江苏省2020学年高二上学期四校期中联测试题语文版含答案
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高二语文上学期期中调研测试试题(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
人为什么要讲道德李义天世界哲学大会期间媒体发布的“中国民众最关注的十大哲学问题”里,有这样一条:人为什么要讲道德?说来话长。
我们生活在一个道德的世界里,我们总是把生活中的人、事、物区分为“好的”或“坏的”,总是借助“善”与“恶”的视角来评价和理解这个世界上发生的种种情形。
道德的存在,帮助我们建立起较为稳定的人际关系、较为合理的伦理秩序,以及较为长远的社会预期。
这就是人类数千年甚至数万年来的生活状态。
几乎所有的伦理学家都曾直接或间接地回答过这个问题,几乎每一位对生活有所经历和思考的普通人也会给出自己的答案。
然而,这个问题之所以引人入胜,是因为当我们如此提问的时候,内心其实已经生出了另一个与之相关的问题:“人可不可以不讲道德?”提出后面这个问题并不会让人感到愉快,但它却必须得到严肃认真的对待。
这不仅因为两个问题其实“一体两面”,更是因为它们共同向我们揭示了一个事实,即道德乃是生活在一定社会环境中的人们的反思和选择的产物。
人类并非天生完美,更谈不上是一种始终向善的生物。
资源的有限、利益的排他、人情的纠缠,往往会影响我们,使我们即便懂得了道德的知识和原则,也依然不能按照这些知识和原则所提出的道德要求来行动。
所以,我们不是“天生地”或“必然地”就生活在一个道德的世界中。
我们赖以存在的道德世界以及我们具体实施的道德活动,实质上,全是我们在“讲道德”与“不讲道德”的两可之间经过权衡、反思而选择了前者的后果。
江苏省语文高二上学期期中复习试卷(答案在后面) 一、现代文阅读Ⅰ(18分)【题目】1.文章主要描述了秋天的哪些特点?A. 热烈与奔放B. 宁静与成熟C. 寂寥与无常D. 收获与离别2.“自古逢秋悲寂寥”这句话反映了人们在秋天怎样的情感?A. 欢快愉悦B. 淡淡忧伤C. 激动兴奋D. 平静如水3.文中提到的“生命的无常”指的是什么?A. 秋天的变化无常B. 自然界的不可预测性C. 生命的短暂与不可预料D. 人类生活的不稳定4.根据文章内容,秋天教会我们什么?A. 追求热烈的生活态度B. 接受生命规律,从失去中找寻希望C. 不断地奋斗与追求D. 忘记过去,展望未来5.下列哪个选项最能概括本文的中心思想?A. 描述秋天的美丽景色B. 表达对秋天的喜爱之情C. 展现秋天带给人们的思考D. 讲述秋天的故事二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成1-4题。
文章题目:《城市绿肺》在快节奏的城市生活中,绿地成为了都市人心中的绿洲。
这些被称为“城市绿肺”的公园和绿地不仅美化了城市环境,而且对于改善空气质量、调节城市微气候、提供休闲娱乐场所等方面起着不可替代的作用。
近年来,随着人们对生态环境重视程度的提高,城市绿地建设得到了前所未有的发展。
位于市中心的阳光公园就是一个典型的例子。
它占地约50公顷,拥有丰富的植被和多样的生态系统。
从清晨到傍晚,无论是慢跑者、散步者还是摄影爱好者,都能在这里找到属于自己的乐趣。
特别是在炎热的夏季,阳光公园成为了市民避暑的好去处。
园内的湖泊、喷泉和各种水景设计不仅增添了公园的美感,还有效地降低了周围区域的温度。
然而,城市绿地的发展并非一帆风顺。
随着城市化进程的加快,土地资源变得越来越稀缺,如何平衡城市发展与绿地保护之间的关系成为了一个亟待解决的问题。
一方面,政府加大了对城市绿地的投入和支持力度,鼓励社会各界参与到城市绿化活动中来;另一方面,也加强了对破坏绿地行为的监管和处罚。
为了让更多的人意识到城市绿地的重要性,许多学校和社会团体组织了各种活动,如植树节、环保讲座等,旨在增强公众的环保意识。
2020年秋高二(上)期末联合检测试卷语文语文测试卷共8页,满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一现在全世界都在提核心素养框架,欧盟和美国的核心素养框架中包括了批判性思维,有效沟通和交流、团队协作和创造性。
澳大利亚Patrick Griffin团队研究提出未来的思维方式和工作方式包括创造性、批判性思维、学会学习、有效沟通和团队协作。
由此来看,这些方面是大家公认的核心素养。
但是,批判性思维是不是一种能力呢?最早,批判性思维被认为是一种能力,即个体是否具有批判性思维的技能。
其实,早在1941年,美国著名教育心理学家 Robert Glaser就认为,批判性思维是态度、知识和技能的综合体。
批判性思维不仅仅是我们传统理解的思考问题的技能。
它还包括如下成分:首先是有没有开展批判性思维的倾向,是指意识到问题的存在,愿意接受支持真相的证据;第二是知识,思考什么东西必须有个具体的依托,不能抽象性地谈批判性思维;第三是有运用这方面的技能。
只有第三个方面才是传统理解的批判性思维,即运用知识进行推断、识别假设、演绎、阐释、评估证据的过程。
按照这个理解,只有把这三个方面合在一起才是批判性思维。
它不是能力,而应该是比能力更综合的概念。
美国哲学学会在1990年召集了46位不同学科领域的批判性思维研究专家,他们通过讨论达成如下共识:“我们将批判性思维理解为有目的的、自我调节的判断。
它导致的结果是诠释、分析、评估和推论,以及该判断所基于的证据的、概念上的、方法的、标准的解释或语境考虑。
