下载文档原格式
学校工作日志一、背景介绍学校工作日志是学校管理和教职员工日常工作的记录和总结，旨在提高工作效率、保证工作质量、促进团队合作和沟通。
工作日志通常包括工作内容、工作时间、工作进展、问题与解决方案以及工作成果等。
二、工作日志的重要性1. 提高工作效率：通过记录工作内容和时间，可以及时发现工作中的不足和瓶颈，及时调整工作计划，提高工作效率。
2. 保证工作质量：工作日志可以帮助教职员工及时记录工作进展和问题，及时找出问题所在，并采取相应的解决方案，保证工作质量。
3. 促进团队合作：通过共享工作日志，团队成员可以了解彼此的工作进展和问题，提供帮助和支持，促进团队合作和协作。
4. 便于沟通交流：工作日志可以作为沟通交流的参考，帮助上级了解下属的工作进展和问题，及时提供指导和支持。
三、工作日志的内容要求1. 工作内容：记录每天的工作内容，包括教学、课程设计、学生管理、会议、培训等。
2. 工作时间：记录每项工作的开始时间和结束时间，以便评估工作效率和时间管理。
3. 工作进展：详细描述每项工作的进展情况，包括已完成的任务、正在进行的任务和计划中的任务。
4. 问题与解决方案：记录工作中遇到的问题和困难，并提供相应的解决方案和改进措施。
5. 工作成果：记录每项工作的成果和效果，包括学生的进步、项目的完成情况等。
四、工作日志的写作技巧1. 及时记录：每天结束工作后，尽量及时记录当天的工作内容和进展，避免遗漏和记忆模糊。
2. 详细描述：在写工作日志时，要尽量详细描述每项工作的具体内容和进展情况，以便他人能够清楚了解。
3. 分段记录：可以按照时间顺序或工作内容分段记录，使日志更加清晰和易读。
4. 问题与解决方案：在记录问题时，要详细描述问题的具体情况，并提供解决方案和改进措施，以便他人参考。
5. 总结归纳：在每周或每月结束时，可以对工作日志进行总结归纳，分析工作中的亮点和不足，并提出改进建议。
五、工作日志的使用方式1. 个人使用：教职员工可以将工作日志作为个人工作管理的工具，帮助自己提高工作效率和保证工作质量。
育英教育学校日志周六、周日年月日病假￠事假缺席 / 迟到×班级101 教室104 教室105 教室201 教室202 教室203 教室205 教室204 教室在籍学上生下出午勤晚课加课进度卫生纪律教教师姓名事假早退迟到代课教师节数来访人员、流失、新生记录待处理的问题师出勤大事记事兰西县育英培训学校（工作日志）2018 年 1 月 12 日—— 2 月 5 日育英教育学校日志周一——周五星期（）年月日病假￠事假缺席 / 迟到×班级任郑淑荣冯丹乔老师班级刘德华张静兰郑洪波李翠梦娜吴庆珍王志军课教师在籍在籍学约辅生中课出勤晚课晚课加课加课待处理问进题度卫生纪律教教师姓名事假（事由）迟到早退节数代课教师来访人员、流失、新生记录师出勤大事记事李思佳邢海妹周六、周日年月日病假￠事假缺席 / 迟到×班级101 教室104 教室105 教室201 教室202 教室203 教室205 教室204 教室在籍学上生下出午勤晚课加课进度卫生纪律教教师姓名事假早退迟到代课教师节数来访人员、流失、新生记录待处理的问题师出勤大事记事星期年月日病假￠事假缺席 / 迟到×班级101 教室104 教室105 教室201 教室202 教室203 教室205 教室204 教室刘德华郑淑荣郑淑荣孟娜李思佳韩雨贺邢海妹郑洪波张静兰乔显华李翠吴庆珍冯丹在籍学上生下出午勤进度卫生纪律教教师姓名事假早退迟到代课教师节数来访人员、流失、新生记录待处理的问题师出勤记事。
学校安全工作日志范文3篇一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理4、实行教师值日制度，填写值班记录。
5、不经学校同意，各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。
二、学生外出活动的安全管理2、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。
4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
四、集会、做操、放学的安全管理1、学部集会、做操应由学部体育教师专人负责统一指挥，保证集会、作操的纪律。
2、学部集会、做操应以班为单位排队进场，排队退场，不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
3、学部集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。
