书,是我的精神食粮

关于读书的演讲稿800字5篇关于读书的演讲稿800字篇一大家好！生活中，有一种快乐叫做享受读书，书对我而言就是精神食粮。

书已成为我生命的一部分。

我第一次接触到它是五年级暑假。

当我捧着它，掀开第一页时，就被它诙谐的语言所痴迷。

在这部书里，我感受到于谦的忠诚，王守仁的智慧，夏言的不屈，崇祯的无奈……它用幽默的语言诠释了大明王朝风雨飘摇的一生。

它给我平淡的假期生活增添了不一样的艳丽。

一天晚上，我正津津有味地读《明朝那些事儿》，突然，妈妈对我说：“已经十点了，该睡觉了，你赶紧睡吧，我先睡了。

”我漫不经心地回答了一声“哦”却没有放在心上，仍然沉浸在书本里。

正当我看到王守仁和宁王的大决战时，忽然一丝睡意涌上来，我眨眨眼，却不舍得离开书本，离开激烈的鄱阳湖战场。

又不知过了多久，客厅的闹钟竟无端地响起：“现在时刻：12点整，温度……”，12点了！我这才扔下书本，卷起被子，倒头便睡，“幸好没有被老妈发现，不然可就惨了！”读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。

书，能陶冶情操。

让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。

世界上的文学家、文豪，都是爱书如命之人。

也正是因为读书成就了他们辉煌的一生。

我嗜书如命，书自然也会给我回报。

当我痴迷地读书时，不知不觉间就了解了大量的知识，丰富了我的生活。

还记得一年元宵节，我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会，其中有一个活动“猜灯谜”。

有一个谜面是：猜一国家，名字中有“乍”，是个非洲国家。

我低头一想“乍……”，咦！我好像在哪里看过。

“乍得！”我脱口而出。

三秒后，当答案弹出时，我欢呼起来，“我猜对了！”爸爸立刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的？”。

我得意地说：“这是我看过的一本书上讲的，“乍得”是非洲的一个内陆国，首都是……”，老爸顿时崇拜地看着我说：“儿子读书真多，真棒”。

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。

要想跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

书香伴我成长400字的作文（素材12篇）通过写作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的价值观和信仰，同时也可以向他人传递自己的思想和情感。

这里给大家分享书香伴我成长400字的作文，方便大家写书香伴我成长400字的作文时参考。

书香伴我成长400字的作文篇1苏轼有云：“腹有诗书气自华。

”书籍是精神食粮，填补我空虚的思想;书籍是甘霖之源，灌溉我干渴的心灵;书籍是良师益友，发掘我生命的宝藏。

书籍，你是日日夜夜与我相伴的引领者。

当我在牙牙学语之时，书籍就是我成长的动力。

“……从此以后，王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。

“妈……妈，再……讲……一个。

”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。

“好啦，妈妈已经讲了三个了。

如果你会识字，就可以自己看书啦。

”我下决心一定要能自己看书，于是在妈妈讲故事时，我就一个一个字仔细地看。

渐渐的，随着我认识的字越来越多，我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。

我推开一扇扇大门，在愉悦中获得成长，在想象中获得成长。

当我步入学校的大门之时，书籍就是我成长的养料。

中午，饭菜摆上了桌。

“开饭啦!快来吃饭!”“等一下，看完这一章。

”我敷衍了一声，继续低下头。

五分钟后……“还不给我来吃饭!”我却无半分反应，已然沉醉在书中。

科普、诗歌、散文、小说，无一不是被我汲取营养的对象。

直到下午上课时，我还久久不能自拔，盯着教室后面的挂钟，期待着指针转了一圈又一圈。

“看什么看!后面又没有黑板!给我专心听讲!”自然又少不了老师的一顿好批。

知识的海洋无穷无尽，书籍的海洋无边无际。

我畅游一片片海域，在阅读中获得成长，在领悟中获得成长。

当我成为中学校园的一份子之时，书籍就是我成长的方向。

人类的智慧结晶成为了我的目标。

春天的脚步隐隐约约之际，手捧一本经典，坐在杨柳依依的澄池边，吹着和煦的春风，伴着温柔的阳光，细闻淡雅的墨香——刹那间，仿佛身心已万般空灵，如这澄池一般透澈……这，就是书籍的意境和力量。

