人教部编版小学道德与法治四年级下册期末专项复习(简答题)

部编版四年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共349分)1.现代的通信方式有哪些？2.请你列举几种现代交通工具。

3.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况呢？5.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？6.去邻居家玩，应该注意什么？7.请你列举学校和生活当中的规则，至少列出三条。

8.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？9.你心中的诚实行为有哪些？10.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？11.现代生活中，通信方式各有不同，它们给你的生活带来了哪些便利呢？12.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？13.古代的通信方式有哪些？14.生活中处处有规则，那我们应该怎样遵守规则？（至少写出三条）15.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。

（至少列出4件事）16.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？17.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？18.我们了解了唐朝中期安禄山叛乱的事件，如果在今天，可以用什么方式让唐玄宗得到消息？古代通信难在哪里？19.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？20.为使邻里和睦相处，我们应该怎样做？21.校园生活一定给你留下许多美好的回忆吧！请选择其中一件事情说一说。

22.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？23.常言道，远亲不如近邻。

说说你能为邻里做些什么呢？24.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?25.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！26.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。

小君的这种做法对吗？27.一天晚上，家里的电话铃声响起来了，小红拿起电话就不耐烦地说：“找谁啊？不在家！”然后就挂掉了电话。

人教部编版小学道德与法治四年级下册期末专项复习（简答题）学校：班级：姓名：成绩:注意：卷面整洁、字迹清晰，共43个题。

答案详见教材。

1.在学习和生活中，哪些原因让你和他（她）成为好朋友？答：2.你能为你的好朋友做哪些事情？答：3.由于失信而导致害人害己，你得到什么启示？答：4.你知道哪些关于诚信的成语？答：5.怎样做才能不会忘记自己的承诺？答：6.你有哪些帮助自己说话算数的妙招? 答：7.在校园生活中，会发生哪些冲突？答：8.在校园中引发冲突的原因有哪些？答：9.面对冲突，你有哪些好的处理方法？答：10.做家务的好处有哪些？答：11.学校里发生的欺负行为主要有哪些？答：12.在校内受到欺负，正确的做法有哪些？答：13.在校外受到欺负，正确的做法有哪些？答：14.你有什么好方法帮被欺负者摆脱烦恼？答：15.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？答：16.在网络购物时应注意哪些问题？答：17.如何做一个文明顾客？答：18.你的父母曾经为你买过哪些东西？答：19.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，你应该怎么做？答：20.合理消费的好处有哪些？答：21.过度消费的坏处有哪些？答：22.你能为节约粮食做些什么？答：23.你见过哪些浪费行为？答：24.请写出一些关于浪费与节俭的名言、警句、谚语。

答：25.你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业？答：26.生活中哪些物品是来自农业中的畜牧业？答：27.生活中哪些物品是来自农业中的林业？答：28.生活中哪些物品是来自农业中的渔业？答：29.在你的家庭生活中，都使用了哪些物品？答：30.家庭中用的、穿的，哪些来自工业生产？答：31.你可以改善和发明哪些产品？请写出你的设想。

答：32.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？答：33.在生活中，你应该怎么去尊重和感谢劳动者？答：34.伴随你成长的风俗有哪些？答：35.中国的“十二生肖”有哪些？你属哪个生肖？答：36.在你的家乡，你知道哪些风俗与尊老有关？答：37.在你的家乡，人们是怎样庆祝端午节的？答：38.你知道哪些民间艺术？答：39.你的家乡哪些民间艺术？答：40.我们应该如何保护民间艺术？答：41.你的家乡有哪些变化？答：42.你发现你的家乡在发展中遇到哪些问题？答：43.你想为自己的家乡发展提出哪些建议？答：。

新部编版小学四年级下册道德与法治课程简答题归纳1. 简述我国的传统节日{传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。

}2. 为什么我们要尊重他人？{尊重他人是因为尊重他人就是尊重自己，只有尊重他人，才能得到他人的尊重。

尊重他人可以促进人与人之间的和谐相处，增强团队的凝聚力。

}3. 请列举两个亲社会的行为。

{两个亲社会的行为有：帮助他人、分享快乐。

}4. 什么是规则？为什么我们需要规则？{规则是关于可以和不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该做什么的约定。

