2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明历史

江苏省无锡市普通高中2018-2019学年学业水平测试（必修科目）9月模拟考试历史Word版含解析2018-2019学年江苏省无锡市普通高中学业水平测试（必修科目）3月模拟考试历一、单选题：共30题最新试卷多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。

1．宗祠是中国民间祭祀祖先的场所。

通过祭祀表达对祖先的怀念与我国早期的一项政治制度密切相关。

该制度是A.宗法制B.分封制C.郡县制D.三公九卿制【答案】A【解析】本题考查商周时期的政治制度，主要考查学生对知识的识记和迁移运用的能力。

根据所学知识可知，宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的一种权力继承制度，是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。

嫡长子继承制利用父系关系的亲疏来决定土地、财产和政治地位的分配与继承，把血缘纽带同政治关系结合起来，“家”和“国”密切结合，在宗族内部，大宗享有祭祀祖先的权利，以达到敬宗收族的作用，A项正确；B、C、D三项表述与材料信息无关，均排除；而且郡县制出现于春秋时期，三公九卿制是秦朝时才设立的，与题干中的“早期”不符。

中国古代早期政治制度主要是指原始社会和夏、商、西周的政治制度。

2．西周时，“一人跖(踏)耒而耕，不过十亩”。

战国时期，“一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石”。

导致这一变化的原因不包括A.铁犁牛耕的推广B.封建土地私有制的确立C.水利工程的兴建D.国家统一的安定环境【答案】D【解析】本题考查农业的主要耕作方式和土地制度，主要考查战国时期生产力水平提高的原因。

从西周时“一人跖(踏)耒而耕，不过十亩”到战国时“一夫挟五口，治田百亩”的变化，反映了农业生产力的显著提高，而导致这一变化的根本原因是铁犁牛耕的推广；封建土地私有制的确立有利于提高农民的生产积极性，B项是“导致这一变化的原因”之一；水利工程的兴建便于农田的灌溉，C项也是“导致这一变化的原因”之一，但A、B、C三项表述都不符合题意，均排除；战国时期兼并战争频繁，社会秩序不稳定，D项表述与史实不符，但符合题意，正确。

江苏省2018年高二学业水平测试模拟试卷二历史试卷第Ⅰ卷（共70分）一.选择题（本大题共30小题，每小题2分，合计60分。

每小题只有一个正确答案）1.下图是镇江丹徒区出土的一件青铜器——宜侯矢簋。

簋内底有铭文120余字，大意为西周康王册封矢为宜侯，并赏赐他铜器、弓箭、土田、山川、奴隶等。

该文物的价值包括①说明了铭文最早使用于丹徒区②体现了西周完整的等级结构③佐证了西周实行过分封制④反映了西周的青铜冶炼技术A.①③④B.①②③C.③④D.②④2.《周礼·考工记》载:“攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。

材料所反映的当时官营手工业生产的显著特点是A.技术先进,生产标准化B.产品丰富,生产多样化C.分工细致,生产专业化D.产量庞大,生产规模化3.某学者认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。

”这句话说明科举制度A.是较行之有效的选官用人制度B.导致了“重文轻武”的现象C.已经成为束缚人们思想的工具D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效4.汉武帝采纳董仲舒“兴太学，置名师，以养天下之士”的建议，于京师长安设立太学。

下列有关太学的表述错误的是A.培养政治管理人才B.广大中下层人士都由此得到入仕机会C.儒学教育实现了官方化D.办学模式带动了民间积极向学的风气5.有学者在评论某一观点时说“一个人也许能够天马行空、细致入微地谈孝道，但是，只有他的具体行动，才能真正展现他对于这一思想理解的深度。

