难忘的启蒙老师作文8篇

我的启蒙老师作文（精彩7篇）启蒙老师作文篇一我时常怀着深深的感激之情，想念着我的启蒙老师们。

是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，传我知识，教我做人。

最难忘的是何俊卿老师。

何老师是个女知青，人如其名，长相俊俏，皮肤白皙，瓜子脸蛋上嵌着一对酒窝。

她性格开朗，和蔼可亲，我们很喜欢她。

我五岁时，刚过完春节，新学年开始了（那时是春季招生）。

我正和几个小伙伴在家门口的枣树下办家家，何老师去学校经过我家门口，她看到我，蹲下来微笑着对我说：“燕子，想读书么？”我撅着嘴回答：“想！可是爸妈不要我读，说我年纪太小了。

”她说：“我听说，你会认会写很多字，可以上一年级了（那时乡下没幼儿园、学前班）。

来，我带你去，你爸爸妈妈会答应的。

”何老师背着我来到学校，把我带到爸爸面前说好话（爸爸也是本校老师），爸爸终于被说服了。

于是，我成了班上最小的学生。

何老师是一年级的班主任，除了上我们的语文课外，还上音乐课。

我最喜欢上音乐课，因为音乐课上可以听到她动听的歌声，看到她优美的舞姿。

她教会了我们很多歌曲，《我爱北京天安门》、《北风吹》、《北京的金山上》······在教我们唱歌时，她经常是边歌边舞。

因此在学会唱歌的同时，我还学会了很多舞蹈。

她很喜欢我，任命我当文体委员，每次选小演员，我是她第一个要选的人。

我上一年级那年国庆节，镇里举行文艺汇演，是我第一次登台演出。

我和另一个女同学来不及吃晚饭。

何老师把我俩带到礼堂的后台，从包里掏出一个纸包说：“快吃点糖，不然，跳舞会没精神的。

”接下来给我们化妆梳头。

在何老师的指导和鼓励下，我俩演出的节目《雪山升起红太阳》赢得了雷鸣般的掌声。

何老师还是我们的好伙伴。

课间、中午，她和我们一起游戏：踢毽子、跳绳、跳皮筋、老鹰抓小鸡······在欢声笑语中，何老师和我们一起度过了三年快乐的时光。

我的启蒙老师作文400字我的启蒙老师作文400字（精选108篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪？以下是店铺整理的我的启蒙老师作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的启蒙老师作文400字篇1人生如一张干净的白纸，每个人都有每个人光辉的一页，无论它是色彩斑斓还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

然而在属于我的那张纸上，却有一个她，她是我的启蒙老师——语文老师陈老师。

陈老师的个子不高也不矮，长长的头发，大大的眼睛。

她总以丰富的情感，严谨的治学态度，认真上好每一堂课，激发我们的思维，将自己所学的知识传授给我们，带领我们在知识的海洋里遨游。

您常在我们收作业的时候要求我们要快、静、齐。

陈老师，是您教导我们：要有爱心，爱祖国，要勇敢，做一个诚实、善良，有礼貌的人。

虽然日子已在瞬间闪过了，但陈老师的言行举动仍然深深的印在我的心中。

启蒙，是生命的开始，是人生最关键的一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙就是这张纸上的内容，画成什么就是什么，再也无法抹去。

我在启蒙老师——陈老师的教导下，在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

我的启蒙老师作文400字篇2记忆中，让我印象最深的，是我小学的启蒙老师。

她长得很漂亮，有点儿像个和善的大姐姐，的确是的，她很少对我们发威。

有一次，我实在是不明白要怎么写，由于无知，我根本就不知道写是很重要的，于是我就把一个空本子交上去了。

没想到，语文老师不但没有打我，还亲切地问我：“你为什么没有写呀？”这话说得让我有些羞愧，我小声地回答：“我不会写。

”老师拍拍我的头说：“放学了我跟你讲讲的决窍，好不好？”我点了点头。

放学后，老师真的来了。

她讲的那些我都能听懂。

但是，我还是不会写。

于是，我举起手来问老师：“老师，这个地方为什么要那么写呢？”“哪个地方呢？”……我仿佛有问不完的问题，可是老师一直都微笑着解答，说完后，还问一句：“是不是该这么写啊？”仿佛这些加起来只是我的一个小小的问题。

