机床夹具拆装与调整实验实验报告模板
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机床夹具拆装与调整实验实验报告模板.doc实验名称:机床夹具拆装与调整实验实验目的:1.掌握机床夹具的构造和组成部件。
2.学习机床夹具的拆装方法,掌握安全操作规范。
3.学习机床夹具的调整方法,掌握调整机床夹具的技巧。
4.加强对机床夹具使用和维护的意识。
实验仪器与材料:1.机床夹具;2.手动工具(扳手、螺丝刀等);3.实验用工件。
实验过程:1.拆装机床夹具(1)清理夹具表面和夹具底部碘油等污垢,防止污垢层影响夹紧力。
(2)使用专用工具拆卸夹具底部螺丝,注意保护夹具零件,防止损坏。
(3)取出夹具中的夹爪等零部件,清洗,检查是否有损坏或锈蚀。
(4)拆装完毕后,按照逆序顺序组装机床夹具。
(5)组装完成后,检查夹紧力是否正常,若夹紧不紧固需适当调整。
2.调整夹具(1)清洗机床夹具表面,检查零部件是否完好。
(2)测量加工工件并确定夹具能否夹紧。
(3)夹紧工件后,观察夹紧是否均匀,如果发现夹紧不均匀需要重新调整。
(4)根据工件的形状和大小,调整机床夹具的宽度和高度,并检查夹紧力是否稳定。
(5)维护机床夹具,定期清洗和加润滑油,保持机床夹具的正常使用。
实验结果:1.掌握了机床夹具的构造和组成部件。
2.学习了机床夹具的拆装方法和安全操作规范。
3.学习并掌握了机床夹具调整的技巧和方法。
4.加强了对机床夹具使用和维护的意识。
实验总结:通过本次实验,我掌握了机床夹具的组装和拆卸方法、机床夹具调整的技巧和方法,同时加强了对机床夹具使用和维护的意识。
在今后的学习中,我将继续学习和提高相关知识,不断完善自己。
夹具拆装实验报告夹具拆装实验报告导言:夹具是工业生产中常用的一种辅助工具,用于固定和夹持工件,保证加工的精度和稳定性。
夹具的设计和使用对于产品质量和生产效率有着重要的影响。
本实验旨在通过夹具的拆装过程,深入了解夹具的结构和原理,探索夹具的优化和改进方向。
一、夹具的分类和结构夹具按照其功能和形式可以分为定位夹具、固定夹具、夹持夹具等多种类型。
定位夹具用于确定工件的位置,固定夹具用于保持工件的稳定,夹持夹具用于加工过程中对工件的夹持。
夹具的结构一般由底座、夹持装置、定位装置、调整装置等组成,不同类型的夹具在结构上会有所差异。
二、夹具的拆装过程1. 准备工作在进行夹具拆装之前,首先要对夹具进行检查和清洁,确保夹具的各个部件完好无损。
同时,准备好所需的工具和材料,以便进行拆装操作。
2. 拆卸夹具拆卸夹具的过程需要根据夹具的结构和拆装顺序进行。
一般来说,先拆卸夹持装置,然后拆卸定位装置和调整装置,最后拆卸底座。
在拆卸过程中,需要注意保护夹具的各个部件,避免损坏。
3. 检查夹具在拆卸完成后,需要对夹具的各个部件进行检查,包括检查零部件的磨损程度、损坏情况以及是否需要更换或修复。
同时,还需要对夹具的结构和功能进行评估,分析夹具在实际使用中的优缺点。
4. 组装夹具在检查完成后,可以开始组装夹具。
组装夹具的过程需要按照拆卸的逆序进行,确保夹具的各个部件正确安装,并且能够正常运行。
在组装过程中,需要注意各个部件的紧固程度和配合精度,以确保夹具的稳定性和精度。
三、夹具的优化和改进通过夹具的拆装过程,可以深入了解夹具的结构和原理,发现夹具在使用过程中存在的问题和不足。
基于这些问题和不足,可以进行夹具的优化和改进,提高夹具的性能和效率。
1. 结构优化根据夹具的使用需求和工件的特点,可以对夹具的结构进行优化。
例如,通过改变夹持装置的形式和材料,提高夹持力和稳定性;通过改进定位装置的设计,提高工件的定位精度和重复性。
2. 功能改进夹具的功能改进可以通过增加附加装置和自动化控制等方式实现。
第1篇一、实验目的1. 掌握夹具的基本组成、结构及其各部分的作用。
2. 理解夹具各部分的连接方法,熟悉夹具的装配过程。
3. 学会夹具与机床的连接、定位方法。
4. 培养动手操作能力和分析解决问题的能力。
二、实验器材1. 夹具模型一套2. 机床一台3. 钻头、扳手、螺丝刀等工具4. 实验指导书三、实验原理夹具是用于在机床上装夹工件的一种装置,它能够保证工件在加工过程中保持正确的位置和姿态。
夹具的拆装实验旨在让学生熟悉夹具的结构、功能及拆装方法,为今后在实际生产中应用夹具打下基础。
四、实验步骤1. 观察夹具模型,了解其整体结构。
2. 拆卸夹具,分析各部分的功能和连接方式。
3. 识别夹具的主要部件,如定位元件、夹紧元件、导向元件等。
4. 按照实验指导书,进行夹具的装配。
5. 检查夹具的装配质量,确保各部分连接牢固、定位准确。
6. 进行夹具与机床的连接实验,观察夹具在机床上的工作状态。
7. 分析实验过程中遇到的问题,并提出解决方案。
五、实验结果与分析1. 通过观察夹具模型,发现夹具主要由定位元件、夹紧元件、导向元件等组成。
定位元件用于确定工件在加工过程中的位置和姿态;夹紧元件用于固定工件,使其在加工过程中不发生位移;导向元件用于引导刀具,保证加工精度。
2. 在拆装夹具的过程中,发现夹具的各部分连接方式主要有螺纹连接、键连接、销连接等。
这些连接方式保证了夹具在装配和使用过程中的稳定性和可靠性。
3. 在夹具的装配过程中,按照实验指导书的要求,正确安装了定位元件、夹紧元件、导向元件等。
经过检查,发现夹具的装配质量符合要求,定位准确,夹紧牢固。
4. 在夹具与机床的连接实验中,观察到夹具在机床上的工作状态良好,工件在加工过程中能够保持正确的位置和姿态,加工精度符合要求。
六、实验结论1. 通过本次实验,掌握了夹具的基本组成、结构及其各部分的作用。
2. 熟悉了夹具的拆装方法,能够独立完成夹具的装配和调试。
3. 提高了动手操作能力和分析解决问题的能力。
夹具拆装实验报告doc1. 实验目的本实验旨在通过夹具拆装实验,了解夹具的结构和工作原理,掌握夹具的使用方法,并通过实践操作提高夹具的拆装技能。
