葵花里第8周排班表2[1].21-2.27

第八周主要工作日程表（4月8日─4月14日）1、在2018年“分享阅读放飞梦想”暑期读书征文活动中，我校八（2）班余亦晗同学作品《观唐诗，遇见一个传奇的时代》（指导老师王芳）荣获一等奖，八（1）班陈思宇同学作品《读懂花开的声音》（指导老师王芳）、八（2）班蒋正鹤同学作品《<阿甘正传>读后感》（指导老师王芳）、九（9）班汪博涵同学作品《永远在路上》（指导老师汪婷婷）、九（10）班焦点同学作品《心灵加油站》（指导老师汪婷婷）荣获三等奖，王芳老师获优秀指导教师奖。

在此，向以上获奖同学和指导老师表示祝贺。

2、3月28日下午三点开始，由部分工会委员和教职工代表组成的考核小组对每个办公室按照“最美办公室评比方案”进行了现场考核。

除了个别办公室仍被摘牌以外，其余办公室都达标，整洁清新的办公环境令人赏心悦目。

良好的办公环境人人受益，我们更要保持常态即如此的好习惯。

感谢为建设最美办公室付出汗水的每一位教职工！3、3月25日下午第三节课，七（8）班召开了“日行一善，以德作魂”主题班会；4月1日下午第三节课，七(9)班、七(14)班、八(2)班、八(11)班均召开了“周行一善，德润校园”主题班会；4、我志愿，我奉献，我快乐，我成长——安庆四中2017级“向善少年”志愿服务能力提升培训讲座学生志愿服务是新时代青年学生社会实践的时尚载体，也是提升中学共青团先进性的重要抓手。

为积极响应《安庆市青少年“周行一善”道德实践活动实施方案》文件精神，普及志愿服务知识，进一步提升志愿者服务能力,2019年4月1日下午，安庆四中在科技楼阶梯教室开设了“2017级向善少年志愿服务能力提升”培训讲座。

本次讲座由四中团委副书记江楠主持，安庆市红十字会程敏、安庆全人社会工作发展中心负责人申莉、安庆全人社会工作发展中心项目主管潘云及安庆四中八年级12班、13班、14班全体同学参加此次培训活动。

程敏代表安庆市红十字会发言，她对四中的志愿者活动表示肯定，同时期待同学们通过此次活动，周行一善、月月行善，善行一生。

塘堰桥幼儿园第八周活动计划表
班级：中班主题名称：大树和小花起讫时间4.20 — 4.24
塘堰桥幼儿园第九周活动计划表
班级：中班主题名称：大树和小花起讫时间4.27 — 4.30
塘堰桥幼儿园第十周活动计划表班级：中班主题名称：小鬼显身手起讫时间5.4 — 5.8
塘堰桥幼儿园第^一周活动计划表班级：中班主题名称：小鬼显身手起讫时间5.11 — 5.15
塘堰桥幼儿园第十二周活动计划表班级：中班主题名称：弯弯绕绕起讫时间5.18 — 5.22
塘堰桥幼儿园第十三周活动计划表班级：中班主题名称：弯弯绕绕起讫时间5.25 — 5.29
塘堰桥幼儿园第十四周活动计划表
班级：中班主题名称：我和空气做游戏起讫时间6.1 — 6.5
塘堰桥幼儿园第十五周活动计划表
班级：中班主题名称：我和空气做游戏起讫时间6.8 — 6.12
塘堰桥幼儿园第十六周活动计划表班级：中班主题名称：有趣的昆虫起讫时间6.15 — 6.19
塘堰桥幼儿园第十七周活动计划表班级：中班主题名称：有趣的昆虫起讫时间6.23 — 6.26
塘堰桥幼儿园第十八周活动计划表班级：中班主题名称：起讫时间。

