习题种子学
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植物种子识别练习题植物种子是植物生命周期中至关重要的组成部分。
通过识别不同植物种子的形状、大小、颜色和纹理等特征,可以深入了解植物的生物多样性以及它们的适应环境能力。
以下是一些植物种子识别的练习题,帮助您提高植物种子辨识能力。
题一:形状辨识观察以下五种种子的形状,并写下对应的植物名称。
1. 种子A:呈圆形,外表光滑。
2. 种子B:扁平而长,两端尖锐。
3. 种子C:呈卵形,外表有细微纹理。
4. 种子D:形状不规则,凹凸不平。
5. 种子E:呈三角形,表面有明显纹理。
题二:大小辨识观察以下五种种子的大小,并写下对应的植物名称。
1. 种子A:直径约为5毫米。
2. 种子B:较为微小,直径仅约为1毫米。
3. 种子C:较大而圆润,直径约为10毫米。
4. 种子D:大小适中,直径约为3毫米。
5. 种子E:较大且扁平,直径约为8毫米。
题三:颜色辨识观察以下五种种子的颜色,并写下对应的植物名称。
1. 种子A:暗褐色。
2. 种子B:淡黄色。
3. 种子C:黑色。
4. 种子D:浅绿色。
5. 种子E:红色。
题四:纹理辨识观察以下五种种子的表面纹理,并写下对应的植物名称。
1. 种子A:光滑无纹理。
2. 种子B:具有网状纹理。
3. 种子C:呈现放射状纹理。
4. 种子D:表面有细微凹凸纹理。
5. 种子E:呈现浓密的斑点纹理。
题五:多重特征辨识下面是一些描述植物种子特征的陈述,请写出对应的植物名称。
1. 形状圆形,大小适中,颜色黑色,表面光滑。
2. 形状卵形,直径约为8毫米,颜色淡黄色,具有网状纹理。
3. 形状不规则,大小微小,颜色暗褐色,表面有细微凹凸纹理。
4. 形状扁平而长,大小约为1毫米,颜色浅绿色,具有放射状纹理。
5. 形状三角形,直径约为5毫米,颜色红色,表面呈现浓密的斑点纹理。
通过上述的植物种子识别练习题,相信大家已经对植物种子的特征及其对应的植物名称有了更深入的了解。
练习种子辨识有助于提高我们对植物的观察力和分类能力,进而增进我们对自然界的认知。
初二生物种子练习题一、选择题1. 种子是植物的:A. 繁殖器官B. 营养器官C. 运输器官D. 呼吸器官2. 下列哪个植物种子属于「开心果」?A. 花生B. 胡桃C. 芝麻D. 松子3. 种子主要具有以下哪种特征?A. 发芽快速B. 自主吸收水分C. 抗干旱能力D. 不需要土壤4. 种子在发芽时,首先出现的是:A. 根B. 叶C. 花D. 果实5. 种子的主要部分是:A. 子叶B. 始芽C. 鞘D. 根二、填空题1. 种子的主要功能是 __________。
2. 种子的外层称为 __________。
3. 种子内部有三个主要部分,它们分别是 __________、__________ 和 __________。
4. 种子的主要传播方式有 __________ 和 __________。
5. 种子在适宜的环境下发芽需要的条件有 __________、__________ 和 __________。
三、解答题1. 请简要说明种子的主要功能和重要性。
2. 描述种子的结构并解释各组成部分的作用。
3. 种子的传播方式有哪些,它们各有什么特点?4. 种子在适宜的环境下发芽需要什么条件?为什么这些条件对种子发芽至关重要?5. 种子的发芽过程中,主要经历了哪些阶段?请简要描述每个阶段的变化。
四、应用题在你家的花园中发现了一些植物的种子,请你根据所学知识,分析以下情况:1. 这些种子的传播方式是如何实现的?简要说明其特点。
2. 这些植物的种子是否容易在你家的花园里发芽?为什么?3. 如果你想让这些种子快速发芽,你会采取什么措施?请详细说明。
4. 若你希望扩大这些植物的繁殖,在花园中选择合适的环境条件是至关重要的,你认为哪些环境条件会促进种子发芽和植物生长?请列举并解释原因。
五、实验题请你设计一项实验,观察种子在不同环境条件下的发芽情况。
提供的材料:小麦种子、湿纸巾、透明塑料袋、水、温度计实验步骤:1. 将湿纸巾折叠,放入透明塑料袋中。