难忘的启蒙老师作文(集锦15篇)难忘的启蒙老师作文1世界上最辛苦、最累、最让人难以忘记的人就是启蒙老师。

是他们，不要回报地在我们稚嫩的心灵里播下美妙的种子，让我们从一个字也不懂开头，教育我们认字，学拼音，教育我们从小要爱祖国，做一个老实的人。

记得我刚踏入校内的时候，只有六岁。

坐在矿阔光明的教室里，我感到无限的恐惊。

是她，是她那慈爱而秀丽的笑容，她那饱含深情与慈祥的眼睛，让我的心立刻安静了下来。

她就是我的启蒙老师――麦老师。

麦老师为人亲切，并且特别关怀同学的一举一动。

记得三班级的时候，我参与一个征文竞赛。

不太熟识写作的我，立刻不知所措。

麦老师仿佛看透了我的心事，用她那母亲般亲切的嘴巴，赐予我无限的鼓舞。

于是，我鼓起士气写下了《接力赛》这篇文章。

当时，我是第一次参与征文竞赛，写作水平还不是很好。

麦老师关心我，把我的作文修改了一遍又一遍，差不多每节下课以后，她都耐烦辅导我的作文。

经过我们共同努力，我的文章最终获奖了，并被编入《胜利少年文萃》里，得奖后，麦老师和我都无限感动，由于这是我第一次作文获奖。

这个奖，不是我一个人的，还有麦老师，还有她的辛勤努力，她对同学的关心备至……三年过去了，我已经是个能辨好坏，懂是非的六班级大姐姐。

我的作文也写得越来越好，并常常得奖。

但这一切都是与我的启蒙老师麦老师离不开的。

我忘不了，忘不了她那布满慈祥的秀丽笑容，那暖和而深情的眼睛……是的麦老师对我的亲切关心，我将永久难忘。

难忘的启蒙老师作文2胖胖的身子，大大的身躯，肥肥的脸，高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜，一件黑白格子的衬衫，这就是我的学校一班级语文老师——朱老师。

朱老师很幽默。

有一次，我们学习第六课：东方明珠。

朱老师井井有条地讲授完课文后，又说：“你们要是到了东方明珠面前，要想看到顶端的明珠唯恐得把头仰到帽子都掉下来！”我们全班一阵哄堂大笑。

朱老师读课文很有感情。

有一次，我们学习其次课：春雨的颜色。

朱老师抑扬顿挫地教我们朗诵课文。

我的启蒙老师作文我的启蒙老师作文汇编10篇我的启蒙老师作文1我的启蒙老师——朱老师。

她的身材小巧玲珑，一张秀丽的脸，一头乌黑光亮的卷发，细柳般的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。