《老鹰捉小鸡》
4、户外活动：呼啦圈
3、游戏活动
《你扔我接》
四、户外活动：跨栏
3、游戏活动
《抢椅子》
四、户外活动：跳绳
3、游戏活动
《红灯绿灯停》
四、户外活动：跳格子
三、游戏活动
《抱一抱》
四、户外活动：套圈
2、区域活动
1、科学活动
《多种多样的米》
目标：了解活动中粮食的外形特征，比较异同。
二、区域活动
一、艺术活动
《瓜果变变变》
目标：根据瓜的外形特征进行合理想象，并用辅助材料进行创意造型活动。
二、区域活动
一、语言活动
《种甜瓜》
目标：理解诗歌内容，了解甜瓜的生长必要条件和变化过程。
二、区域活动
下午活动
3、游戏活动
幼儿园大班第八周计划表
本周主题：各种各样的瓜2015年10月26日------2015年10月30日
主题教学
大胆表述自己喜欢吃的瓜，初步了解瓜的各种吃法和营养价值。
家长工作
与孩子在家中尝试利用各种瓜进行创意制作。
安全教育
在日常生活中能够遵守乘坐扶手、箱式电梯的安全规则间常规活动，增强自理意识和自理能力。
户外活动目标
懂得学习保护自己的身体部位，不在活动中受伤。
星期
一
二
三
四
五
晨间活动
检查指甲
（桌面玩具)
丢沙包
滑滑梯
踩高跷
运果子
上午活动
1、科学活动
《你最喜欢吃什么瓜》
目标：通过剪一剪、贴一贴、涂一涂的方法制作柱形统计图。
二、区域活动
1、健康活动
《田鼠偷瓜》
目标：练习钻的动作，锻炼追逐、闪躲等动作的敏捷性。

语言区：●《小兔乖乖》《迎客》
游戏活动
表演活动：《大灰狼与兔子》（四）
角色活动：《生日晚会》（四）
结构活动：《各式各样的桥》（四）
五分钟安全教育
《水好玩也很危险》
1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
生活活动
1、懂得起床后叠好自己的被子并摆放好。
2、学会自己擦屁股。
环境创设
布置主题环境“小鸡出壳”。
家园配合
天气变化无常，请家长在幼儿的书包里准备一件衣服。以便预防幼儿感冒。
仙高幼儿园大一班第8周活动安排表
教师:陈薇吴婷婷保育员：林碧珠时间：2015年10月19日-10月24日
项目
内容
运动
早操
学习新操变化队形第二平衡能力。
自选活动
羊角球，充气棒，过障碍物，篮球，飞镖。
发展动作：训练幼儿跳，拍打能力，平衡能力。
学习
领域活动
语言活动：《逃家小兔》（故事）
科学活动：《6、7的加法》（数学）
音乐活动：《龟兔赛跑》（音乐游戏）
科学活动：《让水变干净》（物体与物质）
健康活动：《明亮的眼睛》（身心健康）
区域活动
操作区：★《好玩的火柴棍》《搭积木》
益智区：●《拼图》《走迷宫》
科学区：●《加减法板》《小兔的萝卜》
美工区：●《狮子头》《瓶子印画》

第8周活动安排表
主题： 我 时间：
项目
内 容
户外体育活动
1.早操：幼儿能熟悉早操动作及队形队列，并能跟着音乐节奏做动作。
2.体育游戏：采蘑菇、小熊过桥
3.自选器材：滚筒、快乐攀爬 打地鼠 沙池
集
中
教
学
主题活动：我
活动一：我的好朋友（语言）
活动二：我喜欢的运动 （绘画）
领域活动：
艺术活动：好朋友（歌唱）、我喜欢的运动（绘画）
家园
共育
1. 幼儿和家长一起亲子设计我的故事记录本。
2. 继续熟悉合唱歌曲。
反思调整
迁移绘本剧《月亮，生日快乐》（一）的动作、表情和道具等等创编经验，孩子们进一步通过创编绘本剧情、角色等各元素，使绘本剧进一步深化。
科学活动：7以内数的守恒（数学）我和别人不一样（科学）
语言活动：我的好朋友
健康活动：我会穿*裤
区
域
活
动
美工区：有趣的刮画、我喜欢的运动、我的朋友制作绘画“快乐的心情”
阅读区：绘本阅读《我从哪里来》《我的身体》、相册《我的成长故事》
表演区：提供皮影“大头儿子一家”引导幼儿大胆和同伴一起演绎故事情景。
建构区：利用积木、插塑等辅助材料拼搭出美丽的房子。
操作区：百变磁力片、扭扭棒、搭筷子
科学区：我的朋友、五官游戏、有趣的磁铁、可爱的我
游
戏
活
动
结构游戏：美丽的房子（三）
角色游戏：美丽的社区（三）
表演游戏：绘本剧《月亮，生日快乐》（二）
生活
活动
1. 继续学习折叠自己的被褥衣物。
2. 学会自己整理衣领。
环境
创设
创设《我喜欢…》主题墙，知道自己喜欢的东西，能大胆进行交流。

