厦门市湖滨中学
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福建省厦门市湖滨中学2025年初三4月教学质量监控(二模)英语试题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.Ⅰ. 单项选择1、—Do you know when we ________ our first simulate (模拟) exam?—Sorry, I have no idea. But when I ________ the news, I will let you know.A.will have, get B.have, will get C.will have, am getting2、- Do you think teachers are one of the most hard-working persons in the world?- _____.A.I agree with you B.It doesn’t matterC.That’s OK D.It’s very kind of you3、It's 9:30 pm, children! ______ is time to go to bed.A.That B.It C.This D.They4、1 didn't mean to trouble Curry yesterday. It was pouring with rain so I his offer of a lift.A.refused B.received C.allowed D.accepted5、My parents want me to help the community and increase my _______ of the world.A.operation B.treasure C.instrument D.knowledge6、Sh e’s never been to Hong Kong, ______?A.is sheB.has sheC.isn’t sheD.hasn’t she7、His _______ experience helped him a lot when he met with difficulties.A.comfortable B.natural C.valuable D.surprising8、E-tickets will be used for high-speed trains ________ the country in 2019. Passengers can enter the station by simply using their ID card.A.beside B.before C.across D.for9、---- Mum, I want to watch Across the Sea to See You (漂洋过海来看你) on Zhejiang Satellite TV.---- Oh, dear, it ______ for a few minutes. Come on!A.has begun B.will begin C.has been on D.will be on10、–Would you please tell me________?-In Zigong.A.where do you live B.where you live C.you live whereⅡ. 完形填空11、Many people are interested in talking about life in the future. Some people 1 that life in the future will be easier and better. But others believe that it will be worse and more difficult than that now. As for me, I 2 the idea of the first team.First, as for education(教育),people will have 3 education. This is because of the technology(科技). E-books will take the place of books students use now. Robots will take the place of teachers, and students will not have to go to school every day. They will 4 at home through online teaching and will find learning more interesting.Second, people's 5 will improve. Technology will also play a very important role. New medicine will help people get better quickly. Robots will help doctors and sometimes take the place of 6 . Also doctors will be able to fight more diseases, 7 people will live longer.Third, housing problems will end. People will build houses under the sea. Also some people will live 8 the moon. Then everyone will have a place to live.Fourth, nobody in the world will be hungry. People will grow crops everywhere. 9 on the top of buildings.Now, what about you? 10 do you think life in the future will be like?1.A.find B.decide C.think2.A.agree with B.worry about C.stand for3.A.longer B.better C.worse4.A.sleep B.shop C.study5.A.level B.health C.work6.A.him B.her C.them7.A.but B.so C.or.8.A.on B.for C.with9.A.only B.even C.still10.A.What B.Why C.WhenⅢ. 语法填空12、阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中的词语的正确形式填空。