2019-2020学年江苏省高二(上)期中语文试卷一、现代文阅读(36分)1.(9分)阅读下面的文字,完成各题。
在中国历史语境中,什么是“天下”?人们多倾向于从政治层面为其定性,如邢义田所言:“天下观是指人们对这个世界政治秩序的概念。
”但是,当中国人以美学视野规划它的生存境域时,天下不仅是空间性的,也是时间性的。
时间为人的世界经验植入了运动和过程,它的价值则在于为主观经验建构的天下秩序增添了变量,使其由井然有序的状态,变化为活泼生动的状态。
中国传统天下观念从河洛中原出发,相关时间观念的形成也必然受这一区域的土壤以及气候和物候条件影响。
在传统农业社会,中国人对时间的认识起于对土地生命特质的体认。
这是一种农业时间,即“农时”或“农历”,与农业生产有关的自然物候乃至天象变化成为时间的标识。
同时,这种时间观念起于河洛中原,然后不断向外扩大它的描述疆域,直至成为一种与中国人的天下观齐平的概念。
这种时间观念之所以是审美的,一个根本原因是它并非来自自然界先天的给予,而是来自人后天的感性经验。
更具体地讲,在传统中国,时间不过是处于世界一隅的黄河中游的乡土经验,居住在这里的人们虽然因自认为居于天下中心而赋予它普遍价值,但它毕竟受到了特定生产方式和地理区域的限定,是人基于区域性经验的主观建构。
它得以成立的美学理由要远远大于科学的理由。
在传统中国,时间的审美化是天下观念审美化的重要组成部分,它使被“天下”一词规划的世界呈现出活态化的审美特征。
首先,在这一地带,中国早期农事活动对土地生命特质的发现,为中国人的自然审美提供了一个奠基形式。
以此为基点,从大地上的植被到天空的飞鸟,再到遥远天际的斗转星移,形成了一个连续性的时空放大模式。
在这一界域之内,既潜隐于泥土又四散洋溢的自然生命感,使人栖息的世界成为一个气韵生动、大化流行的审美世界。
其次,自然生命总是在运动中表现为过程,并通过大地上的花开花落、草木枯荣使时间获得感性表征,这种自然性的时间运动被中国人规划为四季、十二月、二十四节气等,从而为人的农事活动建立规律。
高二语文上学期期中试题(含解析)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
文学作为语言艺术的独特地位朱光潜①艺术一般分为“空间性的”和“时间性的”两大类。
②属于空间艺术的有建筑、雕刻和绘画,其功用主要是“状物”,或写静态,描绘在空间中直立和平铺并列的事物形状;主要涉及的是视觉;所用的媒介主要是线条和颜色。
属于时间艺术的主要有舞蹈、音乐、诗歌和一般文学,其功用主要是叙事抒情,或写动态,描绘时间上先后承续的事物发展过程;所涉及的感官较多,音乐较单纯,只涉及听觉和节奏感中筋肉运动感觉,舞蹈、诗歌和一般文学则视觉、听觉和筋肉运动感觉都起作用。
时间艺术在所用的媒介方面有一个值得重视的差异,这就是其它各种艺术的媒介如声音、线条、色彩之类都是感性的,即可凭感官直接觉察到的。
③至于文学,则用语言为媒介,而语言中的文字却只是代表观念的一种符号.本身并无意义,例如“人”这一观念,各民族用来代表它的文字符号各不相同,英文用man,法文用hommo,单凭这种文字符号并不能直接显出“人”的感性形象。
只能显出“人”的观念或意义.所以语言这种媒介不是感性的而是观念性的,也就是说,语言要通过符号(字音和字形)间接引起对事物的观念。
这就是文学作为语言艺术具有独特地位的首要原因。
④各门艺术虽彼此有别,毕竟有基本共同点。
莱辛虽严格区分过诗和画的界限,我国却很早就有诗画同源脱。
苏轼说王维:“观摩诘之画,画中有诗;味摩诘之诗,诗中有画。
”苏轼本人就同时擅长诗和画。
起源时诗歌、音乐和舞蹈本是三位一体的综合艺术,后来虽分道扬镳.仍是藕断丝连,例如在近代歌剧和电影剧乃至民间曲艺里,语言艺术都还是一个重要的组成部分。
这都足以见出文学作为语言艺术所占的独特地位。
⑤文学的独特地位,还有浅而易见的原因。
语言是人和人的交际工具,日常生活中谈话要靠它,交流思想要靠它,著书立说要靠它,新闻报道要靠它。
任何人都不能不同语言打交道。
有些人话说得好些,有些人话说得差些,话说得好就会如实地达意,使听者感到,使听者感到舒适,发生美感,这样的说话就成了艺术。
2020期中联考高二语文试卷【注意事项】1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
丝绸之路是民族交流融合的舞台“驼铃古道丝绸路,胡马犹闻唐汉风。
”古代丝绸之路架起了一座交流物产、连通人心的桥梁,对我国各民族交流融合、对东西方经济文化交往都起到了十分重要的作用。
当前,深入推进“一带一路”建设,续写古代丝绸之路的传奇,不仅要看到其对沿线国家和地区经济发展的推动作用,还要看到其在民族交流融合方面的纽带作用。
古代丝绸之路大体有草原道、绿洲道、茶马道以及海上道四条。
除了汉族,北方和西北游牧民族也是丝绸之路的重要开拓者,他们的马队和骆驼队踏出了一条横贯欧亚大陆的草原丝路。
他们的迁徙浪潮、相互交往以及游牧经济特点,使其自然而然地成为古代丝绸之路上的重要角色。
早期月氏、乌孙、匈奴等民族,在开通草原古道、推动游牧文明与农耕文明交流等方面发挥了重要作用。
继月氏、乌孙、匈奴等民族之后,鲜卑、柔然、吐谷浑、突厥、吐蕃、回纥、契丹、党项、蒙古等民族,都曾和丝绸之路结下不解之缘,有的一度控制了草原道和绿洲道,成为经营东西方贸易的主角。
公元439年,鲜卑建立的北魏政权统一了我国北方,使丝绸之路自汉代以来再度繁荣起来。
北魏、西夏占据河西走廊后,吐谷浑控制的“青海道”和吐蕃控制的“青唐道”成为中原和南方通往西域的通道。
因此,“青海道”又称“吐谷浑道”,“青唐道”又称“吐蕃道”。
