2017年曲靖市公开招聘教师考试高中教育学真题试卷(二)
- 格式:doc
- 大小:29.50 KB
- 文档页数:4
云南省2017年中学教师教师资格证考试真题 (2)一、单项选择题(20题)1、明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是()A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.赞可夫2、学校体育的基本组织形式是()A.体育课 B.课外体育锻炼 C.体育竞赛 D.运动队训练3、教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于()A.形成性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.相对性评价4、王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神。
使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了哪一教学原则?()A.科学性和思想性相统一的原则 B.直观性原则C.启发性原则 D.因材施教原则5、我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的特征。
() A.教育的阶级性 B.教育形式的个别教育C.教育与生产劳动相脱离 D.教育的普及6、在小学阶段教学多采用直观形象的方式,而进入中学后则可以进行抽象的讲解,这体现了儿童发展具有()A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性7、制约课程开发的三大因素是()A.政治、经济、文化B.社会制度、生产力发展水平、课程理论C.社会、知识、儿童D.教育目的、教育理念、课程理论8、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在教养方式下形成的人格特点。
()A.放纵型 B.权威型 C.民主型 D.自由型9、孙老师讲课语言生动、形象、简洁、准确富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.共鸣10、人们熟悉钳子是钳东西的,很难想到它还能当锤子使用这种现象是()A.原型启发 B.知觉特点 C.功能固着 D.知识经验11、小铭发现,练好钢笔字有助于新学习毛笔字,这属于迁移中的()A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移12、王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编2(总分:66.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:23,分数:46.00)1.【2012.江西】从教育有史以来,除( )以外,教育都具有阶级性的特征。
A.原始教育√B.西周教育C.近代教育D.现代教育解析:解析:原始社会的教育没有阶级性。
2.【2015.福建】春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
A.国学B.私学√C.太学D.乡学解析:解析:春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。
3.【2015.重庆大渡口】教育这一社会现象的根本属性是它的( )。
A.自然性B.社会性√C.历史性D.永恒性解析:解析:教育的社会性是教育的根本属性。
4.【2015.重庆双特】教育的本质属性是( )。
A.社会性√B.阶级性C.育人性D.时代性解析:解析:从本质属性来说,教育就是根据一定社会需要进行的培养人的活动,或者说是培养人的过程。
从受教育者身心发展变化来看,教育是发展,是生长,是对生活、环境的适应,是经验的积累与重新组合,是个体社会化的过程。
5.【2014.福建】我国奴隶社会学在官府的现象,体现教育的特点是( )。
A.社会性B.阶级性√C.历史性D.永恒性解析:6.【2015.湖北潜江】下列说法不正确的是( )。
A.教育将随着国家的消亡而消亡√B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D.教育现象最早出现于奴隶社会解析:解析:教育的社会属性表明,教育具有永恒性。
即教育是人类所特有的社会现象.只要人类社会存在.就存在教育。
7.【2013.福建】我国学校教育产生于( )。
A.原始社会B.奴隶社会√C.封建社会D.社会主义社会解析:解析:根据历史记载,我国早在4 000多年前的夏代就有了学校教育的形态。
8.【2011.福建】下列描述能够体现中国古代教育特点的是( )。
2017教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 教育的首要任务是()。
A. 传授知识B. 培养能力C. 培养学生的创新精神D. 培养学生的实践能力答案:C4. 教师在教学过程中应该()。
A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:B5. 教师应该具备的基本素质是()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 教育观念D. 以上都是答案:D6. 教师在教学中应该注重培养学生的()。
A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案:B7. 教师在教学中应该()。
A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只关注学生的道德教育D. 只关注学生的身体健康答案:B8. 教师在教学中应该()。
A. 只使用传统的教学方法B. 尝试多种教学方法C. 只使用现代的教学方法D. 只使用多媒体教学答案:B9. 教师在教学中应该()。
A. 只关注自己的教学B. 与同事合作C. 只关注自己的研究D. 只关注自己的发展答案:B10. 教师在教学中应该()。
A. 只关注自己的教学效果B. 关注学生的情感和态度C. 只关注自己的教学方法D. 只关注学生的成绩答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)11. 教师在教学中应该()。
A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性C. 鼓励学生的创新思维D. 只关注学生的考试成绩答案:ABC12. 教师在教学中应该()。
A. 培养学生的自主学习能力B. 培养学生的合作学习能力C. 培养学生的探究学习能力D. 只关注学生的记忆能力答案:ABC13. 教师在教学中应该()。
