英美概况---美国大学
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《英美概况》教学大纲课程名称:英美概况课程代码:04213020课程类别:公共基础课课程性质:必修总学时:64 理论学时:64先修课程:《综合英语》适用专业:应用英语、商务英语开课单位:经管学院一、课程性质、目的课程性质:《英语国家概况》是英语专业的一门知识性基础课。
本课程以英语为媒介,比较系统地向学生阐述世界主要英语国家的社会与文化背景,如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识。
它是英语专业学生学习英语专业其它语言基础课和在高年级阶段学习英语文学和翻译等课程的基础。
课程目的:本课程的教学目的是提高学生在跨文化语言运用过程中对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,从而改善学生的跨文化语言运用能力。
二、课程内容和学时分配第一章大不列颠与北爱尔兰简介【教学基本要求】对英国的社会及文化背景作全面概括,使学生了解英国社会和文化的过去和现在的情况。
【教学时数】 6【教学重点和难点】重点:英国社会背景文化知识介绍。
难点:英国的民族与宗教及政治体制。
【教学内容】英格兰、苏格兰、威尔士的地理、语言发展和民族特点,以及北爱尔兰地理、宗教信仰及民族独立问题。
第二章英国政府与当代政治、经济【教学基本要求】使学生认识英国的政府统治体制和议会程序及选举制度,同时了解英国当代的政治经济情况。
【教学时数】 6【教学重点和难点】重点:英国政府体制的特色;民族等级制度对人民生活的影响;英国经济发展的原因。
难点:英国政府议会选举程序。
【教学内容】1、英国君主立宪制度议会制度及内阁2、英国选举制度、政党制及政治发展趋势3、英国经济概况、农业及飞机工业的发展第三章英国的对外关系【教学基本要求】通过课文讲解使学生认识英国的发展历史、外交政策及英美两国的关系。
【教学时数】6【教学重点和难点】重点:英帝国的扩张历史;难点:对外政策的基础和对外关系发展。
【教学内容】1、大英帝国的扩张历史及现状、英国对外政策的基础和立足点2、英国与北约、欧盟等一些国际组织的关系3、英美两个资本主义大国之间的关系第四章英国社会文化与生活【教学基本要求】通过教学,让学生了解英国的教育体制和社会各阶层的生活情况。
美国1. The Legend of Sleeping Hallow is a short story written by ____.A James Fenimore CooperB Washington IrvingC Edgar Allan PoeD Mark TwainB.《睡谷的传说》(The Legend of Sleeping Hallow)是华盛顿.欧文短篇(Washington Irving)小说集《札记集》(The Sketch Book)中的一篇。
2. Which book is not written by Emerson?A The American ScholarB Self-RelianceC NatureD Civil DisobedienceD, 《论市民之不服从》是梭罗的作品。
其他全为爱默生的作品。
3. The finest example of Hawthorn‟s symbolism is the recreation of Puritan Boston in _____.A The Scarlet LetterB Young Goodman BrownC The Marble FawnD The Ambitious GuestA, 霍桑作品中的象征主义手法主要体现在他的著作《红字》中。
4. Captain, My Captain is written for _____.A LincolnB WhitmanC WashingtonD HemingwayA, 《阿,船长啊,我的船长!》是惠特曼为纪念林肯总统而作的。
7.All the following universities are located in New England EXCEPT____A YaleB HarvardC MITD BerkeleyD Berkeley(伯克利),是加利福尼亚大学分院,位于美国加利福尼亚西部。
英语国家概况第十三章美国地理位置Geography1.Alaska and Hawaii are the two newest states in American.Alaska northwestern Canada,and Hawaii lies in the central Pacific.阿拉斯加和夏威夷是最近加入美国的两个新州。
阿拉斯加在加拿大的西北部,夏威夷位邻中太平洋。
(本细节还有考“一句话简答”的可能)2。
The U.S has a land area of 9.3 million square kilometres.It is the fourth largest country in the world in size after Russia,Canada and China.就面积而言,美国是世界第四大国,就人口而言,美国是世界是第三大国。
3.Of all states of American,Alaska is the lagest in area and Rhode Island the smallest.But on the mainland Texas is the largest sate of the country.所有州中,阿拉斯加是面积最大的州,罗得岛最小,在美国大陆,最大的州是得克萨斯州。
4。
The Rockies,the backbone of the North American Continent,is also known as the Continental Divide.落基山脉是北美大陆的脊梁,也被成为大陆分水岭。
5。
