七年级段工作计划
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初中七年级班主任工作计划2024(10篇)1.初中七年级班主任工作计划2024 篇一一、班级工作目标:本学期我班的基本目标是:做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。
前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。
1.班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持年级里中上等以上水平。
2.认真阅读中学生日常行为规范,让学生牢记在心。
3.教室的环境卫生始终保持良好状态,每天都做到窗明几净。
4.全班同学做到仪容仪表端庄大方。
5.培养良好的学习习惯和学习风气,作业按时交,杜绝抄袭现象6.搞好班干部队伍建设,增强班集体的凝聚力,争取评上校先进班级。
7.大力培养学生的集体荣誉感,培养正确的舆论导向。
8.积极进行家访工作,与家长保持经常性联系,让家长主动配合学校做好孩子的教育工作。
二、班级工作具体安排:1.按照学校团总支的计划安排,如期完成本学期黑板报工作。
2.期中考试后改选、调整好班干部队伍。
以后每两周召开一次班干部会,研究布置有关班级工作。
3.坚持每天检查学生的备忘录,督促学生按时交作业。
4.每天由班长、副班长检查全班同学的仪容仪表规范。
5.本学期另开出两节主题班会。
6.本学期完成对全班80%学生家庭的家访或和家长联系工作。
三、本学期班级工作的重点:1.抓好课间文明休息、午间休息和课外活动纪律。
2.抓好作业的按时上交,杜绝抄袭现象。
3.抓好两分钟预备铃的准备工作,抓好课堂纪律。
4.抓好教室的环境卫生保洁工作。
2.初中七年级班主任工作计划2024 篇二一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。
关于七年级第一学期教学工作计划四篇七年级第一学期教学工作计划篇1一、本期教学任务与课时分配这学期要完成人音版音乐课本第十三册七个单元的教学内容。
主要有唱歌、欣赏、演奏、实践创造这四大板块。
其中唱歌这一板块为主要教学内容。
本学期正常教学时间大约为十八周,音乐课时每周一节,全期约十八节课。
每两周要完成一单元教学内容,根据学生实际增加四节唱歌课补充教学内容。
二、教学目标(一)知识与技能:1、正确演唱本学期所学歌曲,学会有感情的表现歌曲。
2、从音乐作品中了解我国__香港澳门历史发展状况;了解闻一多与《七子之歌》。
3、认识____民族音乐特色,民族风情,了解木卡姆,模仿简单____舞动作4、感受欧洲地域风情,音乐特点。
认识三大男高音。
5、了解进行曲的知识,聆听不同风格的进行曲,掌握其内容特点。
认识瓦格纳、肖邦及约翰斯特劳斯了解他们代表作品。
6、认识华彦钧、莫扎特、柴科夫斯基熟悉他们经典音乐作品的旋律。
了解电影音乐的作用。
7、感受江淮音乐特色,体验家乡音乐风格,有感情的唱好采茶歌。
(二)过程与方法学会聆听,在聆听中感受音乐作品的情绪内容。
主动参与讨论学习小组合作,在合作中表现音乐作品。
学会查阅资料了解与音乐作品相关的知识内容,从而更好地理解作品。
(三)情感、态度价值观了解港澳台历史,____民族悠久历史和灿烂文化,知道它们是祖国不可分割的一部分。
懂得祖国统一、民族团结的`意义,并树立为祖国统一民族团结做贡献的决心和信念,坚决抵制一切民族分裂的活动;学习接受异国风情特色的音乐,了解经典音乐作品,懂得他们在人类历史上的贡献,学会尊重优秀的音乐文化,并树立将来继续传承和发扬的思想;了解家乡音乐作品学会继承和传扬。
(四)学生现状分析初一新生来自不同小学,每班人数都非常多,年龄较小,音乐知识懂得很少,唱歌水平参差不齐。
但课堂积极性肯定会很高。
(五)主要教学措施1、注重提高课堂教学质量此文来自优秀,培养学生学习音乐的兴趣。
七年级上学期年级工作计划模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一年级工作计划初一年级工作计划(通用10篇)初一年级工作计划1一、指导思想抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,为实现学校教学质量的提高贡献力量。
二、工作目标1、全体教师要加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神,贯彻落实学校的各项工作任务。
2、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
3、各统考学科的各项指标力争金湾区第一。
三、主要工作1、加强教师思想建设加强教师思想建设,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,认真落实学校的一系列规章制度,坚持年级例会制度,促级组工作的和谐发展。