”这一观点是A.天人感应B.经世致用C.格物致知D.知行合一6.余秋雨在《中国文脉》中说“有祭祀，有抱怨，有牢骚，但主要、最拿手的，是在世俗生活中抒情。

其中抒情最出色的，是爱情。

这种爱情那么‘无邪’，既大胆又羞涩，既温柔又敦厚，足以陶冶风尚”。

下列作品最符合上述评论的是A.《红楼梦》B.《离骚》C.《诗经》D.《窦娥冤》7.电视剧《走向共和》是一部非常出色的作品，在于它保存了大部分史实的同时，以自己的角度探求了不少问题，剧中李鸿章有一句台词说“一代人只能做一代人的事”。

普通高中学业水平测试 (必修科目)训练样题（历史）总分：100分考试时间：75分钟一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．《左传》记载：“ (周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。

秋，周王(令)诸侯伐郑，郑伯击之。

……(周)王卒大败，祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。

”据此可知A．中央集权制度遭到削弱B．诸侯争霸局面开始出现C．周天子的权威受到挑战D．天子与诸侯的关系融洽2.《全球通史》载:“公元前127年时,皇帝下了一道法令,规定嫡长子只能继承封地的一半,余下的封地给其他子弟,于是,封地不断缩小,其重要性不断下降。

”据此判断,当时该朝代实行的地方行政制度是A. 分封制B. 郡国并行制C.郡县制D. 行省制3．《齐民要术》卷一《耕田》对耕耱技术有详细要求。

首先，要求“犁廉耕细”，即要求所耕犁条不能太宽，宽了就耕不深，耕不细。

其次，要求根据墒情（土壤湿度情况）确定耕作时间。

再次，耕地的深度，要求因时而定。

材料反映中国古代农业A．因时耕作，集体劳动 B．分工细致，技术先进C．重视农时，精耕细作 D．男耕女织，自给自足4. 海禁,系封建王朝禁止本国私人商船出海贸易并严格限制外国商船进口贸易的政策。

“禁海”、“迁海”、“南洋贸易限令”、“一口通商”等政策对清代社会产生了很大的影响。

这些影响主要包括①妨碍了海外市场的开拓②不利于中国与世界的交流③阻碍了资本主义萌芽的发展④破坏了小农经济的正常发展A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 李约瑟对古代中国科技作出这样的评价:“在中国完成的发明和技术发现,改变了西方文明的发展进程,并因而也确实改变了整个世界的发展进程。

”以下可以支持这一观点的是①火药推动了欧洲宗教改革②活字印刷术为文艺复兴准备了条件③指南针使地理大发现成为可能④造纸术方便了智者学派的研究A. ③④B. ②③C. ①③D. ①④6．《南洋兄弟烟草公司史料》记载：“（公司）1912年获利4万余，1913年获利增至10万元，1914年为16万元。

2019年江苏省学业水平测试模拟试题二高二历史（必修）注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求：1.本试卷包含选择题、判断题、材料解析题、问答题两部分。

考生答题全部答填涂在答题卡上，答在本试卷上无效。

本次考试时间为75分钟。

2.答题前，请务必将自己的姓名和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。

3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。

一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）1.《左传》载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。

秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。

……（周）王卒大败。

祝聃（郑庄公臣下）射（周）王中肩……”与材料直接相关的政治制度是A. 禅让制B. 分封制C. 嫡长子继承制D. 郡县制【答案】B【解析】【详解】根据“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。

秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之”可知，周王因郑伯不朝而征伐郑国，反映了周朝的分封制，故B正确；禅让制是原始社会民主推选部落首领的制度，时间不符合题意，排除A；嫡长子继承制指王位和财产必须由嫡长子继承，材料信息与嫡长子继承制无关，排除C；郡县制是中央垂直管理下官员由中央直接任免的流官任期制，不符合题意，排除D。

【点睛】解答本题的关键信息是“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。

秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之”，联系所学分封制的内容和诸侯的义务分析解答。

2.“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

”这段材料最有可能选自A. 《老子》B. 《论语》C. 《诗经》D. 《韩非子》【答案】A【解析】【详解】“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶（wù），故几于道。

