桃围小学校务公开校内监督机制 (2)

小学校务公开监督检查制度
一、学校及各部门根据《双沟镇中心小学校务公开实施意见》及上级文件要求公开的校务内容，必须在指定的对内、对外公示栏或黑板报上进行公示，校务公开监督领导小组人员必须坚持定期查看公示栏。

二、各部门公开的校务都必须通知校务公开监督领导小组。

三、校务公开监督领导小组设立校务公开监督电话（2871352），负责受理群众举报，及时记录收集群众意见，报校务公开领导小组。

对违反规定的校务不公开行为，任何人都有权向校务公开监督领导小组举报或反映。

对确属应公开的内容，监督领导小组有权通过校务公开领导小组责成相关部门及时纠正，给予公开。

对拒不改正错误的，校务公开领导小组应及时向上级领导部门反映情况，并通知校务公开监督领导小组备案。

四、校务公开监督领导小组成员应坚持出席校务公开会议，并做好有关记录。

对应该公开的会议内容，应根据规定督促校务公开领导小组予以公开。

对违反规定的会议决定，有权向上级反映。

必要时，可直接向群众公布实情。

五、坚持定期汇报、检查和评议校务公开工作。

教代会是校务公开的主要形式，校务公开领导小组每年都必须向大会作至少一次的校务公开工作报告。

教代会有权根据规定对校务公开工作进行无记名
书面评议。

六、各部门都必须建立健全本部门校务公开工作档案。

随时准备接受学校监督小组和上级的检查。

七、学校各有关部门和人员，都有配合上级做好每一次校务公开检查工作的责任。

小学学校校务公开实施细则第一章总则第一条为了保障学生、家长和社会公众的知情权，推动学校管理的公正、透明和规范化，根据《中华人民共和国政府信息公开条例》等相关法律法规，制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于全国各级小学，包括公立小学和私立小学。

第三条小学学校应当建立健全校务公开的制度和机制，明确责任分工，确保校务公开工作的顺利开展。

第四条小学学校应当及时、全面、真实地向学生、家长和社会公众公开教育教学经费支出、招生录取、教师岗位设置、教材购置、课程设置、学校活动等与学校管理和运行有关的信息。

第二章信息公开内容第五条小学学校应当依法公开以下信息：（一）学校基本情况：学校的名称、类型、办学资质、办学层次、办学特色等基本情况；（二）教育教学经费支出情况：学校年度教育教学经费支出总额及细目，包括教师工资、学生福利、教学设备、教材等费用项目和花费；（三）招生录取情况：每年新生招生计划、招生录取方式与标准、录取比例及分数线等信息；（四）教师岗位设置：教师编制数量、职称分布、学科专业分布等信息；（五）教材购置情况：教材选用情况、教材资金使用情况；（六）课程设置情况：学校课程设置的种类、内容和安排等信息；（七）学校活动情况：各类学校活动、校园文化建设等信息；（八）学校档案管理情况：学校档案管理的机构设置、档案存储和使用情况。

第三章信息公开的方式和途径第六条小学学校应当采取多种形式和途径，向学生、家长和社会公众公开校务信息，包括但不限于以下方式：（一）在学校官方网站上公示相关信息；（二）利用微信、QQ群等社交媒体向家长和社会公众发布信息；（三）定期在学校公告栏、教学楼等公共场所张贴相关信息；（四）在家委会会议上向家长汇报相关信息；（五）通过学校举办的家长会等活动向家长公开信息；（六）定期向社会公众发布校务信息通报。

第七条小学学校应当建立信息反馈机制，接受学生、家长和社会公众对校务公开工作的监督和建议，并及时回应和解答相关问题。

小学校务公开实施细则第一章总则第一条为了加强小学校务的公开工作，推进学校的民主管理，提升教育教学的质量，根据相关法律法规及教育部门的要求，制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于所有小学。