2、抓好学生行为规范和养成教育全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。
利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处,年级对班级的思想教育工作实行监督。
3、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,制止学生追逐打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
4、强化年级教学管理工作认真组织教师学习新课程标准,端正教学思想,抓好教学过程的管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高,认真搞好常规教学过程,认真备课,定期进行集体备课,相互切磋,以提高课堂教学效率。
认真批改作业,严格控制考试次数,注重考试质量,认真做好质量分析,作好补救工作。
5、做好优生的选拔提高工作注重优生的思想教育工作,随时掌握他们的思想动态,做好稳定工作,组织好学科竞赛的准备工作,安排专人负责,做到人员落实,时间落实,教学内容落实,确保教学质量,让优生能得到迅速提高。
2023年七年级班主任工作计划(五篇)2023年七年级班主任工作计划篇一新学期已开始,作为初一年级班主任,我充满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每个学生在新的学期中都有所收获。
下面是本学期工作计划:一、班级基本情况及存在问题七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全形成,正需要老师及家长正确的教育和督导。
所以大部分学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。
比如生活上对家长的依赖,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。
随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到适合自己的学习方法,依然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。
七二班现有学生31人,其中男生22人,女生9人,女生人数过少是男女比例不协调的明显特征,由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来一定的阻力。
二、工作目标1.尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、提高自理能力,使学生的综合素质不断提升。
2.使学生尽快找到适合自己的学习方法,学会合理安排学习时间,端正学习态度,培养和提高学生的学习兴趣,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。
3.积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启迪,锻炼提高个人能力,完善自我人格。
4.班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力,形成团结向上的良好班风,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、根据学校德育工作的指导思想,本学期主要教育教学活动具体安排如下第一周返校规章教育(接待新生)第二周仪容、仪表第三周学生会干部选举第四周高校阅读讲座大会第五周第一次月考第六周春季阳光运动会第七周月考表彰、总结大会第八周以“尊师”为主题的班会第九周班会“冲刺期中”第十周期中考试第十一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年入团仪式第十三周班会“相亲相爱一家人”第十四周准备第二次月考第十五周第二次月考第十六周总结月考,冲刺期末第十七周太极拳表演比赛第十八周准备期末考试第十九周期末考试,假期安全教育四、工作内容及具体措施在纪律方面:没有规矩,不成方圆。
七年级第二学期工作计划(精选12篇)七年级第二学期工作计划篇1学期已开学,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时间短,任务重。
有学生跳绳运动会、有教师乒乓球比赛。
为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育教学计划如下:一、指导思想认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以xx大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。