福建省厦门市湖滨中学2025届高考适应性考试数学试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数2()4ln f x ax ax x =--,则()f x 在(1,4)上不单调的一个充分不必要条件可以是( )A .12a >-B .1016a <<C .116a >或102a -<< D .116a >2.已知点A 是抛物线24x y =的对称轴与准线的交点,点F 为抛物线的焦点,点P 在抛物线上且满足PA m PF =,若m 取得最大值时,点P 恰好在以,A F 为焦点的椭圆上,则椭圆的离心率为( )A 1B 1C D 3.若a >b >0,0<c <1,则 A .log a c <log b cB .log c a <log c bC .a c <b cD .c a >c b4.已知函数()()3sin f x x ωϕ=+,()0,0πωϕ><<,若03f π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,对任意x ∈R 恒有()3f x f π⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,在区间ππ,155⎛⎫⎪⎝⎭上有且只有一个1x 使()13f x =,则ω的最大值为( ) A .1234 B .1114C .1054D .11745.若各项均为正数的等比数列{}n a 满足31232a a a =+,则公比q =( ) A .1B .2C .3D .46.已知抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点为F ,对称轴与准线的交点为T ,P 为C 上任意一点,若2PT PF =,则PTF ∠=( )A .30°B .45°C .60°D .75°7.某市政府决定派遣8名干部(5男3女)分成两个小组,到该市甲、乙两个县去检查扶贫工作,若要求每组至少3人,且女干部不能单独成组,则不同的派遣方案共有( )种 A .240B .320C .180D .1208.下图中的图案是我国古代建筑中的一种装饰图案,形若铜钱,寓意富贵吉祥.在圆内随机取一点,则该点取自阴影区域内(阴影部分由四条四分之一圆弧围成)的概率是( )A .12B .13C .41π- D .42π-9.如图,平面四边形ACBD 中,AB BC ⊥,3AB =,2BC =,ABD △为等边三角形,现将ABD △沿AB 翻折,使点D 移动至点P ,且PB BC ⊥,则三棱锥P ABC -的外接球的表面积为( )A .8πB .6πC .4πD .82310.已知双曲线22221x y a b-=(0a >,0b >)的左、右焦点分别为E F ,,以OF (O 为坐标原点)为直径的圆C 交双曲线于A B 、两点,若直线AE 与圆C 相切,则该双曲线的离心率为( ) A 236+ B 226+C 3226+D 326+11.函数()5sin 20312f x x x ππ⎛⎫⎛⎫=+≤≤ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的值域为( ) A .1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .[]0,1D .1,02⎡⎤-⎢⎥⎣⎦12.羽毛球混合双打比赛每队由一男一女两名运动员组成. 某班级从3名男生1A ,2A ,3A 和3名女生1B ,2B ,3B 中各随机选出两名,把选出的4人随机分成两队进行羽毛球混合双打比赛,则1A 和1B 两人组成一队参加比赛的概率为( ) A .19B .29C .13D .49二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2025届福建省厦门市湖滨中学化学九年级第一学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某微粒M的结构示意图如下,关于该微粒的说法正确的是A.M的原子易失电子B.x只能为7C.M为金属元素D.x为8时,M为阴离子CO的说法正确的是()2.关于CO和2A.组成:都由碳元素和氧元素组成,分子构成也相同B.性质;常温下均为无色气体,且都有毒CO可以做化工原料C.用途:CO可以用来灭火,2D.转化:在一定条件下可以相互转化3.属于化学变化的是A.纸张燃烧B.冰雪融化C.铁丝弯曲D.酒精挥发4.关于分子和原子两种微粒的叙述,正确的是()A.原子在化学变化中能够再分B.化学变化中分子数目一定发生变化C.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大D.50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子之间存在间隔5.下列说法正确的是()。
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的6.如图为甲、乙两种固体(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线。
下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度比乙物质的大B.t1°C时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%C.t2°C时,ag 甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液D.将t1°C时甲和乙的饱和溶液升温至t2°C,仍然都是饱和溶液7.下列叙述正确的是()A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物B.分子在不停运动,原子不运动C.原子的最外层电子数决定元素的种类D.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子8.在下图1所示密闭装置内燃烧红磷测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况,得图2所示数据。
2023---2024学年第一学期期中考试高三语文考试时长 150 分钟一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成小题。
材料一能够进行思维是人类的特权——正是思维的能力,使人类超越了自身体力上的限制,取得了相较于其他生物而言更加令人骄傲的成就。
人工智能是近年来引起人们很大兴趣的一个领域,经常被简写成“AI”,它是否具有人的思维呢?AI的目标是用机器尽可能地模仿人的精神活动,或许还能在这些方面最终改善并超出人的能力。
迄今为止,AI已经进展到何种程度呢?可以公正地说,AI虽然的确做了许多聪明的事,但其对真正智慧的任何模拟都还远未成为事实。
柯尔贝在20世纪60年代中期发展的电脑程序成功地模拟成一位精神疗法专家,以至于某些病人发现自己宁愿要电脑而不要人类的医疗家,并且对电脑比对人类更愿意袒露自己的内心。
虽然这会给人一种电脑具有某种理解力的可怕印象,然而在事实上它一点儿也没有,它只不过是遵循着某种相当简单的既定规则而已。
计算机下棋也许是机器被认为能够“智慧作为”的最好例子,因为一些机器在与人对弈时实际已达到极受尊敬的“国际大师”的水准。
其实,下棋机除了精确的计算能力外,还大大地依赖于博学多闻。
如果落子动作要求非常快,下棋机总的来说比相当多的弈手都要高明一些,如果每一着允许的时间更长,则弈手的表现相对地要比机器好。
人们可以依照如下事实来理解这一切:电脑是基于准确和快速的广义的计算来决策,而弈手则依赖于利用相对缓慢的意识作出“判断”。
一些人宣称人工智能已经为理解精神品质,譬如快乐、痛苦、饥渴等提供了途径。
以格雷·瓦尔特的乌龟①为例。
它的行为模式在电池快用完时就要改变,然后它以被设计好的行为方式补充自己的能量存储。
这和人类或任何动物感到饥渴时的行为非常类似。
当瓦尔特乌龟以这种方式行动时,我们说它饥饿了,并非错误的语言表达。
动物在饥饿时,无疑存在某些类似的动作,但是动物的行为模式的改变会更加复杂、更加微妙。
2024届福建省厦门市湖滨中学七年级英语第二学期期末学业质量监测试题满分120分,时间90分钟一、完形填空(10分)1、阅读短文,从方框中选择适当的词填空,每空一词。