The two main mountain ranges in American are the Appalachian mountains and the Rocky mountains. The Appalachians run slightly from the northeast to southwest and the Rocky mountains run slightly from the northwest to southeast.阿巴拉契亚山脉和落基山脉是美国的两座大山脉。
英美概况知识点总结归纳英美概况是指英国和美国的文化、历史、政治、经济、教育等各方面的概况。
这两个国家在世界上具有重要的地位,对世界文化和政治产生了深远的影响。
下面将对英美概况的各个方面进行总结归纳。
一、文化概况1. 英国文化英国是一个拥有悠久历史的国家,其文化底蕴深厚。
英国文学自古至今在世界范围内具有重要地位,莎士比亚、狄更斯、奥斯丁等众多文学家的作品至今仍然备受人们喜爱。
英国音乐、戏剧、电影等领域也有着丰富的传统。
2. 美国文化美国是一个移民国家,因此其文化融合了来自世界各地的元素,呈现出多元化和包容性。
美国文学、音乐、电影等在世界上具有很大影响力,如杰克·伦敦、海明威、福克纳等作家的作品、爵士乐、摇滚乐、好莱坞电影等都深受人们喜爱。
3. 英美文化交流英美两国之间的文化交流十分频繁,互相影响。
英国音乐、戏剧、文学等在美国具有很大影响力,而美国的流行音乐、电影、文化现象也在英国广受欢迎。
二、历史概况1. 英国历史英国历史可以追溯到古代,罗马、盎格鲁-撒克逊、诺曼底人等不同民族和文化在英国留下了深远的影响。
英国从16世纪开始成为世界上的帝国大国,殖民了大量领土。
20世纪初,英国逐渐衰落,但仍然在政治、文化方面占有重要地位。
2. 美国历史美国历史相对年轻,但是却是一个充满传奇色彩的国家。
美国独立战争后成为独立国家,并在19世纪成为世界上最强大的国家之一。
20世纪,美国在两次世界大战后成为世界超级大国,对世界政治、经济产生了深远影响。
3. 英美历史关系英国曾是美国的殖民地,双方有着深厚的历史渊源。
美国革命后,两国保持了密切的关系,经济、文化、政治等方面有着广泛的交流合作。
三、政治概况1. 英国政治英国是一个君主立宪制国家,国家元首是君主,首相是政府首脑。
英国的政治体系成熟稳定,经过数百年的发展,形成了一套完善的议会制度和法律体系。
2. 美国政治美国是一个总统制国家,总统是国家元首和政府首脑。
《英美概况教案》课件第一章:英国地理与文化1.1 英国地理位置与气候英国位于欧洲大陆西北部,由英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰组成。
英国气候温和,多雨,四季分明。
1.2 英国政治体系英国是一个君主立宪制国家,拥有国王或女王作为国家元首。
英国议会由两院组成:下议院和上议院,下议院议员由民众选举产生。
1.3 英国教育体系英国教育体系分为小学、中学和大学三个阶段。
英国大学以其悠久的历史和优秀的教学质量闻名于世。
1.4 英国文化特色英国文化源远流长,拥有丰富的文学、戏剧、音乐和艺术传统。
英国人注重礼仪和传统,喜欢下午茶和足球等体育活动。
第二章:美国地理与文化2.1 美国地理位置与气候美国位于北美洲,东临大西洋,西濒太平洋,北接加拿大,南界墨西哥。
美国气候多样,北部寒冷,南部炎热,西部海岸湿润,中西部干旱。
2.2 美国政治体系美国是一个联邦制国家,由50个州组成,拥有总统作为国家元首。
美国国会由参议院和众议院组成,参议员由州议会选举产生,众议员由民众选举产生。
2.3 美国教育体系美国教育体系分为小学、中学、高中和大学四个阶段。
美国大学以其多样性和创新性著称,拥有世界上最多的大学排名前100的名校。
2.4 美国文化特色美国文化多元且开放,拥有丰富的音乐、电影、科技和体育传统。
美国人注重个人主义和自由,喜欢户外活动、运动和社交聚会。
第三章:英国经济概况3.1 英国经济简述英国是发达国家之一,拥有强大的经济实力和先进的技术产业。
英国经济以服务业为主,特别是金融服务业在全球具有重要地位。
3.2 英国主要产业英国拥有发达的制造业,包括汽车、航空、制药等行业。
英国科技产业发展迅速,特别是在、生物科技等领域。
3.3 英国经济政策英国政府采取自由市场经济政策,鼓励企业创新和发展。
英国是欧盟成员国,与欧盟其他国家有着紧密的经济合作关系。
3.4 英国与他国的经济关系英国与美国、加拿大、澳大利亚等英语国家有着密切的经济合作关系。
英美概况知识点总结美国美国概况知识点总结1. 地理位置:美国位于北美洲的中央,与加拿大和墨西哥接壤,东临大西洋,西临太平洋。
2. 面积:美国是世界上第四大的国家,总面积约为9.83万平方公里。
3. 人口:美国是世界上第三大的人口国家,人口约为3.27亿。
4. 政治体制:美国是一个联邦制共和国,政治体制为总统制,国家元首为总统。
5. 首都:美国的首都是华盛顿哥伦比亚特区。
6. 经济实力:美国是世界上最大的经济体,国内生产总值(GDP)居世界首位。
7. 联邦制度:美国是一个由50个州组成的联邦制国家,每个州都享有一定的自治权利。
8. 文化多样性:美国是一个移民国家,拥有来自世界各地的不同种族和文化,因此其文化也非常多样化。
9. 科技实力:美国在航空航天、信息技术、医药和生物技术等领域处于世界领先地位。
10. 社会体系:美国拥有完善的社会保障体系和医疗保健制度,以及广泛的教育资源。
英国概况知识点总结1. 地理位置:英国位于欧洲大陆西北部,横跨大不列颠岛和爱尔兰岛东北部。
2. 面积:英国总面积约为24.12万平方公里。
3. 人口:英国是世界上人口密度最高的国家之一,人口约为6600万。
4. 政治体制:英国是一个君主立宪制国家,国家元首为君主,国家首相为政府首脑。
5. 首都:英国的首都是伦敦,也是英国最大的城市和金融中心。
6. 经济实力:英国是世界上经济实力较强的国家之一,拥有发达的金融、服务和制造业。
7. 文化传统:英国有着悠久的文化传统,包括文学、音乐、戏剧和艺术等领域。
8. 政治影响:英国是联合国安全理事会常任理事国之一,对国际事务有重要影响。
9. 教育体系:英国拥有世界一流的教育资源和大学,吸引了大量国际学生前来留学。
10. 社会福利:英国的社会福利制度完善,提供医疗保障、养老金和失业救济等项目。
美国和英国在政治、经济和文化等方面都有着自己独特的特点,对于全球事务具有重要的影响力。
这些国家的概况知识点总结可以帮助我们更好地了解它们的国情和影响力。