再看回纥,其与唐朝绢马贸易换回的绸绢,除了供汗国贵族享用,还通过“草原道”大量转输到西方。
“安史之乱”后,吐蕃完全占据了河西走廊及陇右地区,传统的丝绸之路东段受到阻遏,唐朝和西域各国的交往一度绕道回纥居住地。
江苏省四校2020学年高二语文上学期期中联测试题注意事项考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1.试卷共6页;满分为160分,考试时间为150分钟。
2.答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3.所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
考试结束后,请将答题卡交回。
语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字读音全都正确..的一组是(3分)()A.孝悌.(tì) 嫉.恨(jì) 作揖.(yī)佯.装(yánɡ)B.编纂.(zuàn) 恫.吓(tónɡ ) 瞋.目(chēn)推搡.(sǎnɡ)C.弥.补(mí) 唠.叨(lāo)逃遁.(dùn)创.伤(chuānɡ)D.荣膺.(yīnɡ)吮.血(shǔn)毋.宁(wú)徇.私(xùn)2. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是(3分)()80年代,我和周先生是▲。
当时,我们在同一所学校教书,我们的教学主张常常▲,但这不影响我们做朋友。
他热爱学生,有些学生出言不逊,他也不以为忤,依然耐心教导,我相信他的那种精神是会▲后世的。
A.紧邻截然相反留传 B.芳邻截然相反流传C.紧邻南辕北辙流传 D.芳邻南辕北辙留传3.下列歌词中,修辞手法与其他语句不同..的一项是(3分)()A.你总是随手把银簪插在太阳上面∕万道光芒蓬松着你长发的波澜。
(《我的楼兰》)B.胡子里长满故事,憨笑中埋着乡音。
(《父老乡亲》)C.如果你不会唱歌也没关系∕就让第一道阳光把你的耳朵叫醒。
(《把耳朵叫醒》)D. 我将眼泪流成天山上面的湖∕让你疲倦时能够扎营停住。
(《丝路》)4.下列各句中,所引诗词不符合...语境的一项是(3分)()A.“近水楼台先得月,向阳花木易为春”,在“一带一路”的建设中,中国的一些近邻抓住机会,参与其中,率先取得了经济、文化等方面的发展。
2020~2021学年度第一学期期中抽测高二年级语文试题参考答案与评分标准1.(3分)C(A.文中作者并无贬低豫剧的意思。
B.“简单的‘抑恶扬善’”指的是新时期整理的传统戏和新编历史剧。
D.“多元并存”指的是“剧场演出、网络传播并存”。
)2.(3分)C(C.因果倒置)3.(6分)①互联网实现了演员与观众的互动。
②互联网拓展了豫剧的受众范围。
③互联网让豫剧评论具有开放性与公众性。
评分建议:每点2分,意思对即可。
4.(3分)A(从“我再不用去……跟昆虫小蚁说话了”可以看出,表现一家人为生活奔波的忙碌与辛劳)5.(3分)D(D.从“每年秋天收了谷子”写起,到“冬天就在不知不觉中过去了”结束。
)6.(6分)符合。
(1分)这是一篇叙事散文(1分),选材丰富了文章内容,拓展文章主题(1分),做客吃火锅让作者一家在贫寒的冬天感受到亲人之爱和亲情的温暖。
(1分)选材对家中木炭火的温暖也有衬托作用,(1分)冬夜做客归来,炭火像管家一样守护家的温暖。
(1分)(意思对即可。
)7.(6分)两文中的“寒冷”都包含两层含义:客观的自然气候的“温度低”和主体的“感觉温度低”,(2分)社会生存环境状态的恶劣或生存状态的恶劣。
(2分)《寒风吹彻》中还指心理、精神、灵魂意义上的寒冷,即对生命和人生的悲观,人与人之间的情感冷漠、隔阂以及由此产生的无助感和无奈感。
(2分)评分建议:每层含义2分,意思对即可。
8.(3分)D(徒:只,仅仅)9.(3分)B(B.都是连词,因为。
A.前:副词,于是,就;后:副词,是。
C.前:连词,表承接;后:连词,表修饰。
D.前:介词,引出动作行为的对象,“到”;后:介词,与、同。
)10.(3分)C11.(3分)A(A.公子是先秦时期对诸侯儿子的称呼)12.(3分)A(A.文中没有“招揽人才的方法”比较)13.(1)(4分)我去跟人家交朋友,还总担心人家不愿意结交我,平原君竟然把跟他们交往看作是羞耻的事,看来平原君真是不值得结交。
2024年苏教版语文高二上学期期中复习试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下列小题。
【甲】《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,被誉为“中国第一小说”。
它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的命运为主线,描绘了一个宏大而复杂的家族故事。
其中,贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧是《红楼梦》中最感人的篇章之一。
贾宝玉生性多情,对林黛玉有着深厚的感情。
然而,由于家族的安排,宝玉被迫娶了薛宝钗。
这一段婚姻,使得宝玉和林黛玉的爱情陷入了绝境。
在小说中,曹雪芹通过细腻的笔触,展现了宝玉和林黛玉之间的爱情纠葛。
贾宝玉对林黛玉的深情,表现在他对林黛玉的关心和体贴上。
在林黛玉生病时,宝玉不惜一切代价寻找名医为她治病,甚至不惜与家族势力作对。
然而,命运的无常和家族的压力,最终使宝玉和林黛玉的爱情无法走到一起。
