四川省广安二中2017-2018学年高二下学期期中考试生物试卷
- 格式:doc
- 大小:222.50 KB
- 文档页数:8
广安市2017-2018学年春高二期末试题生物注意事项:1.本试卷满分为100分,考试时间为100分钟。
2.本试卷分为试题卷(1—10页)和答题卡(1—2页)两部分,试题卷上不答题。
请将选择题和非选择题的答案答在答题卡的相应位置。
考试结束,只交答题卡。
第Ⅰ卷选择题(共50分)一、单项选择题(50分 1-10题:每小题1分,11-30题:每小题2分)1.下列有关生命系统的叙述中正确的是A.病毒无细胞结构,不具有生命特征B.多细胞生物体中的一个细胞不是生命系统C.草履虫无组织、器官、系统层次D.生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统2.下列化合物中都含有氮元素的一组是A.纤维素和固醇B.脂肪和蔗糖C.甘油和血红蛋白D.磷脂和RNA 3.下列物质与功能对应有误的是A.DNA:储存遗传信息B.纤维素:细胞内的储能物质C.胰岛素:细胞间传递信息D.磷脂:细胞膜的基本支架4.下列关于脂质的叙述,正确的是A.胆固醇是动物细胞膜的组成成分B.维生素D可参与人体血液中脂质的运输C.性激素和脂肪属于固醇类物质D.油料作物花生的种子,播种时需要深播5.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是A.人体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.细胞中无机盐多数以化合物形式存在,是重要组成成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.生物体的代谢强弱随自由水与结合水的比例变化而变化6.如图为某核苷酸长链的示意图。
下列相关叙述中错误的是A.图中所示为脱氧核苷酸长链B.2为脱氧核糖C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸D.5只能在细胞核中找到7.据报道,一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖,可口服使用,以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦。
小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为A.渗透作用B.胞吞作用C.协助扩散D.主动运输8.质量分数为0.9%的KCl溶液与人的血浆等渗,但将红细胞置入其中会破裂。
下列解释正确的是A.KCl破坏红细胞的细胞膜,导致红细胞破裂B.K+能进入红细胞,导致红细胞吸水膨胀破裂C.KCl能使红细胞中蛋白质变性,导致红细胞破裂D.红细胞在KCl溶液中发生渗透失水,导致破裂9.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装与转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。
2016-2017高二生物期中考试试卷答案高二生物期中考试试卷一、单项选择(注释)1、如图表示人体某组织的结构,数字表示人体内不同部位的液体,据图判断,以下说法正确的是( )A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②③④2、关于植物激素的叙述,错误的是( )A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用3、用人工合成的生长素类似物作为作物的除草剂,其原理与下列叙述相似的一项是()A.用生长素培育无子番茄B.修剪制造植物盆景C.除去种子后的子房停止发育D.雪松保持塔形4、在人和动物体内有特殊腺体和细胞分泌的物质,能起到化学信号的作用。
请根据图分析(图中A代表下丘脑神经细胞,B代表垂体细胞,D代表血管),下列说法正确的是( )A.A分泌的物质作用于B,进而提高机体耗氧率和兴奋性,则A分泌的物质名称是促甲状腺激素B.若A分泌的物质进入血液后,最终调节C细胞对水的重吸收,则A分泌的物质名称是抗利尿激素C.E作用于B,对应的E细胞末端处发生的信号变化为:电信号化学信号电信号D.如果A突触小体释放的神经递质与突触后膜结合,只可导致突触后膜神经元产生兴奋5、下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是( )A.下丘脑与呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节控制有关B.淋巴细胞主要存在于血浆、淋巴中C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质6、调节人体的生理活动的最高级中枢在( )A.大脑两半球B.大脑皮层C.小脑D.中枢神经系统7、高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害),以下四种表现不符合实际的是( )A.大小便失禁B.触觉完全丧失C.躯干冷温觉丧失D.躯干痛觉丧失8、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发明的目前最常用的新型除皱技术之一。
2017-2018学年高二生物下学期第二次月考试题说明:1.总分100分,考试时间90分钟;2.请将答案填在答题卡上。
一、选择题(本题共35个小题,共60分。
其中1-20题,每题1.5分;21-35题,每题2分。
)1.下列真核细胞结构与成分,对应有误的是( )A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架:蛋白质2.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是( )A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性3.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节4.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮5.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合6.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( )A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成7.关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA8.生物实验中常用盐酸处理实验材料。