方框中有两个词为多余选项。
Mrs. Brown was a little sad because it was her mother’s birthday, ____1____ she was 500 kilometers away from her parents. In the morning, she ____2____ her mother to wish her a happy birthday. And her mother told her ____3____ the beautiful flowers in her old yard.In the afternoon, Mr. Brown took her and their son, Tom, to a small river. There, Mrs. Brown saw a lot of beautiful flowers. She ____4____ some and she was very happy.On the way home, they saw an old woman ____5____ in a chair at the roadside. There was only herself. Mrs. Brown walked to the old woman and put the flowers in her hands. The old woman thanked her again and again. And she told Mrs. Brown she had two ____6____, but they didn’t live with her.When Mrs. Brown came back, her son asked, “____7____ did you give our flowers to her?”The mother said, “It is my mother’s birthday. But I can’t be with her. I think she is lonely (孤独的). And the old woman is lonely, too. I think those flowers will mean (对某人重要) a lot to her.”二、阅读理解(40分)2、To make his son grow up with a great dream, a father made a plan. He finished the plan with his son. They rode a bike along the Sichuan-Tibet Line.The boy is young, but he is very brave(勇敢的). After they began their trip, he tried to ride with his father. At first, it was so interesting and exciting for them. They enjoyed trees and flowers along the way and talked happily. It was summer but they could have four seasons one day. Sometimes, they felt hot, sometimes cold. When they finished half of the way, the trip got boring. The boy wanted to go back. The father said to his son, “Come on, you can do it.”At last, the boy made it. He rode 2,200 km in 24 days. He was tired, but he felt happy.“It is a different trip. It makes my son strong. My son finds the trip beautiful and meaningful(有意义的),” said the father.1. Who did the father ride along the Sichuan-Tibet Line with?A. His brother.B. His son.C. His friend.D. His teacher.2. How did they like the trip at first?A. Exciting.B. Difficult.C. Relaxing.D. Boring.3. When might (可能) they start to ride?A. In January.B. In April.C. In July.D. In December.4. How long did it take them to get to Tibet?A. 12 days.B. 20 days.C. 24 days.D. 5 days.5. What’s the best title for the passage?A. A Clever BoyB. A Nice SeasonC. A Nice DayD. A Special Trip3、The 3rd American Summer Camp in ChinaFrom July 19 to July 28Beijing, Shanghai, HangzhouFor kids of 8-17 years old$500 each studentWhat is different in our summer camp is that American teachers use American original teaching materials (原版教材), and all subjects in English, so children can enjoy the original American lessons and culture (文化)without going to the USA.◎There will be 25-30 students in each class.◎ There will be 6 subjects, including Language (speaking, listening, books reading, writing), Culture (American culture), Art, Sports (PE, team activities), STEM or STEAM (STEM, fun math), Acting.The learning time every day will be 4 hours. ◎American teachers give talks about American education (教育)to campers and parents, and problems in family education. Parents are free to listen to the talks, hoping that our education can bring parents more useful ways to teach your children better.Toknowmoreaboutthecamp,******************************************.1. We know that the 3rd American summer