毕业实习课程大纲

《毕业实习》大纲（4周）1．课程设计名称：毕业实习2．课程设计项目编号：A17500403．适用对象及专业：产品设计专业大四第四学期4．课程设计指导书及参考书名称5．先修课程及实践项目图形图像处理、产品设计、产品系统设计等6．课程设计成果主要形式实物+电子资料（含作品、课程设计报告）7．课程设计所需主要工具、材料(仪器、设备)绘图纸张、签字笔等、电脑、相关设计软件、局域网。

8．课程设计质量标准及要求（包括实习要求、纪律、安全注意事项等）（1）实训期间学生必须严格遵守实验室规章规章制度，不得迟到、早退和缺席，缺课节数达三分之一以上者，实训成绩按不及格处理。

（2）学会收集资料、整理相关素材、确定主题等。

（3）在实训过程中学生既要虚心接受老师的指导，又要充分发挥主观能动性、独立思考、努力钻研、勤于实践、勇于创新；（4）在设计过程中，要严格要求自己，树立严密、严谨的科学态度、必须按时、保质、保量完成实训任务。

要求独立完成规定的实训内容、不得弄虚作假、不准抄袭或拷贝他人的图像处理结果和设计作品；9．课程设计时间及学分。

说明本实习项目时间为4周，折合64学时，4学分。

10．课程设计基本内容及安排毕业实习是毕业设计前期的一个重要的实践性环节，目的是让学生深入产品生产一线，了解与设计课题有关的设计程序、技术工艺等方面的情况，现状及发展趋势，熟悉新材料、新技术及新工艺等的应用，理论联系实际，培养学生综合运用所学知识和技能独立解决工业设计技术问题的能力。

同时，围绕毕业设计课题进行有关的技术资料的收集工作，从而为后面的毕业设计奠定基础。

毕业实习教学内容及基本要求1、学生取得本校指导教师对确定的实习进度计划和实习指导书后，经学生所在的专业系主任签字认可和二级学院的批准后，方可离校去实习单位实习。

2、学生在教师的指导下，认真完成实习任务，学生在毕业实习主动协助实习单位，积极参与实习单位的设计及生产活动，学习、了解与毕业设计课题有关的设计、生产、管理等方面的知识，向设计、生产一线人员学习，了解吸收他们的实践感受、认识、好的经验及建议。

《文物与博物学专业毕业顶岗实习》课程教学大纲课程编号：1306027课程总学时/学分：1 周/1课程类别：专业必修实践课程一、教学目的和任务本课程是集中进行的实践课程，是一项重要的教育教学实践活动。

课程目的在于树立学生的职业道德、培养学生的从业能力、提高学生的管理水平，为今后从事文物管理、博物馆管理工作打下坚实的基础。

内容包括集中培训即岗前培训、独立顶岗等。

要求学生熟悉文物管理、博物馆管理的各个环节，强化基本功的训练，针对文物管理、博物馆管理的特点，了解文物管理、博物馆管理的现状和发展趋势，探索文物管理、博物馆管理的规律。

二、课程内容及学时分配集中培训。

为了提高学生的从业能力，确保顶岗实习任务顺利完成，安排顶岗实习集中培训即岗前培训。

向同学们讲授一名文物管理、博物馆管理工作者应具备的基本素质和人格修养。

通过培训加深学生对文物管理、博物馆管理工作的理解，充实其关于教师职业方面的认知，为即将到来的顶岗实习奠定基础。

参与顶岗实习的师生按时分赴实习单位，迅速进入角色展开工作。

学生要尽快地在最短的时间内熟悉工作环境、了解实习单位的基本情况、听取实习单位的领导和管理人员的经验介绍，了解工作要求，认真备课，并根据实习单位的安排积极参与到日常管理工作中。

实习结束前，要做好与实习单位的离岗移交等善后工作。

写好两个总结。

一个是综合总结（实习基本情况、任务完成情况、思想收获和业务收获、存在的问，一个是专题总结（把定岗实习期间体会最深、收获最大、最有推题、改进措施）广价值的经验总结出来）。

