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2016年继续教育网上学习必考科目考试答案（不是按顺序排列的，请自己找）单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）。
9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。
10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。
11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。
12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。
13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
14、绩效管理工作的出发点是（促进）（员工和组织的需求分析、错了）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。
20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。
21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。
22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。
23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。
2024年行政管理人员：岗位工作职责知识考试题库（附含答案）目录简介一、选择题：共220题二、简答题：共35题一、选择题1 . 行政管理工作的核心是什么?(C)A、人力资源管理B、财务管理C、组织协调与资源分配D、市场营销2. 行政管理人员在员工招聘中的主要任务是?(A)A、制定招聘计划B、进行面试C、确定薪资水平D、培训新员工3. 下列哪项不是行政管理人员的职责?(B)A、维护公司形象B、监督生产过程C、管理公司文档D、协调部门关系4. 公文区别千其他信息记录的特点是(D)。
A. 传播知识B. 具有查考价值C. 书面文字材料D. 具有法定权威与现行效用5. 下列哪项是行政管理人员在维护员工满意度方面可以采取的措施?(A)A、增加员工福利B、提高产品价格C、减少生产成本D、扩大市场份额6. 行政管理人员在制定和执行预算时的主要职责是？(C)A、确定投资方向B、监督财务流程C、控制预算支出D、制定销售策略7. 下列哪项不是行政管理人员在文档管理中的主要任务(D)A、文档分类B、文档归档C、文档销毁D、文档编辑8. 行政管理人员在跨部门协作中需要特别注重?(C)A、竞争关系B、上下级关系C、沟通与协调D、个人业绩9. 行政管理人员在员工考勤管理中的主要工作是?CB)A、监督员工工作表现B、审核员工请假申请C、制定员工薪资标准D、安排员工工作任务10. 行政管理在优化资源配置方面的主要目标是?(B)A、增加员工数量B、提高工作效率C、降低产品成本D、扩大市场份额11. 下列哪项不是行政管理在企业文化建设中的作用？(D)A、宣传企业理念B、组织文化活动C、监督员工行为D、制定销售策略12. 行政管理人员在会议策划中应重点关注?(A)A、会议主题B、会议时长C、参会人员D、会议预算13. 行政管理在提升员工幸福感方面可以采取哪些措施(C)A、提高产品价格B、加强员工培训C、增加员工福利D、扩大市场份额14. 下列哪项是行政管理人员在后勤管理中的主要职责(B)A、制定销售策略B、维护办公设施C、监督生产过程D、拓展业务渠道15. 行政管理人员在出差管理中需要负责(C)A、确定出差目的B、审核出差预算C、安排出差行程D、评估出差效果16. 行政管理在支持公司战略实施中的主要作用是？(B)A、制定公司战略B、监督战略执行C、评估战略效果D、推广战略理念17. 行政管理人员在优化办公环境中的主要目标是？(C)A、提高员工出勤率B、节省办公成本C、提升员工工作效率D、扩大办公面积18. 下列哪项是行政管理人员在车辆管理中的主要工作?(B)A、确定车辆品牌B、安排车辆维修C、监督车辆使用D、拓展车辆业务19. 行政管理在支持企业创新中的主要职责是?(B)A、研发新产品B、提供创新资源C、监督生产过程D、拓展销售渠道20. 行政管理人员在接待来访者时的主要任务是?(C)A、推销公司产品B、展示公司实力C、热情接待并提供帮助D、安排生产进度21. 甲与乙签订了一份大米买卖合同，甲为卖方，乙为买方。
22春“行政管理”专业《管理学基础》离线作业-满分答案1. 集体决策的常用方法( )。
A.德尔菲法B.决策树法C.名义群体法D.头脑风暴法参考答案：ACD2. 组织文化理论的两个基本支点是关于任何组织的假设“观念人”和“生活组织”。
( )A.正确B.错误参考答案：A3. 尊重的需要是人类最原始的基本需要，它是推动人们行动的最强大的动力。
( )A、错误B、正确参考答案：A4. 信息控制技术的出现堪称是控制技术领域的一次革命。
( )A.正确B.错误参考答案：B5. 一个组织的成败与该组织具有高成就需求的人数没有任何关系。
( )A.错误B.正确参考答案：A6. 政策指导矩阵以“企业的目标是追求增长和利润”这一假设为前提。
( )A.正确B.错误参考答案：B7. 管理审计的对象和范围要比外部审计、内部审计都小得多。
( )A.错误B.正确参考答案：A8. 1960年，美国教授利克特经过长期研究，提出领导系统模式。
( )A.正确B.错误参考答案：B9. 组织是管理的基本职能之一，从其定义中可以看出，它由( )三个基本要素构成。
A.目标、原则和结构B.目标、部门和效率C.目标、部门和关系参考答案：C10. 沟通必须涉及两个或两个以上的人。
( )A.正确B.错误参考答案：A11. 百分之百地依赖一种业务量编制预算的方法叫( )A.固定预算B.弹性预算C.零基预算D.增量预算参考答案：A12. 依据决策幅度及所涉及问题复杂程度的不同，可以把决策分为战略决策和战术决策。
( )A、错误B、正确参考答案：B13. 管理学的主要研究方法有( )。
A.归纳法B.演绎法C.比较研究法D.试验研究法参考答案：ABCD14. 麦克莱兰研究发现，成就需要对管理人员来说是最重要的。
( )A.错误B.正确参考答案：A15. 管理职能是指管理过程中各项活动的基本功能。
( )A.错误B.正确参考答案：B16. 美国斯坦福大学的罗斯等人对归因理论加以发展。
3本文是中国行政管理学会行政改革课题组的部分研究成果,毛寿龙、朱维究、左然、张勤、唐均、薛刚凌、刘俊生、靳江好、鲍静、张学栋、苏保忠、赵鹏、洪毅、谢一凡等参加了讨论。
推进行政管理体制改革:回顾总结与前瞻思路3高小平 沈荣华 我国已进入全面建设小康社会的重要战略机遇期。
加快行政管理体制改革,是全面深化改革的关键,也是各级政府面临的一项重大而紧迫的课题。
加强理论与战略研究,回顾总结我国行政改革的历程和经验教训,借鉴国外的经验,探索前瞻思路,将有助于我们开拓视野,坚定信心,选准路径,更好地推进改革。
一、中国行政改革历程回顾与总结1、改革的历程改革开放以来,我国行政改革已走过了20多年的历程。
从内容上看,主要是调整政府职能、优化组织结构和改进管理方式,涉及到政府职能转变、机构改革、权力下放、中央与地方关系调整、法制建设以及运行机制、管理方式、干部人事制度改革等。
从过程上看,改革是一个不断推进的过程,需要按任务分阶段进行,其中每隔5年进行一次、至今已有5次的国务院机构改革,标志着中国行政改革的重要阶段。
这不仅是因为这5次改革规模较大,而且除1982年改革之外,其他4次改革都是与政府职能转变相联系,加上中央政府的改革必然使地方政府发生相似的变化,因而改革具有全局性、标志性。
1982年的改革,主要是解决机构臃肿、人浮于事、效率低下等问题。
通过改革,国务院工作部门(包括部委、直属机构和办事机构,下同)由100个精简到61个,人员编制缩减约25%,领导职数减少67%,取消了领导干部终身制。
1988年的改革,开始与政府职能转变联系起来,目标是理顺关系、转变职能、精简机构、提高效率,并着手建立公务员制度。
改革后,国务院工作部门由72个减少到68个,人员编制精简20%。
1993年的改革,重点是按照社会主义市场经济的要求,实行政企分开,转变政府职能,国务院工作部门从86个减少到59个,人员编制减少20%。
我国在1997年确立了依法治国的基本方略,全面推进依法行政。
