就业论文(刘春燕老师)

关于社会工作专业实习教学的思考
刘春燕;李丹
【期刊名称】《广东技术师范学院学报(社会科学版)》
【年(卷),期】2009(000)002
【摘要】实习教学是社会工作专业教育中重要的组成部分,是实现社会工作专业人才培养目标的核心手段,长期以来倍受专业教育工作者的关注.本文分析和反思了现阶段我国社会工作实习教学中存在的问题,从社会工作专业的实务性特征入手,分别从社会工作实务状况及其需求了解,实习教学体系设置与调整,以及实习教学模武创新三个方面探讨了基于实务的社会工作实习教学模式.
【总页数】3页(P129-131)
【作者】刘春燕;李丹
【作者单位】广东外语外贸大学,广东,广州,510420;广东外语外贸大学,广东,广州,510420
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
1.社会工作专业实习教学伙伴模式探索 [J], 周慧
2.社会工作专业小组实习教学模式探索——以民工外展服务小组为例 [J], 郭金龙
3.供需视角下的社会工作专业实习教学研究 [J], 谢敏
4.社会工作实习教学模式探讨——以广东外语外贸大学社会工作专业为例 [J], 刘
春燕;李丹
5.认同缺失背景下社会工作专业实习教学的思考 [J], 刘煦
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毕业生就业论文（共五则范文）第一篇：毕业生就业论文求职择业的心理准备与调试作为一个即将从大学毕业步入社会的大学生，在大学生的成长过程中，我们准备更多的是一次次的考试，对于择业方面的准备却知之甚少，面对择业中的种种困难与矛盾，我们都还未接触过，很容易产生心理问题，但却不知如何解决。

毕业生择业的过程，是一个复杂的心理变化过程。

尤其是对于生长在信息相对闭塞的农村的农民子弟，面对严峻的就业形势，面对众多的竞争对手，刚刚走出学校大门，又没有足够的社会经验要想获得择业的成功，没有充分的心理准备，没有良好的竞技的状态下，需要有充分的准备，才能在择业中占据主动的地位。

大学生在求职择业中，常常很容易浮躁，因为经过四年的大学生活，一部分学生认为自己已经羽翼丰满，对择业的期望值很高。

想干一番大事业，却看不起眼前的小单位；想成为大企业家、大经理，却看不起眼前的小企业等等。

产生了理想的自我膨胀和现实的自我萎缩之间的矛盾。

这些学生往往容易出现焦虑不安的情绪，希望自己选择的就业单位能够马上定下来。

一旦在择业中选择不到理想的单位，就会垂头丧气、丧失自信、心理紧张、烦躁不安。

那大学生在求职过程中需要有哪些准备呢? 首先不要存在盲目自信的心理。

有的同学自认为自己在择业中具备种种优势：学习成绩优秀，政治条件好，学校牌子亮，专业需求旺，求职门路广，因而盲目自信，自视高人一等，睥睨一切，有刚愎自用的极端自负心理，择业胃口吊得很高，就业理想也属于“单相思”不符合社会实际。

其次不要过于功近利的心理。

有些学生在择业时过分看重实惠，一心只想走出农村进大城市、大机关，去沿海地区，到挣钱多、待遇好的单位，甚至为了暂时的功利宁可放弃所学的专业。

这种心理可能会使得你得到一些眼前的利益和满足，但从长远发展看并非是明智的选择。

作为大学生，由于我们可能很少有机会去接触社会，这使得一部分人容易产生患得患失的心理。

职业的选择往往也是对机遇的一种把握，错过机遇，将会与成功失之交臂，后悔莫及。

大学生就业论文：浅析高校毕业生就业市场机制的完善 大学生就业论文浅析高校毕业生就业市场机制的完善 孙家钰 黑龙江艺术职业学院，哈尔滨 150080 摘要高校毕业生就业市场机制主要是由竞争机制、供求机制和价格机 制组成的。

要实现大学生就业市场机制的正常有效运行，就必须完善大学生就业 市场的供求机制、 竞争机制和价格机制； 就必须强化政府的宏观调控作用； 就必须建构高校毕业生就业市场的诚信原则。

关键词高校毕业生；就业市场；市场机制 中图分类号 645 文献标志码 文章编号 1002-0845201012-0149-02 1993 年， 中国共产党中央、 国务院颁布 《中国教育改革和发展纲要》 ， 明确了 21 世纪初期高校毕业生就业改革的目标是， 建立在国家就业方针、 政策指导下，逐步实行毕业生自主择业、用人单位择优录用的双向选择的 就业制度。

2000 年教育部停止使用《高校毕业生和研究生的就业派遣证》，改用《高校毕业生就业报到证》，标志着高校毕业生就业方式逐步从统包统分 到双向选择的转变，是毕业生就业制度的一场彻底性的革命。

几年来，在国家宏观调控和政策引导下，经过初步的建设和发展，我 国高校毕业生就业市场作为劳动力市场的一部分，已具雏形，初步形成了 以高校校内举办的就业市场、各省市建立的高校毕业生就业市场及与之有 关的人才市场、国家级区域性高校毕业生就业市场为主要类型的高校毕业 生就业市场，基本的市场机制已开始运行。

一、高校毕业生就业市场机制的不足 1．竞争机制上，高校毕业生就业竞争日益激烈，而多数大学生自身 的素质与市场需求有一定差距 近几年随着高等教育大众化的实施，毕业生数量成倍增加并且持续攀 升。

据统计，2000 年至 2005 年，我国高校各年度毕业生人数分别是 107 万、115 万、145 万、212 万、280 万和 338 万，到了 2008 年是 559 万， 2009 年各类高校毕业生的人数高达 611 万，已经是几年前的数倍。

