古代汉语上
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(0127)《古代汉语上》复习思考题一、填空题:1.汉语的古代书面语,大致说来有两个系统:一个是,一个是。
2.文言是以口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后代作家仿古作品中的语言,古白话是六朝以后的话基础上形成的汉语书面语。
3.许慎说:“建类一首,同意相受。
”这是指“六书”中的;“以事为名,取譬相成”。
这是指“六书”中的。
4.许慎说:“比类合谊,以见指撝。
”这是指“六书”中的;“视而可识,察而见意。
”这是指“六书”中的。
5.许慎说:“画成其物,随体诘诎。
”这是指“六书”中的;“本无其字,依声托事。
”这是指“六书”中的。
6.是汉字演变史上重要的转折点,是古文字和今文字的分水岭。
汉字的发展,形体变化主要表现在两个方面:一是,一是。
7.古书中常见的形体分歧的字有古今字、和三大类。
8.异体字是两个或两个以上形体不同而和完全相同,任何情况下都可以互相替代的字。
9.繁简字是笔画多少不同,在的条件下,可以的两个或两个以上的字。
其中笔画多的称为繁体字,笔画少的称为简体字或简化字。
10.《说文通训定声》的作者是清代,《说文解字注》的作者是清代。
11.古今词义异同的基本情况有、和古今意义既有继承又有发展三种。
12.古今词义同中有异的词,词义发展变化可分为的演变、的演变和词义轻重的演变三个方面。
13.古今词义范围的演变,通常有词义扩大、和三种情况。
14.词的本义探求的方法有和两种。
15.从语气词在句中的位置来看,可以分为句首、和三类。
二、单项选择题:1.下列四组字中,全属会意字的一组是()①载伐及孔②斩休雀析③安息益景④北亦林朝2.下列四组字中,全属会意字的一组是()①景步走休②莫朝臭岩③亦伐北及④宗雀盆现3.下列四组字中,全属形声字的一组是()①齿果孔人②雀栽耷森③岩从休析④腾斧到衷4.下列四组字中,全属形声字的一组是()①河悟休衷②我期理益③荆湖栽疆④取北孔析5.下列四组字中,属于古今字的一组是()①后後②说悦③杯盃④會会6.下列四组字中,属于古今字的一组是()①自鼻②粮糧③丑醜④早枣7.下列四组字中,属于异体字的一组是()①新薪②然燃③悦说④礼禮8.下列四组字中,属于异体字的一组是()①景影②益溢③采彩④泪淚9.下列四组字中,属于繁简字的字组是()①栗慄②穀谷③期朞④障嶂10.下列四组字中,属于繁简字的一组是()①说悦②辟避③鵝鵞④後后11.《齐桓公伐楚》:“四年春,齐侯以诸侯之师侵蔡。
古代汉语上的名词解释古代汉语是中华民族的珍贵文化遗产,它承载着丰富深厚的历史文化意义。
在古代汉语中,名词的解释是我们探究古代社会、思想观念和文化内涵的重要途径。
本文旨在从多个角度探讨古代汉语上的名词解释,以期带领读者一窥这些古代汉语名词所包含的丰富内涵。
首先,名词作为一种词性,是语言中的基本单位,也是最常见的词性之一。
而在古代汉语中,名词的解释往往与社会历史、文化传统和人们的思想观念密切相关。
比如,“仁”一词,在古代汉语中既可以指人的品质,表达一种道德伦理观念,也可以指对人民的关怀和尊重,表达一种社会公德。
从这个角度来看,古代汉语中的名词解释不仅仅是对单一概念的解释,更是对一种思想观念或社会价值的传达。
其次,古代汉语名词的解释还与文化传统和习俗有着紧密的联系。
古代人们对于生活中的一些物品、仪式和行为都有着特定的命名和解释。
比如,“士”一词,既可以指士人,表达一种社会地位和修养,也可以指士兵,强调一种忠诚和勇敢。
