一年第八周
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第八周2012年10月22日至10月26日时间:2012年10月22日星期一上午指导者:洪小红活动一:科学活动《比较4和5的两数关系》活动目标:1.能比较4和5的两数关系,知道4和5少1,5比4多1.2.能用“添上”和“去掉”的方法使三组物品不一样多。
活动准备:1.物质准备:摆放花片的纸板、1-5的数字卡片、花片等学具人手一套,贴绒教具蝴蝶和花若干,小铃铛一个。
2.配套材料:亲子手册《领域活动·数字歌》《领域活动·拍手歌》。
活动过程:1.感知5以内相邻两数的关系。
(1)引导幼儿观察纸板,介绍纸板的使用方法,让幼儿知道纸板的右侧各栏是排列数字的,左侧各栏是排列花片的。
(2)引导幼儿将数字卡片按1-5的顺序放在右侧,并在各栏中摆上相应数量的花片,比一比哪排多,哪排少。
感知2比1多,1比2多……4比5少2.比较4和5两数的多少。
(1)出示4朵小花贴绒并提问:它们可以用数字几来表示?再出示5只蝴蝶贴绒并提问:它们可以用数字几来表示?(2)讨论:4和5比较谁多谁少?4比5少几?5比4多几?(3)小结:4和5比较,4比5少1,5比4多1.3.探索发现5以内的两数关系。
(1)引导幼儿分别取出三种不同形状的花片个3、4、5片,从上到下排成三横排,并分别观察每排的数量。
(2)讨论:如果中间一排的花片不动,让三排花片变得上一排比下一排多一片,如何才能做到?(3)请幼儿操作后找出相应的数字卡片摆在右边。
(4)讨论:比4少1的数字是几,应排在哪里?比4多1的数是几,应该排在哪里?引导幼儿依次说出3、4、5的排列顺序。
(5)与幼儿共同归纳1-5在自然数列中的排列顺序,并让幼儿懂得用“添上”或者“去掉”的方法可以让三排花片变得不一样多。
4.“抢椅子”游戏。
玩法:每组6人,排列5张椅子。
幼儿听小铃铛的声音学解放军绕着凳子走,铃声停后马上找椅子坐下,一张椅子只能坐一个幼儿,看看谁能抢到椅子。
每淘汰一个人椅子就减少一张,游戏反复进行。
第1周:开学篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。
伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。
借今天的机会,给同学提几点要求和希望。
首先要加强安全防范意识,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。
在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。
第二,要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。
要培养良好的卫生习惯,严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。
要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。
第三,要勤奋学习,不断进步。
读书,就得不负父母师长的殷切希望,对得起自己的每天,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。
希望你们明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏。
同学们,老师们,新的学年,我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写六坝中心小学新的篇章!第二周《开展文明活动共建平安校园》。
老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《开展文明活动共建平安校园》。
习惯成就人生”的校训,努力让自己成为一个热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。
但这一切的努力都基于“安全”之上,否则一切都成为空话。
经过政教处、大队部一周的检查,同学们在校存在着诸多安全隐患。
为此,我代表政教处、大队部向同学们提以下几点要求:1、上下楼梯要有秩序,要靠右边走。
不准拥挤,更不准推人。
前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。
初二班主任个人工作计划今年我担任八年级一班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己、提高自己。
虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望学生能让我把自己在教育教学上的理论更好的用在实践中,毕竟每一个学生都很重要,班主任的任务就是要使每个学生能更健康的成长。
现将这学期的工作计划如下:一、指导思想:1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。
二、工作目标:班级基本情况:本学期我班共有学生____名,其中女生____名,男生____名;住校生____名男生。
班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应新的,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。
2、营造向上氛围根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
人教版小学数学三年级上册第8周学习清单本周知识梳理1.本周我们学习了被减数中间有0的三位数连续退位及减法验算;三位数加、减法解决问题。
2.中间有0的三位数减法(连续退位)的笔算。
