电大行政管理本科_社会实践调查报告范例

电大行政管理专业社会调查报告一、引言行政管理专业作为一门涵盖政治、管理学等多个学科的综合性学科，是培养政府公务员、企事业单位行政管理人才的重要专业之一、本次社会调查旨在了解电大行政管理专业毕业生在就业市场上的就业情况、就业岗位需求及就业竞争力等方面的信息。

通过本次调查，可以更好地了解专业的就业趋势，为学生提供就业参考和指导。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，设计了包括个人基本信息、学习情况、实习经历、就业情况等方面的问题。

调查对象为近三年内毕业的电大行政管理专业的本科毕业生，共发放问卷500份，回收有效问卷400份，有效样本率为80%。

三、调查结果分析1.就业情况调查结果显示，82%的电大行政管理专业毕业生已经找到了工作，其中48%的毕业生选择了政府机关的工作，40%的毕业生选择了企事业单位的工作，余下的12%的毕业生选择了非政府组织的工作。

2.就业岗位需求在已经找到工作的毕业生中，调查显示政府机关、企事业单位对行政管理专业毕业生的需求较大。

其中政府机关主要需要人事、行政、法务等方面的人才；企事业单位则需求较广泛，包括人力资源管理、办公室行政管理、项目管理等方面的人才。

3.就业竞争力调查发现，近几年行政管理专业的就业竞争越来越激烈。

首先，行政管理专业的毕业生数量逐年增加，造成市场供需关系失衡；其次，行政管理专业与其他相关专业的交叉竞争也越来越明显；最后，招聘单位对行政管理专业毕业生的要求越来越高，普通本科学历已经不能满足大部分单位的需求。

四、结论与建议以上就是我们对电大行政管理专业社会调查结果的报告。

希望这些信息能为电大行政管理专业的教育和就业提供参考，为学生和社会提供更好的服务。

电大行政管理本科社会实践报告范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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电大农村行政管理一村一社会实践报告范文一、前言针对农村行政管理实践的有效性和现实意义,本次实践活动旨在深入了解农村基层治理、农民自治、农村公共事务管理等方面的真实情况。