林黛玉在病中感叹:“你既多情,我便多病,你既多病,我便多泪。
”这段话道出了两人爱情的无奈和悲哀。
【乙】《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,不仅仅是个人的悲剧,更是家族悲剧的缩影。
贾宝玉的家族是一个庞大的官僚世家,家族利益高于一切。
在家族的安排下,宝玉被迫与薛宝钗成婚,这无疑是对宝玉个人意愿的践踏。
而林黛玉作为一个寄人篱下的女子,她的命运更是充满了无奈。
贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,反映了封建社会中人性的扭曲和命运的无奈。
在封建礼教的束缚下,人们的爱情、婚姻自由受到极大限制。
贾宝玉和林黛玉的爱情,虽然充满了真挚的情感,但在家族和社会的压力下,最终走向了悲剧的结局。
1.下列对《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉爱情悲剧的理解,不正确的一项是()A. 贾宝玉对林黛玉的深情表现在他对林黛玉的关心和体贴上。
B. 林黛玉在病中感叹的话揭示了两人爱情的无奈和悲哀。
C. 贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧是个人的悲剧,而非家族悲剧的缩影。
D. 贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧反映了封建社会中人性的扭曲和命运的无奈。
2.请简要分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉爱情悲剧的原因。
高二年级语文第一学期四校期中联考语文试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),全卷满分160分,考试时间150分钟。
注意:1.答卷前,请将学校、班级、姓名、学号填在答题纸的密封线内。
2.答案必须写在答题纸上,在试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(15分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,读音全不相同的一组是A.银幕.蓦.然招募.描摹.朝生暮.死B.玄.机舷.梯炫.耀晕眩.箭在弦.上C.哺.育江浦.果脯.匍.匐责臣逋.慢D.辑.录缉.私舟楫.捐.助开门揖.盗2、下列词语中没有错别字的一组是A.修葺汲取旋涡流水帐热胀冷缩B.干燥伸冤缥渺炒鱿鱼栖栖惶惶C.喋血屠戮防范蒸汽机一切就绪D.隔阂陪偿枯槁金刚石天涯海角3、下列句子标点符号使用正确的是A.我希望知道星星为什么闪闪发光?我试图理解毕答哥拉斯的思想威力,即数字支配着万物流转。
B.惨象,已使我目不忍视,流言,尤使我耳不忍闻。
C.陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。
”倘能如此,这也就够了。
D.不认识到这一点,就有可能使我们的生物资源流失,将会使生物产业失去源头和上游,建立的生物技术(如基因克隆、转基因、动物个体克隆等)也回成为无米之炊。
4、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是A.二次革命失败,很多同志殉义武昌。
我是一个书呆子,既非军人,又非政客,更无直接参加革命的资格,只好弄弄长笔,长歌当哭....。
B.“二战”成了时下影视、美术、文学等艺术创作炙手可热....的题材。
C.在那些困难的日子里,她们互相鼓励,举案齐眉....。
在她的文章中说:“她不仅分担了我的痛苦,还给了我不少安慰和鼓励。
”D.法庭认为,张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,罪不容诛....。
5、下列各句中没有语病的一句是A.许多胃肠专家认为,空腹时嚼口香糖,会使人感到恶心、头晕、胃疼甚至胃溃疡。
B.2006年金银彩色纪念币表面采用了热转印技术和剥光、喷砂的镜面处理技术,使得币面着色细腻,色彩逼真,纤毫毕现,栩栩如生。
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②现在海南岛有无核荔枝,核就更加了。
③无数作家用手中的笔演绎着他们对人性这一话题的理解,解读着人性的复杂,着人性的美丽。
④现在你我都是有子女的人,如果你觉得心里有,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。
A.基于退化展示委曲 B.鉴于蜕化展示委曲C.鉴于退化展现委屈D.基于蜕化展现委屈4.下列各句中加点成语的使用恰当的一句是()A.大年三十,武汉市政府请那些沿街乞讨的人吃了一顿丰盛的年夜饭,他们的这一举措在全国也是首屈一指....的。
B.扬振宁博士行走江湖久矣,对别人把他和什么歌星相提并论....,估计不是不屑一顾就是一笑了之。
旧歌新唱的一种形式就是用摇滚C.有一天,就在南部阿拉巴马州,黑人男孩女孩,和白人男孩女孩,可以不拘一格....地手牵着手,情同手足。
D.电声等现代方法演绎民歌,对这种做法许多人持批评态度,认为这会让传统的民歌变得驴头不对马嘴......。
江苏省四校2020-2021学年高二上学期期中语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
什么是美学?我个人的回答:审美就是人与世界的一种关系,没有实体性的美。