笔算方法:笔算格式:3.每个数发生的“故事”:多位数的加减法竖式计算,我们可以想成是多次一位数的加减法,下面我们以上面竖式为例,来讲述一个关于竖式计算中每个数发生的“故事”。
506-239:要想计算清晰且正确,那就必须记好账:个位:6-9不够减,则需要向十位借,但是十位是个0,没得借;于是十位就向百位借,百位借走1个百,这时百位上的5就应该记账(打个借位点,表示借出去了1个百);十位上向百位借来1个百,这时相当于十位上有10个十,但是十位还得借给个位1个十,也得记账(十位上的0,要打借位点),十位上还有9;个位得到借来的1个十,相当于个位上有16了。
这样我们现在就记录好了所有的账,剩下的只需要进行三次简单的计算:个位:16-9=7写在个位上;十位:(0上有点看做9)9-3=6写在十位上;百位:(5上有点看做4)4-2=2,写在百位上。
只要把账记好;多位数的加减法就相当于多次一位数的加减法。
(1)相同数位要对齐.(2)从个位算起.(3)哪一位不够减,就从前一位退1当10,加上本位上的数再减。
(4)中间有0,0上有点看做9。
(5)计算时要养成验算的习惯(减法的验算:被减数减去差;也可以用差加减数。
)506—239=267506验506—239—267267算239239+21617506....学习清单内容一、计算。
1.笔算并验算。
267+759=535-285=506-237=验验验算:算:算:412+588=1000-6=1005-109=验验验算:算:算:2.脱式计算。
355-99+145366-99-166596-72÷8(302-266)÷6999+98+71000-99-98-97-963.在里填数。
尊敬的各位家长:大家好!时间过得很快,眨眼间就已经过去了八周,离生地会考的日子也越来越近了。
上周家长与孩子沟通自己的弱势科目,大致集中在数学、英语、物理、地理这些科目之间。
同时,家长们也谈到解决这些弱势科目的办法。
其实,无论是用何种方式、方法,归根到底还得孩子们在现阶段思想上引起高度重视,有紧迫感,能自主地去完成学习任务,认真复习,不懂多问。
本周事宜:1、下周五下午1:30召开生地动员家长会,诚挚邀请各位家长过来共商教育大计。
2、近期,由于学校体育强度的加大,班上有些同学在身体上出现了些小问题,如腿痛、肚子痛、头痛等,其实这些大部分是正常训练带来的小问题。
家长在周末多问问孩子,看看身体是否有不舒服的地方,及时去治疗,如果没什么大问题要尽量坚持。
3、现在学校的学习压力较大、学习任务较重,希望家长在周末多和孩子聊一聊,了解孩子内心的真实想法,促进孩子的心理健康。
本周留给家长的话题是“您希望家长会上我能帮你什么?”——第八周教育反馈尊敬的各位家长:大家好!时间过得很快,眨眼间就已经过去了八周,离生地会考的日子也越来越近了。
上周家长与孩子沟通自己的弱势科目,大致集中在数学、英语、物理、地理这些科目之间。
同时,家长们也谈到解决这些弱势科目的办法。
其实,无论是用何种方式、方法,归根到底还得孩子们在现阶段思想上引起高度重视,有紧迫感,能自主地去完成学习任务,认真复习,不懂多问。
本周事宜:1、下周五下午1:30召开生地动员家长会,诚挚邀请各位家长过来共商教育大计。
2、近期,由于学校体育强度的加大,班上有些同学在身体上出现了些小问题,如腿痛、肚子痛、头痛等,其实这些大部分是正常训练带来的小问题。
家长在周末多问问孩子,看看身体是否有不舒服的地方,及时去治疗,如果没什么大问题要尽量坚持。
3、现在学校的学习压力较大、学习任务较重,希望家长在周末多和孩子聊一聊,了解孩子内心的真实想法,促进孩子的心理健康。
本周留给家长的话题是“您希望家长会上我能帮你什么?”——第八周教育反馈尊敬的各位家长:大家好!时间过得很快,眨眼间就已经过去了八周,离生地会考的日子也越来越近了。
20xx学年第八周国旗下讲话——学生会团委推介各位老师,各位同学,大家上午好。
我是来自高二(一)班的陆慧峰,很荣幸担任本届学生会的主席,下面由我来介绍一下我们学校的学生会。
众所周知,学生会是以锻炼学生能力,协助学校工作,维护学生的切身利益为目的;倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育的学生组织,是学校必不可少的组织之一。
学生会的宗旨是:一切为学生服务!学生会虽然是学生组织,但在学校的各项工作中却起到中流砥柱的作用。
学生会以主席团为核心,其下设7个职能部门,包括办公室、学习部、宣传部、文艺部、体育部、纪检部、社联部。
主席团包括主席一名,秘书长一名,副主席两名。
各部门设部长一名、副部长1至3名,干事若干名。
办公室主要负责文字工作及会内组织工作;学习部主要负责监督各班学习情况,举办一些与学习有关的活动;宣传部专门负责学校各项大小活动的宣传;文艺部主要负责学校举办的一些娱乐活动,;体育部负责开展一些体育活动;纪检部负责值周班检查,并与寝室自主管理队一起对寝室就寝纪律进行检查;社联部则负责联系学校其他学生组织,校内活动礼仪接待等。
校园的大小活动都有我们的参与,大到开学典礼这样庄重的场合,小到每天两操的检查。
各部门分工明确,办事效率高,协助主席团完成学校各项任务。
也许听了以上的介绍,你对我们学生会还是没有一个具体的了解,甚至都不清楚我们学生会究竟做过什么,究竟在做什么,究竟将要做些什么工作。
下面我将为大家介绍一下由学生会组织或参与的校园活动。
这个学期以来我们组织了开学典礼,迎新生,教师节等活动,以及社会实践的相关工作。
积极参与每个礼拜的升旗仪式,还有嘉外正火热进行的嘉外好声音,这个是我们的秘书长王润涵及原文艺部副部长邵雅群等人共同策划的,不远的文艺汇演,也将由我们负责。
这个学期的一小半已经过去了,接下来的各项活动请允许我先卖个关子,大家敬请期待。
介绍了这么多,我想大家对于学生会一定有了更加深入的认知。