第三条小学校务公开是指学校依法将学校工作情况、决策程序、教育教学改革、财务管理等相关信息向社会公开、接受社会监督的行为。

第四条小学校务公开应遵循公平公正、真实透明、便捷高效、依法依规的原则。

第五条学校应根据校情和社会需求，制定小学校务公开工作计划和方案，并不断完善工作机制。

第六条学校应建立健全小学校务公开的组织机构，明确负责校务公开工作的部门和人员，提供专门的校务公开服务窗口。

第七条学校应定期进行校务公开工作的评估和总结，不断提升公开工作的质量。

第二章校务公开的内容第八条小学校务公开的内容应包括但不限于以下方面：1. 学校的基本情况，包括学校简介、建设规模、师资力量等。

2. 学校的课程设置和教育教学改革情况，包括教育教学计划、教材选用情况、教学质量评价体系等。

3. 学校的管理与服务情况，包括学校管理制度、管理规范、师生关系、餐饮服务、安全保卫等。

4. 学校的财务管理情况，包括预算编制和执行情况、资金使用情况、资产管理情况等。

5. 学校的党建工作情况，包括党组织建设、党员队伍建设、党员活动开展情况等。

6. 学校的家委会工作情况，包括家长参与学校管理的方式、家长委员会工作内容等。

7. 学校的学生综合素质评价情况，包括学生评价体系、学生表彰与奖励情况等。

8. 学校的教师队伍建设情况，包括教师培训情况、教师评价与激励机制等。

9. 学校的校园文化建设情况，包括校园文化建设活动、学生社团活动等。

第九条学校可以根据需要，对校务公开的内容进行动态调整，及时更新相关信息。

第十条学校应加强对校务公开内容的质量管理，确保公开信息的真实性、准确性和完整性。

第三章校务公开的方式第十一条学校可以通过以下方式进行校务公开：1. 网络公开：学校应建立健全校务公开的网络平台，向社会公开相关信息。

小学校务公开制度一、指导思想根据《教育部、中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》和《泰安市教育工会关于深入推行校务公开的指导意见》，深入推进学校依法自主办学，加快构建现代学校制度，推进学校治理体系和治理能力现代化，充分落实教职工和学生家长的知情权、参与权、表达权和监督权，更好调动全社会关心、支持、参与学校治理的积极性、主动性、创造性，办人民满意的教育。

二、领导体制全面建立校务公开领导机构，支部书记、校长任组长，教导处、德育处（少先队）、总务处、安全办等职能机构协助开展工作。

三、校务公开监督机制成立由学生、家长和教职工组成的校务公开监督小组，建立有效的校务公开监督机制，强化民主管理和民主监督。

四、校务公开的原则（一）坚持服务大局。

不断创新加强学校党的建设，把党组织领导贯穿校务公开的全过程和各方面。

把校务公开作为一项重点工作纳入“四会一核心一章程”现代学校治理体系建设。

（二）坚持求真务实。

除涉及国家秘密和个人隐私事项、国家有明令禁止的事项外，应当公开的要全部公开。

要及时回应教职工和社会关注的热点难点问题，不避重就轻，公开实事求是，结果客观公正。

（三）坚持依法公开。

要倡树法治思维，遵守纪律和规矩，严格依法办事，科学规范校务公开的内容、范围、程序和方式，增强严肃性、公信度，提升法制化、制度化、标准化水平。

（四）坚持积极稳妥。

注重校务公开与党务公开衔接联动、统筹推进。

既要注重规范操作，也要研究新情况、解决新问题、探索新方法，提升校务公开的实效性，加强风险防控。

（五）坚持民主监督的原则。

要突出民主监督的重难点，广泛吸纳群众、学生和教职工关心参与学校管理，支持和监督校务公开工作。

五、校务公开的内容除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外，凡社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或在校内公开。

（一）学校发展。

学校章程，发展规划，年度（学年度）与学期工作计划，重大改革措施和规章制度；教职工（代表）大会校长工作报告。

校务公开制度校务公开制度一一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面加强师风师德建设，党风廉政建设和社会主义民主法制建设，充分发挥教职工大会作用，全面推行校务公开，进一步加强学校民主管理、民主监督，实现学校决策民主化、科学化，推动学校教育的改革和发展。