二、工作目标认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务,争取在比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习xx大精神,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。
服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。
在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。
1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
2024年七年级第一学期班主任工作计划模板一、工作目标:努力打造和谐班级,促进学生的全面发展,提高班级整体素质。
二、工作内容和计划:1. 班级管理:a. 每周召开班会,安排主题活动,培养学生的团队意识和集体荣誉感。
b. 定期检查学生的日常行为表现,及时进行奖励和纠正,形成规范的班级秩序。
c. 密切关注学生的学习情况和心理状态,及时与家长沟通,协助解决问题。
2. 学业指导:a. 定期组织学习方法和学习习惯培养的讲座,帮助学生建立正确的学习观念。
b. 根据学生的学习情况,制定个性化的补习计划,帮助他们提高学习成绩。
c. 协助学生制定学习计划,并定期跟进学习进度,帮助他们养成良好的学习习惯。
3. 心理健康教育:a. 定期开展心理健康教育活动,引导学生正确面对学习和生活中的各种挑战。
b. 关注班级中存在的困扰和问题,提供心理咨询和辅导,并及时寻求专业帮助。
c. 培养学生的情商和社交能力,引导他们积极参与班级和社团活动。
4. 责任感培养:a. 组织班级义务活动,培养学生的团队合作和社会责任感。
b. 通过班级团建活动,加强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感。
c. 鼓励学生参与社会实践活动,培养他们的公民责任感和社会担当。
5. 家校合作:a. 定期组织家长会议,向家长介绍班级工作情况,征求家长的意见和建议。
b. 建立家校沟通平台,及时与家长交流学生的学习和行为情况。
c. 邀请家长参与班级活动,促进家庭与班级的紧密联系和互动。
三、工作措施和方法:1. 制定明确的工作计划,并落实到具体的工作安排和时间表。
2. 与班级学生和家长建立良好的沟通关系,及时了解他们的需求和问题。
3. 不断提升自己的专业知识和能力,为学生提供更好的教育和指导。
4. 积极运用新媒体和信息化手段,提高工作效率和质量。
5. 跟踪学生的学习和发展情况,及时调整工作策略,以达到最佳效果。
四、工作评估和改进:1. 定期对班级工作进行评估,总结经验和不足,及时改进工作方法和策略。
七年级第一学期班主任工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第一学期七年级组工作计划(通用3篇)第一学期七年级组篇1一、指导思想本年级以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。
以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。
二、现状分析1、学生情况基本分析:首先七年级学生对初中生活有着美好的憧憬,兴趣广泛,对一切事物都感到新鲜、好奇,但是这些学生大多没有明确的学习目的,不知道为谁而学,学习的动力完全凭着新鲜感,在学习过程中,稍遇挫折、困难,就可能熄灭好学的焰火。
另外这些人对挫折也缺乏必要的心理准备,也不知道理想的实现必须付出艰辛的努力。
还有七年级学生在头脑中已经有了“我已经长大”了意识,因此他们会模仿一些成年人的做法,开始结交朋友,擅自处理一些自认为能够自己解决的事情,由于他们缺乏明辨是非的能力而极易受外界的诱惑,走上歪路,从而没有走好人生重要的一步。
2、学校情况基本分析:学生:初一年级现有6个教学班,300多名学生。
分为寄宿班和非寄宿班。
教师:初一年级组现有教师23人。
聘任的6位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。
初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。
三、工作目标依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,我们将从行为习惯入手,注重养成教育;依据新大纲的要求,我们将狠抓教师的基本功,兴起教研教改之风。
1、年级组管理目标:继续加强年级组对学生日常行为规范的监督检查力度,逐步实现学生的自主管理。
全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲卫生、讲诚信。
初一年级组工作计划初一年级组工作计划(精选18篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。