鼻子上架着一副眼镜，朱老师笑的时候嘴巴里露出两颗虎牙，显得十分和蔼可亲。

朱老师是一位温柔可亲的老师，平时对我们非常关心爱护。

记得在二年级的时候，朱老师在上语文课，有个同学发高烧晕倒了。

这时，朱老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

虽然朱老师的身材小巧玲珑，但是她不顾一切，背起那位同学就朝医院的方向走。

我想：朱老师到了医院大概已经精疲力尽了。

我们看在眼里，记在心里。

这就是朱老师无微不至的照顾我们，像妈妈一样关心我们。

朱老师上课却十分严格，一丝不苟。

她给我们上课非常认真，要是我们有不懂的句子或词语，有时会把她生活中的实际列子解释给我们听，到我们理解，弄懂为止。

我一年级上册的字还写得飘飘然然了，经过朱老师的细心指导我怎么才能把一笔一画写端正，后来我的字写得就非常端正、有笔锋了。

起初我对作文的概念没有，脑子里一片空白。

在一次写看图作文的时候，朱老师耐心教导我们要多观察图中的每一个角落。

后来，我的作文被朱老师表扬了，使我对写作有了浓厚的兴趣和启发。

朱老师在我脑海里值得敬佩。

朱老师想红烛，燃烧自己，照亮了我们。

当光明过后，就只剩下滴滴烛泪。

那留下的滴滴烛泪就仿佛看到老师们为学生所付出的汗水。

我是一个迷茫的孩子，在无知中寻求老师的帮助和指点。

从此，我的学习、写作，有了新的提高。

朱老师是我学习的榜样，我爱我的老师——朱老师是我的偶像!我的启蒙老师作文2打开回忆的大门，找到那位慈母般疼爱我们的老师，六年来，她对我们就像对自己的孩子一样，她就是我们的数学老师——董老师。

在我上二年级时她就来到了我们身边。

董老师有一头卷曲的长头发，一双充满智慧的小眼睛，很平易近人，同学们有了问题去向她请教，她总是不厌其烦的给我们讲解了一遍又一遍。

还记得有一次期中测试，整张试卷坐下来我觉得自己做的还不错，信心满满的就把试卷交了上去。

难忘的启蒙作文精彩8篇难忘的启蒙作文篇一我的启蒙老师陪我走过了小学生活的六年，老师教会我们知识和做人的道理，我怀着深深的感激之情。

记得在六年级的上个学期，有一天中午用餐时，我一心想着和要好的同学说话，可是，我们并不在同一个餐桌，我的脑海中冒出了一个想法：换座位。

可是老师就在不远的餐桌，终于我还是决定换位置了。

于是，我和另外几个同学自以为“神不知鬼不觉”地换到了符合心意的位置。

虽然心扑通扑通地乱跳，可还是假装镇定的开始吃饭。

这餐饭吃的香极了，和同学说了很多话。

可是小小的害怕却纠缠着我，害怕如果被老师发现怎么办。

时间慢慢过去，大家准备排队回教室了，就在一切看似风平浪静，好像不会有任何状况发生时，老师起身，响起那威严无比的声音：“今天换座位的人留下来！”我的心中如天打五雷轰，无措占满内心，顿时后悔感涌了上来。

直到同学们都走了，留下的几位同学和我一起来到老师面前，等着老师制裁。

没想到老师好像心平气和地让我们坐到想换的位子上。

我们战战兢兢的小心坐下来，看着此时已经空空荡荡的餐桌，我的心中后悔莫及。

老师用平静又带着几分严厉的语气出人意料的没有训斥我，而是向我们说着道理。

回教室的路上，我的心里好像打翻了五味瓶一样，百感交集。

只是明白了一点：我很庆幸我在我的启蒙老师这儿受业。

老师，我的启蒙老师，在您的怀抱里，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。

相信到了我们长大成人，重新想起我小学的启蒙老师们，他们的音容笑貌会在我的脑海中浮现，引起我的思念和遐想。

难忘启蒙作文600字篇二我的启蒙老师是曹武老师，他使我明白了一个道理：人的前途是不可预测的，只要努力了就会有收获。

曹老师很幽默，天天带着开心的表情来上课，可有时他也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，只看着黑板一动不动。

以前我的数学成绩一直不怎么样，自从曹师来带我们数学后，我的数学成绩立即直线上升。

陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了，他肯定就会去鼓励那个同学：有一次我们在做老师布置给我们的练习题，曹老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。

难忘的启蒙老师作文8篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：难忘的启蒙老师蔡乐丰光阴似箭，日月如梭。

转眼间我的小学生活即将结束了，但是在我的记忆海洋中，有不少人使我难忘，而最使我难忘的则是我的启蒙老师――孙老师。

记得刚来这所学校读书时，我是多么的孤单寂寞，是孙老师的关怀与帮助使我感到温暖。

我的成绩一向都不好，连我自己都觉得自己就是一个笨蛋，无论学什么我肯定是学不会的。

虽然我很喜欢上数学课，但是我是个笨蛋，肯定又是学不会的，那还听什么呢，于是数学也被我列入“做梦时节”。

叮铃铃，叮铃铃。

下课铃响了，我从“梦”中醒来，刚抬起头，就看见了孙老师站在我的面前，正用严厉的目光看着我。

我彻底地清醒了，站起来不敢正视他。

他叫我去办公室一趟。

到了办公室，我镇定自若地站在他身边，孙老师和蔼地对我说：“怎么了?是没有睡好还是哪里不舒服?”我跟老师说了一切，老师语重心长地对我说：“乐丰，你这样想就错了，世界上就没有笨小孩与聪明的小孩之分。