4、放学时各路队负责老师应经常检查、督促该路队纪律，杜绝交通事故的发生。
如遇洪水在危险路段及时做好接送工作。
五、不可预见灾害的安全管理1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，首先应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
4、不得组织学生参加救火、救灾等。
六、加强学校周边环境的安全治理工作1、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村治安主任抓好治理工作。
2、值周领导除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。
3、每天放学，学前班小朋友有序的由老师护送到校门口，让家长在校门口接小孩。
4、教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。
5、节假日、周六日，班主任、值日老师做好教室门窗、校门上锁，关闭教室供电电源。
学校实验室工作日志一、工作日志概述本工作日志旨在记录学校实验室的日常工作情况，包括实验室设备的维护与管理、实验项目的发展与结果、实验室安全与环境的监控等内容。
通过详细记录实验室工作的每一个环节，可以提高工作效率、保障实验室安全，并为后续的实验研究提供可靠的数据支持。
二、日期：2022年10月1日1. 实验室设备维护与管理a. 检查实验室设备的正常运行情况，包括实验仪器、电脑、通风设备等。
b. 清洁实验室设备，确保实验环境的整洁和卫生。
c. 检查实验室耗材的库存情况，及时补充不足的物品。
2. 实验项目发展与结果a. 继续进行实验项目A的研究工作，根据上次实验的结果进行下一步实验方案的设计。
b. 采集实验数据并进行分析，编写实验报告，准备提交给指导教师进行评审。
c. 与实验室成员讨论实验结果，提出改进方案，并进行实验的优化。
3. 实验室安全与环境监控a. 检查实验室安全设施的完好性，包括灭火器、紧急出口、安全标识等。
b. 检查实验室环境的卫生情况，保持实验室的整洁和舒适。
c. 定期检查实验室的通风系统，确保空气质量符合标准。
a. 参加实验室例会，与实验室成员交流工作发展、遇到的问题和解决方案。
b. 阅读相关学术文献，了解最新的研究发展，为实验项目提供理论支持。
c. 协助实验室成员进行实验操作，解答他们在实验过程中遇到的问题。
三、日期：2022年10月2日1. 实验室设备维护与管理a. 检查实验室设备的正常运行情况，发现一台实验仪器浮现故障，即将联系维修人员进行维修。
b. 清洁实验室设备，特殊是实验台面和试剂柜，保持实验环境的整洁和无菌。
c. 更新实验室设备的使用手册，包括设备的操作方法、维护注意事项等。
2. 实验项目发展与结果a. 继续进行实验项目B的研究工作，根据上次实验的结果进行下一步实验方案的设计。
b. 分析实验数据，发现实验结果与预期有差异，与指导教师讨论并寻求解决方案。
c. 修改实验方案，重新进行实验，以验证之前的结果和结论。
第 1 周1、召开学校安全领导组会议，制定工作计划，安排全期工作。
2、做好安全宣传教育周准备工作。
3、全校开学安全大检查。
1、召开学校安全领导组会议，制定工作计划，安排全期工作 全校开学安全大检查。
检查食堂安全清洁卫生情况 拟定安全计划1、做好安全宣传教育周准备工作。
2、检查门卫到岗情况 校长在国旗下对学生进行安全教育 做校舍安全管理星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日本周工作安排第 2 周1、制定并印发学校安全宣传教育周工作方案。
2、开展安全宣传教育周系列活动。
3、班级安全隐患自查。
校长在升旗仪试上对进行全校师生安全教育 制定并印发学校安全宣传教育周工作方案。
开展安全宣传教育周系列活动。
师生签订安全责任书召开教师安全会议强调近期安全工作本周工作安排星期一 星期二 星期三 星期四 星期五本周安全工作在老师们的共同努力下做得很好,没浮现任何安全事故.本周工作小结第 3 周1、总结全校安全宣传教育周活动开展情况。
2、召开全校安全信息员会议。
在升旗仪式对学生进行校内外的安全教育检查食堂安全卫生工作召开安全工作会中秋节放假本周工作 安排星期一星期二星期三星期四做校舍安全管理 做校舍安全管理本周对各班进行安全教育收效较好星期六 星期日 本周工作小结第 4 周1、安全校园创建工作。
2、交通安全教育。