什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的初一年级组工作计划,希望能够帮助到大家。
初一年级组工作计划篇1一、指导思想:七年级组以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真加强学生的习惯养成教育,加强七年级全体师生的常规管理,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育质量,奠定坚实的基础。
二、学生情况分析:今年,七年级有10个班,在校学生496人,住校学生120人。
由于年龄缘故,七年级学生对初中生活有着美好的憧憬,兴趣广泛,对一切事物都感到好奇,但是这些学生大多没有明确的学习目的,尤其是学生来源复杂,个体户学生占一定比例,学生管理难度大,再加上住校学生年龄小,住校生的习惯养成教育尤为重要。
三、工作目标:依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,将从学生的行为习惯入手抓养成教育,利用集体办公的优势,兴教研之风。
1、依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,创建优秀年级组。
2、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生。
3、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。
四、主要工作:1、认真开好年级组会议,及时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级出现的问题,及时指出,并采取有效措施加以解决。
2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,从学生的做立行走到言淡举止,抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。
3、确立学生、班级奋斗目标,确保教育教学质量的稳定和提高。
4、每月召开一次班干部会议,了解班级学情,加强班干部能力的培养。
5、认真组织、明确分工,确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。
6、定期召开住校生会议,对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求,很抓住校生的管理。
7、定期召开违纪违规学生会议,对他们多进行品行教育。
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2024年七年级下学期教学工作计划一、教学目标1. 帮助学生掌握七年级下学期所学知识点,提高学科素养和综合能力。
2. 培养学生的自主学习能力,提升其学习积极性和自信心。
3. 培养学生的合作精神和创新思维,培养学生的实践能力和解决问题的能力。
二、教学内容和安排1. 语文(1)基础知识巩固:重点巩固词语辨析、阅读理解、写作等知识点。
(2)阅读能力培养:组织学生进行多样化的阅读活动,提高学生的阅读理解和鉴赏能力。
(3)写作能力培养:指导学生进行各类写作训练,如记叙文、议论文等,提高学生的写作表达能力。
(4)口头表达能力培养:通过小组讨论、演讲等形式,培养学生的口头表达能力。
2. 数学(1)知识梳理和练习:对七年级下学期知识点进行复习和梳理,结合练习题进行巩固。
(2)数学思维能力培养:采用多种教学方法和题型,培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
(3)数学实践能力培养:组织数学实验、数学建模等活动,培养学生的实践能力和创新思维。
(4)数学竞赛准备:有针对性地指导学生参加各类数学竞赛,并进行相关知识的复习和训练。
3. 英语(1)听力训练:通过听力材料和听力练习,提高学生的听力理解和听力应用能力。
(2)口语表达训练:组织各类口语活动,培养学生的口语表达能力和语感。
(3)阅读和写作能力培养:指导学生进行阅读和写作训练,提高学生的阅读理解和写作表达能力。
4. 物理(1)知识讲解和梳理:对七年级下学期物理知识进行梳理和讲解,解决学生的疑惑。
(2)实践探究:组织物理实验和观察活动,培养学生的实践能力和动手能力。
(3)思辨能力培养:通过物理问题的解决和思考,培养学生的思辨能力和科学精神。
5. 历史(1)历史知识讲解和整理:对七年级下学期历史知识进行讲解和整理,梳理历史事件和重要人物。
(2)历史思维能力培养:通过历史文献分析、历史问题研讨等方式,培养学生的历史思维能力和分析能力。
(3)历史实践能力培养:组织历史实地考察和实践活动,提高学生的历史实践能力和感受历史的能力。
七年级班务工作计划通用15篇七年级班级工作计划篇一一、班级基本情况初一(4)班是一个平行班,共有47位同学。
总的来说,4班算是平行班中比较不错的班级,班上不乏勤奋好学的学生,有不少聪明却不主动学习的同学,同时,后进生也不少,常常犯点小错误,影响班级的进步。