通过参与实践,切身体会农村社会管理的实际操作,提高理论联系实际的能力,增强社会责任感,为将来从事农村工作打下良好基础。

二、实践单位简介本次实践单位为××× 村,位于××市××县。

该村辖区面积约 x平方公里,人口约x 千人,村民主要从事农业生产和外出务工。

村委会下设若干股,如农业股、计生股、卫生股等,负责相应事务的具体管理。

三、实践内容1. 参与村务公开工作,了解村务公开的形式和内容。

2. 参与民主决策程序,体会基层民主实践。

3. 协助指导农民开展农业种植和养殖,提高生产技能。

4. 参与农村公共卫生、计划生育等公共事务管理。

5. 调解部分民间纠纷,感受基层群众工作的艰辛。

四、实践体会1. 认识到农村行政管理工作的复杂性和艰巨性。

基层干部需要具备扎实的业务能力和过硬的群众工作本领。

2. 体会到发展农村经济、改善农民生活条件的重要性和现实需求。

3. 增进了对中国国情的认识,培养了爱农爱民的情怀。

五、结语通过一个月的实践活动,我们走进了农村,深入了解了农村行政管理的实际情况,加深了对所学理论的理解和应用,受益良多。

实践锻炼了我们解决实际问题的能力,增强了社会责任感和奉献精神。

以上是一个农村行政管理社会实践报告的范文,根据实际情况可以进行修改和完善。

祝你的社会实践取得圆满成功!。

电大行政管理社会实践报告一、引言电大行政管理课程是我国高等教育中的重要组成部分，通过社会实践能够让学生更好地了解和应用所学知识。

本报告旨在总结电大行政管理社会实践的过程与成果，以及对我个人的职业规划和发展的影响。

二、实践准备在社会实践之前，我首先对行政管理的相关理论知识进行了系统学习，并进行了多次模拟实践活动，为实践做好充分准备。

我结合课程要求和我个人的兴趣，在实践前确定了研究的主题和目标。

三、实践过程3.1 研究对象的选择在实践过程中，我选择了某大型企业作为研究对象。

这家企业的规模较大，行政管理工作体系完整，可以给我提供一个广阔的实践平台。

3.2 实践内容的确定我分析了该企业的行政管理方面需要改进的问题，确定了实践内容：如何提高行政管理效率、优化决策流程以及改善内部协作等。

3.3 调研与观察在实践过程中，我进行了大量的调研与观察。

通过与企业内部员工的交流，我深入了解了他们在行政管理中的实际操作情况。

并通过观察企业各个部门的工作流程，发现了一些行政管理上的问题和改进空间。

3.4 解决问题与改进结合所学理论知识，我提出了一系列解决方案，并与企业管理层进行了深入的交流和讨论。

经过反复修改和完善，最终确定了改进方案并付诸实践。

四、实践成果通过实践，我取得了一系列的成果。

首先，我对行政管理的理论知识有了更深入的理解，将课堂所学知识与实践相结合，更加具备实际应用能力。

其次，在实践中，我提出的解决方案得到了企业管理层的认可，并部分得到了实施。

这些解决方案的实施，有效地提高了企业的行政管理效率和内部协作质量。

最后，我在实践中培养了团队合作的能力和沟通协调的能力，在与企业员工的交流中提高了自己的社交能力。

五、对个人职业规划的影响通过电大行政管理社会实践，我对自己的职业规划也有了更加明确的认识。

首先，我对行政管理工作充满了热情，我愿意将来从事与行政管理相关的工作。

其次，通过实践，我深刻认识到行政管理能力对于一个组织的运转和发展至关重要，因此我将会继续深造，并不断提高自己在行政管理方面的专业能力。

Luck is an accessory to hard work.精品模板助您成功！（页眉可删）电大行政管理专业社会调查报告（精选3篇）电大行政管理专业社会调查报告1一、该公司人才招聘的现状当前，该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才，大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。

在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明，使得一些求职者对该公司能力的怀疑，也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业，也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一，目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。

二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题(一)没有单独设置人力资源部门该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够，忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分，为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。

没有配备专门的人力资源管理人员，即使有，其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等，按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作，没有行使到人力资源管理应尽的职责。

(二)对招聘工作不够重视该公司对人才的招聘较为随意，更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘，缺乏人力资源计划做指导，在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。

对该公司而言，招聘更多的时候是一种应急措施,而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。

另一原因，因近几年来高校连续扩招，民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升，导致人力资源市场上出现供过于求的现象。

所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易，反映在招聘工作中，思想上不重视，准备不充分，缺乏科学性、系统性，结果往往导致招聘工作以失败告终。