2017-2018学年第Ⅰ卷(选择题共42分)一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
共7题,每题6分。
)1、下列关于细胞的组成成分、结构和功能的描述,正确的是A.吡罗红甲基绿染色剂可进入细胞染色,体现了细胞膜的选择透过性B.真核细胞必须有叶绿体才能进行光合作用C.葡萄糖不能被线粒体直接利用是因为线粒体外膜不能识别葡萄糖D.细胞中构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【答案】B【解析】试题分析:观察细胞的中DNA、RNA实验室中,细胞经处理后,膜结构已破坏,失去了选择透过性,A错误;原核细胞中如蓝藻没有叶绿体,但能进行光合作用,但真核细胞必须有叶绿体才能进行光合作用,B正确;线粒体是两层膜结构,不含有分解葡萄糖的酶,不能被线粒体直接利用,C错误;淀粉的组成单位是葡萄糖,在排列顺序上没有多样性,D错误。
考点:本题考查细胞的组成成分、结构和功能的相关知识,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2、右图为人体某过程的变化曲线。
下列有关叙述中,正确的是A.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中甲状腺激素明显增多B.若健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化C.若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动D.若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD 段起到了重要作用【答案】D【解析】试题分析:据图分析,AB段血流量增加,散热增加,是温觉感受器受刺激后的反应,此时,血液中甲状腺激素明显减少,A错误;A点初次病原体入侵,AB段产生抗体的浆细胞只来自B细胞的分化,B错误;正常人体温大致维持在37度左右,不会随着外界温度的变化而出现大幅度变化,是调节的结果,C错误;进食后血糖浓度高,胰岛素含量会上升,BD段肝脏可以储存糖原,而在CD段肝糖原分解可以维持血糖平衡,D正确。
高二生物第二学期期中考试试卷第Ⅰ卷一、选择题(共40小题,每题1 分,共40分。
每题只有一个选项最符合题意)1.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A .水螅B .心肌细胞C .变形虫D .卵细胞2.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是 3.下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是A .大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量B .相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内C .主动运输既要消耗细胞的能量,也要依靠膜上的载体蛋白D .协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不消耗能量,也不需要载体蛋白4.组成内质网膜的一组元素是:A. C 、 H 、 O 、 NB. C 、 H 、 O 、SC. C 、 H 、 O 、 PD. C 、 H 、 O 、 N 、 P5.在右图所示的实验中属于自变量的是A .催化剂不同B .环境温度不同C .试管的大小D .试管中的过氧化氢溶液的量6.在细胞分裂的过程中,既能增生又能平均分配到两个子细胞中的细胞器是A.染色体B.线粒体C.叶绿体D.中心体7.人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。
通过转基因技术,可以使人体糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A .酵母菌B .大肠杆菌C .T 2噬菌体D .质粒DNA8、动物细胞与高等植物细胞的不同结构基础是高等植物细胞总是A .有叶绿体和细胞壁B .有细胞壁和液泡C .有叶绿体和液泡D .有细胞壁和无中心体9、质壁分离的正确理解是A .细胞质与细胞壁发生分离B .细胞膜与细胞壁发生分离C .原生质与细胞壁发生分离D .原生质层与细胞壁发生分离10、葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是A .在线粒体中进行的无氧呼吸B .需在有氧条件下进行时间 度时间时间时间C.不产生CO2D.反应速度不受温度影响11、下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是A.蛔虫进行无氧呼吸B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C.长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D.马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸12.在有丝分裂过程中,DNA分子数和染色体数,依次为2∶1和1∶1的时期是A.前期和后期B.间期和后期 C.间期和前期 D.后期和末期13、下列有关细胞衰老的叙述错误的是A.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小B.衰老的细胞新陈代谢减慢C.衰老的细胞色素逐渐积累D.衰老细胞的细胞膜透性功能改变,物质运输功能增强14.关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是A.信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性B.与不同激素分子结合的受体是不同的C.与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同D.细胞间的信息交流,大多数与细胞膜的结构和功能有关15.制作临时装片时,为了不产生气泡,盖玻片的正确安放方法是A.让盖玻片的一个角先接触水滴,然后放平B.用镊子夹住盖玻片轻轻放平C.用大拇指和食指捏住盖玻片的两个面,然后轻轻放平D.用镊子夹住盖玻片的一端,让盖玻片的另一端与水滴接触,然后轻轻放平16.人体肌肉收缩所需要的能量直接来源于A.肌糖元分解成乳酸所释放的能量B.肌糖元分解成葡萄糖所释放的能量C葡萄糖氧化分解释放的能量D.ATP水解成ADP时所释放的能量17.下图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。
