常见传染病预防知识宣传 (7)

广播稿之夏季常见传染病预防知识一、霍乱霍乱是由霍乱弧菌（Ο1群和Ο139群霍乱弧菌）引起的急性肠道传染病。

主要临床表现是：剧烈的腹泻、呕吐、脱水、肌肉痉挛、周围循环衰竭、电解质平衡紊乱等，严重时出现肾功能衰竭及代谢性酸中毒。

典型病人病情来势凶猛，发展迅速，若治疗不及时很快因脱水、严重衰竭而死亡。

二、细菌性痢疾（菌痢）菌痢是夏秋季最常见的肠道传染病，建国几十年来一直是我省发病率居前三位的法定传染病。

菌痢是由志贺氏菌属细菌引起的。

典型临床表现是：发热、腹痛、腹泻、里急后重、脓血便，并伴有全身中毒症状。

菌痢比较可怕的一种类型为急性中毒性菌痢，它起病急、发展快，主要表现为发热，体温可达40℃以上，严重者可出现休克、惊厥、甚至昏迷和呼吸衰竭。

三、伤寒和副伤寒伤寒和副伤寒是由伤寒杆菌和甲、乙、丙副伤寒杆菌引起的。

病程分为4期：初期、极期、缓解期、恢复期。

初期相当于发病第一周，表现为发热、头痛、全身不适、食欲减退、腹胀、腹泻或便秘等，体温可达39～40℃。

极期：相当于发病后2、3周，表现为高热不退，脉搏与发热不呈比例上升，玫瑰疹、肝脾肿大，表情淡漠、反应迟钝等，重者可出现谵妄、昏迷等，可持续10～14天。

缓解期：相当于发病后第4周，病情开始好转，体温逐渐下降，但易发生并发症，尤其是肠穿孔、肠出血。

恢复期：第5周，体温恢复正常，症状减轻或消失。

一般1个月左右可恢复健康。

四、感染性腹泻从广义上讲感染性腹泻系指各种病原体肠道感染引起的腹泻。

这组疾病可由病毒、细菌、真菌、原虫等多种病原体引起。

感染性腹泻的临床表现可分为两大类：炎症性腹泻及分泌性腹泻。

炎症性腹泻常伴有发热，粪便多为粘液便或粘液血便；分泌性腹泻多不伴有发热，粪便性状为稀便或水样便。

上述四种肠道传染病的传染源均是病人和无症状的带菌者，它们的传播途径相同，主要是经水、食物、生活接触及苍蝇传播的。

防病专家提醒群众：要注意饮食卫生，喝开水，不喝生水，生吃瓜果蔬菜要少洗净，饭前便后要洗手，食品要加热煮熟后再吃，生熟分开（尢其是海产和肉类食品），防止苍蝇叮咬食物。

预防传染病讲座稿（实用13篇）预防传染病讲座稿第1篇一、呼吸道传染病是怎样传播的?早春季节的气候特点主要表现在天气多变、时寒时暖、雨水逐渐增加，是呼吸道传染病好发季节。

当冷空气和干燥空气被吸入呼吸道，刺激呼吸道粘膜，使粘膜血管收缩，造成局部贫血和营养障碍;另外，室内通风换气较差，一些有害病原体繁殖后，也能刺激呼吸道粘膜，使粘膜上皮的纤毛运动减弱，防御机能降低，各种病原微生物易于乘虚而入，以致感染呼吸道传染病。

呼吸道传染病是指病原微生物通过呼吸道侵入易感人体，并随呼吸道分泌物继续向外传播，侵入另一易感机体的传染性疾病。

它包括：流行性感冒(流感)、麻疹、百日咳、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(流脑)等。

它是以咳嗽、流涕、发热、呕吐为主要症状的传染病。

早春季节外界气温较低，在室内活动的时间较多，彼此间密切接触机会增多，而呼吸道传染病是通过飞沫传播的，因此增加了呼吸道传染病的传播机会。

1、在公共场合讲话、咳嗽或打喷嚏时，通过飞出来的唾沫将夹在里面的病菌传播开来。

2、灰尘是传播的一个帮凶，有呼吸道传染病病人的鼻涕、痰液中含有大量病菌，由于随地吐痰或乱擤鼻涕，这些痰、涕干燥后夹在里面的病菌就会随灰尘到处飞扬，一旦被人吸入就会感染。