camp________.A. begins from June 19thB. is open for children under sevenC. gives classes all in EnglishD. has 320 students every day2. The students in the camp can________.A. have class for 4 hours a dayB. learn about 7 languagesC. study Chinese writing and artD. join all the activities for $5, 0003. From the text, we can learn that parents________.A. are the teachers from the campB. have many problems with kidsC. can listen to the talks for freeD. want to live with kids in the camp4. The purpose (目的)of the 3rd American summer camp is to________.A. make money for schoolsB. help kids know American cultureC. take kids to a winter vacationD. tell parents to learn English5. The text may be from the part of________ in a newspaper.A. SportsB. AnimalC. PeopleD. Education4、Dear Lucy,Wish you and everyone at home good health and good luck.Your birthday is here. I am sure you are having a big dance party with your family and friends. Every time I see a dancing girl, I recall our beautiful school days. I always remember the old times when you liked to dance in the hallways between classes. Sometimes, you’d get me to join you. I was very shy. But I couldn’t say no to a lovely and happy girl like you. We had great times! We are not little girls now, but each time I meet you I see a child in you always enjoying life. I need to learn from you.I really like you as a friend. It’s difficult to say this in everyday life, so I’m telling you this on your birthday. I wish you a happy and healthy life.Enjoy yourself on your birthday and every day of the year, too.Rebecca1. It is ________ birthday today.A. Lucy’sB. Rebecca’sC. Lucy’s mother’sD. Rebecca’s mother’s2. The underlined (划线的) word “recall” means ________ in Chinese.A. 记起B. 感谢C. 期盼D. 在意3. What do we know about Lucy when she was in school?A. She was very shy.B. She was very healthy.C. She liked to dance between classes.D. She liked to write letters to her friend.4. What does Rebecca think she can learn from Lucy?A. Studying very hard.B. Always enjoying life.C. Doing sports very often.D. Loving her family very much.5. Rebecca wrote this mainly to ________.A. say thanks to LucyB. tell Lucy about her school lifeC. describe her big birthday partyD. show her love and wishes to Lucy5、Sunday, May 22ndToday is Sunday and the weather is very terrible. It’s raining all day. There are no people playing in the park. And there is no one walking on the street. It’s so quiet. The bad weather makes me unhappy. Many people are watching TV at h ome. On the street there are a few buses and cars. They are running slowly. The rain will stop on Wednesday. The sun will come out. And I wish to play with my friends outside on that day.Wednesday, May 25thIt’s Wednesday today. The rain stops. We are so happy to play outside. Look! There are so many people in the park. Some boys are playing basketball. Two girls are taking photos. A little child is learning to walk with the help of his parents. My classmates are swimming in the river. It’s cool. Everyone is having a great time. I like sunny weather. How about you?1. Why are there no people walking on the street on Sunday?A. Because it’s too hot.B. Because it’s raining all day.C. Because they like to stay at home.D. Because there are so many buses and cars on the street.2. What are the two girls doing in the park on Wednesday?A. They are taking photos.B. They are swimming.C. They are learning to walk.D. They are playing basketball.3. Which of the following is TRUE?A. The rain stops on Tuesday.B. The writer likes sunny weather.C. Some children are playing in the park on Sunday.D. The buses and cars are running quickly on the street on Sunday.三、补全对话(10分)6、阅读短文,从短文下面的五个句子中选择五个还原到对话中,使对话通顺完整、衔接自然。