英美概况知识点总结英美概况是指英国和美国的基本情况和特点。
英国是位于欧洲的一个岛国,由英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰四个国家组成,首都是伦敦。
美国则是位于北美洲的一个国家,由50个州组成,首都是华盛顿特区。
1. 地理位置英国位于欧洲西北部,东临北海,西濒大西洋,与法国相隔仅有英吉利海峡相隔。
美国则位于北美洲的中北部,东临大西洋,西濒太平洋,与加拿大相邻。
2. 历史文化英国是一个具有悠久历史的国家,拥有世界上最古老的君主制度。
英国文化对世界产生了深远的影响,包括文学、音乐、戏剧、电影等方面。
美国则是一个相对年轻的国家,但在短短几百年的时间里,美国发展成为世界上最强大的经济体和军事力量之一。
美国文化以自由、多元和创新为特点,融合了来自世界各地的移民文化。
3. 政治制度英国是一个君主立宪制国家,君主为国家元首,政府首脑为首相。
英国议会制度发源于英国,对世界各国影响深远。
美国则是一个联邦制共和国,总统为国家元首和政府首脑,国会为立法机关。
美国的总统制度也对世界其他国家的政治制度产生了影响。
4. 经济发展英国是一个高度发达的资本主义经济体,金融、服务业和创新产业是其经济的支柱。
英国拥有伦敦金融城,是全球金融中心之一。
美国则是世界上最大的经济体,以市场经济为基础,拥有发达的制造业、科技产业和金融服务业。
美国的股市和创新科技企业在全球具有重要地位。
5. 教育体系英国拥有全球顶尖的大学,如剑桥大学和牛津大学,以及众多优秀的高中和中学。
英国教育体系注重学术传统和素质教育。
美国则拥有世界上最多的大学和研究机构,美国的教育体系注重实践和创新,鼓励学生个性发展。
6. 社会福利英国实行社会福利制度,医疗、教育、退休金等福利待遇相对较高。
美国的社会福利制度相对较少,个人的社会保障和福利待遇更多依赖于个人努力和私人保险。
7. 文化特色英国有悠久的文化传统,包括皇室、茶文化、乡村庄园、英式足球等。
美国则是一个多元文化的国家,融合了来自世界各地的移民文化,美国足球、篮球、好莱坞电影等都是美国文化的代表。
《英语国家概况》课程教学大纲课程编号:B0715110课程名称:英语国家概况总学时:32适用对象:英语专业本科三年级学生先修课程:基础英语,英语口语,英语听力,英语语音,英语写作后续课程:英美文学一、课程性质、目标与任务1.课程类型:必修课√□选修课□公共课□专业基础课□专业课√□集中实践教学环节□2.课程性质:纯实践课□纯理论课□实践为主课□理论为主课√□理实一体化□3.课程目标及任务《英语国家概况》是介绍英语国家社会与文化入门的一门课程。
开设本课的目的在于使学生通过学习,了解英美国家的历史、地理、社会、经济、政治、教育等方面的情况及其文化传统,内容庞杂、信息量大。
培养学生正确分析有关英美等国问题的能力,并能以正确的眼光看待世界上所发生的问题,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生跨文化交际能力。
把学生培养成为高素质的人才,同时又能爱祖国、热爱社会主义,致力为祖国的繁荣、发达而努力的人才,培养学生树立正确世界观。
同时,通过课文的学习和各种练习的实践,达到提高英语水平的目的。
通过比较学习不同文化中具有特殊文化涵义的词语与表达式,可以促使学生掌握一些特殊词语的深层次意义,是对词汇的学习以及翻译水平的提高的有益补充;通过开展中外文化的比较,让学生切身感受到成功的交际仅有语言是远远不够的,文化方面的因素有时所起的作用远远大于语言本身,必将为英语学习者成功地参与国际商务活动,更有效地进行国际合作与交流打下坚实的文化基础。
二、课时分配三、教学组织Unit One Introduction to the UK[教学目标与要求]:Understanding of:1 geographical features, climate2 characteristics of the UK3 history of the UK4distribution of the UK’s population[本章主要内容]:1 geographical features, climate2 characteristics of the UK3 history of the UK4distribution of the UK’s population[本章重点]:1 features of invasion of the UK2 the Great Empire, gentleman[本章难点]:Troubles in the Northern Ireland[本章思考题]:1.What is gentleman?2.The influences of the Great EmpireUnit Two The government of the UK[教学目标与要求]:Understanding of:1 Constitutional Monarchy2 British parliament and its functions3 British government[本章主要内容]:1 Constitutional Monarchy2 British parliament and its functions3 British government[本章重点]:1 Constitutional Monarchy2 British parliament and its functions[本章难点]:Constitutional Monarchy[本章思考题]:1.How long do you think the royal family can exist?Unit Three Politics, class and race[教学目标与要求]:Understanding of:1 understanding of the general election of the UK2 social class3 races[本章主要内容]:1 understanding of the general election of the UK2 social class3 races[本章重点]:1 the general election of the UK2 multiracial