这种不同的解释往往是由于古代社会中的角色分工和价值观念而产生的。
古代汉语中的名词解释在一定程度上反映了当时社会的结构和文化的内涵。
此外,古代汉语中名词的解释还可以反映出人们对自然界的认知和理解。
在古代的农业社会中,人们对于自然界的各种现象和动植物有着独特的命名和解释。
比如,“云”一词,既可以指天空中的云彩,也可以指喜庆的象征,还可以用来形容人的行为或神态。
这种多重含义的解释反映了古代人们对于自然现象的敬畏与热爱,也展示了古代汉语中名词解释的深厚内涵。
另外,古代汉语中的名词解释也常常涉及到文学作品和传统故事中的人物、事件或象征意义。
这些名词的解释往往在不同的文学作品中有着不同的侧重点和内涵。
比如,“诗”一词,在古代汉语中既可以指诗歌这种文学形式,也可以指具体的诗篇作品。
在这些名词的解释中,既有对诗歌艺术的评价与欣赏,也有对个别诗人和其作品的具体解释。
这种名词解释的多样性丰富了古代汉语的文学意蕴,也为后世文人提供了广阔的想象和创作空间。
1.汉语字典排列汉字的方法以及优缺点1)按音序排列优:查字迅速方便缺点:不明读音无法查找2)按部首和笔画排列优:不明读音也可查找缺点:有些字的部首不易确定汉字简化后,笔画变化大,有些字的归类没有统一3)按号码排列(四角号码检字法)有些角的归类只能凭死记,不常用的容易忘记2.名词解释《康熙字典》成书于清代康熙五十五年,这本字典按部首排列,全书共分214个部首,这些部首又以笔画为序。
它的释字的体例也是先注音后释义。
“寿”字用了三种注音方法1)反切法2)直音法3)叶音法反切法是用两个汉字合注一个汉字的音,上字取声母,下字取韵母和声调,合成被注字的音。
如“毛,莫袍切”叶音法是一种应当被否定的注音法,它认为为了押韵可以改变读音,这完全是主观主义的产物。
词的本义就是词的本来意义,但不一定都是原始意义,是与该词书写形式相应并有文献参证的最古意义。
如“斤”本义是砍伐树木的工具,在《孟子·梁惠王上》中“斧斤以时入山林”,用的就是本义。
引申义是在本义基础上繁衍派生出的意义,是造成一词多义的根本原因。
从引申义与本义的关系看分为直接引申和间接引申两类。
《经传释词》清王引之著,全书分十卷,按古声母排列它所收的虚字以经传为主,东汉以后的一概不录。
亦声: 凡言亦声者,会意兼形声也。
就是指会意字的一个偏旁,又代表这个字的读音,叫做亦声,实际上是认作会意兼形声。
例如“忘”四库全书总目共200卷,每一种都做了提要,介绍作者和著作的大致内容,对著作的优缺点以及历代流传的情况也都作出简要的说明。
全书分经史子集四大类每一类下又分若干小类。
《说文解字》东汉许慎编,这部书是我国第一部系统比较完备的字典,共收字9353个,另有重文1163个。
按照部首排列,总结了汉字构造的六书理论。
3.汉字的形体构造1)象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。
象形(如日月鸟鱼鹿羊)这些字在甲骨文中很明确的是把事物的轮廓或具有特征的部分描写出来2)指事者,视而可认,察而见意,上下是也。
古代汉语第一章文字第一节汉字的产生(了解)一、汉字产生的传说1.结绳说2.八卦说3.仓颉造字说:仓颉在群体创造的基础上,将艺体纷呈的汉字进行了加工整理,因此也称为造自大众的杰出代表。
二、汉字产生的途径和汉字体系的形成途径:①产生于契刻号;②产生于记事图画,而且主要是生产于记事图画。
第二节汉字的性质和演变一、汉字是表意体系的文字汉字的性质:表意。
二、汉字形体的演变☆以秦为分界,汉字发展可以分为两个阶段:一是秦朝以前,即先秦文字(甲骨文、金文、六国文字、籀字和小篆)属于古文字范畴;秦以后的文字基本属于今文字,包括隶书、楷书、草书和行书。