厦门湖滨中学高中新课程方案一、指导思想为坚持全面贯彻党的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神、教育部《普通课程方案(实验)和课程标准(实验)和学课课程标准(实验)》、《福建省普通高中课程设置与教学管理指导意见(试行)》和《厦门市普通高中课程方案》,立足我校实际,构建特色鲜明、充满活力的学校新课程体系和课程管理机制,达成教师、学生双发展,并建立课程和学校新文化,提高办学层次,实现我校教育教学质量的跨越式发展。
二、基本目标和任务1、全面实施并验证《厦门市普通高中课程方案》和教育部的普通高中各学科标准(实验)与实验教材,并借鉴兄弟学校的经验,边实施、边研究、边总结、边提高,积极探索我校实施新课程的有效方式和途径,保证教育教学质量。
2、开展教育教学改革,促进教师教学方式和学生学习方式的转变,建立与高中课程方案相适应的教学管理制度。
3、根据我校财力、物力和文化资源,构建我校地方课程和校本课程的建设和管理能力,形成开发和共享课程资源的机制。
着力开发多样的课程资源,逐步建立以校为本,优化教育资源的配置。
4、学校提供的选修课程中,要处理好必修课与选修课的关系,尽可能提供让学生在不同方面尝试发展的课程,给学生一个较大的选择空间,发展学生兴趣和特长,激发学生潜能,培养有个性、有创新精神的学生。
5、逐步探索和建立符合新课程要求的发展性评价制度和教学水平监测体系,积极探索和完善与高考改革相适应的教学评价方案。
6、建立以校为本的教师培训和教学研究制度,形成与新课程实施相适应的教师专业发展机制,全面加强教师的培训,使每位教师的素质水平上一个新台阶,建立一支符合新课程标准要求的全新教师队伍。
三、基本原则我校新课程实验工作,遵循以下基本原则:1、求真务实,稳步推进的原则。
作为普通高中,我们既要全面落实新课程实验工作精神,又要主动发现和解决在新课程改革中存在的问题,使新课程改革实验稳步进行和提高。
2023-2024学年第二学期期中考试初二生物(考试时长:60分钟满分:100 )考试时间:2024年4月24日一、单项选择题(本共25小题,每小题2分,共50分。
只有一个正确答案)1. 人的个体发育起点是A. 精子B. 卵细胞C. 受精卵D. 婴儿【答案】C【解析】【详解】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。
人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。
精子和卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。
只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才是人体发育的起点。
2. 人的神经系统结构和功能的基本单位是()A. 神经纤维B. 细胞体C. 神经元D. 神经【答案】C【解析】【分析】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
【详解】A.神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。
长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维,A错误。
B.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,B错误。
C.神经元是神经系统的结构和功能单位。
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,C正确。
D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经,D错误。
故选C。
3. 蛋白质在消化道内开始被消化的部位是()A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠【答案】B【解析】【分析】消化系统是由消化道和消化腺组成,其中消化道有:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。
【详解】蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸。
故选B。
【点睛】食物的消化和营养物质的吸收是学习和考试的重点。
4. 我国科学家把鱼抗冻蛋白基因导入番茄,提高番茄耐寒能力,该技术属于( )A. 克隆技术B. 转基因技术C. 发酵技术D. 嫁接技术【答案】B【解析】【分析】基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。
2024---2025学年第一学期期中考试初一英语考试时长 120 分钟I 听音理解(共三节,20小题,每小题1.5分,满分30分)第一节 听句子听下面五个句子,从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。
(每个句子读两遍)第二节 听对话 听下面七段对话,从每小题所给的A 、B 、C 三个选项中选出正确答案。
(每段对话读两遍)听第1段对话,回答第6小题。
( ) 6. What does the girl ask Leo to do?A. Help her with English.B. Find an English bookC.Clean the room together.题号一二三四总分得分听第2段对话,回答第7小题。
( )7.Who likes playing the guitar?A. Bob.B. Bob's sister.C.Bob's mum.听第3段对话,回答第8小题。
( )8.What does Frank want to do?A.Play basketball.B. Take a walk.C. Take classes.听第4段对话,回答第9小题。
( )9.Where do they go next?A. To the sports field.B.To the classroom.C.To Mr Lee's office.听第5段对话,回答第10、11小题。
( )10. What's Bill's favourite sport?A.Basketball.B.Ping-pong.C. Tennis.( )11. When does Bill want to do the sport?A.In the morning.B. In the afternoon.C.In the evening.听第6段对话,回答第12、13小题( )12. Who is Mike?A.Cindy's friend.B. Cindy's brother.C.Cindy's classmate.( )13. Why does Tom want to go hiking?A. To have fun.B. To make friends.C. To learn things.听第7段对话,回答第14、15小题。