(1)在国旗下对学生进行安全教育(2)清理未交学生安全责任书的班级 召开安全小组会议布置 9 月份的安检工作本周工作 安排 星期一 星期二中秋节放假 中秋节放假 做校舍安全管理本周全面完成安全工作,未浮现一切安全问题星期五 星期六 星期日 本周工作小结第 5 周本周工作 1、做好安全月工作.2、做好学校安全保卫工作。
安排 3、住宿生安全教育。
再次检查办公室裂缝安全情况并向校长作汇报 在校园广播网上对全校师生进行交通安全教育。
安排本期安全校园创建工作。
做校舍安全管理 做校舍安全管理本周对各班进行安全教育收效较好,未浮现任何安全事故星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 本周工作小结星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日本周工作小结分管安全副校长对 10 月安全月活动进行安排：值周领导对学生进安全教育接送学生社会车辆状况调查及安全宣传副校长对住宿生安全教育检查安全工作成员参加安全会议做校舍安全管理做校舍安全管理本周按照安排全面完成,未发生任何安全事故.第 6 周本周工作安排星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日本周工作小结1、放国庆。
学校班级班主任工作日志工作日志是指针对自己的工作，每天记录工作的内容、所花费的时间以及在工作过程中遇到的问题，解决问题的思路和方法。
学校班级班主任工作日志，一起来看看。
篇一：学校班级班主任工作日志20年11月12日星期一上周的手工制作作品我班共收到了8件，今天学习的数学课程是百分数应用题的例题2，我结合今天的作品数量，引出了一道数学题：我班共44人，收到了8件作品，作品数量是我班人数的百分之几？学生做完题后，我又加上了一句，作品制作完成日期截止到14日，我很希望我班的作品数量能占到咱班人数的百分之百，愿同学们继续加油！反思：把教育事例应用到教学中，孩子们不但喜欢，而且还能起到教育意义。
20年11月13日星期二科学老师反映我班昨天上课的纪律很好，我赶快把这一消息告诉了我班学生，学生们都很高兴，有的同学说：“老师，咱班科学课就是苏岚爱说话。
”“老师，我们以后会做得更好的。
下午就有了明显的效果，语文老师说：“你给咱班的学生说什么了，今天的课上得真顺利，个个都遵守纪律。
”启示：好的纪律是表扬和激励出来的。
20年11月14日星期三今天数学课程学到了“折扣”问题，学得很顺利。
我说，在生活中买东西希望能打折。
在生活中哪些地方需要打折，哪些地方不需要打折呢？“学习是不需要打折的，学习打了折就会少学到很多的知识。
”我说：“说得真好！”没想到学生的这一回答加上我的这一表扬，又引出了很多答案：“孝敬父母是不需要打折的，那样父母就会受苦。
”“劳动是不需要打折的，那样打扫出的教室就会不干净。
”反思：课堂上让学生思维拐个弯，活跃下课堂气氛，会让教育教学双丰收。
20年11月15日星期四今天数学课程学的是《纳税》，纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
税收是国家收入的主要来源之一。
国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。
结合纳税的教程，讨论了关于生活中的纳税问题：如外出就餐、买东西时，要发票可以促进纳税；这样从小培养学生的纳税问题。
班主任工作日志13篇班主任工作日志（一）：最近，总有学生到我那里反映，说某某欺负了我，某某打了我等问题。
弄得我焦头烂额，总是不停的调解，处理问题，今日我忽然灵机一动。
何不让犯错的学生自我提出解决方案。
让他说假如他是班主任应如何处理这些事。
午时，这个学生给我汇报说：“首先应当写一份深刻的检讨，当着全班学生公开检讨。
然后再去给被欺负的同学道歉，并向其家长道歉。
”然后我问他：“你明白我这样安排的目的吗”他说：“我错了!教师，我会按照我说的去做的。
”我想经过这件事能够让学生设身处地的替别人想，并能经过这件事认识到自我的错误。
给教师带来了必要的麻烦。
班主任工作日志（二）：班主任教师要随时关注班上学生的异常情景，这一点我真的做得不够好，需要好好反思。
前天，我班有个男同学在最终一节课时有点小呕吐，当时我在上课，走到他座位面前问他如果不舒服就趴在桌子上，坚持一会，下课放学后去看医生。
然后放学了，他走了，我打电话告知一下他家长，电话打通无人接，我也就算了。
我没想到这位学生是要坐校车回家，而他坐的校车是最终一趟才到他家，他必须在学校里等，可是我摸了摸他额头，滚烫滚烫，高烧。