A. 创设良好的学习氛围B. 激发学生的学习兴趣C. 培养学生的批判性思维D. 只关注学生的知识掌握答案:ABC14. 教师在教学中应该()。
云南省曲靖市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的()。
A、人际关系B、对立统一关系C、心理互动过程D、人与人的矛盾【参考答案】A2. 1992 年,党的十四大提出要(),是我国现代化建设指导思想上的一个重大转变。
A、实施可持续发展战略B、实施素质教育C、实施科教兴国战略D、把教育摆在优先发展的战略地位【参考答案】C3. 学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A、可以B、不得C、特殊情况可以D、经批准可以【参考答案】B5. “人是唯一需要受教育的动物”,这是()的言论。
6. “因材施教”体现了人的身心发展的()。
A、差异性B、不平衡性C、阶段性D、顺序性【参考答案】A7. 有研究表明,儿童口头语言发展关键期一般在()。
A、2 岁B、4 岁C、5 岁以前D、1~3 岁【参考答案】A8. 态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。
A、内化了的成分B、动力性成分C、非智力成分D、态度的核心成分【参考答案】D9. 学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。
A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段【参考答案】B10. 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。
A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能【参考答案】D11. 个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。
A、前习俗B、中习俗C、习俗D、后习俗【参考答案】C12. 以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是()。
A、望梅止渴B、画饼充饥C、谈虎色变D、叶公好龙【参考答案】D13. “学为人师,行为世范”体现了教师工作的()。
A、复杂性、创造性B、主体性、示范性C、长期性、间接性D、连续性、广延性【参考答案】B14. 规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作()。
云南省曲靖市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 强调在真诚、理解的气氛中,依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍,这种心理治疗方法是()。
A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、理性情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】D2. “科学技术是第一生产力”是()提出的。
A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【参考答案】A3. 在教室里要有良好的学习环境,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等,还要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的()。
A、认知策略B、元认知策略C、组合策略D、资源管理策略【参考答案】D4. 教育的内容和手段受什么的制约()。
A、生产力水平B、生产关系C、国家的社会制度D、自然环境【参考答案】A5. 认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是()。
A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛齐D、洛克【参考答案】B6. 作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括()。
A、教育学和心理学B、教育学、心理学和学校管理学C、教育学、心理学和各科教学法D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法【参考答案】C7. 小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。
A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【参考答案】D8. 教师的领导方式不包括()。
A、管理型B、民主型C、放任型D、专制型【参考答案】A9. 教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。
认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。
说明学生的认识具有()。
A、交往性B、间接性C、教育性D、引导性【参考答案】C10. 在归因理论中,属于外在的、稳定的因素是()。
A、能力B、努力C、运气D、任务难度【参考答案】D12. 首先提出自我效能感理论的心理学家是()。
2017年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 教育的本质属性是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案:C2. 教育的直接目的是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案:B3. 教育的最终目的是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 培养人的社会活动D. 传授技能答案:C4. 教育的主体是()。
A. 教师C. 学校D. 教育部门答案:A5. 教育的客体是()。
A. 教师B. 学生C. 学校D. 教育部门答案:B6. 教育的中介是()。
A. 教师B. 学生C. 教育内容D. 教育部门答案:C7. 教育的基本原则是()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是答案:D8. 教育的基本方法是()。
B. 讨论法C. 启发式教学D. 以上都是答案:D9. 教育的基本手段是()。
A. 教学B. 管理C. 评价D. 以上都是答案:D10. 教育的基本环节是()。