第一章绪论1. 基本概念:真种子:植物学上所指的由胚珠发育而成的种子农业种子:农业生产上可直接作为播种材料的植物器官人工种子:将植物离体培养中产生的胚状体包裹在含有养分和具有保护功能的物质中形成的在适宜条件下能够发芽出苗长成正常植株的颗粒体ISTA国际种子检验协会AOSA美国官方种子分析家协会FAO联合国粮农组织IPGRI国际种质资源研究所UPOV国际植物新品种保护联盟2. 农业种子的含义及一般包括哪些类型?各列举2~3种作物种子。
答:指各种播种材料的总称,包括真种子、类似种子的果实、营养器官、繁殖孢子、人工种子。
⑴真种子。
就是植物学上的种子。
包括:农作物中的豆类、油菜、棉花、亚麻、烟草等;蔬菜作物中的茄子、番茄、辣椒、萝卜等;林木种子中的银杏、松柏类、苹果、柑桔等⑵类似种子的果实。
在植物学上称为果实,是由子房甚而包括花器的其他部分发育而来。
如:禾本科:颖果,如小麦、水稻、玉米等;瘦果:大麻、向日葵、荞麦、苎麻等;双悬果:胡萝卜、芹菜;小坚果:甜菜;核果:核桃、李、杏、枣等;坚果:板栗、榛子、麻栎等。
3. 种子学研究的主要内容有哪些?答:以种子生物学的基础理论为指导,探索在保持良种优良种性前提下,实现各类种子田稳产、高产的种子生产技术;阐明以提高种子种用品质、贮藏品质和商品品质为目的的各种加工原理与方法;揭示经济、有效地保持种子活力的技术条件、贮藏技术;掌握种子品质优劣的正确评价技术与标准;根据以法治种的原则,加强对种子工作各个环节的管理,实现为农业生产提供数量足、质量优的良种种子的最终目标。
4. 何为种子工程?何为种子产业化?答:1种子工程是包括种质资源的收集和利用,新品选育和引进,建立良种繁殖体系和种子质量认证制度,发展种子加工和包衣技术,完善种子质量监督检验体系,规范种子经营和加强种子法制管理等互相配合和互相制约的系统工程。
2种子产业化是指将新品种选育、引进、种子生产、加工、包装、贮藏、推广、销售和售后服务管理等环节有机结合起来,形成育繁推销一体化的产业化体系。
种子植物分类学(习题)第一章“裸子植物’’复习题一、名词解释1.球果2.种鳞3.孑遗植物和活化石二、判断与改错1.裸子植物中无草本植物。
2.裸子植物的叶均为针形或条形。
3.被子植物比蕨类植物进化,而裸子植物的颈卵器却更为退化。
4.裸子植物的雄配子体只具一个精子,所以不能进行双受精。
5.铁树叶为羽状复叶,均集生茎顶。
6.铁树胚具2片子叶,为双子叶植物。
7.银杏的外果皮肉质。
8.马尾松仅具一种叶型,即针形叶。
9.马尾松无短枝。
10.松科仅松属植物叶成束状着生。
11.冷杉不属于杉科,水松不属于松科,竹柏不属于柏科。
12.水杉叶对生,柳杉叶轮生。
13.现代松柏纲有3科。
14.罗汉松种子下方紫红色的膨大部分为种托。
15.罗汉松种子下方的种托由珠托发育而来。
16.三尖杉属又称榧树属。
17.买麻藤纲植物的大孢子叶称为盖被,盖被发育成假种皮。
18.百岁兰是产于非洲西南部的旱生植物。
三、填空1.裸子植物在植物界的地位介于和之间,其主要特征为、和。
2.裸子植物具多胚现象。
多胚现象可分为和两类.3.裸子植物通常可分为、、、和等五纲。
4.铁树的精子是生物界中最的精子。
5.银杏的大孢子叶球仅有1长柄,柄端有个形的,称为。
6.如今处于野生状态的银杏仅见于。
7.松柏纲植物因叶多为针形,故称为,又因孢子叶常排成状,也称为。
8.松属植物传粉在第一年的春季,受精在。
其间通常相隔个月。
从大、小孢子叶球产生到种子成熟,约需月时间。
9.松属的胚胎发育过程通常可分为四个阶段:、、和。
10.裸子植物的种子是由3个世代的产物组成的,即胚是;胚乳是;种皮是。
11.松属分2个亚属,即和。
前者木材,叶鞘,针叶基部的鳞叶,叶内有条维管柬;后者木材,叶鞘,针叶基部的鳞叶,叶内有条维管束。
12.苞鳞与珠鳞的离合情况是区分松、杉、柏三科的主要依据之一,即松科为,杉科为,柏科为。
13.红豆杉纲曾置于松柏纲中,后被分出,依据是红豆杉纲植物的大孢子叶特化为,不形成,种子具。
种子学一、名词解释1、种子:高等植物由胚株发育而成的繁殖器官,一般包括三部分:种皮、胚、胚乳。
2、农业种子:凡是在农业生产上可直接被利应用作为播种材料的植物器官都称为农业种子。
3、人工种子:人工种子又称合成种子、超级种子,是指由植物离体培养产生的体细跑胚或类似物,经过有机物的包埋而形成的一种能在适宜条件下发芽的类似天然种子结构的颗粒体。