第一阶段,秦以前的文字。
㈠殷周文字1.甲骨文甲骨文又名殷墟文字和殷墟书契。
甲骨文的特点:①因其字是从原始文字发展而来,有些字与原始文字较为接近,还保留浓重的描画物象的色彩,形象逼真,颇似画面。
②异体字繁多。
③偏旁不固定,可以互换。
④款式自由灵活,可以正写,也可以反写。
2.金文金文又称钟鼎文。
毛公鼎竟多达497个字,足抵《尚书》一篇。
㈡战国文字1.六国文字(蝌蚪文)主要写在竹简和缯帛上。
字体草率诡异,简体流行,俗体字大量涌现。
2.秦国文字分大篆和小篆。
大篆有籀文、石鼓文和诅楚文。
第二阶段,秦以后的文字。
1.隶书隶书分为古隶和今隶,古隶又称秦隶,今隶书又称汉隶。
今隶后人又称“八分”。
(简答)汉字的隶变是汉字发展史上一次剧烈的变革。
它结束了古文字时代,开创了今文字的新时期,使汉字的形体发生了质的变化。
由古文字形象的音节表意文字阶段,过渡到今文字符号的音节表意文字阶段,彻底地改变了古汉字的象形面貌,进一步声化和符号化。
最重要的标志是:大曲折婉转的线条变成了点横折曲撇。
那挑勾的笔画及他的摆脱了线条的束缚,整个字方正平直,棱角鲜明。
成了不像形的象形字。
第三节汉字的形体构造一、传统的“六书”说1.象形“象形者,画成其物,随体诘诎(屈曲),日月是也。
”——所谓象形,就是要画成所表达的物体,随着物体形状曲折婉转即成,“日”、“月”就是这样的字。
《古代汉语》下方是正文A.练习一一查阅下列各字在《康熙字典》(或《辞源》修订本)中所属的部首:丹(丶部)之(丿部)亚(二部)常(巾部)卍(十部)受(又部)严(口部)隣(邑部)巡(巛部)希(巾部)幽(幺部)胡(肉部)怡(心部)攻(攴部)书(曰部)民(氏部)煎(火部)者(老部)茁(艸部)贰(贝部)郊(邑部)望(月部)平(干部)术(行部)按:繁体字“隣”与“鄰”为异体字,都简化作“邻”。
《康熙字典》“隣”字在阜部,“鄰”字在邑部。
《辞源》修订本不收“隣”字,只收“鄰”字,在邑部。
二“行”字在《康熙字典》和《辞源》中各有几种读音?两者是否一致?“行窳”的“行”读什么音?“行”字在《康熙字典》中有5种读音,在《辞源》中有4种读音。
其中xíng、xìng、háng 、hàng是一致的。
《康熙字典》还引了《集韵》的一条注音“乎监切”(读音为xián)。
“行窳”的“行”读xíng。
三从《词诠》中查出下列各句中加点的虚词在句中的意义:1.以残年余力,曾不能毁山之一毛。
(《列子•汤问》)曾,副词,乃、竟。
2.居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)则……则……,承接连词,表文中对举关系,就、那么。
3.既出,得其船,便扶向路。
(陶渊明《桃花源记》)既,时间副词,表过去,已经。
4.或圆如箪,或方似笥。
(《水经注•巫山、巫峡》)或,无定代词,有的。
5.自非亭午夜分,不见曦月。
(《水经注•巫山、巫峡》)自,假设连词,苟、如果。
常“自非”连用。
6.广袤丰杀,一称心力。
(白居易《庐山草堂记》)一,副词,皆、都。
四什么是六书?每类主要特点是什么?分别列举象形、指事、会意、形声字各五例。
六书,即象形、指事、会意、形声、转注、假借,是古人对汉字的形体构造与使用规律所作的理论总结。
象形的主要特点是字形像它所表达的事物之形,是以简单的线条把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来。
古代汉语上册课后练习题含答案一、填空题1.夫人洁其衣,菅其裳。
