写动物的作文与童话

小动物童话的作文〔精选13篇〕篇1：小动物童话作文有一只小蝌蚪他住在一池荷叶旁，每天清晨小蝌蚪妈妈在厨房煮着水藻大餐，香气四溢，小蝌蚪都是闻到香味才起床，但是今天起床游到厨房时，却发现妈妈不见了，心里既紧张又难过，他不敢乱跑，心想再等一下妈妈应该就会回来了，结果还是没等到妈妈，他决定去寻找妈妈。

小蝌蚪游着游着，他看到蜻蜓的幼虫水虿，他问：“请问，你有看到我妈妈吗?”水虿说：“没有看到，会不会你妈妈和我妈妈一样飞走了?”小蝌蚪说我妈妈没有翅膀不可能飞走的。

他又继续往前寻找，突然，一只有着两个大螯的螃蟹出如今他面前，他心想糟了，我要赶紧逃开，不然我就再也看不到妈妈了，他飞也似的，用尽全身的力气，卖力的往前游，直到再也看不到螃蟹的蹤影，他才敢停下来休息，呼——真是好险，逃过了一命。

他继续往前寻找妈妈，游着游着，他突然尖叫一声，妈呀!我长出了后脚，怎么办?怎么办?为什么我会变成这样?这时，蟾蜍妈妈刚好经过，赶紧抚慰小蝌蚪，她説你们青蛙和我们一样，你如今长出后脚，接着会长出前脚，然后尾巴会渐渐消失不见，最后变成一只成蛙，小蝌蚪听了蟾蜍妈妈的话后才放心继续寻找妈妈。

小蝌蚪找呀找，他找遍了所有地方，又累又饿，垂头丧气，这时他遇到了小鱼，小鱼说:“你怎么了?”小蝌蚪难过的说:“我找不到我妈妈。

”小鱼对小蝌蚪说，你妈妈会不会已经回家了?你要不要回家看看，小蝌蚪想了又想，决定回家去，于是小鱼请小蝌蚪吃了一顿美味的餐点后，补充了体力，小蝌蚪就回家了。

一回到家里，小蝌蚪开心的大叫，妈妈，你回来了，我好想你喔!小蝌蚪妈妈说：“因为奶奶临时生病住院，所以我去医院照顾她，很抱歉!没有告诉你，害你到处找我。

”不过，经过这次的经历，你变得独立了，而且也长大不少，还有你连后脚都长出来了，真让妈妈大吃一惊呢!“今后，你可以单独出门找朋友玩，因为你已经渐渐长大了，不必再依赖妈妈了。