二、领导体制全面建立校务公开领导机构，校长任组长，教导处、德育处、总务处、办公室、少先队等职能机构协助开展工作，学校办公室为常设的办事机构。

三、校务公开监督机制成立由学生、家长和教职工组成的校务公开监督小组，建立有效的校务公开监督机制，强化民主管理和民主监督。

四、校务公开的原则1、坚持实事求是的原则。

校务公开制度。

凡是应公开的内容必须真实可信，准确可靠，不能搞假公开。

2、坚持突出重点的原则。

校务公开的重点需放在学校重要工作、重大事项及关系到学生、家长和教职工切身利益的关键点上。

3、坚持民主监督的原则。

要突出民主监督的重难点，广泛吸纳群众、学生和教职工关心参与学校管理，支持和监督校务公开工作。

4、坚持实效性的原则。

对群众关心、学生关注的“热点”问题和目前学校的“难点、焦点”等问题必须要及时公开，讲求公开的实效性。

校务公开制度。

5、坚持一贯性的原则。

校务公开是一项关系到学校发展和稳定的长期性工作，要坚持常抓不懈，一抓到底。

五、校务公开的内容2、关于组织人事工作的事项:学校内部机构的设置、变更，中层干部竞聘上岗、教职工竞争上岗和招聘、竞聘录用情况，发展党员的考察、公示等情况。

3、关于财物管理的事项:学校的基本建设、维修项目、重大设备和大宗物资采购及投资情况;学校固定资产新增、报废、转出等情况;年度、法人和领导干部经济责任审计情况。

4、关于教职员工切身利益的事项:职称评聘、调资政策、评优评先的条件，评选过程和结果等情况;教职员工福利待遇、贫困职工救助等情况。

5、关于学生管理工作的事项:学生各类先进、荣誉称号的评选条件和结果;学校收费项目、标准和文件依据;招生计划及其执行情况;特困生救助等情况。

小学学校校务公开工作制度
以下是小学学校校务公开工作制度的一般内容：
1. 目的：小学学校校务公开工作制度的目的是为了增加学校与家长、社会的互动，加强学校与家校合作，提升学校的透明度和公信力。

2. 范围：校务公开工作包括但不限于学校日常管理、教学质量、师生活动、重大事项的公开。

3. 公开内容：学校应公开的内容包括学校基本情况、学校办学章程、学校管理制度、学校组织结构、学校教职员工名单、教学计划、课程设置、教学大纲、学生成绩、班级名册、班主任联系方式等。

4. 公开渠道：学校可通过学校网站、微信公众号、通知栏、家长会等渠道向家长和社会公开相关信息。

5. 公开时间：学校应及时公开相关信息，特别是对于涉及学生安全、重要决策等事项，应提前公开通知。

6. 公开机制：学校应建立健全校务公开机制，明确公开责任人，制定公开规定，定期进行公开工作检查和评估。

7. 公开反馈：家长和社会可通过学校指定的渠道提出意见和建议，学校应及时回应并作出合理解释。

8. 监督机制：学校应设立监督机构，接受家长和社会的监督，定期公开监督报告。

9. 法律依据：校务公开工作应依据相关法律法规，保障信息公开的合法性和真实性。

10. 解释权：本制度的解释权归学校所有，学校可根据实际情况进行调整、修改和补充。

小学学校校务公开工作制度是指学校对校务公开进行管理的制度。

校务公开是指学校依法、依规公开学校相关事务的情况，接受社会监督，提升教育公信力和办学透明度的行为。

具体的小学学校校务公开工作制度可以包括以下方面：1. 校务公开范围：明确学校校务公开的范围，包括学校的基本情况、学校的教学管理、学生资助工作、教职工管理、财务管理等方面。