2.路飞遇鬼怪,走其无踪。
3.关雎发其中流。
4.顾惭不自适,无地自容。
5.马上相逢,明月共潮生。
6.枯屑虽小,细菌无所藏。
7.明月照积雪,光辉胜白银。
8.吾道不信紫微,妄谈龙象为虚。
9.微风拂面,绿叶纷纷。
10.画地作牢,守土如玉。
二、简答题1.古代黑体的结构是怎样的?答:古代黑体的结构是由左、右、上、下、中五个部分组成的。
左侧叫中横,右侧叫反中横,上半部分叫横头,下半部分叫竖尾,中间是黑点。
黑体横竖相交,点缀别致,自古以来备受推崇,是中国书法中独树一帜的字体之一。
2.古代汉语的字体演变经历了哪些阶段?答:古代汉语的字体演变经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五个阶段。
甲骨文和金文是原始字体,主要用来刻录在兽骨、玉器等材料上。
篆书是秦始皇统一六国后定下的正式字体,用来刻印制符。
隶书是汉代的公文书写体,是中国书法艺术中发展最为迅速的字体之一。
楷书是汉代隶书发展而来的字体,一直沿用至今。
3.《论语》和《史记》是中国古代文化的两大巨著,请简述它们的主要内容。
答:《论语》是孔子及其弟子的言论录,记录了其思想和道德观念。
其中著名的语录包括“有朋自远方来,不亦乐乎?”、“己所不欲,勿施于人。
”、“学而时习之,不亦说乎?”等。
《史记》是司马迁的史书,记录了中国历史上从三皇五帝到汉武帝时期的历史事件和传说。
其内容包括官僚制度、军事制度、天文地理、礼制等多方面的知识。
《史记》中的著名人物包括封建王朝的建立者如周武王和秦皇帝,还有传奇人物如伯乐、钟离汉等。
一、《精卫填海》选自《山海经》是我国最早一部地理书。
(一)有鸟焉,其状(1)如乌(2),文首(3),白喙(4),赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨(5)。
是炎帝之少女(7),注释:1、状:形状。
2、如乌:像乌鸦。
3、文首:头上有花纹。
文,同“纹”,花纹。
4、喙:嘴5、其名自詨(xiāo):它的叫声是在呼唤自己(的名字)。
6、少女:小女儿。
翻译:树林里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫“精卫”,它的叫声像在呼唤自己的名字。
这其实是炎帝的小女儿,(二)东流注于河注释:东:方位名词作状语,(名词放在动词前不做主语时做状语)。
向东流。
二、《夸父逐日》夸父(1)与日逐走,入(2)日;渴,欲得饮(3),饮于河、渭(wèi);河、渭不足,北(4)饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
注释:1、父:古代用在男子名称后的美称,有写作“甫”。
2、入:接近。
3、饮:动词作名词,喝的水。
(后面的两个饮为动词,喝。
)4、北:方位名词作状语,向北。
(名词活用时。
名词后有动词作状语,没动词作动词)三、《女娲补天》选自西汉淮南王刘安主持下由他和他的门客撰写的一部著作。
本名《鸿烈》,刘向校定后称《淮南》,列入杂家,《隋唐·经籍志》始题作《淮南子》。
注释:1、爁(làn)焱(yàn):叠韵连绵词,火势蔓延的样子。
2、浩瀚:水势浩大的样子。
3、颛(zhu ān)民:善良百姓。
4、鸷(zhì)鸟:猛兽。
鸷:凶猛5、撅(jué):用抓抓取。
6、淫水:洪水。
淫:过量的、过度的。
7、虫:古代包括禽兽,指所有动物。
今义昆虫。
(词义缩小)四、《蝜蝂传》柳宗元,字子厚注释:1、蝜蝂者,善负小虫也。
判断句2、或:肯定性的不定代词,有的。