审美是人与对象的一种特别的关系,这种关系实际上是一种经验,也是一种肯定性的情感体验。
中国到底有没有美学?鲍姆加登认为美学是“感性熟悉的完善〞,黑格尔认为美学是“理念的感性显现〞。
按照这样的标准,中国没有美学,因为中国古代没有这样明确的表述。
但是我们中国肯定有自己的艺术的生存方式,有人和对象的审美的关系,也就是说中国有自己的美学。
那么我们怎么概括?今天我们做了一个概括叫“生生美学〞。
提出“生生美学〞的动因就是试图在欧陆现象同学态美学与英美哲学环境美学之外提出一种中国自己的生态美学。
梁漱溟将孔子学术之要旨概括为“生〞,指出:“这一个‘生’字是最重要的观念,知道这个就知道所有孔家的话。
〞牟宗仁认为,“中国哲学以生命为中心,儒道两家是中国所固有的,后来加上佛教,亦还是如此。
〞这就是儒家之爱生——仁者爱人,道家之养生,佛家之护生。
《周易》中原有“生生之谓德也〞一说。
最高的道德是什么?是“生生〞。
“天地之大德曰生〞,天地给予人类的最大的恩赐是什么?是“生〞。
中国美学将“生生之德〞转化为“生生之美〞,将“生〞字重言,使其具有了“生命的创生〞之意,中国的美学是生命创生的美学,是创造生命的美学,这样就使“生生〞具有了本体论的内涵。
而生命直抵艺术之深处,所有感动人的艺术都是具有蓬勃生命的艺术,具有美的内涵和美的含义。
具有生命的艺术才是美的艺术。
“生生美学〞的文化特点到底是什么?第一个文化特点是“天人合一〞的文化传统。
“天人合一〞是中国古代具有本源性的文化传统与文化态度,此成为生生美同学成的主要文化背景,决定其明德敬天、以德配天的文化传统。
第二个文化特点是“阴阳相生〞的生命美学。
“一阴一阳之谓道〞之阴阳互相生成宇宙万物的根本规律,也是艺术与审美的根本规律。
江苏省启东中学2020学年度高二语文第一学期期中考试试卷一.语言文字运用(18分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()(3分)A.解.元jiè熨.帖yù整饬.chì时乖命蹇.jiǎnB.混.淆hùn 稽.首qǐ.龋.齿yǔ煊.赫一时xuānC.属.意zhǔ龃龉.wǔ发酵..jiào 悄.然无声qiǎoD.横.财héng 埋.怨mán 挟.带xié自怨自艾.yì2.下列句子中加点成语使用恰当的一句是()(3分)A.有时候,解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开....,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓的灵感。
B.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时....,双鬓已然秋霜!C.众志成城,因人成事....,中国人民依靠自己的力量建立了新中国。
D.终于登上了魂牵梦绕的黄山,奇松异石、流云飞瀑宛然在目....,令人叹为观止。
3.下列句子没有语病的一句()(3分)A.社会主义新农村建设的好坏,取决于政府号召力、领导干部影响力、广大农民群众觉悟力的高低B.对PX项目建设,厦门市委、市政府高度重视,开展了一系列认真细致的论证工作,广泛听取公众意见,既以考虑厦门的发展大计为念,也以考虑外来投资企业的切身利益为念。
C.关于陕西华南虎照片事件,国家林业局已于12月9日责令陕西省林业厅委托国家专业鉴定机构,对周正龙所拍摄的华南虎照片等原始材料依法进行鉴定,并如实向社会公布鉴定结果。
D.大数学家和大物理学家那种源源不断的创造冲动和研究动机,是来自他们很大程度上的美感,以及来自发现数学和物理概念之间的某种优美、和谐的联系。
4.阅读下面的材料,按要求答题。
(6分)①电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。
当记者采访她时,她居然说:“来拍嘛,拍近点,这下我就出名了,比李宇春都还要出名。
江苏省2020版高二上学期语文期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018高三上·佛山期中) 下列对划线词解释有误的一项是()A . 举酒属客(嘱咐)此吾所以敢率性就死不顾汝也(遵循)B . 范增说项羽曰(劝说)十三能织素(白色的绸绢)C . 有朋自远方来,不亦说乎(喜欢)媵人持汤沃灌(热水)D . 吾妻之美我者,私我也(偏爱)吾属今为之虏矣(类)2. (2分)下列句中划线的词语解释有误的一项是()A . ①而刘夙婴(婴:缠绕)疾病,常在床蓐②轩凡四遭火,得不焚,殆(大概)有神护者B . ①一春鱼雁(代指书信)无消息②寻蒙国恩,除臣冼马(寻:寻找)C . ①久已后书儿,信儿,索(须)与我凄凄惶惶的寄②煞(表示极度)强如状元及第D . ①鞍马秋风里,最难调护,最要扶持(当心,留意) ②逮(及,至)奉圣朝,沐浴清化3. (2分) (2017高二上·长春期末) 下列句子中划线字活用情况与例句划线字词类活用情况相同的一项是()悦亲戚之情话A . 梓泽丘墟B . 彼于致福者C . 凡在故老D . 襟三江而带五湖4. (2分) (2019高一上·绍兴期中) 下列各项中,词类活用方式相同的一项是()A . 不知东方之既白盖失强援,不能独完B . 泣孤舟之嫠妇望西山,始指异之C . 穷山之高而止位卑则足羞D . 日与其徒上高山顺流而东也5. (2分)下列句子中划线的词语,与现代汉语的意义相同的一项是()A . 百年多病独登台B . 然后天梯石栈相钩连C . 昼夜勤作息D . 