大学英语四级听力资料 (听力技巧完整版)

四级听力技巧大学英语四级听力技巧（1）按照新的教学大纲的要求，六级学生在学完1-6级基础阶段的英语课程后，对所给的英语口头材料应达到一定的理解程度。

对题材熟悉，内容浅于课文，基本上无生词、语速每分钟为150个单词的材料，一遍可以听懂，准确率不低于70%。

通过对历年试卷的听力部分所作的题项分析，充分表明考生听力的高低完全取决于他们是否具备了以下4个方面的基础：一. 坚实的语言基础二. 一定的文化背景知识三. 基本的听力技能四. 正确有效的听音习惯听力材料的选材原则一般基于以下三点：一. 对话部分为校园生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂.二. 短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等.三. 所用词汇不超过教学大纲词汇表规定的范围.听力内容:1. 短对话(Short conversation)2. 长对话(Long conversation)3. 短文(Passages)4. 复合式听写(Compound dictation)注意事项:1.保持良好的心态，头脑要冷静，一个题听不懂不要过多纠缠。

善于利用时间：（1）播放考场指令时，题目说明和例句时.（2）题与题之间的13秒间隔利用好.阅读选项，猜测谈话话题和可能问的问题：听前从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。

考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。

考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。

根据选项猜测问的是时间、地点、人物、金钱、还是计划、打算、状态等等。

2. 阅读选项要一目十行，提高效率：听力不像阅读，它是单向性的、一次性的。

时间有限，提高阅读选项的速度。

3. 手耳并用，简单做笔记：录音中的细节，如重要的数字、人物、地名等，仅大脑记忆很难完全记住。

因此，考试中可以有目地的、有选择的加以记录，以便听完录音后能快速准确的选出答案。

英语四级复习大全第一章听力理解第一节听力题型改革概述听力比例由原来的20%提升到35%：短对话部分由原来的10题减至8题；增加两篇长对话，题量在3至4题每篇，一共7题；短文(俗称“段子题”)仍为3篇，题量在3至4题每篇，一共10题；复合式听写保持不变。

以上4个听力部分中，短对话和长对话的分值一共占15%，而短文和复合式听写的分值一共占20%。

听力题材涉及的范围更加广泛，形式灵活多样，包括对话、讲座、广播电视节目等等。

第二节听力题型概述及应试策略一、关于对话题(一) 长短对话听力题改革与分析1. 听力短对话部分虽然由原先的10题改为8题，但就其题目特点与解题思路而言与以往的老题型没有太大的差异。

这些题目一如既往地贯彻了以往的几大常见考点：·转折引起的作者态度及谈论重点的变化；·对现象原因的阐述与补充；·反问句式、反意疑问句式的考察：反问和反意疑问在四级考试中永远以一种无疑而问的形式出现，这次依然用了这样的一个形式。

因此，只要能很好把握其“无疑而问”的特点，就能方便解题。

当然也应该注意到，反问句往往作为加强语气的建议句型出现的这一考点。

·建议句型的考察：建议句型往往是比较复杂的考点之一，因为句型相对比较多，而且隐蔽性比较强。

·场景、人物关系的推测；·语音语调的考察。

综上所述，试点考试将依然遵循以往的考试规律和特点，一脉相承。

但所谓的短对话却也越来越长，这也体现了现在考试在句型句式、言外之意和内容复杂化三个方面的发展趋势。

2. 听力长对话并不可怕，它结合了短对话对问答句式，建议请求，和关键场景赐予的考察和长段子对文章层次和理解能力的要求。

所以做这样的题目往往需要具备综合的素质，既要注意其中的细节，又要注意整体的把握，还要能够应付7道题目的题量，这比以往的四级题目对综合能力的要求显著提高了。

(二) 长短对话听力技巧应注意以下几点：1. 提前阅读选项，判断问题所属，从而集中精力于有关信息。

CET4听力技巧一、新闻英语（News Item）解读1）把握主旨，关注首句新闻报道一般将最重要或者最吸引人的信息集中在首句，即新闻导语(the news lead)。