2. 实验设备和材料- 夹具:包括定位爪、夹持爪等组成;- 螺丝刀、扳手等拆装工具;- 实验工件。
3. 实验步骤3.1 检查夹具结构在进行夹具拆装之前,首先对夹具的结构进行了解和检查。
通过观察夹具的外部构造和内部零部件的连接方式,明确夹具的组成和工作原理。
3.2 拆解夹具使用螺丝刀和扳手等工具,按照夹具的结构和拆卸顺序,逐步将夹持爪、定位爪等零部件拆除。
在拆卸过程中,要注意记录每个步骤和所拆卸零部件的位置,以便后续装配时能够正确安装。
3.3 清洁零部件拆卸下来的夹具零部件需要进行清洁,以去除旧有润滑剂和杂质等,以保证后续安装时的工作效果和可靠性。
3.4 维护和更换零部件在清洁完成后,对夹具的零部件进行检查。
如有损坏或磨损严重的零部件,需要及时更换,在更换零部件时,要确保选用合适的零部件,并按照规定的装配顺序进行安装。
3.5 组装夹具在更换零部件完成后,按照夹具的装配顺序,逐步进行组装。
在组装过程中,要注意零部件之间的间隙、摩擦力以及润滑剂的使用等,确保夹具的正常工作。
3.6 夹具测试装配完成的夹具需要进行功能测试,以确保夹具的各项功能正常。
测试过程中,需要验证夹持爪的夹持力度、定位爪的准确性以及整体的稳定性等。
4. 实验优化与改进4.1 优化夹具结构根据实际情况,可以对夹具的结构进行优化,改进夹具的性能和使用效果。
比如,在夹持爪的设计上增加可调节的夹持力度等,提高夹具的适应性。
4.2 定期检查和维护夹具作为常用工具,在使用过程中需要定期检查和维护,以保持夹具的良好状态和工作性能。
定期检查齿轮、螺丝等连接件的紧固情况,及时更换磨损严重的零部件,可有效延长夹具的使用寿命。
4.3 提高操作技能夹具拆装需要一定的操作技巧和经验,通过不断的实践和训练,提高操作者的技能水平,可以提高夹具拆装的效率和质量。
一、实验目的1. 理解夹具的组成、结构及各部分的作用。
2. 掌握夹具的拆装方法,了解夹具的装配过程。
3. 熟悉夹具与机床的连接、定位方法。
4. 提高动手操作能力和对机械制造工艺的认识。
二、实验器材1. 夹具一套(包括夹具体、定位元件、夹紧元件等)2. 机床一台3. 工具一套(扳手、螺丝刀、钳子等)4. 工件一个三、实验步骤1. 观察夹具结构(1)仔细观察夹具的整体结构,了解各部分的名称和作用。
(2)识别夹具中的定位元件、夹紧元件、支撑元件等。
2. 夹具拆装(1)按照夹具的结构图,拆卸夹具,将各部分逐一拆开。
(2)在拆卸过程中,注意记录各部件的名称、规格和连接方式。
(3)对拆卸下来的部件进行清洗、检查,确保无损坏。
3. 夹具装配(1)按照拆卸顺序,将各部件逐一装配回夹具。
(2)在装配过程中,注意调整各部件的位置,确保夹具的精度。
(3)检查夹具的连接是否牢固,夹紧力是否适中。
4. 夹具与机床连接(1)将夹具安装在机床上,注意夹具与机床的连接方式。
(2)调整夹具的位置,确保工件在机床上的定位精度。
(3)检查夹具与机床的连接是否牢固,夹紧力是否适中。
5. 加工工件(1)将工件装入夹具,确保工件在夹具中的定位精度。
(2)启动机床,进行加工操作。
(3)观察加工过程中的情况,确保夹具的稳定性和加工精度。
四、实验结果与分析1. 通过本次实验,掌握了夹具的拆装方法,了解了夹具的装配过程。
2. 熟悉了夹具与机床的连接、定位方法,提高了动手操作能力。
3. 加工工件的过程中,夹具的稳定性和加工精度得到了保证。
五、实验总结1. 夹具是机械加工中的重要工具,掌握夹具的拆装方法对于提高加工效率和质量具有重要意义。
2. 在实验过程中,应注意安全操作,防止发生意外事故。
3. 通过本次实验,加深了对机械制造工艺的认识,为今后的学习和工作打下了基础。
夹具的拆装实验报告夹具的拆装实验报告一、实验目的夹具作为一种重要的工具,在工业生产中起到了至关重要的作用。
本实验旨在通过夹具的拆装实验,深入了解夹具的结构和原理,掌握夹具的拆装方法,提高对夹具的使用和维护的能力。
二、实验材料与设备1. 实验材料:夹具、螺丝刀、扳手、挡块等。
2. 实验设备:工作台、拆卸工具等。
三、实验步骤1. 准备工作:将实验材料和设备摆放整齐,确保实验环境安全。
2. 夹具结构分析:仔细观察夹具的外形和构造,了解夹具的基本组成部分和功能。
3. 拆卸夹具:根据夹具的结构和特点,选择适当的拆卸工具,按照正确的拆卸顺序进行操作。
首先,使用螺丝刀拧松夹具上的螺丝,并将其取下。
然后,使用扳手松开夹具的紧固螺母,将夹具的各个部件逐一拆卸下来。
4. 夹具零部件清点:将拆卸下来的夹具零部件进行清点,确保没有遗漏。
5. 夹具清洗与维护:将拆卸下来的夹具零部件进行清洗,去除表面的污垢和油渍。
然后,使用润滑油进行润滑处理,保证夹具的灵活性和使用寿命。
6. 夹具组装:根据夹具的结构和拆卸顺序,将夹具的各个部件进行逆序组装。
在组装过程中,注意各个零部件的位置和方向,确保夹具的正常工作。
7. 夹具测试:组装完成后,进行夹具的功能测试。
将夹具固定在工作台上,使用挡块进行夹持测试,检查夹具的夹持力和稳定性。
8. 实验总结:对本次实验进行总结,总结夹具的拆装过程和注意事项,提出改进意见和建议。
四、实验结果与分析通过本次实验,我们成功地拆卸了夹具,并进行了清洗和维护。
在夹具组装和测试过程中,夹具表现出良好的夹持力和稳定性。
通过实验,我们深入了解了夹具的结构和原理,掌握了夹具的拆装方法,并提高了对夹具的使用和维护的能力。
在实验过程中,我们发现夹具的拆装需要按照正确的顺序进行操作,否则可能导致零部件的损坏或装配不当。
同时,夹具在使用过程中需要定期进行清洗和维护,以保证其正常工作和延长使用寿命。
五、实验心得体会通过本次夹具的拆装实验,我对夹具的结构和原理有了更深入的了解。
《机械制造工艺学》实验报告班级学号姓名实验一机床夹具拆装与结构分析(一)车床夹具零件名称支架夹具名称车支架内孔夹具工序简图夹具使用说明:工件以底面及两孔在定位板上完全定位,定位板再以底面及长侧面靠于角形架两垂直面,再用活动V型块夹于工件外圆限制最后一个自由度。