我和书的故事精选作文800字【8篇】篇一：书香伴我成长在我的记忆长河中，有一条清澈见底的小溪，那就是书香。

它滋润着我的心田，伴我快乐成长。

从牙牙学语的孩童时代，到如今略懂世事的少年，书，一直是我的忠实伙伴，是我的良师益友。

最初接触书籍，是因为妈妈每天晚上都会给我讲故事。

那些绘声绘色的童话故事，让我沉醉其中，也让我对书产生了浓厚的兴趣。

渐渐地，我开始自己阅读图画书，那些鲜艳的色彩，生动的画面，深深地吸引着我。

我仿佛置身于故事之中，和主人公一起经历冒险，一起感受快乐和悲伤。

小学阶段，我开始阅读一些简单的儿童文学作品，像《窗边的小豆豆》、《汤姆·索亚历险记》等等。

这些书让我开阔了视野，增长了见识，也让我明白了许多做人的道理。

我开始喜欢上了阅读，每天晚上都会捧着书看个不停，甚至连吃饭睡觉都舍不得放下。

随着年龄的增长，我的阅读范围也越来越广。

我读过许多名著，像《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等，这些书让我领略了中国古典文学的博大精深。

我也读过一些外国名著，像《简·爱》、《飘》、《悲惨世界》等等，这些书让我感受到了不同文化背景下的生活和情感。

阅读不仅丰富了我的知识，也陶冶了我的情操。

书中的那些精彩故事，那些感人情节，那些深刻道理，都深深地印在我的脑海里，成为我人生道路上的宝贵财富。

书，让我懂得了什么是善良，什么是勇敢，什么是责任。

书，也让我学会了思考，学会了分析，学会了判断。

如今，我已经是一个中学生了。

我的阅读范围更加广泛，我开始接触一些哲学、历史、科学方面的书籍。

这些书让我对世界有了更深刻的认识，也让我对未来充满了希望。

我相信，只要我坚持阅读，不断学习，就一定能够成为一个对社会有用的人。

书，是我的朋友，是我的老师，是我的精神食粮。

它将一直陪伴我成长，引领我走向更加美好的未来。

篇二：书是我的精神家园我的家不算大，但却充满了书香。

书架上满满的书籍，像是一座座知识的宝库，它们是我的精神家园，是我心灵的栖息地。

书我的精神食粮作文400字
书是我的知心朋友，书是我的良师，书也是我精神的食粮。

从我幼儿园开始，我就和书结下了缘。

幼儿园时，老师就会读一些书给我们听，当时的我还不太懂，慢慢地我就会看一些图画书，读一些注音书了，读完了还会讲给小伙伴们听，这时我对书已经有了一些概念。

就这样，我从一个懵懵懂懂幼儿园的小朋友升到小学，这时在老师的言传身教下，我已经可以从书中学到更多的知识了。

升入小学的我，对书的喜爱更是不言而喻，只要手中一有手，我就会忘了吃、忘了睡，醉心阅读也使我从书中得到了许多知识。

比如：在《穿越报》中，我穿越到了古代，让我了解到上下五千年的历史；在《作文笑传中》，我还发现了写作文原来也可以妙趣横生呀！
我爱读书，我家里有许多书，在班上我还是个出名的小书虫呢！当然，我读书的时候还会做些笔记，瞧！我又要换一本新的“采蜜本”了，里面记满了我喜爱的好词好句，也让我在书的海洋里更快乐地遨游。

书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。

让我们赶紧拿起手中的书，一起快乐阅读吧！。

第1篇：列夫托尔斯泰读后感书是我的精神食粮，读书是我最大的乐趣。

在我博览群书中，最喜欢的一篇文章是《托尔斯泰》。

托尔斯泰是苏联的著名作家。

他一开始酝酿写小说时，用了4年的时间也没写成。

后来，他当了个下级军官，来到了勤劳的村民身边，同时被当地的景色所吸引，从此，他不再凭空编造故事，用真实的感受终于写完了《战争与和平》这部光辉巨著。

我一口气读完这篇文章后，不禁心潮起伏，思绪万千。

联想起冯骥才爷爷来我校讲座时的话：“把随时听到的、看到的、感受到的写下来，要日积月累” 其实，生活中的人和物都是写作的题材，只要你留心观察，一篇优秀的文章就会跃然纸上。

记得我们去消防九中队参观，回来后，我怀着喜悦的心情写起了感受，题目是《金戈铁马，长城永固》。

因为我亲眼目睹了消防战士们的精彩表演，感受到了消防战士们听到警笛后，仅用了十几秒钟便全部整装待发的真实场面。

他们临危不惧地爬悬梯、钻黑洞，动作敏捷地从高楼险处攀沿、滑下。

在火海中冲锋陷阵，浴血奋战都令我百感交集。

在结尾我还联想到：从他们身上可以看出我们民族的精神：刚毅、果敢、奋发向上。

这样的描述得到了老师的夸奖。

这正是我从亲身感受出发，用每个字，每个词组成一幅幅生动鲜活的画面的结果啊！我真希望大家都能在著名作家的启迪下，勤于思考，善于写作。

只有这样，在不久的将来，著名的作家、诗人、文学家一定会在我们这些二十一世纪小主人中涌现的。

第2篇：列夫托尔斯泰读后感给大家带来列夫托尔斯泰读后感范文，供大家参考!托尔斯泰是俄国着名的作家，思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家。