阿拉丁神灯奖十大提名奖获奖感言之人物篇获奖人物：高飞，中国照明学会副秘书长高飞，中国照明学会副秘书长，照明领域工作30 年。
20 年的《照明工程学报》，见证了中国照明行业的从弱小到目前的辉煌的年代，可以说，是了解照明领域的专家、企业以及照明应用的一个资料库。
2012 年对高飞来说，是有意义的一年。
首先，2012 年是《照明工程学报》成立20 周年，举办了20 年论坛，同时，中国照明学会绿色照明科普教育基地成立。
中国照明学会承办了中国科协的青年科学家论坛。
作为主要联系人，高飞也承接了国家发改委中国绿色照明发展战略项目。
上海初醒悟照明设计有限公司设计总监初醒悟是这样评价她的：“在中国照明界，有一个默默无闻、严谨求实、辛勤耕耘了二十余年的普通女性。
她把自己最美好的青春奉献给了中国的照明事业;她在最平凡的岗位，做出了最非凡的业绩;二十多个寒来暑往，她用自己辛勤的汗水，把学报从一棵幼苗，浇灌成了参天大树，荣登照明行业唯一的中文核心期刊。
她，就是《照明工程学报》的编辑部主任，高飞女士。
她是我们所有中国照明人学习的榜样! ” 获奖感言：高飞：“很感谢所有的照明领域的专家对我多年的信任与支持感谢年轻的照明人给我的支持!感谢阿拉丁照明网为我们提供的•机会让我们为“中国照明”的明天更美好做出努力获奖人物：任元会，中国航空规划建设发展有限公司(原中国航空规划设计研究院)研究员任元会参加或主持了近百项标准审查和产品鉴定和20 多项工程电气、照明设计方案评审和工程招标评审。
在全国40 多个城市就低压配电系统保护、保护电器选择、应急照明、绿色照明以及建筑标准、电能效益等专题讲课数百余次，受到各方面欢迎。
在多年实践中，注重自身修养，乐观豁达，敬业奉献。
力求不断更新观念，探索新事物，努力跟上时代步伐，积极帮助年轻人进步。
在奋斗中寻求人生的乐趣，在奉献中体现自身的价值。
1973-1978 年我院和中国建研科研院物理所合作，对我国主要灯具进行了系统测试(共200 台)。
规范管理乘势而上再创佳绩“天高云淡精神爽，丹桂飘香满园芳”。
今天，我们全体教师在这里隆重举行2011年暑假教师集训大会，总结2010—2011学年度学校的各项工作，分析教育面临的新形势、新问题，部署2011—2012年的各项工作，理清思路，认清形势，统一思想，扎实工作，乘势而上，再创佳绩，把我校各项工作再次推上新台阶。
一、2010—2011年度的工作回顾2010—2011年学年度，学校在县委政府和上级教育主管部门的领导下，全体教职员工团结协作，克难奋进，开拓创新，在过去的基础上又取得了可喜的成绩。
“突出特色，树立品牌，走内涵发展之路”的工作思想得到全体教师的认可，大家在各自的工作岗位上都朝这个思路勤奋学习、努力工作、同时正己修身、内强素质、外树形象，使我们向品位高雅的教师团队又迈进了一步。
（一）以制度建设为抓手，强化内部工作管理为了更好的规范教师行为，顺利开展工作，我们在全体教师的参与下，进一步完善了各项工作制度：建立各种评价机制。
使各项工作纵横联系，不出现管理空挡。
在全体教师的团结协作，共同努力下，使得我校的教育教学工作井然有序，稳步发展，学生素质逐年提高，教学质量稳居前列。
（二）以评价激励为机制，激发教师工作热情一是设立各种奖励机制，鼓励教师以校为家，坚守工作岗位，勤奋学习，扎实工作，多出成果，出好成果。
二是每学期评选优秀年级主任、优秀班主任、优秀教师、师德模范进行表彰奖励。
三是不断完善各种考评办法，把考评结果与津贴挂钩，与有关资金挂钩，与评优评先挂钩。
四是不断提高课时，班主任津贴，不断提高福利待遇，减轻教师的生活负担，增强教师职业的幸福感。
五是逐步建立班主任和托管班教师的竞争机制。
让有事业感和责任心的同志上岗履责。
（三）以教育科研为平台，促进教师专业发展1、培训教师，提高教师水平。
一是坚持行政人员例会制。
每周一上午召开行政例会，汇报交流上周工作的落实情况，安排本周的工作。
同时对领导班子成员进行思想剖析，统一工作思想，提出工作要求，提升管理质量；二是坚持每月一次的班主任例会和课题组研讨会，坚持间周六召开一次教师政治、业务学习例会。
管理学习题集应一些同学的要求，希望能有些练习题，以下的练习题大家在复习的基础上可以适当做一下，选择题的答案可以自己查阅教材或课件，如果有不明白也可以和我联系。
问答题及案例分析题已附了答案。
第一章练习题一、单选题1.当人们组成一个组织之后，组织中的活动基本上就可分为（）A 计划和控制B 计划和组织C 领导管理D 作业和管理2. 通常认为，管理首要的职能是（）A 计划B 组织C 领导D 控制3. 员工因公出差，必须先由直接主管签字，再由财务主管签字后方能到财务室报账，这属于管理的哪一职能？（）A计划B组织C控制D领导4. “凡事预则立，不预则废”。
这反映了管理的哪一职能？（）A计划B领导C组织D控制5 “找到要做的事情”指的是管理哪一职能？（）A计划B领导C组织D控制6. “把事情交给合适的人去做”指的是管理的哪一职能？（）A计划B领导C组织D控制7. “让做事情的会做、愿意做”指的是管理的哪一职能？（）A计划B领导C组织D控制8. “确保事情按要求进行”指的是管理的哪一职能？A计划B领导C组织D控制9. “管理并不能为管理者提供解决一切问题的标准答案，它要求管理者以管理理论和基本方法为基础，结合实际，具体情况具体分析，以求得问题的解决，实现组织的目标”。
这句话表明（）A 管理应注重科学B 管理具有二重性C 管理的科学性和艺术性互相排斥D 管理既是科学又是艺术12. 管理者是指（）A 组织的所有者B 董事会成员C 从事管理活动的人D 组织的员工14. 下列说法正确的有（）A 只有企业才需要管理B 任何类型的组织都需要管理C 宗教团体不需要管理D 个体企业不需要管理15. 管理者应具备的最基本的技能中，对各层次的管理者都同等重要的是（）A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 业务技能16. 管理者应具备的最基本的技能中，对基层管理者显得尤为重要的是（）A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 领导技能17. 管理者应具备的最基本的技能中，对高层管理者显得尤为重要的是（）A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 领导技能18. 财务部经理审查财务报表的能力属于（）A 技术技能B 人际技能C概念技能 D 分析技能19. 营销人员的营销策划能力属于（）A 技术技能B 人际技能C概念技能D 分析技能20. 对管理者来讲，在工作中运用具体的专业知识、工具或技巧的能力是（）A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 分析技能21. 对管理者来讲，成功地与别人打交道并与别人进行沟通合作的能力是（）A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 分析技能22. 对管理者来讲，对事物进行全局分析、判断、洞察、概括的能力是（）A 技术技能B 人际技能C 概念技能D 决策技能23. 美国管理学家彼得·德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，那么你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备这个能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。
试卷代号：１070中央广播电枧大学20１1－2012学年度第二学期“开放本科＂期未考试组织行为学试题201２年7月注意事项一、将你的学号、姓名及分校(工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。
考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。
试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题.答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题，使用铅笔答题无效.一、判断对错题(每小题1分，共6分。
对题中的说法做出是“正确”或还是“错误”的判断,并将判断的结果写在答题纸上）１.对于每一个组织来说，任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都不能地说哪种好﹑哪种坏，更不能把管理方法僵化.2.血液占优势的属于粘液质气质。