”篇2：小动物童话作文一天，小猪拿着鱼杆、鱼饵等这些钓鱼需要的工具去河边钓鱼。

以动物或植物编一个童话作文篇一《小蚂蚁的冒险之旅》我是一只小蚂蚁，叫小黑。

我住在一个大土丘里，那里住着我众多的兄弟姐妹。

有一天，我独自出门去寻找食物。

我路过一片巨大的草地，对我来说，这些草就像参天大树一样。

突然，我发现了一块巨大的饼干渣，这对我们蚂蚁来说，可是一顿丰盛的大餐。

我满心欢喜，准备把这个好消息告诉伙伴们。

可是，这时候天空突然变得阴沉沉的，还没等我反应过来，豆大的雨点就砸了下来。

对我来说，这些雨滴就像一颗颗炮弹。

我慌不择路地躲到了一片树叶下面。

周围的世界变得模糊起来，我只能听到雨滴打在地上和树叶上噼里啪啦的声音。

雨滴不时地溅到我的藏身之处，我小心地往里面挪。

我突然看到一只小蚯蚓也在树叶边缘躲雨，它全身湿乎乎的，正紧张地蜷缩着。

我和小蚯蚓聊了起来，它告诉我雨太大了，地面都快被泡软了。

我心想，等雨停了，我还怎么把饼干渣的消息带回去呢？这饼干渣说不定很快就会被雨水泡烂。

就在我担心的时候，雨渐渐小了。

我跟小蚯蚓道别后，赶紧向那饼干渣跑去。

可是，饼干渣已经被雨水泡得软乎乎的。

我费了好大的力气才掰下一点，然后开始往家的方向走。

一路上，我遇到了各种障碍，有泥潭，也有突然冒出来的小甲虫。

不过我都小心翼翼地绕过了它们。

我沿着熟悉的气味和记忆中的路线，终于回到了家。

我把那一小点饼干渣带进了蚁巢，伙伴们看到我带回来的食物，都围了过来。

虽然饼干渣因为雨水的缘故不多了，但大家还是很开心。

今天的冒险虽然惊险，但我觉得特别满足，我可是独自为家作出了贡献呢。

篇二《森林里的选美大赛》我是一只小松鼠，叫灰灰。

我们森林里即将举办一场超级重要的选美大赛。

森林里各个角落的动物都在积极准备着。

鸟儿们每天都在梳理自己的羽毛，还不停地练习唱歌。

我能听到画眉鸟那婉转的歌声，它似乎想用这美妙的歌声给自己加分呢。

小兔子们忙着在河边洗脸，把那白色的毛洗得一尘不染的。

我呢，我也想参加呢。

我开始四处找漂亮的东西来装饰我的尾巴。

我的尾巴本来就毛茸茸的，要是再加上一些亮晶晶的东西，肯定能在比赛中出众。

童话作文怎么写童话作文怎么写(7篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的童话作文怎么写，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童话作文怎么写1有一头大象它很自大。

一天，一只乌龟带着一只小蚂蚁和一只刺猬来到了大象的面前。

乌龟说：“听说您力大无穷，能把什么东西都打死！”晕乎乎的大象被夸得更自大了，说：“那是，天下谁不知道我的厉害！”乌龟说：“可我有些不相信，专门来和你比赛。

”“你以为你是什么东西，敢这样和我说话。

”大象生气地喊道。

乌龟说：“只要你能把小蚂蚁捉住，能把刺猬踩死，我就佩服您。

”第一局，大象用长长的鼻子来甩，想把蚂蚁卷起来，但是，大象太着急了，用鼻子像扫把一样扫起来，结果变成了一场小型沙尘暴。

而一转眼，小蚂蚁又不见了，大象急得在地上找，以为它把小蚂蚁踩死了，突然大象打了一个打喷嚏，之后，它不停地说：“痒死我了，痒死我了……”乌龟说：“只要你认输，我就叫它出来。

”大象不得不认输。

第二局，大象抬起可以把老虎踢飞的大腿，一下子就踩下去。

刺猬缩成了一个球，大象的脚扎到了刺，立刻痛得哭爹喊娘，这一局，大象也输了。

乌龟说：“每个人都有长处和短处，以后你不要自大了！”童话作文怎么写2一年一届的天空音乐会开始了，所有鸟儿和一切能飞的动物都在打扮，只有一只蝴蝶一点儿也不高兴，原来这只小蝴蝶没有属于自己的乐器，小蝴蝶飞呀飞，遇到了能歌善舞的小百灵，小蝴蝶飞到小百灵面前说：“百灵鸟姐姐，您帮我做一个乐器吧!我太小了不知道怎么做。

小百灵鸟根本不理会小蝴蝶，哗地一声飞走了，回自己家打扮去了。

啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶，啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴，小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍，啄木鸟说：“这好办”，啄木鸟采来了一支花，在花根上穿了几个小洞，小蝴蝶一吹这只花笛子，发出了一阵阵美妙的笛声，小蝴蝶欣喜若狂，连忙向啄木鸟道谢，在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙，而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声相比，小蝴蝶心里乐滋滋的'，心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀!最后，金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖，音乐会结束后，小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友见了都不解地问：“你为什么不把金牌挂在脖子上?”小蝴蝶说：“这块金牌并不全是我一个人的功劳，是因为别人的帮助才取得了成功，自私自利，只顾自己是不可能取得成功的。

编写动物童话故事作文300字（通用31篇）编写动物童话故事作文300字（通用31篇）编写一篇关于童话故事的作文，那么应该如何写作文的内容呢？接下来小编整理了编写动物童话故事作文300字（通用31篇），欢迎大家阅读。

编写动物童话故事作文篇1从前礼貌城堡里住着礼貌老人，城堡象征着礼貌。

有一次礼貌老人邀请小兔子、小猴子、狮子和大象一起去城堡玩，他们来到城堡外，城堡有两扇门，一扇华丽的门，一扇破旧的古老门。

狮子和大象选择了华丽的门，兔子和小猴子选择了古老的门。

狮子粗鲁的敲门，大叫道：“喂！开门呀！”大象说道：“猴子兄弟，别费力气了！”大象用它那像柱子一样的脚撞门，门开了，一片恐怖的森林出现在他们俩眼前，他们吓得连滚带爬的跑了。