著名的科学家爱因斯坦说过，天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

那些成绩好的同学不是天生就聪明，而是他们比别人更加勤奋而已。

乐丰，如果你想自己的成绩有所提高，就要向他们学习。

你有什么难题不会就要大胆向老师或是同学请教。

乐丰，老师相信你是可以的，加油啊!”说实话，老师的这番话使我非常感动。

以后的日子，无论遇到什么难题我都没有放弃，因为我始终记得老师的话：不懂就要问。

篇二：难忘的启蒙老师柳景赫每个人都有自己的启蒙老师，我也是如此，有的人记住的是一位天天陪同学们玩的老师，相反在我心中，记忆最淡的就是幼儿园老师。

我虽然还依稀记得她们的面孔，但却早已忘记她们的一言一行，因为她们天天带我们游乐，日复一日。

让我记忆最深的老师就是宋老师。

她教了我们近六年，她不是天天让我们玩，而是教我们怎样学习，怎样学会做人。

记得四年级时，我与“冤家”——朱莞圻在班中“大闹天宫”，老师回来后狠狠地批评了我俩。

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篇一：难忘的启蒙老师难忘的启蒙老师我常常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们，是她们，在我幼小的心灵里撒下知识的种子、做人的道理，帮我改正了许多的缺点。

在班上，我一直都是一个好学生，老师的表扬是很平常的，但是，也许是老师表扬我太多的缘故吧，那些表扬我大多已经忘却，但老师对我的教育，在我的记忆中却留下了深刻的烙印，久久难以忘怀。

记得我上四年级的时候，谢老师总是会带我到操场上去晨跑，但是我呢总是不想跑。

有一次，我跑步的时候心不在焉的，一不留神，踢到了一块大石头，脚一下没站稳，“嘭”的一声摔到了地上，其实那一下摔得并不是非常的重，但是我却大声哭了起来，大概全校的人都听的到我的哭声，我以为这样一来，谢老师一定会跑过来，把我抱起来，像慈母一样的安慰我，叫我好好休息，别再跑了。

我正这样天真的想着，这是，领跑的谢老师闻声赶来，看到了坐在地上可怜兮兮的我。

学习委员洋洋正要来扶我，却被谢老师制止了，可笑的是，我还以为谢老师要亲自来扶我呢，可是我万万没有想到，谢老师走到我身边，只是轻轻的在我耳边说：“小谦，快站起来·！老师相信你是最勇敢的，摔到了不要紧，只要站起来就行了。

以后，在你漫长的人生的道路上，在你的学习和工作中，你会和今天一样，遇到困难，但是，你要知道，在困难面前伏首称臣的往往是那些弱者，老师知道，你上不会甘愿但一个弱者的，对吗？你一定不要被困难吓倒，要坚强！要擦干眼泪！勇敢的站起来，这样，你才可能通向成功之路啊！”我听了，似懂非懂的点了点头，擦干了眼泪，站起来了，慢慢的跑了起来。

那次，谢老师还特地的表扬了我，要大家向我学习，我的心里美滋滋的，比刚吃了蜜糖还要甜！同时，我也记住了一句话——“跌倒在爬起来”，它将使我终身受益。

难忘的老师作文【优秀8篇】在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你所见过的作文是什么样的呢？读书破万卷下笔如有神，下面本文范文为您精心整理了8篇《难忘的老师作文》，希望能为您的思路提供一些参考。