(三)对应聘者吸引力较弱由于该公司在市场的弱势，竞争力不强。

而大型企业在市场占有率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势，该公司无法与之匹敌。

电大行政管理社会实践报告1. 引言社会实践是大学生专业发展的重要环节，通过参与实践活动，学生可以将课堂所学知识应用于实践中，提升自己的实践能力和综合素质。

本报告将详细介绍作者参与的一次电大行政管理社会实践活动。

2. 实践项目背景本次电大行政管理社会实践活动是由电大学院组织的，旨在让学生深入了解并体验行政管理工作的实际操作过程。

活动内容包括参观行政机关、与行政人员交流、分析行政管理案例等。

3. 实践活动过程3.1 参观行政机关在实践活动的第一天，我们参观了当地的政府办公楼。

在导游的带领下，我们深入了解了政府工作的基本流程和组织结构。

通过与工作人员的互动交流，我们了解到了行政管理的艰辛和重要性。

3.2 与行政人员交流在实践过程中，我们有幸与一位资深行政管理人员进行了深入的交流。

他向我们介绍了自己多年来在行政管理领域的经验和心得，并分享了一些行政管理中的实际案例。

这次交流让我们深刻认识到行政管理工作的复杂性和责任重大的特点。

3.3 分析行政管理案例在实践活动的最后一天，我们参与了一个小组讨论，分析了一个真实的行政管理案例。

我们根据所学的行政理论知识，结合实际案例的具体情况，提出了解决问题的可行方案，并进行了深入的讨论和交流。

通过这个案例分析，我们对行政管理的实际操作有了更深刻的理解。

4. 实践收获与体会通过参与这次电大行政管理社会实践活动，我深刻认识到了行政管理工作的重要性和挑战性。

同时，我也收获了以下几点体会和经验：4.1 提升实践能力通过与行政机关工作人员的交流和与同学们的讨论，我进一步提升了我在行政管理领域的实践能力和分析问题的能力。

我学会了如何运用所学的理论知识解决实际问题，并且在小组讨论中锻炼了我与他人沟通和合作的能力。

4.2 拓宽眼界参观行政机关并与行政人员交流，让我对行政管理工作有了更全面的了解。

我了解到了行政管理的具体操作过程和工作职责，同时也看到了行政管理工作中的挑战和机遇。

这让我对自己未来的职业规划提供了有益的参考。

电大行政管理本科社会调查报告篇一：电大行政管理毕业社会调查报告关于企业培训职工的调查报告年级：专业：姓名：学校：关于企业培训职工的调查报告调查目的：培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。

故有人说，培训是企业送给员工的最佳礼物。

培训是管理的前提、培训是管理的手段。

培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。

企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。

调查时间：XX年11月1日调查地点：XXX制药有限公司调查范围：为了充分了解公司员工思想现状，了解公司对员工培训要求和规划，了解统一化、结构化的公司内部培训体系。

本人在武星制药有限公司范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出问卷36份，回收问卷35份，其中有效问卷34份，中层管理人员问卷4份，主管级及员工级30份，现简要对问卷结果加以统计与分析。

调查方法：采取问卷式调查调查过程：药品的生产质量和管理直接关系到人民用药的安全问题，对于加强职工的质量意识的显得尤为重要，因此加强员工的培训工作十分必要。

（一）公司发展理念与文化1、企业发展方向较为明晰。

根据调查资料显示，约有95％左右的员工认为，自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关，但剩余的5％左右员工表示了困惑，这必然会造成实际工作缺乏目标，或者人力资源的较大浪费。

2、将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。

产品质量是企业的生命，它直接关系到人民的用药安全和身体健康。

因而“不断进取，永臻完美”的管理思想几乎感染了公司的所有员工，可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。

关于农民工学习需求调查报告一、引言1、调查的目的和意义随着我国工业化、城镇化进程的加快，越来越多的农村富余劳动力转移到城市或乡镇企业就业，这部分人称之为“农民工”。

目前农民工已成为我国产业大军中的一支主要力量，但随着科技的进步，各单位对用工的要求越来越高，农民工因长期缺少学习，难以满足岗位的要求。

通过选择合适农民工作为调查对象，了解其学习需求从而探索电大开展为农民工服务的新途径，为农民工的培训就业和自主创业提供学习的平台，为社会的发展作出贡献。

2、调查对象本次调查围绕“农民工学习需求问卷”的问题，调查了 4 名生活中有接触和联系的农民工，调查对象分布在沿海及中部地区，均符合调查规定的条件。

3、调查时间2010 年 4 月中旬4、调查方法此次调查主要采用个人问卷调查方式进行。

二、调查内容1、农民工，女，32 岁，农业户口，初中学历，政治面貌群众，已婚有子女，共有家庭成员 4 人，工作地域直辖市，工作单位：个体企业，税后月收入为 1500-2000 元人民币，愿意继续学习，希望通过参加短期培训来继续学习，学习内容为计算机应用，学习方式当地政府组织的短期培训。

目前最关心的问题:一是打工挣钱，改善家庭生活条件；二是劳动报酬及时足额发放；三是返乡创业的优惠政策。

2、农民工，男，30 岁，农业户口，文化程度高中，政治面貌团员已婚有子女，共有家庭成员 5 人以上，工作区域：中部地区，工作地域:地级市，工作单位：党政机关，税后月收入 1500-2000 元，不愿意继续学习，目前最关心的问题：一是打工挣钱，改善家庭生活条件，二是扩大工伤、医疗、养老保险覆盖面；三是法律服务和法律援助。