他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。

可是，托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父。

青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。

1851年，托尔斯泰来到高加索，群山环抱的清明环境才使他纷乱的大脑清醒过来。

第二年，他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品。

有关读书的比喻句大全1. 读书如饮水，冷暖自知。

2. 书籍是智慧的灯塔，指引我们前进。

3. 读书如登山，顶峰才能见真谛。

4. 书是我生命的朋友，陪伴我度过孤独的时光。

5. 读书如翻开一扇门，开启一个全新的世界。

6. 书中自有黄金屋，读书让我富有智慧。

7. 读书是心灵的洗礼，让心境更加宽广。

8. 书籍是思想的驿站，让我与伟人交谈。

9. 读书如和贤人交谈，获得无尽的启发。

10. 书籍如同镜子，让我看到自己的不足与成长。

11. 读书如乘风破浪，航向智者的彼岸。

12. 书籍是智慧的矿藏，读书让我掘出宝藏。

13. 读书如蹁跹舞步，让我的思维更加灵活。

14. 书中有真理，读书让我步入真实的殿堂。

15. 读书如播种，静待智慧的花开结果。

16. 书籍是我人生的导航器，指引我前行。

17. 读书是我生活的调味品，让生活更有味道。

18. 书中贵有思想的火焰，读书让我心灵升腾。

19. 读书如品味美食，让我心满意足。

20. 书籍是我智慧的摇篮，读书让我茁壮成长。

21. 读书如建造一座宏伟的城堡，让我坚固内心。

22. 书籍是心灵的果实，读书让我满怀丰收。

23. 读书如寻找宝藏，每一本都是一个宝箱。

24. 书中给我勇气与希望，读书让我无所畏惧。

25. 读书如遨游天际，让我飞翔于知识的海洋。

26. 书籍是我的知识仓库，读书让我充满能量。

27. 读书如沉浸在音乐中，让我享受心灵的奏鸣曲。

28. 书中有真理的宝藏，读书是我寻宝的旅程。

29. 读书如演绎一场戏剧，让我沉浸在角色的世界。

30. 书籍是我智慧的秘籍，读书让我游走于智者之间。

31. 读书如是一幅画卷，让我领略美的意境。

32. 书中有知识的香气，读书让我馨香满怀。

33. 读书如火焰燃烧，照亮我前进的道路。

34. 书籍是我人生的指南针，读书让我心有所依。

35. 读书如水流奔涌，洗涤我浑浊的思想。

36. 书中有永恒的智慧，读书让我与大师为伍。

37. 读书如寻找遗失的宝石，每一本都是宝贵的财富。

我在读书中成长作文(15篇)我在读书中成长作文1书是人类才智的结晶，是人类进步的阶梯。

我从呱呱坠地起便与书有着不解之缘：琳琅满目的婴儿教育书，父母讲给我听的童话故事书，牙牙学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种作文选、科普书、小说、历史故事书和很多名著等等。

可以说，书是我成长中必不行少的精神食粮。

在我看过的书中，《三字经》是读的遍数最多的。

俗话说：“温故而知新。

”在阅读这本书的过程中，我真实地体会到了这句话的含义。

记得第一次读《三字经》是在一班级，那时虽然能够娴熟背诵，但对内容却只能朦朦胧胧地明白一些。

三班级再次阅读它时，我喜爱里面的小故事，如“融四岁，能让梨”、“子不学，断机杼”、“头悬梁，锥刺股”等等。

不过这些故事也让我懂得了不少道理，比方做事要用心致志、一心一意；只有坚持不懈才能取得胜利；要孝敬长辈……如今，我依旧在读这本书。

这时，我进一步明白了这些简练字句中的丰富内涵，还了解了我国五千年的光芒历史，熟悉了形形色色的历史人物。

另外我还翻阅了一些和《三字经》有关的资料，增长了许多学问。

在反复阅读中，我也慢慢长大了。

学习之余，我还常常读一些小说、名著来丰富自己的生活。

读了《简爱》，我明白了一个人不管有多么卑微，多么贫困，多么丑陋，都有权利追求胜利，追求美好；读了《调皮包马小跳》，我开头懂得什么是开阔的胸怀，什么叫真正的欢乐；读了《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔那种不向命运屈服的坚韧的抗争精神所打动…… 这些书给了我欢乐和力气。

当我需要关心时，书会伸出救援之手；当我感到苦痛时，书会为我抚平伤口；当我迷茫时，书如同一座灯塔为我指明航程……读书是美好的，读一本好书能感受春风夏雨、秋阳冬雪，感受友谊，感受美好，感受万千味道。