一等奖姓 名 论文题目李学亮教唱原创歌曲 渗透感恩教育孔超论小学语文教学中善美和谐的价值意蕴胡 广教师，我们应保持自己最基本的心理健康许 燕 俞小飞充分挖掘地域文化资源 落实立德树人实践教育汪玉慧秉坦诚敬畏之心，持踏实勤勉之矛张 静在生活中找教育 为生活而教育焦克凤教育，要关注生命雷 艳教育感悟杨 芳在继承中创新 让习作焕发新生机樊 煦走进家庭送温暖，滋润心灵伴成长费玉霞真爱宠而不溺，真爱责而有当杜红艳感悟，让阅读教学更美好乐承大众措并举 激发兴趣赵 奇用乡史激活课堂凡卫国在孩子的心灵中架起一座和谐之桥汪成林自在修为 自成教育何传兰做一名‚有心‛的班主任龚 喜不忘桑梓地，最爱是吾乡谷小芹掬水月在手 弄花香满衣吴承欢‚问题学生‛更需‚爱‛的呵护张殿刚 刘 智班主任在中华传统文化教育的实践与成效吴广知搭建‚实践‛舞台 舞出‚活动‛风采牛 莉 我的立体阅读教学观许 冰‚六把钥匙‛开启化学课堂教学高效之门邢 像用仁爱践行师德张 静巧设情境，提高语文教学的有效性齐兰花 王 红‚小微课‛引发‚大思考‛朱 霖成功班主任的‚四有‛之路赵长荣例谈新媒体新技术在初中数学课堂教学中的有效策略方 清创意听写‚三斧子‛陈立三走信息之路 游知识乐园史洪星 储接弟约定——教育叙事王启英文言文复习要落到实处荣 丽浅谈案例教学法在中职旅游专业教学中的运用黄青山打造三张名片，建设五有班级张 伟功能小关系 物理大情境杨保坤 马 芳众人拾柴火焰高刘春燕‚互联网+‛时代的教师培训宋振雷以生为本，从农村学情实际出发教‚品社‛孙长宇低年级语文课堂因读而鲜活灵动郑从英立足建构概念 着眼展现过程孟 丹英语教学‚美不胜收‛邢 浩分层教学中转化学困生二三例杨昌武义务教育阶段惩戒教育刍议董中红物理教学的感情注入刘昌梅诵经典 学做人汪 静新时代的教育理念与思路薛凤富谈谈我对初中毕业班物理教学中的心得体会李 玲开展传统文化教育需要务实精神黄银霞管理‚心情‛，努力当好班主任邱 爽浅谈班主任工作中的三沟通王 锋 潘彩云孩子，让我给你补回缺失的亲情李艳娜痛并快乐着桂 娟深备是基础 精导是目标袁 玲做一名有温度的教师王 娟你若盛开 清风自来吴 伟引导小学数学阅读 推进数学高效学习张长亮假如可以从来，我会做得很好谢敬敬执‚教‛之手与‚生‛共成长李宏山浅谈对艺体特长班的管理感受张 华我在小学语文翻转课堂上的认识、实践与思考张战武民间艺术文化在高中美术教学中的传承与发展司 伟在高中数学教学如何渗透中华优秀传统文化鲁义艳 侯贝贝关于提高中学传统文化教育有效性的调查报告刘博兴论培养寄宿制学生的习惯养成教育孙 勤 代金斗皖西北地区落实中学生每天一小时体育活动的实证研究方业菊合肥地区进城随迁子女教育问题的研究张超国学为伴的日与夜阮仁全为人生奠定良好基础孙尚楼基于丛林式生态视角探析名师专业的成长之路吴 磊浅谈中学数学素质教育孙 阳高效课堂不能模式僵化孙章园关于初中生作文主体性教学的探究俞德锋浅议历史课堂中注意基本知识结构的建构潘鑫峰 潘玉倩开放资源教学古诗文 传承国学人文正能量张 峰对体验式数学教学的几点理性思考陈妍妍花样识字教学蒋春燕浅谈阅读教学中如何培养学生的语境意识陈 侠初中生数学运算能力现状和培养策略陈 华读写相宜 随文练笔施丽勇立足初中英语教材，培养书面表达能力武子梅主动参与 引导发现 拓展想象刘明子让作业成为孩子们学习的帮手而非负担刘 伟让思想品德课堂绽放生命之花张 磊浅议新时期如何培养创新型高中生郑 磊学习与成长陈杰章用多种形式演绎语文精彩课堂钱久芹农村普高的困境及教育实践设想黎 韵坚持，收获精彩夏登芳洒下汗水，收获幸福于凤英 杨继珍 杨玉文转变学生厌学情绪，提升公民的道德素养的研究马自奎回回之花灿烂开放李胜军经典之花别样红陈海军学高为师——做一名有扎实学识的好老师邱善余莫让‚浮云‛遮望眼贾子超浅谈年轻教师如何在语文教学中健康成长尚小磊爱在左 管在右祝晓莉师德=良心+父母心李 勤浅析2016年安徽省高考英语题型的变化及应试技巧林晓光万紫千红才是春张 鑫用爱和德为孩子撑起一片晴朗的天李 静做有道德情操的教师邱 兰 陈学福浅谈如何做一名有仁爱之心的好老师刘雅玲 黄春雷用感恩之心，圆梦于教陈 勇繁荣和发展怀远师范花鼓灯艺术班的十年历程秦 伟在英语教学中加强环保教育宋庆芳刍议小学科学教学中的德育渗透卫二进因学习英语而兼容并蓄、与时俱进徐 怡浅谈对单元复习课的几点思考马玉红向课文的更深处漫溯许业莲培养小学生对中华优秀传统文化的亲切感的启蒙教育初探陈慧芳用师爱点亮后进生的心灵庞良林关于合肥市部分幼儿园大班幼儿告状行为的现状调查蒋美红无悔青春，无悔选择陆 颖快乐作文教学五子决宋在馥处无为之事，行不言之教贾尚侠从厨房到课堂储晓岚辅导农村留守寄宿初中生心理关爱的个案报告田 坤璀璨记忆 记赴美国公派交流教学马晓燕用预设来实现生成梁 玲画一画——让数学课堂流光溢彩王利平 王 宁传统文化在物理学中的渗透朱海燕一个校长的人文情怀韦宏弘扬崇高传统道德重在德育刘娟语文学科‚走进‛了数学课堂程艳秋怀揣一颗仁爱之心走进教育孙丽实施雾霭教育 还我一片蓝天张超树 孙赛群高中地理教学设计优化研究江兆泉语文教学的生命化构建策略陈丽君建立全方位的阅读体系，有效调动学生课外阅读沈雪梅论幼儿园音乐活动教学策略张桂芹用爱心呵护学生成长赵 宇用爱心为孩子的成长扬帆李 艳在多样体验活动中培养学生学习兴趣的研究方 燕小学语文教学中任何渗透中华传统文化提高学生人文素养二等奖姓 名 论文题目陶承林 王 蕙风播雨润，静待花开张 洁自由 快乐 创新李晓凤高三化学复习波芬培格现象及应对策略宋梅花没有爱，就没有教育侯宏东 章在朝‚知人论世‛在语文阅读教学中的取与舍杜 丽让课堂成为学习的快乐场侯晶晶追求有效教学 构建灵动课堂王国标巧用媒体信息技术 引导学生主动学习张文锋小学语文探究式阅读教学的思考和实践孙月异在语文实践中形成语文素质宋兴华高年级小学生作业心理调查与对策鲍 敏浅析‚博雅1+1‛高效学习模式姚利云阅读教学巧用‚情'房红莉浅谈高中政治探究学习中教师的主导作用陈甜蜜小学英语教学新知的呈现方法与技巧初探罗淑侠中考语文复习浅析崔 