3、农民工，男，34 岁，农业户口，文化程度高中，政治面貌群众已婚有子女，现有家庭成员 4 个，工作区域：中部地区，工作地域省会城市，工作单位：民营企业，税后月收入 1501-2000 元以上，愿意继续学习，希望通过参加短期培训来继续学习，学习的内容为计算机应用及汽车维修，学习方式：电大组织的短期培训，目前最关心的问题：一是子女上学与就业；二是租购住房；三是尽快制定和实施农民工的养老保险转移接续办法。

电大行政管理社会实践报告(精选多篇)随着我国经济飞速发展，社会、政府对管理现代化、科学化、专业化的要求越来越高，社会主义市场经济需要办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，以及公共管理硕士(mpa)在我国的出现，越来越显示出行政管理专业人才的重要性，行管人才在党政机关、企事业单位发挥了重要的作用，电大行政管理专业社会实践报告2000字。

关键词：行政管理人才需求调查利用寒假时间，我作为一名行政管理专业的学生，做了一项调查，主要内容即党政机关、事业单位和企业单位对本专业人才需求，跑遍了整个县城，我思绪万千…对于自己的专业及社会对此的需要，我有以下见解：首先，不得不承认行政管理是一个给非常有学问且复杂的领域。

行政管理的对象日益广泛，包括了经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等众多方面。

提到行政管理，总是先想到党政机关，其中指人们用一定的国家权力对社会事务，当然，行政管理也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。

行政管理的协调功能包括两大方面，一是协调组织内部各部门之间的关系，二是协调企业与社会其他企业、社会机构、政府部门的非业务关系。

其主要目的就是为了减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政的效能和效率。

本次调查对象是县级党政机关、事业单位。

进过调查得知这些单位在近几年都录用过行政管理专业毕业生并在未来几年也需要行政管理专业毕业生。

调查中发现，社会上对于行政管理专业人才还是有很大的需求，无论是党政机关、企事业单位都有需求。

但是对于刚刚大学毕业的本科生来说并不好找工作，因为它没有财务会计、市场营销、计算机等专业性那么强，一般情况下企事业单位比较青睐那些有经验的行政管理人才，和学位更高的硕士、博士生。

当然很多人会选择考公务员，其实对于行政管理专业来说并非是个优势。

公务员考试需要广泛的知识面，优秀的文笔组织能力，很多专业知识，综合能力等。

经过调查，明确了党政机关，企事业单位对行政管理专业人才的能力与知识方面的要求。

行政管理实习报告范文5篇行政管理实习报告篇1本人20__年春季报告就读黔南电大行管本科班以来，一边学习本专业的所有课程，一边在贵州省罗甸县平岩中心校参与学校行政管理工作，在此，我将学校管理工作归结为以下七个方面：一、确保学校平安，在做好常规工作的基础上，1、成立学校安全领导小组，落实分管领导的责任。

2、强化学生掌握安全常识。

3、及时消除安全隐患。

4、完善应急预案。

5、组织安全演练。

二、推进改革，在学校各项工作正常运转下，推进管理体制改革。

以提高管理质量为核心的管理体制改革。

实行年级分治，以年级为单位，由副校长包年级，在原有年级主任管理的基础上，配备副班主任，负责德育管理。

学校制定统一的质量管理评价标准，成立由校长任组长的质量督导评价小组，定期督导评价工作，持续改进，提高工作质量，从根本上解决责任归属不明，管理重心偏高，管理大而不实，实效差的弊端。