2）听前预测，预读选项- 关注选项关键词- 预测新闻主旨大意- 预测问题提问方式3）积累新闻词汇熟悉常见组织机构英文名称及缩略语，如UNESCO, NASA等。

1. 把握主旨，注重首句英语四级听力练习，主旨类题目考查我们对文章主旨大意的概括理解能力。

由于主题句一般出现在文章的开头，所以其开头部分往往是考查的重点。

新闻报道一般将最重要或者最吸引人的信息集中在首句，而该句就是我们所说的导语（the news lead），换言之，听到新闻的首句，就可以对新闻内容有一个总体的把握。

2. 新闻特点(1) 注重时效性：新闻听力在原文和选项中都体现出刚发生的感觉，偶尔也会涉及将来发生的动作。

(2) 新闻六要素：when ——新闻发生的时间；where ——新闻发生的地点；what ——新闻描述的具体事件；who ——事件中涉及的人物；why ——事件的起因；how ——事件的相关背景、经过以及结果等。

这六点串联在一起便是一篇新闻报道的主线，所以要重点记录这几处的相关信息。

3. 考点解读新闻题材十分广泛，大体可分为政治、经济贸易、科技能源、社会问题（宗教纠纷、军事冲突、武装暴乱）、体育赛事以及灾难灾害等。

近年来，国际恐怖组织活动频发，对世界各地造成巨大的影响，因此这方面的新闻层出不穷。

一般说来，数据和灾难新闻，是听力最易考查的内容（比如询问死了多少人之类的）。

下表对新闻听力常考题材一一做了解读：Economic Cooperation（亚太经合组织），IMF=International Monetary Fund（国际货币组织），ASEAN=Association of Southeast Asian Nations（东南亚国家联盟）等。

(5) 需了解新闻词汇的其他特征。

四级听力第一部分技巧
四级听力第一部分的技巧包括：
1. 审题：在听力开始之前，快速浏览选项，并做记号，标出共同词汇和不同词汇，以预测文章的主题和问题。

2. 预测答案：根据选项中的信息，预测可能的问题，并猜测答案。

3. 定位关键信息：在听力开始时，特别注意第一句话，因为这通常是第一个问题的答案。

同时，注意听与问题相关的关键信息和细节。

4. 排除干扰项：在选择答案时，排除与听到的内容不符或与问题无关的选项。

5. 预测下一问题：在播放问题的时间，可以利用这段时间来熟悉下一题的选项，预测下一题可能的问题。

6. 边听边选边记：不要听完再写答案，边听边选边记，以免错过重要信息或忘记答案。

7. 注意数字和否定词：对于涉及到数字或否定词的问题，要特别注意听清楚相关的信息。

8. 确认答案：在选完答案后，一定要仔细检查并确认答案是否与听到的内容相符。

以上技巧可以帮助你在四级听力第一部分中获得更好的成绩。

当然，听力技能的提高还需要长期的训练和积累。

大学英语四级考试听力技巧听力能力的提高必须要进行听力训练。

但是如果没认识到听力是受到多种因素制约，而是一味地追求听录音的时间，不注意语言能力的培养，不讲究听力训练的策略的话，是很难有效提高自己的听力水平的。

这里给大家分享一些关于大学英语四级考试听力技巧,供大家学习。

大学英语四级考试听力技巧一、学会预测1. 从答案选项中预测：Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音原文：W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldnt land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport 这些信息词中可知道Tom的职业。

2. 从说话人口气预测：在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。

但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。

例如：A: Harvey doesnt seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water.二、做简要笔记例：How much will the man pay for the tickets?A.$18B. $24C. $30原文：W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为：$ 6 AA代表adult，C代表children,3A+2C或6 A3+ half C2三、听清数据在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。

英语四级语言听力技巧1、调整心理状态。

心理状态就是一个人的心情。

心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。

2、注意辨别近音。

同音、近音词句一样，在英语语言中也有许多单词读音很接近。

它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。

另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。

比如：W: Ive got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?选项：A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot.C) She always forgets to clean her car.D) She really needs a new car.可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对have got to的近音干扰。