我们学生会全体成员会议每两周召开一次,会议上各部门要对主席团进行前两周工作汇报,全体成员进行重大事务商议,主席团对各部门进行下两周工作安排。
第一期梧州市小学数学四班班级学习简报2011年11月29日主编:辅导老师时间飞逝,不知不觉中,我们的国培学习已经来到了第八周,梧州市小学数学四班全体学员有缘相约国培,在这将近两个月的时间里,我们认真学习,共同探讨,积极交流,一份份作业、一篇篇教学设计、一段段培训日志和一个个教学小故事,无不凝聚着我们的心血,无不展示出“国培”的累累硕果!但是,我们也有小小的缺憾:个别学员由于学习不活跃,目前还处于不合格状态,还有尚未完成的学习任务。
希望在最后阶段的培训学习中能高度重视,积极参与,弥补不足,争取圆满完成“国培”学习任务。
贵在坚持!第八周(11.28-12.18)学习计划1.上网继续学习视频课程。
2.参加继教网组织的国家级专家第三次视频在线指导活动(12月2日上午9:00——11:00)。
3.提交第五篇学习日志、作业、教学设计与反思。
4.网上交流、学习,并在论坛发表主题帖和跟帖。
5.进入学科论坛,参加由省级学科专家和辅导老师组织的第2次在线研讨活动。
6.补齐前面未完成的任务。
活动说明:学习其他学员提交的优秀成果并发表评论;积极将自己日常教学或培训学习中遇到的困惑发布到论坛,以便学员之间相互交流探讨。
培训期间学员共需发表10个主题帖、20个跟帖(包括在线研讨)姓名研修日志/评论/被评/推荐我的教学故事/评论/被评/推荐教学设计与反思/评论/被评/推荐作业/评论/被评/推荐发帖/回帖/被回帖/推荐总学习时间成绩倪荣娟13 /0 /0 /1 1 /1 /1 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 22 /11 /27 /37小时58分98.00甘献玲5 /4 /0 /0 2 /1 /0 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 13 /20 /20 /23小时41分98.00黄朝光6 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 11 /20 /18 /22小时24分98.00黄树彩9 /0 /2 /2 3 /0 /2 /0 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 22 /12 /33 /36小时10分98.00欧建荣5 /0 /1 /1 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 20 /34 /28 /42小时56分98.00刘晓宁5 /0 /1 /2 1 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /5 /1 3 /30 /3 /0 27小时50分98.00覃丽琼5 /1 /1 /0 1 /4 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 9 /19 /14 /023小时43分97.00黄光13 /11 /0 /6 0 /0 /0 /0 1 /1 /0 /0 1 /0 /0 /0 20 /28 /30 /27小时20分96.00欧丽 6 /0 /0 /1 2 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 9 /22 /18 /028小时52分96.00李燕婷5 /0 /0 /0 1 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 9 /20 /18 /022小时6分95.50曾祥芬5 /3 /2 /1 2 /8 /0 /1 1 /1 /0 /0 1 /2 /0 /0 11 /20 /14 /25小时35分95.00覃秀娟5 /0 /4 /2 2 /0 /2 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 11 /21 /6 /026小时27分93.00黄金秀6 /0 /2 /1 2 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 11 /21 /20 /62小时46分93.00梁祺华 5 /2 /2 /1 1 /1 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /3 /0 /0 10 /16 /16 /27小时493.000 4分卓礼静5 /0 /0 /2 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 13 /20 /25 /24小时50分93.00覃海群5 /1 /1 /0 1 /0 /1 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /24 /4 /0 24小时31分92.50余美连5 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /1 /0 12 /8 /40 /022小时32分91.00黄彩珍5 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 10 /20 /15 /23小时53分90.00覃凤娇5 /0 /3 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 0 /0 /0 /0 19 /10 /37 /28小时58分89.50陈桂萍4 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 14 /29 /19 /50小时50分89.00曾武 5 /1 /0 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 12 /18 /18 /25小时14分88.00彭捷 5 /0 /0 /0 1 /1 /1 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /1 /0 35 /2 /29 /021小时57分88.00黄自巧5 /0 /4 /0 1 /1 /1 /0 1 /0 /0 /0 1 /1 /0 /0 11 /22 /31 /35小时4分88.00何静 5 /0 /1 /3 2 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 10 /22 /12 /59小时21分88.00梁炳忠5 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 12 /29 /8 /022小时42分88.00李炳莲5 /0 /0 /1 2 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /1 /1 7 /1 /10 /0 25小时14分87.00陈金媚5 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 11 /0 /28 /026小时8分86.50韦建明6 /4 /0 /0 2 /3 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 11 /12 /21 /30小时17分86.50冯安君5 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 7 /36 /25 /025小时48分80.00李燕 4 /0 /0 /0 2 /0 /3 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /3 /1 /0 25小时16分78.00凌明盛5 /0 /0 /1 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /10 /0 /0 22小时5分78.00周建平1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /25 /3 /0 23小时42分70.00李水凤4 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 9 /21 /17 /023小时9分66.00黄秀莲11 /0 /1 /0 2 /0 /3 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 12 /23 /20 /28小时34分65.00彭献芬4 /2 /0 /0 0 /1 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 9 /26 /14 /025小时55分64.00莫桂茹0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /1 /1 0 /5 /0 /0 34小时48分62.50罗英梅5 /0 /0 /1 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 18 /3 /51 /044小时11分60.50黄庆 5 /0 /0 /1 2 /0 /1 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 9 /42 /18 /031小时39分60.00覃永坚5 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 2 /15 /2 /0 21小时48分53.50唐祖成6 /0 /1 /1 3 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 8 /7 /15 /0 29小时21分52.50陈国婵1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /1 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /11 /0 /0 23小时25分34.50黄荟年0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 23小时16分25.00沈荣武0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 24小时11分25.00肖明耀0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 25小时27分25.00罗兰 5 /0 /5 /1 1 /1 /3 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 12 /31 /29 /21小时23分100.00廖世琼5 /0 /2 /0 1 /0 /2 /1 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /1 11 /19 /25 /24小时3分100.00林雪梅6 /1 /2 /1 3 /0 /0 /0 1 /1 /3 /1 1 /0 /0 /1 10 /20 /22 /23小时12分100.00莫国献6 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 11 /23 /28 /39小时47分100.00李杏芬5 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 1 /0 /0 /1 10 /28 /9 /033小时19分100.00到11月28日为止,我们班的国培培训成绩在90分以上的学员有23人,他(她)们是:林雪梅莫国献李杏芬廖世琼罗兰倪荣娟甘献玲黄朝光黄树彩欧建荣刘晓宁覃丽琼黄光欧丽李燕婷曾祥芬覃秀娟黄金秀梁祺华卓礼静覃海群余美莲黄彩珍你们是好样的!但是,学习成绩还没达到60分的老师有6人,得加油啦。