4、四化一供:种子生产专业化、种子加工专业化、种子质量标准化、品种布局区域化和以县为单位统一组织供种。
5、种子产业化:将新品种选育、引进、种子生产、加工、包装、贮藏、推广、销售和售后服务管理等环节有机结合起来,形成育繁推一体化的产业化体系。
6、种子工程:是包括种质资源的收集和利用,新品种选育和引进,建立原粮种繁育体系和种子认证制度,发展种子加工和包衣技术,完善种子质量监督检验体系,规范种子经营和加强种子法制管理等互相配合和互相制约的系统工程。
7、种子生物学:主要研究和阐明作物种子的各种生命活动现象和客观规律及其与环境条件的关系,包括种子形态、化学成分、休眠等。
8、种子学:是研究种子的特征特性、生命活动规律的基本理论和农业生产应用技术的一门应用科学。
二、填空1、种子是农业生产上最重要的有(生命力)的生产资料。
2、高等植物由胚株发育而成的繁殖器官,一般包括三部分:(种皮)、(胚)、(胚乳)。
3、凡是在农业生产上可直接被利应用作为播种材料的植物器官都称为(农业种子)。
包括(真种子)、(类似于种子的干果)和(用以繁殖的营养器官)。
4、种子学是研究种子的(特征特性)、(生命活动规律)的基本理论和农业生产应用技术的一门应用科学。
5、德国1986年建立了种子实验室,NOBBE博士撰写了(《种子学手册》),从而以德国为中心的现代种子科学开始形成并发展起来,并相续建立了一些种子检验协会,因此被推崇为(种子学)的创始人。
三、简答1、人工种子的特点答:(1)固定杂种优势:使F1代种子多代利用;(2)可用于自然条件下不结实或种子很昂贵的特种植物的快速繁殖:改善种子萌发和幼苗生长条件,增强种子抗逆性;(3)繁殖速度快:工厂化生产避免季节性、自然灾害的限制,并节约土地和粮食。
种子的萌发练习题在自然界中,种子萌发是生命延续的重要过程。
这个过程既神秘又具有科学魅力。
以下是一份关于“种子的萌发练习题”,帮助大家深入了解这一自然现象。
一、选择题1、以下哪种植物的种子可以萌发?A.松树B.西瓜C.石头2、种子萌发需要哪种环境?A.干燥环境B.湿润环境C.寒冷环境3、以下哪种因素会影响种子的萌发?A.温度B.湿度C.光照二、填空题1、种子萌发需要____的参与,这个过程需要____天。
2、种子萌发时,首先会吸收____,然后胚根和胚芽会逐渐____。
3、在种子萌发的过程中,____和____会逐渐增加,最终长成植物。
三、判断题1、所有的植物种子都可以萌发。
()2、种子萌发时不需要任何外部因素的帮助。
()3、种子萌发的过程是不可逆的。
()四、实验题设计一个实验,研究不同因素对种子萌发的影响。
你可以选择家中常见的植物种子(如绿豆、黄豆等),观察在不同环境因素(如温度、湿度)下种子的萌发情况。
记录并分析数据,得出结论。
五、思考题1、为什么有些种子在特定环境下才能萌发?这与种子的哪些特性有关?2、通过实验,你发现哪些因素会影响种子的萌发?这些因素是如何影响的?如何在实践中应用这些知识?答案:一、选择题:1、A.松树;2. B.湿润环境;3. A.温度;B.湿度;C.光照。
二、填空题:2、水、适宜的温度;2.水;伸长;3.根、茎和叶。
三、判断题:1. ×;2. ×;3. ×。
四、实验题:略。
但在实际操作中要遵循科学实验的原则和方法。
在实验前要制定详细的实验计划,包括实验目的、材料、步骤、数据记录和分析等。
在实验过程中要保持严谨的态度,及时记录数据并进行分析。
实验结束后,要撰写实验报告,总结实验结果并给出结论。
通过这样的实验过程,我们可以更深入地了解种子萌发的规律和影响因素。
七年级生物种子的萌发种子是植物生长的起点,它们包含了未来植物生长的潜力。
种子可以受到外界环境的影响,比如温度、湿度、光照等,从而改变它们的生长速度和生长质量。
第一章绪论一、名词解释:1.种子检测:是指采用科学的技术和方法,按照一定的标准,运用一定的仪器设备,对种子质量进行分析测定,判断其优劣,评定其种用价值的一门应用科学。
2.自检:是种子的生产单位、经营单位或使用单位,对本身的种子进行检验,以了解其种子质量的高低。
3.监督检验:是种子质量管理部门或管理部门委托种子检测中心对辖区内的种子质量进行检测,以便对种子质量进行监督管理。
4.仲裁检验:是仲裁机构、权威机构或贸易双方采用仲裁程序和方法,对种子质量进行检测,提出仲裁结果。