广安二中2016年春高2014级半期考试生物试卷一、选择题(1-30每小题1分,31-40每小题2分,共50分)1. 下图实验装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述错误的是( )A. 装置甲和装置乙都可用于果酒制作B. 装置乙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作C. 利用装置甲制作腐乳时,为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分D. 乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染2.从开始制作到泡菜品质最佳的这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中的乳酸菌数目逐渐增多,杂菌数目减少,以下相关的分析不正确的是( )A.在乳酸菌发酵的初期,种内关系主要表现为互助B.杂菌数目的减少使乳酸菌和其他菌的种间斗争减弱,因此乳酸菌可以一直增长下去C.密闭的发酵环境使乳酸菌在种间斗争中占据优势D.在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长3. 通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。
在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。
利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出( )①大肠杆菌②霉菌③放线菌④固氮细菌A.④②③B. ①②③C. ①③④D. ③④②4.豆腐发酵过程中,毛霉消耗的能量主要来自哪种物质的分解()A.脂肪B.磷脂C.葡萄糖D.蛋白质5.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂,下列原因中正确的是()①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖A.①③B.②④C.②③ D.①④6.下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述,不正确的是()A.病毒与后两者比较,没有细胞结构,遗传物质可能是DNA或是RNAB.醋酸菌是好氧菌,可以将葡萄糖分解成醋酸,其细胞结构中没有核膜和核仁C.在腐乳制作过程中,毛霉能产生蛋白酶,分解豆腐中的蛋白质为肽和氨基酸D.三者在培养过程中,只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐,都能正常生长繁殖7. 下列有关现代生物技术操作注意事项或应用的叙述中,不正确的是( )A. 在进行果酒发酵过程中要定期“放气”,并注意防止外界细菌进入发酵瓶B. 果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两个主要阶段C. 同一个体内的各类活细胞所含的酶种类有差异,数量也不同D. 电泳法可以用于蛋白质、DNA等生物大分子中混有的小分子杂质8.获得纯净培养物的关键是()A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B.接种纯种细菌 C.适宜环境条件下培养 D.防止外来杂菌的入侵9.某种花卉感染了植物病毒,叶子出现疱状,欲培养出无病毒的后代,应采取的方法是()A.用种子培养后代B.用无明显症状部分的枝扦插C.用茎尖进行组织培养,诱导出植株 D.用叶表皮细胞进行组织培养,诱导出植株10.在玫瑰油提取过程中,依次用到清水、氯化钠、无水硫酸钠,它们的作用分别是( ) A.溶解、萃取、除水 B.蒸馏、萃取、除颗粒杂质C.蒸馏、油水分层、除水 D.溶解、油水分层、除水11.在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。
四川省广安第二中学校高2016级2018年春第一次月考生物试题一、选择题(本题共35小题,共45分。
其中1-25题,每题1分;26-35每题2分。
每小题只有一个选项符合题意)1.关于果酒的制作过程,下列叙述中正确的是A.先去掉籽粒和枝梗,再用清水冲洗掉污物B.发酵的温度最好控制在18~25℃C.发酵过程中需要适时打开瓶盖放气,以防止发酵瓶破裂D.需要不断地充入氧气2.果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层“皮”,与其相关的微生物分别是A.醋酸菌、酵母菌、毛霉B.醋酸菌、霉菌、毛霉C.醋酸菌、乳酸菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、毛霉3.家庭制作果酒、果醋和腐乳三种传统发酵食品的共同点是A.菌种均可来自于自然环境 B.均需在相同温度下进行发酵C.保证在无氧环境下发酵 D.发酵过程中各种微生物的种群密度都不断增加4.在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中,未经杀菌,但其他杂菌不能生长的主要原因是A.经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B.其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C.在缺氧和呈酸性的发酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他杂菌不适应环境而被抑制D.