分明怨恨曲中论6. (2分) (2019高一上·淮安月考) 下列选项中全是古今异义词的一项是()①木直中绳,軟以为轮②朝闻道,夕死可矣③假舟楫者,非能水也,而绝江河④欲出力助上以抗之⑤古之学者必有师⑥吾从而师之⑦书生意气,挥斥方遒⑧故今具道所以⑨文质彬彬,然后君子⑩今之众人,其下圣人也亦远矣⑪小学而大遗A . ②③⑥⑧⑪B . ①③④⑤⑦C . ⑤⑧⑨⑩⑪D . ①②③⑤⑦7. (2分)下列各组句子文言句式不相同的一项是()A . 冰,水为之而寒于水/师不必贤于弟子B . 道之所存,师之所存也/是造物者之无尽藏也C . 而今安在哉?/此非孟德之困于周郎者乎?D . 凡是州之山水有异态者/凌万顷之茫然8. (2分) (2016高一上·扬州月考) 下列各句,与“蚓无爪牙之利”文言句式相同的一项是()A . 句读之不知B . 不拘于时C . 居庙堂之高D . 道之所存,师之所存也9. (2分) (2020高一上·上海期末) 下列各组句中加点词的用法和含义都相同的一项是()A . 侣鱼虾而友麇鹿吾尝终日而思矣B . 月出于东山之上不拘于时C . 飘飘乎如遗世独立郁乎苍苍D . 不知东方之既白倚歌而和之10. (2分)下列句子中,不含通假字的一句是()A . 距关,毋内诸侯B . 旦日不可不蚤自来谢项王C . 张良出,要项伯D . 再拜奉大将军足下二、文言文阅读 (共2题;共22分)11. (11分) (2019高二下·大庆期末) 阅读下面的文言文,完成小题。
2020年第一学期期中考试高二段语文参考答案一、选择题(14小题,每小题2分,共28分)1、B(A 垣yuán 当dàng C 沌dùn 纶guān D 绯fēi 惮dàn)2、C(A 编辑喋喋不休 B 神采毕竟 D 端详朔风)3、A4、D5、B(A 句式杂糅 C 有歧义 D 搭配不当)6、C(句末的句号放在引号后边)7、D 8、D 9、D 10、A11、D 12、C 13、A 14、B二、阅读题(26分)(一)(6分)15、碧绿的天色,槐树叶底漏下来的阳光,牵牛花,秋草,槐树的落蕊。
(2分)16、细数,静对。
悠闲,惬意的心情。
(2分)17、清:扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲。
静:像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
悲凉:潜意识下并且还觉得有点落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
(2分)(二)(8分)18、因为盲人不会被这散发着虚假光辉的表象世界所迷惑。
(1分)19、特点:温暖、安详、虔诚、平和、诚服、光辉、喜悦。
(1分)修辞:①嗓音是温暖。
(通感)②声音如一只温暖绵软的上帝之手。
(比喻)③波切利就是一架机器。
(暗喻)(写出其中2点即可)(2分)20、因为波切利勤奋好学,善于反省自己。
(第四、六段中可看出)(2分)21、AC(2分)(三)(6分)22、第一层:美好的仙境第二层:无情的现实。
(2分)23、为仙人们的出场作铺垫,创造出一个光明灿烂的意境。
(2分)24、与丑恶现实作对比,对现实进行鞭挞,借此表达自己对自由美好生活的向往。
(2分)(四)(6分)25、面对美景无心欣赏,只是感到时间的漫长,度日如年的感受。
(2分)26、故国荒凉,物是人非的怅恨之感。
(1分)27、用比喻,形象可感,把抽象的愁化成无尽的江水。
2020-2021学年第一学期高二年级期中考试语文试卷(满分:150分考试时间:150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:如果你是一个失信被执行人,你就很难成为公职人员,没法从事很多行业,基本上只能做做小生意、打打工了,即使有钱也没法高消费。
其他严重失信人被联合惩戒后的境况也类似。
作为一个自然人,最明智的策略就是安分守己,珍视自己的信用,积攒自己的人品,不碰那些严重失信的高压线,别成为“失信被执行人”或“严重失信人”,“诚信是金”已不是修辞,而是严格的字面意思。
2018年7月,河北省衡水市桃城区法院,向辖区内的衡水第一中学、街水中学实验学校等7所私立学校发出司法建议书,对被列为失信被执行人的子女就读高收费学校进行限制,同时附送了《致被列为失信被执行人的家长的一封信》,督促失信被执行人尽快履行义务。
随后,23名失信被执行人为避免孩子上私立学校受限,主动履行了共140余万元的还款义务。
当时一些媒体还掀起了老赖的孩子能不能上私立学校的讨论。
不过,这其实并非河北衡水一地的做法,而是一个全国性的举措。
“失信被执行人”,指向的是目前正在建设的“社会信用体系”。
而且,限制老赖高消费是“社会信用体系”约束与惩戒措施的有机构成部分,更准确地说,是一种“市场性约束与惩戒”。
(摘编自陈斌《社会信用体系究竟是什么?》)材料二:从首部国家级《社会信用体系建设规划纲要(2014-2020年)》出台,到加强政务诚信建设、商务诚信建设等纳入全面深化改革部署,再到统一社会信用代码等制度实施,党的十八大以来,社会信用体系顶层设计日趋完善,建设步伐明显加快。
以国务院办公厅印发《关于加快推进社会信用体系建设构建以信用为基础的新型监管机制的指导意见》(以下简称《意见》)为标志,作为我国信用建设新的顶层设计,首次对构建以信用为基础的新型监管机制进行系统、全面的规划,并提出了一系列创新性、具体化措施。
2017—2018学年度第二学期期中检测试题高二语文命题人:姜伟婧崔秀娟2017.11 注意事项考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1.试卷共6页;满分为160分,考试时间为150分钟。