负责校车的学校值班教师和我十分着急，不能让学生这样干等着，我又接连拨打几次电话依然无法接通。
班级家长微信群里，这位学生家长又没有加进去，当时我心乱如麻。
好在学校毛主任有车，二话没说把学生接回家看病。
经历了这件事，我觉得班主任时刻要关注学生的异常情景，发现问题及时解决问题，并要有家长的联系方式，第一时间联系家长，并且要关心学生的感受，给他们足够的关怀和爱心。
班主任工作日志（三）：第一次当实习班主任，相对于教学工作，班主任工作对我而言显得有些陌生，我想主要是自我本身性格的原因吧。
渐渐与学生熟识了以后，便觉得班主任工作是多么的重要，甚至不仅仅作为班主任，作为一名教师更是肩负着职责。
每说一句话都要斟酌，怎样说才是最好。
你的命令学生会认真执行，你的表扬会让学生备感兴奋，你的鼓励会让学生进取性高涨，……，教师的话语关系着每一个孩子的成长和未来。
学校安全工作日志范文3篇学校安全工作日志范文3篇学校安全工作日志范文一:为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循注意防范，自救互救，确保平安的原则，根据学校和学部的实际，制定本规定，要求认真贯彻执行。
一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理1、成立安全工作领导小组，学部主任是学部安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育，每班每月应有针对性的对学生进行安全教育，发现问题应及时并进行安全教育。
各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。
各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪，班主任必须及时进行家访;对事故的上报要形成书面报告。
4、实行教师值日制度，填写值班记录。
5、不经学校同意，各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。
6、建立安全工作检查制度，学部领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
二、学生外出活动的安全管理1、组织学生外出活动要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
2、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。
3、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。
4、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识。
不准学生私自到河边游泳。
三、学科教学学生安全管理1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
2、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。
3、对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。
学校安全工作日志范文学校安全工作日志范文1安全无小事，责任重于泰山。
我校狠抓学校安全管理和学生安全教育工作，切实落实学校安全责任制，强化薄弱环节的安全管理，全面排查可能出现的安全隐患为核心，严格贯彻落实学校安全工作计划，切实做好了学校的安全工作，3月份学校无一例安全责任事故。
现总结如下：一、领导重视，责任意识强。
“健康安全第一，责任重于泰山”学校领导高度重视，校长亲自抓，分管副校长具体负责，组织和人员落实，强化学校安全组织管理、责任意识，加强安全工作的管理和督查，做到工作落实到人，职责明确，责任到人。
学校分别与教师、学生家长签定了安全责任书，强化了安全意识。
二、积极进行排查，消除事故隐患。
1、学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检查，排除安全隐患。
2、广大师生如发现有不安全情况，如电线破损、教室玻璃破损等情况，都及时上报，并及时安排人员进行修理。
三、强化安全教育，提高师生自我保护能力。
安全工作重在预防，所以我们十分重视宣传教育工作，充分利用大队部，学科教学渗透等多种形式，针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异，开展安全教育活动。
宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识，增强学生法制观念，掌握必要的自救自护技能。
1、积极利用国旗下讲话机会，向学生宣传珍爱生命，注意安全。
利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故，教育师生，从中吸取教育，增强师生安安观念，提高自我保护能力。
2、班级每周安全专题教育雷打不动，每天放学一分钟提示，做到警钟长鸣。
3、学校充分利用学校局域网，开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教育。
四、狠抓安全管理，零责任事故。
1、高度重视学校周边环境问题，重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题，及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的.各类治安隐患。
双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀双龙小学校长工作日志2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀。
高中实习班主任工作日志总结报告5篇篇1一、实习背景作为实习班主任，我在高中担任了为期一学期的教育教学及班级管理工作。
在此期间，我积极投身于教育教学实践，努力提高自己的教育教学水平及班级管理能力，取得了一定的收获和进步。
现将实习期间的班主任工作日志总结如下。
二、实习时间XXXX年XX月至XXXX年XX月三、实习内容1. 学生情况了解在实习初期，我通过与学生谈话、家长沟通、查阅学生资料等方式，全面了解学生的基本情况，包括家庭背景、性格特点、学习状况、兴趣爱好等。
这有助于我更好地关注学生的个体差异，提供有针对性的教育。
2. 班级日常管理在实习期间，我负责班级的日常管理，包括制定班规、组织班会、安排值日、监督学生考勤等。
同时，我还关注学生的学习情况，定期与任课老师沟通，了解学生的学习进度和困难，及时给予帮助。
3. 教育教学活动组织为了丰富学生的学习生活，我组织了一系列教育教学活动，如主题班会、学习经验交流、学科竞赛等。
这些活动旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。
4. 心理健康教育我认识到高中阶段是学生心理发展的关键时期，因此在实习期间，我关注学生的心理健康状况，定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，增强学生的心理抗压能力。
5. 家校沟通我积极与家长沟通，定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和班级管理工作，征求家长的意见和建议。
同时，我还通过微信、电话等方式，及时与家长沟通，共同关注学生的成长。
四、实习收获1. 提高了教育教学水平通过实习，我深入了解了高中教育教学的基本规律和特点，提高了自己的教育教学水平。
我学会了如何关注学生的个体差异，提供有针对性的教育，以及如何组织丰富多彩的教育教学活动。
2. 增强了班级管理能力在实习期间，我负责班级的日常管理，处理各种问题，这使我增强了班级管理能力。
我学会了如何制定班规、组织班会、安排值日等，如何关注学生的学习和生活情况，以及如何与家长沟通。
3. 促进了学生的成长通过实习，我帮助学生解决了学习、生活、心理等方面的问题，促进了学生的成长。
高中教师工作日志范文第1篇一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。
在实习期间,注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。
要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。
在前两周的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。
我认为这是作为一个班主任的基本要求。
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。
这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。