5.田间检验:是在种子生产过程中,根据植株的特征、特性,对田间的纯度进行测定,同时对异作物、杂草、病虫感染、生育情况及倒伏程度等项目进行调查。
6.室内检验:是种子收获以后在加工、储藏、销售及使用过程中扦取种子样品进行检验。
7.小区种植检验:是将种子样品播到田间小区中,以标准品种为对照,根据生长期间表现的特征、特性,对种子真实性和品种纯度进行鉴定。
二、填空题1.优良的种子是指种子应具备优良的品种品质和优良的播种品质.2.品种品质包括真实性和一致性两个方面,播种质量是指影响播种质量的种子质量性状,分为净、壮、饱、键、干五个方面。
3.ISTA是指国际种子检验协会。
AOSA是指北美洲官方种子分析者协会。
ESTA是指欧洲种子检验协会。
4.种子检验从职能上分为内部检验、监督检验和仲裁检验,从检验对象上分为田间检验、室内检验、小区种植鉴定。
二、简述题:1.简述种子检验的内容。
答:●田间检验:通过检验,确定该田块牧草是否可以留种,在作物生育期间,到良种繁育地段(田块)取样鉴定,主要是真实性,品种纯度。
●室内检验:脱粒、贮藏、运输、播前种子检验。
步骤:1、扦样(取样)——要有代表性2、分析检验——要正确3、评定(签证)——结论要求:种子检验是一项复杂、细致的技术工作,为获得正确的检验结果(1)必须熟悉种子检验操作规程;(2)严格按照规定的方法、步骤工作;(3)掌握和了解各种检验仪器的构造、原理和使用方法;(4)检验中细心耐心,以免疏忽,造成差错。
种子植物习题(含答案)一、单选题1.下列属于我国特有珍稀植物的是A.茉莉B.榕C.肾蕨D.银杉【答案】D【解析】【分析】银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”,国家一级保护植物。
【详解】银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”,国家一级保护植物。
银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密。
银杉雌雄同株,每当微风吹拂,便银光闪闪,故名银杉。
榕树、肾蕨、茉莉各国均有分布。
故选D。
【点睛】本题考查我国的珍稀植物种类。
2.被子植物中分类的重要依据是()A.花、果实和种子B.根、茎和叶C.根、花和种子D.茎、叶和种子【答案】A【解析】生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。
3.下列可以称为果实的是()A、花生仁B、菜豆种子C、小麦粒D、大米【答案】C【解析】本题考查对果实的认识.绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子.据此解答.果实是被子植物的花经传粉、受精后,由雌蕊的子房形成的,是具有果皮及种子的一种器官.种子是胚珠发育来的.由于小麦的果实中果皮和种皮紧密的粘合在一起,所以它的果实与种子密不可分的;花生仁、菜豆种子都是有胚珠发育成的种子,去掉了果皮,不是果实;大米是人工去掉了果皮种皮,不是果实.故选C4.除哪项外,其余都是被子植物()A、杨树B、玉米C、银杏D、水稻【答案】C【解析】被子植物和裸子植物都结种子,同属于种子植物,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来.被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包上果皮构成果实,据此答题.杨树、玉米、水稻的种子外都有果皮包被着,能形成果实,都属于被子植物;银杏的种子最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,种子无果皮包被,裸露,属于裸子植物.可见C正确.故选:C5.下列植物种子属于双子叶植物种子的是( )A.玉米B.水稻C.小麦D.葵花籽【答案】D【解析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,玉、水稻、小麦的种子中子叶只有一片,属于单子叶植物,葵花籽的种子中的子叶有两片,属于双子叶植物。
《种子学综合实验技术》复习题一、填空题1、使用容重器测定种子容重时,两次重复间的容许差距为 g。