2.答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3.所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。
考试结束后,请将答题卡交回。
语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字读音全都正确..的一组是(3分)()A.孝悌.(tì) 嫉.恨(jì) 作揖.(yī)佯.装(yánɡ)B.编纂.(zuàn) 恫.吓(tónɡ ) 瞋.目(chēn)推搡.(sǎnɡ)C.弥.补(mí) 唠.叨(lāo)逃遁.(dùn)创.伤(chuānɡ)D.荣膺.(yīnɡ)吮.血(shǔn)毋.宁(wú)徇.私(xùn)2. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是(3分)()80年代,我和周先生是▲。
当时,我们在同一所学校教书,我们的教学主张常常▲,但这不影响我们做朋友。
他热爱学生,有些学生出言不逊,他也不以为忤,依然耐心教导,我相信他的那种精神是会▲后世的。
A.紧邻截然相反留传 B.芳邻截然相反流传C.紧邻南辕北辙流传 D.芳邻南辕北辙留传3.下列歌词中,修辞手法与其他语句不同..的一项是(3分)()A.你总是随手把银簪插在太阳上面∕万道光芒蓬松着你长发的波澜。
(《我的楼兰》)B.胡子里长满故事,憨笑中埋着乡音。
(《父老乡亲》)C.如果你不会唱歌也没关系∕就让第一道阳光把你的耳朵叫醒。
(《把耳朵叫醒》)D. 我将眼泪流成天山上面的湖∕让你疲倦时能够扎营停住。
(《丝路》)4.下列各句中,所引诗词不符合...语境的一项是(3分)()A.“近水楼台先得月,向阳花木易为春”,在“一带一路”的建设中,中国的一些近邻抓住机会,参与其中,率先取得了经济、文化等方面的发展。
B.“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外”,水天相接,芳草萋萋,在斜阳下延伸到天涯,勾起无数漂泊游子的黯然愁思。
C.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”,近观初降露珠,仰望初升弯月,一派凄凉夜景触发了无数文人内心深处难言的酸楚苦痛。
D.“人人都说江南好,游人只合江南老”,徜徉在青砖黛瓦之间,斜卧于轻舟画舫之中,感受江南美景,心旷神怡,流连忘返。
5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()我们只有知道一个国家人民生活的乐趣,才会真正了解这个国家,▲。
▲。
▲,▲,我们才会看到一个内在的人,看到他真正的自我。
①只有当一个人开始做他所喜欢做的事情时,他的个性才会显露出来②正如我们只有知道一个人怎样利用闲暇时光,才会真正了解这个人一样③精神可以随心所欲地游荡之时④只有当社会与公务的压力消失,金钱、名誉和野心的刺激离去A.②④①③B.②①④③C.①④②③D.④①③②二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
司马温公行状苏轼公讳光,字君实,其先河内人,晋安平献王孚之后。
王之裔孙征东大将军阳,始葬今陕州夏县涑水乡,子孙因家焉。
自高祖、曾祖皆以五代衰乱不仕。
迁起居舍人,同知谏院。
苏辙举直言策.,入第四等,而考官以为不当收。
公言:“辙于同科四人中,言最切直,有爱君忧国之心,不可不收。
”时宰相亦以为当黜,仁宗不许。
曰:“求直言,以直弃之,天下其谓朕何!”公遂与谏官王陶同上疏:“愿为宗庙社稷自重,却罢燕饮,安养神气。
后宫嫔御,进见有度;左右小臣,赐予有节。
厚味腊毒,无益奉养者,皆不宜数御.。
”上嘉纳之。
兖国公主下嫁李玮,以骄恣闻。
公上疏言:“太宗时,姚坦为兖王翊善,有过必谏,左右教王诈疾。
逾月,太宗召王乳母,入问起居状。
母曰:‘王无疾,以姚坦故,郁郁成疾耳。
’太宗怒曰:‘王年少,不知为此,汝辈教之。
’杖乳母数十,召坦慰勉.之。
齐国献穆大长公主,太宗之子,真宗之妹,陛下之姑,而谦恭率礼,天下称其贤。
愿陛下教子以太宗为法,公主事夫以献穆为法。
”已而公主不安于李氏,诏玮出知卫州,公主入居禁中,而玮母杨归其兄璋,散遣其家人。
公言:“陛下追念章懿皇后,故使玮尚主。
今乃母子离析,家事流落,陛下独无雨露之感,凄恻之心乎?玮既责降,公主亦不得无罪。
”上感悟,诏公主降封沂国,待李氏恩礼不衰。
公历事四朝,皆为人主所敬。
然神宗知公最深。
公思有以报之,常摘孟子之言曰:“责难于君谓之恭,陈善闭邪谓之敬,谓吾君不能谓之贼.。
”故虽议论违忤,而神宗识其意,待之愈厚。
及拜资政殿学士,盖有意复用公也。
夫复用公者,岂徒然哉?将必行其所言。
公亦识其意,故为政之日,自信而不疑。
呜呼!若先帝可谓知人矣,其知之也深。
公可谓不负所知矣,其报之也大。
(选自《苏东坡全集》,有删节)6.对下列加点词的解释,不正确...的一项是(3分)A.苏辙举直言策.策:简牍B.皆不宜数御.。
御:奉献C.召坦慰勉.之勉:勉励D.谓吾君不能谓之贼.。
贼:仇敌7.下列对文中相关内容的解说,不正确...的一项是(3分)A.河内:河,指黄河。
河内即黄河以北的地方,约相当于今天的河南省。
B.社稷:社,土地神。
稷,五谷神。
后来人们用“社稷”来代表国家。
C.太宗:唐朝皇帝李世民年号,后世以年号称指皇帝,如真宗、神宗等。