当学生自己动手干一些事，或根据老师的指令完成了力所能及的要求，老师所给予的肯定和鼓励，能产生积极的心理效应。
因为适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。
为了对同学们增进了解，要抓住一切可能的机会和他们接触，在每次升旗、上课间操时，我坚持跟班，了解他们的情况；对于一周的班会和团活动我每次都会到场，并且配合班主任搞好组织活动。
在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会；在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。
通过以上这些方法，才能逐步了解了班内每一个学生，才能努力做好班级辅助管理工作。
接近一个月的班主任工作让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。
我想我也要感谢这些可爱的学生，因为他们将会给与我无数美好的回忆和宝贵的经验。
在以后的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗！高中教师工作日志范文第2篇一年的实习班主任工作在不知不觉中过去了，转眼间，又是一个学期的班主任工作，回首这半年来走过的路，有太多的感触和体会。
概括性地说有以下几点：一、常规，做到“四个一”共有45位同学，在这本学期里，有36位同学走上了实习工作岗位。
《班主任工作日志》班主任工作日志（一）：班主任工作日记中秋，亲爱的xx组长每个人发了个月饼，我给带回去了。
9月22日这天是人生的第一次上课，ppt出了点问题，所以我p了很久的图都没能放，有点遗憾。
所有的东西也都只能自我讲。
课前准备不够充分，前一晚就应试放一下的。
第一节在七班的课，导入了25分钟，课文只讲了10分钟，总结了5分钟。
节奏没能控制好。
第二节在四班的课，课堂很欢乐，孩子们很配合，只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。
很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。
晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一齐讲着悄悄话，在后面坐班的我没有出言提醒，只是因为，那一瞬间，似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。
刚下课，徐斯寒，一位帅气的孩子，兴冲冲跑过来，老师老师，我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎样样？我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法，追求极致，唯我独尊。
对标语、班服等这样的细节，我个人觉得是无所谓的，只要孩子们自我玩得开心就好。
但是作为一名实习班主任，一下子就感觉职责重大了起来，从班主任尹老师的角度出发，我明白这个绝对是会被否定的，且不说造词方面的缺陷，单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言，已经足以判死刑了。
但是，想必，孩子想了很长时间了吧。
我犹豫着，看着那张兴奋的脸，说，明天我再问下王老师吧。
9月23日中秋放假，老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》，收上来的随笔有好多写的观后感。
于是看到了太多清醒的感言：1、活在当下，受教育在当下（不要指望你一个人能够改变现存的教育制度），好好学习，天天向上！张俊2、中国的教育体制再怎样发展，我也只能顺应。
不久以前，我会说，这个世界太二了，我不想追了。
此刻，我想说，这个世界的确很二，但我还是要去适应。
甘继源3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。
我佩服他们的胆识与态度，但是却让我觉得遥不可及。
更多的是强烈的认同与无奈。
花?9月24日这周我们班的孩子值周，早上去班里的时候，看到一大半的孩子，不论男女，带着红袖章，雄赳赳气昂昂地出去检查了，特有一种翻身奴隶做主人的感觉。
班主任的工作日志班主任的工作日志1担任10高职机数班班主任，是我来学校之后的第一份工作。
现在还清晰地记得在主教楼下等着学生来报名的心情，还记得第一个学生来时我的手足无措。
转眼一年过去了，回头看看这一年的班主任工作，我深切的体会到做一个名班主任的工作是琐碎的，繁忙的。