酵母菌发酵产生大量酒精,杀死了其他杂菌5.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是A.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾B.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸C.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液D.先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸,混匀后滴加重铬酸钾并加热6.如图所示装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述不正确...的是A.用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右,制作果醋时应适当降温B.利用装置甲制作果酒时,瓶中的果汁不能装满C.两种装置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作D.装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染7.在酿制葡萄酒时,到了发酵后期,酵母菌的发酵逐渐减弱直至停止。
一、选择题(每小题2分,共60分)二、非选择题(每空2分,共40分)31、(1)_______________ _______________ _______________(2)_______________(3)_______________32、(1)_______________(2)_____________→_____________→_____________(3)_______________(4)①_____________________________________________②_____________________________________________33、(1)[_______________](2)_______________ _______________(3)[_______________] _____________________________________________ 34、(1)___________________________________________________________________(2)______________________ ______________________(3)________________________________________________________2017年下学期高二年级期中考试题生物(理)时量:70分钟满分:100分命题人:沈勇兵一、选择题(每小题2分,共60分)1、组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有()A.4个B.20个C.61个D.64个2、一个转运RNA的一端碱基为GUA,此转运RNA所运载的氨基酸是A、GUA(缬氨酸)B、CAU(组氨酸)C、UAC(酪氨酸)D、AUG(甲硫氨酸)3、放射性同位素60C O能够产生γ射线,高速运动的γ射线作用于DNA,能够使氢键断裂.碱基替换,从而有可能诱发生物产生A.基因突变B.基因重组C.基因互换D.染色体变异4、某生物正常体细胞染色体数目为8条,下图表示含有1个染色体组的细胞是A B C D5、单基因遗传病是指A.一条染色体上一个基因控制的遗传病B.很多个染色体上单独的基因控制的遗传病C.一对同源染色体上一对等位基因控制的遗传病D.以上几项都可以6、右图所示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法, 有关说法错误的是A.经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养B.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗C.由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变D.由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是Ⅰ→V 7、运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,保护农业生态环境。
第二学期期中考试高二生物试卷一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1 •下列不属于内环境稳态实例的是()A. HC&与HPO f「等离子共同作用,使血浆pH维持7.35 - 7.45B. 人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞C. 进行高强度的体育锻炼一星期,肌细胞内肌蛋白的含量基本不变D. 剧烈运动出很多汗后,排尿的次数会比平时少2. 下列对动物激素调控的描述,不正确的是()A•与甲状腺激素相比,促甲状腺激素作用的靶细胞少B. 激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥作用的C. 有些激素的合成不需要核糖体的参与D. 人和高等动物内环境稳态的维持主要是通过激素调节来实现的3. 下列与神经细胞有关的叙述,错误的是()A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B. 神经递质在突触间隙中的移动不消耗ATPC. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP4. 下列有关免疫的叙述,不正确的是()A. 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用B. 皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫C. 在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以及记忆细胞的过程均与抗原的刺激有关D. 在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原5. 果实生长发育和成熟受多种激素调节。