2. 校务公开内容：明确各个方面需要公开的内容，例如学校的机构设置、师资力量、校园建设情况、学生成绩情况、学校资产管理情况等。

3. 校务公开方式：确定公开的方式和途径，可以包括学校的官方网站、校园公告栏、教育局网站等渠道。

4. 校务公开周期：明确校务公开的时间周期，可以根据需要设定定期公开、不定期公开或者特定事件公开等。

5. 校务公开责任人：明确负责校务公开工作的具体责任人，分工合作，确保公开工作的顺利进行。

6. 校务公开监督机制：建立监督机制，接受社会各界对校务公开的监督，并及时回应公众关切。

7. 校务公开效果评估：定期评估校务公开工作的效果，根据评估结果对工作进行调整和改进。

小学学校校务公开工作制度的实施可以提高学校的透明度和公信力，增强学校与家长、社会的信任关系，促进学校的良好发展。

小学学校校务公开工作制度（2）第一章总则第一条为了加强学校的管理，提高学校的透明度和公开度，促进学校与师生家长的有效沟通和合作，特制定本校务公开工作制度。

第二条本校务公开工作制度适用于本小学全体教职工、学生及其家长。

第三条学校校务的公开范围包括但不限于学校发展规划、教育教学质量、师资队伍建设、学生评价、学生安全等方面的信息。

第四条学校应当根据实际情况，制定校务公开的具体内容、形式和渠道，并及时向相关群体公布。

第五条学校校务公开应当遵守国家法律法规和教育主管部门的相关要求。

第二章校务公开的内容第六条学校应当将学校发展规划、学校办学特色、师资队伍建设、学生评价等内容作为常态化的校务公开内容。

第七条学校应当将学校本年度的教育教学计划、教学大纲、学生考核标准、教师岗位职责等内容作为必要时的校务公开内容。

小学校务公开的具体操作规定一、背景小学校务公开是指学校向社会公开教育教学、管理运行等相关信息，增强学校的透明度和公信力，促进学校与家长、社会的互动与合作。

为了规范小学校务公开工作，制定了以下具体操作规定。

二、公开内容小学校务公开的内容包括但不限于以下方面：1. 学校基本信息：包括学校名称、地址、联系方式等；2. 学校办学资质：包括、教师资格证等；3. 教育教学信息：包括教学计划、课程设置、教学大纲等；4. 学生管理信息：包括学生注册信息、学籍管理、考勤制度等；5. 教职工管理信息：包括教师队伍概况、教师任职资格等；6. 学校财务信息：包括财务收支情况、经费使用情况等；7. 学校荣誉与成果：包括学校获奖情况、优秀学生表彰等；8. 学校安全管理信息：包括安全措施、应急预案等。

三、公开方式小学校务公开可以通过以下方式进行：1. 学校官方网站：学校应建立健全官方网站，将相关信息及时准确地发布在网站上；2. 通知公告栏：学校应设置明显的通知公告栏，定期更新相关息；3. 家长会议：学校可以在家长会议上向家长公开相关信息；4. 信函或邮件：学校可以通过信函或邮件的方式向家长发送相关信息；5. 其他方式：学校可以根据实际情况选择其他合适的公开方式。

四、信息更新小学校务公开的信息应及时更新，确保信息的准确性和及时性。

具体操作如下：1. 定期更新：学校应制定信息更新的时间表，定期对息进行更新；2. 及时更新：学校应及时发布重要信息，如教学计划、学校活动等；3. 引导参与：学校可以鼓励家长、学生和社会公众对息提出意见和建议。

五、信息保密小学校务公开应遵守相关保密规定，确保个人隐私和敏感信息的保护。

具体操作如下：1. 保密原则：学校应严格遵守国家和地方相关的保密法律法规；2. 信息筛选：学校应对息进行筛选，确保不涉及个人隐私和敏感信息；3. 信息处理：学校应采取合理措施对息进行脱敏处理。

六、监督与反馈小学校务公开应接受社会的监督和家长的反馈，提高工作的透明度和公信力。

桃围小学依法治校会议记录时间2017.5.17 地点学校会议室主持人谢旭南主题传达有关文件精神并落实有关措施参加人依法治校领导小组成员会议过程一、法治学校创建工作调度会1、明确法治学校创建工作的意义在于提高学校的教育管理水平。

2、要把依法办学作为常规工作来落实。

3、严格按照文件提出的实施步骤落实。

4、《关于创建法治机关和法治学校的实施细则》学校要制定应对措施。

二、传达各级文件精神并提出工作要求。

1、要求各成员把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到法制教育创建工作中去，尽可能地充实档案材料。

