第１０卷第４期 ２０１１年８月 广州番禺职业技术学院学报 Ｊ０ＵＲＮＡＬ ０Ｆ ＧＵＡＮＧＺＨ０Ｕ ＰＡＮＹＵ ＰＯＬＹＴＥＣＨＮＩＣ Ｖｏ１．１０ Ｎｏ．４
Ａｕｇ．２０１１
文章编号：１６７２—０９９７（２０１１）０４—０００３—０５
高职教育的成本与效益分析
曾洁容， 孙小平
（南通航运职业技术学院， 江苏南通２２６０１０）
摘要：上大学是否具有经济合理性，颇受争议。作为一名职业高中的毕业生， 已经初步具备了一定的专业知识，是提前进入职场，还是用三年的时间去高职大学
深造，成为摆在对口单招的学子们面前的一个两难问题。市场经济环境下，成本与
效益分析法是解决这一问题的有效方法。以会计专业的高职生为例，采用成本与效 益分析法，研究高职大学三年的成本投入与效益产出，探讨此问题的答案。 关键词：成本一效益分析；机会成本；经济合理性
中图分类号：Ｇ７１Ｏ２ 文献标识码：Ａ
随着我国市场经济的飞速发展，良好的社会环境给人们提供了更多的发展机会。同时，
高校办学的市场化程度不断增强，付出大量金钱、时间、精力为代价去上大学是不是值得， 日渐成为在校学子不得不考虑的问题。中国人有尊师重教的传统，上大学被认为是一项荣耀，
但近年也有很多机构和个人挑战上述观念，甚至认为上大学接受更高的教育是赔钱的买卖。 这里面的是非曲直，很值得我们认真地分析。在现代经济社会中，放弃提前进入职场的机会 去上大学，是否具有经济合理性？本文以会计专业的高职生为例，借助于成本与效益分析的
方法，对高职大学的经济合理性进行评价，以便引导处于人生分岔口的学子从财务角度做出 有效的决策。
一、成本效益分析法与高职教育的价值
（一）关于成本与效益分析法 成本与效益分析是通过比较项目的全部成本和效益来评估项目价值的一种方法，成本与 效益分析作为一种经济决策方法，将成本费用分析法运用于计划决策之中，以寻求在项目决
策上如何以最小的成本获得最大的收益。成本与效益分析法的基本原理是：针对某项支出目 标，提出若干实现该目标的方案，运用一定的技术方法，计算出每种方案的成本和收益，通 过比较方法，并依据一定的原则，选择出最优的决策方案。
成 本 效 益 分 析
（SCD EXPRESS压力抗栓泵）
从临床学术角度分析，深静脉血栓以及肺栓塞现在已成为今后各个相关科室发展研究的一个课题方向，从北京及上海各学科带头人以及中华医学会不断组织的关于此方面的大型学术会反映的情况来看，深静脉血栓的发病已在临床成为各大学科科室必须重点预防的疾病，导致肺栓塞的病人数量成比例的上升，随着我国经济的快速增长，生活环境的改善，人们越来越体会到健康与生命的重要性，尽管深静脉血栓及肺栓塞发病率不高，但由原来的不重视——重视，充分体现出现在各医疗工作者良好的素质及责任感，充分的替患者着想，为患者负责，现在已是各医疗工作者具备的良好行业素质。由压力泵预防方法，成为最安全有效的预防方法。所以，从各地相关学术带头科室考虑，掌握先进的技术，会保证所在科室区域内良好的学术地位，同时也会对社会效益产生巨大的影响。
以下为该设备临床经济效益分析，由以下数据可见，设备投入到成本收回，按现在各大医院常规收费方法。三甲级以上医院在半年内足以收回成本，半年后会为科室带来可观的经济回报。
1. 辽宁省物价收费标准：340100024气压治疗 每部位20元。
2. 治疗方式：建议每人每次治疗2小时以上，建议连续治疗72小时为最佳。
3. 可参照执行收费的方式：SCD EXPRESS：按照足踝、小腿、大腿分3个部位，共计120元。
4. 成本效益分析：前提：EXPRESS 85，000元来计算，每天能给4人或是1人连续使用，每月按使用30天来计算。
按照SCD EXPRESS收费：则120元*4人（或是1人连续使用3次）=480元/天 480元*30天=14400元/月
那么，85000/14400=5.9/月，就可以收回成本。