2024---2025学年第一学期期中考试高一生物考试时长 75 分钟一、选择题(共25题,满分50分,每题2分。
)1. 下列关于生命系统的各个层次的叙述,正确的是( )A. 一种生物不能同时属于两个不同的结构层次B. 一片农田中的所有农作物组成了一个群落C. 迎春的叶片和人体的皮肤、血液都属于器官D. 水稻所具有的生命系统结构层次不包含系统2. 支原体是导致人类呼吸道感染等疾病的病原体之一。
如图为支原体的结构模式图。
下列叙述错误的是()A. 与病毒相比,支原体在结构上的根本区别是其具有细胞结构B. 支原体不能合成蛋白质C. 支原体的环状DNA为其遗传物质D. 抑制细胞壁合成的抗生素不能治疗支原体感染导致的疾病3. 下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )A.细胞学说没有提出真核细胞和原核细胞的分类B. 施莱登和施旺用完全归纳法首先提出细胞学说C. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性D. 细胞学说是通过观察和分离细胞结构后创立的4. 下列关于真核生物和原核生物的叙述,正确的是( )A. 真核生物的遗传物质为DNA,原核生物的遗传物质为RNAB. 原核细胞无叶绿体和线粒体,不能进行光合作用和有氧呼吸C. 乳酸菌是原核生物,可属于生命系统结构层次中的个体层次D. 衣藻属于原核生物,没有叶绿体,但依然可以进行光合作用5. 下列关于水和无机盐的叙述中,错误的是( )A.水作为良好的溶剂是因为水分子空间结构及电子的不对称分布使其具有极性B. 储藏农作物的种子时应减少其自由水,使种子保持休眠状态,以达到长时间留种的目的C. 人体内钠离子缺乏会引起神经、肌肉细胞兴奋性降低,可能引发肌肉无力,说明无机盐对维持正常生命活动有重要作用D. 血液中Ca2+含量太低,动物会出现抽搐等症状,说明无机盐对于维持细胞酸碱平衡非常重要6. 现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1 g/mL NaOH 溶液)、乙液(0.05 g/mL CuSO 4溶液)、蒸馏水,若充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质( )①葡萄糖 ②蔗糖 ③蛋白质 ④纤维素 ⑤麦芽糖 ⑥淀粉A. ①⑤B. ①③⑤C. ①⑤⑥D. ①②④⑤7. 光学显微镜的发明和应用让我们看到许多肉眼看不到的微观世界,使我们对生命的认识更加深入。
2025年福建省厦门市湖滨中学初三质量检测试题(三)化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.生活中低碳,环保的做法有利于“青山绿水”生态环境的建设,下列做法与此目标不相符的是()A.使用太阳能路灯B.用可降解塑料制成餐盒C.汽车尾部安装净化装置D.工厂加高烟囱排放废气2.属于分解反应的是A.2Mg+O2点燃2MgO B.SO3+2NaOH=Na2SO4+H2OC.2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓3.下列叙述正确的是A.电器因电线短路着火,立即用水浇灭B.侯德榜为火碱和氮肥工业的发展做出了贡献C.煤矿的矿井内常混有可燃性气体或粉尘,所以要经常通风,严禁烟火D.炒菜锅的手柄是热塑性塑料,所以耐热4.某兴趣小组利用实验室制CO2的废液得到CaCO3和NaCl晶体,过程如下:下列说法中正确的是()A.试剂X可选用Na2CO3溶液B.操作Ⅰ、Ⅱ的名称都是过滤C.操作I需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和量筒D.稍过量的试剂X加入到废液中观察到的现象是先有沉淀后有气泡5.下列变化中属于物理变化的是A.粮食酿酒B.蜡烛燃烧C.铁锅生锈D.干冰升华6.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A.流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B.流程II吸氨是使溶液呈碱性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三种基本反应类型D.流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁7.在反应A+3B=2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7∶8,当2.8gA与一定量B恰好完余反应后,生成3.6gD,则生成C的质量为()A.9.6g B.8.8g C.6.8g D.4.4g8.下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是()A.100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子间有间隔B.水沸腾时,水蒸气能掀开锅盖,说明分子的大小随温度升高而增大C.成熟的芒果会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关9.下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分,其中属于复合肥料的是()A.KNO3B.K2CO3C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)210.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是A.铁B.钙C.碘D.锌11.氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。
2024---2025学年第一学期期中考试初二生物考试时长 60 分钟(教研组长审核完后请在试卷手写签名)题号一二总分得分一、单项选择题(本共25小题,每小题2分,共50分。
只有一个正确答案)1. 下列动物中,其生殖和发育没有摆脱对水环境依赖的是()A. 山鸡B. 紫水鸡C. 田鸡D. 河田鸡2.海洋是人类的宝库,能为人类提供许多有用的资源。
海洋中生活着许多不同种类的动物,下列属于鱼类的是( )A. 鲟鱼B. 鲸鱼C. 甲鱼D. 墨鱼3. 在央视《国家宝藏》节目现场吹响了8700多年前的骨笛,骨笛是由内部中空、轻而坚韧的长骨制成的乐器,下列动物的骨骼中最适合做骨笛的是( )A. 青蛙B. 丹顶鹤C. 乌龟D. 猫4.米勒的模拟实验支持了生命起源过程的哪一步()A.有机小分子→有机大分子B.原始生命→原始单细胞生物C.有机大分子→原始生命D.无机小分子→有机小分子5.血吸虫病是一种呈全球流行的热带寄生虫病,南方的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的,日本血吸虫的中间宿主是钉螺。