这份工作会让你烦恼，连做梦也梦见学生给自己打电话；但时学生们也会在出其不意的时候给你带来快乐，这种快乐是发自内心的，也是令人回味无尽的。
我的班级是高职班，在校时间最长，班级的专业是机电数控，所以班级的女生数量要比其余的两个汽制高职班多很多。
在第一学期过半的时候，班级补录进来了一些中专班的学生，也对班级的管理提出了新的要求。
针对班级的这种实际情况，为了加强班级管理、树立良好班风、增强班级凝聚力方面，我做大量工作。
我们班的学生都是从初中来到高中，是个思想上转型的时期。
个别学生开始出现思想叛逆期，同时部分学生来到外地上学，对职业类学校的学习方法，学习模式不是很适应，自控能力不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。
针对这些问题，我经常利用班会、午休小息时间对学生进行情感教育，采用个别谈话、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。
为此我到学生寝室和他们聊天，给班级17个女学生单独开班会，教育她们自尊自爱，带领学生们去操场上运动、做游戏，培养他们的团队意识，让他们在活动中体会到班级是个集体，每个人都是其中的一份子，要为班级做出贡献。
我认为情感教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。
现在的孩子自我意识很强，如果他们不是从心里真正的喜欢这个集体的话，就不可能为这个班级做出贡献。
作为一个新班主任，我积极地向有经验的同事学习，请教。
但是，每个班级的情况是不同的`，要“班”制宜。
下面说几个我觉得班里比较典型的例子。
小杰，是我们班一个性格非常内向的学生，在班级里平时变现平平，成绩比较靠后，和同学关系相处的比较一般，不愿意和同学交往。
班主任简短的工作日志【通用3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!班主任简短的工作日志【通用3篇】无论在学习、工作或是生活中，大家都看到过日志吧，何不趁现在赶紧写一篇日志。
七年级班主任的⼯作⽇志七年级班主任的⼯作⽇志范⽂（精选20篇） 在⽇常的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都接触过很多优秀的⽇志吧，让我们⼀起认真地写⼀篇⽇志吧。
如何写好⽇志呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的七年级班主任的⼯作⽇志范⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
七年级班主任的⼯作⽇志篇1 本学期我担任七年级九班的班主任。
半年来，我早来晚⾛，兢兢业业，⼀⼼想着把班级的纪律、学习、卫⽣、课间操等常规⼯作抓好。
现将半年的班级管理⼯作总结如下： 第⼀、努⼒抓好学⽣的⽇常⾏为习惯养成。
要求学⽣每天穿校服；到校就⼊班，⼊班就⼊座，⼊座就读书；晨读之后上课之前检查各科家庭作业的完成情况，班主任抽查；卫⽣彻底打扫，并注意保持；上课时注意坐姿；就餐或参加集体活动时排队。
第⼆、培养学⽣正确的⼈⽣观念和价值观念，并会同各学科⽼师多⽅⾯、多⾓度的激发学⽣的学习兴趣，掌握科学的学习⽅法，提⾼学习成绩。
积极配合各学科教师管理好学⽣，探讨教育学⽣的⽅法，⽤⼤家的智慧解决问题。
第三、完善班级的管理制度，将竞争机制引⼊班级管理中。
班级中实⾏⼩组量化考核制度。
每周安排五个值⽇班长来管理班级的各项事务，并将问题及时汇报给班主任。
这样，既锻炼了学⽣的⾃理⾃⼒能⼒，⼜给学⽣以⾃⼰活动的空间。
第四、积极同家长联系，及时了解掌握学⽣的情况，共同管理教育学⽣。
本学期，我们班有⼀位家长为同学们做了国学讲座，另⼀位家长为我们做了“关爱残疾⼈”的讲座，同学们受益匪浅。
还有两位家长来我们班听了⼀整天的课，利⽤课间时间和各科⽼师沟通交流。
她们说只有⾛进课堂，才能更真切的了解孩⼦的学习情况，她们还在群⾥谈了⾃⼰的感受并建议其他家长也来听课。
尽管我们的班级管理⼯作做的不错，但学⽣的学习成绩还有待于进⼀步提⾼。
七年级班主任的⼯作⽇志篇2 本学年我担任的是初⼀⼗五班的实习班主任，这是第⼀次但当班主任⼯作，回⾸度过的这半年，有进步亦有不⾜，记得开学初第⼀次⾛进班级⾯对这⼀群孩⼦时，有紧张，有不好意思，原来准备的开场⽩都还没有说就被他们团团围住开始问东问西，被他们的热情感染着，也让我尽快的和他们熟悉了起来，也在这半年⾥尝尽了班主任的酸甜苦辣。