智 齐新华亳州市青少年体育俱乐部的现状分析与研究张 萍 陆泽祥倾听幼儿的声音郭道香初中生享受课外阅读需要‚硬落实‛李树元对菲律宾华文教育的几点思考陶承材经典浸润文明，书香博雅人生史恩胜创建三维爱心文化 实现立体特教发展刘 浩反思促成长董 春让民族优秀‚经典‛成为‚常态‛邰 玲于细微处润教陈存年农村小学作文教学之我见戴 琪浅谈美术教学中的鼓励教学方法任红光浅析强化语文朗读训练汪剑辉小学数学教师应加强数学素养殷 洪用爱，让青春无悔陈永红把‚立德树人‛融入高中英语教学朱倩倩如何利用生成性教学资源汪国艳让情感之花在政治课堂中绽放异彩杨志娟有爱相随、健康成长张 东文言入门 行之有道沈 鹏浅谈小学生学习硬笔书法代苗苗打开你的心扉李中影给孩子一个充满快乐智慧的空间王平飞 董 玉如何留住农村优秀教师张 胜有效利用电子校牌 促进学校日常管理王世龙 余 芳教育叙事故事——如何解决学生存在的问题王绍群用爱心放飞希望张园园传统引领 立德树人刘为伟打造作文亮点，勾住老师双眼张丽丽老师，你幸福吗？奚福芹微探中学教师信息素养现状及提升焦志猛收获满园花开的快乐王 恒诵读经典 传承文明何长剑高中学生人文素养评价方法探究刘 艳浅谈班级管理的公平问题刘渊源语文教材中蕴含的优秀传统文化教育李媛媛浅析‚双师型‛教师队伍存在的问题及建设途径李国兵将爱国主义教育落到实处李 柯童蒙养正——国学经典浸润少儿成长杨跃星静心教学立德树人程雪森 翟晓华有关‚三案合一‛教学模式的调查与反思夏 伟 苏亮华浅谈模型方法在生物学问题解决的应用张金星争当一名合格的‚厨师‛宁 勇 杨志娟班级文化建设与德育教育张华鹏如何提高生物概念教学的有效性吴艳芳 陈 涛怀揣教育梦想，做幸福快乐的老师聂 磊加强书法教育 弘扬传统文化 提高学生素质瞿贤军注重情感教育 培养实践能力余 良浅谈多媒体技术与高中化学教学的整合及误区刘书平立德树人，从‚小‛做起何孟春给学生留点‚空间‛张维维试论信息技术与高中语文教学的深度整合苏平浅谈培养学生自主阅读兴趣吴大波 王桂玲素材性影视资源引入高中语文教学的探索范东成中国优秀传统文化在高中学生德育中的意义与实验途径李 梅农村小学写作教学的几点做法许文标让孩子的思维在手尖上跳动周锡平创设五彩情境，使课堂宛如一幅美妙的画卷陶学通 任 静抢抓机遇促均衡，提升内涵谋发展聂建齐 李安国 杨晓娟基于教育改革背景下的学生自主管理研究赖宏霞课外阅读的指导王 蕙 陶承林让残缺的生命奏出完美的乐章刘春燕小学一年级学生心理健康方法浅谈沈春芳立足课堂 凸显特色 建师生共同发展的乐园冯 虎如何在小学语文教育教学中践行社会主义核心价值观余韶华学最好的别人，做更好的自己陈忠义爱岗敬业实践与成效乔 伟我的教育叙事汪 燕让化学课堂快乐起来潘玉倩转轴拨弦三两声 未成曲调先有情余 亮点亮生命的智慧心灯刘娜娜浅议怎样做好英语学困生的转化常 飞淡化教育痕迹，润物无声宛新民用爱心激励学生展翅翱翔马忠强 马 涛浅谈农村中小学生的感恩教育杨会会对高中语文多媒体教学的反思姚 蕾谈思想政治课教学中古诗词的运用丁亚文浅谈新课改背景下的京剧教学王 平这个孩子在乎？刘丽娜浅谈如何提高中职幼师专业学生的文化素养程 艳爱是阳光 容是雨露代道静因文采而精彩 为精彩而喝彩程新彪引民俗文化之水 灌语文教学之树王 燕随风潜入夜，润物细无声朱行园浅谈新时期师生冲突的原因和应对策略陈 涛乡土地理在地理课堂教学中的运用和渗透刘冰冰浅谈生物课堂习题的设计黄联盟风雨办学管理路 九年磨一教育剑王常慧‚留白‛不是无情物，化作语文更护花朱 丽爱 尊重 宽容于成岗 袁 伟班班通工程让课堂更精彩王 进阅卷只能为了分数吗段晓娜说英语，so easy!马 璇怎样做好数学史艳丽 任红光浅析如何让学生学会感恩刘庆杰高考文言虚词‚而‛的用法探析祝晓莉对高中教师幸福感的调查研究陈永红高中英语词汇教学低效现象的剖析及对策汪国艳巧用故事打造活力哲学课堂程 敏校园数子演播室的构建刘志芬集错本上的尴尬徐克友将传统养生文化融入到高中体育教学中的艺术王仁利小学写字教学之我见李德友《弟子规》与童蒙养正教育李 妹做一个学以致用的农村初中物理教师王莉阁‚体验‛——数学的魅力秦健陵整合内部要素，提升办学质量许秀丽浅谈背诵古诗文对儿童语言的影响胡 敏关爱，让他振作骆海梅立德树人，做一名好老师马利敏多媒体技术助力农村历史教学束兰兰中学物理研究性学习选题的误区及矫正策略王学平高中英语教学中学生人文素养培养策略郑多新 陈克胜例谈高中英语用堂外延伸实现人文培养张 宁用智慧点亮学生的心灵之火陈 颖缘景明情 心之舞台袁 园春风化雨，润物无声刘丽娟甘于淡泊，守住清贫沈京杰浅谈小学科学课堂中的多媒体教学郭绪敏城乡教师流动制度的创新路径思考牛俊海开展‚三爱‛教育 培育时代新人郝 雷初中生生活满意度的调查研究杨云飞驱动立德树人的双轮 描绘为人师表的人生高春秀德为统帅 才为标尺张大忠心向文明，践行礼仪丁家明 韩 红爱心真心创新常 杰落实立德树人策，春风化雨育新苗陈大鹏播撒善良的种子 呵护美好的幼苗常 虎师生共同合作 构建和谐集体杜建华 田春花弘扬优秀传统文化提高学生语文修养柳 云不断更新增益，方能厚积薄发孙兵兵数学复习课的‚弃‛与‚扬‛刘丽华教育大计 教师为本李 季"业"成于思毁于随胡 勤 李 明发挥集体备课团队精神的思考和探究刘培凤淡眉如秋水，玉肌伴轻风郑林艳从‚保量‛向‚保质‛迈进王叶梅浅谈初高中化学衔接纪红嫕小学汉语拼音教学方法创新探析卢小艳 王 影激励 滋养 凝聚张咏红做一名轻松快乐的班主任杨红梅 小学高年级语文阅读能力之策略杨露露基于学生思维规律的《算法与程序设计》教学探究彭子萍 时金叶新形势下如何落实高三学生减负工作的几点做法刘玲艳 张 柯有‚笑‛的教学就是任性王贺法激发学生认识化学课堂中的美李长青例谈开放课堂对学生地理素养的培养冉晓燕合作就是力量祁丽芳 徐 礼小学语文教学中开展中华传统文化教育 提高文明素养朱良燕做好老师，要有道德情操李 玲爱是教育的灵魂谈 滔浅谈农村小学英语‚生活化教育‛周 银导学案的编制与使用策略姚敬杰关于中小学法治教育的一些思考戴 