政治全册第二单元了解祖国爱我中华第五课中华文化与民族精神第2框弘扬和培养民族精神课件新人教版

第五课中华文化与民族精神第二框《弘扬和培育民族精神》教学目标1、知识目标：中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤苦勇敢、自强不息的民族精神；民族精神的作用；民族精神在革命、建设和改革各个历史时期丰富与发展；每一个中华儿女培育民族精神。

2、能力目标：能够从历史与现实角度感悟民族精神对于一个民族生存与发展具有重大作用，在新时代条件下，用自己实际行动弘扬培育民族精神能力。

3、情感态度和价值观目标：感悟民族精神是民族文化精髓，是凝聚各族人民巨大精神力量，用实际行动弘扬培育民族精神。

教学重点和难点：如何理解中华民族精神教学方法：案例分析法讲授新课：二、弘扬与培育民族精神（一）民族精神生生不息活动1：用人物或事例说明对“中国的脊梁”的理解。

（1）你认为“中国的脊梁”是什么?（答：对中华民族作出巨大贡献的具有中华民族精神人物：战死的战士，就义的志士，工人、农民、教师等。

）（2）请用具体的人物或事例加以说明。

（答：①当中华民族遭受侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、奋起反抗的人们，是民族的脊梁；②为保卫祖国的安全，无数远离自己的父母而守卫在祖国边陲的解放军战士，是民族的脊梁；③为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是民族的脊梁；④坚守自己的岗位，奋力拼搏的千百万工人，是民族的脊梁；⑤千千万万日出而作，日没而息的父老乡亲们，是民族的脊梁……总之，不要以为只有英雄人物才是民族的脊梁，千干万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是民族的脊梁。

）1、民族精神的重要性民族精神是民族文化的精髓活动2：戴望舒《我用残损的手掌》这首诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷？表达诗人什么样的情感？（答：描绘了中华儿女坚贞不屈，英勇的抗击日本侵略者历史画卷。

表达了诗人对当时中华民族面临的历史命运、全民族奋起抗战、不屈不挠、英勇抗战，为争取民族独立不惜牺牲一切的爱国主义情感。

）问题1：为什么要大力弘扬和培育民族精神?(P68中、69下、71中上)问题2:什么是中华民族的伟大民族精神?弘扬和培育民族精神有何意义?（P69中上）2、中华民族的伟大民族精神以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

中考政治复习教案第二单元第五课：中华文化与民族精神【复习内容】：九年级思想品德第二单元第五课【教学目的和要求】：第二单元第五课：中华文化与民族精神。

通过复习，进一步引领学生了解中华民族的传统文化和传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。

促进社会主义精神文明建设。

【教学方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。

【课时安排】：1课时【教学过程】：〖一〗学生课堂迅速浏览课本：〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围：〖三〗归纳本教材的知识（第二单元第五课）要点，明确各个知识点的能级要求：第五课中华文化与民族精神是什么让中国闪亮地走向世界，打动了世界？①今非昔比的强大国力；②良好的国际形象；③日益增长的国际影响力；④5000多年灿烂瑰丽的中华文明；⑤当代中国融合中西、独具风格的文化魅力；⑥蓬勃向上的民族精神。

、灿烂的中华文化P64（1）讲到中华文化，你会想到什么？旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说和中国四大名著即《三国演义》（罗贯中）、《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《红楼梦》（曹雪芹）等。

P64 （2）中华文化的产生：中华各族人民共同创造了中华文化。

P64（3）中华文明为什么能源远流长？一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

P65（4）中华文化的组成（/主要内容/表现）：语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理……P65（5）中华文化的特点：源远流长、博大精深。

地位：是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。

P66（6）中华文化的影响：①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。

②对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

（7）中华民族有哪些传统美德（/传统美德的内容）?①敬业乐群，公而忘私——奉献精神；②天下兴亡，匹夫有责——爱国情操；③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——崇高志趣；④自强不息，艰苦奋斗——昂扬锐气；⑤贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈——浩然正气；⑥鞠躬尽瘁，死而后已——为政风范；⑦厚德载物，道济天下——广阔胸襟；⑧奋不顾身，舍生取义——英雄气概；⑨大道之行，天下为公——社会理想，等。