3.强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行﹑而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生．4．群体规模越大,工作绩效越小.5.费德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”的情况下，将是最有效的领导者.6．勒温的冻结强化方程式是团体强化方程式和个体强化方程式．二、单项选择题(每小题２分,共１2分。
在备选答案中,选择一个正确答案并将答案题号写在答题纸上）7.布劳是从哪个角度来划分组织类型的?( )Ａ.社会功能Ｂ。
成员受惠程度C.对成员的控制方式D。
成员人数8．通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为它的整体行为特征,这种知觉属于( ）A.知觉防御Ｂ．首因效应C。
晕轮效应 D.定性效应9。
当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,并在工作上取得了显著的成绩。
这种行为反应是？( )A．坚持原有目标的行为反应Ｂ。
升华的行为反应C.反向的行为反应D. 放弃的行为反应10。
人物角色和维护角色都多的群体属于( ）A．人际群体 B。
团队集体Ｃ．无序群体 D．任务群体11.对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型?（ )A．专权独裁式 B。
对行政管理学科的认识与理解1982年1月29日，《人民日报》发表了带有呼吁性的文章：《把行政学的研究提上日程是时候了》。
于是,行政管理学的研究在全国迅速展开,中国政治学会委托复旦大学培训了首批行政管理师资。
1984年,中国行政管理学会在北京正式成立，这使得中国的行政管理专业教育走向正规化.一、对行政管理概念的理解行政管理这个词可以说是个舶来品，最初起源于美国,是威尔逊、古德诺从政治学中划分从来，代表作品有《行政学之研究》和《政治与行政》，其中古德诺在他的《政治与行政》中率先系统阐述了政治与行政分离理论,认为政治是国家意志的体现，行政是国家意志的表达,行政不应受政治权宜措施及政党因素的影响.国内学者对行政管理的都有不同的理解，其中夏书章老先生指出行政管理是指国家各级政府部门在执行法定职能和解决其具体运作的过程中，对于所经历的程序、环节，以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动.还有的认为，行政管理就是行政，即认为行政管理是指国家组织对国家事务和社会公共事务的各项行政活动。
我们可以认为，行政管理就是在法定的条件下，管理国家事务、机关内部事务和社会公共事务等活动。
二、对行政管理研究对象的认识行政管理学作为一门学科，它的研究对象与其他学科有所不同。
即行政管理学研究国家行政机关及其官员依法管理国家事务、社会事务和机关内部事务的客观规律。
简单来说,就是研究主体为行政机关，在我国即中央人民政府（国务院）和地方各级人民政府;研究客体是国家事务、社会事务和行政机关的内部事务；研究目的是探讨行政管理的客观规律,实现行政管理的科学化、科学化、法制化、规范化、合理化、效率化和时代化的进程。
我国的行政管理学是以马克思主义为指导,研究在中国特色社会主义市场经济条件下国家运行的行政管理规律和方法。
该学科并密切关注西方公共管理理论的发展和我国行政管理的实践，根据我国根据我国政治、经济和社会发展变化的情况，分析研究我国本土化的行政管理,特别是中国行政改革所面临的一些重要理论问题。
第八章行政管理过程习题一、单项选择题1.封闭式的管理循环应该是( )A.决策---动员---执行---监督B.决策---执行---协调---监督C.决策---执行---指挥---监督D.决策---执行---监督---重新决策2.行政管理过程的第一个阶段是( )A.行政执行B.行政监督C.行政策划D.行政决策3.行政管理的起点是( )A.行政执行B.行政决策C.行政策划D. 行政设想4.社会中的每个个人作为" 经济人" ，其决策准则是( )A.为社会做出更多的贡献B为他人提供帮助和服务C.实现自我利益的最大化D.实现社会效益最大化5.(09年真题）在行政权力的行使和运用过程中，既是最基本也是首要的环节是( )A.调研B.决策C.执行D.协调6.理性决策模式通常又被称为( )A.科学决策模式B.渐进决策模式C..有限决策模式D.系统决策模式7.有限理性决策模式理论的主要代表人物是( )A.泰罗B.法约尔C.梅奥D.西蒙8.有限理性决策模式理论又被称为( )A.综合决策模式理论B.现实决策模式理论C.科学决策模式理论D.满意决策模式理论9.(10,08,07年真题）提出渐进决策模式的是美国著名的政策科学家( )A.西蒙B.杜鲁门C.皮姆D.林德布洛姆10.在有限理性决策模式理论中，西蒙用"满意准则"代替了"最优准则"，强调的是该模式理论的( )A.实用性B.科学性C.规范性D.普适性11.混合扫描决策模式认为，理性决策方法主要适用于( )A.根本性决策B.非根本性决策C.渐进性决策D.经验性决策12.渐进决策过程中的理性分析只对决策方案进行边际分析，此处"边际"的意思是( )A.边缘的B.增加的C.不重要的D.外部的13.行政管理机构在权力和职责范围内依法实施行政决策方案以实现行政决策目标的过程称为( )A.行政决策B.行政执行C.行政协调D.行政监督14.(11年真题）在行政活动未开始之前，对行政活动所作的一种预先安排的环节是( )A.计划B.动员B.指挥D.控制15.在计划的层次中，高级管理层所作的一种事前安排是( )A.战略计划B.策略计划C.工作计划D.决策计划16.行政执行的前提是( )A.有行政计划B.有执行者C.有指挥者D.有专门的控制方法17.行政监督的实质在于( )A.防止行政人员滥用职权谋取私利B.提高行政人员的工作效率C.提高行政人员的工作效果和工作能力D.对行政权力运用的限制和对行政管理机构与人员的督促18.西方国家的司法审查制度是典型的( )A.合法性监督B.合理性监督C.合规性监督D.合力性监督19.在我国，就行政监督方式的类型而言，行政复议制度主要是一种( )A.合理性监督B.合法性监督C.事前监督D.适宜性监督20.(12,08年真题）根据一定标准，可以将行政监督方式分为事前、事中和事后监督三种类型，在现代社会，最典型的事后监督是( )A.司法调查B.行政调査C.国政调査D.纪检调查21.(11.10年真题）最典型的事前行政监督是( )A.国政调查B.质询C.听证会制度D.人大代表视察22.价格听证制度是( )A.事前监督B.事中监督C.事后监督D.司法监督23.对某一项特别行政事务、行政决策或突发事件进行的监督和调查是( )A.国政调查B.行政调查C.长期监督D.暂时监督24.在美国，联邦财政权归( )A.总统B.国会C.美国联邦储备委员会D.最高法院25.在我国，人民代表大会通过听取和审查同级人民政府的工作报告而对政府的监督是( )A.法律监督B.司法监督C.立法监督D.工作监督26.(12年真题）省级卫生厅对市级卫生局的监督属于( )A.上下级监督B.职能监督C.主管监督D.审计监督27.一般监督主要包括上下级相互监督、职能监督和主管监督等方面，其中最基本、最主要的行政监督模式是( )A.上下级监督B.职能监督C.主管监督D.下级对上级的监督28.我国的行政监察机构中不包括( )A.国家监察部B.监察部派出机构C.地方行政监察机关D.检察院29.在我国，审计监督属于( )A. 一般监督B.主管监督C.专门监督D.职能监督二、多项选择题1.贯穿于行政管理过程每一基本阶段中的三种基本行政行为分别是( )A.行政决策B.行政组织C.行政领导D.行政沟通E.行政监督2.(09年真题）关于行政决策、行政执行和行政监督的关系，下列表述正确的是( )A.行政决策是行政管理的起点B.行政决策是行政执行和行政监督的依据C.行政执行是行政决策得以成为客观现实的必要手段D.行政监督是确保行政执行不偏离行政决策目标的根本保证E..三者有机统一3.在行政决策理论模式中，有代表性的主要理论模式有( )A.理性决策模式B.合法决策模式C.渐进决策模式D.混合扫描决策模式E.有限理性决策模式4.理性决策模式理论认为，决策过程必须遵循系统的决策程序，决策程序的内容大致的步骤有( )A.发现问题B.提出目标C.设计方案D.预测后果E.分析比较与选择最优方案5.专家参与决策的途径有( )A.咨询B.参与决策方案的设计C.参与决策方案的论证D.参与决策方案的评估E.参与决策方案的执行6.计划包括工作计划层次，工作计划是指业务部门对具体工作的布置和落实的时间、措施等的一种事前安排，主要内容有( )A.