俊工夫不负有心人姜万和‚天上的力‛与‚地面的力‛完群洋 张继文 赵奎农村中学教师专业发展现状分析韦俊华好风凭借力，送我上青云彭 英探索微课在高中化学教学中的应用刘 亮信任是一种力量刘玉香提高学生参与度，赋予课堂生命活力陆 梅微课程 大收获朱新花浅谈班级管理中个别谈话的‚诗外功夫‛邵姿彦做一个有‚大智慧‛的班主任刘洪敏加强园本研修，促进教师专业成长李必文培养良好行为习惯，为留守儿童成长助力朱玮娜多维度培养学生阅读有效性的策略王进生用网游方式打造最新作业批改模式李晓波策略引导：从知识教学走向智慧教育王克兵落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色任建生春风化雨 润物无声袁 喜浅谈如何有效提高农村小学数学的教学质量邵海燕阅读之花美丽绽放陈今翌 吴道禹 阮 敏让心灵沐浴阳光宋玉浅谈多媒体技术在英语教学中的合理运用王理浅谈体验教育在班会活动中如何渗透三等奖姓 名 论文题目崔阳阳信息化手段在教育教学中的运用探析陈 刘农村小学小班额教学策略的探索何继珍如何教好小学数学的整理与复习李 松 刘清影校园网班班通的建设研究苏亮伟如何做好智慧型班主任张业合谈英语课堂的有效导入俞德锋浅谈乡土历史在历史教学中的运用代春芬班班通让语文课堂更精彩张玉娟与家长沟通的艺术郑学胜高中生物教学新合作模式构想叶 琴例谈试卷讲评课的方法与效果杨树风实施英语新课改的心得体会王长山走进中学化学课堂的数字化实验系统张文娟让爱充满课堂金 晋注重化学教学中环境意识的培养范 磊开展物理趣味实验 向枯燥课堂说拜拜郭 振实施有效教学 培养创新能力贺 锋用‚心‛构建和谐班级刘明辉 程志锋高三艺术生数学教学的几点思考董凤利‚乘法分配律‛教学新探索常 敏 李 红角色改变观念邹秀云让信息技术之花在农村数学教学中绽放闫 玲 王吉敏经典——站立生命的基石丁 龙浅谈新课标下中学美术作业评价方法周发陶一花一世界章传森让数学课堂充满活力李行冬科学学科‚引导自学‛课型初探王 彪浅议我县农村中小学基础教育的现状和未来出路王昌兆浅谈如何做一名‚仁爱为本，敬业为先‛的好老师丁揽月新课程理念下的中学地理教学实践探索蒋 玲好课诞生记张 雁理解宽容，师生‚双赢‛刘君宜小学课堂中教师形象对学生注意力的影响丁德萍国学经典课文教学过程中要注意什么梁 敏浅谈自然拼读法在小学英语教学中的几点尝试吴雯君做一个幸福的教师李 侠让语文课堂书声飞扬王亚明美术学科的思考陈 松让宽容点燃希望的火种胡 立让碰撞之花绽放李庆友利用动态生成资源，提高课堂教学有效性王玉玺由学生的认知发展规律谈谈数学教学中的问题情境的设计胡 广从陶行知教育思想而引发的对教师语言形象的一点思考田 莉英语阅读填空题的特点分析与课堂教学的统一的实践报告方习明文抱风雨润 情含金石声田 莉如何提高高中英语课堂提问的有效性孙红涛从错误中学会思考高婵婕低年级语文教学浅谈宋俊好在历史复习教学中的新运用杨 峰生物试卷讲评课剖析杨允波 郑红清教师应加强师德修养丁玉平如何实施小学第一学段语文作业的有效性鄢春艳利用‚有效教学模式‛指导学生写好高考作文蒋富林浅谈高中体育教学过程中的德育渗透范文华高中政治课堂信息化的实践与成效靳若男浅谈如何在英语教学中引导学生培养积极乐观心态石 蕊浅谈人文素质教育在高中英语教学中的误区和对策王连保随课潜入堂，育人细无声李洪海老师，我多想让您转身啊！李坤山浅析高中生物实验教学评价费广东立德树人，爱岗敬业张 玲做个随时随地传递正能量的老师刘 同让音乐走进中学语文课堂朱丽莎学会放手，创设自主学习的课堂卢凤玲目标决定方向 细节决定成败赵 丽‚经师·人师‛伴我成长孙 林做尊重学生、有仁爱之心的好老师王晓永基于探究的化学课堂提问的预设与生成许 珊静能生慧 学能生思张国兴浅谈高中学生数学思维障碍的成因及突破田春花 杜建华让学生在优秀传统文化的熏陶下健康成长韩 伟用仁爱之心陪伴学生成长韩朝阳 林 红做一个师德高尚的好老师马 静 刘 建用我的真心换你的健康成长黄 辉非负数的和赵 超 惠 卉关于初中英语听力教学的思考曹义利初中英语写作感悟王二双五线谱中跳动的天使王 超畅言语音软件与语文学科教学的整合闫李娟畅言语音软件在英语教学中的应用张 静相得益彰映成趣杨蓓蓓缺点·契合点·闪光点崔 智 齐新华亳州市青少年体育俱乐部的现状分析与研究戴红芳 代自超 王雪梅浅谈班级管理的感想窦正葆灵动的课堂，有效的生成许翠芳润物细无声——学生的德育教育郝士锋我哭了程华彬关注留守儿童，寻找教育方法沈海燕浅谈文化习得对高中外语教学的重要作用方义涛寓情感教育于中学历史教学的思考苏 亚当前体育课趣味教学的安排与设计的思考徐 凤问渠那得清如许？李新梅浅谈开展中华优秀传统文化教育的意义和途径黄 莉在拼音教学中渗透社会主义核心价值观教育刘少哲巧用英语歌曲之‚火‛点燃学生英语写作热情郭立娇教师的仁爱之心对后进生转化的影响之我谈黄 楠这里没有奇迹，只有探索者的足迹！单继林打，未必成才薛星优化问题情境，激发学生思维董玉新教育教学中要正确使用教学语言叶道伦关注孩子 关注未来孙赛群 张超树高中地理绿色课堂问题与对策研究邵明鹏浅析网络环境下加强中学生法治教育的对策袁其军初为人师的那些人和事梅勇行是知之始，知是行之成高桂兰让脖子上的勒痕不再重现王桂玲 吴大波多媒体——高中语文课堂教学的‚源头活水‛陈桂英因材施教，面向全体学生的发展罗运荣让‚趣味‛之花在语文课堂上盛开赵香红浅析幼儿教师职业感低迷原因及解决对策秦晓辉浅谈高中英语教学中微视频的应用马庆花浅谈如何构造一节有效的数学课卢因辉‚本真‛的教育呼唤教师这样做李刚成人比成才更重要 成长比成功更重要朱莉萍多元化的校本课程张龙涛农村中学生英语学习兴趣的培养戴永禄聆听先哲智慧 叩响时代强音陈 东 于丹丹中学德育教育的现状与思考徐上辰 吕楠楠县域中小学教师继续教育‚订单式‛培训初探任 静 陶学通诵国学经典，做少年君子李 明让数学笔记架起师生心灵沟通的桥梁姜菊芳教学设计《认识平均分》朱大晴好作文从细微处开始闻银顺后进中队的转化策略与实践探究李 靖 崔阳阳传道 授业 解惑。