九年级《思想品德》第二单元了解祖国爱我中华教学设计天河中学陈玉宇郭嘉辉第三课认清基本国情一、教学目标（1）知识目标党和国家必须长期坚持的指导思想;社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容;四项基本原则的含义及其重要地位;改革的实质和目的;对外开放的重要性;坚持党的基本路线不动摇;民族区域制度;处理民族关系的原则;实现祖国统一的基本方针.⑵能力目标培养学生的开放意识和世界眼光;提高全面分析和认识事物的能力;有意识地关注知识本身内在的关联性,提高抽象思维和归纳,总结的能力;培养收集材料,分析材料并从中得出结论的能力;培养学生学以致用的能力.⑶情感态度和价值观目标让学生了解我国的经济,政治,文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化建设所取得的巨大成就,引导他们更好地理解党的基本路线以及有关方针,政策,激发他们热爱祖国,热爱中国共产党的真情实感.结合我国各族人民和睦共处,共同发展的生动材料,培养他们热爱各民族人民的情感,引导他们以自己的实际行动促进民族团结.从中华文化,中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面,增强学生维护祖国统1的情感,加强对"和平统一,一国两制"方针的理解.二、本课的重点和难点1、我国的基本国情2、国家的根本任务2、坚持党的基本路线不动摇三、教时安排：6课时四、课前准备：收集资料1、从经济,政治,文化等方面看中国对世界的影响;2、实际生活中反映社会变化的生动材料;3、我国各民族的生活习惯,服饰文化,文化成就;4、香港,澳门的历史及回归祖国后发生的变化;五、授课过程：第一课时导入：可用录音机播放《走进新时代》歌曲，让学生感受其中内涵。

（一）、我们的社会主义祖国（板书）1、世界舞台上的中国活动1：请同学们把最近中国领导人在世界舞台上的情况简要讲述。

在国际经济舞台上：中国出口强劲带动亚洲经济中美欧纺织品贸易……在国际政治舞台上：联合国常任理事国朝核6方会谈……在国际文化舞台上："中国文化年"在法国举行神州5号载人飞船……(1)中国的国际地位日益提高活动2：P33 我国与世界发达国家的差距举例：经济科技(2)我国是发展中国家,面临与发达国家的差距(3)认清基本国情的重要性只有在认清基本国情的基础上加快发展,才能进1步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴.2、我国正处在社会主义初级阶段（板书）活动3：P34 交流我国取得的重大成就——你所在的城市或乡村有哪些显著的变化（2）、我国的社会主义仍处于初级阶段（基本国情）（板书）①原因：现阶段我国社会生产力水平还比较低（举例：发达国家与我国人均国民平均收入）②科学技术水平、民族文化素质还不够高。

宏扬和培育民族精神课前利用说明一、课前预习、自主学习：结合学习目标和学案，自学讲义p70----73页内容，用铅笔在讲义上标记重点。

并独立完成《自主学习》内容。

二、小组讨论、合作探讨：组长组织组员对学案进行讨论，帮忙有展现、点评任务的同窗高效完成任务。

学习目标：民族文化的精华伟大民族精神的含义爱国主义有着什么样的时期特点教学重点：民族精神的含义教学难点：如何培育和宏扬民族精神？课前演练一、我国各族人民彼此团结，彼此学习，用自己的勤劳和聪慧一起开发了祖国的疆域，制造了灿烂的中华文化。

它包括文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。

二、文化的力量熔铸在中华民族的生命力、制造力和凝聚力中。

中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的进展道路，具有深刻的阻碍，而且对推动世界文化的进展产生了重大的作用。

3、中华民族的传统美德有奉献精神、爱国情操、高贵志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风度、广漠胸怀、英雄气慨、社会理想等方面。