2、种子净度测定是根据标准将样品中的、和区分开来。
3、小麦种子净度测定时,送验样品要求不少于g,分析样品的半试样不小于g。
4、人工加速老化法测定小麦种子活力时,处理温度为℃;冷浸法测定玉米种子活力时,处理温度为℃。
5、TTC法测定玉米种子生活力时,沿种子胚中部纵切,留取半粒,放入烧杯中用 % TTC溶液浸泡,℃避光处理0.5~1h。
6、标准发芽试验结果报告中需填报、、、和死种子的百分率。
7、苯酚染色法测定小麦种子纯度时,所有小麦品种的种子可被染色为:、、、和黑色。
8、高温烘干法测定种子含水量时,将待测样品处理后,置于℃烘干1小时;结果计算中,两份试样间水分百分率允许差距不超过。
9、种子净度分析快速法首先将试验样品分为、、三种成分,分别称重后须检查样品重量的增失,各成分的重量之和与样品原重量之差应小于试样原重的。
10、净度分析后,填写结果时若一种成分的结果为零,须在适当空格内用表示;若一种成分少于0.05%,则填报。
11、标准发芽试验中进行幼苗鉴定时,如果子叶或初生叶有缺陷应根据规则判定是否正常。
12、苯酚染色法测定小麦种子纯度时,所有小麦品种的种子可被染色为:不染色、、、和。
13、粒色和顶部颜色为深色的玉米自交系做母本,与粒色和顶部颜色为浅色的父本杂交,杂交种的顶部颜色变。
14、评价种子散落性优劣常用的指标是:和。
15、小麦净度分析全试样重量为 g,玉米净度分析半试样重量为 g。
16、玉米杂交种籽粒形态法测定纯度时所依据的性状有、、、、粒顶部形状、顶部颜色及粉质多少、胚部性状、籽粒上棱角的有无及明显程度等。
二、判断题1、使用61-71型容重器测得玉米种子的容重为735.4 g/L。
()2、小麦种子净度分析中,破损的种子均为杂质。
()3、净度分析中,当试验样品或各成分的重量范围为10~99g时,称重的精确度应为0.01。
1、种子的概念。
2、农业种子应该包括哪些类型?3、种子生物学在农业生产上有何作用?4、查阅:中国古代种子发育研究探析,中国农业科学,2010,43(20)1、名词解释:临界水分;安全水分;种子平衡水分;酸败。
2、直链淀粉和支链淀粉的不同,怎样鉴别?种子贮藏蛋白有哪些类型?各有什么样的特性?3、影响种子平衡水分的因素有哪些,如何影响的?4、种子中含有哪些激素?是如何影响种子的发育成熟的?65、综述种子中各化学成分与种子生理状态及种子品质的关系1、为什么内胚乳是三倍体,而外胚乳、胚都是二倍体?2、结合农业生产实践,谈谈种子发育过程中有哪些异常现象?可能是什么原因引起的?3、简述种子中胚、胚乳、种皮的发育过程和特点。
1、简述禾谷类、豆类、十字花科、锦葵科等作物种子的成熟阶段和特点。
2、环境条件对种子成熟有什么影响?(包括对成熟期和种子化学成分的影响两方面)3、综述种子成熟过程中种子的变化。
(3个方面)1、名词解释:种子休眠;硬实2、说明水稻、大豆、棉花种子的休眠原因。
3、举例说明种皮控制种子休眠的三种途径,举出破除这种休眠的两种方法。
4、简述种子休眠的机制。
1、种子活力和种子生活力有什么区别和联系?2、种子活力测定的必要性。
3、根据影响种子活力的因素以及种子劣变机理,论述获得高活力种子的途径与措施。
4、种子活力测定的常用方法有哪些?分别说明其测定原理。
5、综述种子劣变中的生理生化变化和实质课堂讨论选题1、种子寿命与农业生产的关系。
2、生产上应如何合理利用陈种子?1、名词解释:种子寿命;陈种子。
2、哪些因素会影响种子寿命?1、为什么不同类型种子萌发时对温度的要求不一样?2、比较子叶出土型和子叶留土型幼苗在生物学上的优缺点。
3、述种子萌发过程的四个阶段及特点。
4、什么变温有利于种子萌发。
5、试述影响种子萌发的生态条件。
6、析种子萌发过程中主要贮藏物质的转化途径和方法,并谈谈在生物学上的意义。
名词解释:种子雨种子影。