• 二.出示六大类食物及各种没有营养的食物图片，引 导幼儿察看并说出食物的称号，尝试区分有营养的食 物和没有营养的食物，说说这些食物藏着什么营养价 值。
• 三.小结：协助幼儿正确地域分有营养和没有营养的 食物，肉蛋鱼、蔬菜、水果、豆类、谷类等都是有营
养的食物；而油炸食品、腌制食品、罐头食品、烧烤、 饼干、汽水等都是没有营养的食物，我们要多吃有营 养的食物。这样 我们的身体才会安康。
3.小组竞赛：拿出另一组操作资料，用按顺序摆 放的方法把6中水果图片分成两边摆放，并记 录，看哪组又快又好。
四、讲述两边的数量关系 1.引语：他们发现这样摆放有什么吗？ 2.小结：把6分成两份，一共有5种分法，按顺序
来摆放，一边的一个个添加，一边是一个个 减少。 五、请幼儿上台分水果，看谁分得最好。 六、活动终了。
在幼儿进食午餐 和点心时，对幼儿进展实物指点，
加深幼儿对食物营养的认识。
• 一.教师讲述故事<小刚怎样了？>引入活动
• 1.提问：小刚怎样了？他平常和小刚会一样吗？
• 2.教师请幼儿回答以下问题，并引导幼儿认识我们的 身体需求各种养料。这些养料藏在食物当中，假设没 有吃这些食物，我们的身体就会出现营养不良的情况， 我们应该不挑食、不偏食，吃各种有营养的东西。
综合：喜欢幽默
• 班级：大班
事给人们带来的高兴。
• 教师:王桂芬 • 时间：2019.4.18
五：活动终了。
• 活动目的：知道幽默能给人们带来高兴，初
步构成幽默、开朗的安康心思
• 活动预备：适宜幼儿观看的相声、小品视频； 反响：在本次活动中，相声和小品没有引
幽默小故事
起幼儿的兴趣，教师在讲述幽默故事时，
小朋友带来了许多美味的水果，他们想知道

负责人
一
4.21
召开年级组会议、严抓用餐、就寝、卫生
年级长
二
4.22
数学算术比赛
数学备课组长
三
4.23
教师完成细目表并上交教务处
教师
四
4.24
“文明宿舍”评比
年级长
五
4.25
检查教师东坡诗词的背诵情况
年级长
六
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.26
小 学 部 2015年 4月 20日
2014——2015学年度下学期
海南东坡学校小学部 一 年级组第 8周工作安排 上周工作完成情况： 1、召开年级组例会；2、严抓卫生级、文明礼仪 、文明就餐、 就寝；3、教师考试：新课程标准；4、抽查卫生、用餐情况；5、 周五下午做好学生的交接工作。
本周工作安排
星期 日
日期 4.2
工 作 内 容 下午全寄宿学生返校，晚修正常