A. 备课B. 上课C. 作业D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 教师的基本职责包括()。
A. 教学B. 管理C. 研究D. 服务答案:ABCD12. 教师的基本素质包括()。
A. 思想素质B. 业务素质C. 心理素质D. 身体素质答案:ABCD13. 教师的基本能力包括()。
A. 教学能力B. 管理能力C. 研究能力D. 服务能力答案:ABCD14. 教师的基本要求包括()。
A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案:ABCD15. 教师的基本权利包括()。
A. 教学权B. 管理权C. 研究权D. 进修权答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)16. 教师是教育活动的主体。
()答案:√17. 学生是教育活动的客体。
()答案:×18. 教育的中介是教育内容。
()答案:√19. 教育的基本原则是因材施教。
曲靖市教师招聘考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进就业D. 提高素质2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习3. 教育心理学研究的主要对象是()。
A. 学生B. 教师C. 教学过程D. 教育环境4. 根据《中华人民共和国教育法》,教育应当坚持()。
A. 社会主义方向B. 爱国主义方向C. 集体主义方向D. 个人主义方向5. 课堂教学中,教师应注重()。
A. 学生个体差异B. 统一教学进度C. 教师权威D. 学生自主学习6. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 因材施教B. 一刀切C. 应试教育D. 忽视学生个性7. 教师对学生的评价应以()为主。
A. 成绩B. 能力C. 态度D. 表现8. 学校教育与家庭教育的关系是()。
A. 相互独立B. 相互补充C. 相互对立D. 互不干涉9. 教师专业发展的核心是()。
A. 教学技能B. 教育理论C. 教育实践D. 教育研究10. 现代教育技术在教学中的应用,主要体现在()。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 所有选项二、填空题(每空1分,共10分)1. 教师在教学过程中,应当注重培养学生的_________能力和_________能力。
2. 教育评价的目的是促进学生的_________发展和教师的_________提高。
3. 教师应当具备的基本素质包括_________、_________和_________。
4. 教育公平是指每个学生都能在_________和_________上得到平等的机会。
5. 教师在课堂上应当尊重学生的_________,鼓励学生的_________。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣。
2. 论述教师职业道德的重要性及其在教育教学中的具体体现。
3. 描述教师如何通过教育心理学知识来提高教学效果。
2017年教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题1分,共10分)1. 教育的本质是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 社会化过程2. 以下哪项不是教师的基本职责?A. 传授知识B. 组织教学C. 管理班级D. 个人娱乐3. 教育心理学认为,学生学习动机的激发主要依赖于以下哪项?A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会压力D. 家庭期望4. 根据布鲁纳的“学习螺旋理论”,学习过程可以分为几个阶段?A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个5. 教育评价的主要目的是什么?A. 选拔人才B. 激励学生C. 反馈教学D. 形成档案6. 以下哪项不是现代教育技术的特征?A. 多媒体性B. 网络性C. 单一性D. 互动性7. 教师专业发展的核心是什么?A. 教学技能B. 教育理念C. 教学内容D. 教学方法8. 以下哪个不是教育公平的体现?A. 机会均等B. 资源分配C. 结果公平D. 制度保障9. 教育的最终目的是培养学生的什么能力?A. 应试能力B. 创新能力B. 社交能力D. 学习能力10. 以下哪项不是教育改革的主要方向?A. 素质教育B. 终身教育C. 应试教育D. 个性化教育答案:1-5 C D B C C 6-10 C B C A C二、填空题(每空1分,共10分)1. 教育的三大基本要素包括教育者、受教育者和________。
2. 教师的职业道德包括爱岗敬业、________、尊重学生、为人师表等。
3. 教育评价的类型包括诊断性评价、________、总结性评价。
4. 教育心理学的研究对象是________的心理现象及其规律。
5. 教育的基本原则包括教育的平等性、________、全面性和发展性。
答案:1. 教育内容 2. 教书育人 3. 形成性评价 4. 学生 5. 教育的科学性三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教育的四个基本功能。
2. 教师如何进行有效的课堂管理?3. 什么是教育公平?请简述其主要表现。
2 0 1 8 年曲靖市普岗教师招聘考试教育学真题( 2 )一、单选题1、教育学的研究对象是()A.教育规律 B .教育现象C .教育问题 D .教育经验2、下面出自《学记》的语句中,哪句话反映了教育与政治的关系。
A. “建国君民,教学为先”B. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”C. “化民成俗,其必由学”D. “藏息相辅“3、现代教育发展的根本动因是()A. 政治需要B. 科技进步C. 生产力发展水平D. 产业革命4、[2010 年真题] 制约人们受教育权利的首要因素是()。
A. 经济水平B. 政治制度C. 文化传统D. 科技水平5、对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()A、不起决定作用 B 、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用6、我国古代教育家荀子说“蘕生麻中. 不扶自直,白沙在涅,与之俱黑” 哪一,这强调的是因素对人的潜移默化的作用?( )A. 遗传B. 环境C. 教育D. 主观能动性7、( ) 是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