坑头幼儿园2011学年度下学期小一班第八周活动计划2012 年10月22日—10月26日本周主题《我的小手真能干》教学目标1、了解苹果的形状、颜色、味道、知道苹果种类丰富多样。
2、学习穿脱衣服的基本方法、愿意独自穿脱衣服。
3、学习一页一页翻看图画书,初步尝试根据画面讲述故事内容。
4、学习双脚连续向前跳的动作。
养成教育1、能清楚地说出自己想说的事。
2、能听懂和会说普通话。
安全教育教育幼儿不要在楼梯上面跳下来,知道那样是很危险的。
家园共育1、请家长回去认真填写好“幼儿成长档案”。
2、请家长能早点送小朋友回来做新操。
内容时间星期一星期二星期三星期四星期五7:30—8:15户外晨间、晨运及早操大型玩具拍小球(医务室门口)平衡木(中四班门口)小车类(跑道)滚大球(办公室门口)8:15—9:00 早餐及餐后活动9:00—11:15 活动一:科学活动《观察苹果》(科常室)活动二:英语活动:《I Want at Apple》活动一:语言活动《扁扁嘴和尖尖嘴》活动二;英语活动《I Want atApple》活动一:蒙氏活动《小鸡买头巾》活动二:英语活动《I Want atApple》活动一:美术活动《我的头发》(美术室)活动二:英语活动《I Want atApple》活动一:社会活动《我们班的漂亮树》活动二:英语活动《I Want atApple》水果餐活动三:户外活动《拍小球、骑羊角球》活动四:健康活动《我会自己穿》活动三:户外活动《平衡木、滑滑梯》活动四:健康活动《我会自己穿》活动三:户外活动《跳圈、钻山洞》活动四:美术活动《我的头发》(美术室)活动三:户外活动《滚大球、过独木桥》活动四:音乐活动《小金鱼》(音乐室)活动三:户外活动《摇木马、跳弹床》活动四:音乐活动《小金鱼》(音乐室)11:15—12:00 午餐及餐后活动 12:00—15:00 午睡、午间操及午点15:00—17:00 活动五:语言活动《扁扁嘴和尖尖嘴》活动六:户外活动《摇木马、走石子路》活动七:音乐活动《小金鱼》活动五:体育活《小兔拔萝卜》活动六:户外活动《呼啦圈、滚大球》活动七:早期阅读活动五:社会活动《我们班的漂亮树》活动六:户外活动《跳弹床、皮球》活动七:区域活动活动五:科学活动《观察苹果》活动六:户外活动《钻山洞、摇摇车》活动七:智力活动活动五:数学活动《请客》活动六:户外活动《骑自行车、跳格子》活动七:户外活动17:00—17:30 整理及离园审批意见。
人教版小学数学二年级上册第8周学习清单一二单元知识梳理一单元:长度单位1.量比较短的物体,可以用“厘米”作单位,厘米可以用“cm”表示。
量比较长的物体,通常用“米”作单位,米可以用“m”表示。
厘米和米的关系:1米=100厘米。
2.测量物体的长度:尺子的刻度0对准所量物体的左端,物体的右端对着刻度几,就是几厘米。
3.线段:直直的、有两个端点、可以测量长度。
4.线段的测量:将尺子的刻度0与线段的左端对齐,线段右端对着刻度几,线段的长度就是几厘米。
5.画线段:通常从尺子的刻度0画起,是几厘米长的线段,就画到尺子刻度几的位置。
二单元:100以内的加法和减法(二)1.笔算加法:相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十,向十位进1。
2.笔算减法:相同数位对齐,从个位减起,如果个位不够减,就从十位上退1,在个位上加10再减。
3.连加连减、加减混合运算顺序:从左至右进行计算,有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的数。
4.解决问题:(1)求比一个数多几的数是多少,用加法计算。
(2)求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
(3)连续两问的实际问题,分析数量关系,求出第一个问题的结果,再把结果当作信息解决第二个问题。
学习清单内容一、填一填。
1.我们已经学习了()和()两个常用的长度单位。
2.1米=()厘米700厘米=()米3.一支粉笔长约7();教室的门高约2();一棵树高约9();一支牙刷长约12();一块橡皮长约3();学校操场长约80()。
4.爸爸的身高是1()75(),我的身高是140()。
5.在下面的尺上:从刻度线0到刻度线1,长度是()厘米;从刻度线3到刻度线8,长度是()厘米;从刻度线6到刻度线3,长度是()厘米。
6.黑板的长大约是()。
A.4米B.20厘米C.12米D.100厘米7.在□里填上合适的数。
74+9=□336+20=□665+17=□226+34=□045+33=□853+28=□135-3=□235-8=□796-60=□643-26=□786-45=□185-46=□9二、计算。
尽了全力,我们成功实现目标
这两周是非常充实忙碌的两周。
因为体测复测,每个年级抽一个班,我们班很幸运被抽中了,所以大家一直都在很努力的实行体育锻炼。
下课的时候,经常看到大家在跳绳,在家也没有放松训练,每天都有在坚持跳绳打卡。
还有锻炼肺活量的训练,你们每天都在放肆吹气球。
每天这样坚持的练习,终于在这周一的时候,得到了完美的答案。
体质健康复测,我们的优秀率达到了46%,远远超过学校要求的25%。
这么努力奋斗的同学们,每个人都应该表扬!星期一的小布丁,希望你们吃得开心!