3、手是传播病菌的另一帮凶。

有呼吸道传染病病人的手上沾上大量病菌，当病人拿物体时，在这些物体表面就会留下大量病菌，如果健康人用手接触了这些东西，就能沾上病菌，如果事先不彻底洗手就去挖鼻子，病菌就可能从鼻腔进入呼吸道而感染。

二、常见呼吸道传染病的临床表现1、水痘水痘由水痘—带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病，具有极强的传染性，潜伏期14~16日。

临床表现主要为皮肤粘膜出现斑疹、丘疹、水痘，可伴有发热、头痛、咽痛等上呼吸道症状。

起病数小时或1~2日出现皮疹，皮疹首先见于躯干和头部，直径3~5mm，呈红斑疹，迅速发展为丘疹，数小时后又变为疱疹。

极少数病人可并发水痘脑炎、水痘肺炎等并发症。

冬季传染病预防知识教案（通用7篇）冬季传染病预防知识教案1一、活动目的：1、冬季是各种传染病多发季节，避开传染病在校内发生。

2、让同学了解传染病的预防知识，进行预防教育。

3、增长同学的卫生知识，加强同学的自我保健意识。

二、活动过程：班主任讲话：同学们，冬季是传染病的多发季节，尤其是结核病，表现为咳嗽、发烧。

为了同学的身体健康，开展本次主题队会，盼望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

(一)、通过看视频资料了解传染病(二)、向同学进行传染病的宣扬教育。

1、什么是结核病?结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来由于没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惊心理。

随着科学技术的进展，科学工自50时代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发觉，正规治疗，是完全可以治愈的。

结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病。

2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗?结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。

另一种是血液传播。

就是说原发肺结核病灶快速进展，结核性脑膜炎等等疾病。

3、肺结核有那些症状?(1)指名说一说同学1：肺结核早期或轻度肺结核，可无任何症状或症状稍微而被忽视，假设病变处于活动进展阶段时，可涌现以下症状：1、发热：表现为午后低热，多在下午4-8时体温上升，一般为37-38℃之间。