A. 教育目的B. 教育媒介C. 教育理论D. 教书方法8、确定教育目的的客观依据是( )A. 制定教育目的者的哲学观念B. 制定教育目的者的人性假设C. 制定教育目的者的理想人格D. 特定的社会政治、经济、文化背景9、[2010 年真题]从根本上说,良好的师生关系首先取决于( )。
A.学校B. 家长C.学生D. 教师10、[2011 年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )A. 身心健康权B. 人身自由权C. 人格尊严权D. 隐私权11、课程表安排应遵循的主要原则有( )。
A.整体性原则B.生理适宜原则C.舒适性原则D.迁移性原则E.统一性A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E. 评价的重点是课程计划预期的结果13、在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是A. 引起学习动机B. 领会知识C. 巩固知识D. 运用知识14、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。
云南省曲靖市《教育专业基础知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 对民办学校重大问题拥有决策权的是()。
A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【参考答案】D2. 人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度,取决于()。
A、社会条件B、社会C、生产力发展水平D、生产关系【参考答案】A3. 独立形态时期的第一本教育学著作是()。
A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》【参考答案】C4. 直接决定教育目的的因素是什么()。
5. 班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力差的则组成另一个群体,影响他们结为同伴群体的因素是()。
6. 一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。
A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B7. 教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。
8. 课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是()。
A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、受教学计划、教学大纲规范的【参考答案】C9. 一个初中生有时能自觉帮助老弱幼残,富有同情心,但有时又会蛮不讲理地欺负人,表现了初中生的()情感。
A、自我意识B、自相矛盾C、热情D、冲动【参考答案】B10. 以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是()。
11. 根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是()。
A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】B12. 将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。
A、元认知策略B、精加工策略C、组合策略D、复述策略【参考答案】C13. “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是()。
云南省曲靖市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 在形式上,尝试教学强调教与学的先后顺序,下列属于其特征的是()。
A、先提出教学目标B、提出问题、学生钻研C、学生读书、教师指导D、先练后讲、先试后导【参考答案】D2. 教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。
A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【参考答案】D3. ()是着眼于受教者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育【参考答案】B4. 某教师认为,“学生骨头轻,不能给他们好脸色看”。
具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。
A、仁慈专断型B、放任自流型C、民主型D、强硬专断型【参考答案】D5. 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为()。
A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向【参考答案】A6. 在课程发展的整个过程中,关键的环节是()。
A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程设计【参考答案】B7. 课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。
A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【参考答案】B8. 操作技能的特点是()。
9. 基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。
“三基”指的是()。
A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算【参考答案】D10. 联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于()。
A、1980 年B、1986 年C、1989 年D、1990 年【参考答案】C11. 在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
云南省曲靖市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 学校实现教育目的的基本途径是()。
A、德育B、教学C、考试D、学生管理【参考答案】B2. 洛克主张绅士教育应在什么中实施()。
A、学校B、社会C、家庭D、自然【参考答案】C3. 有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。