我们在读书中渐渐成长，在读书中留下成长的脚印。

我在读书中成长作文2一杯浓茶，可以驱散倦意；一把扇子，可以赶走酷热；而一本好书，则可以引人入胜。

我爱读书，我与书的故事就且听我娓娓道来……四班级那年，我们班刮起了一阵读书之风。

1、读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂！2、我爱读书，既不是为了“黄金屋〞，也不希望有“颜如玉〞，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

3、每每读书，都会想起老师曾说过的一句话：读书有两种方法，一是将一本很厚的书读薄；一是将一本很薄的书读厚。

其实不管是读薄，还是读厚，都是将书读好的最高境界。

4、翻开一本书，就好似轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好似慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

5、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。

6、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！7、为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。

8、读书，可以使一个人得到精神上的充实和愉悦，并孜孜不倦地去追求。

是读书，帮你埋下成功的种子；是读书，助你孕育成功的果实。

9、读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗暴而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛〞。

10、世界上每个人都有自己的梦想。

有的希望能的到财富，有的希望得到快乐，也有的希望得到一个家。

而我的愿望却很小很小，我只希望能在一个安静的角落了，静静的静静的遨游在书海的世界里。

11、读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。

12、书，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。

在清闲午后，子落日黄昏，用眼睛读书，用心读书。

读不尽精彩丰富的书。

13、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐非凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

书籍给我力量作文书籍给我力量作文范文5篇书籍给我力量作文一：书，给我力量从小时候到现在，我已经阅读过了许多的书了，小至一本本的幼稚的漫画书，大到中外名著，什么《浮士德》，《神曲》，《失乐园》，我都喜欢看，一般手上拿着一本书，就不想睡觉了，可以看到凌晨一两点，有时，甚至是整个晚上，躲在闷热的被窝里，打着手电筒，旁边推着一摞书，支着耳朵，眯着眼睛，时不时的伸出脑袋透口气。

一有风吹草动，两个词：熄灯，装睡。

确定没有事情以后再继续看……也许有人说这样看书，看与不看没有什么差别。

呵，错了。

周围越是安静。

或者越是吵闹的时候，在这样的两种极端情况下，我看书的效力是最好的。

只是前者是在半夜里，提心吊胆的看后者是逼自己看下去的。

我就在这样两种情况下看书，一般看一遍后，把书中的一些好词好句就记下来了。

平时的成语和诗句，我就是这样积累而来的。

李白曾经在说过“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

”也不知怎么，就觉得写的特别好，很是经典呀！看书多了，知识丰富了，考试的时候便不用担心了，那些写花的诗句，写水的诗句，打开“诗库”，一查便知，一般十有八九都会有的。

偶尔也会因为太多了太混乱了，前面的诗和后面的诗背错了。

有的完全不会，就想一想一般会写什么，偶尔也会答对了。

书带给我的.力量不仅仅在考试时可以使用，在写作时也能用到，写作文时更加细致，加些比喻，拟人，细节描写就不会那么空洞了。

我喜欢看书，我爱好看书，在默默之中，我读完了一本又一本的书，书也赠予了我许多的知识与力量。

书籍给我力量作文二：书籍给我力量记得我11岁生日那天，妈妈送我一本海伦凯勒的自传—《假如给我三天光明》，还一本正经地跟我讲：“孩子，这本书讲述了一个很重要的道理，你要好好读，我相信你会受益匪浅的”，我将信将疑的相信了。

从此，我有空时都会看看这本书，都没有领悟妈妈说的什么“道理”。

直到有一天，老师告诉我们，学校组织了一场长跑比赛，每个班选五名选手参赛。

关于书香伴我成长的作文(优秀7篇)关于书香伴我成长的作文篇1高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”而书籍对于我来说已不仅是进步的阶梯这么简单，它是我的精神食粮，它已成为我生命中不可或缺的部分!幼时，妈妈就在临睡前拿起幼儿刊物为我读上一两个小故事，从那时起，我便对书情有独钟。

据妈妈讲述，我对书产生朦胧的兴趣，应该追溯到婴儿期。

在我五个月大的时候，患了肺炎，每当输液时，我便痛哭不止。

这时，妈妈便用手机播放她用童声录制的儿歌，我竟反射性地停止了嚎哭，竖起耳朵，眼睛寻声而去，陶醉在抑扬顿挫的声音里，儿歌成了我的镇痛、镇静剂。

在我没有辨析文字能力时，有声语言成了我的另类阅读方式。

这何尝不是我阅读的萌芽与雏形呢?上小学认识的字多了，我除了读儿童刊物外，涉猎的书籍越来越广泛。

逐渐开始读起中外名著，如?水浒传?、?安徒生童话?……看书时我身临其境，似乎我已穿越到书中：在武松打虎时，我帮他按着老虎;在小红帽和她外祖母被大灰狼吞进肚子里后，我与猎人一同救了她们;在诸葛亮草船借箭时，我与他在船上悠闲地品茶。