”指的是：至高的品性像水一样，泽被万物而不争名利。

专题一+古代中国的政治制度考试说明第1讲中国早期政治制度、中国古代中央集权制度的形成考点一先秦时期政权的更迭(先秦是指秦朝建立之前的历史时代)1．夏朝(约前21世纪～约前16世纪)2．商朝(约前17世纪～前11世纪)3．西周(前1046年～前771年)4．东周(前770年～前256年)5．战国时期(前475年～前221年)考点二理解分封制的基本内容和影响1．概念：古代帝王分封诸侯的制度，即狭义的“封建”。

由中央王朝分封建邦。

2．目的：为了进行有效统治。

3．基本内容：周王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室，诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。

4．特点：层层分封，等级森严。

5．作用(1)积极：加强了周天子对地方的统治，扩大统治区域，有利于稳定当时的政治秩序。

(2)消极：受封诸侯享有相当大的独立性，到西周后期，分封制遭到破坏，诸侯国逐渐成为分裂割据势力。

考点三理解宗法制的基本内容和影响1．目的：为加强分封制形成的统治秩序，解决贵族间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

2．含义：用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

3．最大特点：嫡长子继承制。

4．基本内容(1)周王的嫡长子为大宗，继承王位，其余诸子为小宗，分封为诸侯。

(2)诸侯嫡长子继承爵位，余子成为卿大夫。

(3)卿大夫和士的关系依此类推。

(4)由于血缘关系的亲疏，形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级。

特别提醒大宗和小宗是相对而言，小宗必须服从大宗，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系、上下级关系。

5．对当时的影响(1)保证贵族在政治上的垄断和特权地位。

(2)有利于维护贵族统治集团内部的稳定和团结。

拓展延伸宗法制对当今社会的深远影响宗法制对中国社会结构产生了重大影响。

直至今日，其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。

积极方面有尊老爱幼、尊宗敬祖、注重家庭建设等；消极方面有任人唯亲、重男轻女等意识和家长制作风等，与现代平等民主意识相违背。

1.认识中国早期政治制度的特征王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制。

2.认识明清时期君主专制制度的加强有利于维护国家统一、社会稳定、多民族大一统国家的巩固和发展。

妨碍了社会进步，中国发展开始大大落后于西方。

3.认识《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的影响《南京条约》：中国开始沦为半殖民地半封建社会。

《马关条约》：中国社会半殖民地化程度大大加深。

《辛丑条约》：中国完全沦为半殖民地半封建社会。

4.探讨抗战胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位中国第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。

大大增强了民族自尊心、自信心。

是世界反法西斯战争的重要组成部分。

中国国际地位得到提高。

5.探讨辛亥革命的历史意义推翻清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。

建立资产阶级共和国。

民主共和观念逐渐深入人心。

客观上打击了帝国主义侵略势力，为民族资本主义的发展创造了条件。

6.认识新民主主义革命胜利的伟大意义标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，新中国即将诞生。

鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。

是马克思主义的胜利，是马克思主义同中国实际相结合的毛泽东思想的胜利。

7.认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义祖国统一是中华民族复兴的重要内容和根本基础。

实现祖国的完全统一是中国人民捍卫国家主权和领土完整的突出标志。

8.认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响出现了同中国建交的热潮。

有利于世界的和平与稳定和国际关系新秩序的建立。

9.认识罗马法的作用罗马法是罗马统治的有力支柱，维护了社会稳定。

保护了私有财产，缓解了社会矛盾。

罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，对近代欧美国家的立法和司法产生重要影响。

10.认识美国国家权力结构中的“制约与平衡”国会、总统和最高法院分管立法、行政、司法权利。

相互独立平等，相互制约。

11.认识资产阶级代议制在西方政治发展中的作用代议制使欧洲启蒙运动的民主思潮由理论付诸实施，否定和替代了君主专制。

2018-2019学年江苏省高二（下）学业水平历史试卷（3月份）一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.《左传》载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。

秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。

……（周）王卒大败。

祝聃（郑庄公臣下）射（周）王中肩……”与材料直接相关的政治制度是（）A. 禅让制B. 分封制C. 嫡长子继承制D. 郡县制【答案】B【解析】材料所说为诸侯起兵伐周，说明分封制逐渐走向瓦解，结合所学可知分封制瓦解的其中一个原因即为分封制固有的弊端，诸侯权力过大容易形成分裂割据，故B正确。

ACD均不合题干主旨，排除。

故选：B。

本题考查分封制演变的相关知识。

关键信息是：材料直接相关的政治制度是。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。

本题材料设置有一定难度，总体难度适中。

2.“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

”这段材料最有可能选自（）A. 《老子》B. 《论语》C. 《诗经》D. 《韩非子》【答案】A【解析】材料的意思是最善的人好像水一样。

水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”，体现了道是万物的本源，这是道家思想主张，A项是老子的著作，是道家代表人物，正确。

BC两项与儒家思想有关，排除。

D项是法家思想，排除。

故选：A。

本题考查百家争鸣。

需要掌握道家思想。

解题的关键是读懂材料的意思分析即可。

本题考查对道家思想的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。

3.宋朱长文《续书断》列怀素书为妙品，评论说：“如壮士拔剑，神彩动人。

”下列与其书法艺术风格相同的作品是（）A. B.C. D.【解析】怀素写的是草书，故C正确；A是隶书，排除；B是楷书，排除；D是行书，排除。

故选：C。

本题考查中国古代书法艺术的发展，解题的关键是“怀素”。

本题难度中档，考查中国古代书法艺术的发展，隋唐一统，书法艺术达到新高峰，草书有“颠张（旭）狂（怀）素”，楷书有欧阳询和“颜（真卿）筋柳（公权）骨”。

江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷（历史）一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）。

1．宁波天一阁是我国现存最古老的私人藏书楼。

1984年离乡多年的世界船王包玉刚回到宁波访问，在天一阁看到了馆藏的《包氏家谱》，意外发现自己是包拯的第29代嫡孙。

这段材料反映的是中国古代的A．禅让制B．分封制C．宗法制D．郡县制2．为响应党中央厉行节约的号召，许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。

早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时，就倡导“节俭”、“节用”。

该思想流派的创始人是A．老子B．墨子C．荀子D．韩非子3．民间传说在一定程度上反映了当时的历史面貌。

右侧邮票所体现的古代小农经济的特征是A．男耕女织B．铁犁牛耕C．集体劳作D．刀耕火种4．《汉书》记载：“建元元年冬十月，诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。

……元光元年冬十一月，初令郡国举孝、廉各一人。

”材料中的选官制度是A．世卿世禄制B．九品中正制C．察举制D．科举制5．英国思想家弗朗西斯·培根认为：“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来，比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大。

”培根意在说明四大发明A．促进西欧近代化进程B．标志西欧近代史的开端C．导致宗教信仰的弱化D．成为新航路开辟的根源6．《明史·职官志》记载：“洪武九年，汰平章政事、参知政事。

十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。

其官属尽革，惟存中书舍人。

”明太祖这样做的直接目的是A．加强中央集权B．强化君主专制C．提高行政效率D．实现权力制衡7．清顺治十八年八月，朝廷派员至沿海各省“立界”筑垣墙，派兵戍守。

《福州府志》记载，乾隆年间，在福建宁州“每处悬一碑曰：敢出界者斩！”当时清政府这样做的主要目的是A．避免海难发生B．防止鸦片走私C．杜绝西方思潮D．严控对外联系8．作为台湾附属岛屿之一的钓鱼岛，历史上很早就属于中国管辖，这一点可见之于中日史籍图志，中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。

专题十四新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展考试说明第1讲新航路的开辟、西欧列强的殖民扩张考点一了解开辟新航路的史实1．开辟新航路的背景(1)经济根源：15世纪前后，西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。