A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【参考答案】B4. 心理消耗和体力消耗降至最低,表现在紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感指的是操作熟练阶段()的特点。
A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能【参考答案】D5. 由于个体的内在需要引起的动机称作()。
6. 指导课程编制过程最为关键的准则是()。
A、课程内容B、课程计划C、课程目标D、课程设计【参考答案】C7. ()是使通常被认为难以协调的高校教师关系得到解决的重要条件。
A、自我完善B、相互尊重C、听之任之D、相互关爱【参考答案】B8. 下列说法中错误的是()。
9. 教师的责任心主要体现在两个方面:一是对()负责,二是对本职工作负责。
A、儿童的发展B、儿童的健康C、儿童的安全D、儿童的心理【参考答案】A10. 主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是()。
A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【参考答案】B11. ()是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
A、意向B、态度C、品德D、个性【参考答案】C12. 类型不同,对挫折的容忍力也不同。
多血质、粘液质的人容忍力强;胆汁质的人易于冲动;抑郁质的人容易出现淡漠退缩、悲观厌世。
()。
A、性格B、气质C、情感D、意志【参考答案】B13. 教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的()。
A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【参考答案】A14. “对代数式a+b+3b 进行合并同类项“属于()的问题。
云南省曲靖市《教育学、教育心理学、教育法律法规》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 行为主义学习理论的主要代表人物是()。
2. 学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是()。
A、课外校外教育B、各科教学C、社会实践活动D、班主任工作【参考答案】D3. 德育过程从本质上说是()统一过程。
A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化【参考答案】D4. 关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()。
A、信度B、效度C、区分度D、难度【参考答案】A5. 课堂隋境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()。
A、教室的布置B、教师的行为表现C、学生的学习方式D、学生座位的分配【参考答案】D7. 学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,则他的学习动机是()。
A、高尚动机B、内部动机C、外部动机D、低级动机【参考答案】C8. ()在1994 年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学80 年代以来的研究成果。
A、布鲁纳B、皮亚杰C、维果斯基D、乌申斯基【参考答案】A9. 教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在()。
A、原始社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会【参考答案】C10. 1905 年,清政府成立中央教育行政机关(),作为统辖全国教育的管理机构。
A、国子监B、学部C、教育部D、大学院【参考答案】B11. 高校职业道德规定了教师处理个人利益与集体利益、()的道德原则。
A、社会利益B、国家利益C、家庭利益D、学校利益【参考答案】A12. 中学生和小学生具有不同思维水平,其学与教的过程也表现出相应的不同,这主要体现了学生的()。
A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差【参考答案】A13. 决定教育目的因素是()。
A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术【参考答案】B14. 下列可以充分体现学生生活的意义和价值的文化是()。
2 0 1 8 年曲靖市普岗教师招聘考试教育学真题( 9 )一、单选题1、教育学的研究对象是()A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.教育经验2、下面出自《学记》的语句中,哪句话反映了教育与政治的关系。
A “建国君民,教学为先” B. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”C. “化民成俗,其必由学”D. “藏息相辅“3、[2010 年真题]教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()A.人才培养B.形成舆论C.教育民主D.普及文化4、教育发展水平的最终决定性因素是()。
A.政治制度B.生产关系C.经济基础D.生产力水平5、下列哪些观点是持遗传决定论认识的()?A.洛克的“白板”说B.高尔基的血统论C.中国的性恶论D.基督教的“原罪说”E.中国的性善论6、个体身心发展的不均衡性要求()A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根据不同年龄阶段进行7、[2011 年真题]当代中国教育的导向思想是()。
A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育8、()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法9、[2010 年真题]从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。
A.学校B.家长C.学生D.教师10、[2011 年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权11、目的游离评价模式主张()。