用两个螺旋压板夹紧工件底板处。
定位元件工件定位基准底面定位板长侧面Φ45外圆限制的自由度zρX)Y)XρZ)Yρ定位元件角形铁架,活动V型块夹紧装置夹紧机构类型螺旋压板夹紧机构夹紧装置组成零件:螺旋压板夹紧组件,活动V型块组件夹具与机床联接方式相关零件:夹具体联接方法:夹具体背面止口与过渡盘定位,螺旋联接,过渡盘再与车床主轴联接XZY(二)钻床夹具零件名称小轴夹具名称钻小轴径向孔夹具工序简图夹具使用说明:小轴以外圆及端面在长V型块及一个可调支承钉上定位,用偏心轮压板组合机构夹紧,用钻套引导钻头钻孔。
定位元件工件定位基准Φ8h外圆右端面限制的自由度zρYρY)Z)Xρ定位元件长V型块,可调支承钉夹紧装置夹紧机构类型偏心夹紧机构夹紧装置组成零件:偏心轮组件,压板,旋转销组件导向装置组成零件:钻模板,钻套,螺钉,定位销分度装置固定部分组成零件:无转动部分组成零件:无分度对定机构组成零件:无锁紧机构组成零件:无夹具与机床联接方式相关零件:夹具体联接方法:用压板压紧在工作台上或手扶固定夹具夹具的结构特点(设计要点)1、沿轴线方向的自由度由一个可调支承钉限制,可适应不同轴向尺寸的工件;2、用偏心轮实现快速夹紧,偏心轮回转中心高度及压板支点高度可调,可适应不同工件;XZY(三)铣床夹具零件名称滑块夹具名称铣两直角面夹具工序简图夹具使用说明:工件以022.010+φ内孔孔内侧端后,后侧面在长销上,夹具体,浮动支承板上定位,用球形质点螺旋压板机构两点夹紧。
夹具体底部2个定向键在工作台定位,用试切法调整刀具位置。
定位元件工件定位基准022.010+φ孔孔内端面后侧面限制的自由度zρYρY)Z)XρX)定位元件长心轴,夹具体,浮动支承板夹紧装置夹紧机构类型螺旋压板夹紧夹紧装置组成零件:压板,螺母,球头支承柱,双头螺栓对刀装置组成零件:无对刀方法:试切法夹具与机床联接方式相关零件:夹具体,定向键联接方法:定向键,嵌入夹具体和工作台,T型槽螺栓夹紧夹具的结构特点(设计要点)1.长心轴可抽取出来,以实现工件的安装;2.后侧面用浮动支承定位,增加工件的安装刚度但又避免过定位;3.夹具体底部2个定向键实现夹具与机床的正确安装;4.无对刀装置,用试切法调整刀具位置。
第1篇一、实验目的1. 了解夹具的基本概念、类型和作用。
2. 掌握夹具的设计原则和方法。
3. 学会使用夹具进行工件加工,提高加工精度和效率。
4. 培养实际操作能力和团队协作精神。
二、实验原理夹具是机械加工中用于固定工件、保证加工精度和保证加工安全的一种工具。
夹具的设计应遵循以下原则:1. 定位精度高:夹具应保证工件在加工过程中定位准确,减少加工误差。
2. 夹紧力适中:夹紧力应适中,既能保证工件稳定,又不会使工件变形。
3. 结构简单:夹具结构应简单,便于装夹、调整和维修。
4. 操作方便:夹具操作应方便,减少工人的劳动强度。
三、实验内容与步骤1. 夹具设计(1)分析工件加工要求,确定夹具类型。
(2)选择合适的夹具元件,设计夹具结构。
(3)绘制夹具装配图和夹具零件图。
2. 夹具组装(1)按照夹具装配图,将夹具元件进行组装。
(2)检查夹具的装配精度,确保夹具的定位精度和夹紧力。
3. 夹具使用(1)将工件装夹在夹具上。
(2)调整夹具,使工件定位准确。
(3)进行加工,观察夹具的夹紧效果和加工精度。
4. 夹具拆卸(1)停止加工,松开夹具。
(2)拆卸夹具,取下工件。
四、实验结果与分析1. 夹具设计根据工件加工要求,我们选择了三爪卡盘作为夹具类型。
夹具结构包括:夹具本体、三爪卡盘、定位销、夹紧螺钉等元件。
夹具装配图和夹具零件图已绘制完成。
2. 夹具组装按照夹具装配图,我们将夹具元件进行组装。
组装过程中,我们检查了夹具的装配精度,确保了夹具的定位精度和夹紧力。
3. 夹具使用将工件装夹在夹具上,调整夹具,使工件定位准确。
进行加工后,观察夹具的夹紧效果和加工精度。
实验结果表明,夹具的夹紧效果良好,工件加工精度达到设计要求。
4. 夹具拆卸停止加工后,松开夹具,拆卸夹具,取下工件。
夹具拆卸过程顺利,夹具结构简单,便于拆卸。
五、实验总结1. 通过本次实验,我们掌握了夹具的基本概念、类型和作用,了解了夹具的设计原则和方法。
2. 学会了使用夹具进行工件加工,提高了加工精度和效率。
机床夹具拆装与结构分析实验报告一、实验目的1.了解机床夹具的基本结构和工作原理;2.掌握机床夹具的拆卸和装配方法;3.了解机床夹具的调试和维护方法。
二、实验原理机床夹具是机床上进行加工的重要部件,是将工件固定到机床工作台上进行加工的组成部分。
机床夹具的结构一般包括定位元件、夹紧元件和夹持力传递元件。
其中,定位元件主要起到定位工件的作用,夹紧元件主要负责夹紧工件,夹持力传递元件则是将夹紧力传递到工件上。
机床夹具的工作原理主要是通过夹持力传递元件的夹紧力使工件与机床工作台固定,从而进行加工。
在机床夹具的拆卸和装配过程中,首先需要注意对夹具的拆卸和装配操作步骤以及关键节点的处理。
其次,还需注意夹具中各个组成部分之间的连接方式和布局,以及拆卸和装配过程中可能出现的问题和解决方法。
最后,在机床夹具的调试和维护过程中,需要根据实际情况对夹具的结构和工作状态进行分析和判断,及时进行调整和保养等工作。
三、实验步骤1.实验材料准备:(1)机床夹具(2)工具:扳手、扳手盘、卡钳、榔头等。
(1)首先进行夹具表面的清洁和除尘处理,以防止在夹具拆卸和装配过程中出现污染。
(2)按照夹具的结构图,确定夹具各个组成部分的拆卸顺序。
(3)依次按顺序解开夹具中的各个紧固件,并逐步将夹具的各个组成部分进行拆卸,注意不要损坏夹具内部的零件和组件。
(4)拆卸完毕后,对夹具内部的各个零件和组件进行清洁和检查,及时更换磨损和老化的零件并保养。
3.机床夹具的装配:(1)检查夹具各个组成部分的安装位置、方向和角度等,确认无误后开始进行夹具的装配。