这样，我对每本书、每个故事的理解感悟更深了。

我常常被书中宏大的世界所震撼，越发感受到自己和当下的渺小，而这恰恰又把我诱入书的海洋中。

书是柔软的，却蕴藏着坚强巨大的精神食粮。

读书会使人改变心境，让人获得平静。

前年，妈妈去北京做一个小手术。

这是记事起我第一次妈妈别离，思念与担忧时时撞击着我柔软的内心，泪水一波一波地涌出眼眶。

没有妈妈陪伴的夜里，倍感孤独。

我随手拿起妈妈喜欢的作者张德芬的心灵鸡汤——《遇见未知的自己》，书中的一句话：“要学会与自己的情绪共处”，我品味着字眼，克制着情绪，逐渐地，内心恢复了平静。

我体会到了文字的力量。

书能开启你的心智，荡涤你的灵魂，洗濯你的心灵……烦躁时，一个个跳跃的文字，顿时平复了我的躁动;难过时，一句句激励的名言，安抚我的心灵;迷茫时，阅读后的思考为我拨开重重云雾……书是我的导师，我的诤友，我的知己，我的伴侣……让书香飘满校园，飘进我的心扉，浸入我的灵魂!关于书香伴我成长的作文篇2书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

赞美书籍的句子1、书，是精神的食粮，是哺育人成长最好的养料。

2、书籍是人类进步的阶梯、读书破万卷，下笔如有神、童年是读书就是迎着照样走路。

请同学们按照名言上所说的。

一起来读书吧！我爱读书，读书让我的生活充满富有、多姿多彩。

我读书我快乐。

3、读书真好，它使我欣赏到了大漠孤烟，长河落日，古道瘦马，小桥人家。

4、书，为我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个广阔自由的天地。

正像高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。

”每当我打开书，就像走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。

5、书本中，有我们不知道的知识，也有我们想要知道的心中那个问题的答案。

也可以说，书，打开了我们好奇探索的大门。

6、书，是一盏指明灯，指引我走好人生之路；书，是一把金钥匙，为我打开知识的宝库；书，是一艘小艇，载我乘风破浪，驶向成功的彼岸。

读书给了我快乐，我爱读书！7、书，是一把钥匙；书，是一剂良药；书，是一扇窗户；书，是一架阶梯。

读书真好！8、读书，可以让自己成为一个被世界温柔善待的人。

可以让自己在浮躁的世界里偶尔不再庸俗，可以让自己变的更辽阔，更深远。

它让我有了富庶的生命，让我有诗意的灵魂相伴，让我笑着去看远方的美好。

9、读书真好，书充盈了我们的大脑，给予我们知识；书教我们怎样做人、辨别是非，书给我们的实在是太多了。

真的，读书，真的很好！10、书，是美妙的感觉，是快乐的。

读书，是一种享受，它能让你慢慢地，细细地享受这奇妙世界，享受这美丽的大自然，让你沉浸在幸福快乐的云海之中。

11、书籍是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯。

它能陶冶人的情操，丰富人们的知识，是我们的良师益友，我酷爱读书，读书给了我丰富的知识和极大的兴趣，读书是我最大的快乐。

12、无助时，书是一块踏脚的石；黑暗时，书是一盏照明的灯；枯竭时，书是一湾生命之水；努力时，书是最好的导师。

13、书能告诉我许多我以前不知道的事情，给我很多的启发。

读书能让我开动脑筋思考，使我的头脑更加灵活，读书更能让我快乐，让我自信，让我们一起来做快乐的读书郎！14、书，像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我指引着前进的航程，教给我许多做人的道理。

书，是我的精神食粮范文精选_初三作文范文“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”这是中国古代著名的谚语，意思是说，读书可以获得财富和美好的一切。