当然我也做了事情,也能够表扬我一下哈!周老师负责的小课题圆满结题。
加了两个星期的班,终于把我们五年级这个整个学年的语文相关资料汇总成了一本书,163页,成功编辑整理完成,我也还是感觉很骄傲自豪的啦!班上的你们很给力,周老师也很努力,我们都是认真努力的奋斗者!我们都棒棒哒!
这个星期算起来,我们的期末考试就遥遥在望了。
今天是6月24了,我们大概是7月10号左右开始期末考。
大概就只有15天了。
还有放假、周末,我们在学校的时间大概就是十天了。
十天的时间,我们要全面复习,任务还是非常紧张的。
所以,大家在家里一定要抓紧时间,认真复习哦!期末考试的成绩,绝大可能关系到你假期作业的减免,所以……
像为体育复测一样努力复习知识,语文、数学、英语!复测我们能得到一个远超目标的结果,如果你也那么一样努力,不放松下课、在家的时间,每天都那么积极打卡,我相信我们的期末也一定能够很圆满的!加油吧,我的美少年美少女们!。
学习生活全面展开,一年(班第八周工作计划2023年,一年(1)班的学生们正处于高中生涯的重要阶段,他们需要全面展开自己的学习生活,为未来的发展奠定坚实的基础。
在第八周的工作计划中,他们将会有哪些任务和目标呢?让我们一起来看看。
首先,针对学生们的学业水平和课程表安排,本周的主要任务是完成学校安排的各项考试和作业。
这包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目的考试,还有历史、地理、政治等人文类科目的作业和研究报告。
在这些任务的完成中,他们需要掌握好各科目的知识点和学习方法,培养良好的学习习惯和时间管理能力,以保证任务的完成质量和效率。
其次,为了全面展开学习生活,学生们需要积极参与课堂与课外的各种活动。
在校内,他们可以参加学校组织的各种比赛、讲座、讨论会等活动,以增强自己的综合素质和交际能力;在校外,他们可以加入各种社团组织或选修课程,学习自己感兴趣的技能或领域知识。
同时,他们也应该保持良好的身体健康和心理状态,定期参加体育活动和心理辅导等课程,以保持健康的身心状态和学习热情。
进一步来看,在实现全面展开的学习生活中,学生们也需要关注未来的职业规划和个人发展。
他们可以通过各种途径了解不同行业和专业的基本情况和要求,以便更好地探索自己的兴趣和优势,为未来的选择做好准备。
此外,他们还可以利用各种资源,如导师资源和校友资源等,寻找企业实习、志愿服务和社会实践等机会,锻炼自己的实践能力和社会责任感,为个人发展打下坚实的基础。
最后,为了实现上述目标,学生们需要做好充足的准备和有效的执行。
他们可以制定详细而可行的计划,设立清晰而有挑战的目标,以饱满的热情和坚定的信念推进自己的学习和发展。
同时,他们也可以充分利用各种资源,如学习资料、教师指导和同学互助等,相互促进,不断提升自己的学习和人生价值。
综上所述,学习生活的全面展开需要学生们具备一系列的能力和素质,如学科专业知识、综合素质、交际能力、身心健康、职业规划等。
在一年(1)班的第八周工作计划中,我们鼓励学生们把握好各种机会和挑战,提升自己的综合实力和发展潜力,为未来的成功奠定坚实的基础。
班级:中班主题名称:大树和小花起讫时间4.20—4.24目标这一主题中,我们并不勾画春天的数目、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识书朋友、花朋友,以朋友的目光感知朋友,理解朋友,关心、照顾朋友。