我们需要规则来保障社会秩序的实现，使生活和工作顺利进行。

}5. 请简述广告的特点。

{广告的特点包括：目的性、信息性、说服性、创造性。

}6. 为什么我们要爱护环境？{我们要爱护环境是因为环境问题会影响到我们和子孙后代的生存与发展，保护环境是每个人的责任。

}7. 请列举两个保护环境的行为。

{两个保护环境的行为有：节约用水、垃圾分类。

}8. 什么是权利？为什么我们需要权利？{权利是人们根据法律规定所拥有的一切自由和利益。

我们需要权利来保障我们的尊严和自由，维护我们的合法权益。

}9. 请简述遵守交通规则的重要性。

{遵守交通规则可以减少交通事故的发生，保护自己和他人的生命安全，使交通秩序更加有序。

}10. 请简述网络安全的重要性。

{网络安全对于个人来说，可以保护个人信息不被泄露，避免上当受骗；对于国家来说，网络安全关系到国家安全和社会稳定。

}11. 请列举网络安全的行为。

12. 请简述如何与同学友好相处。

{与同学友好相处需要尊重他人、关心他人、帮助他人，学会分享和合作，遇到问题要懂得沟通和解决。

}以上是对新部编版小学四年级下册道德与法治课程简答题的归纳，希望对学生的研究和复有所帮助。

新部编版小学四年级下册道德与法治学习要点简答题汇编第一单元：尊重与爱护1. 什么是尊重？为什么要尊重他人？- 尊重是指对他人的权利、尊严、观点和惯表示敬重和保护。