society[本章难点]:the general election of the UK[本章思考题]:1.The system of general elections and its influence in the worldUnit Four The UK economy[教学目标与要求]:Understanding of:1 understanding the position of the UK after the WW II2. the reason of the decline3 characteristics of British agriculture and industry[本章主要内容]:1 understanding the position of the UK after the WW II2. the reason of the decline3 characteristics of British agriculture and industry[本章重点]:1 the reasons for the decline2.the trends for the British economy[本章难点]:the reasons for the decline he general election of the UK[本章思考题]:1.The privatization and reform in the economic developmentUnit Five British literature[教学目标与要求]:Understanding of:1 the history of British literature2 writers3 schools4 divisions of literal periods[本章主要内容]:1 the history of British literature2 writers3 schools4 divisions of literal periods[本章重点]:1 the history of British literature2 well-known writers[本章难点]:divisions of literal periods[本章思考题]:1.Describe a writer/ a school/work you are most familiar with?Unit Six British education system[教学目标与要求]:Understanding of:1 the history of education2 education systems3 higher education[本章主要内容]:1 the history of education2 education systems3 higher education[本章重点]:1 the history of education2 education systems[本章难点]:higher education[本章思考题]:1.Compare British and Chinese higher educationUnit Seven British Foreign Relations[教学目标与要求]:Understanding of:1 UK foreign policies and their makings2 Britain and international institutions3 Britain and the United States[本章主要内容]:1 UK foreign policies and their makings2 Britain and international institutions3 Britain and the United States[本章重点]:1 UK foreign policies and their makings2 Britain and the United States[本章难点]:Britain and the United States[本章思考题]:1.The change of British image in international world from Iraqi warUnit Eight the British Media[教学目标与要求]:Understanding of:1 British newspapers2 broadcast media3 television media[本章主要内容]:1 British newspapers2 broadcast media3 television media[本章重点]:1 British newspapers2 broadcast media[本章难点]:British newspapers[本章思考题]:1.The functions of media in cultural acquisitionUnit Nine American beginnings[教学目标与要求]:Understanding of:1 a new land2 the settlement in Virginia3 Puritan New England4 Catholic Maryland5 Quaker Pennsylvania6 American revolution[本章主要内容]:1 a new land2 the settlement in Virginia3 Puritan New England4 Catholic Maryland5 Quaker Pennsylvania6 American revolution[本章重点]:1 A new land2 American revolution[本章难点]:American revolution[本章思考题]:1.How did modern development in Europe influence the settlement of North American colonies?Unit Ten Political system in the United States[教学目标与要求]:Understanding