普通党员联系实际讲党课情况

党内教育开展情况汇报党内教育是党组织对党员进行的一种重要教育活动，是加强党的建设、提高党员素质的重要途径。

近期，我们对党内教育的开展情况进行了全面的汇报，现将具体情况如下：一、教育内容丰富多样。

为了更好地提高党员的思想政治水平和党性修养，我们组织了一系列的教育活动。

其中包括开展党章党规学习，组织党员观看专题片，开展主题党日活动等。

通过这些活动，党员们深入学习了党的基本知识，增强了党性修养，提高了政治觉悟。

二、教育形式灵活多样。

在教育活动中，我们注重发挥党员的主体作用，采取多种形式进行教育。

除了传统的讲座、培训外，我们还组织了座谈会、小组讨论、心得交流等活动，让党员们在参与中学习，让教育更加生动有趣，更加贴近实际。

三、教育效果明显。

通过对教育活动的开展，我们发现党员们的思想政治素质得到了明显提高，党性觉悟有了显著增强。

党员们的思想更加统一，团结协作意识更加强烈，敢于担当、善于作为的精神更加突出。

在工作中，党员们更加积极主动，更加坚定地为党和人民的事业奋斗。

四、教育工作存在的问题和不足。

在开展党内教育的过程中，我们也发现了一些问题和不足。

比如，有些党员对教育活动的重要性认识不够，参与度不高；有些教育内容不够贴近实际，缺乏针对性；有些教育形式单一，难以激发党员的学习热情。

针对这些问题，我们将进一步改进工作，完善教育内容和形式，提高党员参与度，确保党内教育工作的质量和效果。

五、下一步工作打算。

在今后的工作中，我们将继续加强党内教育的开展，不断完善教育内容和形式，提高党员的思想政治素质和党性修养。

我们将进一步加强对党员的教育引导，引导党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，推动全面从严治党向纵深发展。

党内教育是一项长期而艰巨的任务，我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度，不断推进党内教育工作，为党的事业发展贡献自己的力量。

以上就是我们党内教育开展情况的汇报，希望得到大家的认可和支持，同时也欢迎大家对我们的工作提出宝贵意见和建议。

让党课教育“入脑、入心、入行”之我见根据这次培训课程安排，结合自己的学习、思考、体会，我就如何让党课教育“入脑、入心、入行”谈几点自己的看法和认识和大家共同交流，作一名共产党员，只有不停的坚持用党的创新理论武装头脑，才能在思想上与行动上与党中央保持高度一致，才能保持与社会的发展与时俱进。

作为一名共产党员，只有在党信党，让党性入脑；在党爱党，让党性入心；让党言党，让党性入行。

才能更好的用的党理论来武装头脑、指导实践、推动工作。

我感觉让党课入脑、入脑、入行，关键要抓好三个环节，一是抓好“备”的环节，二是抓好“讲”的环节，三是抓好“行”的环节。

一、在“备”上下功夫。

一“备”党课对象。

即对听课对象的工作性质、文化程度、年龄特征及思想状况等进行全面的了解把握。

只有如此，才能使党课有的放矢。

上党课前，授课者要深入到听课对象的工作圈、生活圈、交际圈，了解、观察、分析听课者在想什么、干什么、盼什么，有什么疑难困惑。

掌握这些情况后，授课人在备课时就可联系听课人的思想和工作实际进行备课，这样的党课针对性强，听课者坐得住、听得进，入心入脑，能收到好的效果。

二“备”党课资料。

上党课前，资料准备得如何，对于上好一堂党课至关重要。

因此，作为党课教员，要有为倒“一碗水”而积满“一桶水”的准备。

这就要求授课者平时博学广闻，注意搜集、积累党课资料，资料越多，内容越实，说服力越强，听课人听课的兴趣就越浓，效果就越好。

《党课参考》是上好党课不可多得的党课材料，因此，每期我都必读。

三“备”党课教案。

这是备好党课非常重要的一环。

党课教案质量的高低，直接决定党课的效果。

准备党课教案时要注意三点：一是主题要突出，紧紧围绕党课的重点选择材料和组织语言；二是观点要鲜明，对党员的教育既要循循善诱，正面启发，又要正视问题，一针见血，让闻者足诫，增强党课教育实效。