- 我们要尊重他人，因为每个人都应该受到平等和公正的对待，尊重可以促进和谐的人际关系。

2. 为什么要爱护动物和植物？- 动物和植物是地球上的生命，它们和人类一样都有生存的权利。

- 爱护动物和植物可以保护生态环境的平衡，维护人与自然的和谐关系。

3. 你认为尊重他人和爱护动物有什么联系？- 尊重他人和爱护动物都涉及到保护他们的权利和利益。

- 尊重他人可以使我们更加关心他人的感受和需求，同样，爱护动物也是对它们权益的尊重和保护。

第二单元：守法与公平1. 什么是法律？- 法律是由国家制定和实施的规范行为的规则和准则。

2. 为什么要守法？- 守法是每个公民的责任和义务，它有助于维护社会秩序和公平正义。

- 守法可以保护个人的权益，维护社会的稳定和和谐。

3. 你认为公平是什么？- 公平是指对待每个人都一视同仁，不偏袒任何一方。

- 公平是社会发展的基础，也是人与人之间和睦相处的前提。

第三单元：自由与责任1. 什么是自由？- 自由是指个体能够按照自己的意愿和选择行动的权利。

2. 自由与责任有何关系？- 自由与责任是相互依存的关系。

拥有自由并不意味着可以任意做任何事情，我们在行使自由的同时也要承担相应的责任。

- 自由的行使应当受到法律、道德和社会规范的约束，以保护他人的权益和社会的利益。

3. 举一个你认为体现自由与责任的例子。

- 一个例子是在公共场合，我们享有的权利，但同时也有责任不发表恶意和歧视性言论，以免伤害他人的感情和社会的和谐。

第四单元：友爱与合作1. 友爱是什么？为什么要友爱？- 友爱是指对朋友、同学和他人表达友好和亲切的情感。

- 友爱可以促进人际关系的和谐，增进彼此的理解和信任。

2. 合作为什么重要？- 合作是指人们共同努力，相互配合以实现共同目标。

部编版四年级道德与法治下册期末测评卷(一)一、填空题(每空1分，共15分)1.“与朋友交，言而有信。

”我们敬佩________的人，________的人是得不到尊重的。

2.能否避免发生冲突，往往取决于我们________的方式。

3.通过________、________等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

4.合理开支并不意味着________。

我们既要精打细算________，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。

5.我们住的房子离不开_________和_________的辛勤劳动。

6.工业产品的不断发展和变化，目的是给人们提供更加________和________的生活。

7.藏族的“藏历新年”期间，人们会进行________和表演活动。

8.________不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。

9.民间艺术由________创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。

10.家乡有很大的变化，人们的________在不断提高。

二、判断题(对的画“√”，错的画“X”)(10分)1.妈妈新办的信用卡可以透支，我可以到饭店大吃大喝了。

( )2.敢于用适当的方式说出好朋友的缺点，这才是益友。

( )3.对别人说话要算数，对自己的承诺就无所谓了。

( )4.我管好自己不浪费就可以了，别人浪费不关我的事。

( )5.每个消费者都有索要发票的权利。

( )6.“饮水节”是黑龙江省五大连池市特有的节日。

( )7.答应别人的事情，能做到就做到，做不到就算了。

( )8.“那达慕’的意思是“娱乐”或“游戏”。

( )9.到少数民族地区参加特色节日，要尊重当地的节日风俗。

( )10.“十二生肖”是我国特有的风俗。

( )三、选择题(将正确答案的序号填入括号中)(30分)1.朋友之间不应该( )A.相互尊重B.相互帮助C.相互信任D.没有隐私2.下列属于产生冲突原因的是( )A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.说话客气，做事公道3.下列关于网购的说法，错误的是( )A.要货比三家B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品D.既快又便捷4.下列属于我们提出的不合理消费要求的是( )A.购买早上刷牙的牙刷B.购买写作业用的铅笔C.购买早上喝的牛奶D.购买打游戏的平板电脑5.下列属于合理的消费观念的是( )A.要合理消费，勤俭节约B.要及时享乐，有钱的时候随便花C.只要是自己的钱，怎么花都没关系D.钱都是爸爸妈妈的，自已不能用6.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是( )A.空调的使用B.电动车的普及C.杂交水稻的诞生D.智能手机的使用7.为了杜绝浪费，下列做法合理的是( )A.把饭菜都打包回家，然后再扔掉B.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时，关掉水龙头D.使用一次性筷子8.下列不属于农业的范畴的是( )A.小方家里是种植水稻的大户B.小梦家里养着三十多头猪C.小林家开了一个生产丝织品的工厂D.小林家开了一个养鸡场9.下列不是敬老的风俗的是( )A.摆寿桃B.吃长寿面C.献寿联D.放鞭炮10.与风俗活动的起源没有关系的是( )A.历史人物B.神话传说C.宗教D.人们的自主创造意识四、连线题(将下列产品与对应的产业连线)(7分)纺织业渔业畜牧业林业种植业五、简答题(每小题8分，共32分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?2.请列举几个避免浪费的好方法。

1、在生活中发生冲突，我们应该采取哪些正确的方法解决冲突？答：①控制情绪、保持冷静②交换意见、讲清道理③换位思考、理解他人④商议办法、和谐相处⑤请人调解、解决冲突2、（1）、你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？答：在日常生活中，吃多少盛多少，避免浪费粮食；到餐馆就餐，要吃光盘子里的饭菜，根据人数点菜，吃不完的打包带走。

（2）、到餐馆就餐，有人认为菜点少了没有面子，会被人瞧不起；也有人认为菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？答：以上两种人的想法都是不对的。

缺乏勤俭节约的习惯和美德。

够吃就行，不要刻意的要面子，实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者的辛勤付出，要尊重劳动者的劳动果实。

（3）、创作一两条节约粮食的公益广告。

答：①节约粮食光荣浪费粮食可耻②勤俭节约是中华民族传统美德③锄禾日当午，汗滴禾下土3、商家是否有权搜查顾客的身体和背包？为什么？答：商家无权搜查。

因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条明确规定：经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。

4、自古至今，有很多一传统节日为主题的诗词歌赋，请列举3例。

答：①独在异乡为异客每逢佳节倍思亲（重阳节）②清明时节雨纷纷路上行人欲断魂（清明节）③但愿人长久千里共婵娟（中秋节）5、小明的妈妈对小明说：“你现在不好好学习，将来就会没有出息，你就会去到马路”小明的妈妈对吗？为什么？答：小明的妈妈说法不对。

因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的；②人们无论是从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。

小明的妈妈那样说是对清洁工人极大的不尊重。

6、请说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你有什么感受？答：我了解的中国创造有：高铁、神舟系列飞船、天眼、大飞机C919、华为芯片等。