of :1 legislative branch2 executive branch3 Judicial branch4 political parties[本章主要内容]:1 legislative branch2 executive branch3 Judicial branch4 political parties[本章重点]:1 Checks and balance2 Political parties[本章难点]:checks and balance[本章思考题]:Compare the political systems between the UK and the USAUnit Eleven American economy[教学目标与要求]:understanding of:1.industry revolution2.free enterprise3 . American agriculture[本章主要内容]:1.industry revolution2.free enterprise3. American agriculture[本章重点]:1 free enterprise2. the roots of affluence[本章难点]:the roots of affluence[本章思考题]:The influences of American economy on the worldUnit Twelve Religion in the USA[教学目标与要求]:understanding of:1 religious liberty2. protestants in the USA3. Catholics in the USA[本章主要内容]:1 religious liberty2. protestants in the USA3. Catholics in the USA[本章重点]:1 religious liberty2 religious diversity[本章难点]:American character of religion[本章思考题]:The effects of religion on American culture and everyday lifeUnit Thirteen American literature[教学目标与要求]:Understanding of:1 the history of American literature2 writers3 schools4 divisions of literal periods[本章主要内容]:1 the history of American literature2 writers3 schools4 divisions of literal periods[本章重点]:1 the history of American literature2 well-known writers[本章难点]:divisions of literal periods[本章思考题]:Describe a writer/ a school/work you are most familiar with?Unit Fourteen Education system in the United States[教学目标与要求]:Understanding of:1 the history of education2 education systems3 higher education[本章主要内容]:1 the history of education2 education systems3 higher education[本章重点]:1 the history of education2 education systems[本章难点]:higher education[本章思考题]:1.Why American schools have more international students than any other countries?Unit Fifteen Social problems in the USA[教学目标与要求]:Understanding of:1 racial problems2 drug abuse3 crimes4.abuse of power by government and corporation[本章主要内容]:1 racial problems2 drug abuse3 crimes4.abuse of power by government and corporation[本章重点]:1 racial problems2 drug abuse[本章难点]:racial problems[本章思考题]:Why is it perceived as a major threat to American society?Unit Sixteen Post-WWII American foreign policy[教学目标与要求]:understanding of:1 the beginning of the cold war2 arm races3 the engagement and expansion[本章主要内容]:1 the beginning of the cold war2 arm races3 the engagement and expansion[本章重点]:1 the cold war2 the engagement and expansion[本章难点]:the cold war[本章思考题]:The current international relationships and the role America plays in it四、课程考核学生总评成绩取决于学生的出勤情况、课堂参与、学期论文、课后作业和期末考试成绩。
英美概况一、引言英美是世界上最具影响力的两个国家之一。
它们在政治、经济、文化等方面都具有重要地位,对全球事务产生着巨大影响。
本文将介绍英美的概况,包括其地理、历史、政治体制、经济特征、文化传统等方面的内容。
二、地理特征英美地理上位于北美洲和欧洲西北部。