莫:否定性的不定代词,3、负:用作名词,指背的东西。
4、极:用尽5、以:用来,介词6、遇货:见到钱财。
货:古今异义,古钱财,今货物7、以厚其室:以:用来,介词。
渤海大学2017级专升本(汉语言文学专业) 第三学期《古代汉语上》试卷
题号一二三四五六七
总
分统分
人
复核
人
得分
一、单项选择题(20分,每小题1分,将答案填在下面的表
格内)
1、下列各组汉字全是会意字的一组是():
A 耷尖闷
B 本朱字
C 取棘逐
D 信武果
2、下列各句中,“题”字用本义的是()
A 赤眉圆题。
B 堂高数刃,题数尺
C 臣尝私习此赋,请试他题
D 欲垦荒田,先立表题
3、从古到今,“涕”的意义范围()
A 扩大了
B 缩小了
C 转移了
D 没有变
4、下列各组形声字,声符相同的一组是()
A B 辉晃 C 途赶 D 颇项
5、表示“才干”义的“干”繁体写作()
A 干
B 乾
C 幹
D 榦
6、下列句子中划线的属于偏义复词的是()
A 不忘恭敬,民之主也
B 爱而不见,搔首踟蹰
C 参差荇菜,左右流之
D 怀怒为发,休祲降于天
7、下列全为古今字的一组是()
A 阙掘赴讣
B 熟孰县悬
C 早蚤知智
D 后後说悦
8、在古代汉语中有许多谦词,如:辱、敝、孤等,除此之外,下列是谦词的有:()
A 足下
B 先生
C 陛下
D 寡人
9、许慎为“形声”所下的定义是()
A 建类一首,同意相受
B 以事为名,取臂相成
C 比类和谊,以见指撝
D 视而可识,察而见意
10、下列句子的划线词中不属于联绵词的是:()A 桑之未落,其叶沃若 B 昼夜勤作息,
C 窈窕淑女,君子好逑
D 蒹葭苍苍,白露为霜
11、下列句子中不属于判断句式的句子是:()
A 汤之问棘也是己
B 是社稷之臣也
C 彼吾君者,天子也
D 都城过百,国之害也
12、下列汉字中,形符相同的一组形声字是:()
A 理玛坷皇
B 仇休体仗
C 郊郡陵
D 蒸焰烫煎
13、我国现存最早的一部字典是()
A 《说文解字》
B 《康熙字典》 C《说文解字注》 D 《尔雅》
14、“是鲁孔丘之徒与”中的“与”是()
A 连词“和”
B 介词“和”
C 动词“参与”
D 表示疑问的语气词,相当于
15、下列几组字中属于异体字的有:()
A 阙掘咏詠
B 沽酤预豫C賸剩笋筍D陈阵泪淚
16、下列句子中属于意动用法的有:()
A 西取由余于戎。
B 强公室,杜私门,蚕食诸侯。
C 茅屋采,是以贵俭。
D 固主上所戏弄,倡优畜之,流俗之所清也。
17、下列句子不属于宾语前置句的是:()
A 父母为其疾之忧。
B 亦太甚矣,先生之言也。
C 宋何罪之有?
D 三岁贯女,莫我垦顾。
18、下列句中的“以”是连词的是()
A 不以物喜,不以己悲。
B 君子不以言举人,不以言废人。
C 余船以次俱进。
D 故为之说,是夫观人风者得焉。
19、下列句子中的“是”为判断动词的是()
A 今急而求子,是寡人之过也。
B 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
C 君子之求,贤于小人之是也。
D 是非君子之言也。
20、下列句子不属于被动句的是()
A 兔不可复得,而身为宋国笑。
B 寡人不详,被于宗庙之崇。
C 臣诚恐见欺于王而负赵。
D 郤克伤于矢
二、用六书分析下列汉字的结构(10分,每个2分)
1、自:
2、休:
3、郡:
4、本:
5、鸿:
三、解释下列句子中划线的词的词义,并指出其属本义,还是引申义(10分,
得分阅卷人
得分阅卷人
得分阅卷人
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