三是理论要联系实际。

上党课要讲理论，但不能光讲理论。

理论一定要联系实际党建资讯网，既要联系外地党员实践活动的新情况、新经验，更要联系本单位和身边党员的新典型，让党员学有榜样，赶有目标。

大学生入党积极分子党课学习心得大学生入党积极分子党课学习心得怀着无比激动的心情，我很荣幸地参加了重科院第三期党课培训班的学习！经过这次对党章、入党手续以及党员义务和权利的学习，特别是通过各位老师对党精辟的分析，独到的见解和大量的代表基础。

改，接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中！要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。

作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强；我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命！党校开课第一讲的内容是全面了解入党手续，坚定入党信念。

在此基础上，党课负责人还专门邀请了人文系的老师教全体学员学会了唱《国际歌》，让我们对共产主义有了更深的认知。

在这之后的第二讲，我们进一步学习了党的性质和宗旨。

我知道作为一名入党积极分子，了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的保证，我相信，努力做一名合格共产党员，也正是从这里开始的。

在私下里，我还在父亲的帮助下，进一步学习了《党章》的其他内容，党的十二大以来党章把党的性质概括为：中国共产党是中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社中国共产学习、服务！中国最广用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。

此次培训班的培训，对帮助我们全面、准确、深入地理解十八大精神有非常重要的意义。

有助于我们深入了解十八大精神精髓：坚持解放思想、实事求是、与时俱进。

而党课有针对性的教育更让我们沐浴在十八大和“三个代表”重要思想的春风中，帮助我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。

可谓收益匪浅！但是，我也深深地懂得，在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆风顺，也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。

全市“两学一做”学习教育督导工作方案根据《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》（舟委办发〔2016〕31号）文件要求和市“两学一做”学习教育协调小组工作安排，为加强对各地各单位“两学一做”学习教育的督促检查和工作指导，确保学习教育取得实效，特制定如下工作方案。

