北京卷高考英语语法填空总复习课件
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第一部分知识运用第一节语法填空专题一语法填空探考情悟真题【考情探究】卷名体裁主题语境考点2019北京卷记叙文人与自我动词的时态和语态非谓语动词名词代词冠词介词形容词和副词主从复合句说明文人与自然说明文人与社会统计22110112分析解读 1.2019年北京高考试卷将过去以句子为核心的单项选择变成以语篇为核心的语法填空。
这种命题形式体现了新课改由语法知识到语法技能的语法教学观念的转变,体现了当今高考英语改革的趋势——突出语篇,强调在语篇中测试学生的英语语言知识和技能。
2.2019年的语法填空由三篇短文组成,通过不同体裁和主题语境内容的文章来突出语篇的多样性。
三篇文章一共包含10道试题,覆盖动词的时态和语态、非谓语动词、主从复合句、词性转换等主要语法项目,注重考查学生的语法基础知识和基本技能,无偏难怪题。
【真题探秘】真题再现阅读点拨阅读下列短文,根据短文内容填空。
在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词,在给出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。
On the first day of my first grade, I stood by the door with butterflies in my stomach.I 1(voice) my biggest concern to my mother, “How will I make friends?” She handed me advice, “Be yourself.” For the past 20 years, I have lived by these words. Soon I will graduate and become part of the real world. Nervously 2(face) challenges, I know I will whisper to 3 (I) the two simple words “Be yourself”. 记叙文中主旨句可以通过人物的语言体现,因此短文中反复出现的“Be yourself.”就是主旨。
题型二语法填空考情探究1题型分析2020—2022年北京高考英语语法填空由三篇文本组成,文本体裁主要为说明文和记叙文,每篇文本词数约70—80。
文本内容主要为科学研究发现、趣闻小故事、人物介绍等。
文本内容对考生来说既是考题,也是科普知识的学习材料。
从考点上看,动词(时态、语态和非谓语形式)设题最多,试题较为基础——谓语动词的一般过去时、一般现在时,以及动词的非谓语形式作状语和定语为主要考点;连词设题数量次之,在主从复合句中考查从属连词;再次是介词、形容词、副词、名词;最后是代词。
近三年未考查冠词。
2备考建议注重基础语法复习,重点梳理高频考点通过对近三年北京高考英语语法填空考查项目的统计可知,高考真题严格依据《普通高中英语课程标准》考查基本的语法知识,例如:*时态、语态项目多考查一般过去时和一般现在时,很少考查现在完成进行时、将来进行时、将来完成时等较复杂的时态;*动词的非谓语形式也多考查动词不定式和动词⁃ed形式的一般式在句子中作定语的用法,未考查动词的非谓语形式的完成式、进行式;*考生感觉较难的情态动词、虚拟语气等也未出现在高考英语语法填空试题中。
所以考生在备考阶段要将复习重点放在语法必备基础知识上,通过语篇训练巩固语法知识,少做偏题和怪题。
研究试题命制规律,熟练掌握做题技巧高考英语语法填空试题分两种:给出提示词的和无提示词的。
给出提示词的试题考查内容包括:动词的时态、语态以及非谓语形式;名词复数变化;形容词和副词的比较等级变化;以及名词、动词、形容词与副词等之间的词性转换。
无提示词的试题考查内容包括:根据上下文填入冠词、连词、代词及介词等。
具体做题技巧如下图所示:系统学习构词法,研究词性转换规律系统学习构词法不但可以帮助考生扩大词汇量,还可以帮助考生通过对前缀、后缀的识别辨别词类,并且能帮助考生把相关联的词汇组合在一起,构建系统。
这样不仅可以提高考生语法填空的能力,还可以提高考生阅读理解和书面表达的能力。