4、中华民族的传统美德随时期的变迁和实践的进展，其内容和形式也在不断丰硕和发展。

五、中华文化的总的特点是：源远流长，博大精深。

自学提示1、民族文化的精华是什么？2、什么缘故说民族精神对一个民族生存进展具有重大意义?3、伟大民族精神的含义是什么？4、当代中国，爱国主义有着什么样的时期特点？5、中华民族从来没有在艰巨困苦眼前畏缩过的要紧缘故是什么？（伟大的民族精神在中华民族的历史进展中起着什么作用？）6、新中国成立以来，我国的民族精神又有哪些新的表现？7、民族精神的含义？8、改革开放，给予了中华民族精神有哪些新内涵？9、在新时期条件下，如何培育和宏扬民族精神？10、青青年又该怎么做？合作探讨疑难解答达标测试单项选择题1.民族文化的精华是( )A.民族精神B.艰苦奋斗C.自力更生D.独立自主2.在五千连年历史进展的进程中,中华民族形成的伟大民族精神的核心是( )A.英雄主义B.集体主义C.爱国主义D.国际主义3.以下不能表现中华民族的民族精神的是( )A.精卫填海B.鞠躬尽瘁,死而后已C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐D.人各有命,富贵在天4.航天精神值得全国人民学习,因为航天精神( )A.代表中国前进的生产力水平B.代表广大人民群体的全然利益C.代表社会主义先进文化D.是咱们伟大民族精神的表现5.以下选项对爱国主义表述正确的选项是( )A.爱国主义确实是集体主义B.爱国主义确实是国际主义C.在今世中国,爱国主义和爱社会主义相统一的D.民族精神确实是爱国主义6.在新的时期条件下,培育民族精神,最重要的是( )A.结合时期和社会进展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容B.继承和维持中华民族优秀传统C.学习其他国家和民族的优秀文化传统D.始终维持昂扬向上的精神状态7.中华民族精神(1)是在五千年的进展历程中形成的(2)是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部份(3)是鼓舞咱们战胜困难的不极力量之源(4)要结合时期和社会进展的要求来宏扬A. (1)(2)B. (1) (3)(4)C. (2)(3)(4)D. (1)(2)(3)(4)八、以下选项中，能表现新时期条件下中华民族精神的有(1)长征精神(2)大庆精神(3)“两弹一星”精神(4)抗洪精神(5)载人航天精神A. (1) (4)(5)B. (2)(3)(4)(5)C. (1) (3) (5)D. (2) (4)九、中华民族从来没有在艰巨困苦眼前畏缩过、屈服过、沉溺过，其因此如此，确实是因为A、伟大的民族精神始终鼓舞着咱们民族B、中国地大物博，经得住这些考验和磨难C因为咱们是正义的，正义最终能取得成功 D、我国古代人民制造了辉煌灿烂的文化10、民族的根是——，民族的魂是：A、民族文化，民族精神B、民族精神，民族文化C、民族传统，民族精神D、民族精神，民族传统多项选择题1一、民族精神是一个民族赖以生存和进展的精神支柱.以下名言警语中能够鲜明表现中华民族精神的有( ) A.天行健,君子以自强不息 B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C.人一辈子自古谁无死,留去丹心照汗青D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之12.民族精神是民族文化的精华,面对实现民族伟大振兴的高贵使命,咱们每一个中华儿女都有责任,有义务宏扬和培育民族精神.宏扬和培育民族精神,咱们要( )A.立足建设中国特色社会主义伟大实践B.继承和发扬中华民族的优良传统C.正确面对外来思想文化的阻碍D.民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂13、对“中华文化与民族精神”咱们能够如此看待A、中华文化，博大精深B、中华文化是中华民族的根，中华民族精神中华民族的魂C、中华文化虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新D、充满聪慧的中国哲学是博大精深的中华文化的一部份14.中华民族精神有如何丰硕的内涵?15.什么缘故说民族精神对一个民族生存进展具有重大意义?反思：。