一、主要职责任务在市“两学一做”学习教育协调小组领导下，负责各地各单位“两学一做”学习教育的联系指导和督促检查。

具体职责：1、传达中央、省委和市委有关精神和工作要求，督促各地各单位认真抓好落实。

2、参加所督导地区学习教育重要会议和重要活动，列席指导部分单位领导班子专题民主生活会和基层党支部组织生活会。

3、了解掌握学习教育开展情况，督促各级认真落实“基础在学、关键在做”要求，结合实际扎实开展学习教育，取得实际效果。

4、落实分类指导要求，督促各地各单位分层次、分领域开展学习教育，带着问题学，针对问题改，提升学习教育的针对性、操作性。

5、及时了解总结推广基层创造的工作经验，注意发现“两学一做”涌现出来的先进典型，督促解决存在的突出问题。

6、及时向协调小组汇报督导工作情况，提出有关意见建议。

二、督导工作重点1、督促做好准备工作。

（1）及时了解各地各单位贯彻落实中央和省市委“两学一做”学习教育专题会议精神情况，督促各地各单位结合实际制定工作方案、成立工作机构等。

（2）了解督促基层党支部在5月20日前完成动员部署。

（3）了解督促各地各单位整顿软弱落后基层党组织。

（4）了解督促做好党员组织关系集中排查。

2、督促抓好集中培训专题学习讨论。

（1）了解督促党支部因地制宜制定学习讨论计划。

（2）了解督促全面组织“学党章党规、学系列讲话”集中培训情况，抓好基层党组织书记、组织委员、组织员集中培训。

（3）了解督促普通党员和县处级以上党员领导干部按要求开展个人自学、参加集中学习讨论。

（4）了解督促利用各种媒体及时推送学习重点内容，引导党员通过网站、手机报、微信易信和远教平台等开展学习。

党员岗位讲述情况汇报
尊敬的领导：
我是XX部门的一名党员，现就我的岗位情况向领导做一次汇报。

作为一名党员，我始终牢记党员的责任和使命，时刻以党的要求来要求自己，在工作岗位上努力发挥模范带头作用。

首先，我在岗位上认真履行职责，努力提高工作效率。

在日常工作中，我严格按照部门的工作要求，认真完成每一项工作任务，时刻保持工作状态，确保工作质量和效率。

在工作中，我不断学习新知识，提高自身的综合素质，不断完善自己，努力做到岗位上的优秀党员。

其次，我积极参与团队建设，发挥党员的模范带头作用。

在团队中，我积极主动地与同事合作，共同完成工作任务，协助其他同事解决工作中遇到的问题，促进团队的和谐发展。

同时，我还积极参与部门组织的各项活动，为团队建设和发展贡献自己的力量。

最后，我在工作中始终遵守党的纪律，严格要求自己，做到廉洁自律。

在工作中，我严格要求自己，不接受任何形式的贿赂、回扣等违法违纪行为，始终保持廉洁自律的态度，做到清正廉洁，做一个合格的共产党员。

总而言之，作为一名党员，我始终以党员标准要求自己，在岗位上努力工作，努力发挥党员的模范带头作用，做到廉洁自律，为部门的发展和团队的和谐做出自己的贡献。

谢谢领导的关注和支持！
此致。

XX部门党员。

XX年XX月XX日。

作为当代大学生，在我们努力学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人。

要成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党。

以下三篇大学生党课思想汇报，希望你能从中受益。

范文一：大学生党课思想汇报敬爱的党组织：经过三个月的党课培训，我更加深刻地认识到：大学生党员是大学生群体中的先进分子和骨干，在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性，这既是党组织的明确要求，也是我们自己适应时代发展的需要。

在三个月时间里，作为入党积极分子，在党组织的关怀培养下，在老师和同学的帮助下，我在思想、学习和生活中有了很大进步与提高，这也激励我在以后的岁月里不断提高与完善自己，让自己成为一名优秀的大学生。

胡锦涛主席在十七大的报告中提出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性，重品行，做表率”。

党性是检验是否是一名真正共产党员的标准，它让我们方向明确，行为规范。

通过党课的学习，我深刻的明白了党性修养对于一名共产党员的重要意义。

在培训课上，老师列举了一些领导干部因为丢弃了党性修养，而走入了罪恶深渊。

从一名受人尊敬的共产党员，堕落到一名阶下囚的事例。

这让我深刻的体会到，作为共产党员，我们不断加强自己的党性修养，坚定自己的立场，时刻不忘记党的宗旨。

不能因为贪图名利而放弃自己的原则，放弃作为一名党员的行为准则。

而作为学生党员的我们，更要从现在起就要加强对自己的党性修养的培养，让良好的作风，坚定的意志，成为一种习惯，今后才能担当起建设祖国和服务人民的重要任务。

党性修养的基本内容体现在理论、思想意识、政治、道德、纪律、作风、科学文化修养六个方面，同时也具有与时俱进的特点，在不同的时期对共产党人的要求都不一样。

而我们对党性修养的追求永不止步。

加强党性修养，首先需要加强对理论知识的学习。

理论清醒是政治坚定的前提，理论先进是思想进步的根基。

只有具备扎实的理论基础，明确党的思想路线，我们才能进一步提升自己的党员素质。

六查六看党性分析材料今年以来，洛宁县委巡察部门聚焦全面从严治党，坚持问题导向，从“六查六看”入手，深化政治巡察，紧盯重点领域、重点环节和重要岗位，多方面查找问题，提升巡察实效。

全年共开展的3轮巡察，发现违反“六项纪律”方面问题205个，向县纪委监察局和县委组织部移交涉及党员干部的问题线索97件，向被巡察单位交办问题事项108件，目前已办结89件，给予党政纪处分32人。

一是查“两个责任”落实情况，看有无党的建设缺失问题。

重点查阅党员档案材料、党费收缴凭证、党委(党组)会议记录、纪委案卷资料等，看有无单位党政不分，以党政联席会、局长办公会代替党委(党组)会，有无党费私存私放、跨年度收缴、账目核算不及时问题，有无党组织用公款缴纳党费，甚至长期不缴纳党费问题。

二是查惠民政策落实情况，看有无与民争利问题。

重点通过查阅资料、入户走访、实地查看等方式，对农村危房改造、造林项目补贴、低保、优抚等惠民资金进行抽查核实，看有无基层干部近亲属违规办理农村低保、违规享受危房改造补贴问题，有无基层干部以本人或近亲属名义违规享受国家造林项目补贴问题，有无基层干部在惠民政策落实中收取好处费问题。

三是查资金管理使用情况，看有无微权贪腐问题。

重点对农村集体“三资”、征地拆迁补偿资金、以工代赈、一事一议项目资金等进行监督检查，看有无农村集体资金监管乏力，私设小金库问题，有无挤占、挪用专项资金问题，有无重复、拆分、虚假申报项目资金问题。

四是查“八项规定”落实情况，看有无“四风”反弹问题。

重点对招待费以及隐匿在其他科目的招待费用、工作餐费、津贴补助、车辆运行费等进行核查，看有无违规超支招待费、无明确事由报销餐费问题，有无违规报销礼品、烟酒问题，有无公款进礼、滥发津补贴问题，有无公车私用、私车公养等“车轮腐败”问题。