英国是由大不列颠岛、北爱尔兰和其他岛屿组成的岛国,而美国则横跨北美洲的中北部,拥有广袤的土地和多样的地貌。
两国均享有得天独厚的地理优势,拥有丰富的自然资源。
英国气候温和多雨,其著名的乡村风光和城市景观吸引了众多游客。
美国的气候多样,从亚热带到温带再到寒带都有覆盖,其自然景观包括大峡谷、黄石国家公园等世界级的自然奇观。
三、历史沿革英美的历史源远流长。
英国自古以来就是一个重要的国家,曾经统治过英帝国,将其文化和制度传播到全球各地。
美国则在17世纪开始建立,经过独立战争后成为一个独立自主的国家。
英国和美国在历史上有着密切的联系。
美国的政治制度和法律体系受到了英国的影响,英文也成为美国的官方语言之一。
两国之间的经济合作也非常紧密,互为重要的贸易伙伴。
四、政治体制英国是一个君主立宪制国家,现在的国家元首是女王伊丽莎白二世。
英国的政治制度相对稳定,民主成熟,议会制度是其核心。
议会分为两院,下议院成员由选举产生,上议院则由继承、任命和制度推举产生。
美国是一个联邦制共和国,政府采取三权分立的制度。
总统是国家元首和政府首脑,由选举产生。
国会由参议院和众议院构成,代表着各州和人民的利益。
美国政治体制注重权力平衡和制衡,保障了国家的稳定和民主。
五、经济特征英美在经济上都属于高收入国家,拥有发达的市场经济。
英国是全球最重要的金融中心之一,伦敦市是世界金融的核心。
英国的经济以金融、保险、制造业和创新科技为支柱。
美国是全球最大的经济体,拥有强大的经济实力和产业基础。
其经济结构多样化,包括工业、农业、服务业等多个领域。
美国的创新和科技水平世界领先,许多科技巨头诞生于美国。
六、文化传统英美文化有着广泛的影响力。
大二英美概况知识点总结在大二的学习中,英美概况这门课程为我们打开了了解英美国家的一扇窗。
通过这门课程,我们对英美两国的历史、政治、经济、文化等方面有了更全面和深入的认识。
以下是对大二英美概况课程知识点的总结。
一、英国概况1、地理英国位于欧洲大陆西北面的不列颠群岛,被北海、英吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋包围。
英国的主要岛屿包括大不列颠岛、爱尔兰岛东北部和一些小岛。
其气候温和湿润,属于温带海洋性气候。
2、历史英国的历史悠久且丰富。
从罗马统治时期,到盎格鲁撒克逊人的入侵,再到诺曼征服,英国的政治和社会结构不断演变。
工业革命使英国成为世界上第一个工业化国家,拥有强大的经济和军事实力,建立了庞大的殖民地。
3、政治英国是一个君主立宪制国家,女王是国家元首,但权力主要由议会和政府行使。
英国议会分为上议院和下议院,政府由首相领导。
英国的政党制度主要有保守党和工党。
4、经济英国是世界上重要的经济体之一,其经济以服务业为主,特别是金融服务业。
伦敦是全球重要的金融中心之一。
制造业和农业在英国经济中也占有一定地位。
5、文化英国文化底蕴深厚,在文学、艺术、音乐、戏剧等领域有着卓越的成就。
从莎士比亚的戏剧到简·奥斯汀的小说,从披头士乐队到皇家芭蕾舞团,英国的文化影响力广泛。
此外,英国的教育体系也备受世界瞩目,拥有众多顶尖的大学。
二、美国概况1、地理美国位于北美洲中部,领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋中部的夏威夷群岛。
美国地形多样,有山脉、平原、高原和沙漠等。
气候类型丰富,从寒带到热带都有分布。
2、历史美国原为印第安人的聚居地,15 世纪末,西班牙、荷兰、法国、英国等相继移民至此。
通过独立战争,美国摆脱了英国的殖民统治,建立了联邦制国家。
美国在 19 世纪通过领土扩张和工业发展迅速崛起,成为世界强国。
3、政治美国是一个联邦制国家,实行三权分立的政治制度,行政权由总统行使,立法权属于国会,司法权属于最高法院。
英美概况:美国部分美国是一个世界强国,也是世界上最发达的国家之一。
它是全球第三大面积的国家,也是人口最多的发达国家之一。
在全球政治、经济、文化和科技等多个方面都具有重要影响力。
本文将介绍美国的基本概况,包括历史、政治、经济、文化等方面的信息。
历史美国的历史可以追溯到17世纪初。
当时,欧洲人开始在美洲殖民,最初的定居点之一是弗吉尼亚州的詹姆斯敦。
在接下来的几个世纪里,欧洲的殖民者不断向西扩张,逐渐控制了整个北美洲。
在18世纪末,美国独立战争爆发,美国成功地获得了独立。
之后,美国逐步成为一个强大的国家,经历了艰苦的内战、两次世界大战、冷战等重要时期。
如今,美国已经发展成为一个全球超级大国。
政治美国是一个联邦共和制国家,由50个州和华盛顿特区组成。
美国的总统是国家最高领导人,其它重要政治职位包括国务卿、众议院议长、参议院议长等。
美国的政治体系强调三权分立,即立法、行政和司法。
除了国家政府外,各个州和地方政府也有很大的自治权力。
例如,州政府负责管理其内部的基础设施、教育、警力等方面的事务。
经济美国是世界上最大的经济体之一,并拥有世界上最先进的市场经济体系。
其国内生产总值(GDP)约为21万亿美元,占据了全球总GDP的近四分之一。
美国的经济以服务业和制造业为主。
其中,科技产业是美国经济的一个重要支柱,硅谷和纽约市的科技企业在全球范围内都有重要影响力。
美国的贸易额也非常高,是世界上最大的进口国和第二大出口国。
文化美国文化是世界上最多元化的文化之一,其核心价值包括自由、民主和平等。
美国拥有世界最顶尖的大学、艺术机构和博物馆,其中包括哈佛大学、纽约大都会艺术博物馆、洛杉矶县艺术博物馆等。
美国的音乐和电影产业也非常有名,好莱坞电影更是成为了世界的一张名片。
在日常生活中,美国人非常注重个人隐私和自由,热爱户外运动和旅游。
他们吃的食物和所喜欢的体育运动都各具特色,如热狗、汉堡包、冰淇淋、棒球等。
美国是一个多元化的国家,拥有着丰富的历史、政治、经济和文化。
英美概况心得体会在过去的一段时间里,我有幸深入学习和了解英美两个国家的概况。
通过这段时间的学习和思考,我有了一些心得体会,下面我将详细分享给大家。
首先,英美两国的历史文化底蕴深厚,对全球的影响力不可忽视。
英国作为曾经的大英帝国,给世界留下了众多举世闻名的遗产,例如莎士比亚的戏剧作品、牛津剑桥的学术传统等。
美国则是一个年轻而充满活力的国家,自独立以来,以其独特的宪政制度和先进的科技创新,成为世界上最强大的国家之一。
这两个国家的历史和文化是我们学习的重要对象。