另一方面,4班是个比较团结的班级,班上的同学集体荣誉感异常强烈。
每位同学都不愿意拖班级的后腿,只是初中生仍缺乏自制力。
初一(4)班的班干部、科代表非常称职。
班干部不仅是老师的得力助手,更是班上同学的楷模。
值日班干部在早读午休期间,充分发挥了领头羊的作用,带领班上同学做好该做的事,管好纪律;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;体育委员在做课间操、升旗的集队过程贡献非凡。
本学期4班的任课老师都很尽责,关爱学生,学生的学习热情不断高涨。
二、主要任务对于初一(4)班的学生,我准备本着我教育孩子的“两心”即“爱心”、“耐心”来对待他们,本爱心,即要关爱每个学生,首先是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到老师关注的。
其次是爱护学生,关心学生的成长。
一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦,并与学生一起分享!耐心,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。
即使在4班这样的平行班,也有不少努力向上的好学生,实习老师更应该对学生的问题做到不厌其烦。
人非草木,孰能无情?我相信,只要对学生付出了真心,学生一定能感觉到,一定会不负我的希望。
对于初一(4)班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,就是教会他们“学会做人,学会学习”。
学会做人,定位于小榄二中的学生情况而言,小榄镇经济较发达,不少学生家庭经济情况较好,但是学生家长普遍奔波于生计,对孩子较少关爱。
另一方面,小榄二中不是很好的学校,学生在外面容易受轻视。
2024年第二学期七年级班主任工作计划一、工作目标和原则1. 帮助学生建立良好的学习习惯和生活习惯,提高学习效果和生活质量。
2. 加强班级凝聚力,建设和谐的班级关系,促进学生之间的友谊和团结。
3. 全面关注学生的发展,不仅注重学术成绩,还要关注学生的德、智、体、群、美等多方面能力的培养。
4. 积极与家长合作,共同关心学生的成长和发展。
二、具体工作计划1. 学习指导1.1 制定学习计划:帮助学生制定每周的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。
1.2 提供学习方法:向学生介绍不同的学习方法和技巧,帮助他们找到适合自己的学习方式。
1.3 组织学习活动:组织学习小组讨论、学科竞赛等活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 生活指导2.1 班级管理:建立班级规章制度,维持良好的班级秩序,培养学生的自律和团队精神。
2.2 心理辅导:关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的心理问题。
2.3 安全教育:组织安全教育讲座,提醒学生注意自身安全,避免意外事故的发生。
3. 德育指导3.1 品德教育:组织品德教育活动,培养学生的优秀品德和道德观念。
3.2 社会实践:组织学生参加社区服务、志愿者活动等,培养他们的社会责任感和公益意识。
3.3 文明礼仪:进行文明礼仪教育,引导学生在校内外注意言行举止。
4. 体育健康4.1 体育活动:组织体育比赛、健身运动等活动,提高学生的身体素质和运动技能。
4.2 健康教育:开展健康知识讲座,教育学生正确的饮食、作息和生活习惯。
5.交流合作5.1 班级会议:定期组织班级会议,听取学生的意见和建议,共同制定班级计划和活动安排。
5.2 家长沟通:定期与家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况,共同关心学生的成长。
三、工作措施和方法1. 制定详细的工作计划:明确工作目标、内容和时间节点,确保工作有序进行。
2. 注重个性化辅导:根据学生的具体情况,采取不同的辅导方法和手段,帮助学生克服困难、取得进步。
3. 多种教育方式的结合:运用讲座、小组讨论、游戏等多种方式进行教育,激发学生的参与和兴趣。
初一年级工作计划初一年级工作计划怎么写?对违反课堂纪律的学生应建立档案。
班主任配合任课教师应及时地解决,尽量遏制在萌芽状态。
对于严重违反纪律的学生建议政教处进行单独的文化和思想教育。
这里给大家分享一些关于初一年级工作计划5篇,供大家参考。
初一年级工作计划1一、指导思想:上学期,在校长室的正确领导与大力支持下,初一年级各项工作进展顺利,卓有成效。
经过一学期的努力,初一年级已基本形成良好的学风,但是本届学生数量多,学习基础参差不齐也导致了少数班级“两极分化”的提前到来,因此本学期,我们初一年级将以学校工作计划指导思想为指南,积极配合各处室,以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,促进学生养成良好的文明行为习惯和学习习惯,加强教育教学常规管理,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立初一年级组的良好形象。