家长工作协助孩子做好“树朋友的”调查,用多种方法了解树朋友。
环境创设在活动时的墙面上,是有共同制作,布置一棵“大树妈妈”。
星期内容一二三四五上午晨间活动提供纸球、飞盘、沙包供幼儿自主选择游戏:捉小鱼游戏:请你照我这样做游戏:萝卜蹲游戏:吹泡泡游戏:木头人主题活动数学:变花样语言:树朋友社会:树朋友的身份证语言:树真好科学:花儿朵朵主题(区域)活动区域区域区域玩沙区域下午主题(区域)活动美术:斑斑点点的树音乐:唱给树的歌体育:我是一棵树音乐:发芽咯班级活动户外活动独木桥木头人抱抱团火车钻山洞老鹰捉小鸡班级:中班主题名称:大树和小花起讫时间4.27—4.30目标幼儿给自己的树朋友制作“身份证”细致入微的观察芽苞苞的色泽、质地、形状。
家长工作关心孩子在幼儿园的“树朋友”,有条件的话,同孩子一起去植树,让小幼苗伴随孩子成长。
环境创设布置“我们身边的树朋友”专栏,幼儿将自己的树朋友画下来并布置其中。
星期内容一二三四五上午晨间活动提供套圈、呼啦圈、沙包供幼儿自主选择游戏:丢手绢游戏:开火车游戏:揪尾巴游戏:走独木桥游戏:主题活动数学:小鸟的家园语言:花瓣儿“鱼”社会:香香的石头语言:美丽的花树科学:主题(区域)活动区域区域区域玩沙区域下午主题(区域)活动美术:花园里音乐:赶花会体育:可爱的小树桩音乐:我的小花园班级活动户外活动吹泡泡找朋友捉迷藏木头人班级:中班主题名称:小鬼显身手起讫时间5.4—5.8目标顺应孩子的需要,让他们在模仿成人带动的过程中显示潜能,更为自主的发展,正是本主题的意图。
家长工作协助孩子收集不同行业的工作内容以及工具图片。
有意识地与孩子在一起讨论不同职业工作所需的设施与物品。
环境创设收集不同行业劳动者的工作图片、照片,布置再活动室中。
2015-2016学年度第一学期织金县实验中心幼儿园第八周教学计划教师:张胜君杨丹李发琴班级:小(6)班时间:2015年10月19日——2015年10月23日主题名称:《水果精灵》本周活动目标1.感知并观察苹果、葡萄、西瓜、香蕉的颜色及形状。
2.学习正确的握笔、涂色方法。
能为水果涂上相应的颜色。
3.能辨别不同动物的叫声。
4.感受歌曲活泼欢快的特点和4/4拍的音乐节奏。
5.初步理解物体相同的含义。
6.能按实物标记归类。
班级区域活动指导要点1.美工区。
引导孩子进行水果涂色,给水果宝宝穿外衣。
2.益智区。
引导孩子正确的玩扣纽扣的玩具。
日期及内容星期一星期二星期三星期四星期五上午晨间活动升旗仪式户外体操户外体操户外体操户外体操户外游戏活动户外散步户外散步户外散步户外散步户外散步教育教学活动社会:《水果宝宝》语言:《袜子》科学:《奇妙的水果外衣》音乐:《摘苹果》数学:《小动物回家》幼儿园大区域游戏活动民间游戏良好习惯区角良好习惯健儿乐园下午自选班级区角游戏活动图书角建构区美工区娃娃家益智区操作类、艺术类活动安全:《保护铁路和公路》体育:《小袋鼠摘水果》敬老活动:《做一个有道德的人》绘画:《涂香蕉》评红花:《我不迟到》家园共育要点请家长为幼儿准备水果,提醒家长养成看通知的习惯。
保育、生活指导要点鼓励孩子吃饭不挑食。
个别教育鼓励、协助个别睡觉不脱衣服的小朋友脱衣服入睡。