D.禁中:指帝王所居宫内,帝王所居的宫苑,因不许人随便进出,故称。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)(1)今乃母子离析,家事流落,陛下独无雨露之感,凄恻之心乎?(2)且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?9.根据第三段,概括司马光两次向皇上进言的内容,不超过30个字。
(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首宋词,完成10—11题。
感皇恩朱敦儒一个小园儿,两三亩地。
花竹随宜旋装缀。
槿篱茅舍,便有山家风味。
等闲池上饮,林间醉。
都为自家,胸中无事。
风景争来趁游戏。
称心如意,剩活人间几岁。
洞天谁道在,尘寰外。
注:朱敦儒,南宋词人,因遭秦桧等弹劾罢职,晚年退居嘉禾。
10.上阕写出了小园哪些特点?由此可看出主人公是什么身份?(5分)11.下阕表达了词人什么样的思想感情?请结合词句作简要分析。
(6分)四、名句名篇默写(8分)12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)淇则有岸,▲。
(《诗经•氓》)(2)朝搴阰之木兰兮,▲。
(屈原《离骚》)(3)黄鹤之飞尚不得过,▲。
(李白《蜀道难》)(4)念去去、千里烟波,▲。
(柳永《雨霖铃》(5)▲,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)(6)君子坦荡荡,▲。
(《论语》)(7)沧海月明珠有泪,▲。
(李商隐《锦瑟》)(8)谚曰:“桃李不言,▲。
”(司马迁《李将军列传》)五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的作品,完成13~16题。
拾麦刘庆邦方奶奶家的老二在北方一座有名的大城市里拾破烂儿。
老二到家洗了把脸,换上一身干净衣服,没顾上吃饭,就提上东西,到村里老宅上的房子里去看望方奶奶,他的母亲。
老二拾破烂儿拾发了,村里住不下他了,他使了钱,让村长给他批了新的宅基地,他把房子建到村外的公路边上去了。
人们从公路上过,看见路边一座陡起的高门楼,看到门楼下面两扇一推隆隆作响的红漆大铁门,那就是老二的新宅。
老二见了母亲,把给母亲买的衣服给了母亲,娘俩说了会儿话。
他说,您今年千万别下地拾麦了,年纪大了,腿脚不灵便,别摔着碰着。
现在跟过去不一样,过去粮食金贵,想借半瓢麦面得跑满庄。
现在家家户户的小麦新摞陈,陈摞新,新麦陈麦都不值钱,谁还费神巴力地去拾麦子?谁还稀罕那点麦子?关键还不在这儿,关键是人的思想观念变了,过去的人,累不当累,辛苦不当辛苦,为一个麦粒子就得弯一下腰。
现在的人讲究个人价值,讲究值过不值过,如果付出的代价太大,如果不值过,就不干。
方奶奶说,她从来没指望拾麦能拾个金山银山,大长一年,就一个麦季子,她去拾麦,不过是个营艺儿。
老二说,妈,您得为我们想想,您这么大年纪了还去拾麦,人家不笑话您,笑话我们。
老二走后,方奶奶愣怔了一会儿,就开始心疼老二。
孩子大老远地回来,饭都没顾上吃就来看她,孩子对她够孝敬了,可是她没夸孩子一句好,却惹得孩子生了气。
方奶奶拿袖口揩了好几次眼。
方奶奶有三个儿子。
方爷爷死后,三个儿子就每年每家给方奶奶二百斤小麦,再出一百二十块钱。
加起来每年就是六百斤小麦,三百六十块钱。
这些小麦方奶奶每年都吃不完,她囤里攒下的陈麦已经有好几百斤。
这些钱方奶奶也花不完,每到年底,她都把钱分开,给孙子孙女们作了压岁钱。
开始收麦的头一天,方奶奶忍住了,没有下地去拾麦。
这一天忍得很苦,睡,睡不着,坐,坐不住,急得在屋子里直转磨。
人们都下地收麦去了,村子里静得出奇,听不见一点人声。
偶尔有下蛋的母鸡叫几声,显得村子里更静。
阳光在各处照耀着,村街上散落的有麦秧子,凤仙花的花朵子上落的有麦糠,空气中飞扬着打麦场上碾碎的麦芒上的绒毛,这一切像是一再提醒方奶奶,现在正是拾麦的大好时节,赶快拾麦去吧。
方奶奶好几次拿起鱼鳞袋子,几次走到门口,又拐了回去。
傍晚,方奶奶看见张奶奶拾麦回来了,张奶奶的袋子在肩上背着,看上去沉甸甸的。
张奶奶问方奶奶,你没去拾麦?方奶奶的眼圈一下子红了,她说是的,几个孩子怕累着我。
张奶奶说,我儿子不管我,他们说,想去拾就去拾,别管别人说什么。
到地里走走,权当活动活动身体。
要我说,你想去拾麦明天只管去,别在家里憋着,憋出病就不好了。
第二天,方奶奶实在憋不住,她拿张奶奶拾麦的例子给自己打气,总算又走出家门拾麦去了。
方奶奶起得很早,墙边的牵牛花还没开,天上的星星还很稠,村街上还黑乎乎的。
这样正好,没人看清她是谁,她就走到村外去了。
她把鱼鳞袋子折叠起来,夹在胳膊底下,装作也是下地割麦的人,不是拾麦的人。
她知道三个儿子家的麦地都在东地,她就不往东地去,出了村就奔西南坡而去。
越往麦田深处走,方奶奶越觉得凉快。
空气是潮湿的,一抓一手湿,不抓也是一手湿。
她的衣服潮了,头也潮了。
田野里几乎没有风,浓浓的香气不是刮过来的,是一股一股涌出来的。
这香气里不光有麦香,香气里还有一股割断麦秆时冒出的甜气,还有青草的气息,熟瓜的气息,各种野花儿的气息。
这样混合的香气方奶奶闻了几十年了,已深深地保留在她的记忆里。
很多记忆不能重温,而这种香气是可以重温的,方奶奶一到麦田深处就重温到了。
方奶奶真想大声对麦田说,真好啊,真好啊!可方奶奶没有大声说话的习惯,她只能喃喃地说,地呀,地呀,啥都不胜地呀!这样说着,方奶奶喉头有点哽。
方奶奶拐进一大块收过麦的地里开始拾麦。
地是松软的,只有新割出的麦茬一踩一硌登,稍稍有点顶脚。