2014级练习题【1】有关种子的习题精选一.选择题1、种子的生命力比苔藓、蕨类植物产生的孢子强得多的主要原因是( )A、种子是生殖器官,孢子只是一个细胞B、种子的寿命长,孢子的寿命短C、种子耐贮藏,孢子如果不能萌发,则很快死去D、以上都是2、可以用碘液检测小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是( ) A、淀粉蓝色B、脂肪蓝色C、蛋白质红褐色3、花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自花生种子的( ) A、胚根B、子叶C、胚乳D、胚芽4、果实的组成是( ) A、果皮与种皮B、种子与种皮C、果皮与种子D、果皮与子叶5、铁树属于( ) A、蕨类植物B、被子植物C、苔藓植物D、裸子植物6、用种子繁殖后代的植物是( ) A、海带B、侧柏C、卷柏D、葫芦藓7、下列关于孢子和种子的叙述,错误的是( ) A、孢子是一种生殖细胞B、苔藓植物能产生孢子C、种子是一种生殖器官D、产生孢子的植物也可以产生种子8、下列植物中,属于被子植物的是( ) ①刺槐②杨树③侧柏④云杉⑤水稻⑥玉米A、①②⑤⑥B、③④⑤⑥C、①②③④D、②③④⑤⑥9、下列几项中,共同特征最多的是( ) A、玉米和大豆B、大豆和水稻C、小麦和大豆D、水稻和玉米10、在解剖和观察种子的结构时胚根连接在哪个部位A、胚轴B、胚芽C、子叶D、胚根11、在种子结构中最主要的部分是A子叶B、胚根、胚轴、胚芽C、胚D、胚乳12、从种子的结构看我们食用的面粉主要是由小麦种子的哪部分加工而成A、胚B、子叶C、果实和种皮D、胚乳13、一粒种子能够萌发长成一棵参天大树在于种子的A、胚根B、胚芽C、胚轴D、胚14、现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是( ) A、藻类植物B、苔藓植物C、裸子植物D、被子植物15、小明在山间的伯父家住了一段时间A、板栗B、玉米C、蕨菜D、银杏16.种子萌发的外部条件是()A.水分、空气和温度B.适当的水分、空气和适宜的温度C.土壤、空气和水D.水分、土壤、空气、阳光和适宜的温度17.种子萌发时,首先伸出种皮的是A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶18.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25-30℃温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是()A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽19.将经温水泡过的种子剥去种皮,放入5%的红墨水中染色15-20分钟.用清水冲洗干净。
《种子学》各章习题第一章绪论名词真种子植物学上所指的种子。
用作播种的部分刚好由胚珠发育而来。
种子是指农作物和林木的种植材料或者繁殖材料,包括籽粒、果实和根、茎、苗、芽、叶等。
问答题1. 农业种子的含义及其包括的主要类型,并就每一种类型列举2例。
答:(1)农业生产上的种子(广义):泛指“播种材料”,是指农业生产上可直接利用作为播种材料的植物器官。
(2)类型:①真种子豆类、油菜;②类似种子的果实即植物学上称为果实,成熟后果皮不开裂,直接用果实作为播种材料。
颖果:小麦、玉米;瘦果:向日葵、荞麦;③用以繁殖的营养器官包括植物学上的各种无性繁殖器官。
块根:甘薯和山药;块茎:马铃薯和菊芋;④繁殖孢子均为低等植物,依靠菌丝或孢子繁殖。
如:蘑菇、香菇;⑤植物人工种子第二章种子生物学和生理生化基础名词解释种脐成熟种子在珠柄上脱落时留下的疤痕,或是种子附着在胎座上的部位。
脐条又称种脊或种脉,是倒生或半倒生胚珠从珠柄到合点的维管束遗迹。
发芽口又称种孔,是珠孔的遗迹,其位置正对着胚根的尖端,种子萌发时胚根由此伸出。
内脐是胚珠时期合点的遗迹,位于脐条的终点部位,稍呈突起状。
外胚乳由珠心层组织直接发育而成。
内胚乳由受精极核发育而成。
种子自由水不被种子中胶体所吸附而能自由流动的水,具一般水的性质,可作为溶剂,能引起种子强烈生命活动。
0℃能结冰,容易从种子中蒸发出去。
种子束缚水指牢固地和种子中的亲水胶体结合在一起,不能自由流动的水,不具普通水性质,不具有溶剂的性能且不容易蒸发,不易引起种子强烈生命活动, 0℃下不结冰。
无胚现象种子外形似乎正常但内部无胚的现象。
多胚现象一粒种子中存在两个或两个以上胚的现象。
无性种子凡通过无融合生殖产生胚而形成的种子。
无融合生殖是指配子体不经配子融合而产生孢子体的过程,只限于胚囊中不经受精产生胚的现象。