这时病人经常伴有全身乏力或消瘦。

2、咳嗽咳痰：是肺结核最常见的早期症状，但也最易使患者或医生误以为是“感冒”，北宗学校六二班黄杏然或“气管炎’而导致误诊。

3、痰中带血：痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血是由结核引起的。

同学2：是啊!得了结核病的人不仅非常痛楚，同时也会严峻地影响工作和学习。

为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。

同学3：吃了病人污染过的东西，就会得结核病。

传染病防治知识宣传教
传染病防治知识宣传教育对于保护公众健康至关重要。

以下是一些关键的知识点：
1. 传染病的传播途径：了解传染病的传播途径是预防的第一步。

常见的传播途径包括飞沫传播、接触传播、血液传播、性传播和消化道传播等。

针对不同的传播途径，采取相应的防护措施可以有效减少感染的风险。

2. 个人卫生习惯：保持良好的个人卫生习惯是预防传染病的关键。

这包括勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡、避免接触污染物、保持环境清洁等。

正确的洗手方法可以有效去除手上的病菌，减少传播的机会。

3. 疫苗接种：疫苗是预防传染病最有效的手段之一。

根据当地的疫苗接种计划，及时接种适合自己年龄和健康状况的疫苗，可以预防许多常见的传染病，如流感、麻疹、乙肝等。

4. 疾病的早期发现和治疗：如果出现传染病的症状，如发热、咳嗽、腹泻等，应及时就医并遵循医生的建议。

早期诊断和治疗可以有效控制疾病的传播，并提高治愈率。

5. 社交距离和隔离措施：在传染病爆发期间，采取社交距离和隔离措施可以减少病毒的传播。

避免拥挤的场所、减少不必要的社交活动、保持安全的距离等都是有效的措施。

6. 健康的生活方式：保持健康的生活方式有助于增强免疫力，减少感染的风险。

这包括均衡饮食、适量运动、充足睡眠和减轻压力等。

通过宣传教育，公众可以了解传染病的危害、传播途径和预防措施，增强自我保护意识，共同参与到传染病的防控工作中。

这对于维护社会的健康和安全具有重要意义。

幼儿园常见传染病预防知识宣传幼儿园常见传染病预防知识宣传幼儿园是儿童成长的重要环境之一，在这个集体生活的场所中，孩子们容易接触到各种传染病。

为了保障幼儿园中孩子们的健康，预防传染病的宣传教育非常重要。

以下是关于幼儿园常见传染病的预防知识宣传，旨在帮助家长和教师了解如何预防幼儿园传染病的发生和传播。

一、手足口病的预防：手足口病是一种常见的传染病，幼儿园中易发生爆发性传播。

1. 家长和幼儿园工作人员应定期进行手部卫生教育，教孩子正确洗手的方法和频率，鼓励他们养成勤洗手的好习惯。

2. 幼儿园应保持环境的清洁和通风，定期消毒桌椅、玩具等常接触的物品。

3. 孩子们应避免与病人玩耍，不共用餐具、毛巾、玩具等个人物品。

4. 如果发现孩子有发热、口腔溃疡、皮疹等症状，要及时将其隔离，避免传播给其他孩子。

5. 家长要及时带孩子就医，尽早确诊和治疗，遵循医生的指导。

二、流感的预防：流感是一种常见的呼吸道传染病，也容易在幼儿园中传播。

1. 家长和幼儿园工作人员应加强室内通风，保持空气流通。

2. 幼儿园应定期对教室、图书角、玩具等物品进行清洁和消毒。

3. 孩子应养成良好的卫生习惯，咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。

4. 鼓励孩子勤洗手，特别是接触到公共场所后。

5. 家长要提前给孩子接种流感疫苗，根据医生建议合理预防。

6. 如果孩子出现了流感症状，如发热、咳嗽、流鼻涕等，应避免上幼儿园，直到症状消失。

三、水痘的预防：水痘是一种典型的幼儿园传染病，易通过飞沫传播。

1. 家长应让孩子远离有水痘的孩子，避免共用物品。

2. 幼儿园应加强教室的通风，并定期清洁和消毒。

3. 孩子们要注意个人卫生，勤洗手，避免用手直接触摸口鼻眼等部位。

4. 家长要提前咨询医生，了解水痘疫苗的接种时机和程序。

5. 如果孩子感染了水痘，应请假在家休息，避免上幼儿园，直到水痘干燥结痂。

四、腹泻的预防：腹泻是一种常见的消化道传染病，易在集体生活的环境中传播。

1. 家长要教育孩子养成良好的饮食习惯，尽量避免食用生的或未煮熟的食物。

防传染病安全教育教案（7篇）防传染病安全教育教案【篇1】活动目标：1、了解传染病的相关知识。

2、能说出并掌握预防传染病的方法。

3、增强自身预防疾病的意识。

活动准备：幻灯片、白板、胸卡活动过程：一、情景活动导入。

1、教师出示幻灯片，并提问：请你们看一看，图上的小朋友是在什么地方为什么在医院挂吊瓶2、活动展开讨论什么是传染病医生阿姨是怎么说的二、了解传染病的传播方式及常见的传染病有哪些1、教师组织孩子们讨论传染病的传播方式有哪些2、教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。

如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。

3、教师提问：常见的传染病有哪些孩子们回答后教师总结小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。

4、教师随便说出一种病请孩子们判断它是否是传染病加深孩子对传染病的.认识和理解。

三、讨论总结传染病的预防方法。

1、教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好的卫生习惯，就能很好地预防传染病，那有哪些方法可以预防传染病呢2、孩子们讨论后回答传染病的预防方法。

