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序
号学校名称姓名中队
邮编“好青年”榜样姓名1宜兴市徐舍小学范祎靖五（1）
214241周 婕2宜兴市鲸塘小学宗 悦三中队
214241孙丽萍3宜兴市宜丰小学徐 美五中队
214241曹亚芳4宜兴市芳庄小学吴 敏五中队214241
蒋卢萍5宜兴市堰头小学沈 洁二中队214241
丁彩霞6宜兴市邮堂小学朱 涵六中队214241
谈 慧7宜兴市徐舍小学（分部）王 链三中队214241
黄继英8宜兴市徐舍中学王 康初一（5）214241
蒋淑琴9宜兴市邮堂中学汤梦倩初二214241
吴 华10宜兴市烟林中学孙婷婷初一（2）214241许 芬无锡市“好少年眼中的好青年”榜样推荐活动暨江苏省
“百万少年争当‘四好少年’展评活动”汇总表。
我是一名中国共产主义青年团员，在班上担任数学课代表一职。
我的性格很开朗，很阳光，兴趣比较广泛，喜欢音乐和体育，综合能力较强，深得老师和同学们的喜爱。
曾多次被评为学校三、四星级学生；并经常协助老师完成班内各种学习工作；积极参加校内外组织的各项社会综合实践活动。
我还有很强的组织能力，在自习课上能很好地带领同学自主学习，对学习认真负责，坚持科学发展观，道德品质优良，能够关心同学，在同学有困难时，遇到有难度的题目时，我会与他们一起探讨解题的思路与方法，最终把难题解决。
我勤奋学习，持之以恒，成绩优良，还积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的卫生习惯和健康的心理素质。
在校内，我会遵守“中学生日常行为规范”和学校的有关规章制度。
在课堂上，老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。
课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。
在不断的学习中，学校的培养，使我逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光青少年。
我关心集体，责任心强，诚实守信。
记得有一次，我和同学刚上完体育课，走出操场时，发现了地上有一张100元人民币，也不知道是哪位粗心大意的同学或老师丢的。
当时，我就愣住了，随后急忙捡了起来，回顾四周，想看看有没有失主来认领。
结果，等了好长时间，也没有人来认领。
于是，下课我就和同学讲了这钱的来由，并一起去办公室交给了老师。
回教室后，我得到了同学们的一片赞扬声。
我想作为一名共青团员，这也是我应该做的事情。
在纪念雷锋叔叔的日子里，我也学习了雷锋叔叔热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，学习了雷锋叔叔服务人民、助人为乐的奉献精神，学习了雷锋叔叔自强不息、艰苦奋斗和勤俭节约的精神。
我不仅在学校里乐于助人，在校外也一样。
有一次，我看到一个老婆婆，手中提了两个很重的袋子，一摇一摆地准备过马路。
但这时的马路上交通拥堵，人来人往。
我看着年迈的老婆婆，想都没想，就跑到斑马线上，扶着老婆婆过马路。
江苏省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表姓名陆翔飞性别男民族汉出生年月02-4队内职务□大队干部□中队干部□小队长□少先队员所在学校东台市梁垛镇台南小学中队六1申报理由（50字以内）陆翔飞同学爱祖国、爱学习、爱集体，学习成绩优秀，全面发展，乐于帮助同学排忧解难，深得老师同学的信赖。
我的进步我来讲讲述成长故事请对照“江苏省好少年”要求，写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴家长亲友老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
我叫陆翔飞，目前担任东台市梁垛镇台南小学少先队大队委，回顾这多年的学习生活, 一路走来充满了披荆斩棘后的快乐与喜悦。
我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。
一、热爱祖国，理想远大祖国是远航的巨轮，载着我驶向光明的彼岸。
祖国是耀眼的太阳，我将是灿烂夺目的光环。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
祖国是广阔的舞台，我将成为未来的栋梁。
我要争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。
二、勤奋学习，追求上进我热爱学习从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭。
我不断发展，各科的成绩都名列前茅。
自上小学以来，连年被评为校“三好学生”、梁垛镇优秀少年、东台市十佳少先队员。
课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言。
课余时间，还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。
课后，还阅读很多的课外书。