血吸虫和钉螺分别属于()A.线虫动物,软体动物B.扁形动物,环节动物C.环节动物,节肢动物D.扁形动物,软体动物6.沙蚕、蝗虫、海马各自生活在不同的环境中,它们进行呼吸的器官分别是()A.体壁、气管、鳃B.气管、体壁、鳃C.体壁、体壁、鳃D.体壁、气管、肺7.下列七个与动物有关的成语:①金蝉脱壳,②螳臂挡车,③井底之蛙,④瓮中捉鳖,⑤虾兵蟹将,⑥鱼目混珠,⑦蜂拥而至,所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是( )A.①②⑤⑥B.②③④⑥C.①②④⑤D.①②⑤⑦8.经常进行体育锻炼的人,身体的柔韧性较强,是因为关节中具有伸展性较强的( )A.关节头B.关节囊C.关节腔D.关节软骨9. 如图对几种动物相同点归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述不正确的是()A.Ⅰ表示都有辅助呼吸的结构B.Ⅱ表示它们体温恒定C.Ⅲ表示它们都进行变态发育D.Ⅳ表示它们都是卵生10. 退役后的警犬经特殊训练可成为导盲犬。
福建省厦门市湖滨中学2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题一、单选题1.作为国际通用测量语言的国际单位制,极大方便了国际交流。
在国际单位制中,电阻的单位是()A.安培(A)B.欧姆(Ω)C.伏特(V)D.库仑(C)2.以下温度中,最接近25℃的是()A.冰水混合物的温度B.让人感觉温暖而舒适的房间的温度C.健康成年人的体温D.厦门市区夏季最热时的室外温度3.加油站常年挂着“请熄火加油”、“请不要使用手机”等标语。
这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为在常温下汽油容易()A.汽化B.液化C.熔化D.凝固4.“煮”的篆体写法如图。
表示用火烧煮食物。
下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是()A.热水暖手B.钻木取火C.搓手取暖D.擦燃火柴5.为减少能源消耗,保护环境,必须合理利用能源,下列方法中对提升热机效率有用的是()A.尽量增加废气带走的热量B.用导热性更好的材料做内燃机汽缸C.增加燃料的质量D.尽量使燃料充分燃烧6.如图是古人锻造铁器的情景,下列说法正确的是()A.把铁放入炉中加热是通过做功改变内能B.锻打过程中锤头的内能增加C.淬火时铁的内能增加,温度升高D.加热和淬火时铁器含有的热量增加7.一个开关同时控制两盏灯泡的亮与灭,则这两盏灯泡()A.一定串联B.一定并联C.串联或并联都可以D.以上说法都不对8.甲、乙、丙三个轻质小球相互靠近时的情景如图所示。
若甲球带正电,则下列说法正确的是()A.乙球一定带负电B.乙球可能带负电C.丙球可能不带电D.丙球一定带负电9.下列四组物质中,通常情况下都属于导体的一组是()A.水银、大地、石墨B.玻璃、陶瓷、人体C.塑料、空气、橡胶D.盐水、煤油、酱油10.公式URI的物理意义是()A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻就越大B.通过导体的电流越大,导体的电阻就越小C.导体中的电阻与导体两端的电压成正比,与电流成反比D.导体中的电阻与导体两端的电压、通过的电流无关11.如图所示为滑动变阻器的四种接线方法,当滑片P向右移动时,电路中的电阻变大的接法是()A.甲图B.乙图C.乙图D.丁图12.R1与R2的阻值均为6Ω,把它们分别串联和并联到电路中,它们接入电路后的总电阻为R串和R并,则R串:R并等于()A.4℃1B.1℃4C.1℃2D.2℃113.如图所示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数,下列判断正确的是()A.电流表A2测量通过灯L2的电流B.有灯泡损坏时,电流表A1、A2示数可能相等C.若灯L1发生短路,L2正常发光D.仅断开S1,电流表A1的示数不变14.如图所示,是汽车油量表的工作原理图,R x是变阻器,O点为杠杆的支点,杠杆另一端是浮标,下列说法正确的是()A.图中的油量表是由电压表改装而成B.油位越高,通过电阻R0的电流越小C.油位越高,变阻器R x两端的电压越高D.油位越高,整个电路电压与电流的比值越小二、科普阅读题阅读下面材料,回答下列两题:2024年10月30日,长征二号F火箭搭载神舟十九号载人飞船,将3名航天员送进空间站,如图。
2024---2025学年第一学期期中考初二英语(试卷满分:150分;考试时间:120分钟)I. 听力(共三节,20小题,每小题1.5分,满分30分)第一节听句子听下面五个句子,从每小题所给的三幅图中选出与句子内容相符的选项。
(每个句子读两遍)1. A. B. C.2. A. B. C3. A. B. C.4. A. B. C.5. A. B. C.第二节听对话听下面七段对话,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。
(每段对话读两遍)听第1段对话,回答第6小题。
6. Who should be the monitor according to the man?A. Betty.B. Joy.C. Tony.听第2段对话,回答第7小题。
7. Where did the girl go last night?A. Went to the theater.B. Went to the party.C. Went to the coffee shop.听第3段对话,回答第8小题。
8. How often does the man call his mother?A. Twice a weekB. Three times a week.C. Every day.听第4段对话,回答第9小题。
9. What are they going to watch?A. News.B. Sitcoms.C. Soap operas.听第5段对话,回答第10-11小题。
10. Who gets up earliest in Tom’s family?A. Tom.B. Tom’s father.C. Tom’s mother.11. What does Tom do after getting up?A. He helps make breakfast.B. He goes running in the park.C. He just runs to school.听第6段对话,回答第12-13小题。
1 厦门市湖滨中学 2015-2016学年第一学期教务处工作总结 本学期,教务处全体工作人员在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,以加强内部管理、提高工作效率为重点,以“服务教学、服务师生”为宗旨,以“内强素质、外树形象、服务一流、以人为本”为工作目标,认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。学期结束,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期具体工作情况做如下总结: 1.开展湖滨中学第十九届教育教学科研观摩研讨会。 主题为:把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力!把创造带给教师,让教育充满智慧挑战! 会议特邀上海市静安区教师进修学院王俊山主任开设专题讲座。思明区进修学校朱丹红副主任出席了会议。厦门市兄弟校教师代表和湖滨中学全体老师近350人参加了会议。 活动议程共五项:一是连福志老师的研讨课堂现场展示;二是现场说课与上海市静安区教师进修学院王俊山主任点评;三是上海市静安区教师进修学院王俊山主任《教师教育教学走向个性化》的专题讲座;四是本校教师论文交流 、DST展示、颁奖、科研总结。 2.组织教师积极参加教育教学竞赛获得好成绩。 2015年度厦门市第三届优质基础教育 ,数字资源(微课资源)征集评选活动获奖名单 热烈祝贺以下老师获奖: 一等奖: 陈力 白源法 二等奖: 陈静 何琳 叶雯雯 三等奖: 邱文平 黄新惠 陈惠云 马中明 童家黔 吴美琴 陈鹏 罗睿 林月丽 学科育人,核心价值观进课堂落到实处。各科老师充分挖掘学科教材中蕴含的社会主义核心价值观教育价值。 2