(2)根据夹具的结构图,依次进行各个组成部分的装配,注意采用正确的装配排序和紧固件的类型和规格等。
(3)完成后对夹具进行检查和测试,确保夹具的各项性能满足要求。
四、实验结果通过本次实验,我们对机床夹具的结构和工作原理有了更加深入的了解,并且掌握了机床夹具的拆卸和装配方法以及调试和维护技能。
这将为我们今后的实际工作和学习提供很大的帮助和支持。
机床拆装实习报告机床拆装实习报告精选2篇(一)实习报告:机床拆装1. 实习背景和目的本次实习是在某机械制造公司进行的机床拆装实习,旨在通过实际操作,了解机床的结构、工作原理以及拆装维修的方法与技巧,提高对机床的认识和操作能力。
2. 实习过程与方法在实习过程中,主要开展了以下工作:- 了解机床的基本构造和工作原理,包括机床床身、主轴箱、进给箱、刀架、工作台等部件的功能和相互关系。
- 学习使用一些常见的机械工具和仪器,如扳手、螺丝刀、千斤顶、示波器等,用于拆装和调试机床。
- 实际操作拆卸机床的各个部件,包括拆下主轴箱、进给箱、工作台等。
- 了解机床维修的常见问题和解决办法,如主轴箱的轴承更换、进给箱的齿轮调整等。
- 学习机床的安装和装配工艺,包括如何调整主轴箱和进给箱的配合间隙、如何进行电气连接和调试等。
3. 实习结果与心得通过这次实习,我对机床的结构和工作原理有了更深入的了解,掌握了一些常见机床的拆装技巧。
同时,我也发现了机床维修过程中的一些问题和难点,例如某些旧型号机床的零配件的供应困难等,对于这些问题需要多方面的解决方法。
在实习过程中,我还学到了团队合作的重要性。
在机床拆装过程中,因为机床较为复杂,需要多个人协作才能完成拆装工作,因此要求团队成员之间的密切配合和良好的沟通。
在团队合作中,我也学到了不少与人合作的技巧和经验。
总之,这次机床拆装的实习给我提供了一个很好的机会,让我通过实际操作了解并掌握了机床的拆装工作,提高了我的实际操作能力和团队合作能力。
我相信这些知识和经验对我今后的职业发展会有很大的帮助。
机床拆装实习报告精选2篇(二)实习报告实习时间:XXXX年X月X日至XXXX年X月X日实习地点:XX机床公司实习内容在XX机床公司的机床装配部门进行了为期XX个月的实习。
在实习期间,我主要参与了以下工作:1. 机床零配件的检查和准备:根据装配图纸和工艺文件,我学会了对机床的零部件进行检查和准备。
一、实训目的通过本次数控车床夹具拆装实训,使学生掌握数控车床夹具的基本原理、结构、性能和拆装方法,提高学生的动手能力和实际操作技能,为今后从事数控车床操作和夹具设计打下坚实基础。
二、实训内容1. 数控车床夹具概述(1)夹具的定义:夹具是用于装夹工件,使其在机床上保持正确位置和导向,以便于加工的装置。
(2)夹具的分类:按用途可分为通用夹具、专用夹具、组合夹具和可调夹具等。
(3)夹具的组成:夹具主要由夹紧装置、定位装置、导向装置、支撑装置、底座等组成。
2. 数控车床夹具拆装实训(1)实训设备:数控车床、夹具、工具等。
(2)实训步骤:①熟悉夹具的结构和性能:了解夹具的各个组成部分、作用和相互关系。
②拆装夹具:按照以下步骤进行夹具的拆装。
a. 拆卸夹具:先松开夹具的固定螺栓,然后逐步拆卸各个组件。
b. 清理夹具:用清洁剂和刷子清理夹具的各个部分,去除油污、铁锈等。
c. 检查夹具:检查夹具的各个组件是否有磨损、损坏等情况。
d. 安装夹具:按照拆卸的相反顺序,将夹具的各个组件重新组装。
e. 调试夹具:调整夹具的各个组件,确保夹具的定位精度和夹紧力。
(3)实训注意事项:①操作过程中要穿戴好防护用品,如手套、眼镜等。
②拆装夹具时,注意保护夹具的各个组件,避免损坏。
③拆装夹具时,要遵循一定的顺序,确保夹具的各个组件能够顺利拆装。
④调整夹具时,要保证夹具的定位精度和夹紧力,避免工件加工过程中出现误差。
⑤实训结束后,将夹具擦拭干净,放回原位。
三、实训总结通过本次数控车床夹具拆装实训,我深刻认识到夹具在数控车床加工过程中的重要性。
以下是我对本次实训的总结:1. 学会了数控车床夹具的基本原理、结构、性能和拆装方法。
2. 提高了动手能力和实际操作技能,为今后从事数控车床操作和夹具设计打下了坚实基础。
3. 了解了夹具在数控车床加工过程中的作用,掌握了夹具的调试方法。
4. 增强了团队协作能力,与同学们共同完成实训任务。
5. 培养了严谨的工作态度和细致的观察力。
机床夹具拆装与调整实验实验报告模板.doc 实验目的:1.掌握机床夹具的构造和基本原理。
2.学会机床夹具的拆装和调整方法。
3.理解机床夹具的使用注意事项和维护方法。
实验原理:机床夹具是机床上用于固定工件的装置,通常由夹紧机构、固定机构和调节机构等部分组成。
夹紧机构包括夹头、滑块、夹爪等部件,通过手柄或气动装置等力量来实现夹紧和松开工件的功能;固定机构包括支撑座、定位孔等部分,使工件与夹具的相对位置保持不变;调节机构包括调整螺杆、调整齿轮等部分,用于调节夹具的工作精度和稳定性。
机床夹具的拆装和调整是保证机床加工精度和质量的重要环节,正确的操作方法能够提高工作效率和工作质量。
夹具拆卸应按照夹具设计图纸的要求进行,避免损伤夹具零件,拆卸时应注意工作安全,防止夹具脱落造成伤害。
夹具的调整应根据加工工件的形状、尺寸和加工要求,采取合适的调整方式,确保夹具与工件之间的联系紧密稳定。
实验设备:机床夹具、手工具、调整螺丝刀、小锤子等。
实验步骤:1.梳理夹具的结构和零件。
2.拆卸夹具,记录拆卸过程和注意事项。
3.调整夹头和夹爪,测量夹口高度和两侧间距。
4.调整支撑座和定位孔,测量与工件之间的距离和位置关系。
5.调整调节机构,检查夹具的工作精度和稳定性。
6.将夹具组装好,并进行试夹操作,确认夹具与工件之间的匹配度。
实验结果:通过实验,我成功掌握了机床夹具的构造和基本原理,学会了机床夹具的拆装和调整方法。
我还了解了机床夹具的使用注意事项和维护方法。