三、品德优良，团结友爱几年来，我勤勤恳恳地为班级服务，乐于助人，成了老师的小助手，积极参加各种校园活动，就像一棵充满生命力的小树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在班级生活中，整天乐呵呵的，和同学和睦相处，同学请我办事总是尽力而为。
主动帮助学习上有困难的同学。
为了帮助他们解答疑难，一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。
这些年来，班上的几位同学在我的帮助下，各方面都有很大的进步。
(完整版)好少年推荐表编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)好少年推荐表）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 2 周时间:2016年 3 月3 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 4 周时间：2016年 3 月17 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 6周时间：2016年 3 月27 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 8周时间：2016年 4 月7 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表”第 10周时间：2016年 4 月7 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表”第 10周时间：2016年 4 月15 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表”第 12周时间：2016年 4 月22 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表”第 14周时间:2016年 4 月22 日关帝镇中心小学“鹮乡好少年推荐表"第 16周时间：2016年 5月27日。
- 1 - 关于开展无锡市“万名追梦好少年”展评活动暨参加首届全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”的通知魅力无锡我的梦 争当追梦好少年 二、活动对象活动面向全市中小学校少先队组织，所有立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力践行社会主义核心价值观，在某一方面或者各个方面取得明显进步和突出成绩的无锡少先队员均可参加。
具体表现为：1．爱祖国，有报国梦，对党有朴素感情，能够立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力，并体现在学习和生活中。
2．爱学习，有科学梦，努力学习，追求科学，勤于思考，兴趣广泛，特长突出。
3．爱劳动，有创造梦，勤于动手，乐于创造，有较强的探索精神和创新意识。
4．爱人民，有爱心，孝老爱亲，乐于助人，文明有礼，保护环境，节约节俭，积极参加力所能及的志愿服务和公益活动。
5．爱红领巾，有少先队组织的光荣感和责任感，积极参加少先队活动，为队集体尽责，为小伙伴们服务。
三、活动内容1．主题教育、寻访实践。
各级少先队组织要以“中国梦”的无锡篇章为重点内容，通过开展一轮主题宣讲、组织一项寻访实践、征集一批成果作品、举行一次交流展示、助推一个梦想计划的“五个一”活动，深化“红领巾梦工场”主题实践，带领广大少年儿童了解 “中国梦”的深刻内涵，展望“中国梦”无锡篇章的美好前景。
在此基础上，教育引导广大少年儿童培育梦想计划、树立成长目标，并借助“党团队手拉手”活动平台，寻求党团组织和社会各界的支持，帮助实现微心愿、微梦想。
2．展示交流、评议推荐。
各级少先队组织在“好少年成长计划”基础上，为少先队员搭建交流展示平台，引导少先队员通过多种形式和途径参加“我的进步（梦想）我来讲”——成长故事（追梦故事）交流活动，向小伙伴、老师、家长、亲友等讲述自己在队集体中努力成长进步、执着追求梦想的生动故事和主要事迹。
与此同时，开展“江苏好少年（追梦好少年）我来夸”——好少年评议活动，逐级推荐产生学校、所属地区（单位）“好少年”，并推荐无锡市级“追梦好少年”、省级“江苏好少年”展评活动候选人。
好少年好儿童候选人登记表
登记表姓名:__________ 性别:__________ 年龄:__________ 所在学校:__________ 班主任老师:__________
推荐人:__________ 推荐日期:__________
推荐内容:
推荐人签名:_________ 被推荐人姓名:_________ 推荐人
联系方式:_________
推荐人简介:(推荐人如需自我介绍，可在此处填写)
被推荐人事迹简述:(简单描述被推荐人的优秀事迹，可在此处填写)
此表可另附页详细说明被推荐人的优秀表现和事迹。
推荐人认为被推荐人当选好少年或好儿童的理由:(在此部分详
细说明推荐人认为被推荐人为什么应该当选好少年或好儿童，可在此处填写)
此表需由学校或班主任盖章证明，以保证推荐内容的的真实性和可靠性。
推荐人签名:_________ 被推荐人姓名:_________ 推荐人
联系方式:_________
注：以上为示例表格，具体格式可根据需要自行调整。