三、努力提高队伍专业化水平1、切实提高班子的责任意识和工作执行力，加快教师队伍专业化水平的提升，鼓励教师学历进修。

有计划派有发展潜力的教师到名校培训。

四、稳步提高德育管理的实效。

1、加强德育队伍建设，提高管理班级的能力水平。

着力提高班主任工作的务实性和规范性。

加强优秀班主任的经验交流与推广。

2、加强各年级对学生管理的日常检查，评比做到及时、公开、公正，提高班主任工作的积极性和实效性。

3、政教处和各年级要加强“三结合”教育，开好家长会，建立畅通的学校沟通渠道。

五、努力提升学生综合素质1、严格落实体育工作条例。

加强“三操一课”，努力达到学生每天锻炼1小时，开好学校计划进行的各项文体活动。

2、开展好学校成立的兴趣小组。

3、开展心理咨询室，全天候开展心理咨询，及时解决学生心理问题，完善学生心理健康档案。

六、稳步提高教学质量1、加强考勤和办公秩序管理，将教师的精力引导到身心投入教学上来。

2、要进一步落实督导检查备、讲、批、辅、考五个环节落实情况，特别加大随机听课，引导教师关注学生，盯住学生，形成合力。

电大行政管理社会实践报告在当今社会，行政管理在各个领域都发挥着至关重要的作用。

为了更深入地了解行政管理的实际运作，我参与了一次具有丰富内涵和深刻意义的社会实践。

这次实践我选择了一家规模中等的企业作为实践单位。

初入企业，我便感受到了其紧张而有序的工作氛围。

在实践过程中，我首先接触到的是企业的日常行政事务管理。

这包括文件的收发、登记、归档和保管等工作。

看似简单的文件管理，实则需要高度的细心和耐心。

每一份文件都可能关系到企业的重要决策和业务进展，因此不能有丝毫的马虎。

我认真对待每一份文件，确保其准确无误地归档和保管，以便需要时能够迅速找到。

除了文件管理，我还参与了会议的组织和安排工作。

从确定会议的主题、时间、地点，到通知与会人员、准备会议资料，再到会议现场的布置和服务，每一个环节都需要精心策划和协调。

在这个过程中，我学会了如何与不同部门的人员进行有效的沟通和合作，以确保会议的顺利进行。

同时，我也注意到了会议中可能出现的各种问题，并学会了提前做好应对准备，以提高会议的效率和质量。

人员管理也是行政管理中的一个重要方面。

在实践中，我协助人力资源部门进行员工的招聘、培训和考核等工作。

在招聘过程中，我了解到了企业对于人才的需求和选拔标准，学会了如何筛选简历和进行初步的面试。

在培训方面，我参与了新员工入职培训的组织和实施，了解到了培训对于员工适应企业环境和提升工作能力的重要性。

而在考核工作中，我明白了如何制定科学合理的考核指标和评价体系，以激励员工的积极性和提高工作绩效。

在与企业员工的交流中，我深刻感受到了良好的沟通和协调对于行政管理工作的重要性。

有时候，一个小小的误解或者信息传达不及时，都可能导致工作的延误或者失误。

因此，作为行政管理人员，要时刻保持清晰的头脑和良好的沟通能力，及时、准确地传达信息，协调各方关系，确保工作的顺利进行。

同时，我也发现了企业行政管理中存在的一些问题。

例如，部分行政流程过于繁琐，导致工作效率低下；一些部门之间的职责划分不够清晰，存在推诿扯皮的现象；还有就是对员工的激励机制不够完善，影响了员工的工作积极性和创造力。