高职衔接本科专业大学英语课程分级教学改革探索收稿日期：2018-08-10作者简介：刘春燕（1979-），女（汉族），山东菏泽人，大学本科，讲师，主要从事大学英语教学。

一、实行分级教学的理论依据（一）分级教学体现了建构主义教学理论建构主义教学理论主张在教学活动中以学习者为中心，充分发挥学习者的主观能动性，注重学生的个体差异，在教学中要承认差异，尊重差异，研究差异，从每个学生的实际情况出发，引导学生学习。

分级教学就是以学生为本，尊重学生的个体差异，因材施教，调动学生的主观能动性。

（二）分级教学体现了巴班斯基的教学过程最优化理论分级教学模式针对学生个体差异选择最优化的教学模式，建立最优化的教学过程并加以动态控制，达到教学效果的最优化和学习效果的最优化。

（三）分级教学体现了克拉申的语言输入假说实行分级教学，给不同层次的学生输入适当的略高于他们实际水平的语言信息，从而激发不同层次学生的语言学习兴趣，激发学习动机，避免学生出现缺乏信心、紧张焦虑、自暴自弃、骄傲自负等负面情绪，取得最佳的学习效果。

二、高职衔接本科专业大学英语课程实行分级教学的调研（一）对往届高职衔接本科专业学生进行问卷调查对青岛职业技术学院生化学院2014级、2015级和2016级应用化工技术衔接本科专业在校生的大学英语学习水平和对分级教学的认知度进行了调研，回收了调查问卷，了解了三个年级学生的英语词汇量和对词汇量的期望值、大学英语学习的目的、英语学习的薄弱环节、期望的大学英语课程的学时分配、对专升本应试训练的需求度、对大学英语课程设置的满意度、对实行A 、B 级分级教学的认可度、对大学英语课程的意见和建议、对英语公选课的开设意见等情况。

（二）走访调研对口衔接的本科院校大学英语课程的开设情况对青岛职业技术学院应用化工技术专业对口衔接的青岛农业大学的大学英语课程的课程设置情况进行了走访调研，了解了青岛农业大学大学英语课程的教材、学时、学分、教学方法、教学内容、考核方式、教学目标、专升本衔接要求、英语公选课的开设等方面的情况。

推荐材料刘春燕，女，现年26周岁，中共党员，618线61728号车组组长、乘务员。

2000年，高中刚刚毕业的刘春燕成为了一名公交乘务员。

在三年的乘务工作中，第一年，她即被评为公司优秀乘务员，因为工作出色，2001年，公司将她选派到重庆公交技校，学习乘务专业，她还利用业余时间继续学习深造，通过了成人自考本科学历。

8年以来，该同志始终坚持“让乘客满意是我们追求的目标”的服务理念，高标准、严要求，在平凡的工作岗位上做出了突出成绩，其事迹简要如下：一、创新服务、塑“窗口”形象刘春燕同志做工作总是从每一件小事情做起，她自费购了很多鲜花和车内装饰品将车装饰一新，为乘客提供一个舒适的乘车环境。

在车厢服务中，推出了文明伞、指路条等夏季，高温天气持续长，她自己出钱订制窗帘，给乘客提供一个清凉的车厢。

同时，她还配备藿香正气水、人丹等防暑药品放在车内，以备乘客急用。

为了保证老年人乘车的安全，在上下车及行车过程中，她从不忘提醒老人注意安全。

她还自己买来当天的报纸放在车内，以便乘客取阅和及时了解信息。

在她的服务过程中，她时刻为乘客着想，踏实做好自己的工作。

她经常说：“为乘客服好务是我们工作的根本，乘客对我们不满意就是自己工作的失职。

”在乘务工作中，她尝到了其中的酸甜苦辣，面对成千上万形形色色的乘客她总是以礼相待，微笑服务，用自己的热忱服务去打动乘客，让他们感受到公交人的真诚，使乘客能理解公交人。