实验中,我按照步骤拆卸和调整了夹具,实验结果验证了我的调整方法的正确性和有效性。
实验心得:通过本次实验,我深刻地认识到了机床夹具在机床加工中的重要作用,夹具的使用和调整直接关系到工件的加工精度和质量。
因此,我们在平时的机床加工操作中,一定要认真对待机床夹具的选择、使用和维护,提高加工效率,确保加工质量。
机床夹具拆装与结构分析实验报告1
实验目的
实验仪器和材料
实验仪器:机床夹具
实验步骤
1.观察机床夹具的外形和结构,了解夹具的主要结构和各部件的功能。
2.准备相应的工具,拆装机床夹具。
3.按照夹具的结构,将夹具拆解成各个部件,并对每个部件进行详细的观察和测量。
5.对夹具进行组装,并测试夹具的使用效果。
实验结果
通过实验,我们了解了机床夹具的结构和拆装方法。
机床夹具主要由夹紧装置、夹具座、定位装置、支撑装置、调节装置和固定装置等部件组成。
夹紧装置是夹具的核心部件,它能将工件牢固地固定在夹具上。
夹具座是夹具的机身,能固定夹紧装置和其他各个部件。
定位装置和支撑装置能够提高夹具对工件的精度和稳定性。
调节装置和固定装置能够使夹具能够适应各种不同的工件。
在夹具的拆装过程中,我们也发现了一些问题。
比如,在拆卸夹紧装置时,由于夹紧
力较大,需要使用专门的工具,并且需要小心操作,以免损坏夹具或受伤。
实验过程中,我们还发现,由于机床夹具的结构较为复杂,需要对每个部件进行多次
的观察和测量。
在重新组装夹具时,也需要按照夹具的结构和功能,正确地安装每个部件,以保证夹具的正常使用。
结论
机床夹具是机床上重要的工具,在加工过程中起着至关重要的作用。
本次实验通过对
机床夹具的拆装和结构分析,深入了解了夹具的各个部件的功能和相互关系。
对于后续的
操作和维护夹具都有一定的帮助。
机床夹具拆装与结构分析实验报告实验名称:机床夹具拆装与结构分析实验目的:通过对机床夹具进行拆装和结构分析,加深对机床夹具的了解,掌握拆装和结构分析的方法,提升实践操作能力。
一、实验原理:机床夹具是用于固定和夹持工件的装置,主要包括定位元件、夹紧元件和支撑元件。
夹具结构的合理设计与调整对加工精度和生产效率有着重要影响。
本实验通过对机床夹具的拆装和结构分析,可以更好地理解夹具的组成和功能,为实际操作提供指导。
二、实验仪器与材料:1.机床夹具:包括定位元件、夹紧元件和支撑元件等;2.拆卸工具:如扳手、螺丝刀等;3.结构分析工具:如图纸、显微镜等。
三、实验步骤:1.仔细观察机床夹具的整体结构,并对夹具的各个部分进行标记,了解定位元件、夹紧元件和支撑元件的作用;2.使用合适的拆卸工具,对夹具进行拆卸,记录下拆卸的顺序和步骤;3.对拆卸下来的夹具部件进行观察和测量,分析各个部件的形状、尺寸和组合方式等;4.使用结构分析工具,如图纸和显微镜,对夹具的细节进行观察和分析,理解夹具的结构设计和优化原理;5.根据实验结果,进行夹具结构设计的改进,提出优化建议。
四、实验结果与分析:通过对机床夹具的拆卸和结构分析,可得出以下结论:1.夹具的定位元件通常采用销、楔块等形式,目的是确保工件的位置准确和稳定;2.夹具的夹紧元件通常采用螺杆、夹块等形式,通过调整夹紧力大小来夹持工件;3.夹具的支撑元件通常采用支撑块、支架等形式,用于支撑工件和夹具的稳定性;4.夹具的设计应考虑工件的形状、尺寸和加工要求等因素,合理选择夹具元件的类型和数量;5.夹具的拆卸和安装应按照一定的顺序进行,确保夹具的拆装过程顺利进行。
基于以上结论,可以对机床夹具的结构进行改进和优化,以提高加工精度和生产效率。
五、总结与心得体会:通过本次实验,我深入了解了机床夹具的构造和设计原理。
通过实际拆卸和结构分析,我感受到了夹具在工件加工中的重要性,也认识到了夹具结构设计的复杂性和关键性。
姓名学号专业成绩课程名: 机械制造基础日期指导老师试验题目: 机床夹具拆装与调整一、【目要求】1. 掌握夹具组成、结构及各部分作用2. 了解夹具各部分连接方法, 了解夹具装配过程3. 掌握夹具与机床连接、定位方法, 了解加工前对刀方法。
二、【试验仪器与试剂】1. 钻床一台2. 钻床夹具一套3. 拆装、调整工具各一套三、【试验原理】四、【试验方法和步骤】1. 熟悉整个夹具总体结构, 熟悉各元件之间连接及定位关系。
2. 使用工具, 按次序把夹具各连接元件元件拆开, 注意各元件之间连接情况, 并把拆掉各元件摆放整齐。
3. 利用工具, 按正确次序在把各元件装配好, 了解装配方法, 并调整好各工作表面之间位置。
4. 把夹具装到铣床工作台上, 注意夹具在机床上定位, 调整好夹具相对机床位置, 然后将夹具夹紧。
5. 将工件安装到夹具中, 注意工件在夹具中定位、夹紧。
6. 利用对刀塞尺, 调整好刀具位置, 注意对刀时塞尺使用。
五、【试验现象、结果统计及整理】1、找出夹具中定位元件、夹紧元件。
①定位元件: 支承板, 销轴2。
②夹紧元件: 开口垫圈3及螺母4。
2、找出夹具中对刀元件、夹具体及导向元件。
①导向元件: 钻套1②夹具体: 零件6Z六、【分析讨论与思索题解答】XY1、定位分析建立坐标系如图。
钻工件上孔: 销轴2, 限制工件⋂→⋂→Z,Z,Y,Y4个自由度支承板, 限制工件→X1个自由度, 共限制工件5个自由度。
因在工件上只加工一个孔, ⋂X可不限制。
2、夹紧力分析加工中螺母旋紧, 经过开口垫圈作用在工件轴端, 处理了薄壁零件加工时, 径向夹紧而产生变形。
机床夹具拆装与调整实验报告一实验目的:二实验设备名称:三实验内容及步骤:问答题:1. 为什么工件要在夹具中定位?2. 什么是六点定位原理?什么是完全定位、不完全定位、欠定位及过定位?3.请写出你拆装的夹具名称及该夹具的定位元件、夹紧元件、对刀元件、夹具体及导向元件的名称及作用。
4、用所学的软件绘制一个典型夹具三维立体图,标出尺寸,公差配合,技术条件。