因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。

3、要做必要记录。

同学们对于记忆的培养很重要。

记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。

人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。

因此，训练作笔录能力大有好处。

在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。

如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。

4、快速浏览选项。

考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。

当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。

应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。

通过阅读，应明确以下信息：a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。

英语四级听力技巧和方法一、预读选项在听录音前，要对选项进行预读。

预读选项可以提前预测录音内容，提高答题准确率。

在预读选项时，要注意以下两点：1. 理解选项含义：在听录音前，要认真阅读选项，理解选项的含义和关键词，以便在听录音时快速定位答案。

2. 预测录音内容：根据选项的含义和关键词，可以预测录音的内容和问题，提前做好准备，提高答题准确率。

二、听关键词在听录音时，要注意听关键词。

关键词是答案的线索，通过听关键词可以快速定位答案。

在听关键词时，要注意以下两点：1. 听名词和动词：关键词通常是名词和动词，要注意听这些词的发音和含义。

2. 理解语境：关键词的含义要结合语境来理解，要注意听录音中的语境和上下文关系。

三、速记重点在听录音时，要速记重点。

重点可以是关键的名词、动词或者数字等。

在速记时，可以使用缩写或者符号来代替单词，以便快速记录。

同时，要注意不要影响听录音的注意力。

四、推断答案在听录音时，要根据所听到的信息推断答案。

有时候，答案不会直接给出，需要根据录音中的语境和含义来推断。

在推断答案时，要注意以下两点：1. 排除干扰信息：有时候录音中会出现一些干扰信息，要注意排除这些干扰信息，找到真正的答案。

2. 结合选项含义：有时候可以根据选项的含义来推断答案，结合所听到的信息来确定答案。

五、熟悉题型在考试前，要熟悉听力题型。

不同的题型有不同的特点和难度，熟悉题型可以更好地应对考试。

同时，要了解题型的解题步骤和方法，以便更好地答题。

六、练习听写听写是提高听力水平的有效方法之一。

通过听写可以训练听力理解能力、记录能力和注意力。

在练习听写时，要注意以下两点：1. 练习速记：在听写时，要练习快速记录的能力，使用缩写或者符号来记录信息。

2. 注意语法和拼写：在记录时，要注意语法和拼写的准确性，如果有不确定的地方可以暂时跳过，最后检查和修正。

七、精听练习精听练习可以帮助提高听力水平和对录音的理解能力。

在精听练习时，要注意以下两点：1. 认真听录音：精听练习需要认真听录音，注意录音中的细节和重点。

英语四级考试听力答题技巧总结1、短篇新闻答题技巧a：先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。

b：养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。

因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。

听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。

c：不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。

d：尽快锁定大致内容抓住主题词新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。

所以要尽快地抓住文章主旨。

主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。

当然也会有Now in sp orts(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。

2、长对话的答题技巧两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。

要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。

做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。

听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。

大学英语四级听力攻略
1、短对话8道题每段对话后一个问题，只读一遍。

2、长段话在SectionA中有两篇SectionB中有3篇。

只读一遍。

3、
复合式听写：10道题，7个单词填空，三个句子填空。

放音三遍一．短对
话攻略：首先在开始听力
前，会有一堆废话，他会说：“试听开始（这时候开始快速读题。

注：是快速读所有的听力）
试听结束（听完这句话马上回到第一题）。

”然后，他会继续说废话：“SectionA:direction:Inthiection…(这时要快速读ectionA里的所有题)然后当听到throughthecentre立即回到第一题速读第一题，然后顺着听，每段对话结束后都会间隔15秒，迅速读下个短对话的题目。

这样就
能保证在听短对话时题目读了三遍。

二．长对话攻略：同样会有废话：
“SectionBdirection:Inthiection…(这时迅速读短对话的所有题目)当听到throughthe
centre时回到长对话的第一题，同样，每段对话做完后有15秒扫下
一题。