我深深地认同这句话，因为对我来说，书籍是我最珍贵的精神食粮。

我是个书虫，喜欢看各种各样的书籍。

在我所接触的书籍中，我最喜欢的是文学类的作品。

在文学作品中，我既可以感受到作者的情感，又可以感受到作者对世界的独特见解。

譬如《红楼梦》这本书，它可不仅仅是一个古代小说，更是一部涉及到中国古代文化、宗族生活、人与情感的绝佳文学作品。

阅读《红楼梦》的过程中，我深深地感受到了作者曹雪芹对生命、对人性的深刻体验和感悟。

此外，与文学作品相比，我也非常喜欢历史和哲学类的作品。

阅读历史类的书籍，能让我更好地了解人类的历史和文化，这是我在学校所不能学到的。

而阅读哲学类的书籍，能够让我思考人生、价值、信仰等大问题，这是读其他书籍无法获得的。

书籍在我的生活中扮演着什么角色呢？我认为，书籍是我心灵之窗，是我进一步了解这个世界、了解人类内心世界的途径。

尽管我常常会遇到困惑、疑惑等情况，但在这时，我可以通过阅读书籍，获得答案和启示。

除此之外，书籍还是我成长道路上的良师益友。

我读书的同时，也寻找着自己心中需要学习的知识，在这个过程中，我不仅丰富了自己的知识，也提高了自己的语言表达能力和阅读能力。

还有，书籍也是陶冶自己情操和品性的重要途径。

例如，读《红楼梦》以及《西游记》等中国经典小说，这些蕴含着华夏文化的佳作，可以更好地加深我对中国文化的认知。

总的来说，书籍对于我来说是无价之宝，它是我最珍贵的精神食粮。

倘若没有书籍，我就不会有今天的状况，我感恩书籍赋予我的一切。

我相信，当我未来步入社会时，书籍将成为我不断探索、成长和完善自己的同行者。

书，是我的精神食粮范文精选_初三作文范文书，是一种无声的朋友，是我的精神食粮。

自从我懂得阅读后，书就成为了我的好伙伴，陪伴我度过了无数个快乐时光。

书籍可以开启我的视野，让我看到更广阔的世界。

通过读书，我可以了解到很多有趣的知识，了解不同的文化和历史，感受到人生的各种变化。

比如，我曾读过一本名为《简爱》的小说，它描述了作者夏洛蒂·勃朗特的成长故事。

通过这本书，我了解到了19世纪英国的社会和文化，感受到了主人公简爱的坚强和不屈。

这本书让我明白了一个道理：不管遇到多么艰难的挫折，只要坚持自己的信念，一定能够克服困难。

书籍可以陶冶我的情感，让我更加聪明和睿智。

例如，我曾读过一本名为《小王子》的童话故事，它通过一个小王子的冒险和探索，向我们展示了生活中最重要的东西：关注和关爱。

通过这本书，我学会了如何去珍惜身边的一切，包括人和事，也学会了如何感受内心的情感，拥有更敏锐的洞察力。

书籍可以让我快乐又有趣，让我度过一个充实的夜晚。

无论是看漫画还是读小说，只要我静静地坐在那里，跳进书页中，我就可以把日常的烦恼和忧虑抛在脑后。

对我来说，阅读是一种乐趣，是一种体验，而不仅仅是一种消遣。

最后，书籍也是生命中最重要的伙伴之一。

它们可以陪伴你度过人生中的每一个刻意，分享你的喜怒哀乐，让你了解更多的奇思妙想，让你变得更加智慧。

当我在读书时，我可以感受到书籍的力量，它们像是一盏灯，照亮了我前行的路，让我在黑暗中毫不畏惧。

总之，对于我来说，书是我生命中最重要的东西之一，是我不可或缺的精神食粮。

无论我身在何处，无论我遇到什么困难，书籍始终可以成为我的良师益友，陪我前行。

读书是我们享受精神食粮的方式作文《读书是我们享受精神食粮的方式》作文一小朋友们，你们知道吗？读书就像吃好吃的糖果一样，能让我们心里甜甜的，还能给我们带来好多好多的快乐和惊喜！比如说，读《安徒生童话》的时候，我就好像走进了一个神奇的世界。

我看到了丑小鸭变成了美丽的白天鹅，心里可高兴啦；还看到卖火柴的小女孩在寒冷的夜里冻得瑟瑟发抖，我好心疼她。

这些故事让我懂得了要善良，要勇敢追求梦想。

还有《十万个为什么》，它就像一个知识宝库。

我知道了为什么星星会眨眼睛，为什么月亮有时候像圆盘，有时候像弯弯的小船。

读书让我变得更聪明，更有好奇心。

所以呀，读书就是我们享受精神食粮的最好方式，让我们一起在书的海洋里快乐地畅游吧！《读书是我们享受精神食粮的方式》作文二小朋友们，读书可太有意思啦！就像《西游记》，孙悟空能七十二变，一个跟头能翻十万八千里，可厉害啦！猪八戒虽然贪吃，但也特别有趣，每次看到他们打妖怪的情节，我都紧张得不行。