个人工作安排B.具体行动的时间C.需要的设备或工具D.如何对职工做指示和进行激励E.为了完成所分配的任务而需要进行的调整7.在行政执行的动员环节，动员包括( )A.对直接执行人员的动员B.对与执行有关人员的动员C.对群众的动员D.对社会的动员E.对下级的动员8.关于行政执行过程中的指挥的方式，下列表述正确的是( )A.如果下属没有经验，需要详细的指导，则以简单的直接命令为可取B.如果下属受过从事研究活动的高级训练，则以协商的办法为好C.如果是在紧迫的情况下，则必须发出简短而明确的权威性命令D.如果行动并不紧迫，则采用审慎和分析的态度为宜E.指挥的方式必须灵活多样，因人因地而异9.我国行政机关内部的监督主体中不包括( )A.公安部B.监察部C.监察局D.检察院E.人民法院10.下列属于行政机关外部监督主体的是( )A.权力机关B.执政党C.司法机关D.人民政协E.新闻舆论和公民11.根据监督活动开展的持续时间不同，行政监督可以分为( )A.事前监督B.长期监督C.事中监督D.暂时监督E.事后监督12.(07年真题）行政监督系统是行政管理机构内外的监督主体对行政管理进行监督的全面性、综合性和多元性的监督体系，行政系统的外部监督系统包括( )A.权力机关的监督B.政党的监督C.司法机关的监督D.公民及社会团体的监督E.新闻舆论的监督13.权力机关对国家行政机关行政行为的监督主要有( )A. 听取和审查同级人民政府的工作报告B.审查和批准同级人民政府提出的国民经济和社会发展规划及其执行情况的报告C.对行政机关提出质询案D.接待信访群众E.受理公民对行政机关及其人员的申诉、控告和检举14.(10年真题）行政系统的内部监督系统包括一般监督和专门监督两个子系统，其中专门监督包括( )A.政党监督B.公民监督C.司法监督D.行政监察E.审计监督15.行政系统的内部监督系统包括一般监督与专门监督两个子系统，其中一般监督系统包括的监督方式有( )A.上下级监督B.行政监察C.职能监督D.主管监督E.群众监督16.我国的行政监察机构包括( )A.国家监察部B.监察部派出机构C.地方行政监察机关D.国际监察局驻华机构E.社会监察机构17.审计机关依法行使审计监督权的范围有( )A.国务院各部门B.各级地方政府C.国家财政金融机构D.国有企事业单位E.其他国有资产单位18.在审计监督过程中，审计机关可以对各级行政机关的等情况进行专门的稽查和审核。
2024年军队文职人员招聘之军队文职管理学精选试题及答案一单选题（共45题）1、下列公文标题中，正确的一项是（）。
A.××关于请求购买复印机的请求报告B.××关于铺张浪费的请示C.××政府精简机构的请示D.××关于增加干部编制名额的请示【答案】 D2、下列表述，正确的一句是（）。
A.议案就是提案，在一般场合叫提案，在正式场合叫议案B.议案与提案都是国家正式公文，性质和作用完全一样C.议案适用于各级人民政府向各级人民代表大会提请审议事项D.议案适用于各级人民政府向同级人民代表大会提请审议事项【答案】 D3、罗伯特·希斯认为，危机管理过程可以划分为（）、预备、反应、恢复四个阶段。
A.缩减B.分析C.判断D.决策【答案】 A4、在《党政机关公文处理工作条例》规定的十五种规定公文中，可以向下级机关行文的有（）。
A.通知、通告、报告B.决议、决定、函C.公告、纪要、议案D.通报、意见、批复【答案】 D5、若火灾报警控制器处于主电故障，且备用电源已经不能保证火灾报警控制器正常工作时，火灾报警控制器持续发出声故障信号并能保持（）以上，声故障信号无法手动消除，则判断火灾报警控制器处于备电欠压故障状态。
A.1.0hB.3.0hC.4.0hD.8.0h【答案】 A6、根据菲德勒模型，假设你在160分为满分的LPC问卷中得了150分，可以得出的结论是（）。
A.你是一个关系导向型领导者B.你的职位权力弱C.你的任务环境明确D.你的上下级关系较差【答案】 A7、下列不属于对防火门关闭后无法反馈信息的故障原因是（）。
A.电动闭门器滑槽内的信号反馈装置调试不到位或损坏B.未安装门磁开关或门磁开关损坏C.接线不正确D.控制板损坏【答案】 D8、下列不属于常开式防火门无法锁定在开启状态的原因是（）。
A.主板发生故障B.无DC24V电压或电压过低C.防火门监控模块损坏D.电动闭门器滑槽内锁舌损坏【答案】 A9、维生素E有何功能（）。
一、单选题1．第31题、公共伦理的核心是（）A.民主集中B.严于律己C.程序公正D.勇担责任2．第32题、行政信息管理的第一个环节是（）A.信息收集B.信息加工C.信息传递D.信息贮存3．第33题、被称为现代行政之父的是以下哪位学者（）A.古德诺B.怀特C.威尔逊D.马斯洛4．第34题、行政领导获得权责的依据是（）A.职位B.个人素质C.机遇D.个人偏好5．第35题、一般严重（IV）的公共危机，其应急管理机构是（）A.国务院B.省政府C.市政府D.县政府6．第36题、在我国，公务员的宗旨是（）A.廉洁奉公B.为人民服务C.忠于职守D.勤勉尽责7．第37题、科学发展观的核心是（）A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾8．第38题、“守夜人”政府职能反映的是（）的行政职能A.前资本主义时期B.自由资本主义时期C.垄断资本主义时期D.当代资本主义时期9．第39题、办公室工作的基本任务，不包括以下哪一项（）A.日常性工作B.综合协调工作C.辅助决策工作D.主要决策工作10．第40题、关于行政道德的观念对行政系统的影响的表述错误的是( )A.行政道德指引着行政系统成员的政治方向B.行政道德制约着行政系统成员个人利益的实现程度C.行政道德影响着行政系统成员的社会地位D.行政道德决定着行政系统成员的工作效率11．第41题、现代意义上的国家公务员制度，最早开始于（）A.中国B.日本C.英国D.美国12．第42题、现代意义的国家公务员制度，一般认为最早起源于（）A.中国B.印度C.美国D.英国13．第43题、我国的财政年度为12个月，从（）A.每年的3月1日至次年的2月的最后一天B.每年的1月1日至同年的12月31日C.每年的6月1日至次年的5月31日D.每年的9月1日至次年的8月31日14．第44题、公共危机决策的三要素不包括（）A.问题确认B.风险、责任落实C.方案评估与选择D.目标排序15．第45题、中共十七大报告提出了行政改革的目标，其中不包括（）A.电子政府B.服务型政府C.责任政府D.法治政府16．第46题、以下不属于办公室的综合协调工作的是（）A.工作任务的协调B.管理事务的协调C.领导关系的协调D.家庭关系的协调17．第47题、有关政府公共关系的表述不当的是（）A.政府公共关系的主体专指涉外部门和宣传部门B.政府公关是特殊的管理职能C.政府公共关系的主体具有权威性D.一般政府公关的对象比较复杂18．第48题、下列术语中，中英文简称对应正确的是（）A.关键绩效指标法（BSC）B.办公自动化（OA）C.平衡记分卡法（KPI）D.新公共管理（NPA）19．第49题、行政协调的主要方法不包括（）A.主体合流法B.当面表态法C.冷处理与热处理法D.群众路线法20．第50题、提高行政效率的基本保证是（）A.牢固树立效率观念B.贯彻依法行政的原则C.完善公务员制度D.推进机构改革，建立合理的行政管理体制21．第51题、从狭义上说，行政组织专门指（）A.立法机关B.行政机关C.司法机关D.政党组织22．第52题、职位是以（）为中心确定的A.人B.事C.责D.权23．第53题、行政决策的第一个环节是（）A.公共政策问题的确认B.制定政策方案C.甄选政策方案D.完善政策方案24．第54题、提出“管理就是决策”观点的行政学家是（）A.泰罗B.法约尔C.西蒙D.梅奥25．第55题、政府预算必须经过（）审批后才具有法律效力A.行政机关B.立法机关C.司法机关D.财政部门26．第56题、以下享有地方行政立法权的机关是（）A.中共广东省委B.广东省政协C.广东省高级人民法院D.广东省政府27．第57题、群众基础最为广泛的行政监督是（）A.政党监督B.人大监督C.政协监督D.社会舆论监督28．第58题、狭义的政府公关主体指（）A.涉外政府部门B.全体公务员C.社会组织D.公关性质很强的政府机构29．第59题、在西方，被誉为“无冕之王，布衣宰相”的外部监督是（）A.政党监督B.司法监督C.舆论监督D.立法监督30．第60题、从狭义上讲，行政立法的主体仅指（）A.行政机关B.人大C.法院D.政协1．第1题、现代行政管理的根本目标是（）A.促进部门利益最大化B.促进公共利益最大化C.国家财政收入最大化D.行政管理法治化3．第3题、行政公关与其它公关形式不同，它的公关主体专门指（）A.公司企业B.社会团体C.公民D.政府机关4．