小猴和小兔子轻轻地敲敲门，温和的说：“有人在吗？开门。

”门开了和大象、狮子看见的不一样，他们看见了华丽的宫殿，礼貌老人热情地欢迎他们，他们在里面玩了很长时间才回家。

他们把这个故事告诉了许多小动物，小动物们与人礼貌老人成了朋友。

这个故事告诉我们，要善于对人，团结友爱，有一颗真诚的心，懂礼貌。

编写动物童话故事作文篇2一天，小明拿到了一朵奇怪的花，就带回了家。

妈妈发现这是捕蝇草，就放在家里的阳台上，一只牡丹趾高气扬地大叫道：“快滚开！脏东西。

”“对不起，牡丹花！”捕蝇草和气地说。

“这是我们共同的家园，为什么不能和平相处？我是长得丑了一些，怎么了？”捕蝇草委屈地哭了。

捕蝇草委屈地告诉妈妈，妈妈摸着她的头说：“孩子，丑的东西不一定是坏的。

”一天，牡丹花头痛起来，痛得他“呜呜”直哭。

捕蝇草一看，原来是虫子在作怪，他张开叶子让虫子飞进叶子里，虫子一见心里暗喜，毫不犹豫地飞进叶子里，“哗”一声，把虫子慢慢地吃掉了，别的虫子一见飞得无影无踪。

“谢谢你，捕蝇草！要不是你，我就要快被虫子啃光了。

”牡丹花笑着说。

“没事没事，其实我只吃虫子不吃别的，如果又有虫子咬你，你就喊我，我们交个朋友，好吗？”捕蝇草说。

动物童话作文【精华】动物童话作文（通用38篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的动物童话作文，欢迎大家分享。

动物童话作文篇1在奇妙的动物王国里，有一个狮子国王，他掌管着整个动物王国。

他有一个公主，据说美丽极了。

在王国里有一只残忍的老虎，他养了一只可爱的啄木鸟。

一天，老虎带着他的啄木鸟来到王国里搞破坏，他们在小镇上抢村民的东西，吓得村民们四处逃窜，整个王国陷入了一片混乱之中。

“噔噔噔……”就在这时，威猛的狮子国王带着他的士兵们赶来啦，正在作恶的老虎看到迎面而来的狮子国王和他的士兵们，吓得拔腿就跑。

老虎回到洞穴后，想来想去，越想越不甘心，他自言自语道：“这只该死的狮子，老是和我作对，不行，我一定要打败狮子！”传说森林超市有很多宝贝，复仇心切的狮子就来到森林超市，发现超市里面有一瓶药水，上面写着“无敌”两个字，老虎看见了问：“老板，这个怎么卖？”超市老板狼先生说：“我们这里的东西不卖，只交换。