值班时间安排表1. 周一：- 早班：8:00 - 12:00- 中班：12:00 - 16:00- 晚班：16:00 - 20:002. 周二：- 早班：8:00 - 12:00- 中班：12:00 - 16:00- 晚班：16:00 - 20:003. 周三：- 早班：8:00 - 12:00- 中班：12:00 - 16:00- 晚班：16:00 - 20:004. 周四：- 早班：8:00 - 12:00- 中班：12:00 - 16:00- 晚班：16:00 - 20:005. 周五：- 早班：8:00 - 12:00- 中班：12:00 - 16:00- 晚班：16:00 - 20:006. 周六：- 早班：8:00 - 12:00- 中班：12:00 - 16:00- 晚班：16:00 - 20:007. 周日：- 早班：8:00 - 12:00- 中班：12:00 - 16:00- 晚班：16:00 - 20:00以上是我们团队的值班时间安排表。

每周从周一到周日，我们按照早班、中班和晚班的形式进行轮流值班。

每个班次的时长为4小时。

值班时间安排表的目的是为了确保团队在工作时间内有足够的人员进行服务和应对紧急情况。

通过合理的安排，我们能够保证人员的覆盖率，有效协调团队成员的工作时间，并确保工作流程的顺畅进行。

在每个班次的时间范围内，值班人员将负责处理部门内的工作任务、应对客户需求、解决技术问题等。

值班人员需要具备良好的沟通能力、解决问题的能力和应急处理能力，以保证工作质量和客户满意度。

在值班时间内，我们将确保电话线路畅通，以便客户能够及时联系到我们。

同时，我们也会保持良好的团队协作，确保值班期间的工作交接和信息传达的准确性。

除了按照事先安排的班次进行值班外，我们也预留了一定的灵活性，以便应对突发状况或特殊情况的处理。

如果有需要，团队成员可以自愿加班或交换班次，以确保团队整体运转的顺畅。

大三班第八周周程表
2013年4月15日—4月19日
周
目
标
语言
1、了解自己是中国人，并为此感到自豪。
2、找出家乡在中国地图上的位置。
3、喜欢朗诵儿童诗，能体会诗中的情感。
科学
1、欣赏祖国各地的风光名胜，分享旅游的经验
2、巩固10以内的减法，发展数理逻辑思维能力
社会
1、了解国旗和国徽的意义。
2、欣赏国旗Biblioteka 国徽的图案。户外活动:过小桥
一周小结
资源利用
北京的图片
3、培养热爱祖国的感情。
艺术
1、尝试用毛笔和墨绘画，发展创造力和小肌肉的协调控制能力。
2、认识北京的著名建筑，喜欢唱歌，能用歌声表达内心的愉悦。
英语
第3单元单词
健康
1、了解北京的特色食品。
2、通过游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。
保育工作
1、做好午睡的巡视工作
2、根据天气变化,做好给幼儿增减衣服和垫毛巾的工作.
健康:《制作北京美食》
体育活动：调皮的小袋鼠
科学室
手工:奥运在北京
英语活动：（中教）
户外活动：轮胎花样游戏
数学：加加减减
音乐：长城万里长
户外活动:滑雪
阅览室
下午
活动
户外活动:散步
美术:《故宫之美》
户外活动：跳绳
社会:国旗和国徽
户外活动：平衡木
阅读识字：森林美丽
非常晚座
户外活动:跳跳跳
科学：《漫游祖国》
3、督促幼儿多喝水、勤洗手。
家长工作
1,请家长早上在07：55前送幼儿回园做早操。
2、请家长带一些废旧物品回幼儿园(瓶子\盒子\牛奶盒)

第八周主要工作日程表（3月26日─3月30日）1、2012年3月23日上午，教育部第20期全国初中校长高级研修班一行48人来四中参观考察。

在第二节课时，校长们听了王玮老师的一节化学课和杨双佳老师的一节心理健康课；第三节课，校长们参观了四中校园，在校史陈列室、德育文化墙、明伦堂，他们久久驻足，流连忘返；在明伦堂的“凤鸣讲坛”，张旸校长向研修班的校长们介绍了四中的办学历史和经验，并就学校教育与发展的问题与客人们进行了愉快而广泛的交流。