实习结束后，全体实习生要按照学院的统一安排和要求，按时回校报到。

组织学生开经验交流会或汇报会，做好鉴定记录，为实习成绩的考核、评优做准备。

三、成绩评定方法协同实习学校的有关领导和老师，对每个学生的工作表现进行实事求是地鉴定，客观公正地评定学生的顶岗实习成绩。

中医学专业各科毕业实习大纲总纲【目标要求】毕业实习是高等中医药教育教学过程中的基本组成部分，是理论联系实际，实现专业人才培养目标，培养学生临床实践能力的重要阶段。

通过毕业实习，加强对学生基本理论、基础知识和基本技能的训练，进一步巩固、加深、提高所学中医药学基本理论知识和中医临床诊疗技能，具备中医各科疾病临床诊疗和科研工作的基本能力。

【实习内容】必修学科：中内、针灸推拿、中外、中妇、中儿；西内、西外、急诊科。

选修学科：中医骨伤、中医五官。

【实习时间】总共50周。

必修学科（44周）：中内8周、中外4周、中妇4周、中儿4周、针灸推拿科8周。

西内6周、西外6周、急诊科4周。

选修学科（4周）：可根据医院实际情况及学生兴趣安排。

中医骨伤2周、中医五官2周。

实习前教育（1周）毕业考试（1周）【组织领导】毕业实习管理实行学院、教学系、教学基地（医院）三级管理体系。

教学系、生产实习处和教务处在主管教学副院长领导下，对毕业实习工作进行全面管理；教学基地负责毕业实习工作的具体实施。

【实习考核】毕业实习考核是评价学生在毕业实习期间对专业知识与基本技能掌握情况的重要依据，分为临床出科考核和实习结束后的毕业考核两部分，考核方式分为实践技能考核和理论考试。

【工作要求】按《达州职业技术学院毕业实习管理规定》执行。

中医学专业各科毕业实习大纲【制定单位】达州职业技术学院医学系中医教研室制定。

本纲为暂定试行实习大纲。

2011年5月31日一、中医内科实习大纲一、目的要求（一）目的通过中医内科实习，理论联系实际，进一步巩固和掌握中医内科基本理论、基本知识和基本技能，初步具备独立处理中医内科常见疾病的能力。

（二）要求1、熟练掌握运用中医辨证诊断知识与技能。

2、掌握中医内科常见疾病的诊断、类证鉴别和辨证论治。

3、了解中医内科急、危、重症的辨证辨病诊断和处理原则。

4、掌握内科常用方剂及常用中药，并能正确应用。

5、掌握病房、门诊常规医疗文件书写方法。

技术学院毕业实习大纲（数据科学与大数据技术专业）一、基本信息课程名称：毕业实习（大数据技术）学时：（春季学期）学分：4学分二、毕业实习教学目标毕业实习是实践性的教学环节,是培养学生综合运用大学中所学理论知识去解决实际问题的基本能力训练，也是顺利完成毕业环节教学的基础和前提。

通过毕业实习，达到如下目的:（一）较全面和深入地了解与专业相关的工作以及计算机软硬件技术在实际应用中的重要性，在掌握数据科学与大数据专业技术的基础上，强化基本计算机软硬件技术知识，结合数据处理、分析与系统运维的知识，掌握实际系统中的基础业务内容，明确相应技术的特点和意义。

了解在实际工作中如何进行有关专业方面的业务活动和软件开发。

使学生对所学专业的意义和特点有更为全面的认识。

（二）帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。

通过实习环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

（三）有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生团队合作能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后能顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

（四）利用实习来检验教学质量和学生在实际工作中的适应能力，总结经验教训，肯定成绩，发现问题，积极采取改进措施，进一步提高教育与教学质量。

三、毕业实习主要任务毕业实习是学生接触社会、将理论付诸实践的教学过程，每位学生都要积极参加。

通过一段时间在相关岗位上的具体实践练习，了解实际工作中数据处理与应用系统的设计与开发的具体工作流程及不同应用场景，从而使已学过的专业知识与实践融会贯通。

毕业实习的方式分为校内集中实习、校外分散实习和校企合作平台实习。

（一）校内集中实习每位学生实习96学时，每次课4学时，共24次课，通过“教师讲课+学生现场练习+教师指导”形式进行。

实习主要内容包括园区网设计、单片机硬件应用和应用软件架构实验等三个主题，开设某两个主题或者根据需要适度更新主题内容，在学校理工大楼专业实验室和计算机机房集中进行。