3、出示幻灯片浏览总结预防传染病的方法：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。

4、讨论：还有哪些方法可以预防传染病四、玩游戏智力大闯关巩固所学传染病的相关知识。

每人取一张胸卡戴在胸前，将孩子们分成A、B两组，教师提出问题后抢答，给回答正确的那一组添加一个圆形，最后圆形多的那组就是胜者。

防传染病安全教育教案【篇2】活动目标：1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

完整版)传染病防治手册传染病防治手册 (完整版)目录1.引言2.传染病的定义和分类3.预防传染病的基本措施4.早期发现和报告传染病病例5.传染病的治疗和控制6.传染病的传播途径和防控措施7.传染病的基本知识8.常见传染病防治的误区和谣言9.传染病的应急响应和管理10.附录1.引言本手册旨在为个人和社区提供关于传染病的防治措施和基本知识。

通过了解传染病的传播途径、治疗控制方法以及应急响应等内容，人们可以更好地预防和应对传染病的威胁。

2.传染病的定义和分类本节主要介绍传染病的定义、传播方式以及不同类型的传染病分类。

了解传染病的基本概念和分类有助于人们更好地认识不同传染病的特点和预防方法。

3.预防传染病的基本措施为了降低传染病的发生和传播风险，本节介绍了一些基本的预防措施，包括个人卫生惯、环境卫生管理和疫苗接种等。

遵循这些措施可以有效预防传染病。

4.早期发现和报告传染病病例早期发现和及时报告传染病病例是控制传染病扩散的关键。

本节介绍了早期发现传染病的常见症状和诊断方法，以及病例报告的重要性和相关流程。

5.传染病的治疗和控制针对不同传染病，本节介绍了常见的治疗方法和控制措施。

了解这些方法可以帮助医务人员和患者更好地应对传染病的治疗和控制工作。

6.传染病的传播途径和防控措施本节详细介绍了传染病的传播途径，包括空气传播、飞沫传播、接触传播等，同时提供了相应的防控措施，以及个人和社区如何应对传染病传播的方法。

7.传染病的基本知识为了提高公众对传染病的认知和了解，本节概述了传染病的基本知识，包括感染易感人群、免疫力和疫苗的作用等，以帮助人们更好地面对传染病的威胁。

8.常见传染病防治的误区和谣言为了消除公众对传染病的误解和谣言，本节列举了一些常见的误区和谣言，并提供了相应的科学解释和防治建议。

9.传染病的应急响应和管理针对突发传染病事件，本节介绍了应急响应和管理的流程和措施，帮助公众和相关部门在传染病暴发时能够迅速应对和控制局势。

健康教育知识讲座第七期2018年7月肝炎防治知识一、基本知识1、什么是病毒性肝炎？病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的常见传染病，具有传染性强、传播途径复杂、流行面广泛，发病率较高等特点，肝炎病毒通常分为甲、乙、丙、丁、戊五型。