在推行的“全员普通话、服务标准化”工作中，刘春燕同志积极响应，向先进典型学习，向高标准看齐，学习太原市公交“微笑服务”的经验，学习“爱岗敬业、情系乘客、奉献社会”的“两霞”（汪霞、熊彩霞）精神，当好精神文明的传播者，树立好重庆“窗口”形象。

二、示范作用好用自己的钱装饰公家的车，有人说她傻，但她却总是笑笑说：“没关系，我这样做能使乘客乘车时感到舒心、愉快，我也能得到满足”。

她正是用自己的实际行动打动了同事，使同事们纷纷加入到“学先进、赶先进、创先进”的行列中来。

CHINA ADULT EDUCATION中国成人教育2019/09本路径［J ］.思想教育研究，2013，（06）.［3］教育部.普通高等学校辅导员队伍建设规定［Z ］.2017-09-21.［4］苏婧.高校辅导员专业化职业化问题及对策分析［J ］.中国成人教育，2015，（01）.［5］孙波，王粲.论我国辅导员职业发展的困境与出路［J ］.中国成人教育，2017，（12）.［6］冯刚.高校辅导员队伍专业化、职业化建设的发展路径［J ］.思想理论教育，2016，（11）.［7］中共中央，国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见［Z ］.2016.［8］Krueger ，N.F.，M.D.R eilly ，peting Models of Entrepreneurial Intentions.［J ］.Journal of BusinessVenturing ，2000，（5-6）.［9］李宏贵.创业教育实践机制研究———基于社会认知的视角［J ］.技术经济与管理研究，2016，（12）.［10］刘伟，马亮，张利.社会认知研究的新进展［J ］.科学，2014，（04）.责任编辑：王维振进入2l 世纪以来，随着社会经济的发展及改革开放的深入，整个社会发展方向逐步朝着高质量、高品质转变，由此带动了全社会消费的升级和产业结构的调整。

2017年，党的十九大报告作出了“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”的重大判断，并将其明确为新时代我国经济发展的基本特征。

在这样的时代背景下，工匠型人才的培育，逐渐成为社会各界关注的核心和焦点。

习近平总书记明确提出，要弘扬我国的“工匠精神”。

李克强总理也指出，要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。

这充分说明了弘扬工匠精神是国家经济发展的需求，能够为国家的强盛提供坚实保障。

工匠精神，总的来讲，就是用精益求精的态度，对自己的工作和产品进行仔细的琢磨，最终达到极致的状态。

就业的论文关于就业的论文（精选11篇）无论在学习或是工作中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。

写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的就业的论文，仅供参考，大家一起来看看吧。

就业的论文篇1论文摘要：非正规就业在应对我国日趋严重的就业问题中，发挥着越来越重要的作用，尤其是成为就业弱势群体的主要就业渠道，非正规就业人员已经成为一个不容忽视的规模巨大的社会群体。

在经济转型和结构调整过程中，中国不但存在从“无业”到非正规就业的过程，还存在从正规就业到非正规就业的过程，使城镇就业的变化表现出单位就业人数减少而非单位就业人数增加的特点，即就业的非正规化趋势。

论文关键词：城镇非正规就业；简单估算法；综合估算法一、我国城镇非正规就业的分类在我国，非正规就业大致可分为三类：第一类是在劳动标准方面(包括劳动条件、工时、工资保险以及福利待遇等)、生产的组织和管理方面以及劳动关系协调运作方面达不到一般企业标准的用工和就业形式(边缘状态的就业形式)，主要是指小型企业、微型企业和家庭作坊式的就业者以及虽为大中型企业雇佣，但在劳动条件、工资和保险福利待遇和就业稳定性方面有别于正式职工的各类灵活多样就业形式人员，包括临时工、季节工、承包工、小时工、派遣工等。

第二类是由科技和新兴产业的发展以及现代企业组织管理和经营方式的进一步变革引起的就业方式的变革而产生的灵活多样就业形式(现代灵活就业形式)，如目前发达国家广泛流行的非全日制就业、阶段性就业、远程就业、兼职就业、产品直销员、保险推销员等。

第三类是独立于单位就业之外的就业形式，包括：(1)自雇型就业，有个体经营和合伙经营两种类型；(2)自主就业，即自由职业者，如律师、作家、自由撰稿人、翻译工作者、中介服务工作者等；(3)临时就业，如家庭小时工、街头小贩、待命就业人员和其他类型的打零工者。

理论上我国城镇非正规就业的人数等于以上各种就业者的总和，但由于目前还没有这些统计数据，只能按照现有的统计指标体系和已有的统计数据尽可能地进行比较准确的推算。

就业指导论⽂就业指导3000字论⽂（精选5篇） 现如今，说到论⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，论⽂写作的过程是⼈们获得直接经验的过程。

那么你知道⼀篇好的论⽂该怎么写吗？以下是⼩编为⼤家整理的就业指导3000字论⽂，欢迎阅读与收藏。

就业指导论⽂篇1 摘要：职业素养是⼀个从业⼈员必须遵守的⾏为规范，⽽现在⼤学⽣普遍存在职业素养底下，对职业⽣涯没有规划。

本⽂从学⽣层⾯、⽼师层⾯和学校层⾯提出了相应的策略，来提⾼⼤学⽣的职业素养。

关键词：职业素养；职业⽣涯 ⼀、职业素养对⼈才培养的重要意义 职业素养是⼀个⾮常⼴泛的概念。

职业素养是⼈类在社会活动中需要遵守的⾏为规范。

包含职业道德与兴趣、职业责任与纪律、职业⾏为、职业作风和职业意识等⽅⾯。

其中最重要的是敬业和合作精神，具有很好敬业精神和态度的话，不管做什么⼯作都会很投⼊地去做好。

通过查阅资料及访谈，⼤部分⽤⼈单位的管理者都表⽰⾼职学⽣因具备⼀定的专业技术能⼒，但在⼯作中有不遵守岗位操作规范、不恪守公司的规章制度、缺乏⾼度的责任感、缺乏团队协作意识的现象经常发⽣。

这些结果的发⽣总体还是归结于职业素养较低造成的。

职业技术随着中国制造2025、智能化的快速变化，职业技术不是⼀个专业知识的学习和应⽤，要求多知识多专业的融会贯通。

我们将职业能⼒理解为传统意义上的技能训练，在学校内只进⾏知识的讲授和技能的训练，不关注职业的发展和产业链的转型发展，那么形成的职业素养就会变得毫⽆意义。

因此职业素养必须符合专业特点和时代的特点。

1、职业素养的培养是在校⽣具有竞争⼒的原动⼒。

职业教育要⾯向社会，更要⾯向未来，强调发展和创新。

使学⽣既能就业，⼜能创新和发展，不惧怕转岗和敢于向新技术挑战，为⾃⼰灌注充⾜的后劲。

因此在课程中应设置创新和创业教育模块、职业发展规划和⾯对职业过程的问题处理⽅法，使学⽣在校期间就模拟⼯作岗位，在不同的⼯作中锻炼职业能⼒，提⾼职业素养，为以后的⼯作提供原动⼒。