（市瑟ｓ贫易ｌ 农业经济２０１２／４
雇产品威本与效益调童分析
◎陈永明
摘要：农产品成本与效益按两种产业状态调查分析，一种是以家庭经营传统小农生产模式及经销的状态，另一种是以
合作经济实行规模经营的现代生产及营销状态。无论是农产品成本还是效益，上述两者的结果都截然不同。笔者通过对辽宁
不同地区农村的调查，按照成本和效益的要素进行归纳和比较，从中可以透视出农业传统生产方式与现代化生产方式的碰撞
会加剧农村经济的转型。
关键词：农产品成本与效益分析
中国农产品成本调查的成本核算收益资料所指农产品成
本，是指为生产一定数量农产品所耗费的各种物质投入和活
劳动的总和，包括以实物和资金形式支付的各项生产资料费
用、自有和雇佣的劳动力费用、土地费用及与生产有关的管
理陧支出等，是形成农产品价格的基础。
农产品成本的构成包括以下内容：１、生产过程中一次性
消耗的生产资料的费用，如种籽费（种苗费）、肥料费（化
肥、农家肥和生物肥）、农药费、燃料动力费、农膜、地膜费
等；２、生产过程中被部分消耗或需要多次使用才能全部消
耗的生产资料的摊销费用，如固定资产折旧费、小农具购置
费、农用水利设施折旧费等；３、直接生产者（家庭用工）
和雇工费用；４、经营管理费和销售费用；５、与生产有关的
其他费用，如生产贷款利息、保险费等开支。
农产品经济效益的构成主要包括：
ｌ、农产品收入，即农户出售农产品所获得的销售收入，
一般可以用产值或主要产品产值来表示。
２、费用，农产品而言，指的是本期与农业生产有关的 间接费用（保险费、管理费和销售费用等）。
３、农产品收益，农产品收益可以通过净利润和现金收益
两种来表示。净利润是指产品产值减去生产过程中投入的资
本、劳动力和土地等全部生产要素成本后的余额，反映了生
产中消耗的全部资源的净回报。其计算为：净利润＝产值合
计一总成本
现金收益是指产品产值减去为生产该产品而发生的全部
现金和实物支出后的余额，反映了生产者实际得到的收入（包
培训汇报的效果与收益分析
引言：培训是提高员工能力和知识水平的有效手段之一。然而，对于一个组织来说，培训所产生的效果和收益是需要进行评估和分析的。本文将探讨培训汇报的效果与收益，并提供相应的分析。
一、培训汇报的效果
1. 增强员工能力：培训可以提供新的知识和技能，帮助员工更好地应对工作中的挑战。通过培训，员工可以了解最新的行业趋势和技术，提高自己的专业水平，从而更好地完成工作任务。
2. 促进员工发展：培训不仅可以增强员工的专业能力，还可以帮助员工发展个人素质和领导力。一些培训课程还包括沟通技巧、团队合作和问题解决等方面的内容，有助于员工在工作中更好地与同事合作，提升自己的领导能力。
3. 提升员工士气：培训是对员工的一种重要认可和关注，通过培训，员工可以感受到公司对他们的重视，并增强自信心。这有助于提高员工的士气和工作积极性，增加员工对公司的忠诚度，从而提高整体工作效率。
4. 促进组织创新：培训可以帮助员工开阔视野，提供新的思维方式和解决问题的方法。通过培训，员工可以学习到创新思维和方法，从而推动组织创新并提升竞争力。
二、培训汇报的收益
1. 提高工作质量：培训可以提升员工的专业素养和技能水平，从而提高工作质量。员工在培训中学到的知识和技能可以直接应用到工作中，改善工作流程，提升产品或服务的质量。
2. 减少错误和事故：通过培训，员工能够更好地理解工作流程和操作规范，并掌握正确的操作方法。这有助于减少错误和事故的发生，提高工作安全性和可靠性。 3. 提高客户满意度：通过培训，员工可以提高自己的技能水平和服务意识，更好地满足客户的需求。这有助于提高客户满意度，增加客户的忠诚度，进而带来更多的业务机会和业绩增长。
4. 提升组织竞争力：培训可以提升组织员工的整体素质和能力，打造高素质团队，并为组织带来竞争优势。通过不断提升员工的专业和领导能力，组织能够更好地适应市场变化，增强自身的竞争力。