感受：厉害了！我的国！中国终于从“中国制造”走向了“中国创造”！创新是一个国家和民族进步的灵魂。

四年级下册道德与法治期末测试卷(含解析答案)部编人教版四年级下册道德与法治期末测试卷2019—2020学年第二学期一、填空。

1.畜牧业是（）、（）的农业生产活动。

2.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民们以（）为主。

3.我们国家是一个（）大国，农业生产种类多样，有（）、（）、（）、（）等。

4.很多浪费行为是我们_________的想法导致的。

5.节约粮食是习惯，更是（）。

6.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开_____的劳作。

7.我们所穿的衣物离不开（）的劳动。

8.社会的良好运转需要（）的劳动。

9.不同职业在劳动方式上存在着____，但是劳动者之间是____的。

10.“五一”国际劳动节在每年的（），它是世界上（）个国家的全国性节日。

11.学会（），根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的（）。

12.父母挣的钱都是他们辛苦劳动所得，无论何时都该（）、（）。

13.取之有度，（），则常足。

14.静以修身，（）。

二、判断。

（正确的画“V”，错误的画“×”）1.不仅是粮食，水和电我们也应该杜绝浪费。

（）2.小刚把一个咬了两口的馒头丢到了垃圾桶里。

（）3.军军妈妈买东西总是不加节制，超过预算。

（）4.小敏非常体贴父母，从不提让父母为难的要求。

（）5.对待商店营业员我们一定要有礼貌，不能用语言侮辱别人。

（）6.水稻的种植已经实现了全面机械化，种田人一点都不辛苦。

（）7.牛奶来自畜牧业。

（）8.农业为我们提供食物，为工业生产提供原资料。

（）9.我们的生活用品都是农业生产提供的。

（）10在校内遭到欺负时可以请求老师保护。

（）11.消费者无权索要。

（）12.如果我们提出了一些不合理的要求，父母拒绝也是可以理解的。

（）13.朋友之间应该相互关心，相互支持。

（）14.“光盘动作”需要我们每个人共同参与。

（）三、选择。

1.当我们在校外遭到欺负时，不可以（）。

A.跟欺负自己的人硬碰硬，打一架。

B.要保持默默，不要害怕。

C.向路过的大人或附近的居民求助。

新部编版小学四年级下册道德法治相关简答题精选1. 什么是道德？道德是指人们在社会生活中所遵循的行为准则和规范，是指导人们行为的内在规范和价值观念。

2. 为什么人们需要遵守道德？人们需要遵守道德，因为道德规范可以维护社会秩序、促进人与人之间的和谐相处、保护弱者的权益，同时也是人们自我约束和修养的体现。

3. 什么是法律？法律是由国家立法机关制定并公布的，用于规范社会成员行为的一种强制性规范。

4. 法律的作用是什么？法律的作用是维护社会秩序、保护公民的权益、调整社会关系、推动社会进步和发展。

5. 道德和法律的关系是什么？道德和法律都是人们行为准则和规范，但二者存在一定的区别。

道德是人们内心深处的行为规范，是自觉遵循的；而法律是由国家制定并强制执行的规范，违法行为将受到法律制裁。

道德是法律的基础，法律是道德的外在体现和保障。

6. 你觉得遵守道德和法律的重要性是一样的吗？遵守道德和法律的重要性是相等的。

道德和法律都是社会秩序和人际关系的基石，只有遵守道德和法律，社会才能更加和谐稳定。

7. 你在日常生活中是如何遵守道德和法律的？在日常生活中，我会尊重他人，遵守社会公共秩序，不干扰他人的正常生活；同时，我也会遵守法律法规，不会从事违法行为，如不盗窃、不伤害他人等。

8. 请举一个你身边的例子，说明道德和法律的关系。

例如，假设一个人看到有人遭受欺负，按照道德准则，他会帮助遭受欺负的人。

而从法律的角度来看，如果这个人受到的欺负涉及到违法行为，他也可以报警寻求法律的保护。

这个例子说明了道德和法律在保护弱者权益方面的关系。

9. 你认为在学校应该道德和法律吗？为什么？我认为在学校应该道德和法律。

学校是教育的重要场所，通过道德和法律，可以帮助学生树立正确的价值观念，明确社会规范，提高自我修养和自我约束能力，培养良好的行为惯，为将来成为有道德、守法的公民奠定基础。

2023年部编版四年级道德与法治(下册)期末试卷及参考答案(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、家乡有很大的变化，人们的_________在不断提高。

2、_________会伤害朋友之间的友谊。

3、友谊总是给我们_________，让我们感受到_________的存在。

4、我们都有过__________的经历。

怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少_________。

5、每逢_________，民间有带香袋、吃粽子，赛龙舟的习俗。

6、_________总是给我们温暖，让我们感受到_________ 的存在。

7、不同职业在劳动方式上存在着_________，但是劳动者之间是_________的。

8、没有规矩，不成方圆。

国有国法，校有_________，班有_________。

9、地球变暖是人类活动产生的过量“________”导致的。

10、合理开支并不意味着要一味_________，我们既要精打细算_________，又要把生活安排得_________、有滋有味。

这才是最_________的做法。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列不属于班级优点的是（）。