难忘的一位老师作文篇一在我小学生涯中，有许多位教过我的老师，有教数学、美术、体育、英语……当然还有语文老师，使我最难忘的就是班主任蔡老师。

蔡老师是个工作负责，关心学生，素质好的优秀教师。

蔡老师的一副大眼镜显得她很有才能、很有学识。

她的头发到肩，整整齐齐，衣服不华丽，干净朴素，沁透出老师美好纯洁善良的人品。

在我刚来到这个集体里时，大家都不接受我，排挤我，欺负我，只有老师像当我是自己的儿子一样关心我。

我清楚的记得有一次，我与同学发生了矛盾。

那天下午，我和前面的同学因为位子问题争吵了起来，大家都围过来，我心里难受极了，似乎每个人的眼里都有一个恶魔，要吞掉我，一个同学走过来，说我刚转来，就想安宁一下，太嚣张了。

我火上加火，把从来到现在受到的欺负一下全爆发了出来，和那个同学纠打在了一起，打着打着，有人告诉了蔡老师，蔡老师叫我们去办公室，路很短，可我觉得走了好久，脚里像灌了铅，抬也抬不起来，心里像热锅上的蚂蚁，心想：难道刚来就会给老师留下不好的印象。

走进办公室，我不敢抬起头，可当老师和蔼慈祥地说出第一句话时，我抬起了头，看见老师微笑的脸，老师说：“你平时不是很听话吗？以后不要斤斤计较，要有大量，同学之间团结友爱，好吗？”“嗯。

”我小声地说。

老师又说：“好了，你们两个互相道歉吧！”当我转身时，听见旁边传来一句真诚的“对不起”，我也向他说了对不起，这一刹那，我看见了他眼里不再有恶魔，而是写着“友谊”……蔡老师不仅让我懂得了团结，而且她经常带病给我们上课。

有一次，蔡老师腿上的骨头因为长时间疲劳过度，而引发了疾病但她却没在上课时去理疗，而是照常为我们上课，让同学们都感动不已。

有一位这样尽职这样负责的好老师教我，我真是太幸运了，蔡老师也成了我心中最难忘的好老师，我对她感激不尽。

难忘的启蒙老师（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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难忘恩师作文8篇回想起当时，我记忆犹新。

当时还是五年级的时候，我们的数学还是有孙老师教的，孙老师是一位很有的女教师。

当时，我的数学成绩也算好的，可就是回家很贪玩，数学试卷总是马马虎虎地完成。

拿回来改时很少有理想的分数，孙老师为了这个，不由得总会有些担忧。

每当我被叫到老师跟前去反思时，她总是语重心长地对我说：“你还是太粗心，很马虎，下次可要考好呀……”我当时是牢牢地记住了，可回来时还是如此。

但是孙老师没有厌烦，她总是费尽心思地教导我。

我最终还是改回来了，老师也为此欣慰极了。

又一次，我太骄傲了。

心浮气躁地做完整张试卷，结果考了八十几分，我当时懊悔极了，老师毕竟都是老师，她一下就猜透了我的心思，只是说了我几句。

经过这几次教训，我再也不敢去瞎鼓捣了，从此成绩也稳定了下来。

在我的印象当中，孙老师虽然在上课是很严肃，但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。

她会时不时为自己的孩子着想。

他还会跟我们谈论衣服的事情，她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。

三人行，必有我师焉！人的一生会遇上许许多多的老师，有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……在我短短的学习生涯中，有一位老师，她教给我的东西是我一生都用之不尽的——她就是陪伴我小学6年的语文老师——张老师。

曾经的我，学习从来不下功夫，只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关，所以学习成绩一直都处于中游，学得不是特别扎实，聪明的张老师发现了我的这个弱点，方案着要改掉我的坏毛病。