三．复合式听写攻略同样会有废话：
“SectionCdirection:Inthiection…(这时迅速读短对话的所有题目)当听到throughthecentre时回到复合式听写的第一题：第一遍听的时候
就填单数空，第二遍听的时候就填双数空，第三遍听得时候查缺补漏，出
现女的名就写he,男的名就用he，如果两个以上就they。

不会写的单词就用会的同义词代替。

只要句子意思对了就行。

（注意单词的时态问题，错一点就不给分）。

大学考英语四级听力技巧大学考英语四级听力技巧大学考英语四级听力技巧，给位考四级的同学们，听力可是一定要多多的拿分呀，下面我们就来看看大学考英语四级听力技巧。

英语四级听力技巧【1】1、听和写相结合很多同学在练习听力的时候都是只顾着听，完全想不起来要动手去写，其实这样做是不好的，只靠听是记不牢的，俗话说：好记性不如烂笔头。

听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，当你把你听到的东西落实在字面上你就会加深印象，从而起到事半功倍的作用2、连读和略读要了解在英语中连读和略读的情况经常会发生，如果你对连读和略读不够了解，那么你的听力也就会变得一头雾水。

所以同学们在平时的时候多注意研究英语中的连读和略读，网上应该会有很多相关的资料，同学们不妨去查阅一下，自己也要多加练习这种略读和连读。

3、泛听精听相结合想要练习英语听力仅仅泛听是不够的。

它只是量的积累，是一个准备过程，为你打下了坚实的基础;想要让自己的听力突飞猛进，只有在精听之后，听力才能有质的飞跃。

4、一些广播电台要知道VOA是美国政府的喉舌，广播稿代表美国官方的政治态度和立场，播音员发音规范，字正腔圆，值得喜欢美音的听友模仿。

NPR是美国拥有最多听众的广播电台，该节目较为公正，锐利，反映美国生活的方方面面，具有很强的思想性。

是我们了解当今美国社会现象和美国人生活的一个很好方法。

BBC在相当程度上代表了英国政府的政治态度，但是BBC特有的运作模式，保其独立于英国政府之外，享有较强的编辑自主权。

自开播以来，在世界上赢得了大量的听众，是世界上最多人收听的广播电台。

广播稿写作严谨，工整，惜墨如金，非常值得大家学习。

大学考英语四级听力技巧【2】听力开始前，快速浏览问题和答案1. 很多人喜欢划关键词，这会有点耗时，对于简单短句的问题和答案，能不划就不划。

2. 对于长句问题和答案，适当划关键词。

3. 提前快速阅读，能够判断听力的大概内容主题，这样能帮助更好理解。

大学英语四级听力技巧大学英语四级听力技巧一、对话式听力类型第一种类型中每组对话一般是在一男女之间进行的一问一答，问题一般由先讲话的人提出，题目均以问题形式出现，其中多数的特殊疑问句。

这些问题涉及的内容大致归纳如下：(1)：问“是什么、要什么、讨论什么、什么种类”(2)：问“做什么”(3)：问“什么含义”(4)：问“从对话中能获得什么信息或结论”(5)：问“对某人某事有什么看法”(6)：问“讲话的两人是什么关系”第二种类型中有两个较长的对话，每个对话后设有2—4个问题，提出的问题主要问“对话可能是在? ?场所发生的”等。

如：W here does this conversation?这部分听力相对比较简单，考生从所给出的选项就可以推测出很多题在问什么，知道在对话中重点应该听什么，什么是关键词，从而选出正确的选项。

二、短文式听力提问方式最常见的4种类型答题技巧1. 中心思想题：这类问题主要是测试*的主要思想。

提问方式一般为：W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main：idea of the passage?等等。

集中精力听好短文开头，因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于*的开头。

2. 事实细节题考察细节包括具体时间、地点、主要人物、事件、各类数字等，问题一般为：wh—questiuon形式。

这种题型要求考生听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记;文中一旦出现以因果连词(如：because，so，due to 等)和转折连词(如but，however，though等)引导的句子，也要格外留心，这些地方往往就是考点。

3. 对错判断题攻口：Which of the following is true/not tree，according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。