下列叙述正确的是()A. 细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落6. 锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。
在条件相同的四个池塘中,每池放养等量的三种蝌蚪,各池蝌蚪总数相同。
再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。
段时间后,三种蝌蚪数量变化结果如下图。
四川省广安第二中学校高2017级2018年春半期考试生物试题注意:考试结束只交答题卷。
一、单项选择题:35个小题,共50分。
前20题每个1分,后15题每个2分。
1.在生物学发展史中,探明了碳在光合作用中转移途径的科学家是A.施莱登和施旺B.鲁宾和卡门C.卡尔文D.萨姆纳2.光合作用过程中,暗反应为光反应提供的物质是A.CO2 B.[H]和ATP C.O2 D.ADP和Pi3.叶绿体色素的提取和分离实验中,在层析液中溶解度最小和最大的色素分别是①胡萝卜素②叶黄素③叶绿素a ④叶绿素bA.①和②B.②和③ C.③和④ D.④和①4.真核细胞直径一般在10~100微米之间,生物体细胞的体积趋向于小的原因是受细胞所能容纳的物质制约相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换受细胞核所能控制的范围制约相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换A.①② B.③④ C.①④ D.②③5.在细胞周期的各个时期均存在的细胞结构是A.纺锤体 B.染色体 C.细胞核 D.细胞膜6.与高等植物细胞有丝分裂相比,下列叙述中不是动物细胞有丝分裂显著特点的是A.中心体周围发射出星射线B.染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中C.在细胞分裂末期,细胞缢裂成两部分D.在细胞分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极7.关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果 B.细胞的衰老就是个体的衰老C.细胞凋亡不受遗传机制决定 D.癌变主要是产生原癌基因和抑癌基因8.孟德尔的遗传规律适用于下列哪种生物A.玉米B.大肠杆菌C.噬菌体D.蓝藻9.下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是A.细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快B.细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化C.细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多D.细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命10.豌豆适合作为遗传学实验材料的特点是①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花授粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉⑥单性花,容易操作A.②③④⑥ B.①③④⑤C.①③⑤ D.②④⑥11.在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是A.等位基因随着同源染色体的分开而分离B.具一对相对性状的纯合亲本杂交,F2表现型之比3:1C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1D.雌雄配子结合的机会均等12.杂合紫花豌豆自交后代同时出现紫花和白花,这种现象在遗传学上称为A.表现型B.基因型C.性状分离D.伴性遗传13.在孟德尔一对相对性状遗传实验中,F2实现3﹕1分离比的条件是A.F1形成两种配子的数目大致相等,且它们的生活力是一样的B.F1产生的两种配子结合机会是相等的C.F2各种基因型的个体成活率大致相同 D.以上都是14.下列有关遗传的基本概念说法正确的是A.绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.基因型相同的个体,表现型不一定相同D.表现型相同的生物,基因型一定相同15.在孟德尔利用豌豆进行的两对相对性状杂交实验中,不具有1:1:1:1比例关系的是A.F1产生配子种类的比例B.F1自交后代的性状分离比C.F1测交后代的基因型比例 D.F1测交后代的表现型比例16.基因型为AaBBCc和AaBbcc的两株植物杂交,且这三对基因独立遗传,其杂交后代的基因型种类为A.4 种B.6 种C.12 种D.18 种17.人的精原细胞进行减数分裂时,产生的四分体数是A. 0个B.4个C.23个D.46个A.44+XY B.23+X或23+Y C.22+X或22+Y D.44+XX19.基因在染色体上的实验证据是A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿蝗虫细胞观察实验C.摩尔根的果蝇杂交实验D.人类红绿色盲的研究20.决定配子中染色体组合多样性的因素包括A.染色体的复制和平均分配B.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C.同源染色体的联会和交叉互换D.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合21.XY型性别决定的生物,群体中性别比例约为1:1,原因是A.雌配子:雄配子=1:1 B.含X的配子:含Y的配子=1:1C.含X的精子:含Y的精子=1:1 D.含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1 22.下列有关洋葱在高中生物学实验中的使用,合理的一项是23.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。