还有《小王子》，小王子去了好多星球，遇到了各种各样的人。

我明白了要珍惜身边的友谊和爱。

小朋友们，让我们一起多读书，享受这份美好吧！《读书是我们享受精神食粮的方式》作文三小朋友们，你们有没有觉得读书是一件超级棒的事情？我给你们讲讲我的感受。

读《格林童话》的时候，我就像走进了一个大大的城堡。

白雪公主那么美丽善良，恶毒的皇后却总想害她，我可着急啦。

王子救了白雪公主，我开心得拍手叫好。

再比如《昆虫记》，我知道了小蜜蜂是怎么采蜜的，小蚂蚁是怎么搬家的。

原来小小的昆虫世界也这么有趣。

读书就像一场奇妙的旅行，能让我们学到好多知识，还能让我们变得更聪明。

这就是读书带给我们的精神食粮，大家一起多读书哟！《读书是我们享受精神食粮的方式》作文四小朋友们，读书可好玩啦！我读《三国演义》，看到诸葛亮那么聪明，草船借箭、空城计，可把敌人耍得团团转，我觉得他太厉害了。

还有《夏洛的网》，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情太让人感动了。

书是我的精神食粮作文精选5篇书是我的精神食粮作文精选5篇在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的书是我的精神食粮作文，欢迎阅读与收藏。

书是我的精神食粮作文1古人说过：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

”可见书对我们的生活多么重要。

在我看来，书是我的精神食粮，只要一天不看书，我就浑身不舒服，不自在。

不知在什么时候，书渐渐地成为了我生活中的一部分。

用我的话来说就是：“饭可以不吃，但书可不能不读。

”我们小孩子的成长离不开书籍，读书既能提高我们的阅读能力、增长知识，又能开阔我们的视野，增长见识。

一石多鸟，何乐而不为呢？记得在我三岁的时候，我与书就在这个时候亲密接触。

那时，姨妈送我一本精致的童话书，我爱不释手，就连睡觉也要抱住它。

我的读书生涯就这样开始了。

从小时候到现在，我都离不开书。

在二年级的时候，翻开书本读现在，我六年级了，已经读一些比较深奥的书籍了，如：《巴黎圣母院》《根鸟》《草房子》《毛泽东诗词全集》……可见，随着我年龄的增长，读书的需求也逐渐不一样。

现在，每隔两、三天，我都会拉着妈妈去书店。

假如，有的时候我没有新书看时，我就会把以前的书翻来覆去看几遍。

当别人来我家的时候，都会说我“金屋藏书”。

书是我的精神食粮作文2鲁迅先生说：“书是一剂良药，抚平你心的伤痕”；也有人说，书是一个好友，它让人懂得无穷的知识和做人的道理；还有人说，书是一面镜子，它能折射出你的灵魂。

我第一次结识书是在7岁的时候，看着一本本标着拼音的《格林童话》和《安徒生童话》，使我清楚地了解到了格林兄弟和十九世纪被称之为“世界童话之王”的人，让我学会异想天开，使我的生活变得多姿多彩。

后来，我便开始看更“深奥”的书了——《十万个为什么》、《哲理故事》……这些书开拓了我的视野，使我懂得了许多人生哲理，让我知道了世界上还有这么多的谜团没有解开。

书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的.读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满,文学名著的奥妙潜移默化的感染着我,塑造着我,成就着我,"雪中送炭",无疑是我们对文学名著的真实体验!我国的四大名著,可谓是博大精深,我对四大名著也情有独钟.《西游记》,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣,那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,令我留恋忘返,回味无穷.但今日今时,再次拜读《西游记》,我的领悟却变了.<<西游记>>是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.此时此刻我又有了新的领悟,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气. 然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地.然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之, 我认为现代人最缺乏的就是一种开拓进取, 寻找最大自由的精神.在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……这是我此次阅读《西游记》体会最深的,以前的热闹已烟消云散,我就是孙悟空,去寻找我的自由,我的精神带着意味未了的心情我又迈入《水浒传》中那忠义的世界,从中我有体悟到忠义背后的爱的精神.不必说晁盖和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说戴宗的飞行腿,吴用的足智多谋.单说打抱不平的鲁智深,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动.我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么魁梧的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了.我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情.我清楚的记得,以前在我们农村,吃百家饭,喝百家汤,最寻常不过,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的哥哥现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门.再看如今,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.关爱,我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华." 读书百遍,其义自现",每次阅读我国的四大名著我都有新的发现,新的领悟,从中获取的人生道理让我享用不尽,指导着我前进的方向每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了.这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景,社会现象.但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气. 然而,每个人都明白, 在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地.。

【三年级作文】书――我的精神食粮清晨，一缕阳光透过窗帘照到了我的脸庞，我朦胧地睁开双眼，向窗外伸了个懒腰：“啊，今天的天气可真好！”我轻声呼唤着爸妈，可是半天都没有声响。