种子安全水分指低于临界水分、种子能安全贮藏的种子含水量。
种子平衡水分将种子放在不变的温度和湿度条件下,经过相当时间,种子对水汽的吸附和解吸作用以同等的速度进行着,亦即达到动态平衡状态,这时种子所含的水分称为种子在该特定条件下的平衡水分。
班别:姓名:分数:一、选择。
1.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()A.小麦的子叶花生的子叶B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳D.小麦的胚乳花生的胚乳2.下列关于裸子植物特征的叙述,错误的是()A.具有真正根、茎、叶的植物B.种子裸露,没有真正果皮包被着C.能产生种子的植物D.只能生活在肥沃的土壤中3.在生物的进化树中,最高等的植物是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物4.中华侏罗纪公园,位于射洪县明星镇,景区里繁花似锦,绿树成荫,栽种着很多种类的植物,其中下列等级最高的一组植物是()A.月季和玫瑰B.巢蕨和地钱C.银杏和铁树D.卷柏和水杉5.平时人们所吃的“黄豆芽”,主要是由种子在萌发的过程中哪一部分发育而来的()A.子叶B.胚芽C.胚轴D.胚6.下列哪一种植物能生活在干旱而贫瘠的土壤中?()A.地钱B.蕨C.松树D.葫芦藓7.被子植物的种子外面有果皮包被着,果皮存在的重要意义是( )A.保护了种子B.储存了营养C.萌发较快D.有利于营养的吸收8.松树在受精的过程中( C )A.须在水中进行B.在阴湿的环境中进行C.脱离了水的限制D.要在雨季中进行9.我们生活中常吃的豆腐和玉米梗营养物质主要分别来自()①种皮②胚芽③子叶④胚乳A.①②B.②③C.③④D.①④10.在学习过程中我们知道,蘑菇与白菜的共同特点是()A.用孢子繁殖 B.都是真核生物C.体内含有叶绿体 D.体内不含叶绿体11.如图是观察菜豆种子实脸时看到的各部分结构,下列说法正确的是()A.①②③④共同组成种子的胚B.①是胚轴,能发育成茎C.①和③的细胞不具有分裂能力D.①②③共同组成种子的胚12.玉米种子与菜豆种子相比较,最突出的特点是()A.有胚乳,子叶两片B.有胚乳,子叶一片C.无胚乳,子叶两片D.无胚乳,子叶一片13.被子植物适应陆地生活的特征表现在各个方面,关于生殖方面的下列叙述中最重要的是()A.传粉方式多种多样B.花粉管比裸子植物发达C.双受精完全脱离水的限制D.种子得到果实的保护和协助扩散C.都有种皮和胚,但玉米种子中有一片子叶,有胚乳D.都有种皮、胚和胚乳,但菜豆种子有两片子叶15.小红在峨嵋山的姥姥家过了一个暑假,她很喜欢吃山上的核桃、玉米、蕨菜和白果(银杏的种子),她想要带这些植物的种子回家种。
第一章绪论1. 基本概念:真种子:植物学上所指的由胚珠发育而成的种子农业种子:农业生产上可直接作为播种材料的植物器官人工种子:将植物离体培养中产生的胚状体包裹在含有养分和具有保护功能的物质中形成的在适宜条件下能够发芽出苗长成正常植株的颗粒体ISTA国际种子检验协会AOSA美国官方种子分析家协会FAO联合国粮农组织IPGRI国际种质资源研究所UPOV国际植物新品种保护联盟2. 农业种子的含义及一般包括哪些类型?各列举2~3种作物种子。
答:指各种播种材料的总称,包括真种子、类似种子的果实、营养器官、繁殖孢子、人工种子。
⑴真种子。
就是植物学上的种子。
包括:农作物中的豆类、油菜、棉花、亚麻、烟草等;蔬菜作物中的茄子、番茄、辣椒、萝卜等;林木种子中的银杏、松柏类、苹果、柑桔等⑵类似种子的果实。
在植物学上称为果实,是由子房甚而包括花器的其他部分发育而来。
如:禾本科:颖果,如小麦、水稻、玉米等;瘦果:大麻、向日葵、荞麦、苎麻等;双悬果:胡萝卜、芹菜;小坚果:甜菜;核果:核桃、李、杏、枣等;坚果:板栗、榛子、麻栎等。
3. 种子学研究的主要内容有哪些?答:以种子生物学的基础理论为指导,探索在保持良种优良种性前提下,实现各类种子田稳产、高产的种子生产技术;阐明以提高种子种用品质、贮藏品质和商品品质为目的的各种加工原理与方法;揭示经济、有效地保持种子活力的技术条件、贮藏技术;掌握种子品质优劣的正确评价技术与标准;根据以法治种的原则,加强对种子工作各个环节的管理,实现为农业生产提供数量足、质量优的良种种子的最终目标。