⼤学地理毕业论⽂范⽂3篇⼈⽂地理与城乡规划专业毕业论⽂(设计)质量提⾼的途径探讨摘要：毕业论⽂（设计）是对毕业⽣⼤学期间最重要的集中实践教学环节，是对学⽣⼤学四年所学理论与专业技能综合运⽤的关键环节，是学⽣即将⾛⼊社会、与⾏业对接前的重要实战训练。

针对⼈⽂地理与城乡规划专业的专业特点和毕业论⽂（设计）中存在的问题，提出了毕业论⽂（设计）质量提⾼的途径。

关键词：⼈⽂地理与城乡规划专业；毕业论⽂（设计）；质量毕业论⽂（设计）是对本科⽣⼤学期间最重要的集中实践教学环节，是对本科⽣在校学习期间对基本理论和基本技能掌握情况、综合素质和教学效果的全⾯检验，是培养学⽣分析和解决实际问题能⼒的训练平台，是⼤学⽣创造性完成科研或⼯程问题的重要实践性教学环节之⼀。

如何提⾼对毕业论⽂的教学管理⽔平和教学质量，是当前⾼等学校⾯临的⼀个迫切需要解决的问题。

⼀、⼈⽂地理与城乡规划专业毕业论⽂（设计）概况⼈⽂地理与城乡规划专业涉及地理科学、⼈⽂科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。

其⽬标是培养具备⼈⽂地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能⼒，接受过严格科学思维训练和良好的专业技能训练，⽴⾜于宏观、中观区域规划和⼟地管理，能够从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应⽤的⾼素质复合型专业⼈才。

⼈⽂地理与城乡规划专业作为应⽤性极强的专业，在我国处于资源环境问题空前严重、城镇化快速推进的新形势下，应发挥本专业的强⼤优势和积极作⽤，培养具有较⾼理论素养和较强实践能⼒的复合型⼈才。

⽽论⽂（设计）作为⼈⽂地理与城乡规划专业实践教学环节的重要组成部分显得尤为重要，它不但可以加强学⽣对专业知识综合运⽤的能⼒，⽽且可以针对社会问题达到提⾼学⽣实践能⼒的⽬的，为即将⾛⼊⼯作岗位的学⽣提供专业实战训练的平台，为今后⼯作打下坚实的基础。

⼆、⼈⽂地理与城乡规划专业毕业论⽂（设计）存在的问题以重庆⼯商⼤学⼈⽂地理与城乡规划专业为例，虽然历年毕业论⽂（设计）取得了⼀定的成绩与经验，但还有诸多的问题需要解决和完善。

2012年共青团工作优秀论文名单1．一等奖优秀论文（5篇）新时期我国高等学校校园文化建设探究（作者：刘建东）新形势下加强研究生马克思主义信仰教育的思考（作者：刘祎）网络流行语影响下的大学生思想教育工作探析（作者：刘佰龙）关于如何建立大学生社会实践长效机制的探讨（作者：陈林波）浅析音乐教育在高校培养拔尖人才过程中的重要作用（作者：张博）2．二等奖优秀论文（7篇）高校经济困难生成因、现存问题及解决对策浅析（作者：刘春燕）新时期大学生党员教育存在的问题及对策（作者：任斐然）浅析大学生心理问题的产生原因及对策（作者：闫清波）关于大学生暑期社会实践建立长效机制的探索（作者：崔捷）高校基层党组织建设中大学生党员在教育的实践与思考（作者：阎文）理工科高校英语专业学生管理探析（作者：范鹏飞）研究生综合能力评价体系及其构建（作者：张艳）3．三等奖优秀论文（9篇）大学生创新创业活动现状探析（作者：任建国）高校共青团工作形势、任务与创新路径研究（作者：刘春燕）大学生科技创新活动组织体系的经验探索（作者：陈林波）关于加强和改进大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的几点思考（作者：孙宏哲）《中国近现代史纲要》教学与大学生科学历史观的培养（作者：刘祎）浅析项目制在高校共青团工作中的应用——高校共青团工作模式研究（作者：周琳）关于大学生习惯养成教育的思考（作者：庞传涛）大学生心理问题研究（作者：庞鹏飞）从国防教育角度提升青年思想的思考（作者：宋阳）4567891011121314151617、冥王阿茶：想早点见到我吗？冬青：不用了吧，顺其自然。

