中国语言学史复习资料

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中国语言学史期末复习资料

一、名词解释

1、雅学:《尔雅》首创按意义分类编排的体例和多种释词方法,对后代词书、类书的

发展产生了很大的影响,后人模仿《尔雅》创作了一系列以“雅”为书名的词书,

如《小尔雅》、《广雅》、《通雅》等,而研究雅书又成为一门学问,被称为“雅学”’。

2、小学:“小学”这个名词最初跟学校有关系的,《大戴礼记》云:“及太子少长,知

妃色,则入于小学。小学者所学之官也”;汉代小学指童蒙识字课,也即语言文字

方面的学问;隋唐时代小学概念扩大;唐代以后“小学”成为文字学、音韵学、训

诂学的总称。

3、《切韵》:隋代陆法言所著,是韵书中影响最大的一部,按四声分卷,共五卷;平

生分上下两卷,上、去、入各一卷,共分韵部193部,记音简略,先释义,后记音。

在汉语音韵学当中,《切韵》被看作是整个语音史的中枢,又是研究历代语音系统

和现代各方言因素的首要研究系统。

4、《广韵》:全名《大宋重修广韵》,陈彭年等奉赦编撰,这是目前保留下来最早的,

最完整的韵书,根据前代《切韵》、《唐韵》等韵书修订而成,共分为五卷(平声分

上下两卷,上、去、入各一卷)分206韵。

5、《干禄字书》:是唐中的一部正字书,作者颜元孙。干禄,求禄位,学好写字就能

求得禄位,是科举时代的字体标准。

6、《说文解字》:由东汉经学家、文字学家许慎所著,简称《说文》,根据文字的形体,

创立540个部首。系统阐述汉字的造字规律,是中国第一部即后代所说的字典。

7、因声求义:是传统的训诂方法之一,是指通过对汉字声音线索的分析来探求字义。

8、字书:字数是研究字形和根据字形以考证音义的书,包括(1)学童识字课本,如

《急就篇》等;(2)解释汉字形体、读音和意义的书,如(汉)许慎的《说文解字》,(梁)顾野王的《玉篇》,(宋)司马光等的《类篇》,(清)《康熙字典》等。(3)

刊正字书的书,如(唐)颜元孙的《干禄字书》,(宋)张有的《复古编》等。

9、秦代三书:李斯《仓颉篇》、赵高《爰历篇》、胡母敬的《博学篇》在历史上被称为

秦代三书。“秦代三书”的社会作用有两个:一是规范了文字书写形体,二是成就

了一部权威的蒙学知识教材。

10语文学:是文字或书面语言的研究,特别注重在文献资料的考证和文字的训诂,这种研究比较零碎和缺乏系统性。

11 语言学:研究对象是语言本身(口语与书面语),研究的结果可以得出科学的、系统

的、全面的语言理论。

12 声调:普通话中有四个声调,通常叫四声即阴平、阳平、上声、去声。

13反切:古代的一种记音方法,用两个字拼出另一个字的读音,取上字之声母,用下字之韵母及声调,拼出被切字的读音。

14 《中原音韵》:元.周德清著,他认为“言语一科,欲作乐府,必正名语,欲正名语

必思中原之音。”根据元朝的北曲用韵,把韵部分析归纳为19韵部。

15 《玉篇》:南朝梁.顾野王撰,是中国古代一部按汉字形体,分部编排的字书,是我

国第一部按部首分门别类的汉字字典。

16 大小徐:指徐铉、徐渭兄弟二人,两人俱精通文字,对说文有着重要的研究,号“大

小徐”。

17 籀文:古汉字中一种书体的名称,西周末和春秋初的文字,字体与秦篆相近,又称

“大篆”、“籀书”。

18 古文:指战国时期盛行于六国的文字。

二、简答题

1、《尔雅》的价值与影响

(1)首创按意义分类编排的体例和多种释词方法,对后代词书、类书的发展产生了重要的影响

(2)后人模仿《尔雅》写了一系列以“雅”为书名的词书。如《小尔雅》、《广雅》、《通雅》等

(3)研究雅书又称为一门新的学问,被称为“雅学”

2、《说文解字》在文学史上的重要作用

(1)创造了按部首编排字典的体例

(2)保存了古文、籀文和小篆的原来面貌

(3)指出了汉字的造字规律,即所谓的“六书”

(4)提供了语言文字的研究方法

(5)在字义解释上也有创建

3、《中原音韵》的三大贡献

(1)《中原音韵》是以元代中原实际语音为依据的一部韵书

(2)该书分为19部,平分阴阳,入派三声,为乐府而作

(3)周德清认为语言是不断变化的

4、简述《切韵》音系的性质

(1)《切韵》所代表的音系不是一时一地的方言音系

(2)也不是各地方语言和古今语音的随意拼凑混合

(3)《切韵》的音系基本上反映了当时共同语读音系统

5、简述段玉裁《说文解字注》的成就与不足

成就:(1)阐述了字书的体例

(2)词汇方面对《说文解字》有进一步的阐发,能正确的提出“凡单字为名者,不能与双字为名者相牵混”这一条训诂原则对“联绵字不可分释”有

明确认识。

(3)对于词义问题也有较深的考察,如《说文解字》只讲本义,段玉裁的《说文解字注》则兼讲假借义、引申义和名词的多义。

不足:(1)没有充分的证据而擅改《说文解字》

(2)拘泥于小篆字形,谈字形有空凿之处

(3)谈引申义有许多不恰当之处

6、简述桂馥《说文解字义证》的成就与不足

成就:(1)材料丰富,例证取材广,经史子集无所不包,与段书相得益彰(2)材料选择有次序,有条理不是简单的文字堆积

不足:很明显在于桂馥的著作思想,首先认定许慎《说文》中讲的都是对的,他只是从群书典籍中找到例证来印证这种指导思想,必然导致墨守许慎的说法,

如果许慎的说发错了,那桂馥所用的例证也必然是勉强谦和的。

7、简述段玉裁古音学的最大贡献

(1)支脂之分立,候幽分立,真文分立(2)建立同声必同部理论(3)提出古无去声说,其《六书音均表》在古韵学上是一部划时代的著作,古韵17部。

8、简述《马氏文通》的成就与影响

成就:(1)是我国第一部系统的语法书,它是一般人认识到语言研究的重要性,开拓了后来研究汉语语法的风气。

(2)他研究与法的目的很明确,为的是揭示语文的规则,以刊于语文学习,