电大行政管理社会调查报告调查背景为了解电大行政管理专业在就业市场上的竞争力和应用情况，我们针对该专业学生和毕业生进行了一次社会调查。

调查范围为电大行政管理专业学生和毕业生，共计1000人。

调查时间为2021年5月至6月。

问卷调查结果调查对象基本情况•调查对象中，男性占比 37.5%，女性占比 62.5%。

•年龄最小为18岁，最大为35岁，平均年龄为23岁。

•大部分调查对象家庭月收入在5000~10000元之间。

•调查对象主要来自沿海城市和省会城市。

就业状况•调查对象中，已经就业的占比为 55%，未就业的占比为 45%。

•已就业对象的平均薪资为 5500 元/月，年终奖金为 2 个月左右。

•就业领域涵盖政府机关、企事业单位、金融机构、教育机构等多个领域。

•未就业的对象表示正在寻找合适的工作机会，或准备继续深造。

专业技能与知识水平•调查对象认为电大行政管理专业所涉及的知识点和技能在实际工作中有一定的应用价值，但缺乏实践经验和专业实战训练。

•45%的调查对象表示希望增强其专业技能和知识水平，提高自身竞争力。

•30%的调查对象表示在学习期间开设更为实用的专业课程可以更好地培养专业人才。

教学实践环节•调查对象认为不同的教学模式都对其专业能力和实践经验的提高有所帮助。

•65%的调查对象认为课程设计的实践环节较少，希望增加更多的实践教学。

•55%的调查对象认为实习经历可以增强学生的实践经验和专业素养。

对专业发展的看法•70%的调查对象表示对于电大行政管理专业的前景有信心，会继续在专业领域内发展和学习。

•20%的调查对象表示会考虑跨专业或继续深造，以拓宽自身职业发展的空间。

•10%的调查对象表示对专业前景持观望态度，会根据市场变化和个人能力动态调整自己的职业规划。

结论和建议结合以上调查结果，我们得出以下结论和建议：•对于就业方向，调查对象可尝试发掘更多的就业机会，了解行业和企业的用人需求，充分准备面试和应聘，提高就业竞争力。

2021年电大行政管理的社会调查报告【调查报告】电大行政管理社会调查报告【范文一】我是__省电大_级春行政管理专业的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。

两年电大学习，使我获益良多。

学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。

在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与老师交流，获取知识。

顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。

经过电大学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作能力，提高了思想文化素质。

由于是函授学习，必须自学为主，由于每门课都与我的教学密切相关，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非常认真。

为了不影响工作，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务。

通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成形成性作业，考试前再依照提纲复习，并能把各门课的相关内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。

按照课程安排，完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职的员工。

电大行政管理社会调查报告【范文二】电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。

但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。

回顾三年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的理论和专业技能知识。

参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。

不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==电大行政管理社会调查报告3000字篇一：电大行政管理专业社会调查报告范文调查提纲调查目的：促进**镇政府政治体制改革和经济体制的改革,提高办事效率、提升政府形象。

调查对象：**镇政府调查内容：1.**镇电子政务建设的基本情况2.**镇电子政务建设的成功经验3.**镇电子政务建设存在的问题4.完善**镇电子政务建设的对策调查方式：查阅资料、座谈、个别访谈调查时间：201X年6月15日至201X年8月25日调查过程记录第一阶段：查阅、搜集相关的信息材料第二阶段：对**镇电子政务建设进行深入了解第三阶段：整理调查资料，进行分析，完成报告关于**镇电子政务建设情况的调查报告为了深入了解**镇电子政务建设的相关情况，笔者于201X年6月15日至201X 年8月25日对**镇的电子政务建设进行了深入的调查。

在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式，在此次调查过程中，得到了该镇领导的大力支持并取得了良好的实践效果，笔者在此表示衷心感谢！一、**镇电子政务建设的基本情况所谓“电子政务”(e—governance),是指政府机构在管理和服务职能中运用现代电子信息技术,建成精简、高效、廉洁、公正和透明的政府运作模式。

随着以微电子技术、网络技术为代表的信息时代的到来,政府的工作手段和工作方式必须进行改革。

经过多年的发展,**镇政府上网工程已经取得了一定的成效。

（一）**镇政府规划的201X年～201X年信息化建设重点项目中，投资规模在100万以下的项目占33%；投资预算在100万～1000万之间的项目占40%；投资规模在1000万以上的项目占27%，其中6%的信息化建设项目投资规模在5000万以上。

（二）电子政务业务系统中，投资规模在100万以下的项目占21%;投资预算在100万～1000万之间的项目占43%；投资规模在1000万以上的项目占36%，其中11%的项目投资规模在5000万以上，内网建设项目中，投资规模在100万以下的项目占20%。