毕业实习课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：201409225课程中文名称：毕业实习课程英文名称：Graduation Practice课程性质：专业实践环节开课专业：工商管理开课学期：8总学时：4周总学分：4二、课程目标毕业实习是学生专业课学习后的总结性环节，使学生运用所学知识，为今后从事研究工作和管理实践工作奠定基础。

本科生毕业实习的基本教学目的和任务是通过毕业实习工作，培养学生以下几方面的能力：1．通过毕业实习，培养学生理论与实践相结合的能力。

2．通过实习，深化对有关管理理论知识的理解，提高学生运用所学工商管理理论和方法分析、解决问题的能力。

3．在实习过程中，认识管理实践活动的实际要求及社会活动的丰富性，增强学生在丰富而生动的社会生活中的社会责任感，提高自身素质。

三、教学基本要求1．了解并掌握工商企业主要业务及流程；2．运用所学知识解决实际问题。

四、教学内容与学时分配选择具有一定规模、管理机构健全、管理规范的工商企业实习，学生应根据企业实际情况在企业的计划部门、人事部门、财务部门、质量部门、研发部门和生产经营一线实地实习。

实习过程共分为以下几个阶段。

（1）准备阶段。

第7学期末实习指导教师联系确定实习单位；实习动员；学生准备实习材料和掌握实习指导书。

（2）正式实习阶段。

第8学期第1－4周。

听课、参观、讨论、实践。

（3）撰写实习报告和总结考核阶段。

第8学期第4周周末。

五、教学方法及手段1．学生听取实习单位管理人员、业务人员讲授有关实际管理的知识。

2．学生参观学习；借阅资料学习。

做好实习笔记，为撰写实习报告做准备，积累素材。

3．参加与实习单位有关人员的研讨。

4．参加实践。

六、实验（或）上机内容无七、前续课程与后续课程前续课程：工商管理各门专业课后续课程：无八、参考教材及学习资源由指导教师根据每次不同的实习内容确定参考资料九、考核方式教学基本要求项考核形式占总成绩的比例30%（1）（2）（3）实习笔记（1）（2）（3）实习报告40%（1）（2）（3）实习单位考核成绩30%。

毕业实习大纲毕业实习大纲一、实习目标1.1 了解并熟悉所在公司的业务流程和组织结构1.2 掌握相关专业知识和实践技能，在实践中提升综合能力 1.3 培养良好的职业素养和团队合作能力1.4 加深对专业选择的认识，并调整或完善个人职业规划二、实习内容2.1 参与公司内部培训，学习公司的产品知识和销售技巧 2.2 参与部门相关业务的运营和实施，协助解决问题和完成任务2.3 参与团队会议，了解项目进展和讨论解决方案2.4 协助处理日常工作中的文件、邮件等事务2.5 学习并运用专业软件和工具，进行数据分析和报告撰写三、实习计划3.1 第一周：了解公司的业务范围和组织结构，熟悉团队成员3.2 第二周：跟随导师学习产品知识和销售技巧，参与销售策划3.3 第三周：参与部门相关业务的运营和实施，协助解决问题3.4 第四周：参与团队会议，了解项目进展和讨论解决方案 3.5 第五周：协助处理日常工作中的文件、邮件等事务3.6 第六周：学习并运用专业软件和工具，进行数据分析和报告撰写四、实习要求4.1 上班时间：按照公司规定的上班时间进行实习4.2 工作态度：积极主动，认真负责，遵守公司的规章制度 4.3 学习能力：热爱学习，对新事物有较强的学习和应用能力4.4 协作能力：善于沟通，团队合作能力强，能够与他人合作解决问题4.5 实践能力：能够将所学知识运用到实践中，解决实际问题五、实习总结与反思5.1 在实习结束后，撰写实习总结报告，总结实习经历和收获5.2 反思自己在实习中的不足和需要提升的地方5.3 与导师进行交流和反馈，进一步完善个人职业规划六、实习评价6.1 实习期间，导师和公司对实习生的表现进行评价6.2 根据实习成绩和评价，向实习生提供实习证明七、实习结束后跟踪7.1 实习结束后，进行实习学习效果的跟踪调查7.2 根据跟踪调查结果，改进实习计划和管理方式以上是对毕业实习的大致安排，在实习期间，我将努力学习并付出努力，争取取得更好的实习成绩。

材料化学专业毕业实习教学大纲一、课程名称：材料化学专业毕业实习二、教学目标：1.了解材料化学专业相关实践工作的基本原理和技术；2.培养学生的实践动手能力和团队合作精神；3.提高学生的实际操作和实验设计能力。