增实效,信息技术融入课堂。部分老师参加了信息技术融入学科课堂教学全国赛,物理组的白源法荣获全国一等奖,历史组、美术组的苏华南老师、张培杰老师获得三等奖。在“一师一优课、一课一名师”部优名单中,有三位老师的课堂教学案例通过选拨,选送至参加中央电教馆的信息技术课堂教学运用比赛,均获“部优奖”,他们是地理组的林木愁老师,物理组的白源法老师,语文组的王芹老师。 第十三届全国信息技术与教学融合优质课大赛中,除了校外的比赛,还组织了校内常规练兵。利用青年教师参加COP培训、我校参加思明区“新基础教育”、高三毕业班研讨课、青年教师百花奖研讨课、开放周组织校内大练兵、新基础研讨课,开课教师达到33人次,覆盖几乎所有的学科。 3.化被动为主动,迎接思明区第一届“教师专业发展学校”评估(复评)、
市教科院的视导,取得良好的效果。 2015年10月10日我校迎来了思明区第一届教师专业发展学校评估(复评),思明区教育局、进修学校、督导室领导一行七人来到我校,对我校开展了全方位的复评工作。10月9日(周五)是市教科院对我校的视导日,教务处提前布置,2015年10月9日,厦门市教育科学研究院高考科目教研员在傅兴春副院长带领下对我校高
三进行了教学视导,同行的还有思明区教师进修学校相关教研员。我校领导十分重视这次视导工作,对高三教学做了充分准备。 视导领导与教研员深入课堂多方听课并与备课组老师深入交谈,了解高三一轮的复习备考思路,也进行了师生座谈。在反馈会上,相关教研员就听课与座谈进行了点评,普遍认为,湖滨中学老师工作认真,有拚搏精神,课堂表现好。最后,傅兴春对我校2015年高考所取得的成绩和今年我校高三年师生良好的精神面貌,给予了充分肯定,并对2016届考全国卷这种新形势下的高考备考工作进行了科学指导。本次视导对高三今后的备考具有建设性作用和指导意义,将促进我校教学质量的提高。 我们的努力也终有收获:经思明区教育局初评和复评,我校荣获“思明区第一届教师专业发展学校”称号。这荣誉来之不易,是思明区获些荣誉的三所中学之一。对此,我们要倍加珍惜,更加做好教师专业发展工作,进一步创新和优化促进教师专业发展,不断提升学校内涵发展的软实力,促进学校更好发展。 3
4.重视反思,落实教学常规;导学案为载体,集体备课。 教师教案设计是课堂质量的保证,在网络资源高度发达的今天,教师们的备课资源非常丰富,教务处李主任在学期之初提出新的思路,和教研组长一起把教学反思作为教学常规检查教案部分检查的重点,以此促进教师专业水平的自我发展。集体备课以导学案为载体,把容易落空的集体备课落到实处。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。 5.重实践,敢创新,举办科技游园活动。 在每年一度的科技节活动中,本着“重过程、重实效、重创新”的原则,以“节能环保”为主题,以“营造科技氛围,拓展学生视野,激发科学学习的兴趣,提高学生的实践能力”为理念而展开的校园科技活动:科普讲座、数学竞赛、政治思维导图、高一科技小制作、初二手抄报、初三电工知识比赛、手抄报比赛、征文比赛、地理知识竞赛、PPT制作、打字比赛、手抄报比赛、参观生物园、青少年科学幻想绘画作品比赛、科技阅读大赛、厦门市初三化学用语竞赛、化学素质与能力竞赛、化学实验操作能力竞赛、创意环保灯具制作、厦门市趣味科学比赛等活动;在第31届厦门市青少年科技创新大赛中,我校初二(2)班,郑子荷,陈杰睿,吴诗琳的科研项目《基于RS遥感技术研究青藏高原冰川变化与台风频率的关系》获厦门市科技创新二等奖。初二(2)班黄心铭,胡君彦,初二(7)班 林泓晔的科研项目《基于MODIS遥感数据分析影响台湾海峡海氮及叶绿体分布的主要因子》获厦门市科技创新三等奖。指导教师:贾立明,宋晓红。 6. 增强资源意识,充分发掘课堂学科教学资源。以学科教学资源库建设为契机,引导老师慧眼发现生活中丰富的学科教育资源,老师们积极主动收集整理教学资源,挖掘提升教学价值,参加了厦门市数字资源征集活动。 7. 认真搞好评教评学工作,形成良好的教师评价机制。评教评学工作主要包括五个部分,一是学生对任课教师的评价,二教师之间的互相评价,三是教务及其它职能部门对教师的评价。教务处重视期中考后的评教评学活动,事先拟定好评价标准,准备好问卷调查表,直接到班级发放调查表,在规定的时间内教务处将调查表进行回收。教务处回收调查表后,立即组织工作人员进行详细、准确的统计,统计既有定量的数据归类和计算,也有定性的描述,学生评价“A”率 4
直接影响到教师职称的骋任。在统计完毕后,问卷调查表向全体教师开放,让教师知道学生对自己的原始评价。不少教师看了学生对教师的评教评学后发出这样的议论,看学生对教师的评价不可全信也不可不信,如果一个班多数学生都认为这个教师有问题,那么这个教师应该对自己的教学进行比较深入的反思,如果仅仅是个别学生提出的问题,那么就要个别对待,但同样要进行冷静的分析,只有这样才会更加有利于教育教学工作,有利于学生的发展。广大教师都十分看重学生对自己的评价,客观地说,评教评教学对教师的工作态度、工作方法都有很大的触动,这样的活动是十分重要而且必要的。 8.搞好大型考试的组织工作。狠抓考风、考纪,严格监考,努力做到以考风促进学风。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,保障考试成绩的真实可靠。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是提高教学的一个重要举措。对每一次的考务工作,教务处都极为重视,认真组织,协调学校各个处室的工作,以期做到尽可能的完善,特别是不要出现差错。本学期,我校成功地组织了期中考、期末考、高二会考;还承担社会考试:成人高考和公务员考试。每次的考试是对学校工作一次检阅,一次培训。虽然考试的组织工作难度大,牵涉面广,但我们坚信,只要周密布置、认真培训,严格操作,我校的考务工作会做得让考生满意老师满意。 9.严格执行市颁计划。开学之初,教务处严格执行厦门市教育局下发的“学校课程计划”,结合学校实际,科学编排学校课程,课程齐全,课时充足。开学第一天就将任课教师课表发到了教师手上,并根据教师变动情况,及时作好课表的调整。全校教材、教辅征订使用规范。 10.严格按市教育局要求招生,学籍管理规范。本期,严格按照市教育局的要求进行初中一年级、高中一年级的招生。初中一年级招生498人,高一招生480人。至此,全校学生数达到58个教学班共2738人。 在学籍管理方面,教务处克服困难,进一步规范和完善对学生的学籍档案管理,做到学生既有电子档案又有文本档案。教务处建立了从初一年级到高三毕业生的学籍档案,做好变动学生的情况登记,规范借读、休学和转学的有关手续。组建高中、初中毕业生档案,对已经毕业学生的档案进行了归类和整理,及时地为升学学生转档提供帮助。对于借读、休学和转学的学生,做到资料齐全,规范 5
合格。我们严格按照教育局基教处的学籍要求进行管理。对借读、转出的学生,先由学生写出申请,经班主任、年段长、校长签字同意后由教务处出具《转学申请表》;教育行政主管部门签字同意后才转出学籍。 11.高考、会考报名、摄像,按时保质完成。今年会考、高考报名在十二月、 一月进行,按照招办有关报名要求,顺利完成高考报名工作。今年我校高考报名学生429人,其中高职招考30人,艺体报名考生37人。按照招办对相片的要求,教务处经过紧张的工作,全部完成高考学生相片的采集工作。 12.开展教育科学研究。本学期我校教师发表14篇CN论文,2篇省级论文,6篇市级论文,33篇校级论文。研究性学习已有23个课题结题。除了已在进行的市级研究课题,学校牵头,另报有8个校级课题。
2016-1-28