2017高二生物期中考试试卷含答案高二生物期中考试试卷第一部分:选择题共30分本部分共30小题,每小题1分,共计30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请将答案涂在答题卡上1.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系表述正确的是2.毛细血管和毛细淋巴管管壁的细胞生活的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③3.某人脚底起了很多水泡,水泡破后,流出的浅黄色液体主要是A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞外液4.人体在剧烈运动后,血液的pH值在正常范围内将会有所A.下降B.上升C.不变D.不能确定5.人体内环境相对稳定是健康的保障。
由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.健康人血液的pH总是维持在7.35~7.45之间,这是由于A.人体内含有大量水分B.人体排出的酸性物质与碱性物质部分溶解在血液中C.血液中NaCl含量保持恒定不变D.血浆中含有HCO3 和HPO42 等离子7.如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是8.兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括:A.突触前膜、突触间隙、突触后膜B.突触小体、突触间隙、突触前膜C.突触前膜、突触小体、突触小泡D.突触前膜、突触小泡、突触后膜9.当盲人用手指阅读盲文时,参与此过程的高级中枢是A.言语中枢B.躯体感觉中枢C.躯体运动中枢D.以上全部参与10.一个神经细胞受到刺激后产生的动作电位的传导是A.单向的,只能向前传导B.双向的,只向神经末梢传导C.双向的,传遍整个神经细胞D.双向的,在膜内外之间传导11.右图为膝跳反射的反射弧结构示意图,有关叙述不正确的是A.敲击Ⅱ处,小腿突然抬起,这种现象属于反射B.阻断Ⅰ处,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起C.刺激Ⅲ处,可在Ⅰ处检测到电位变化D.Ⅳ处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制12.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
四川省广安第二中学校2017-2018学年高二生物下学期第二次月考试题说明:1.总分100分,考试时间90分钟;2.请将答案填在答题卡上。
一、选择题(本题共35个小题,共60分。
其中1-20题,每题1.5分;21-35题,每题2分。
)1.下列真核细胞结构与成分,对应有误的是( )A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架:蛋白质2.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是( )A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性3.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.糖类不参与细胞识别和免疫调节4.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮5.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合6.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( )A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成7.关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA8.生物实验中常用盐酸处理实验材料。
第二学期高二年级期中考试生物试卷一、选择题:(每小题1.5分,共60分)1. 植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定培养基中培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是()A.彼此性状极为相似 B.都是单倍体植株C.植株的变异频率较高 D.都是纯合体植株2. 下图是用除去DNA的滤液进行血红蛋白的提取和分离实验装置,下列叙述不正确是()A.首先用图甲装置对滤液进行处理,其目的是去除相对分子质量较小的杂质B.图乙装置的试管中收集到的液体中最先出现的是相对分子质量较小的蛋白质C.用图乙装置分离血红蛋白时,待红色的蛋白质接近色谱柱底端时,用试管收集流出液,每管收集5 mL,连续收集D.图丙装置中电泳法分离提纯血红蛋白的原理是血红蛋白带有一定量的电荷,在电场的作用下向一极移动3. 甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。
甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中生长繁殖,甲、丙都不能,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙都是异养微生物 B.甲、乙都是自养微生物,丙是异养微生物C.甲是异养微生物,乙是固氮微生物,丙是自养微生物D.甲是固氮微生物,乙是自养微生物,丙是异养微生物4. 关于生物技术实践中的有关检验,不正确的是()A.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B.在微生物培养中,检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养C.检验以尿素为唯一氮源的培养是否分离出了分解尿素的细菌,方法是在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,则说明分离成功还原糖生成量3 6 9 12 15 18 时间/分A.温度 B.PH C.淀粉溶液量 D.唾液量6.在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下左图,在右图的相关坐标曲线图中,正确的是()①②③④A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④7.下图为利用体细胞诱变育种技术获得抗除草剂白三叶草新品种的过程,下列叙述错误的是()A.该育种过程所依据的原理有基因突变和植物细胞具有全能性B.过程①和②所涉及的培养基中,不同植物生长调节剂的浓度比例不同C.白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中DNA和RNA种类相同D.过程③通常采用的筛选方法是向白三叶草幼苗喷洒除草剂8.关于细胞全能性的理解不确切的是:()A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.通过动物细胞培养获得更多细胞,证明了动物体细胞也具有全能性9.某物质常温下能分解果肉细胞壁中的果胶,提高果汁产出量,使果汁变得清亮。
