的分泌量就会增加B．当小肠吸收了大量葡萄糖进入血液时，胰岛A细胞就会减少胰高血糖素的分泌C．高浓度的胰高血糖素会刺激肝脏细胞从血浆中吸收葡萄糖D．高浓度的胰岛素会刺激肝脏细胞分泌葡萄糖8．图A～D的体温调节中，哪一途径表示人体持续生活在过冷环境中并可能导致死亡9．如图是人体局部内环境示意图。
2014-2015学年度高二第一学期期末学业水平考试生物卷一、单项选择I：1．长期接触核辐射的人群，其后代遗传病的发病率明显偏高，该人群生殖细胞中最可能发生的是A．基因重组B．基因分离C．染色体数目加倍D．基因突变2．物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变。
下列选项中属于生物因素的是A．X射线B．紫外线C．亚硝酸D．病毒3．俗话说：“一母生九子，连母十个样”，这种现象在遗传学上被称为“变异”。
引起这种“变异”的原因是A．自然选择B．基因重组C．染色体变异D．基因突变4．人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。
下列遗传病由染色体数目改变引起的是A．21三体综合症B．白化病C．猫叫综合症D．红绿色盲5．三倍体无子西瓜育种的基本原理是A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．基因分离定律6．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是A．诱导染色体多次复制B．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成C．促进染色单体分开，形成染色体D．促进细胞融合7．图5示为同源染色体a、b联会，其中b出现了变异，其变异类型属于A．染色体缺失B．染色体倒位C．基因重组D．基因突变8．下列关于人类遗传病的说法，正确的是A．单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病B．人类的遗传病都是能够遗传给下一代的C．21三体综合征（先天性愚型）是一种染色体异常遗传病D．多指和白化病都是由显性基因引起的遗传病9．人类基因组计划需要测定的染色体数目是A．24条B．23条C．46条D．92条10．科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为A．诱变育种B．单倍体育种C．杂交育种D．转基因育种11．单倍体育种的优点是A．操作简便B．明显缩短育种年限C．果实和种子都较大D．成活率高12．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是A．基因B．染色体C．个体D．种群13．下列哪一项不是达尔文自然选择学说的内涵A．过度繁殖B．生存斗争C．遗传变异D．用进废退14．以下所描述的生物，不属于一个种群的是A．全世界的蓝鲸B．珠江里的肉食性鱼C．一个菜园里的白粉蝶D．一个湿地公园内的白鹭15．某种群中基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占78%，基因型为bb 的个体占4%。
2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将学校、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。
2．请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。
3．本试卷分选题题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一．选择题：(本题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是A．氨基酸B．核糖C．磷脂D．脱氧核糖核酸2．下列哪项不是细胞膜的功能A．具有保护细胞的作用B．与细胞的物质交换关系密切C．与细胞的遗传有重要关系D．细胞之间的信息交流3．三磷酸腺苷的分子简式为A．A—P—P—P B．A—P—P～PC．A—P～P～P D．A～P～P～P4．人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为A．溶酶体B．核糖体C．液泡D．中心体5．生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是A．无机盐B．水C．蛋白质D．核酸6．睾丸细胞合成的雄性激素，是在下列哪种细胞器中合成的？A．高尔基体B．细胞质C．核糖体D．内质网7．使用显微镜时，换上高倍镜，不应出现的操作是A．调节光圈B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜D．调节粗准焦螺旋RNA彻底水解后，得到的化学物质是A．氨基酸、葡萄糖、碱基B．氨基酸、核糖、核苷酸C．核酸、碱基、磷酸D．核糖、碱基、磷酸9．一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子，含A的精子有A．400 B．200 C．100 D．5010．噬菌体与其受侵染的细菌之间的关系为A．共生B．竞争C．寄生D．捕食11．就二倍体而言，下列组合中属于配子的是A．MMNN B．Mm C．MN D．Nn12．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是13．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A．大于7.35～7.45 B．远小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45 D．稳定在3～414．与人体细胞直接进行物质交换的是A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．消化液15．在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是A．树突→轴突B．轴突→树突C．细胞体→细胞体D．细胞体→轴突16．运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于A．自由扩散B．主动运输C．胞吞作用D．胞吐作用17．将大白鼠从25℃的环境移到0℃的环境中，将出现的生理反应是A．耗氧量减少，立毛肌放松B．耗氧量增加，皮肤血管收缩C．耗氧量减少，心率减慢D．耗氧量增加，体温升高18．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．非特异性免疫能力减弱B．特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充19．下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病？A．甲状腺激素B．胰岛素C．胰高血糖素D．生长激素20．下列不属于免疫细胞的是A．吞噬细胞B．红细胞C．T细胞D．B细胞21．连接生物界和无机自然界的两个重要环节是A．生产者和非生物成分B．消费者和非生物成分C．生产者和消费者D．生产者和分解者22．影响生物群落水平方向上分布的外在因素不包括A．光照强度B．土壤类型C．温度大小D．生物种群的特征23．要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。