三、教学内容：1.实验前准备与安全操作-实验材料准备和计量-实验设备的检查和调试-实验室安全操作规程和注意事项2.实验技术培训-常用实验仪器操作方法的学习和练习-基本实验技术的培训，包括溶液的配制、固体样品的处理、反应的分析和控制等3.科研项目实习-参与指导教师的科研项目，学习和掌握科研项目的实验方法和技巧-参与科研项目的实验数据处理和结果分析-撰写科研项目实习报告4.专业实践训练-参与材料化学相关企业的实践训练，了解企业的生产和研发工作-参与企业项目的实验和技术指导-撰写实践训练报告四、教学方法：1.理论讲授结合实践操作：通过理论讲授和实践操作相结合的方式进行教学，让学生能够理论与实践相结合，加深对基本原理和技术的理解和掌握。

2.实验指导与实践操作：通过教师的实验指导和学生的实践操作，培养学生实际操作和实验设计能力。

3.案例分析与讨论：通过案例分析和讨论，培养学生的问题解决能力和团队合作精神。

4.报告撰写与展示：要求学生在实习结束后撰写实习报告，并在实习总结会上进行展示，加深对实践经验的总结和归纳。

五、实习考核：1.实习报告：学生根据实习经验和实验结果撰写实习报告，提交给教师进行评分。

2.实习表现：教师根据学生在实习中实践操作的表现、参与科研项目或企业实践的能力和表现进行评分。

六、教材与参考书：2.天津大学.材料科学实验教材[M].高等教育出版社,2024.。

七、教学设施与实验设备：1.实验室：提供实验环境和基本实验设备。

2.计算机和软件：用于数据处理和实验报告撰写的工具。

八、周期与学时分配：本课程为实践性课程，根据学校教学安排进行周期和学时的分配，一般为每周2-4个学时，持续1-2个学期。

会计学专业毕业实习
课程编号：00190070
课程类型：必修课
学分/周数：4/4
适用专业：会计学
一、实习目的
结合大学四年的专业知识，深入掌握企业财务会计工作中的实际应用情况及其存在的问题。

问题，收集资料，为写作论文奠定基础。

二、实习任务
1、进一步掌握企业财务会计工作的实际操作与运用；
2、了解会计准则、会计制度在企业的实行情况；
优化后的句子：分析、探讨企业会计、审计实务中存在问题及其解决方法。

4、结合所选论文题目，收集相关资料。

三、实习的基本要求
1、深入到企业，虚心向师傅请教及观察了解；
2、实际动手操作，掌握实习内容，完成实习任务；
3、遵守实习纪律，注意安全。

四、时间安排
本实习安排在第四学年第二学期，共4周。

严格执行《大学本专科生实习工作细则》，实习成绩实行通过不通过两级记分制。

考核内容：考勤、纪律、实习日记、实习报告、实习接收单位鉴定表等。

七、其他需说明的
实习期间的具体时间安排由实习单位确定。

大学生毕业实习报告大纲I. 引言
A. 实习的目的和背景
B. 实习的重要性和目标
C. 实习的地点和时间
II. 实习岗位培训和准备
A. 实习岗位介绍
B. 实习前的培训和准备工作
1. 相关专业知识的学习和巩固
2. 相关技能的培训和提升
3. 实习工作的了解和研究
III. 实习工作内容和任务
A. 实习工作的具体内容
1. 部门和团队介绍
2. 日常工作任务和职责
3. 实习工作的具体项目和案例
B. 实习期间的工作安排和时间分配
IV. 实习工作中的学习和收获
A. 实习期间所学到的知识和技能
B. 实习工作中的困难和挑战
1. 解决困难的方法和策略
2. 挑战带来的成长和进步
C. 实习期间与同事和上司的合作和交流
1. 工作合作的经验和体会
2. 上司和同事对我的评价和反馈
V. 实习总结和自我评价
A. 实习期间的成果和表现
B. 实习经验对个人职业发展的影响
C. 对未来工作的规划和展望
VI. 结语
附注：
- 文档中的字数是按照英文字数计算的，中文字数通常会比英文字数多。

____字的报告大约相当于2000个中文字。

- 大纲内容仅供参考，在实际写作时还需要根据实际情况进行调整和完善。