(2)社会根源：《马可·波罗行纪》引发欧洲人到东方的“寻金热”(动机)。

(3)宗教根源：传播天主教。

(4)商业危机：奥斯曼土耳其占领传统商路。

(5)精神动力：文艺复兴人文主义的传播。

(6)条件：西欧生产力的发展；航海技术、造船技术的发展；地理知识的提高(地圆学说)；西班牙和葡萄牙王室的支持。

2．过程考点二认识新航路开辟的影响1．对世界(1)加强了欧洲同亚、非及美洲之间的联系，世界日益连成一个整体。

(2)地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场的雏形开始出现。

(3)证明了地圆学说的正确性。

2．对欧洲(1)欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。

(2)西班牙、葡萄牙成为欧洲富国，西欧一些国家开始进行早期殖民扩张。

(3)加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。

——最主要影响，可从以下两方面理解：①“商业革命”——贸易规模不断扩大；商品种类日益增多；商业经营方式变化(股份公司、证券交易所)；商业的地位日益重要；贸易中心也由原来的地中海区域转到大西洋沿岸。

②“价格革命”：金银大量流入造成物价上涨，封建地主地位下降，资产阶级实力上升。

图解历史新航路开辟的影响考点三了解荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外市场的史实1．荷兰(1)殖民方式：组建垄断性的贸易公司。

(2)荷兰的殖民地范围：非洲——从葡萄牙手里夺取好望角；亚洲——在印度沿海建立殖民据点，夺得马六甲和锡兰，侵入今天的印度尼西亚一带，占据中国的台湾；北美洲——建立新阿姆斯特丹为中心的殖民地，成为纽约市的起源。

(3)17世纪，荷兰成为世界范围内的殖民帝国，被称为“海上马车夫”；17世纪末，英荷战争失败后，失去海上殖民霸权。

南京市2018年高二历史学业水平测试（必修科目）适应性训练题历史2018.3说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

考试时间75分钟，满分100分。

请将第Ⅰ卷答案用2B铅笔填涂在答题卡上，第Ⅱ卷答案用0.5毫米黑色签字笔写在答卷纸相应位置。

否则不记分。

第Ⅰ卷（选择题、判断题，共70分）一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．经文献资料和考古证实，西汉长安城周长25公里多，城内有8条主要大街，均与城门相通。

其中贯穿南北的一条大街长达5公里多，整个街面宽约50米。

长安商业繁荣，从事商业交易的有九个市。

对此理解正确的是①坊市界限被打破，商业活动分散在城中②是研究西汉城市与商业发展的素材之一③统治者推行重商政策，促进商业的繁荣④青花瓷的热销给许多店铺带来丰厚利润A．①②③④ B．①③④ C．①② D．②2．董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。

表明他A．主张“罢黜百家，独尊儒术” B．主张民性本善，君权神授C．提出规范礼乐，使人向善 D．认为人性本恶，呼唤王道3．中央集权制度是中国古代主要政治制度，它对中国统一多民族国家的形成与发展，产生了深远影响。

下列属于封建君主加强对地方统治的措施有①秦朝郡县制②元朝行省制③明朝内阁制④清朝军机处A．①② B．①②③ C．①④ D．②③④4．《朱子语类》记载：“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。

中书付门下。

或有未当，则门下缴驳，以上中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。

若事可行，门下即下尚书省。

尚书省但主书填‘奉行’而已。

”对上述材料理解，错误．．的是 A．中书省是最高行政机构 B．门下省负责审议C．三分相权，保证皇权独尊 D．尚书省负责执行5．北宋大科学家沈括用笔记文学体裁写成《梦溪笔谈》，遍及天文、数学、物理、地学以及机械、造纸等各个方面，内容十分广泛、丰富。