其次,英美两国的社会制度和价值观有着诸多相似之处,但也存在一些差异。
英国是一个君主立宪制国家,拥有悠久的皇室传统和丰富的议会文化。
美国则是一个联邦制共和国,注重个人自由和平等,政府与人民之间的关系更加紧密。
这两个国家在言论自由、民主制度和人权保障等方面都有着共同的价值追求,但在社会福利、教育体系等方面有所不同。
第三,英美两国的经济实力在全球独占鳌头。
英国作为欧洲第一大金融中心,具有高度发达的金融、保险和服务业。
另一方面,美国是全球最大的经济体,科技、制造业和文化产业等领域均处于世界领先地位。
两国都是经济全球化的重要推动者和受益者,对世界经济的发展具有重要影响力。
此外,英美两国的教育体系备受世界瞩目。
英国有众多世界著名大学和研究机构,培养了无数杰出的学者和科学家。
英国教育注重学术传统和综合素质的培养。
美国则以其卓越的大学和研究实力而闻名,美国教育倡导创新和实践能力的培养。
这两国的教育体系都值得我们学习和借鉴。
最后,英美两国的文化交流和人文交流联系紧密。
英语作为全球通用语言,使得英美文化深入到世界各地。
无论是英国的温文尔雅还是美国的激情四溢,都各具特色。
英美的文学、音乐、电影等艺术形式影响着全球文化的发展。
同时,英美两国也积极与其他国家开展文化交流,促进了世界各国之间的相互了解和友谊。
总的来说,英美两国的概况给我留下了深刻的印象。
它们在历史文化、社会制度、经济实力、教育体系和文化交流等方面都有着独特之处。
目录•引言•英国概况•美国概况•英美文化比较•英美教育制度•英美旅游资源•课程总结与展望引言01掌握英美两国的基本概况,包括地理、历史、政治、经济、文化等方面。
02提高学生对英美文化的敏感性和跨文化交际能力。
03培养学生的自主学习能力和批判性思维能力。
教学目标与要求教学内容概述01英国部分介绍英国的地理位置、历史发展、政治制度、经济概况、文化传统等。
02美国部分介绍美国的地理位置、历史发展、政治制度、经济概况、文化传统等。
03英美文化比较对比分析英美两国在文化、价值观、社会习俗等方面的异同。
讲授法通过教师的讲解,向学生传授英美概况的基本知识。
讨论法鼓励学生就相关话题进行讨论,提高学生的口语表达能力和批判性思维能力。
多媒体教学利用多媒体课件、视频等教学资源,增强学生的学习兴趣和体验感。
自主学习引导学生利用课外时间进行自主学习,培养学生的自主学习能力。
教学方法与手段英国概况自然环境英国地势西北高、东南低,主要山脉有奔宁山脉、格兰扁山脉和斯康迪纳维亚山脉的延伸部分;主要河流有泰晤士河、塞文河等;主要气候类型为温带海洋性气候。
地理位置英国位于欧洲大陆西北面的不列颠群岛,被北海、英吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋包围。
地理位置与自然环境历史发展与文化传承历史发展英国历史经历了罗马时期、盎格鲁-撒克逊时期、维京入侵、诺曼征服、都铎王朝等重要阶段,形成了独特的文化传统。
文化传承英国文化深受基督教文化、日耳曼文化和法兰西文化的影响,形成了独特的文化体系,包括文学、艺术、音乐、戏剧等方面。
政治制度与经济体系01政治制度英国实行议会民主制,国王或女王为国家元首,但国家的实际治理权在议会和内阁手中。
02经济体系英国经济以服务业为主,包括金融、零售、旅游等方面;制造业和农业也占有重要地位。
社会生活与风俗习惯社会生活英国人注重礼仪和秩序,喜欢喝茶、看报纸、参加体育活动等。
风俗习惯英国有许多独特的传统和节日,如圣诞节、复活节、感恩节等;同时也有许多独特的礼仪和习俗,如穿正装、戴帽子等。
英美概况知识点Part 1.英国的全称为:The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland,这就是英国的英文全称,有时候也可以称:The United Kingdom。
一.英国四部分是英格兰(England),首都伦敦(London),英格兰是英国面积最大、人口最多、经济最发达的一个部分。
(England is the largest, most populous and most economically developed part of Britain.)苏格兰(Scotland),首都爱丁堡(Edingburgh)威尔士(Wales),首都卡迪夫(Cadiff)北爱尔兰(Northern Ireland)、首都贝尔法斯特(Belfast)。
英国人凯尔特人(凯尔特人)作为英国本土人。
凯尔特部落从公元前750年左右从欧洲穿越而来。
C、凯尔特部落的盖尔人主要定居在北方(现代苏格兰人和爱尔兰人的祖先)。
凯尔特人的英国人。
部落(现代威尔士人的祖先),生活在原始社会。
Celts(凯尔特人)taken_as the nativeșin Britain. The Celtic tribes crossed from Europe from about 750B. C. the Gaels of the Celtic tribes mainly settled in the north (the modern Scottish and Irish's ancestors). the Britons of the Celtic . tribes(the modern Welsh's ancestors ),living in primitivesociety.盎格鲁撒克逊人英国人的祖先。
盎格鲁人、撒克逊人和朱特人属于日耳曼部落,大约在5世纪来到英国。
英美概况教案(一)【教学目标】1. 了解英国和美国的基本地理、历史和文化概况。
2. 掌握英国和美国的主要城市、名胜古迹和自然资源。
3. 了解英国和美国的政治体制、教育制度和社会福利。
【教学内容】1. 英国的地理位置和地形特点。
2. 英国的历史概况:罗马时期、中世纪、工业革命、现代英国。
3. 英国的主要城市:伦敦、曼彻斯特、爱丁堡、伯明翰等。
4. 英国的名胜古迹:大本钟、白金汉宫、伦敦塔桥、牛津大学等。
5. 英国的自然资源:苏格兰高地、湖区国家公园、威尔士山脉等。
【教学方法】1. 采用多媒体教学,展示英国的地理位置、城市和名胜古迹的图片和视频。
2. 通过讲解和讨论的方式,让学生了解英国的历史、政治和社会文化。
3. 设置小组任务,让学生调查英国的自然资源和旅游特色。