你可以用一只小动物来交换这瓶药水。

”听了这句话，老虎毫不犹豫地把他的啄木鸟给了狼先生。

可怜的啄木鸟就这样被主人抛弃了。

冬天到了，老虎终于等到了攻击动物王国的时机，因为冬天的时候狮子国王要整天整天地睡觉。

于是冬天的一个早上，老虎喝了一半的药水，准备攻击动物王国。

老虎想到等会就能打败狮子国王，自己就能掌管动物王国了，他不禁笑出了声。

老虎来到了动物王国，他偷偷地进入了密室，可是他找了半天也没发现狮子国王，却误打误撞，进入了狮子公主的房间，正好被正在玩玩具的公主发现了。

老虎张开血盆大口想吃了公主，公主急中生智地按响了床后面的警报，这时皇宫的士兵都赶来了。

老虎想着自己喝了“无敌”药水，肯定能以一敌百，没想到他刚一使劲，就头晕眼花，晕倒在了地上，被士兵们抓了个正着。

原来，狼先生卖给他的药水是假的！最后，老虎被关进了阴暗潮湿的地牢。

关于写动物的童话作文10篇写动物的童话作文篇1我家本来有两只可爱的小乌龟。

可是前几天，一只雌乌龟死了。

不知道是饿死的，还是饱死，或许是淹死的上个星期二，我放学回到家里，一进门，就去看我的心肝珍宝——乌龟。

我把雄乌龟拿起来，看它身体强壮得很，就安心地放了回去。

当我把雌乌龟拿起来，观察它头也伸了出来了，四肢也伸了出来，觉得不妙了。

〔由于雌乌龟平常总喜爱做缩头乌龟，而今日有点反常。

〕于是，我把它拿起来，抱着一点点盼望，想让雌乌龟活过来，可是甩了好多次，还是没用。

我又想到平常碰一下它的四肢，头或尾巴，它就会缩了进去。

可这次它没有缩进去，接着我又试了很多方法，结果还是一样。

原来两只可爱的小乌龟如今却剩下一只了，我苦痛到了极点。

我把小乌龟带到楼下，帮它挖了一个墓，让它入土为安，把我对它的思念深深地保存着。

为了替小乌龟节哀，五一期间，我来到花鸟市场帮它找到了它的父母。

原来，它们和小乌龟同属于密西西比赤耳龟，俗称绿龟。

分布于美国东南部及墨西哥等地，如今不远千里来到中国。

两只大乌龟壳的面积大约5厘米×7厘米，它们拥有绿绿的外壳，红红的耳斑，模样特别讨人喜爱。

它们不仅在水中游泳，还要在陆地上休息，作日光浴。

两只大大的乌龟刚入住的时候，小乌龟还是不太适应。

随着时间的推移，小乌龟摆脱了以往的伤痛阴影，慢慢地与爸爸妈妈玩得不亦乐乎，一会儿爬到爸爸壳上，一会儿和妈妈一起在水中游泳看着小乌龟那么快乐，我也笑了。

最终我祝福小乌龟一家过得快欢乐乐！蚂蚁滴答，滴答床前的小闹钟不紧不慢地走着，我躺在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。

这时，我又想到了白天看到的情景。

早上，我像平常一样吃完早餐，就到房间写作业去了。

可引起我的留意的是一只蚂蚁，它太小了，很困难才能观察它，。

它弯着细细的腰，像一位刚刚做完累活的老爷爷。

它好不简单才爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上来有什么用呢那一刻，我的脑海闪过一个念头，就是把它捏死，可是它的行为使我消除了这个念头。

想象作文动物童话故事（8篇）有一棵树，很高，高到插入天空。

人们不知道这是什么树，只有经常坐在树下的农民知道。

“这是一棵田童树。

”农夫对一只黑熊说:"只要你从树干上爬，你就能到达天空。

"黑熊抬头看着树顶，但是树太高了，他看不见。

黑熊害怕在半路上摔倒，离开了。

“我能爬上去！”一个微弱的声音传来。

“你是谁？”“我是小青虫！”农夫睁大了眼睛。

再问:“你行吗？”小绿虫说:“只要我一步一步爬上去，就能到达天空！”一个安静的夜晚，小主人做完作业就去睡觉了，整个房间一片寂静。

突然，桌子上的尺子、铅笔、橡皮和铅笔盒跳了起来，他们开始争论一个有趣的问题:谁对小主人最重要？铅笔扭着腰拍拍胸口说:“我最重要！因为我，小师傅能写出漂亮的字；有了我，小师傅就能画出好看的画了。

”橡皮肚皮，撇着嘴说:“错，错，是我最重要！你写错字的时候，我不是帮你擦过吗？没有我，你写的错别字改不了！”他们拒绝接受任何人，所以他们打了起来。

这时，统治者再也受不了了，蹦蹦跳跳，扯着嗓子说:“不要...不要打架！我是...我也很重要。

有了我，小主人可以画一条直线，文字可以……”他还没说完，就被人从桌子上踢了下来，摔断了腰。

它躺在地上哼着歌说:“只有你能写得更工整的时候……”看着眼前混乱的场景，文具盒再也忍不住了。

他睁大眼睛，粗声粗气地说:“别再争了！在我看来，我们所有人都很有用。

只有通力合作，发挥所长，才能帮助少爷很好地完成各项学习任务。

”听了文具盒说的话，大家都意识到了，赶紧把尺子举起来，用胶带包好，治好了它的腰。

尺子又恢复了！大家高兴得手舞足蹈。

“罗……”我笑醒了。

妈妈摇着我的肩膀说:“宝贝，你笑什么？睡觉还是那么开心。

”我挠着头说:“哦，妈妈，我刚刚做了一个有趣的梦。

”回头一看，发现桌子上的文具也很乱，赶紧跳下床收拾起来。

看着整齐的文具，我甜甜地笑了。

小松鼠是个好学的孩子，很小就考上了森林大学。

学校马上要开学了，学校发通知让小松鼠后天去学校报到。

用动物写一篇童话故事作文（5篇）春节期间，我养了五只小仓鼠。

因为都是银白色，所以人们叫它们“银狐”。

“银狐”个头小，喜欢刮木屑，精力充沛，喜欢爬来爬去，就像一个探险家，对世界充满了好奇。

但最有趣的是它的鼻子。

有一天，我带着他们去玩，去玩。

突然，我发现我的手湿了。

回到家拿着放大镜一看，是透明的，肯定不是尿。

我想:肯定是出汗了，但听说老鼠猫等动物脚底都是汗，我只摸了摸它的鼻子。

为什么我会觉得出汗？于是我起身出了大院，去了动物店，问:“我买银狐是什么让我鼻子出汗的？”老板一针见血:“因为它与‘三线’和‘银灰色’杂交，因为它的遗传变异，产生了‘银狐’。