(参考资料:请每个同学将以下参考资料内容用笔来写到以上实验报告里)一实验目的:1.掌握夹具的组成、结构及各部分的作用2.理解夹具各部分连接方法,了解夹具的装配过程3.掌握夹具与机床连接、定位方法,了解加工前的对刀方法。
二实验设备:1.后盖钻夹具一套。
2.拆装、调整工具:活动搬手、内六角搬手及螺丝刀各一套。
或:1、回转式钻模一套。
2.拆装、调整工具:活动搬手、内六角搬手及螺丝刀各一套。
或1、铣床夹具2.拆装、调整工具:活动搬手、内六角搬手及螺丝刀各一套。
或1、T形槽组合夹具2.拆装、调整工具:活动搬手、内六角搬手及螺丝刀各一套。
三实验内容及步骤:1.熟悉某某夹具的总体结构,找出某某夹具中的定位元件、夹紧元件、对刀元件、夹具体及导向元件;熟悉某某夹具各元件之间的连接及定位关系2.使用工具,按顺序把夹具各连接元件元件拆开,注意各元件之间的连接状况,并把拆掉的各元件摆放整齐3.利用工具,按正确的顺序在把某某夹具各元件装配好,了解某某夹具装配方法,并调整好各工作表面之间的位置4.将工件安装到夹具中,注意工件在夹具中的定位、夹紧6.利用对刀塞尺,调整好刀具的位置,掌握对刀时塞尺的使用方法。
问答题:1、为什么工件要在夹具中定位?其目的是使工件相对于机床及刀具处于正确的位置在机械加工中,要求加工出来的表面,对加工件的其它表面保持规定的位置尺寸。
因为加工表面是由切削刀具和机床的综合运动所造成,所以在加工时,必须使加工件上的规定表面(线、点)对刀具和机床保持正确的位置才能加工出合格的产品。
机床拆装实习报告3篇机床拆装实习报告3篇随着人们自身素质提升,接触并使用报告的人越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的机床拆装实习报告3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
机床拆装实习报告篇1一、实习目的:通过该学习使学生加深对课堂教学内容的理解,掌握一些典型机床的系统结构和工作原理,掌握机械拆装的基本程序,理解机床装配工艺;培养学生独立分析和解决问题的能力,提高学生的实际动手能力,为学生今后从事相关工作打下一定的实践基础;培养学生的团结协作精神,改善学生的知识结构,拓展知识层面,增强学生的综合素质。
二、实习要求:1、掌握典型金属切削机床的基础理论和工作原理;2、掌握机械拆装的基本方法和机械装配工艺;3、掌握机床传动系统分析的基本方法;4、掌握典型金属切削机床的传动系统;5、初步具有新机床、新装置、新技术的科研开发能力;6、体会团队协作在实践工作中的重要作用,树立团队精神;7、体会观察、搜索资料、调查研究、整理报告等方法,提高分析问题和解决问题问题的能力。
8、撰写实习日记,并提交实习报告。
三、实习内容:机床拆装与参观,包括:车床拆装、滚齿机拆装、常见机床结构参观。
具体内容如下:车床部分(1)了解车床的工艺范围和布局,熟悉其主要组成部件及功用。
(2)研读车床相关图纸,掌握各件的装配关系。
(3)拆卸和装配车床整机,掌握正确拆装方法,理解机械装配工艺。
(4)掌握主轴箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。
(5)掌握溜板箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。
(6)掌握进给箱的内部结构、各组成部分的功能和装配关系。
(7)分析该机床的传动系统。
(8)了解该机床的电器控制系统。
共有四个传动链主传动:电动机-1-2-i-3-4-滚刀进给传动:工件-4-5-u-6-7丝杠滚齿机部分(1)了解齿轮的加工方法,掌握滚齿原理。
(2)了解该机床的工艺范围和布局,熟悉其主要组成部件及功用。
一、实习目的本次机床夹具装卸实习旨在通过实际操作,加深对机床夹具结构、工作原理及装卸方法的理解,提高学生的动手能力和实际操作技能。
同时,通过实习,使学生了解机床夹具在机械加工中的重要性,为今后从事相关工作打下基础。
二、实习时间2022年10月15日-2022年10月20日三、实习地点XXX机械加工实习基地四、实习内容1. 机床夹具的结构与组成机床夹具是机械加工中常用的工具,主要由以下几部分组成:(1)夹具体:用于安装和固定工件,使工件在加工过程中保持正确的位置。
(2)定位元件:用于确定工件在夹具中的正确位置,如定位销、定位套等。
(3)夹紧装置:用于将工件夹紧在夹具中,如螺钉、螺母、弹簧等。
(4)导向元件:用于引导刀具与工件正确接触,如导向销、导向套等。
(5)分度装置:用于使工件在一次安装中完成多个工位的加工,如分度头、分度盘等。
2. 机床夹具的装卸方法(1)装夹工件1)将工件放置在夹具体上,确保工件与定位元件对齐。
2)根据工件尺寸和加工要求,选择合适的夹紧装置。
3)调整夹紧装置,使工件在夹具中牢固地固定。
(2)拆卸工件1)松开夹紧装置,使工件与夹具分离。
2)取出工件,注意保持工件表面清洁。
3. 机床夹具的维护与保养(1)定期检查夹具的磨损情况,及时更换磨损严重的零件。
(2)保持夹具清洁,防止灰尘和油污进入夹具内部。
(3)合理使用夹具,避免因操作不当导致夹具损坏。
五、实习心得1. 通过本次实习,我对机床夹具的结构、工作原理及装卸方法有了更深入的了解,提高了自己的动手能力。
2. 机床夹具在机械加工中起着至关重要的作用,它能保证工件加工精度,提高生产效率。
3. 在实际操作过程中,我发现夹具的安装与拆卸需要严格按照操作规程进行,以确保加工质量和操作安全。
4. 夹具的维护与保养对延长夹具使用寿命具有重要意义,应引起重视。
六、实习总结本次机床夹具装卸实习使我受益匪浅,不仅提高了自己的动手能力,还加深了对机床夹具的认识。
机床拆装实习报告模板
机床拆装实习报告模板
机床拆装实训报告
姓名:董宇志班级:机械11-3学号:1130060304一、实训目的:二、实训内容:三、机床拆装习题:1)说出车床主要部分名称及用途(6部分)?2)指出三杠,说明其各自作用?