18、我妈把我生得太仓促了，我又控制不了。

19、神，生于人心，死于人性。

请垂怜于我吧，让我再次眷顾，深爱的你们。

20、人天生心欲做恶，意志薄弱，神便说，人须为自己的罪负责，因为他被赋予了自由的意志，而真心悔罪者，神便从他的身上把罪除去。

21、我们从虚空中来，每个人都抱着善与恶，有人升入天堂，有人堕入地狱，在无边的业火中，我想起你，想起从前，我们曾经离得那么近。

就业的议论文摘要：就业一直是社会关注的焦点。

随着经济的发展和社会的变迁，就业形势也随之发生了变化。

本文将从就业的重要性、当前就业形势的现状以及就业政策与发展方向等方面进行探讨与分析。

1. 就业的重要性就业对一个人、一个家庭以及整个社会都具有重要意义。

对于个人来说，就业是实现自我价值和自我实现的重要途径。

通过工作，个人可以通过积累经验和学习提高自己的职业技能和社会能力，并获得相应的报酬。

就业不仅能满足个人的物质需求，还能提供社交机会和实现社会认同感。

对于家庭来说，就业能够提供稳定的收入来源，改善生活质量，满足家庭成员的基本需求。

对于社会来说，就业是社会繁荣和经济发展的基础，也是社会稳定的保障。

2. 当前就业形势的现状目前，我国的就业形势具有一定的挑战性。

一方面，随着经济增长放缓和结构性矛盾的加剧，就业压力逐渐增大。

另一方面，随着科技进步和产业升级，传统行业产能下降，新兴行业的发展速度较慢，造成就业市场供需矛盾加剧。

此外，人口红利逐渐消失，大量高校毕业生涌入就业市场，就业竞争激烈。

对于青年人来说，他们面临着就业机会有限、稳定性差的问题，增加了就业压力。

3. 就业政策与发展方向为了应对当前就业形势的挑战，政府采取了一系列的就业政策和措施。

首先，提高就业率是政府的首要任务之一。

政府通过实施积极的就业政策，加大对创业就业的支持力度，推动就业增长和就业结构优化。

其次，促进技能培训和职业教育，提高劳动者的职业能力和素质，增强他们的竞争力。

此外，政府还鼓励创新创业，支持新兴产业的发展，为就业提供更好的机会。

同时，政府还加强就业信息服务，提供就业指导和咨询，为劳动者提供更多的就业渠道和机会。

未来，就业政策需要从以下几个方面发展。

首先，要进一步加大对新兴产业的支持力度。

新兴产业具有较高的就业潜力和带动效应，政府可以通过各种措施促进其发展，为劳动者提供更多的就业机会。

其次，要加强对技能人才的培养和引进。

技能人才是经济发展的重要支撑，政府可以通过制定优惠政策和提供培训机会，吸引更多的技能人才。

历史文化学院2011届毕业生就业工作总结（1）第一篇：历史文化学院2011届毕业生就业工作总结 (1)历史文化学院2011届毕业生就业工作总结尽管全国高校毕业生规模大、增幅高，整体就业形势比较严峻，但在我校领导下，在本年度的就业工作中，我院通过多方搜集就业信息、努力拓宽就业途径，妥善安排毕业生的就业工作，我院毕业生就业工作取得了较好的成效。

经过一年的不懈努力，我院圆满完成了2011届毕业生的就业工作，现将我院2011届毕业生就业工作的情况汇报如下：一、毕业生就业工作的基本情况毕业生就业工作是我系一项十分重要的工作，关系到我院的生存和发展。

我院2011届毕业生208人，各专业人数如下：历史学专业71人，旅游管理专业（专升本）137人。

在学校领导的精心部署和全院师生的通力配合下，我院2011届毕业生就业工作取得较大进步：研究生考试中，我院取得了不错成绩，46人通过考试。

历史学29人成功通过了研究生考试,27人选择升学,考研率为38.03% ；旅游管理专业因跨专业考研的人数较多等原因，成功率相对低一些，有18人通过了研究生考试,并均选择升学，考研率达13.14%。

截至6月下旬，历史学专业正式就业17人，灵活就业21人，就业（包括考研）率达92.96% ；旅游管理专业正式就业11人，就业率达99.27%。

二、就业市场开拓、需求状况分析及预测（一）就业市场的开拓1、为做好我院毕业生就业工作，我院有计划地开展了就业市场开拓活动。

参与就业工作的相关工作人员在山东省各县市走访与我院专业对口的相关企事业单位。

积极开拓高校毕业生就业市场是实现毕业生的就业率和就业质量，以及高校生存与发展的重要保障之一。

通过“引进来”和“走出去”两种方式积极开拓有形的就业市场，同时利用网络开拓无形市场，使有形和无形措施更好地结合，提高毕业生就业率和就业质量。

2、我院利用招聘会等契机，和多家用人单位面对面沟通，了解用人单位的需求，介绍我院毕业生情况，推荐毕业生，邀请用人单位到我院招贤纳才，如，在2010年12月举办了针对旅游管理专业的连云港国旅集团专场招聘会等。

中职课改背景下传统文化教育课程开发的思考
刘春燕
【期刊名称】《中国校外教育（基教版）》
【年(卷),期】2018(000)005
【摘要】在激发学生学习兴趣,巩固拓展文化知识的基础上,从"传统文化教育教学现状,传统文化教育内容点面结合化,传统文化教育方法灵活化"等方面展开选修课程开发探索,力求课程精细有效并具有职教特色,助力中职学生创业就业、提升发展.【总页数】2页(P153-154)
【作者】刘春燕
【作者单位】浙江省丽水市职业高级中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.新课改背景下中职德育课师资队伍建设的思考
2.新高考背景下高中职业生涯规划课程开发与实施的几点思考
3.新背景下中职教育怎么办--基于浙江中职课改的思考
4.新高考背景下高中职业生涯规划课程开发与实施的几点思考
5.产业升级背景下中职染整技术方向性课程开发的实践与思考——以图案数码印制技术课程为例
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【语言与文化】桂林抗战文化研究的回顾及展望刘春燕1，盘福东2（1.中共桂林市委，广西桂林541001；2.桂林博物馆，广西桂林541001）摘要：桂林抗战文化是20世纪三四十年代中国文化发展的独特历史现象，是一份珍贵的文化遗产。

桂林抗战文化研究堪称独秀山下一枝独秀。

回顾总结桂林抗战文化研究30多年来所取得的成果，对进一步挖掘和弘扬桂林抗战文化的当代价值，助推中华民族伟大复兴中国梦的实现具有重要的现实意义。

关键词：抗战文化研究；一枝独秀；回顾；前瞻中图分类号：G 122；K26文献标识码：A文章编号：1002－3240（2013）12－0151－06收稿日期：2013-10-10作者简介：刘春燕（1965-），中共桂林市委副秘书长，桂林抗战文化研究会副会长兼秘书长、副研究员、硕士，研究方向：抗战文化、区域政策；盘福东（1950-），桂林博物馆研究员，桂林抗战文化研究会副会长兼副秘书长，研究方向：抗战文化、民族学。

社会科学家SOCIAL SCIENTIST 2013年12月（第12期，总第200期）Dec.,2013（No.12,General No.200）桂林抗战文化是20世纪三四十年代中国文化发展的独特历史现象，是桂林文化中最有特点的一部分，在中国现代革命史、中国现代思想文化史、中国现代文学史以及世界反法西斯文化史上，都占有十分重要的地位。

桂林抗战文化内涵丰富、思想深刻，其所展现的如火如荼的抗日救亡文化运动、孕育的抗战精神、高昂的爱国主义主旋律，是中华民族一笔宝贵的文化遗产。

“我们有理由为它的过去式而自豪，为现在式而骄傲，为将来式而展望。

”[1]本文试图对30多年来桂林抗战文化研究所取得的成就、主要研究领域、讨论热点及发展趋势做一梳理，以更好地推动桂林抗战文化研究服务当代文化建设。

一、桂林抗战文化研究回顾桂林抗战文化研究始于20世纪60年代初期，以《广西日报》开辟“桂林文化城忆旧”专栏和广西师范学院（今广西师范大学）组织专门力量，收集、整理抗日战争时期桂林文艺史料为开端。