XXX2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案XXX2014-2015学年上学期高二年级期末考试生物试卷（理科）Ⅰ卷：必修2模块水平测试（100分）一、单项选择题（60分，每题1.5分）1.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是：A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息。
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动。
C.原癌基因或抑癌基因多次突变累积可导致癌症，故癌症和环境条件无关。
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老。
2.下列不属于细胞凋亡现象的是：①霜冻导致香蕉植株死亡；②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失；③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡；④胎儿手形成过程中部分细胞的死亡。
A.①②B.①③C.②④D.③④3.遗传的基本规律是指：A.性状的传递规律。
B.蛋白质的传递规律。
C.基因的传递规律。
D.染色体的传递规律。
4.下列有关基因的表述正确的是：A.配子生成时，非等位基因一定自由组合。
B.非等位基因就是位于非同源染色体上的基因。
C.有性生殖时基因随配子遗传给后代。
D.基因只存在于具有细胞的生物中。
5.豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括：A.单性花进行杂交时无需去雄。
B.当年播种，当年开花结实。
C.是严格闭花、自花受粉植物。
D.有多对易于区分的相对性状。
6.在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应：A.将花粉涂在雌蕊柱头上。
B.除去未成熟花的雄蕊。
C.采集另一植株的花粉。
D.人工授粉后套上纸袋。
7.下列有关XXX和杂合子的叙述不正确的是：A.杂合子中一定含有等位基因。
B.杂合子自交后代一定是杂合子。
C.纯合子连续自交，性状能稳定遗传。
D.纯合子可由基因型相同的雌雄配子结合而成。
8.下列有关基因分离定律的表述不正确的是：A.分离定律描述了一对等位基因在配子生成和受精作用过程中的行为。
B.若某杂合体自交的性状分离比为1：2：1，则不符合基因的分离定律。
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌2014—2015学年度第一学期期末考试高二生物参考答案及评分标准1—30每题1分，31—40每题2分，共50分1-5DDDDB 6-10DCDCB 11-15DACDD 16-20CADCB 21-25CCDDD 26-30DACDC31-35DCDCD 36-40CDDDA以下其他合理答案可酌情给分，除特殊标注外，每空1分。
41．（8分）（1）②③（2）②中含有大量的蛋白质，③中一般不含大量蛋白质（意思对即得分）（3）降低 NaHCO3（4）调节作用各个器官、系统内环境的相对稳定状态（5）二氧化碳、尿素等42.（12分）（1）传入神经外负内正受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流（意思对即得分）电信号化学信号电信号单向神经递质只存在于突触前膜的突出小泡中，只能从突触前膜释放，作用于突触后膜（意思对即得分）（2）大脑皮层神经—体液调节（3）吞噬细胞浆细胞、记忆细胞（2分，意思对即得分）特异性免疫43．（10分）（1）有避免顶芽产生生长素的影响有选C叶还有A、B叶片产生的生长素的影响（2）甲叶柄脱落，乙叶柄脱落不能（3）另设第三组丙（2分）去掉A叶片，在叶柄断口敷上含生长素的羊毛脂，观察叶柄脱落情况（2分）44.（8分）（1）外来物种天敌繁殖（2）破坏了原有的生态结构生物防治（3）生物入侵生态生物入侵45．（12分）（1）大气中的二氧化碳库③④⑦（2）ABCD 光合作用②③④（2分） y＝20ax+5x（2分）捕食和竞争（3）蛙同化的能量用于蛙生长、发育、繁殖的能量分解者利用的能量▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓。
2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题（必修）第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题：本题包括35小题。
每小题2分，共70分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．人体的内环境是指A．体液 B．血液 C．细胞外液 D. 细胞内液2．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是A．DNA B．呼吸氧化酶 C．血红蛋白 D．抗体3．下列有关稳态的叙述中，错误的是A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行4．神经调节过程中反射的结构基础是A．刺激 B．反射 C．反射弧 D．条件反射5．艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列关于HIV的叙述错误的是A.HIV寄生在宿主细胞内B.HIV变异能力强是研制HIV疫苗的主要困难C.HIV可通过性接触、母婴、血液等途径传播D.HIV病毒破坏人体B细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵6．