【教学评估】1. 课堂讨论:学生能积极参与讨论,表达对英国的了解和看法。
2. 小组报告:学生能完成调查任务,呈现英国的自然资源和旅游特色。
3. 课后作业:学生能完成相关阅读材料,加深对英国的了解。
英美概况教案(二)【教学目标】1. 了解美国的基本地理、历史和文化概况。
2. 掌握美国的主要城市、名胜古迹和自然资源。
3. 了解美国的政治体制、教育制度和社会福利。
【教学内容】1. 美国的地理位置和地形特点。
2. 美国的歷史概况:殖民时期、独立战争、南北战争、现代美国。
3. 美国的主要城市:纽约、洛杉矶、旧金山、芝加哥等。
4. 美国的名胜古迹:自由女神像、白宫、国会山、哈佛大学等。
5. 美国的自然资源:大峡谷、黄石国家公园、尼亚加拉大瀑布等。
【教学方法】1. 采用多媒体教学,展示美国的地理位置、城市和名胜古迹的图片和视频。
2. 通过讲解和讨论的方式,让学生了解美国的历史、政治和社会文化。
3. 设置小组任务,让学生调查美国的自然资源和旅游特色。
【教学评估】1. 课堂讨论:学生能积极参与讨论,表达对美国的了解和看法。
2. 小组报告:学生能完成调查任务,呈现美国的自然资源和旅游特色。
英美概况总结
英美是指英国和美国这两个主要英语国家,它们是世界上最繁荣的国家之一,也是世界经济、文化、教育的引领者。
英国是欧洲的第三个最大经济体,与欧盟贸易关系紧密。
英国有着深厚的历史和文化底蕴,是文学与艺术的中心之一。
英国人爱好体育,足球和板球是最受欢迎的运动。
英国的政治制度是君主立宪制,国会的组成为下议院和上议院。
美国是世界上最强大的经济体之一,也是最具创新力的国家之一,发达的科技产业、文化娱乐产业和金融产业在全球占有重要地位。
美国的政治制度是总统制,由三个分立的政府机构组成:行政、立法和司法。
英美的教育体系具有世界一流的水平。
英国拥有牛津大学和剑桥大学等众多名校,是最早建立的现代大学体系之一。
美国是全球最多元化和最具竞争力的高等教育体系之一,拥有哈佛大学和斯坦福大学等世界知名学府。
英美的娱乐文化是世界瞩目的。
英国的风靡全球,包括哈利·波特和007电影以及披头士乐队和皇家剧院等。
美国的好莱坞则是全球最大的电影产业中心,全球最著名的电影明星和电影制片公司都聚集在这里。
英美的社会制度比较先进,为全球树立了标杆。
美国是一个多元化和自由化的社会,拥有最良好的福利制度之一。
英国是一个福利制度非常成熟的国家,医疗、养老和失业保障等领域得到高度的政府支持。
总之,英美是世界文化的重要组成部分,不仅是文学、艺术和娱乐产业的中心,也是世界经济和科技的领导者。
它们的社会制度以及强大的教育体系,为全球树立了标杆。
英美概况考研题库及答案英美概况考研题库及答案近年来,英美概况考研题目成为了考生备战考研的重要内容之一。
这些题目涵盖了英美两国的历史、政治、经济、文化等方面的知识,对于考生来说是一项相对较为复杂的考点。
为了帮助考生更好地应对这一考点,我们整理了一些常见的英美概况考研题目及答案,供考生参考。
一、历史篇1. 英国的工业革命是在哪个时期发生的?答案:英国的工业革命发生在18世纪下半叶,具体时间为1760年至1840年左右。
2. 美国独立战争是在哪个世纪进行的?答案:美国独立战争发生在18世纪,具体时间为1775年至1783年。
3. 英国的大革命是在哪个时期爆发的?答案:英国的大革命发生在17世纪,具体时间为1642年至1651年。
二、政治篇1. 英国的政治体制是什么?答案:英国的政治体制是君主立宪制,国家元首为君主,首相为政府首脑。
2. 美国的政治体制是什么?答案:美国的政治体制是总统制,国家元首为总统,总统由选举产生。
3. 英国的议会制度是什么样的?答案:英国的议会制度由上下两院组成,上院为贵族院,下院为普选产生的下议院。
三、经济篇1. 英国的经济体制是什么?答案:英国的经济体制是资本主义经济体制,市场经济占主导地位。
2. 美国的经济体制是什么?答案:美国的经济体制也是资本主义经济体制,市场经济占主导地位。
3. 英国的主要经济产业有哪些?答案:英国的主要经济产业包括金融、制造业、服务业等。
四、文化篇1. 英国的莎士比亚是哪个时期的作家?答案:莎士比亚是文艺复兴时期的作家,活动于16世纪末至17世纪初。
2. 美国的哈佛大学是哪个世纪建立的?答案:哈佛大学建立于17世纪,具体时间为1636年。
3. 英国的摇滚乐队披头士是哪个时期的代表?答案:披头士乐队是20世纪60年代的代表,对摇滚乐产生了重要影响。
总结起来,英美概况考研题库涵盖了历史、政治、经济、文化等多个方面的知识点。
通过对这些题目的学习和了解,考生可以更好地掌握英美概况的重要内容。
美国是世界上大学数量最多的国家,各类大学加起来有1万所之多。
美国有世界上最好的一流大学,也有世界上最差的野鸡大学。
选择一所适合的美国大学确实是一件困难的事情。
作为主流教育的补充,美国允许各类成人培训教育以大学资格或称谓存在。
在美国创立一所大学是相当容易的,美国许多州的教育法规定,学会、机构、个人、公司或任何的组合都可成立大学并颁授学位。
并且只要符合(1)提供一个高等教育的学系或课程体系;(2)使用“大学”或类似的名称;(3)为教育服务索取费用等条款要求都可以创办。
由于在美国创办大学的门槛很低,许许多多形形色色的美国大学也就应运而生了。
美国法律允许这些大学存在的同时,对这些大学也进行严格的监管。
美国州教育法规定,任何一个尚未被鉴定但合格授予学位的机构都必须公开其尚未被任何一个名列美国政府教育部门认可的鉴定机构评鉴为合格的事实。
公开的信息必须如下:(授予学位的机构名称)尚未接受美国教育部门认可的鉴定机构评鉴。
法律同时要求公开的信息必须最大可能引起读者的注意,如果这类大学有网站,必须在其网站显著位置表明,本大学尚未接受美国教育部门认可的鉴定机构评鉴。
所以这类大学虽然经过政府部门的批准可以合法的招生,但是如果没有经过美国教育部授权的权威认证机构的认证,其授予的学位和学分基本很难得到正规大学承认,社会和市场也无法认可。
为了充分保证接受教育者的利益,美国教育法规定:有些时候,某些被鉴定合格的大学院校可能不接受尚未通过评鉴学校的课程或学位的转移。
有些雇主可能以就读的学校是否通过评鉴作为雇用员工的标准。
在美国,如果未有权威评鉴机构通过评鉴的学校的文凭,在找工作时,可能会遇到麻烦。