A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E.评价的重点是课程计划预期的结果12、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和()A.家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程13、[2010 年真题]教学的首要任务是()。
A.促进学生的全面发展B.发展学生的智力、体力和创造力C.培养学生的品德和审美情趣D.引导学生掌握系统的知识和技能14、学生认识具有与人类认识过程不同的显着特点是() 。
2018年曲靖市普岗教师招聘考试教育学真题 (7)一、单选题1、[2010年真题] 我国实际推行近代学制的时间是( )。
A.1840 B.1902 C.1903 D.19222、[2011年真题] 我国学校教育始于( )A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期C.原始社会末期 D.封建社会中期3、教育对生产力的促进作用表现为()和()4、现代教育发展的根本动因是()A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命5、我国古代教育家荀子说“蘕生麻中.不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”,这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用? ( )A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性6、[2011年真题]“给我一打健全的儿童和特殊的环境,我可以用特殊的方法,……使他们成为医生、律师、商人,或者使之成为乞丐和盗贼。
”这句话反映了______的认识。
( )A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.辐和论7、( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法8、确定教育目的的客观依据是()A.制定教育目的者的哲学观念B.制定教育目的者的人性假设C.制定教育目的者的理想人格D.特定的社会政治、经济、文化背景9、[2010年真题]从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。
A.学校B.家长C.学生D.教师10、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权11、目的游离评价模式主张( )。
A.评价应关注非预期的结果B.评价的重点放在课程计划实际的结果上C.应着重关注课程计划满足目标的程度D.更多地考虑课程计划满足实际需要的程度E.评价的重点是课程计划预期的结果12、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和()A.家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程13、[2010年真题]教学的首要任务是()。
2017教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学是一门研究什么的学科?A. 教育规律B. 教育方法C. 教育政策D. 教育技术答案:A2. 以下哪个不是现代教育技术的特点?A. 互动性B. 灵活性C. 单一性D. 实时性答案:C3. 教师职业道德的核心是什么?A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B4. 根据《中华人民共和国教育法》,教育应当坚持什么原则?A. 平等原则B. 公正原则C. 公开原则D. 以上都是答案:D5. 以下哪个不是教师的基本职责?A. 传授知识B. 培养能力C. 管理学生D. 制定政策答案:D6. 教育心理学研究的主要内容是什么?A. 学生的心理发展B. 教学方法C. 教育政策D. 教学设备答案:A7. 教师在教学过程中应如何对待学生?A. 严厉批评B. 鼓励和激励C. 忽视学生D. 随意惩罚答案:B8. 教育评价的基本原则是什么?A. 客观性B. 主观性C. 随意性D. 片面性答案:A9. 以下哪个不是课堂教学的基本原则?A. 科学性B. 系统性C. 随意性D. 针对性答案:C10. 教师在教学过程中需要遵循哪些教学原则?A. 学生中心B. 教师主导C. 教学相长D. 以上都是答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 教育的目的是培养德、智、体、美等全面发展的________。
答案:社会主义建设者和接班人2. 教师在教学过程中应该注重培养学生的________。
答案:创新精神和实践能力3. 教师应具备的基本素质包括________、________和________。
答案:高尚的师德、扎实的专业知识、良好的教育教学能力4. 教育评价应该遵循的原则包括客观性、公正性和________。
答案:科学性5. 教育心理学研究的主要内容是学生的心理发展和________。
答案:学习过程三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师在教学过程中应如何进行有效的教学设计?答案:教师在教学过程中应进行有效的教学设计,包括明确教学目标、分析学生特点、选择合适的教学方法、设计合理的教学过程、进行教学评价等步骤,以确保教学活动的有效性和针对性。
曲靖市教师上岗考试题库(教育学、教育心理学)答案版一、单项选择题教育学部分1.我国学校产生于公元前1000多年的( A )。
A.商代 B.周代 C.夏朝 D.春秋2.以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( D )。
A.希腊 B.埃及 C.斯巴达 D.雅典3.我国封建社会后期教育的主要内容是( B )。
A.六艺 B.八股文 C.自然科学 D.四书、五经4.提出“泛智教育”思想的教育家是( A )。
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.洛克 D.杜威5.我国最早使用“教育”一词的是( B )。
A.孔子 B.孟子 C.许慎 D.朱熹6.教育的生物起源说的代表人物是( C )。
A.达尔文 B.布厄迪尔 C.勒图尔诺 D.孟禄7.被称之为“现代教育学之父”的教育家是( A )nA.赫尔巴特 B.康德 C.培根 D.夸美纽斯8.世界上最早系统地论述教学理论的专著是( A )。
A.中国古代的《学记》 B.古代印度的《吠陀》C.柏拉图的《理想国》 D.亚里士多德的《政治学》9.世界上最早颁布义务教育法的国家是( C )。
A.英国 B.美国 C.德国 D.法国10.制度化教育建立的典型表现特征是( B )。