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是A. 造血干细胞B. T淋巴细胞C. B淋巴细胞D. 吞噬细胞7．神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为A．外正内负 B．外负内正C．外负内负 D．外正内正8．关于人体三道防线的叙述中正确的是A．吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用B．感染发生时，病原体已经突破了两道防线C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大D．第二道防线的杀菌物质是指抗体9．人的体温调节中枢位于A．下丘脑 B．脊髓 C．大脑皮层 D．垂体10．正常情况下，不属于人体血糖来源的是A．静脉注射葡萄糖溶液 B．脂肪等非糖物质的转化C．肝糖原分解 D．食物中的糖类经消化和吸收11．以下可以口服的是 ( )A．胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素12．如图是突触的亚显微结构，下列说法正确的是A．①中内容物通过主动运输的方式释放到②处B．②处的液体为组织液，③一定是下一个神经元的轴突膜C．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量D．当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反13.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，不正确的是A.当神经细胞处于静息状态时，膜电位表现为外负内正B.在反射弧中，决定兴奋单向传导的结构是突触C.当人体内血糖含量降低时，胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加D.当人所处的环境温度从35℃降至5℃时，耗氧量增加，尿量增加，酶活性基本不变14．扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶可以A．迅速生长 B．进行光合作用C．产生生长素 D．表明插枝的死活15．下列能够产生抗体的细胞是A．B淋巴细胞 B．浆细胞 C．T淋巴细胞 D．效应T细胞气体，以维持呼吸中枢16．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2的兴奋，这种调节方式属于A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．内分泌调节17．在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．脱落酸18．在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是A．赤霉素和生长素B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸D．生长素和乙烯19．下列有关激素调节及应用的说法，正确的是A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态20．从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是（）A．老叶B．幼嫩种子C．果皮D．成熟种子21．如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A．④⑤ B．①②③C．①③④ D．①④22．下列各项中属于种群的是A．一个湖泊中的全部鱼 B．一片森林中的全部鸟类C．一块棉田中的全部棉铃虫 D．一片草原中的全部草本植物23．人体器官的移植不易成活，根据现代免疫学分析，移植器官的组织细胞相当于A．淋巴细胞 B．疫苗 C．抗体 D．抗原24.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。
吉林省延边市第二中学2014-2015学年高二12月阶段考试生物试题一．选择题（1-10每题1分，11-35每题2分）1．某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长。
随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。
在停止增长期间A．增长率大于零B．老年个体数量最多C．出生率及死亡率均为零D．种群密度最大2．下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型B．达到K值时种群增长率为零C．种群增长受自身密度的影响D．种群的增长速率逐步降低3．下图为某种群的数量变化曲线，K1为长期处于相对稳态时该种群数量达到环境条件允许的最大值，b点由于某种因素的改变，最大值由K1变为K2。
导致K1变为K2的原因最不可能的是A．该种群迁入了大量同种个体B．该种群的天敌大量迁出C．该种群的生物发生了基因突变D．该地区引入了新物种4. 某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少5．下列关于种群的叙述，正确的是①内蒙古草原上的全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤决定种群密度大小的最直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率A．①③⑤B．②④C．②④⑤D．③⑤A. 可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性B. 小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果C. 边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木D. 边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧7. 甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。
试卷说明：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷（选择题）必须把答案用2B铅笔涂在答题卷的选择题答案栏上。
2．考试时间100分钟，满分100分。
考试结束后，只交答题卷。