四川省广安第二中学校高2018年春半期考试生物试题时间:75分钟总分:100分一、单项选择题:(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于生命系统的结构层次叙述错误的是A.病毒不属于生命系统结构层次中的任何一个层次B.石门湖里全部的鱼构成一个种群C.梅花山中的所有生物构成了群落D.细胞是地球上最基本的生命系统2.下图是在显微镜下观察到的植物叶肉细胞,①〜⑥是有关显微镜的几个操作步骤,相关叙述正确的是①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动玻片⑥向左下方移动玻片A.要将图甲转化成图乙,正确的操作顺序是④⑤③②B.光学显微镜下可以看到乙图细胞中的线粒体、叶绿体和核糖体等结构C.与甲图相比,乙图对应的物镜较长,物镜与玻片标本距离较近D.载玻片上的字母“b”,在视野中观察到的是“p”3.下列各种糖类物质中,既存在于动物细胞内又存在于植物细胞内的是A.淀粉和核糖 B.葡萄糖、核糖和麦芽糖C.核糖、脱氧核糖和葡萄糖 D.糖原、乳糖、蔗糖4.下列关于发酵产物检验的说法,错误的是A. 果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验B. 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝C. 泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐检验D. 发酵产生乳酸的量可以用比色法精确测量5.霉菌细胞内各种细胞器所含的酶A.种类有差异,数量相同B.种类有差异,数量不同C.种类无差异,数量相同D.种类无差异,数量不同6.与乳酸菌代谢类型相同的一组是A.破伤风杆菌和蛔虫 B.醋酸菌和放线菌C.水稻和硝化细菌 D.水螅和洋葱7.细菌繁殖中不可能发生的是A.有丝分裂 B.DNA复制C.细胞壁形成 D.蛋白质合成8.如图中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作,①、②、③、④表示它们制作的相同之处,下列相关叙述错误的是A.①表示两者制作时所用的主要菌种都是单细胞生物B.②表示两者制作时所用的主要菌种都属于真核生物C.③表示两者制作过程都需要有氧环境D.④表示三者制作过程的温度相同9.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。
这可通过下面的哪一实例得到证实?A.缺Mg时叶片变黄B.油菜缺B时只开花不结果C.动物血液中Ca的含量太低会抽搐D.缺P会影响ATP的合成10.下列叙述,正确的是A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B.蓝藻与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式为自养型,后者无细胞壁,营养方式为异养型C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞含叶绿体D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构多样性11.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次实验再用B.用花生进行脂肪的鉴定时,必需使用显微镜C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与斐林试剂甲液浓度不同,但B液与乙液浓度相同D.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中用盐酸水解既可增大细胞膜的通透性,又能使染色质中的DNA与蛋白质分离,利于染色12.下列有关“主要”的叙述,正确的是A.无机盐主要是以离子形式存在,如血红蛋白中的FeB.糖类主要由C、H、O三种元素构成C.对细胞生物来说,DNA是主要的遗传物质D.干种子里的水主要是结合水13.初春寒冷,此时冬小麦细胞的分裂活动减慢,细胞呼吸减弱,但细胞内可溶性糖的含量明显提高。
下列推测不合理的是A.温度低,新陈代谢减慢,细胞呼吸减弱B.可溶性糖的含量提高,说明细胞内自由水的含量增高,结合水的含量下降C.可溶性糖多,导致细胞液浓度增加,降低了冰点,以适应寒冷的环境D.由于细胞分裂速度减慢,植物体的生长速度也大大减缓14.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是A.动物细胞膜上的脂质包括磷脂、糖脂、胆固醇等B.淀粉、纤维素和糖原基本组成单位都是葡萄糖C.淀粉和脂肪水解的终产物都是二氧化碳和水D.糖类可以在叶绿体、高尔基体、肝脏及肌肉中合成15.在制作馒头时,可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软,请问这两种方法中,馒头中的营养和所含有的能量情况相比较,最可能的是A.后者所含营养丰富,能量少B.后者所含营养单一,能量少C.前者所含营养丰富,能量多D.两者所含营养和能量相同16.下列有关生物体细胞组成元素和化合物的说法,正确..的是 A. Fe 、Cu 、B 都是组成人体细胞的微量元素B. 构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到C. 自然界中所有生物都具DNA ,说明生物具有统一性D. 噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质 17.水在生物体内是一种良好的溶剂。