二、工作目标:1.教育教学目标:整体稳步推进教师梯度培养,实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。
全体教师要进一步提高思想觉悟,加强师德师风建设,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。
2.学生管理目标:优化学生初中学生的角色意识,促进学生自我认定和自我调控,探索学生良好的行为习惯内化的途径;构建学生自主管理机制,促进自主管理,自我发展;探索学生自主管理模式,培养学生独立人格,形成多样化、特色化、规范化的管理体系。
三、具体措施:(一)加强教师队伍建设1.加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想,打好整体战。
营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从年级组、学校大局,各科老师紧密配合的良好局面。
为此我们确定的指导思想是:工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使初一年级组成为一个和谐的团队。
2.要深入开展以“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“终身学习”六个方面为核心的师德教育,加强师表意识,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
初中班主任七年级工作计划5篇初中班主任七年级工作计划1一、抓好班风建设,带动良好的学风(1)继续规范好仪容仪表。
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现,虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。
(2)狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。
这个学期我准备加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
二、加强中下生的辅导转化工作注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开。
平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
三、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的体现因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
通过评选“每周一星”的活动,激发全班同学的积极性,让它发挥更好的作用。
四、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课),注重培养学生良好的心理素质我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏。
这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。
另外,我还要多召开关于理想、前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。
五、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。
新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
七年级计划书怎么写(20篇万能范文)七年级计划书怎么写篇1转眼,新的学期又将来临。
在新的学期,初中英语教研组也有了新的面貌,在面对新的挑战,我们英语教研组,人人都充满信心,在新的一年必定会取得新的成绩,现将工作计划如下:一、指导思想:以“一案三环六步”为抓手,把提高备课组的质量作为主阵地,努力提高教师的教学理念和业务素质,研究课堂,落实有效教学,扎扎实实做好英语教学工作,不断提高英语课堂效率和质量,创造一个教书育人和谐奋进的优良环境,全面提高我校的英语教学质量。
二、工作目标:1.总体目标:培养英语学习兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,提高英语教学质量。
2.各年级具体目标如下:七年级:注重学生英语学习习惯的培养,进一步培养学生学习英语的兴趣,平时注重口语的训练,强化基础知识学习和基本技能的培养。
八年级:加强阅读教学,注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣,在现有的基础上,强化培优补差,减少两极分化,力求进一步提升质量。