第Ⅰ卷 (选择题共50分)一、选择题：（1--40每题1分，41—45每题2分，共50分，每题只有一个正确选项）1．正常情况下，人体血浆中不可能．．．出现的是A．血红蛋白B．激素 C．氨基酸 D．葡萄糖2．输液时常用生理盐水作溶剂，原因是：A．为患者补充水分 B．为患者补充无机盐C．保持细胞外液酸碱度 D．维持内环境中的渗透压3．下列有关稳态的叙述中，正确的是A．稳态只是机体通过各个器官、系统的协调活动来维持的B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的C．在正常情况下，组成内环境的各种成分是一样的D．在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内4．关于人体内环境稳态调节的相关说法中，错误的是A.血浆渗透压的大小只与蛋白质含量有关B.细胞作为一个开放系统，可以直接与内环境进行物质交换C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D.内环境的稳态和生态系统的稳态一样，其调节能力是有一定限度的5．如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)，其中正确的是6．兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
下列关于兴奋的叙述正确的是A．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生B．前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋C．神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋D．在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传导7．如图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15 ℃突然升至40 ℃，在时刻B，室内温度又突然降至15 ℃，下列说法正确的是A.在AB段时间内，皮肤血管收缩，立毛肌舒张B.在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C.在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D.在BC段时间内，人体肾上腺素分泌量增加8．神经调节与激素调节相比具有的特点是A．作用范围广 B．反应迅速C．持续时间长 D．在所有动物体内存在9．人体受到严寒刺激时，在大脑皮层的影响下，下丘脑部分细胞就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素，又进一步刺激甲状腺分泌甲状腺激素，以增强代谢，抵御严寒。
在这个神经和体液调节过程中，神经调节的效应器包含A．垂体 B．甲状腺C．大脑皮层部分细胞 D．下丘脑部分细胞10．下列关于下丘脑的叙述，正确的是A．与体温调节有关但与生物节律控制无关B．可作为感受器和效应器C．缺碘会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的活动减弱D．大量出汗后下丘脑分泌的抗利尿激素减少11．下列三种生物学现象，产生的机理依次属于①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人A．体液调节、免疫调节、反射 B．反射、细胞免疫、激素调节C．体液调节、过敏反应、反射 D．反射、自身免疫、体液调节12．关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误．．的是A．反射弧是神经调节的结构基础 B．体温受到神经和体液的双重调节C．甲状腺激素不能影响神经系统的活动 D．垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控13．下列有关人脑功能的说法，错误的是A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关14．神经冲动在神经细胞间的传递是通过（）完成的A．突触 B．突触小体 C．突触前膜 D．突触后膜15．下列哪种现象属于特异性免疫：A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D．体内的天花抗体能防御天花病毒16．关于抗体描述错误的是A．抗体在体液免疫中发挥作用B．甲流感康复者的血清中可以找到相应的抗体C．抗体在任何情况下都不会对自身有不良影响D．抗体与相应抗原结合，可以使抗原失去毒性或沉淀17．免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，下列有关叙述不正确的是A．能识别抗原的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞B．获得性免疫缺陷综合症和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病C．HIV攻击人的免疫系统，特别是T细胞，使之大量死亡D．过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应18．注射疫苗后在二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是A．记忆细胞 B．吞噬细胞 C．浆细胞 D．效应T细胞19．可以成为人体第三道防线的结构或物质是①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥吞噬细胞⑦抗原A．①②③④⑥ B．①③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑥20．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可产生为浆细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体21.下列对植物激素的叙述中，不正确的是A．它的化学本质是蛋白质 B．它对植物生命活动具有调节作用C．它是植物体一定部位产生的D．它在植物体内含量极少22．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C．植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性D．黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成23．如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol·L-1），下列描述正确的是A.在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制B.b侧生长素浓度在 CD范围，所以根不再生长C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D.在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长24．下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是A．喷施一定浓度的生长素类似物可以保花保果，也能促进果实成熟B．柳树侧芽的快速生长需要顶芽提供生长素，运输方式为极性运输C．脱落酸能够通过调控细胞的基因组的表达，促进果实衰老和脱落D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加，协同调节果实发育和成熟25．下列有关种群和群落的说法错误的是A.随机分布属于群落的空间结构B.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料等C.弃耕农田上进行的演替是次生演替D.自然条件下种群增长曲线一般呈“S”型，且K值往往在一定的范围内波动26．不宜采用样方法调查种群密度的是A．荠菜 B．蚜虫 C．蒲公英 D．菜粉蝶27．请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图，判断下列有关叙述正确的是A.图中曲线表示甲、乙间为捕食关系，其中乙是被捕食者B.在图中D点时，甲种群增长速率最大C.在图中C点时，甲种群的年龄组成属于衰退型D.若该生态系统抵抗力稳定性越强，则曲线的振幅越大28．关于“土壤中小动物类群丰富度”的研究,有关说法错误的是A.如果要研究不同时间同一块土壤中小动物类群的丰富度,应设计一个数据收集统计表B.调查土壤动物的物种丰富度可采用样方法C.丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法D.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数29．下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列叙述正确的是A．④过程代表绿色植物的光合作用，③代表化能合成作用B．图中A、B、C分别代表消费者、生产者和分解者C．物质循环是指碳元素在A、B、C之间的循环D．图中A、B、C包含的所有种群共同构成生物群落30．生态系统的结构包括A．食物链和食物网 B．生态系统成分和营养结构C．物质循环和能量流动 D．生产者、消费者、分解者和非生物物质能量31．对草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰这条食物链的叙述中，正确的是A．有四个营养级，有两个次级消费者 B．有三个营养级，一个生产者C．食虫鸟是第三营养级，次级消费者 D．有三个营养级，三个消费者32．草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,下列说法正确的是A.羚羊在奔跑过程中,血液中胰岛素含量升高B.羚羊在奔跑过程中,内环境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快C.题干中的案例说明物理信息能调节种间关系以维持生态系统的稳定性D.在食物链中,狮子最多获得羚羊同化总能量的20%33．如图为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。
下列叙述正确的是A.Ⅰ是初级消费者B.Ⅳ为分解者C.E1为太阳能，E2为热能D.能量可在食物链中循环利用34．下列有关生态系统功能的描述，错误的是A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用B.物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C.一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用35．如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J/(cm2·a)。
下列相关叙述中，错误的是A.图中的食物链是A→B→CB.B→C的能量传递效率是10%C.先进行物质循环，再进行能量流动D.如果生产者固定的能量是1 000 J/(cm2·a)，A、B、C三个种群中，未被利用的能量占其同化量比例最高的是C种群36．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。
以上三个实例分别体现了A．物理信息；化学信息；行为信息 B．物理信息；行为信息；化学信息C．行为信息；物理信息；化学信息 D．化学信息；行为信息；物理信息37．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系38．下列与生物多样性有关的叙述，正确的是A．把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性B．动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性C．群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低D．森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值39．下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B.丁为年龄组成，包括增长型和衰退型两种类型C.调查作物植株上跳蝻的种群密度常采用标志重捕法D.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度40．关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是A.重氮化→酸化→显色→比色B.重氮化→酸化→比色→显色C.酸化→重氮化→显色→比色D.酸化→重氮化→比色→显色41．如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。