第4题、政府绩效评估的平衡记分卡法（BSC）是由以下哪位学者创立的（）A.班克斯B.卡普兰C.法约尔D.巴纳德6．第24题、“政府管什么、怎么管、发挥什么作用”，指的是（）A.行政环境B.行政职能C.行政效率D.行政公关8．第26题、中国与西方国家公务员制度的最大不同在于（）A.谈判工资制B.职位分类制C.是否强调政治中立D.政府雇员制10．第32题、按照决策者思路及其决策方法的不同，行政决策可划分为（）A.战略决策与战术决策B.经验决策与科学决策C.最优决策与满意决策D.单目标决策与多目标决策12．第41题、下列属于现代组织理论时期的学者的是（）A.洛西B.韦伯C.西蒙D.威尔逊13．第42题、办公室工作的独有性质包括（）A.政策性和协调性B.合法性和合理性C.权威性和强制性D.主观性和创新性14．第43题、行政管理的首要环节是（）A.行政组织B.行政执行C.行政决策D.行政监督15．第44题、在行政目标管理过程中，起主导作用的环节是（）A.行政目标的确立B.行政目标实施过程的管理C.行政目标成果的评估D.行政目标的调整16．第45题、下列不属于行政环境中的社会环境的是（）A.教育B.地形C.科技D.文化17．第46题、政务信息公开制度的宗旨不包括（）A.保障公众的知情权B.赢得公众的信赖C.增加行政活动的透明度D.监督政府机关依法行使职权20．第49题、法治行政的原则不包括（）A.法律优先原则B.程序公开原则C.权力监督原则D.效率优先原则21．第50题、下列不属于当代西方国家人事行政变革趋势的是（）A.政治中立原则的动摇B.弹性化的任用制度C.绩效管理和绩效工资的出现D.公务员任期终生制22．第51题、行政监督的工作对象主要是（）A.公务员B.公司职员C.经理人员D.共产党员23．第52题、在行政决策体制中，处于核心地位的是（）A.中枢系统B.咨询系统C.信息系统D.监督系统24．第53题、在我国，专门行政监督机关主要指（）A.行政监察机关和审计机关B.纪委和检察院C.人大和政协D.人民法院和公安部门26．第55题、公共预算的基本功能不包括（）A.控制B.计划C.监督D.管理28．第57题、行政人员伦理的本质特征不包括（）A.主观与客观的统一B.美德与公德的统一C.自律与他律的统一D.民主与专制的统一29．第58题、下列与行政领导的实事求是方法内容不符的是（）A.一切从实际出发，反对主观主义B.一切从经验出发，反对发挥主观能动性C.勤于思考，发挥主观能动性D.坚持用实践检验和发展真理2．第18题、办公室管理的现代化，主要是指办公室工作的（）A.规范化B.制度化C.自动化D.人性化3．第19题、在组织体制协调的部门间协调系统中，最常见的行政协调方式是（）A.下达命令B.制定规程C.举行会议D.发动参谋人员4．第23题、下列关于行政决策的表述错误的是（）A.公共管理的主要任务之一是制定和执行行政决策B.行政决策是个复杂的过程C.行政决策的第一阶段是政策方案的甄选D.行政决策的合理性、合法性影响行政执行的效果8．第27题、一般地说，多数成功的领导者共同采用的是（）的领导方式A.以事为中心B.以人为中心C.以权为中心D.人事并重11．第30题、下列关于信息资源管理学说的表述正确的是（）A.管理哲学说以马钱德、里克斯等学者为代表B.管理过程说以怀特、霍顿等学者为代表C.管理活动说以比思、里克斯等学者为代表D.系统方法说以马钱德、里克斯等学者为代表12．第31题、对整个行政管理系统和活动都有潜移默化影响和作用的是（）A.行政决策B.行政文化C.行政立法D.行政监督14．第33题、官僚制组织理论是由以下哪位学者提出来的（）A.韦伯B.泰勒C.威尔逊D.巴纳德16．第35题、在我国，被称为“监督层次最高、权威最大、范围最广”的外部监督是（）A.政党监督B.司法监督C.舆论监督D.立法监督18．第39题、我国宪法规定，( )是最高国家行政机关A.国务院B.全国人大C.中央政治局D.全国政协19．第40题、政府形象的基本特征不包括（）A.政府形象是整体形象与个体形象的统一B.政府形象是政府自我设计形象与人民期望形象的统一C.政府形象是行为事实与公关宣传的统一D.政府形象是国际形象与国内形象的统一23．第44题、行政管理的出发点和归宿是（）A.行政职能B.行政文化C.行政决策D.行政效率25．第46题、法院和检察院依法对行政机关及其工作人员的监督叫（）A.立法监督B.司法监督C.政党监督D.审计监督28．第49题、行政管理学作为一门学科，最早诞生于（）A.美国B.英国C.法国D.中国30．第57题、下列有关行政领导在行政管理中的地位和作用表述不正确的是（）A.行政领导是行政管理协调、统一的保证B.行政领导是行政管理过程的战略核心C.行政领导是行政管理成败的关键D.行政领导的作用只有在行政决策过程中才能体现出来1．第1题、行政决策要做到民主化，最关键是要（）A.追踪决策B.调查研究C.方案比较D.发挥“外脑”的作用4．第4题、在监督类型中，行政诉讼活动属于（）A.事前监督B.事中监督C.事后监督D.积极监督6．第6题、在综合使用行政执行手段中，核心的一种是（）A.行政干预B.经济手段C.法律手段D.行政诱导7．第7题、根据政策评估机构的地位，可以将政策评估区分为（）A.事前评估和事后评估B.外部评估和内部评估C.正式评估与非正式评估D.上级评估和下级评估8．第8题、信息资源这个术语最早由（）提出A.斯特洛特曼B.罗尔斯C.罗尔科D.霍顿13．第13题、将公共危机过程划分为危机潜伏期、危机突发期、危机蔓延期、危机解决期四个间阶段的学者是（）A.罗伯特·希斯B.斯蒂文·芬克C.米特罗夫D.伍德罗·威尔逊14．第14题、创立“政治”与“行政”两分法的学者是（）A.怀特B.古德诺C.威尔逊D.威劳贝17．第32题、行政领导者职位的特点不包括（）A.以“事”为中心确定的B.职位设置的数量是有限的C.以“人”为中心确定的D.职位本身是相对稳定的18．第33题、目前实行的符合我国国情的预算编制组织形式是（）A.绩效预算B.计划规则预算C.单一预算D.复式预算20．第35题、县委书记焦裕禄身先士卒的领导方式属于( )A.强制式B.说服式C.激励式D.示范式21．第36题、政府公关调查中使用最广泛的方法是（）A.民意测验B.信访工作C.新闻发布D.信息公开25．第40题、下列不属于现代组织理论时期的学者的是（）A.卡斯特B.洛西C.梅奥D.劳伦斯27．第42题、现代社会，要求行政领导的知识素质结构是（）A.T型B.V型C.O型D.U型30．第45题、以下属于行为科学时期的管理学家的是（）A.哈耶克B.法约尔C.韦伯D.梅奥2．第17题、影响政策执行的因素不包括（）A.政策决定因素B.政策资源因素C.政策环境因素D.政策评估因素3．第18题、把公共危机分为外生型危机、内生型危机和内外双生型危机，这个分类标准是（）A.危机产生的诱因B.危机发生的领域C.危机中主体的态度D.危机状态复杂程度、性质和可控度8．第23题、行政法治意识的内容不包括（）A.法律至上意识B.服务意识C.官本位意识D.责任意识13．第28题、以下不属于新古典组织理论的代表学者是（）A.哈耶克B.巴纳德C.西蒙D.梅奥14．第29题、享有制定国家行政法规权力的机构是（）A.最高人民法院B.国务院C.全国人大D.全国政协25．第51题、当今国际社会环境的主题是（）A.霸权B.权力C.战争D.和平与发展28．第54题、行政组织编制管理的基本原则不包括（）A.精干高效B.编制立法C.统一协调D.因人设事9．第9题、目前，我国公共预算的主要参与者不包括（）A.社会组织B.人民代表大会C.人民政府D.财政部门10．第10题、能够为国家行政管理活动提供物质保障的是（）A.行政组织B.行政环境C.财务行政D.人事行政15．第15题、层次节制原则要求（），这也是行政管理的主要特点之一A.下级必须服从上级的领导B.下级必须时刻向上级汇报工作C.下级只接受上级的监督D.下级不得越级汇报工作22．第22题、我国根本的行政领导制度是（）A.民主集中制B.集体领导与分工负责C.首长负责制D.办公会议制28．第28题、狭义的行政改革专门指哪方面的改革（）A.政府机构；B.人事制度C.领导体制D.运行机制29．第29题、单位内部“官多兵少”的局面，反映的问题是（）A.管理层次太多B.管理层次偏少C.管理幅度偏小D.管理幅度偏大6．第6题、我国行政职能转变的基本内容不包括（）A.职能重心的转变B.职能关系的理顺C.行政职能的无限扩大D.职能方式的转变21．第27题、被公认为是开行政学研究先河的先驱者的学者是（）A.古德诺B.威尔逊C.怀特D.高斯23．第29题、在综合使用行政执行手段中，核心的一种是（）A.行政干预B.经济手段C.法律手段D.行政诱导6．第6题、行政协调的基本原则不包括（）A.