学习目标 ：
1、概括课文主要内容。 2、抓住人物的言行，感悟 、体会人物的品质。
自主学习一:
轻声读课文,注意读准字音。概括 文章主要内容（课文主要写了一件 什么事）？。
父亲 为了家人把 荒地开垦成 菜园 的故事。
自主学习二 父亲为什么要开垦菜园？
一条新修的公路，使我家失去 了四季翠绿的菜园。我们的心情都 不大舒畅，没有了新鲜的蔬菜，对 一个普通的农家来说，就像婴儿断 了奶。
②父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地 说：“当然能！”
③父亲说：“我们不能光顾眼前。也真 难为了这片荒地，它是拼了命才养出这 一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就 别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥 土吧。”
比较两个句子，你认为哪个句子更好， 为什么？
那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢， 抓起铁锨就冲进了暴雨中……
从划线的句子中你体会到了 什么？
自主学习三 自由读课文，思考交流：
父亲是怎样开垦菜园的？
1、用横线划出描写父亲语言的句子， 用波浪线划出描写父亲动作的句子。 2、品读这些句子，从中你体会到父亲 是个什么样的人。在你感受最深的句 子旁写出自己的感悟和体会。
描写父亲语言的句子：
①望着我们困惑的神情，父亲坚毅地 说：“我们去开一块新的菜地！”
那天，父亲正在吃午饭，把碗一放， 拿起铁锨就跑进了暴雨中……
描写父亲动作的句子：
①每天天还没亮，父亲就扛着锄头、挑起箢箕上 山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。
②那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨 就冲进了暴雨中……
③父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙 ，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那可怖 的岩石。父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。看着 新菜园终于被开出来了，父亲笑了。