3)拆装机床时应注意哪些事项?4)拆装时所使用的工具有哪些?(不少于六种)5)CA6140型机床主轴转速分为几级?正转、反转各多少级?正转高速和低速各多少级?6)三爪自动定心卡盘由哪些部件组成?
扩展阅读:机床拆装实习报告模板
机床拆装实训报告
姓名:班级:学号:一、实训目的:二、实训内容:三、机床拆装习题:1)说出车床主要部分名称及用途(6部分)?
2)指出三杠,说明其各自作用?3)拆装机床时应注意哪些事项?4)拆装时所使用的工具有哪些?(不少于六种)5)
CA6140型机床主轴转速分为几级?正转、反转各多少级?正转中高速和低速各多少级?6)三爪自动定心卡盘由哪些部件组成?四、绘制CA6140主轴箱传动系统简图(标注齿轮齿
数)、或双向多片摩擦离合器(注明主要零部件名称)五、实训心得体会(不少于800字):。
实验名称:夹具的拆卸实验实验目的:1. 熟悉夹具的结构和拆卸方法;2. 提高学生对夹具的维修和保养能力;3. 培养学生动手操作和解决问题的能力。
实验时间:2021年X月X日实验地点:机械加工实验室实验器材:1. 夹具1套;2. 拆卸工具1套;3. 记录本1本;4. 钳工工具1套。
实验步骤:1. 观察夹具的结构,了解夹具的组成及各部分的功能;2. 分析夹具拆卸过程中可能遇到的问题及解决方法;3. 按照拆卸步骤进行夹具的拆卸;4. 记录拆卸过程中遇到的问题及解决方法;5. 拆卸完成后,对夹具进行清洁和保养;6. 恢复夹具原状,进行组装实验。
实验过程:1. 观察夹具的结构,了解夹具的组成及各部分的功能。
夹具主要由以下几个部分组成:夹具体、夹紧装置、导向装置、定位装置、支撑装置等。
2. 分析夹具拆卸过程中可能遇到的问题及解决方法。
在拆卸过程中,可能会遇到以下问题:a. 夹具体与夹紧装置连接处的螺栓松动;b. 夹紧装置与导向装置连接处的螺栓松动;c. 定位装置与夹具体连接处的螺栓松动;d. 夹具内部零件卡住或损坏。
解决方法:a. 检查螺栓是否松动,如松动则紧固螺栓;b. 如螺栓无法紧固,则更换新的螺栓;c. 检查夹具内部零件是否卡住或损坏,如卡住或损坏,则进行维修或更换。
3. 按照拆卸步骤进行夹具的拆卸。
具体步骤如下:a. 使用扳手松开夹具体与夹紧装置连接处的螺栓;b. 拔出夹紧装置;c. 使用扳手松开夹紧装置与导向装置连接处的螺栓;d. 拔出导向装置;e. 使用扳手松开定位装置与夹具体连接处的螺栓;f. 拔出定位装置;g. 使用钳工工具拆卸夹具内部零件。
4. 记录拆卸过程中遇到的问题及解决方法。
在拆卸过程中,遇到以下问题:a. 夹具体与夹紧装置连接处的螺栓松动,经检查发现螺栓磨损严重,更换了新的螺栓;b. 定位装置与夹具体连接处的螺栓松动,紧固螺栓后问题解决。
5. 拆卸完成后,对夹具进行清洁和保养。
使用清洁剂清洗夹具各部分,并用干布擦干。
机床夹具拆装与调整实验报告
一实验目的:
二实验设备名称:
三实验内容及步骤:
问答题:
1. 为什么工件要在夹具中定位?
2. 什么是六点定位原理?什么是完全定位、不完全定位、欠定位及过定位?
3.请写出你拆装的夹具名称及该夹具的定位元件、夹紧元件、对刀元件、夹具体及导向元件的名称及作用。
4、用所学的软件绘制一个典型夹具三维立体图,标出尺寸,公差配合,技术条件。
(参考资料:请每个同学将以下参考资料内容用笔来写到以上实验报告里)一实验目的:
1.掌握夹具的组成、结构及各部分的作用
2.理解夹具各部分连接方法,了解夹具的装配过程
3.掌握夹具与机床连接、定位方法,了解加工前的对刀方法。
二实验设备:
1.后盖钻夹具一套。
2.拆装、调整工具:活动搬手、内六角搬手及螺丝刀各一套。
或:
1、回转式钻模一套。
2.拆装、调整工具:活动搬手、内六角搬手及螺丝刀各一套。
或
1、铣床夹具
2.拆装、调整工具:活动搬手、内六角搬手及螺丝刀各一套。
或
1、T形槽组合夹具
2.拆装、调整工具:活动搬手、内六角搬手及螺丝刀各一套。
三实验内容及步骤:
1.熟悉某某夹具的总体结构,找出某某夹具中的定位元件、夹紧元件、对刀元件、夹具体及导向元件;熟悉某某夹具各元件之间的连接及定位关系
2.使用工具,按顺序把夹具各连接元件元件拆开,注意各元件之间的连接状况,并把拆掉的各元件摆放整齐
3.利用工具,按正确的顺序在把某某夹具各元件装配好,了解某某夹具装配方法,并调整好各工作表面之间的位置
4.将工件安装到夹具中,注意工件在夹具中的定位、夹紧
6.利用对刀塞尺,调整好刀具的位置,掌握对刀时塞尺的使用方法。
问答题:
1、为什么工件要在夹具中定位?