九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,加强学法指导和能力培养,着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究,把握教学大纲,密切关注中考动向,为实现中考的新突破打好基础。
三、具体工作:1.加强理论学习,不断更新教育教学理念。
组织本科组的教师深入学习《义务教育英语课程标准》等相关的教育教学理论知识,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生的综合实践能力,全面提高学生的素质。
2.加强集体备课,要做到有计划、有目标、有实效、不走形式,各备课组要做到每周备课一次,围绕相关话题,展开讨论,做到定时定点,并有活动记录。
整个备课组要统一教学进度,统一教学重难点,统一作业内容,做到有问题,及时沟通,做好二次备课。
力求做到有效备课,以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。
2024年初中七年级班主任学期工作计划一、学生情况分析本班学生初次经历住宿生活,年龄偏小,自控能力尚显不足,因此,需投入较多精力于纪律管理,以及培养学生的自理能力和自立精神。
二、本学期工作重点1、确立班级奋斗目标班级的共同奋斗目标是班级理想与前进方向的体现。
若缺乏共同追求的目标,班级将失去前进的动力。
因此,一个优秀的班级应设定明确的长期、中期和短期目标,并逐步实现,以激发学生的积极性,增强班级凝聚力。
班主任应结合学生的思想、学习和生活实际,制定出切实可行的班级目标。
在实现目标的过程中,应充分发挥每位成员的潜力,使目标的实现成为教育与自我教育的过程。
每个目标的达成都是全体成员共同努力的结果,应让他们共同感受集体的喜悦与成就,从而培养集体荣誉感和责任感。
2、要求学生严格遵守校规校纪,端正学习态度,明确学习目的。
提升学习兴趣,激发学生主动学习的意愿,提高学习成绩。
针对部分学生在学习上自我要求不严,导致期末成绩不理想的情况,要求他们进一步端正学习态度,积极提问、勤奋练习、广泛阅读,向优秀学生学习;对于日常表现不佳的学生,期初应设定目标,并努力达成。
3、鼓励学生勇于创新,积极展现自我,踊跃参与学校和班级组织的各项活动,如绘画、作文等竞赛。
对于在文艺方面有特长的学生,鼓励他们在学好课程的同时,积极参与校内外活动,活跃班级氛围。
4、发掘学生特长,培养多方面人才,锻炼学生的实践能力和表达能力,为他们即将升入中学的学习生活打下坚实基础。
计划在本学期举办更多主题班会活动,如演讲比赛等。
5、培养学生良好的行为习惯,做到礼貌、文明、守纪律、讲卫生。
在校园内尊重老师,主动问候;在公众场合注意维护班级形象,保持安静,遵守规则。
6、完善班委会组织,明确职责分工,提升学生的管理能力。
学期初对班委进行调整,确保每位班干部制定详细的工作计划,带领全班同学认真学习,积极参与各项活动。
7、关注弱势学生,计划与家长保持密切联系,共同督促学生认真学习,培养积极向上的学习态度,增强学差生的自尊心和自信心。
2016—2017学年度第二学期
一、指导思想:
在学校指导下,认真总结上学期的工作成绩,找出问题,将七年级段的管理在原有的基础上不断强化、提升,做到严、细、实。
继续坚持以人为本的管理理念,给教师和学生营造人性化的空间,一切从学生实际出发,充分调动其学习和工作的积极性。
以学生的行为习惯养成教育为主,将政教处、教务处、各部门的工作有机的结合起来,严抓常规教育,狠抓教育教学质量,为培养全面发展的人才打下良好的基础。
二、工作重点及目标:
进一步完善并落实年级段工作制度实施,加强教师队伍建设,全面提高教师素质,强化学生的行为规范的养成教育,以学生、班级的管理作为突破口,进一步加强备课研究,落实课堂教学的评价体系,以提高课堂教学质量为中心,大面积提高学生的学习水平。
注重知识的过关与落实,把课堂教学、培优、补差、诚信作业有机的结合起来,实现学生成绩的整体推进,在上学期的基础上各科成绩的各项指标有明显提高。
三、工作措施:
(一)教师管理与学生自我管理结合,促使良好行为习惯养成。
1、班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针。
针对各班实际,创造性地开展班主任工作,真正走进学生内心,对学生一日活动全面掌控,树立安全第一的观点,结合七年级学生生理和心理特点,多关爱、多了解、多沟通,给学生创造一个健康、快乐成长的环境。
2、充分用好班会,确定鲜明的班会主题,对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康与道德法制教育。
如:开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级、为年级、为学校争光的集体主义教育。