其间，客人们对四中给予了高度的赞誉，他们认为：四中的办学做到了“三个统一”，即传承与发展的统一，历史与现代的统一，沉稳与灵动的统一；认为四中具有办学理念的现代化、学校管理的规范化和学校发展的特色化，在“方寸”之间体现了方向、体现了方圆、体现了方略。

最后，客人们还随机听了张宇老师的一节生物课。

这次教育部第20期全国初中校长高级研修班的参观考察活动，四中进行了精心的安排和周到的接待，使客人们自始至终沉浸在四中百年名校的文化氛围之中，四中百余年的办学积淀和德育为先、注重学生个性发展的办学特色给他们留下了美好而深刻的印象。

2、3月23日下午，久违的阳光洒满校园，给师生带来春的气息。

池州殷汇中心学校的20多位老师在赵、陈二位校长的带领下来到我校参观学习。

下午第一节课，九年级七位老师刘蓓蓓、朱剑利、丁家骏、王庆生、方长春、彭声义、储红玲开设了校际公开课，殷汇中心学校老师们普遍反映四中老师待人真诚，备课精细，学生思维活跃，师生关系和谐，展示了真实而有效的课堂教学。

课后，他们和开课教师坦诚交流，并参观校园。

3、第八周各年级经典诵读：七年级：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

——清·彭端淑《为学》八年级：虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

——《孟子·告子上》有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。

小一 班 第八周活动安排表
周保教重点 好听的声音——能在老师的帮助下，初步学习穿脱简单的衣裤。
生成与调整
日期
运动
自主 运动 集体 游戏
观察ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要点
集 体 学 习
个 体
名称
目标
内容 观察 要点 名称
游戏
观察 要点
生活
内容
观察 要点
星期一（10 月 17 日） 星期二（10 月 18 日） 星期三（10 月 19 日） 星期四（10 月 20 日） 星期五（10 月 21 日）
喜欢玩结构游戏， 愿意与同伴在一起 友好地玩。
学习穿脱鞋子的好 办法，正确摆放自 己的小鞋子。
练习屈膝四肢向前 爬的动作，培养动 作协调能力。
学穿鞋子，知道要 穿大小合适的鞋。
在老师引导下学习自己穿脱衣裤。
能否在成人的帮助下，初步学习穿脱简单的衣裤。
泥塑特色 《香蕉》:学习用团、搓、捏的技塑造香蕉的外形，并组合成一串香蕉。
投掷
平衡（室内）
走跑
钻爬（室内）
综合
看谁飞得远
小鸭走小桥
好朋友
小乌龟爬啊爬
小兔找家
能否向各个方向抛
能否在独木桥上 走。
能否一个跟着一个 沿着圆圈走
能否手脚协调向前 爬。
能否双脚并拢向前 跳
会唱歌的车（综合） 洒水车（音）
小飞机（绘画） 美妙的琴声（语） 奇妙的声音（科）
乐意听辨警车、消 防车、救护车的叫 声，了解用途。
接触谜语歌曲，能 初步学唱歌曲。
尝试用竖线横线斜 线画出飞机的基本 特征。
喜欢欣赏配乐散 文，感受小提琴声 带来的优美意境。
初步听辨声音的不 同，有寻找声音的 兴趣。