4. 何为种子工程?何为种子产业化?答:1种子工程是包括种质资源的收集和利用,新品选育和引进,建立良种繁殖体系和种子质量认证制度,发展种子加工和包衣技术,完善种子质量监督检验体系,规范种子经营和加强种子法制管理等互相配合和互相制约的系统工程。
2种子产业化是指将新品种选育、引进、种子生产、加工、包装、贮藏、推广、销售和售后服务管理等环节有机结合起来,形成育繁推销一体化的产业化体系。
〔一〕名词解释1.真种子:指整个籽粒由受精的胚珠发育而成的种子。
2.农业种子:泛指用于农业播种的植物器官。
3.种脐:指种子成熟后从种柄上脱落时留下的疤痕。
4.发芽口:又称种孔,是胚珠时期珠孔的遗迹。
5.脐条:又称种脉、种脊,是倒生、半倒生胚珠从珠柄通到合点的维管束遗迹。
6.内脐:胚珠时期合点的遗迹,位于脐条的终点部位,稍成突起状。
7.种阜:靠近种脐部位种皮上的瘤状突起,是外种皮细胞增值或扩大而形成。
8.外胚乳:由珠心细胞发育而成的贮藏组织。
9.内胚乳:由极核受精发育而成的贮藏组织。
10.糊粉层:种子胚乳的最外层组织,含有较多蛋白质颗粒和结晶。
11.合子:雌雄配子经受精形成的二倍体细胞。
12.盾片:禾本科植物的外子叶发育不全,只有内子叶发育,着生于胚轴的一侧,形状如盾,称为盾片。
13.自由水:不被植物细胞内胶体颗粒或大分子所吸附、能自由移动、并起溶剂作用的水。
14.束缚水:被细胞内胶体颗粒或大分子吸附或存在于大分子结构空间,不能自由移动,具15.次生胚根:后于初生胚根突破种皮的胚根,位置一般与初生胚根相对。
16.无胚现象:一批种子中,发现外形似乎正常但内部无胚的种子。
17.多胚现象:在种子发育过程中或成熟种子中出现两个或两个以上的胚的现象。
18.无性种子:凡通过无融合生殖产生胚而形成的种子的统称。
19.种子败育:胚珠能顺利通过双受精过程,但却不能发育成具有发芽能力的正常种子的现象。
20.无融合生殖:在植物中不经过配子融合而产生新个体的生殖方式。
21.临界水分:临界水分是种子的结合水到达饱和程度并将出现游离水时的水分。
22.安全水分:指种子的水分在临界水分以下,可以安全储藏的水分含量。
安全水分受温度的影响而不同。
23.平衡水分:指在规定温度与规定相对湿度相平衡时的水分。
24.脂肪酸价:指中和1克脂肪中的游离脂肪酸所需的氢氧化钾的毫克数。
25.脂肪碘价:指每100g油脂所能吸收碘的质量〔以克计〕。
26.油质酸败:指天然油脂长时间暴露在空气中会引起变质的现象。
科学种子练习题(正文开始)科学种子练习题第一节:选择题1. 下列哪种物质不属于种子的组成部分?A. 胚珠B. 胚乳C. 遗传物质D. 硬壳2. 种子的发芽过程中,哪个部分首先出现在土壤表面?A. 子叶B. 根C. 茎D. 花3. 种子通过以下哪种方式进行传播?A. 动物传播B. 风传播C. 水传播D. 光传播4. 种子发芽需要哪些条件?A. 合适的温度、足够的光照和适量的水分B. 合适的温度、充足的氧气和适宜的土壤pH值C. 充足的水分、合适的温度和充足的养分D. 适当的光照、合适的湿度和适宜的土壤通气性5. 种子在发芽过程中,根的主要功能是什么?A. 吸收水分和养分B. 进行光合作用C. 传递养分给茎和叶D. 吸引传粉媒介第二节:填空题1. 种子的外层称为________。
2. 种子的主要功能之一是______________。
3. 种子在发芽过程中的第一步是___________。
4. 种子传播方式中,通过风传播的种子一般具有__________。
5. 种子发芽需要合适的温度、__________和适量的水分。
第三节:综合题某学生对种子的发芽过程进行了观察,并记录了以下数据:实验室条件下,给予种子适宜温度和湿度,同时提供足够的光照。
观察结果:- 第三天,种子的外皮开始变软。
- 第五天,种子的根开始从外皮中伸出。
- 第七天,种子的子叶开始展开。
- 第十天,种子的茎逐渐伸长,并从土壤中露出。
请回答以下问题:1. 种子在第三天发生了什么变化?2. 种子的根何时开始发芽?3. 种子的子叶何时开始展开?4. 种子的茎何时从土壤中露出?第四节:解答题对于以下两种传播方式,请简要阐述它们的特点和适用条件。
1. 动物传播2. 水传播(正文结束)。