有一天，张老师让我一个人去办公室清扫卫生。

于是，我就偷工减料，只把老师看得见的地方清扫了，桌子下面、犄角旮旯，都没有动。

反正，她又不仔细检查。

正当我准备调头回家的时候，张老师走了进来，她在办公室里转了一圈，很快就发现了我使的小聪明。

她很生气地让我重新清扫，这回我可不敢再投机取巧了，认认真真地又清扫了一遍。

然后，张老师让我坐下。

语重心长地对我说：“学习就像这清扫卫生一样，一定要彻底、认真、一丝不苟。

[难忘的启蒙老师作文]难忘的老师作文6篇难忘的老师作文篇1:难忘的老师时光飞逝，转眼间，我已是临近小学毕业的学生了。

眼看就要离开母校了，可心却有些恋恋不舍。

老师的教诲，同学的笑声。

这一切无一不令我难以忘怀。

这些人和物中我最忘不了的还是我的语文老师。

在四年级的时候，我的作文水平不是很好。

有一次，我的作文写得很差，老师把我叫到办公室。

语重心长地说：“你一定是课外书看得比较少，作文也会写的差，你应该多读些课外书哦。

在脑子里积累一些词语和句子。

”于是我就大量的阅读书籍。

但是过了很久，我的作文水平还是没有多大的提高。

老师告诉我：“那么盲目的阅读是不对的。

有句古话说得好‘不动笔墨不读书。

’”我似乎明白了其中的道理，于是我每次看书，都会记录下书中的好词佳句。

渐渐地，我的作文水平有了显著的提高。

从那以后，我越来越喜欢上了作文课。

没过多久我就超过了一部分同学。

但是有一次，老师上课时，我和同班同学小云讲话，打扰了正在学习的同学。

我以为老师会偏向我这个“好学生”，没想到老师公平公正，一视同仁，狠狠地批评了我。

我想：我真不应该和小云讲话，打扰了别人，以后不能再这样了。

老师呕心沥血，送走了一批又一批令她骄傲的学生。

我永远忘不了她对我的关怀，对我的爱，和她的一丝不苟公平公正！难忘的老师作文篇2:写老师的作文800字我难忘的老师有的人最难忘的老师是启蒙老师;有的人最难忘的是毕业时老师;有的人最难忘的老师是他最擅长课目的老师，类似音乐老师、美术老师、体育老师等等。

但我最难忘的老师是她，一个帮助我成长的老师。

一年级的我，成绩特别糟，因为幼儿园没有学过任何有关小学的知识，而且我也非常内向，什么活动都不愿参加，老师也时常忽略我，可能由于我内向吧，也没有几个朋友可言，我整天就像一个小乌龟，老缩在房子里，“与世隔绝”，慢慢地我便讨厌起了学校，每次到学校时都会很害怕。

在二年级报到时，我仍然无精打采地去了学校，她，姗姗走进来，向我投来微笑，我听见心上的冰化了，叮咚作响。

[人物作文]难忘的启蒙老师优秀作文难忘的启蒙老师优秀作文1、难忘的启蒙老师我马上就要小学毕业啦!老师们许许多多的教诲，都令我难以忘怀。

我尊敬过所有的老师，但给我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师�D邓老师。

邓老师批改作业的时候是严肃认真的。

记得有一次，我在语文作业中在“今”字上多加了一点，变成了“令”字。

邓老师发现后把我叫过来，严肃地对我说：“你为什么要在‘今’字上多加上那一点呢？”我听了，满脸通红，无言以对，恨不得找个洞钻进去。

邓老师又微笑地对我说道：“你不要把多一点或少一点看作是芝麻大小的事情，如果你将来走上了工作岗位上，把机器上的零件弄得多一个或者少一个，那样，机器还会转动，还会工作吗？”邓老师的告诫让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高，又像一股暖流，流进我幼稚的心田里，受益匪浅。

今后，我做作业时也更加仔细认真了。

邓老师还十分关心我们的身心健康。

就像一位慈母在照顾自己的宝宝，又像园丁在耕耘祖国的花朵，还像一只蚕正在吐丝一样。

我还依稀的记得那一次，在一年一度的运动会的50米短跑中。

有一位同学因为迫切地想取得好成绩，飞速地奔跑，结果与地面来了一个亲密的“接吻”，膝盖被摔伤，擦破了皮，鲜血直流。

那位同学立刻号啕大哭起来。

邓老师闻讯赶来，看到了那位受伤的同学，语重心长地说：“这位同学，你其实不应该这样悲观，你这点小伤其实根本就算不了什么，你应该坚强起来，想当初，共产党为了人民的幸福生活，面对死的危险，也毫不畏惧，也面不改色，心不跳。