A．团结协作 B．富有创造力 C．没有集体荣誉感 D．卫生整洁2、下列属于外来文化的是（）。

A．圣诞树B．糖人C．剪纸D．皮影3、有客来我家，（）。

A．我才不理他B．只需瞅瞅他C．我请坐沙发D．我会看电视4、医生和厨师这两个职业（）。

A．医生重要B．厨师重要C．同等重要5、你认为“中国创造”和“中国制造”（）。

A．没有区别 B．制造的核心是加工，而创造的核心是设计 C．区别不大6、周末爸爸的朋友来家里，正好父母不在家，你这样做是正确的（）A．我写我的作业 B．先给客人倒杯茶，让客人等一等 C．不予理睬7、课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，她是属于（）行为？A．欺负B．帮助C．友好D．团结8、下列（）不是中国重要的传统节日。

新部编版小学四年级下册道德法治课程简答题总结本文档将对新部编版小学四年级下册道德法治课程中出现的简答题进行总结和回答。

第一单元：关心集体生活1. 为什么要讲究卫生？卫生是关乎我们身体健康的重要问题。

讲究卫生可以预防疾病的传播，保持环境的整洁和卫生，提高生活质量。

2. 你知道哪些节约用水的小窍门？节约用水是保护水资源和环境的重要举措。

我们可以通过及时修理漏水设备、合理使用水龙头、不浪费用水等方式来节约用水。

3. 怎样做一个文明的小乘客？作为文明的小乘客，我们应该遵守交通规则，不乱扔垃圾，礼让老人和孕妇等特殊群体，遵守交通安全常识，保护环境和他人的安全。

第二单元：尊重知识，尊重人才1. 为什么要尊重知识？尊重知识是尊重智慧和文明的表现。

知识是我们进步的源泉，尊重知识可以激发我们的求知欲望，提高我们的成绩和综合素质。

2. 你是怎样过一个文明的生日的？过一个文明的生日可以从多个方面入手。

我们应该注意节约用电、不浪费食物，礼貌用语，不扔垃圾，尊重他人等。

同时，我们还要感恩父母和朋友的关爱。

3. 你认为为什么要尊重人才？人才是国家和社会的宝贵财富。

尊重人才可以激发他们的创造力和积极性，促进社会的进步和发展。

同时，尊重人才也是对他们辛勤努力的一种肯定和鼓励。

第三单元：遵守公共秩序1. 你认为为什么要遵守交通规则？遵守交通规则是保护自己和他人生命安全的基本要求。

交通规则的存在可以保证交通有序，减少交通事故的发生，维护社会的公共秩序。

2. 你如何做一个遵守纪律的学生？做一个遵守纪律的学生需要自觉遵守学校规章制度，不迟到早退，不旷课，不作弊等。

同时，我们还要尊敬师长，诚实守信，积极参加集体活动。

3. 你如何做一个遵守社区规则的好居民？做一个遵守社区规则的好居民可以从多个方面入手。

我们应该遵守社区的安全规定，不随地乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗，热心帮助邻居等。

第四单元：尊重他人，关爱生命1. 你认为为什么要尊重他人？尊重他人是维护人际关系和谐的基础。

部编版四年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共352分)1.奶奶得了重病。

爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。

爸爸的做法对吗？为什么？2.现代的通信方式有哪些？3.我国法律对保护公民通信自由和通信秘密是如何规定的?4.为了解决交通发展带来的问题，我们小学生也能做出自己的贡献，说说你的想法。

5.在我们的家乡要举办一场“家乡特产展览会”，请你为家乡的特产设计一条广告语。

6.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。

7.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。

你会怎样做？8.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。

9.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？10.调查你的家乡有哪些需要改进的地方?11.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？12.帮助他人要注意些什么？13.你的家住在哪里？那里都有什么？14.下列平面图，学校在农贸市场的什么方向？医院在小河的什么方向？小河的流向是怎样的？15.为使邻里和睦相处，我们应该怎样做？16.请写出学校生活中的规则（至少5条）。

17.你认为在帮助他人时，还有那些要注意的呢？18.常言道，远亲不如近邻。

说说你能为邻里做些什么呢？19.交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢？简要回答三点20.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？21.结合自己听说的或亲身经历的事谈一谈邻里之间相处得不好时会存在什么问题。