南京市2018年高二历史学业水平测试（必修科目）适应性训练题历史参考答案36．⑴特点：铁犁牛耕为主的耕作方法；男耕女织（小农经济）的为主的生产模式。

(2分)⑵关系：雇佣与被雇佣。

（1分）说明：江南的手工业部门中出现了资本主义萌芽。

（1分）原因：重农抑商；海禁政策。

(2分)⑶含义：出现了资本主义生产方式。

（1分）特点：用机器生产（或引进西方技术）；效率高。

(2分)⑷趋势：由农耕文明到工业文明（或近代化）。

（1分）37．⑴主张：分权与制衡（或三权分立）。

（1分）体现：国家权力分为立法、司法和行政三部分；（1分）国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院掌握司法权；（1分）三者独立平等，互相制约。

（1分）⑵条件：是政党领袖；该政党成为议会多数党；国王任命。

（任2点给2分）实权：首相。

（1分）原因：因为首相既掌握国家的行政大权，又通过议会掌握立法权。

（2分）⑶原因：各国国情不同。

（1分）四、问答题38．⑴含义：创立民国（或推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国）。

（1分）作用：是国共合作的政治基础；是国民革命时期的旗帜，推动国民革命展开。

（2分）⑵成果：工农武装割据思想（或“农村包围城市，武装夺取政权”思想；“星星之火，可以燎原”理论）；（1分）新民主主义理论。

（1分）报告：《论十大关系》；《关于正确处理人民内部矛盾问题》。

（2分）⑶路线：一个中心，两个基本点。

（1分）意义：是改革开放和现代化建设的旗帜。

（1分）⑷特点：根据中国的国情，与时俱进。

（1分，其他答案，只要言之有理也可）。

2019年高二学业水平测试历史模拟试卷参考答案
三、材料解析题
36.
（1）新现象：出现铁犁牛耕；（2分）
影响：井田制瓦解；封建土地私有制确立。

（2分）
（2）基本模式：小农经济（自然经济）；（1分）
特点：男耕女织；自给自足；以家庭生产生活为单位；农业和家庭手工业相结合；精耕细作。

（2分，任意两点2分）
（3）政策：重农抑商；（1分）
影响：有助于稳定小农经济，巩固封建统治；（1分）
严重阻碍了工商业的发展和新经济因素的成长，导致中国落后于世界工业文明
（1分）
37.
（1）原因：资本主义经济的发展，与封建制度的矛盾尖锐；
自然科学的发展。

（2分）
性质：资产阶级思想解放运动。

（1分）
（2）同：反对专制王权；（1分）
异：伏尔泰主张实行君主立宪；推崇理性；（2分）
卢梭主张民主共和；质疑理性，宣扬感情至上；（2分）
（3）影响：推动思想解放；启导了资产阶级革命。

（2分）
四、问答题：
38.
（1）中心任务：组织工人阶级，领导工人运动。

（1分）
历史意义：标志着中国共产党诞生；中国革命面貌从此焕然一新。

（2分）
（2）理论武器：毛泽东思想；（1分）
政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；人民代表大会制度。

（3分）
（3）会议：十一届三中全会。

（1分）
旗帜：邓小平理论（中国特色社会主义理论）。

（1分）
（4）认识：坚持中国共产党的领导；坚持实事求是；坚持理论创新；（1分，言之有理皆可）。

2018年江苏学业水平测试历史(必修)试题特色
张彪
【期刊名称】《文教资料》
【年(卷),期】2018(000)019
【摘要】2018年江苏省学业水平测试(俗称小高考)在新一轮课程改革全面启动的背景下已圆满结束.这份历史学测卷以"新时代"为题材,反映时代要求,关注时代热点,鲜活雄健的时代气息激荡有痕;试卷饱蘸着命题者浓烈的价值关怀,醇厚绵长的家国情怀充盈全卷,浸润无声."时代""家国"是这份"苏派"学测卷的两大特色,为我们提供了未来历史教学的重心和方向.
【总页数】3页(P217-219)
【作者】张彪
【作者单位】江阴市华士高级中学,江苏江阴 214421
【正文语种】中文
【相关文献】
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