”邓老师的每一句话都打动着在场同学的心弦。

它像惊雷，能把人震醒；它像强心剂，能使人振奋；它像补药，能壮人气力；它还像火光，能暖人心窝！虽然我马上就要离开养我育我的母校了，就要离开敬爱的邓老师了，但我永远也不会忘记邓老师传授给我的基础知识，永远也忘不了邓老师给我的深深的谆谆教诲，她的音容笑貌依然深深地烙在我的脑海里。

2、难忘的启蒙老师进入现代化社会后，基本上家家的孩子都能上得起学，所以每个人都应该有自己难忘的启蒙，而我的启蒙老师更令我难忘。

难忘的启蒙老师作文(精选15篇)难忘的启蒙老师作文1本人之启蒙之师乃无名氏（早已忘记），只知其人不可貌相，那个时候，可真是觉得她上知天文，下晓地理，懂音乐，知古文，中晓世间百态，无所不通，凡事无不获胜，真乃卧龙再世，凤雏重生，千年难遇之奇人，万年难遇之怪人也。

吾母乃教语文，其人教数学。

那时都觉得其人真乃神人也，我们之知识俱为其所授也，其人无所不知（那时认为）。

什么1+1=2，2+2=4之类，其人认为其乃小菜一碟，毫不犹豫，操起粉笔，龙飞凤舞的在黑板上掠过。

其人之长相真可谓人不可貌相，海水不可斗量。

他带着一副高度近视镜，蘑菇头，鹰钩鼻，厚厚的嘴唇，大大的眼睛，白胖白胖的，个头不算很高，略比现在之吾稍高罢也。

头发乌黑发亮，但非常的乱，让人不禁想起在太阳照射下闪闪发亮的黑泥。

她的腿脚可不快，常常在上课时，坐在讲桌旁，听大家回答问题，错了，就耐心的讲解；对了的话，就高兴的称赞几句，高兴的脸发红，像一个害羞的小女孩。

本人之师虽曾与我在同一院内居住，大约也有四五年不见矣，依稀记得她似乎姓胥，但也不敢肯定。

现在我已不知道她的详细住处，只知大致在聊城而已。

她原来在我们院里的房子也被她的亲戚居住了，好像是她退休之后去了聊城。

我现在好怀念她呀！难忘的启蒙老师作文2上一年级的第一天，来到学校，周围的一切都很陌生，我天生胆小，因此小心翼翼地来到教室，见到了正在忙碌的班主任——许老师。

许老师留着乌黑的披肩长发，脸上挂着和蔼可亲的笑容，说起话来和声细语，让我一直绷着的神经渐渐放松下来，我开始有说有笑，变得活泼起来。

我暗暗发誓：一定做一名优秀的好学生。

有一天，许老师要选语文课代表，我想：我能不能被选上呢？如果选上了，我该怎么做呢？我就聚精会神地听着，真庆幸，老师居然真的选中了我，那一刻，我真激动，我对自身更有信心了。

在课堂上，许老师是我们严厉的语文老师。

她讲起课来津津有味，遇到难懂的地方，她不厌其烦得一遍又一遍，直到我们听明白。

我的启蒙老师作文我的启蒙老师作文集锦15篇我的启蒙老师作文1从幼儿园到小学，曾经有不少老师陪我度过了春、夏、秋、冬，但使我最难忘的就是张老师，因为她是我们的启蒙老师。

是她教会了我怎么书写，怎样做人。

同样也是她教会了我讲文明，热爱劳动。

记得那是一个秋高气爽的早晨，我照例把我们组同学的作业送到张老师办公室。

当我正准备转身出门，“刘苏颖，过来一下，”一句温柔而又不失严肃的话语使我停住了脚步，心里有点害怕，这时，张老师拿着作业本在我面前说：“刘苏颖，你做的题完全正确，但是你看你写的字，好看吗？”我看见我作业本上的小蝌蚪，羞愧的低下了头。