是特殊的那种，所以是流汗的鼻子。

原来科学是一个神秘的未知数。

我想努力学习，成为一名科学家。

被误解的小猴子丛林里住着一只爱行善的小猴子，但经常被大家误解。

一天，动物们在玩耍和讲故事。

有熊、鸡和猴子。

首先，小鸡讲了一个故事，说小鸡口袋里的玩具要掉了。

小猴子立刻跟了上去，但是小鸡把它误解为偷了玩具。

小鸡说:“如果你偷了我的玩具，我就再也不和你玩了。

”小鸡和小象离开了，小猴子悲伤地回到了家。

第二天，小猴子问他的父亲:“我们怎样才能做好事？”“你只要看到别人怎么做好事就知道了，”爸爸说。

小猴子心想:“爸爸要我仔细观察吗？”突然，小猴子听到有人喊救命。

他立刻跑到河边，看见小鸡在水面上游泳。

小猴子正忙着找绳子。

突然，鸡在水中下沉，猴子别无选择，只能跳进水里救鸡。

小猴子成功地救了鸡。

小鸡说:“谢谢你，小猴子。

当初误会你了。

”小猴子说:“只要你觉得我在做好事。

”“我当然认为你做得很好，”小鸡说。

从此大家消除了对猴子的误解，知道猴子在做好事，猴子的父母也以他为荣。

猴子种树森林里住着一只小猴子。

每天，他都去很远的地方摘水果吃。

一天，小猴子去摘水果。

在路上，他看见一只狐狸在他的院子里种一棵果树。

他想:“如果我在院子里种几棵果树，我就不用跑这么远去摘水果了吗？”于是他回家种了几棵杏树，但种了一个月，几只鸟站在屋檐下嘲笑他:“傻逼，杏树要四年才结果，桃树才三年。

写动物的童话作文写动物的童话作文5篇写动物的童话作文1温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。

俗话说：“千人百姓万脾气。

”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。

比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。

要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。

那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。

生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。

不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。

观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。

二、按顺序，写具体。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。

”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。

比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。

如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。

课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。

写鹅走路的姿态，突出了“慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。

而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。

课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。

【导语】童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。

童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。

以下是整理的《小学三年级关于动物的童话作文（五篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级关于动物的童话作文有一天，小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶，他们一个抓住花瓶的顶部，一个抓住花瓶的底部，你往左拉一下，我想右拽一下，争得面红耳赤，不可开交。

小黑兔说：“这个花瓶是我先看到的，是我的。

”小白兔说：“这个花瓶是我先拿到的，应该是我的。

”就这样，他们你争我吵，互不谦让。

这时小灰兔看见了，急忙上前劝阻：“停！停！停！千万别把花瓶给弄坏了！再说这样争吵有什么用处？”小白兔和小黑兔不但不听，反而大打出手，你给我一拳，我换你一脚，小白兔的鼻子流血了，小黑兔的额头受伤了，可是谁也不让谁，最后一不小心，把家里的餐桌给掀翻了，碗盘乒乒乓乓碎了一地。

妈妈闻声赶来，小黑兔和小白兔惊慌失措，手一松，花瓶“啪”的一声掉在地上，摔得粉碎，这下两个都惊呆了，下的站在那里一动也不敢动。

妈妈看到这个情况，并没有马上批评他们，而是语重心长地说：妈妈并不因为失去一个花瓶伤心，而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心，花瓶碎了可以再买，可你们兄弟间的情谊没了，多少钱也买不到呀！”说着说着，妈妈流下了眼泪。

小白兔和小黑兔知道自己错了，都垂下头不吱声。

妈妈说：“你们俩个握手言和吧，再也不要因为小事争吵了，今后应该有福同享，有难同当。

”从此，小白兔和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。

【篇二】小学三年级关于动物的童话作文有一天，一只鸡突然心血来潮，想和别的动物换换岗位。

当他把这个想法告诉别人时，得到了拥护。

猫首先加入，它与公鸡交换了岗位，以后由猫早鸣，公鸡捉老鼠。

母鸡和鸭子不甘寂寞，也提出要找人换岗位。

狗赶紧说：“孵蛋那份工作我已经仰慕已久，不如让我们交换吧！”牛和马互相看了一眼，说：“我们俩身材差不多，交换工作应该没问题！”于是，所有动物规定，从明天开始交换岗位。