五是查干部职工管理情况，看有无违反组织原则问题。

重点查阅干部人事档案、机构设置文件、机关考勤记录等，看有无长期违规借调工作人员、无编制依据私设机构问题，有无“带病”上岗、“带病”任职、“带病”推荐问题，有无“吃空饷”、违规经商办企业问题。

内化于心，外化于形——从微末中、细小处检验一名党员各位行政后勤支部党员同志：大家好！非常荣幸能够有机会做这样一次讲课。

其实，与其说是讲课，不如说是一场汇报要更合适一些。

我汇报的题目是《内化于心，外化于形——从微末中、细小处检验一名党员》。

如题，汇报中我将列出工作、生活、学习中遇到的一些微末中、细小处的问题，并向大家发表我对这些问题的看法，欢迎各位党员同志探讨，有不到或者错误之处，也请大家批评、指证。

一、为什么要从微末中、细小处检验一名党员？目前，党组织主要是从宏观、宽大方面来要求党员的，党员同志应当坚定理想信念；努力提高为人民服务的本领；在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；坚持党和人民的利益高于一切；自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规；维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致；切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误；密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益；发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德等。

而宏观由微观构成，宽大由细小组建，窃以为各上级党组织从宏观、宽大方面来把握，我们这样的基层党组织就必须从微末、细小方面着手，在各上级党组织宏观、全面要求的指导下，不畏繁琐、不惧细微，才能真实、客观地检验出具体的每一名党员究竟是否合格。

二、之于一名党员，为何学习？何谓学习？2016年9月23日，在“党支部书记和党员联系实际讲党课”活动中，结合当时的情况：某些同志有一些迷茫，信念发生了动摇，理想出现了模糊，不知道为什么要学习，甚至有的还提出了“不要跟我说那些山高水远的，我就晓得管好我的一亩三分地，干好自己手头的工作就行了”等消极论调，我当时就提出不把这个问题讲清楚，不把这个事情说明白，就难免有些同志以后还会出现那样的想法。

我们为什么要学习？因为只有不断努力学习，我们才能提高为人民服务的本领；只有提高为人民服务的本领，才能更好地全心全意为人民服务，才能做到中国共产党的根本宗旨要求下的一名党员的根本义务，这是严格遵循党章，谨严符合逻辑的论断，这就是说，作为一名党员，我们就必须全心全意为人民服务；要为人民服务，就必须持续不断地努力学习、富于探索。

立足本职、心系人民党的群众路线教育实践活动党课讲稿同志们：按照局党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排，各个班子成员要为大家讲一次党课，由于自己的水平有限，只能把这阶段集中学习的体会和大家共同交流，与大家共勉。

首先，和大家分享一个小故事：古希腊神话中，有个叫安泰俄斯的巨神，是地神盖亚的儿子。

他在与敌人战斗时，只要立足于大地上，就能从地神母亲那里获得无穷的力量，因而总是所向披靡。

后来，大力神赫剌克勒斯看破了这个秘密，有一次搏斗时，便把他举向空中，使他无法增添力量，终于战而胜之。

刘少奇同志曾多次借用这个神话故事，说明无产阶级政党只有始终不脱离自己的母亲人民群众，与群众保持鱼水和血肉般的联系，才能战无不胜的道理。

我们党代表最广大人民的根本利益，对保持党群血肉联系有着深刻的警醒。

习近平总书记指出：60年的实践证明，党的根基在人民，党的血脉在人民，党的力量在人民，党的成败也在人民，这是新中国成立以来我们党取得一切成就的科学总结，也是对我们党带领人民群众夺取新的伟大胜利的谆谆告诫。

面对新世纪新征程，只要始终坚持群众路线，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党无论何时都能获得取之不尽、用之不竭的力量源泉，就能无往而不胜。

这就是我们党开展教育实践活动的根本目的。

一、准确把握群众路线的基本内涵一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去。

一切为了群众、一切依靠群众，讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的一个核心内容；从群众中来，到群众中去，讲的是中国共产党的领导方法和工作方法。

它的内容非常简单，表述非常简洁，但内涵却不简单。

作为一名党员干部，我们要立足理论视角，运用科学思维，全面、准确地理解和把握它的精神脉络、理论精髓和实践要义。

1、群众路线的由来春秋时期孔子提出了仁学思想，春秋时期墨家提出了兼爱的思想，战国时期孟子提出了民贵君轻的思想，汉唐时期荀子提出了水可载舟亦可覆舟的名言，明清时期，早期启蒙家黄宗羲提出了天下为主君为客的思想；孙中山先生提出的三民主义，重民思想，千古一脉。