坚持部门利益最大化B.坚持统筹全局C.坚持动态协调D.坚持分层运作3．第8题下列关于我国行政职能转变的必然性和必要性错误的表述是（）A.政府职能转变是社会主义市场经济发展的必然要求B.政府职能转变是适应经济全球化发展趋势的需要C.政府职能转变是机构改革的重要前提和基础D.政府职能转变是适应政府由宏观管理为主转向微观管理为主的要求11．第21题根本的行政领导方法不包括（）A.实事求是的方法B.群众路线的方法C.批评与自我批评的方法D.矛盾分析的方法21．第51题头脑风暴法又称为（）A.自由思考法B.对演法C.前提分析法D.决策树法27．第57题提出公共危机新闻发布三Ｔ原则的专家是（）A.杰斯特B.古德诺C.巴纳德D.泰勒28．第58题我国国家公务员制度的灵魂和标志，是指坚持哪一个指导原则（）A.贯彻现阶段的基本路线B.坚持为人民服务的宗旨C.坚持德才兼备的用人标准D.坚持公开、平等、竞争、择优的原则二、多选题31．第1题、据公共危机产生的诱因，公共危机可以分类为（）A.外生型危机B.内生型危机C.政治性危机D.社会性危机E.经济危机32．第2题、政府部门的绩效考核指标主要有（）A.业绩指标B.效率指标C.效能指标D.成本指标E.时间指标33．第3题、我国的行政立法主体不包括（）A.国务院B.省政府C.直辖市政府D.省政协E.党委34．第4题、在办公室工作中，以下属于辅助决策的工作有（）A.信息准备B.提供方案C.承担决策事务D.协助实施和检查E.机要保密35．第5题、人事行政与一般人事管理相比，具有的特点包括（）A.管理对象不同B.管理权威来源不同C.权威性不同D.性质不同E.复杂性不同36．第6题、行政改革的动因主要有（）A.经济改革的促动B.信息社会的推动C.知识经济的要求D.民主政治的需要E.行政管理现代化的需要37．第7题、政治环境对行政系统的影响，包括以下哪些因素（）A.国体因素B.政体因素C.政党制度D.人口因素E.政治民主化程度38．第8题、影响政策执行效力的因素中的环境因素主要包括（）A.政府的整合程度B.公共管理部门的威信C.公众态度D.执行机构的态度E.国际势力的干预因素39．第9题、法律效力低于一般法律和基本法律的有（）A.宪法B.行政法规C.地方性法规D.中央各部门制定的规章E.地方性行政规章40．第21题、行政信息管理的基础标准包括（）A.数据元素标准B.信息分类编码标准C.用户视图标准D.概念数据标准E.逻辑数据标准41．第22题、西方国家公务员制度的主要特点有（）A.政治中立原则B.严格区分政务官与事务官C.考试录用D.实行功绩制E.党管干部42．第27题、行政信息管理的基本环节包括（）A.信息收集B.信息加工C.信息传递D.信息贮存E.信息加密43．第28题、政府公关的基本特征有（）A.主体的权威性B.对象的复杂性C.传播的优越性D.经济赢利性E.目标的独特性44．第29题、行政协调的基本原则主要有（）A.坚持统筹全局B.坚持分层运作C.坚持动态协调D.注意非平衡因素的影响E.以横向协调模式为主45．第30题、实现后勤管理科学化的要求有（）A.按客观规律办事B.总结我国后勤管理的重大实践检验C.借鉴世界先进的后勤管理经验D.提高后勤管理干部的素质E.加强后勤工人的素质培训31．第7题、我国的行政立法的主体包括（）A.国务院B.省政府C.直辖市政府D.省政协E.党委32．第8题、我国社会主义行政道德规范的内容有（）A.政治坚定B.为人民服务C.实事求是D.清正廉洁E.勤奋敬业和公正行政36．第16题、政策决定指就某一特定政策问题经法定程序并公之于众的具有社会公共权威性的规定。
中国行政管理60 年：变迁与发展”学术研讨会方案一、研讨会的目的本次研讨会的目的是, 在建国60 华诞之际，充分发挥学会（以下简称“学会“中国行政管理学会在推进政府机构改革、促进公共行政创新方面的积极作用，通过回顾总结我国行政体制改革的风雨历程和经验启示，推进我国行政管理改革的创新与发展；通过分析当前我国公共行政突显的实际问题，探讨责任政府、法治政府和服务政府的实现途径。
同时，也为学会会员以及本市各委、办、局、区县主管编制工作的同志提供学习交流的机会。
二、研讨会的主题本次研讨会的主题是“中国行政管理60 年：变迁与发展”。
会议一方面回顾历史，总结经验，反思不足，共谋发展，一方面立足现实，关注焦点，探根究源，迎刃求解。
具体议题包括：1、中国的公共行政改革：过去、现在与未来2、中国行政发展的动力机制3、政府职能转变与建设服务型政府问题研究4．政府机构改革的回顾与展望5、人事制度改革与公共人力资源开发6、政府绩效评估与行政问责制研究7、政府公共服务方式创新研究8、政府职能与责任边界研究9、降低行政成本研究10、“第三域”发展与公共行政改革11、基层公共治理研究研讨者可围绕上述主题，结合自身研究实际自拟题目三、研讨会的发言专家（拟定）四、研讨会的出席人员1、本市各委、办、局、区县从事编制管理工作的人员。
2、中国行政管理学会、国家行政学院以及著名高校的专家学者。
3、学会会员、学术顾问。
五、研讨会的有关安排和议程一）时间：二）地点：八三）主持人：四）议程：六、研讨会筹备工作（一）请示学会领导（7 月20 日至24 日）（二）邀请有关领导和专家（7 月27 日至8 月7 日）（三）通知会议出席人员：向本市各高校、科研院所相关研究人员、学会会员、学术顾问，各委、办、局、区县主管编制工作的领导及部门负责人等有关同志发出参会通知或邀请函。
（8 月10 日至20 日）（四）会务准备工作（略）。
2024年下半年《行政管理学》全国自考试题一、单项选择题1、一般来说，一国的行政经济绩效主要是指______A.微观经济发展水平B.中观经济发展水平C.科学技术发展水平D.宏观经济发展水平2、行政管理方法中，经济方法的核心是______A.等价交换B.市场规范C.道德诉求D.物质利益3、政府对整个国民经济进行的全局性和综合性的管理是______A.微观经济行政管理B.宏观经济行政管理C.国有资产行政管理D.工商行政管理4、改革开放以来我国政府职能的重心是______A.以阶级斗争为中心B.以文化发展为中心C.以经济建设为中心D.以政治发展为中心5、在管理环境基本恒定的情况下，行政组织结构中的管理层次与管理幅度之间呈______A.正比关系B.反比关系C.依据情况变化而不同D.不成比例关系6、提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是______A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利7、行政管理学的创始人是______A.古德诺B.威尔逊C.史坦因D.魏洛比8、我国行政发展始终坚持的中心是______A.政治改革B.机构改革C.发展经济D.维护稳定9、下列实行单一制的国家是______A.美国B.德国C.英国10、从狭义的角度看，下列机构属于行政管理主体的是______A.人民代表大会B.人民政府C.政治协商会议D.中共中央委员会11、行政法律规范最基本的功能是______A.组织与协调功能B.规范与控制功能C.改革与稳定功能D.激励与监督功能12、基本特点是利用私营部门管理理念来重塑政府的行政发展模式是______A.希腊模式B.法德模式C.英美模式D.内源式发展模式13、在政府与市场的关系上，经济学家凯恩斯主张实行______A.政府对经济生活的完全放任B.政府对经济生活的全面干预C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府对经济生活的低度干预14、政治学上著名的“三权分立”原则的提出者是______A.孟德斯鸠C.洛克D.威尔逊15、有限理性决策模式理论的主要代表人物是______A.杜鲁门B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆16、行政道德体系中最高层次的根本准则是______A.行政道德准则B.行政道德价值C.行政道德具体规范D.行政道德功能17、对行政管理机构所作出的行政决策、裁决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为______A.合理性监督B.权力监督C.合法性监督D.工作监督18、强势政府时期，西方主要资本主义国家行政职能的主要特征是______A.政府职能非常有限B.适应自由资本主义的发展C.政府很少对经济进行干预D.行政职能范围大大拓展19、对行政系统的产生、存在、运行与发展过程产生直接或间接影响的行政环境类型是______A.文化环境B.经济环境C.政治环境D.社会环境20、最典型的事后监督是______A.听证会制度B.行政复议制度C.国政调查D.