应彩云：大班绘本——《粽子里的故事》教案活动目标：1、在看看、说说、猜猜中理解故事的情节。
2、养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。
活动准备：PPT课件、粽子活动过程：：一：引出故事1、今天老师带来了一个故事，故事里有好玩的，也有好吃的，你们愿意跟着我吗？2、PPT（粽子）这是什么？（粽子）你吃过粽子吗？什么时候吃的？你吃过什么馅的粽子？3、今天的粽子里包的是什么呢？有一个故事，故事的名字叫《粽子里的故事》。
二、讲述故事故事：.在密密的树林里，有一座小房子。
小房子里住着一个老奶奶，老奶奶看见过许多事情，所以心里有了许多故事。
可是，不幸的是，有一天老奶奶生了一场大病。
可是后来病好了以后，老奶奶就不能大声的讲故事了。
问：奶奶是怎么做的呢？原来奶奶把故事包在粽子里，谁吃了粽子，谁就能讲故事。
所以老奶奶就来到河边采来青青的叶子，回到家用了白白的米。
老奶奶就用青青的叶子和白白的米包粽子，每包一个粽子，都要在里头讲一个故事。
——粽子是做好了，可是要有人来吃，谁会来呢?让我们继续听下去。
老奶奶包好了粽子，森林里的动物朋友们都来了，他们都想吃粽子，讲故事。
问：可是，老奶奶会请谁吃粽子讲故事呢？小鸟吃了粽子，小鸟的肚子里也有了故事，可是小鸟扑棱地讲不出故事）小猴吃了粽子，小猴的肚子里也有了故事，可是小猴窜上窜下地讲不出故事）小兔等等那么请谁呢？——引出请小朋友吃粽子讲故事故事：小女孩来到森林里采蘑菇。
走着，她来到了森林小屋前.奶奶站在门口，笑眯眯地朝她招手，好像在朝她说：来吧，请你吃粽子。
吃了粽子可以讲故事。
小女孩坐在那吃粽子，吃了一个又一个粽子，肚子里有了一个又一个的故事。
她就把故事讲给奶奶和小动物们听，老奶奶一边听一边点头，小动物们个个着了迷。
可是，小女孩觉得这还不够，她要把这些故事讲给幼儿园的小伙伴们听。
于是她告别了森林里的奶奶和小动物们，回自己的幼儿园去了。
小松鼠、小狐狸、小百灵、小白兔和小猴子唱着歌儿来送小姑娘，那歌儿也是故事哟！三．你们的奶奶有没有讲故事给你们听呢？。