以疲乏、食欲减退、肝肿大、肝功能异常为主要表现，部分出现黄疸，无症状感染常见。

甲型和戊型多为急性发病，预后良好，乙肝和丙肝感染易发生慢性化，危害较大，感染是年龄越小越容易慢性化；丁肝病毒只有与乙肝病毒同时或在乙肝病毒感染的基础上可能感染。

2、我国肝炎形状与挑战我国是病毒性肝炎的高发地区，发病率高。

全国约有9300万肝炎病毒感染者，每年因该病所致的直接经济损失至少5000亿人民币。

卫生部将乙肝列为重点控制的传染病。

3、肝炎的传播途径甲肝和戊肝主要经粪口途径传播，水源或食物被污染科引起爆发流行，也可日常生活接触传播。

乙肝、丙肝的传播途径包括：血液传播、母婴垂直传播、性接触传播。

丁肝的传播途径与乙肝相同，在乙肝病毒同时或在乙肝病毒感染的基础上可能感染。

二、病毒性肝炎的预防1、疫苗是预防乙肝的首选，国家实施新生儿乙肝疫苗接种为主的控制策略。

接种乙肝疫苗是预防乙肝最安全、有效的措施。

2、甲肝和戊肝病毒主要是经消化道传播，注意饮食和饮水卫生、防止“病从口入”可预防甲肝和戊肝病毒感染。

甲肝疫苗已经纳入国家免疫规划程序，接种甲肝疫苗可有效预防甲肝。

3、切断传播途径，预防丙型肝炎，丙肝目前虽然无法通过接种疫苗进行预防，但是通过采取有效措施切断其传播途径，丙肝是完全可以预防的。

三、健康教育1、日常生活、工作、学习接触不会传播乙肝和丙肝病毒。

乙肝和丙肝病毒不会通过消化道和呼吸道传播，日常生活不会传播乙肝和丙肝病毒，与乙肝和丙肝感染者共同生活、工作、学习不会感染。

2、乙肝病毒表面抗原阳性者可结婚、生育。

乙肝表面抗原阳性者的配偶及时注射乙肝疫苗是最好的预防措施。

建议乙肝病毒感染者的配偶最好在婚前注射乙肝疫苗。

冬季常见传染病预防知识宣传冬季是常见传染病高发的季节，为了预防疾病的传播，需要加强宣传和教育，提高公众的防护意识。

以下是一份关于冬季常见传染病预防的知识宣传内容：
标题：冬季常见传染病预防知识宣传
一、流感预防：
1.接种疫苗：冬季是流感高发季节，建议接种流感疫苗，尤其是对于儿童、老年人和患有慢性病的人群。

2.勤洗手：频繁洗手，特别是在公共场所、交通工具上之后，使用含酒精的洗手液。

3.避免人群拥挤：尽量避免拥挤的场所，减少感染的机会。

二、呼吸道疾病防护：
1.正确佩戴口罩：在公共交通和拥挤场所佩戴口罩，保护呼吸道。

2.通风：居住和工作场所要保持良好通风，定期开窗通风。

3.注意保暖：避免长时间暴露在寒冷环境中，注意保暖以防感冒。

三、手足口病和腮腺炎预防：
1.儿童个人卫生：教育儿童保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，不随地吐痰。

2.隔离患者：发现患有手足口病或腮腺炎的患者，要及时隔离，避免传播。

四、胃肠道疾病防护：
1.饮食卫生：食用熟食，尽量避免生食，注意水源卫生。

2.手卫生：饭前便后洗手，避免手传播病菌。

五、注意心理健康：
1.保持乐观心态：长时间的寒冷天气容易影响心情，保持乐观积极心态对提高免疫力有帮助。

2.加强锻炼：适度的户外活动和运动可以增强体质，提高抵抗力。

通过以上宣传内容，希望能够提高公众对冬季常见传染病预防的认知，促使大家养成良好的卫生习惯，减少疾病传播的风险。

同时，鼓励人们在冬季注重保暖、合理饮食，保持身体健康。

夏季常见传染病预防知识宣传
夏季是传染病高发季节，为了提高大家的健康意识和预防传染病的能力，以下是一些夏季常见传染病预防知识的宣传内容：
1. 预防手足口病
- 经常洗手，尤其是在接触污物或接触其他人之后；
- 保持个人卫生，保持居住环境的清洁；
- 避免与患有手足口病的人接触；
- 注意饮食卫生，避免食用生冷食物。

2. 预防蚊虫传播的疾病
- 使用蚊虫叮咬防护措施，如穿长袖衣物、裤子，使用蚊虫防护霜，使用蚊帐等；
- 注意居住环境的清洁，清除积水，避免蚊虫滋生；
- 定期清洗蚊帐和衣物，防止蚊虫滋生和疾病传播。

3. 预防水痘
- 保持个人卫生，勤洗手；
- 避免与患水痘的人接触；
- 预防针对性疫苗接种。

4. 预防痢疾
- 提倡饮用安全的饮用水；
- 饭前便后洗手；
- 食物加热煮沸后再食用；
- 注意个人卫生，保持居住环境的清洁。

5. 预防中暑
- 避免在高温时长时间暴露在户外；
- 外出时佩戴防晒帽、太阳镜；
- 增加补水频率，多饮水；
- 及时寻求医疗帮助，如果发现中暑的症状。

以上是一些夏季常见传染病的预防知识，希望大家能加强对传
染病预防的重视，保持良好的卫生习惯，共同创建健康的生活环境。