下列有关水的叙述中不正确...的是A. 核糖体上进行的化学反应有水的生成B. 观察哺乳动物成熟红细胞的正常形态常使用9%的Nacl 溶液C. 水既可以作为化学反应的反应物,也可以作为生成物D. 休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比例下降18.下列关于DNA 和RNA 的叙述正确的是A .DNA 只存在于细胞核中,RNA 只存在于细胞质中B .不同的DNA 分子中,磷酸和脱氧核糖的连接方式是不同的C .通常情况下DNA 比RNA 更稳定D .病毒中的遗传物质都是RNA19.磷脂是构成细胞的一种重要化合物。
下列叙述中错误的是A .磷脂的元素组成和核苷酸相同B .磷脂是生物膜的主要成分之一C .原核细胞能合成磷脂D .核糖体不含磷脂,故不含磷元素20.如图表示生物体内两种重要化合物的化学组成关系,相关叙述正确的是A .图中大分子B 的空间结构是双螺旋结构B .a 的种类约有20种,b 的种类为4种C .a 与a 之间通过“—NH —CO —”相连接,b 与b 之间通过氢键相连接D .HIV 的遗传信息储存在大分子B 中,携带遗传信息是核酸的唯一功能21.OMP(胰岛素样生长因子)是人体分泌的具有促进骨形成和蛋白质合成的一种蛋白质。
研究表明奶粉中过量添加OMP能增加患多种癌症的风险。
下列叙述正确的是A.OMP可以在人体所有体细胞的核糖体上合成B.OMP中的氮主要存在于R基中C.OMP具有调节代谢的功能D.OMP导致细胞癌变,属于生物致癌因子22.信息传递是信息分子传递并作用于胞间或胞内的行为机制。
有关信息传递的说法正确的是A.信息分子的化学本质均为蛋白质B.信息传递均需细胞膜上载体的协助才能完成C.激素分子不参与细胞的供能,只传递调节代谢的信息D.核质之间遗传信息的传递需要DNA、RNA等大分子穿核孔进行23.若某蛋白质的分子量为a,在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为b,假设氨基酸的平均分子量为c,则组成该蛋白质分子的肽链有A.[(a+c)/b]-(c/18)条 B.[(a+b)/c]-(b/18)条C. [(b+c)/b]-(a/18)条 D.[(a+b)/c]-(c/18)条24.有一多肽,分子式为C69H121O21N25S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:①H2N—CH2—COOH ②H2N—(CH2)5—CH(NH2)—COOH ③HS—CH2—CH(NH2)—COOH ④H2C—H2C—CH2—CH(NH2)—COOH ,则控制该多肽合成的基因中至少有多少个碱基对A.30个 B.46个 C.48个 D.60个25.细菌中的蛋白质在极端的环境条件下可通过肽链之间的二硫键(2个—SH脱去2分子H)维持稳定。
已知不同的肽链产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。
下图甲是一个分析细菌中的蛋白质的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可破坏二硫键,“M”代表已知相对分子质量的蛋白质,图乙代表蛋白质或多肽的结构图。
根据图甲结果,图乙中哪幅图最能代表该细菌原本的蛋白质结构(注意:图乙中“—”代表二硫键)二、填空题:(本题共5小题,共50分)26.(每空1分,共11分)据如图所示的化合物的结构简式回答下列问题:(1)图1所示化合物名称为,水解它将消耗分子的水,得到种氨基酸。
(2)若图2中②为脱氧核糖,则图2所示为 ___ ,从碱基组成上看,还应有的碱基是________________(中文名称);④的名称是__________________。
同一个体不同组织细胞mRNA种类(是/否)完全一样?(3)图3通常表示细胞中发生的__________过程,小麦根尖细胞(填结构)可发生该过程,原核细胞________(“能”或“不能”)发生该过程。
图中画出来的有________种核苷酸。
27.(每空1分,共8分)在欧美,洋葱被誉为“蔬菜皇后”。
医学研究表明,洋葱营养价值极高,其肥大的鳞片叶中含糖约8.5%,洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖是淀粉?还是可溶性还原糖?或者二者均含有?某生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题.请你帮忙完成下面的实验研究报告。
(1)实验目的:探究洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖是淀粉?还是可溶性还原糖?或者二者均含有。
(2)实验原理:淀粉可用来检测,可溶性还原糖可用来检测。
(3)实验器材:洋葱,所需试剂和仪器等(略)。
(4)实验步骤:①制备洋葱组织样液,取A、B两支试管,各加入2mL样液。
②往A试管中加入,摇匀,放入盛有温水的大烧杯中加热约2min。
观察试管中的颜色变化。
③往B试管中加入,观察试管中的颜色变化。
(5)可能出现的实验现象及分析①;②;③。
28.(每空1分,共10分)利用生物技术可以从生物材料中提取一些特定的有效成分。
回答以下相关问题:(1)玫瑰精油化学性质稳定,难溶于水,挥发性___________(填“较强”或“较弱”),适宜采用法进行提取。
经上述方法提取后可收集到乳白色的乳浊液,应向乳浊液中加入_____________ 使其分层。
(2)提取橘皮精油的方法与玫瑰精油不同,其流程是采用________浸泡→漂洗→________→过滤→静置→再次过滤→获得橘皮精油。
(3)胡萝卜素的提取常采用方法,该方法中宜采用___________方式加热,对其浓缩时需用_____________________装置。
(4)水解植物细胞壁可以用果胶酶和酶,该酶包含酶。
29. (每空1分,共9分)生物脱硫法是利用微生物产生的酶分解有机硫化物,为获得适合的硫氧化细菌,研究人员采用模拟硫化物废水作为硫源富集培养,经分离纯化得到硫氧化细菌菌株tl﹣7,并对其脱硫能力进行了研究,请回答下列问题:(1)配置硫化物富集培养液,连续培养7天.为了从富集液中得到菌株,倒平板操作时,培养基冷却后应将其放置。
划线时,可进行Z型划线,使接种物逐渐稀释,目的是培养后能出现。