A.学校的产生 B.学制的建立C.教育实体的出现 D.定型的教育组织形式出现11.教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著?( C )。
A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育论》12.终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由(A )首先提出。
A.保罗·郎格朗 B.杜威 C.洛克 D.卢梭13.1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( A )。
A.凯洛夫 B.赞可夫 C.布鲁纳 D.维果斯基14.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( D )。
A.《教师资格条例》 B.《教师资格认定的过渡办法》C.《(教师资格条例)实施办法》 D.《中华人民共和国教师法》15.普及义务教育始于( C )。
云南省曲靖市《教育教学通用知识)》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 根据认知活动的特定目标,在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略,设想解决问题的方法,并估计其有效性等是()。
A、计划策略B、资源管理策略C、精加工策略D、组合策略【参考答案】A2. 态度的核心成分是()。
A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分【参考答案】B3. 受学生欢迎的教师特征有()。
A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对【参考答案】D4. 婴幼儿在与成人的交往中,学习区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是()。
A、符号表征学习B、概念学习C、命题学习D、接受学习【参考答案】B5. ()是信息加工的一些方法和技术,有助于有效从记忆中提取信息。
6. 根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。
7. 教师在实践中形成并发展的,直接影响教师教育活动成效和质量,使教育活动得以顺利完成的能力称为()。
A、教师职业能力B、教师的专业能力C、教师的实践能力D、教师的教育能力【参考答案】A8. 短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。
A、感觉登记B、注意C、组块D、复述【参考答案】C9. 当学习动机处于()水平,学习效果较好。
A、高B、低C、中等D、任何【参考答案】A10. 在教育心理学看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价/反思过程【参考答案】C11. 现代教育与传统教育的根本区别在于()。
A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养【参考答案】B12. 我国古代的科举考试制度废除于哪一年()。
A、1901 年B、1904 年C、1905 年D、1911 年【参考答案】C13. 课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。
2017年曲靖市公开招聘教师考试
高中教育学真题试卷(二)
(满分50分时间60分钟)
一、单项递择题(本大题共7个小题,彻小题1分,共7分)
1注重每个学生的潜能开业,促进健康的个性发展,培养学生终生学习的意识。
这是当代中学教师的()
A.教育现
B.学生观
C.教育活动观
D.世界观
2能够成为教育方面的”临床专家”,像医生一样“诊断”“分析”“处置”“解决”教育教学中的各种问题,这指的是教师的()
A.专业理念B专业知识
C.专业能力
D.专业态度
3.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于是否()
A.促进人的成展
B.促进社会发展
C具有组织性和系统性D有目的地培养人
4.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这反映了德育的()
A.从学生实际出发的原则B提高认识与指导实践相结合的原则C.热爱、尊重与严格要求相结合的原则D正面教育与纪律约束相结合的原则。
5以具体的,可操作的行为为形式陈述的课程与教学目标,它意指明课程与教学过程结束后学生身上所发生的行为变化。
这种价值取问是()
A.普遍性目标
B.行为目标
C.生成性目标
D.表现性目标
6目前我国高中及部分中小学开设的研究性课程,就其主要性质而言是一种()
A.分科课程B综合课程
C.学科课程
D.经验课程
7.提高教师教学能力的有效途径是()
A.教学后记
B.反思日记
C.行动研究
D.案例研究
二、判断题(判断正误,正确的打“√”,错误的打“x”;本大题共7个小题,每小题1分,共7分)
8.教师职业生涯是指一个人作为教师从事教师职业的整个过程。
()
9.自主性是学生主体性发展的最高表现。
(易混)()
10 原始社会的教育没有阶级性,每个社会成员都可以享受平等的学校教育。
()
11.教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。
()
12.学生的成功在一定程度上取决于教师对他们的期望值()
13.如果教育超越或者落后于物质生产的发展水平和需要,必须改造的是生产,而不是教育。
()
14.问题性是现代学习方式的首要特征。
()
三、简答题(本大题共3个小题,每小题4分,共12分)
15.作为中学教师,如何做好学生的“引路人”?
16.学生自主学习的实施要点有哪些?
17.当前学校德育改革的社会背景有哪些?
四、案例分析(本大题共10分)
18.【案例】
“和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”,这是一所高级中学在校国内挂出的大标语。
据悉,提出做有“淑女气质,绅士风度”的学生,这在国内教育界尚属首次。
独特的标语挂上教学楼后,校园里随处可见穿着整齐的学生。
高一年级的黄同学说:“以前我说话时常常脱口而出一些‘尾巴’,现在我感觉少了许多,总觉得有只手在捂着我的嘴巴。
”其实,已经有很多同学和黄同学一样,在平时的一言一行中感觉到有一股无形的力量在制约着他们的不良言行。
请用德育方法中的情境体验法分析以上案例
五、论述题(本大题共14分)
19.试述创设良好师生关系的基本策略。
要求:结合高中教学实际,言之有理,逻辑结构清晰。