22.我们小区垃圾没人管，我们会找谁来处理?23.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？24.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？25.你知道村委会（小区居委会）在哪里吗？它是负责什么？26.你能出一道题目，让大家猜猜你的家乡在哪里？27.我们的家乡文化底蕴丰厚，艺术形式各样，还是很多的风俗习惯和独具特色的传统文化。

你的家乡有哪些有名的事物呢？简单的写一写吧！28.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？29.为了让我们居住的社区（村组）的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？30.当自家受到了邻居伤害，讲道理他们不理睬时，我们该怎样解决？31.怎样做一个诚实的孩子？32.有了现代运输方式，就可以不要传统运输方式了。

部编版四年级下册道德与法治简答题50道一.简答题(共50题，共283分)1.下面是大米的种植过程，请你排一下序，从中你又体会到什么？①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理2.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。

3.为什么要说话算话、说到做到？4.作为小学生，我们可以为保护民间艺术做些什么呢？5.中国有哪些重要的传统节日？选择其中一个节日说一说节日习俗。

6.简述设立中国农民丰收节的意义。

7.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？8.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。

9.面对冲突有哪些好的处理方法呢？10.正确处理冲突有哪些好方法？11.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？12.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。

13.小强承诺每天写完作业再看动画片，可是今天动画片提前开演了，他应该怎么办呢？14.“光盘行动”的意义是什么？15.为什么有的人交不到朋友？16.请你说一说发票的重要性。

17.劳动者是非常辛苦的，请你选择一种职业，体验一下这种职业的辛劳，并将感受写下来。

18.面对民间艺术的衰落，有人说，这些东西就消失了，没有多大关系，你怎么看？19.谈谈“春联”衰落的原因，并说说我们该如何保护它。

20.请登录家乡所在地的政府公众信息网，也可以通过你自己对乡镇，村庄的观察，或者询问家中的长辈经历的家乡发展变化，说说家乡近些年有了哪些好的变化？至少例举5个方面。

21.请你说一说林业给我们的生活带来了什么？22.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？23.当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？24.结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。

25.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。

说一说你知道的化解冲突的好方法。

（至少三个）26.谈一谈家乡具体有哪些变化，根据实际情况，将你了解到的内容写下来。

新部编版小学四年级下册道德与法治重点简答题答案汇编第一课：什么是规则1. 规则是人们共同遵守的行为准则，是为了维护社会秩序而制定的。

2. 规则可以让人们按照一定的标准行事，使生活更有序。

3. 规则可以分为家庭规则、学校规则和社会规则等。

第二课：学会礼貌1. 礼貌是指人们在交往中表现出的尊重和关心他人的态度和行为。

2. 礼貌的表现方式有问候、道谢、请、麻烦、对不起、谢谢等。

3. 学会礼貌可以让人们和谐相处，建立良好的人际关系。

第三课：热爱劳动1. 劳动是人们通过付出努力创造价值的活动。

2. 劳动可以培养人们的意志品质和实践能力，让人们更加独立和自信。

3. 热爱劳动可以促进个人成长和社会发展。

第四课：珍惜粮食1. 珍惜粮食是指合理使用粮食资源，防止浪费。

2. 珍惜粮食可以节约资源，保护环境，同时也是一种对农民劳动的尊重。

3. 在日常生活中，我们可以从点滴做起，减少浪费，爱护粮食。

第五课：保护环境1. 保护环境是指保护自然资源，维护生态平衡，建设美丽家园。

2. 保护环境需要从身边的小事做起，如节约用水、垃圾分类、植树造林等。

3. 保护环境是每个人的责任，我们应该积极参与并倡导他人一起保护环境。

第六课：平等待人1. 平等待人是指对待他人不分贵贱、不歧视任何人，给予每个人应有的尊重和关心。

2. 平等待人体现了人与人之间的平等关系，有利于维护社会和谐。

3. 在生活中，我们要尊重他人的权利，不歧视他人的性别、种族、职业等。

第七课：尊重他人隐私1. 尊重他人隐私是指不去窥视他人的私人信息，不干涉他人的个人空间和权益。

2. 尊重他人隐私是维护个人尊严和人际关系的重要表现。

3. 在生活中，我们要学会尊重他人的隐私，不随意打开他人的物品，不传播他人的私密信息。

第八课：遵守交通规则1. 遵守交通规则是指在道路交通中按照交通规则行驶，保障交通安全和秩序。

2. 遵守交通规则可以减少交通事故的发生，保护自己和他人的生命安全。