其目的是使工件相对于机床及刀具处于正确的位置
在机械加工中,要求加工出来的表面,对加工件的其它表面保持规定的位置尺寸。
因为加工表面是由切削刀具和机床的综合运动所造成,所以在加工时,必须使加工件上的规定表面(线、点)对刀具和机床保持正确的位置才能加工出合格的产品。
或:
确定工件在夹具中占有正确位置的过程。
定位是通过工件定位基准面与夹具定位元件的定位面接触或配合实现的。
在具体的夹具结构中,所谓定位支承是以定位元件来体现的,如上例中长方体的定位以六个支承钉代替六个支承点,这种形式的六点定位方案比较明显。
元件定位后,仍具有沿定位支承相反的方向移动的自由度。
或:
机床夹具的主要功能是使工件定位和夹紧。
定位——使工件相对于刀具及机床占有正确的加工位置,保证其被加工表面达到工序所规定的各项技术要求。
使用六点定则时,六个支承点的分布必须合理,否则不能有效地限制工件的六个自由度。
或:
按照加工工艺要求,将工件置于夹具中,使工件在夹紧前相对于机床和刀具就占有一个预定的位置,或者是使同一批工件逐次放置到夹具中时都能占据同一位置。
工件在夹具中被夹紧了,也就没有自由度而言,因此,工件也就定了位。
或:
工件在夹具中的定位的目的,是要使同一工序中的所有工件,加工时按加工要求在夹具中占有一致的正确位置(不考虑定位误差的影响)。
怎样才能各个工件按加工要求在夹具中保持一致的正确位置呢?要弄清楚这个问题,我们先来讨论与定位相反的问题,工件放置在夹具中的位置可能有哪些变化?如果消除了这些可能的位置变化,那么工件也就定了位。
2、六点定位原则工件定位基本原理?什么是完全定位、不完全定位、欠定位及过定位?
任何一个自由刚体,在空间均有六个自由度,即沿空间坐标轴X、Y、Z三个方向的移动和绕此三坐标轴的转动。
工件定位的实质就是限制工件的自由度
工件定位时,用合理分布的六个支承点与工件的定位基准相接触来限制工件的六个自由度,使工件的位置完全确定,称为“六点定则”。
六点定则是工件定位的基本法则,用于实际生产时,起支承作用的是一定形状的几何体,这些用来限制
工件自由度的几何体就是定位元件
(注:写时不用框图,只用文字表示)
或:
一个位于空间自由状态的物体,对于空间直角坐标系来说,具有六个自由度:三个位移自由度和三个旋转自由度。
六点定位原则
定位的实质:就是限制自由度。
工件的六个自由度如果都加以限制了,工件在空间的位置就完全被确定下来了。
工件的定位都采用了六个支承点,限制了工件全部六个自由度,使工件在夹具中占有唯一确定的位置,称为完全定位。
当工件在x 、y 、z 三个方向都有尺寸精度或位置精度要求时,需采用这种完全定位方式。
根据加工要求,工件不需要限制的自由度而没有限制的定位,称为不完全定位。
不完全定位在加工中是允许的。
欠定位根据工件的加工技术要求,应该限制的自由度而没有限制的定位称为欠定位。
欠定位必然会不能保证本工序的加工技术要求,是不允许的。
如实验夹具拆装实验的后盖钻夹具工件钻孔,若在x 方向上未设置定位档销,孔到端面的距离尺寸就无法保证。
或:
通常,一个支承点限制工件的一个自由度。
使用合理设置的六个支承点,与工件的定位基准相接触,以限制工件的六个自由度,使工件在夹具中的位置完全被确定的方法,称为六点定位法则。
工件定位中的几种情况
通常,自由度限制大于3,小于、等于6。
完全定位:不重复地限制了工件的六个自由度的定位。
不完全定位:根据实际加工要求,并不需要限制工件全部自由度的定位。
欠定位:定位点少于应消除的自由度、工件定位不足的定位。
过定位:工件同一个自由度分别被几个支承点重复限制的定位。
过定位的不良后果:
使接触点不稳定,增加了不同性;
增加了夹紧变形;
部分工件不能顺利与定位元件配合。
或:
六点定则
任一工件在夹具中未定位前,可以看成空间直角坐标系中的自由物体,它可以沿三个坐标轴平行方向放在任意位置,即具有沿三个坐标轴移动的自由度X,Y,Z;同样,工件沿三个坐标轴转角方向的位置也是可以任意放置的,即具有绕三个坐标轴转动的自由度X,Y,Z。
因此,要使工件在夹具中占有一致的正确位置,就必须限制工件的X,Y,Z;X,Y,Z六个自由度。
为了限制工件的自由度,在夹具中通常用一个支承点限制工件一个自由度,这样用合理布置的六个支承点限制工件的六个自由度,使工件的位置完全确定
①工件在夹具中定位,可以归结为在空间直角坐标系中,用定位元件限制工件自由度的方法来分析;
②工件定位时,应该限制的自由度数目,主要由工件工序加工要求确定;
③一般讲,工件定位所需限制自由度的数目≤6个;
④各定位元件限制的自由度原则上不允许重复或干涉,限制了理论上应该限制的自由度,使一批工件定位位置一致。
2.工件定位的几种情况
⑴完全定位:工件的6个自由度全部被限制的定位。
⑵不完全定位:工件的部分自由度被限制的定位。
可见,工件定位采用上面那一种定位方式,主要由工件工序加工要求确定。
反过来讲,不管采用上面哪一种定位方式,也都能满足工件加工要求。
⑶欠定位:工件定位时,应该限制的自由度没有被全部限制的定位。
实际定位时不允许发生。
⑷过定位(重复定位):工件定位时,几个定位元件重复限制工件同一自由度的定位。
如图2.6所示,位于同一平面内的四个定位支承钉限制了三个自由度,是否允许,视具体情况而定,若工件定位平面的平面度较高,定位能保证一批工件定位位置一致,允许存在,否则,A工件与这三个支承钉接触、B工件与另外三个支承钉接触,造成一批工件定位位置不一致,这种情况就不允许。
3、请写出你拆装的夹具名称及该夹具的定位元件、夹紧元件、对刀元件、夹具体
及导向元件的名称及作用。
名称:回转式钻模夹具
定位元件:定位轴和分度盘
作用:用于确定工件在夹具中的位置;
夹紧装置:螺母
作用:将工件压紧夹牢,并保证工件在加工过程中位置不变;
对刀或导向元件:分度销、定向键
作用:用于保证工件加工表面与刀具之间的位置;
夹具体:心轴
作用:是夹具的基座和骨架,用来配置、安装各夹具元件及装置。
或:
名称:回转式钻模夹具
定位元件:定位轴和短销
作用:用于确定工件在夹具中的位置;
夹紧装置:螺母、螺杆
作用:将工件压紧夹牢,并保证工件在加工过程中位置不变;
对刀或导向元件:环型圆柱
作用:用于保证工件加工表面与刀具之间的位置;
夹具体:基座
作用:是夹具的基座和骨架,用来配置、安装各夹具元件及装置。
或:
名称:铣床夹具
•主要由夹具体、定位板、夹紧机构、对刀块、定向键等组成
或
名称:T形槽系组合夹具的元件:基础件;支承件;定位件;导向件;夹紧件;紧固件;其它件;合件
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