突然想起来，我这不是在寒假中嘛，爸爸妈妈可早已开始上班了。

“唉，一个人好无聊啊！”还是看电视吧！于是我在床头掏出了高尔基的《童年·在人间·我的大学》，在温暖的阳光下已经开始了写作。

书中说道：高尔基年幼丧父，母亲也离家出走，只得由外祖父母抚养。

高尔基有很多舅舅，因财产分割问题而反目成仇，互相残杀……看着看着，我身临其境，不禁入了迷，可肚子却不争气地“咕噜咕噜”叫了起来。

我只好忍痛放下心爱的书，去厨房拿出面条煮。

我将面条放进融化的水中，砌不好锅盖，可以心里不由得还在想著书中高潮迭起的情节。

反正面条必须多煎一会儿的，看看会儿书也没关系！于是我又捧得了书，津津有味地看看了出来。

我十分同情高尔基，他童年就目睹了种种残忍的瞬间，而且生活贫苦，这使我回想到自己的童年是多么的幸福快乐啊！我被这本书深深地吸引住了，忘记了时间，也忘记了在锅里躺着的面条。

忽然，一阵“刺啦刺啦”的声音和一股怪异而又难闻的味道在厨房间弥漫着开去。

我急忙跑进厨房，指着白色的泡沫从锅沿外溢，眼见着快要把火焰浇熄了。

我连忙关上燃气灶控制器，快速掀开锅盖。

狼狈了，一半的面条已经和锅底“亲密无间碰触”，紧紧地粘在了一起。

空气中烟雾氤氲，我几乎睁不开双眼。

要到热气倾尽，我便快速地掏出毛巾，小心翼翼地将厨房清扫整洁。

因为实在太饿了，我只好吃着烧糊的面条，但是一想到阅读给我带来的乐趣，面中的焦糊味似乎也淡了许多。

书，就是我的精神食粮！。

【五年级作文】书我的精神食粮
书是我的知心朋友，书是我的良师，书也是我精神的食粮。

从我幼儿园开始，我就和
书结下了缘。

幼儿园时，老师就会读一些书给我们听，当时的我还不太懂，慢慢地我就会看一些图
画书，读一些注音书了，读完了还会讲给小伙伴们听，这时我对书已经有了一些概念。

就这样，我从一个懵懵懂懂幼儿园的小朋友升至小学，这时在老师的言传身教下，我
已经可以从书中学至更多的科学知识了。

升入小学的我，对书的喜爱更是不言而喻，只要手中一有手，我就会忘了吃、忘了睡，醉心阅读也使我从书中得到了许多知识。

比如：在《穿越报》中，我穿越到了古代，让我
了解到上下五千年的历史；在《作文笑传中》，我还发现了写作文原来也可以妙趣横生呀！
我快乐读书，我家里存有许多书，在班上我还是个有名的小书虫呢！当然，我读书的
时候还可以搞些笔记，啊！我又想换一本代莱“采蜜本”了，里面十次了我钟爱的不好词
好句，也使我在书的海洋里更欢乐地浩瀚。

书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。

让我们赶紧拿起手中的书，一起快
乐阅读吧！。

书是精神食粮作文
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我觉得，书不仅是人类进步的阶梯，也是人类的一种“精神食粮”。

从幼儿园开始，我便爱上了阅读，在“图书角”总能找到我稚嫩的身影。

起先，我喜欢看绘本，后来，我慢慢地开始接触带拼音的书，大班时，我就可以很流利地读《大个子老鼠小个子猫》。

小学一二年级的时候，我便摸索着翻阅起了简装本的“四大名著”。

说实话，我看起书来是出奇的快！厚厚的“四大名著”，一个月就被我“拿下”了。

其中，我最喜欢的是《三国演义》，书中曹操的雄才大略，刘备的运筹帷幄，诸葛亮的忠心耿耿……深深吸引住了我。

随着年龄的增长，我的阅读范围也扩大了不少，国内外的人文科学与自然科学，只要是我感兴趣的作品，我都会读。

只要一有空，我就把老舍、林清玄、叶圣陶书捧在手里。

爸爸看我这么喜欢阅读，就“砸下重金”给我买书，还不厌其烦地从他们学校图书馆为我借书。

现在我们家里到处都是书，书房里有一屋子的书，餐桌旁有一叠书，甚至卫生间外的矮柜上也放满了书。

我常常浸润在书海，不断地吮吸着“甜润”的知识养分，不断地丰富着自己的知识储备。

随着阅读量的增加，我越发觉得书真的是人类最好的“精神食粮”！
但是现在，有相当一部分家长特别看重考试分数，把孩子的阅读范围限定在教材教辅中，我想说的是：如果不加强课外阅读，不努力吸取课外知识，学生的理解能力怎能提高？写作能力怎能提升？……我真想对那些家长说：请让你们的孩子多多阅读吧！同学们，让我们一起高声呼喊：“书，是一种精神食粮！”。