特别要加强学生的行为习惯,学习习惯等基础文明养成教育,方式应多样(如谈话法、典型事例分析法,优秀文章感染法,讲座法,针对问题引导学生讨论法等等),最终形成充满活力、积极向上、文明健康的班集体。
3、班主任首先要起到率先垂范的作用,用自己的人格魅力感召学生,用自己的爱和亲和力凝聚学生,用高度责任来关注一切学生,教室内的文化建设,班级制度,班干部的作用的发挥,学生与家长的沟通等等都需要班主任指导,并去努力实践。
4、全体教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全员育人、全程育人的良好机制。
七年级学生行为习惯养成和心理健康教育人人有责,无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任,科任教师实质上就是班主任助理,务必参与到对本班学生的思想教育,行为习惯的养成教育及各种管理工作之中,形成齐抓共管局面。
5、建立巡查制度。
加强对早、中、晚、课间纪律的巡查,对于偶发事故要及时处理,发现学生中存在的问题要及时教育并进行跟踪管理。
6、配合政教处日常工作,发挥学生干部的管理职能,强化值日班长的职责。
值日干部对七年级学生的学习、生活、安全、卫生、纪律等情况进行观察反馈,包括周日下午到校后,每天早上、中午、晚上、就寝的纪律和突出典型,定时和巡查老师交流,让年级组真正掌握学生动态,弥补在老师不知情的情况下出现大的问题。
力争变教师对学生的管理为学生对学生的管理,变学生对学生的管理为学生的自我管理,自我约束。
真正的防患于未然,把不良行为消灭在萌芽状态。
(二)强化过程管理,不断提高教育教学质量。
1、以班主任为核心实现班级质量目标。
新课程改革给我们指引了新的工作思路,由以往的关注分数的高低变成了注重学科的平衡发展。
年级部将质量目标分解到班级,各班要结合上学期期末考试的成绩将有关指标落实到具体学科。
在班主任的统筹协调下,各学科要采取相应措施培尖补差。
年级部将利用班主任会、级段教师会加强班与班之间的互动与交流,并加大对弱班级的跟踪指导,强化管理的力度,做到平衡发展,不让一个班级掉队。
2、以备课组长为龙头实现学科质量目标。
坚持集体备课,达到资源共享。
各备课组做到统一进度,统一辅助资料,相对的统一测试时间,并发挥集体备课的优势,解决在教学中的困难。
力争在备课组长的带领下,从细节入手,向校本教研要质量;从实际出发,确保不让一个老师掉队。
3、严把“常规检查”常规检查关,向课堂教学要效率。
把握好课堂教学的主阵地,向课堂45分钟要效率,各位教师要正确认识并积极投身到新课程改革的潮流中去,通过上课、互相听评课、你说我讲等形式不断改进自己的教学方法,锤炼自己的教学艺术,从而提高课堂教学效率。
4、各学科齐抓共进,认真上好每一节课。
科任教师都要转变观念,新的评价体系是学生的全面发展,不能出现偏科,更不能出现弱科,没有副科之说。
科任教师都要帮助学生树立正确的观念,端正学习态度,学好每门课程。
5、严抓考风考纪,以端正学风,考后做好认真分析,及时查漏补缺,认真总结学习中的得与失。
6、狠抓培训,注重过程管理,力争抓出实效让学生及家长满意。
精选优秀苗子,配备骨干教师,制定完备计划,对备教辅改考全程监控。
7、配合教务处做好教学常规检查、学生问卷调查和学生评教工作,给师生提供交流的平台。
(三)开展年级特色活动,丰富xx生活。
1、年级段大力支持各备课组开展形式多样的学科竞赛,努力为学生创造一个和谐愉悦的学习、生活环境。
2、利用我国传统节日(清明、五·一、五·四、端午)对学生进行感恩、理想、前途、青春、做人的教育,提高学生的思想道德水平。
3、不定期地召开班主任会和全体教师会,团结协作,共同努力,多沟通、多交流,使部内形成团结、愉快、合作的工作氛围。
4、年级段尽可能帮助老师解决实际困难,通过各项集体活动增强年级组的凝聚力。
总之,七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育,文化素质的基础教育,校园生活的安全教育。
我们七年级教师要树立全员参与管理的思想,严格规范自己的言行、言传身教,齐抓共管,营造良好的教育氛围。
每位教师都将以主人翁的责任感遵守学校的规章制度,按时到岗,尽职尽责的完成自己的工作任务,齐心协力,为把七年级的教育教学工作干得更加出色而努力工作!
附:七年级xx工作计划安排
第一周:开展日常行为规范教育和安全教育
第二周:开展读书活动,掀起读书热潮
第三周:开展“结对子,互帮互学”活动
第四周:开展学雷锋做好事活动
第五xx:主题班会:远离网吧
第六周:组建班级运动队,迎接学校春季运动会
第七周:班级辩论赛—-中学生生日聚会的利弊
第八xx:期中考试动员、考风考纪教育
第九xx:复习迎考
第十xx:期中考试
第十一xx:从期中考试中谈得失,谈理想
第十二周:利用假期在家人的带领下开展亲近大自然的社会活动第十三周:主题班会:纪律教育
第十四周:主题班会:特长展示(手工制作、音乐舞蹈、绘画、书法等)第十五周:举行硬笔书法比赛
第十六xx:主题班会:学习经验交流会
第十七xx:期末复习动员
第十八xx:期末复习
2017年2月。