晨间
体育活动
送信忙
袋鼠跳
挡箭牌
（3、9）(马、沈)
蚂蚁爬爬
攀爬架
趣味沙包
(4)(马、沈)
攀岩墙
羊角球
舞彩绸
（7）(马、沈)
小狗玩球
平衡木
好玩绳子
（5）(马、沈)
大型玩具
好玩绳子
飞盘乐
（8）(马、沈)
上
午
学习
游戏活动
一
数学：(沈、马)
认识时钟（时间）
语言：(马、沈)
小蝌蚪找妈妈（故事）
综合：(朱、马)
第八周活动计划表
新北区河海幼儿园海燕（4）班
2013年4月8日——2013年4月12日
主题三：
我
们
在
春
天
里
活动总目标：
1.认识时钟，能辨认整点、半点，基本掌握钟面的主要结构。
2.理解故事内容，了解蝌蚪变青蛙的成长过程。丰富对春天特征的感受和认识，欣赏有关描述春天的语句。
3.会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序，并能通过绘画表现出来，制作成连环画。
春天（诗歌）
综合：(马、沈)
春天来到我们班
科学：(马、沈)
做气象记录
二
智游：(沈、马)
记录时间
美术：(罗、沈)
小蝌蚪找妈妈（连环画）
户外活动
（马、朱）：
软式棍球
体育：(沈、马)
划船
区域：(马、沈)
数学区：测量益智区：围棋
美工区：风筝语言区：春天的秘密
建构区：春天里的动物
表演区：柳树姑娘
下
午
学习
游戏活动
一
音乐：(马、沈)
歌唱春天
排练毕业典礼节目：

科学活动：《 我喜欢的昆虫 宝宝》
调整
琴江镇中心公立幼儿园中（ 一 ）班第八周周计划
周工作 1.对幼儿进行生活常规教育和课堂常规教育，培养好的行为习惯 重点 2.幼儿能懂得尊老爱幼，愿意和孩子们互相帮助
生活 生活中一些简单的事能自理（穿衣服，鞋子，整理自己的床铺等） 活动
周一
周二
周三
周四
Байду номын сангаас周五
晨间锻炼：积塑玩具，丢手绢 早操：学习幼儿韵律操
上午 语言活动： 《南瓜面具 》健康活 动：《寄居 蟹的旅行》
社会活动：《 十字路口》 语言活动：《 爷爷要来了》
科学活动：《 数学活动：《 蚕宝宝的一生 图形世界》美 》美术活动： 术活动：《我 《快乐的青蛙 家的新房子》 》
音乐活动：《 小司机》快乐 游戏：《快乐 小司机》、《 开花了》
；
下午
数学活动：《 音乐活动:《 纸工活动：《 社会活动：《 我和图形做游 小红花》 蜗牛爬爬》 时间的游戏》 戏》

第八周主要工作日程表（10月21日─ 10月27日）1、在2018-2019年度安徽省“一师一优课，一课一名师”评比活动中，我校教师的课例经过市级、省级专家评审，获得优异成绩。

在此向获奖老师及其教研组表示祝贺，感谢信息中心组提供技术支持！本届运动会各年级各班精心组织，井然有序，弘扬“友谊第一，比赛第二”的体育精神，赛出了风格，赛出了水平。

经校田径运动会组委会和精神文明评审组研究决定，所有班级均获得运动会精神文明奖，以资鼓励。

3、2019年9月份卫生流动红旗获得班级：八年级：(3)(11)、(12)、(7)、(4)(5)(6)九年级：(14)、(9)、(10)、(13)、(4)(12)2019年9月份爱眼流动红旗获得班级：八年级：(13)、(8)、(1)、(2)、(4)、(12)九年级：(9)、(8)(10)、(7)、(11)(12)注：因七年级有几个新班主任未提前告知卫生、爱眼评分标准，故九月份七年级不参与排名。

4、第八周各年级经典诵读：七年级：投我以木瓜，报之以琼琚。

匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。

匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。

匪报也，永以为好也！——《诗经·国风》八年级：子曰：“知（zhì）者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

”——《论语·子罕》九年级：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

——唐李商隐《夜雨寄北》5、周五（10月18日）下午第三节课，八年级举行了英语检测。

3、2019—2020学年第一学期期中考试定于11月6日—8日举行,考试范围如下：校长室2019年10月25日研究自己，做明白的教师文| 陈大伟（接上期）二、不是向外看获奖，而是向内看变化波斯纳说‘‘教师成长=经验+反思”。

反思什么呢?过去的反思可能集中在是否成功地完成教学任务，是否取得预期成效；现在要争取成为明师了，我们就不能仅仅停留在对是否“成事”——“做成了事”——进行反思，而且需要对是否“成人”——“实现了专业成长和进步”进行反思。