张老师说：“字如其人，如果你写的字不好看，那么题做的再对，也不会有人想看你的作业，那么现在你应该知道怎么做了吧？”从那次以后，我每天坚持练习字帖，慢慢的字越写越好，不断受到夸奖。

也使我懂得了“世上无难事，只怕有心人。

”的道理。

随着时间的推移，我已成了二年级的小学生。

在我的校园生活中除了功课之余，同学之间相处的还算融洽，正当我得意的时候，一件不好的事情发生了，记得是星期五的下午，我们组值日，一位男生为了快点回家，于是，他把垃圾扫到了我这边，我生气极了，把垃圾又扫到了他那边，过了一会儿，我们吵起来了，张老师刚好走进来，听了以后，教育我们要讲文明，爱劳动，这样才能让人喜欢。

张老师不仅教我们学习、讲文明、爱劳动，还教我们怎样做人。

在学习上她教我们要勤奋刻苦，也常对我们说：“最好的学生不是只会跟老师学，而是会发现问题，不断思考。

”还教导我们：“活在别人的评价中，只能越活越累，活在自己的.追求中，才能无怨无悔。

”我一定按照老师的教导努力做好。

人生旅程上，您丰富了我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

谢谢您，张老师！我的启蒙老师作文2儿童的心灵犹如一张神圣的白纸。

在这张纸上记载着耕耘与收获，那上面有过欢笑，有过泪水;有过酸甜，有过苦辣;有过老师的谆谆教诲，也有老师批评与的夸奖。

我的启蒙老师作文(通用10篇)俗话说：老师，是一把钥匙，翻开我们心灵的大门，知识的宝库；老师，是一盏明灯，在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们健康成长。

然而，一个好的老师更能让我们获益匪浅。

在我的内心深处，就有着这样一位好老师。

记得我高快乐兴地背着书包踏入小学校园的那天，站在教室门口，迎接我的是她。

是她为我开启了通向语文的大门，让我对语文充满兴趣。

刚上一年级的时候，学习字母是我们学习语文的第一步，在幼儿园从未接触过的字母的我开始讨厌一天重复的拼读字母，平翘舌，前后鼻音一不小心就拼错了。

心里常常自问语文难道就这样枯燥无味，深奥难懂，渐渐地，我讨厌上语文课，上课也不愿意认真听，一回家，便把语文书扔到九霄云外，不管不问，去看那饶有兴趣并且觉得相当简单的数学题。

记得在一年级第一学期的期末考试中，我语文考了61分，在班上倒数。

成绩出来后，她把我叫到了办公室，面对她，我惭愧地低下了头，满脸通红，同时心中极其害怕。

这时，她说到：“这一次你数学考得不错嘛，全班第一，正准备奖励你的，你干嘛把头低得如此厉害？抬起头，打起精神。

〞听了她的话我极不情愿的抬起头，脸更红了，心中害怕极了。

“你数学考得好可不能够骄傲哦。

〞她又对我语重心长地说道：“其实学语文是很简单的，这些拼音只要好好地拼读就能做正确；我们做任何事情不能随便放弃。

你还有哪些不会拼读的，老师愿意帮你补起来，老师相信你一定行的，你愿意和老师一起努力吗？就在那个寒假，老师每天帮我补习两个小时拼音拼读，经过半个月的补习，我的拼读水平提高了，我也慢慢地喜欢上了语文，原来语文也并非那么深奥难懂。

是她，是她帮我重新找回了那个自信，使我变成了无论在什么样的人生道路上碰到了困难，也从不会轻易放弃的人。

从此，她，便是我心目中的好老师；她，便是我记忆深处的优秀老师；她，便是我语文的启蒙老师。

您对我的谆谆教导令我终身难忘，我将永远的记住您！感谢您！每当回忆起启蒙老师，一股快乐、感谢之情就不可抑制地涌上心头，她是我们的另一个妈妈。