司法审查制度21、研究和学习行政管理学的根本方法是______A.案例研究方法B.理论联系实际的方法C.比较研究方法D.文献研究方法22、行政权力合法性的基础是______A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性23、行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和被称为______A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系24、行政组织中最基本的构成要素是______A.行政人员B.行政体制C.精神要素D.行政职位25、成本评估指标又称为______A.效率评估指标B.效益评估指标C.公平评估指标D.经济评估指标二、多项选择题26、在人事分类制度中，职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件27、行政决策的特点有______A.主体是行政机构或行政人员B.内容是行政事务C.过程是行政权力运行过程D.目标是公共利益最大化E.方法是经验法28、根据行政绩效评估的内容性质，可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标29、在现代各国的政治系统中，对行政系统影响最为明显或者说最为重要的政治环境因素主要包括______A.经济发展模式B.政党制度C.社会团体发达程度D.社会流通性E.国家政权组织形式及其实际运行状况30、运用行政方法的主要原则有______A.与法治相结合B.坚持具体指导C.思想政治工作领先D.调查研究在先E.与利益相协调31、行政执行的主要环节包括______A.计划B.动员C.指挥D.协调E.控制32、20世纪六七十年代以后西方各国出现地方分权现象的原因有______A.提高行政效率B.适应现代经济的发展C.适应政治民主化的需要D.加强中央集权的统治E.进行对外扩张33、行政权力的具体来源主要包括______A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信息E.个人因素34、20世纪40年代至70年代，西方行政管理学的代表性理论学派有______A.新公共管理学派B.行为科学学派C.古典学派D.决策理论学派E.系统理论学派35、行政环境的基本属性有______A.复杂性B.相关性C.综合性D.层次性E.动态性三、简答题36、简述行政信息的特征。
研讨会方案导读：本文是关于研讨会方案的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：学术研讨会方案】一、研讨会的目的本次研讨会的目的是，在建国60华诞之际，充分发挥……学会（以下简称“学会“）、中国行政管理学会在推进政府机构改革、促进公共行政创新方面的积极作用，通过回顾总结我国行政体制改革的风雨历程和经验启示，推进我国行政管理改革的创新与发展；通过分析当前我国公共行政突显的实际问题，探讨责任政府、法治政府和服务政府的实现途径。
同时，也为学会会员以及本市各委、办、局、区县主管编制工作的同志提供学习交流的机会。
二、研讨会的主题本次研讨会的主题是“中国行政管理60年：变迁与发展”。
会议一方面回顾历史，总结经验，反思不足，共谋发展，一方面立足现实，关注焦点，探根究源，迎刃求解。
具体议题包括：1、中国的公共行政改革：过去、现在与未来2、中国行政发展的动力机制3、政府职能转变与建设服务型政府问题研究4、政府机构改革的回顾与展望5、人事制度改革与公共人力资源开发6、政府绩效评估与行政问责制研究7、政府公共服务方式创新研究8、政府职能与责任边界研究9、降低行政成本研究10、“第三域”发展与公共行政改革11、基层公共治理研究研讨者可围绕上述主题，结合自身研究实际自拟题目。
三、研讨会的发言专家（拟定）……四、研讨会的出席人员1、本市各委、办、局、区县从事编制管理工作的人员。
2、中国行政管理学会、国家行政学院以及著名高校的专家学者。
3、学会会员、学术顾问。
【篇二：艺术设计省级示范性特色专业教学资源建设研讨会】一、研讨会时间、地点：时间：2015年1月13日（周二）上午9：00-12：00；地点：艺术学院培训楼会议室。
二、研讨会主题：艺术设计省级示范性特色专业教学资源建设研讨会。
二、参会成员：校外专家（含行业、企业、高校）、分管校领导、相关职能部门负责人及项目团队成员（参会成员名单附后）。
三、研讨会研讨内容1、民间工艺博物馆及网络展示平台建设；2、艺术设计专业优秀学生作品收藏陈列馆建设；3、5门教学视频空间课程、2门校企合作视频教学课程建设。
中国行政管理学会中国行政管理学会成立于1951年，是我国最早成立的专业学会之一，也是目前全国规模最大、学科涵盖面最广的行政管理学会。
本文将从学会的历史发展、组织结构、学术活动和影响力等方面进行介绍。
中国行政管理学会的成立，源于新中国成立后对行政领域的重视。
1951年9月，国家行政学院（现中国社会科学院研究生院）成立，与之同时成立的还有中国行政管理学会。
学会的成立标志着我国行政管理学科的正式出现和独立发展，并推动了我国行政管理学科的全面繁荣。
中国行政管理学会的组织结构非常完善，设有主席团、理事会、学术委员会、秘书处等机构。
其中，主席团是学会的最高决策机构，由主席、常务副主席、副主席等组成，负责制定学会的发展规划和重要政策。
理事会是学会的执行机构，由行政管理领域的专家学者、政府官员及相关企业代表组成，负责审议和决定学会的重要事项。
学术委员会由学术界的知名专家组成，负责学术研究、学术资料收集和学术交流等工作。
秘书处是学会的综合管理机构，具体负责学会的日常工作和服务会员的各项事务。
学会以开展学术研究和学术交流为主要任务，每年都会举办一系列学术活动。
其中最具有影响力的是中国行政管理论坛，该论坛已经成功举办多届，是我国行政管理领域最高级别、规模最大、影响力最广的学术盛会之一。
论坛邀请国内外知名学者和专家，就当前行政管理领域的热点问题进行深入讨论和研究，取得了一系列重要的学术成果。
此外，学会还定期举办国际学术交流活动、研讨会、学术沙龙等，促进了与国际学术界的互动和学术交流。
中国行政管理学会的影响力日益增强。
一是在行政管理学术研究方面，学会会员出版了大量高水平的学术论文，推动了我国行政管理学科的研究水平的提高和学科的发展。
二是在学术交流和合作方面，学会与国内外的学术机构和组织建立了密切的联系，开展了广泛的学术交流和合作。
三是在学术评价和政策咨询方面，学会的专家学者积极参与政策研究和咨询，为国家和地方政府提供了宝贵的决策参考和政策建议。
中国行政管理学会2011年工作回顾和2012年工作安排（五届六常务理事会通过）一2011年，中国行政管理学会在国务院办公厅领导下，认真落实温家宝总理的题词和马凯国务委员在学会第五次代表大会上的重要讲话精神，落实《国务院机关党组关于加强中国行政管理学会工作的意见》，深入贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，围绕中心，紧贴实际，突出实效，行政管理和学科研究取得了新的成绩。
一、认真学习领会总理题词，进一步明确了学会的工作方向和主要任务2011年2月19日温家宝总理为中国行政管理学会题词：“加强行政管理研究，推动政府体制改革”。
收到题词后，学会立即召开常务理事会和学会机关全体人员会，传达学习，领会精神。
接着，学会向各专业分会和各省、区、市行政管理学会发出通知，要求组织理事和会员学习领会。
学会机关举办专题班，在认真学习领会题词精神的基础上，研究贯彻落实的措施。
通过学习总理题词，使我们进一步明确了学会工作要在已有基础上往哪里深、怎么深，学会研究力量往哪里使、怎么使。
按照总理题词精神，我们适时调整了当年的研究课题和工作安排。
二、围绕中心，深入研究重点课题2011年学会开展的课题研究有：1、政府体制改革。
在深入学习领会总理题词精神的基础上，围绕政府职能转变、机构调整、法制建设、政务运作等进行研究，形成了专题文章《政府体制改革研究》，经国务院办公厅领导同志同意，在学会召开的研讨会上作为主题报告印发全体与会人员。
2、社会管理与创新。
我们与广东省行政管理学会联合组成课题组到基层调研，形成《广东镇域社会管理创新与农村公共服务调研报告》。
马凯同志在我们调研报告上批示：“送请训秋、礼群同志参阅”。
汪永清同志批示：“报请马凯、学东同志阅示”。
3、政府履行职能方式的改进和创新。
课题组重点研究了如何通过优化工作流程、减少工作环节、加强工作协同、改进工作作风等措施，准确高效地履行政府职能。
4、政府效能建设。
课题组研究了效能建设的方式、加强绩效管理和行政问责制的措施。
协助国务院政府绩效管理部际联席会议办公室做了调研和推荐咨询专家等工作。
5、政务中心建设。
课题组经过调研总结了政务中心建设的经验，研究了存在的问题，正在研究加强建设的建议。
6、行政综合执法。
课题组对行政综合执法中的现实情况、内在原因和解决办法进行了研究，调研报告现正在征求有关方面的意见。
7、建设法治政府。
课题组研究了建设法治政府需要采取的措施和办法、积极稳妥有步骤地推动法治政府建设的政策支持。
8、中国特色行政管理学科建设。
学会研究提出了《“十二五”期间行政管理研究的安排》。
组织学会机关工作人员开展了基础理论研究。
上述课题有的已结题，有的取得了阶段性成果，2012年将继续深入研究，力争提出有价值的研究成果。
三、参与政府管理创新实践，服务国家和地方政府改革1、学会与环境保护部合作开展绿色新政课题研究，形成《更加重视环保在转变发展方式中的作用》研究报告，马凯同志在报告上批示：“请张平、生贤同志阅”。
汪永清同志批示：“报请马凯、学东同志阅示”。
2、学会与工业和信息化部共同开展电子政务创新研究，课题报告《以电子政务创新推进行政改革和政府管理创新》上报国办，马凯同志、汪永清同志将此件批转国家发展改革委、工信部、财政部、监察部法制办、中编办等部门参阅。
3、学会接受国务院机关事务管理局委托，开展了“建设节约型机关”的研究。
马凯同志在我们上报的《关于通过制度和体制改革推进节约型机关建设的若干建议》上批示：“请国管局在研究后勤体制改革时参考。
亦请东明、旭人同志阅”。
汪永清同志批示：“报请马凯、焕成同志阅示”。
4、承担了国家公务员局委托的“公务员绩效考核体系”课题研究。
研究成果围绕“德、能、勤、绩、廉”构建了新型考核内容体系和配套制度方案，为改进公务员考核工作提供了重要的思路，得到了国家公务员局的充分肯定。
5、承担了国家质检总局委托的“基于质量管理体系的政府执行力”课题研究。
在理论和实践的结合上提出了有助于提高政府执行力的绩效管理制度和质量管理体系，为国家质检总局开展绩效管理试点工作提供了有力的支持。
6、承担了太原市“效能政府建设”课题研究。
围绕流程再造、绩效评估和行政文化进行效能政府建设顶层设计，被太原市委市政府采纳，文件下发实施后已取得初步成效。
7、承担了北京市西城区“政务服务中心建设”课题研究。
课题组创造性地提出了“第三代行政服务中心”的理念，并根据西城区的实际提出了“首善之区、智慧中心”的设计方案，与西城区政府共同制定了提高行政效能、建设服务型政府、构建智慧型行政服务体系的政策和措施。
实施后全国各地已有一百多个地方行政服务中心到西城区学习考察。
8、承担了国家林业局委托的“国家自然保护区组织机制” 课题研究。
课题组对我国自然保护区基层组织和机制进行了调研。
我们为政府做参谋咨询服务的成绩和做法，得到了国务院领导同志和国办领导同志的肯定。
马凯同志在学会上报的《关于中国行政管理学会近几年为部门和地方提供研究咨询服务情况的报告》上批示：“学会工作积极主动，方法也得当，望不断取得新成效”。
汪永清同志批示：“换届以来，学会在协助推动政府管理创新等方面作了大量工作，取得不少成果。
希望团结组织学会会员，深入政府管理实践，跟踪发展趋势，总结新鲜经验，努力取得规律性认识，为不断发展和创新的政府管理实践提供理论支撑”。
四、开展学术研讨，搭建学术交流平台1、10月下旬，学会与山东省行政管理学会在山东日照市联合召开了“首届东方行政论坛•沿海蓝色经济区建设与合作发展机制创新研讨会”。
与会专家学者主要研讨了沿海蓝色经济区建设，建立和完善地方政府和部门合作发展机制等问题。
会议观点《沿海蓝色经济区建设与合作发展机制创新研讨会观点综述》得到国务院领导同志的重视。
马凯同志批示：“请发改委、国土部（海洋局）、科技部、环保部、商务部、财政部、人民银行、中编办参阅”。
汪永清同志批示：“请学东同志阅报马凯同志阅示”。
2、11月中旬，我们在江苏昆山召开了2011年会暨理论研讨会。
与会者围绕学习领会总理题词，进一步深化政府体制改革建言献策，大家讲短话，不讲套话，会议时间紧凑、效果较好。
马凯同志在学会上报的《2011年年会及研讨会报告》上批示：“改进会风尤其是研讨会的会风、做法好。
望继续努力，讲究实效。
”五、加强沟通协作，搭建互联共享平台根据马凯同志的讲话精神，学会与省级行政管理学会之间、各省级学会之间以及各专业分会、相关部门之间的加强沟通与合作不断加强。
7月，我们在吉林省长春市专门召开了全国行政管理学会联络会议，进一步学习领会总理题词和党组《意见》，通过了《全国行政管理学会联络会议关于加强各行政管理学会之间联络合作工作的协议》。
我们将联络会议情况上报国务院领导，马凯同志批示：“主动开展工作，注重实效好”。
各省行政管理学会贯彻联络会议精神，共同开展课题研究，努力发挥学会作用，为政府和学术界服务。
学会召开了专业分会工作座谈会，分会在各自专业领域主动开展学术活动，注重调查研究，分别召开了年会，有的分会更换了主要负责人，进一步加强了研究力量。
各专业分会工作取得了积极成效。
六、进一步提高刊物质量学会会刊《中国行政管理》进一步提升刊物质量。
中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心，在对238种“公共管理”类学术期刊评价中，《中国行政管理》全文转载量位列第1名，综合指数位列第1名；在2011年中文核心期刊评定中《中国行政管理》继续保持政治学类第一位的排名。
积极协助国务院应急办出版《中国应急管理》杂志。
内刊《专家建言》和《行政信息专报》改版一年来质量有了进一步改进。
汪永清同志在学会上报的《关于学会<专家建言><行政信息专报>两个内部刊物改版以来情况的报告》上批示：“成效明显。
建议进一步突出重点，增加针对性、应用性。
”学会编辑出版了 2010年年会论文集《政府管理创新研究》。
编辑了《中国行政管理学会研究资料和学会大事记2010卷》。
《中国政府绩效管理年鉴（创刊卷•2010）》出版。
七、继续推进交流与合作，搭建国际经验借鉴的平台学会组团出席了国际行政科学学会2011年年会，代表团出访上报后马凯同志批示“请中编办参阅”。
学会与有关单位联合举办了“第七届公共管理国际研讨会”，来自世界30多个国家和地区的160余位专家学者聚集成都，探讨公共管理创新与服务型政府建设。
接待了台湾“人事行政学会”参访团回访我会。
八、进一步加强学会机关建设组织大家认真学习胡锦涛总书记在纪念建党九十周年大会上的重要讲话，学习十七届五中、六中全会精神和党中央国务院一系列文件精神。
开展公文处理知识、事业单位改革等业务知识学习。
开展了行政管理基础理论大讨论。
进一步加强党的建设，注重制度建设和制度执行力，制定了《学会工作规则》、《中国行政管理学会贯彻〈关于进一步加强国办机关作风建设的意见〉的措施》。
发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，人事管理工作进一步加强。
1名预备党员按期转正。
2011年学会工作取得了一些成绩。
我们在实践中感到，学会做研究、抓管理、谋发展离不开三个“力”：一是领导给力。
国务院领导同志、国务院办公厅和机关党委、人事司、监察局、秘书局等对学会工作十分关心、全力指导和认真支持，是学会工作取得成绩和得到发展的主要原因。
二是主动借力。
善于借用各方面力量，既解决了人力资源不足问题，又更多接触和了解了外界。
三是自己努力。
通过为政府服务和为学术界服务，提高学会的综合能力，以“作为”求“地位”。
我们在工作中存在的不足，主要是如何进一步提高研究质量、发挥咨询参谋作用，如何推进学科的创新发展还做得不够深入。
二2012年，中国行政管理学会工作总体要求是：深入贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，在国务院办公厅的领导下，以温家宝总理题词和国务院机关党组的要求为指针，紧紧围绕党和国家工作大局和中心任务，突出重点，为推进改革创新实践、发展行政管理科学发挥参谋咨询和桥梁纽带作用，以实际行动迎接党的十八大召开。
一、着力研究政府管理和行政管理体制改革中的重大和紧迫问题具体研究课题为：1、推进大部门体制改革。
梳理总结2008年政府机构改革以来中央地方大部门体制改革的实践经验，探讨解决重点难点问题，对下一轮深化行政管理体制和机构改革、坚定推进大部门体制改革提出建议。
2、事业单位分类改革跟踪研究。
紧密跟踪事业单位改革走向，研究如何使分类指导更有针对性，如何完善不同领域改革的政策支持，实现政策的普遍性与特殊性相结合。
3、政府绩效管理和行政问责制。
深入研究政府绩效管理和行政问责制理论，总结地方实践经验，努力为开展试点工作提供有效的咨询支撑。