2、法治学校创建工作内容广泛，包括：交通安全、周边治理活动、环保教育活动等等，但总体分两大类：一是普法教育。

包括领导、干部、学生的普法教育。

二是依法治校问题。

包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。

3、把学校日常工作进一步地梳理一下，看是否符合法律常规要求。

会议过程今天会议议题是对我校依法治校工作回顾，进行小学生法制宣传教育。

领导要重视，注重实效，我们始终把注重实效与学校相结合作为一条基本原则，在普法活动中依照我校的情况来开展了工作，制定了工作方案和措施，增强了民主法制意识，不断提高了依法治校水平。

认真开展了法制专项宣传活动，充分利用领导班子会、教师会、校会进行研究和大力宣传，并制作悬挂固定宣传标语，切实做到了人人知晓。

我主要提几点：一，要突出宪法宣传教育；二、深入宣传与教育教学、学校发展相关的法律法规；三，大力宣传校与师学工作、学习密切相关的法律法规。

到会人员签名桃围小学依法治校会议记录时间2017.6.6 地点学校会议室主持人谢旭南主题启动依法治校相关工作,成立领导小组参加人依法治校领导小组成员会议过程今天会议议题是启动依法治校相关工作，成立以李国柱为组长的领导小组，下设五个工作小组，由我牵头，铁殿锋具体实施。

1、希望班子成员要引起高度重视，这项工作已经纳入学校重要工作之一。

2、四个工作组：一是法治推进工作小组；二是法制教育工作小组；三是师生校内申诉工作小组；四是学生伤害事故调解小组；五是后勤服务保障小组；3、各个工作小组要制定好实施方案，明确责任，并加强协作，齐心协力共同抓好相关工作；4、要筹备好师生动员大会，号召全校教职员积极参与，增强师生主人翁地位。

随着我国教育事业的不断发展，校务公开制度逐渐成为提高学校管理水平、促进教育公平的重要手段。

为了更好地推进这一制度，我校积极响应国家号召，结合自身实际情况，全面贯彻落实校务公开制度，取得了显著成效。

一、校务公开制度的背景近年来，我国政府高度重视教育公平，要求各地学校加强校务公开，保障师生员工的知情权、参与权和监督权。

我校充分认识到校务公开制度的重要性，将其作为一项长期、系统性工作来抓。

二、校务公开制度的实施措施1. 建立健全校务公开组织机构我校成立了校务公开工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员。

领导小组负责统筹协调校务公开工作，确保制度落到实处。

2. 制定校务公开实施方案根据国家相关政策和学校实际情况，我校制定了《小学校务公开实施方案》，明确了校务公开的范围、内容、形式、时间等要求，确保公开工作有章可循。

3. 设立校务公开栏在校门口、教学楼、食堂等醒目位置设立校务公开栏，定期发布学校发展规划、经费使用、招生就业、职称评聘、奖惩措施等信息，方便师生员工了解学校工作动态。

4. 加强网络平台建设充分利用学校官方网站、微信公众号等网络平台，及时发布校务公开信息，扩大信息公开范围，提高信息公开时效性。

5. 开展校务公开活动定期组织校务公开活动，邀请师生员工代表参加，面对面听取意见和建议，促进学校管理与师生沟通。

6. 建立校务公开监督机制设立校务公开监督小组，负责对校务公开工作进行监督检查，及时发现和纠正问题，确保校务公开制度有效实施。

三、校务公开制度的成效1. 提高了学校管理水平校务公开制度的实施，使学校管理工作更加规范、透明，有效提升了学校的管理水平。

2. 促进了教育公平校务公开制度的落实，使师生员工对学校各项工作有了更全面的了解，有利于保障教育公平。

3. 增强了师生员工的凝聚力校务公开制度的推行，使师生员工感受到了学校的关爱，增强了学校与师生之间的凝聚力。

4. 提升了学校的社会形象校务公开制度的实施，使学校工作更加公开、透明，提升了学校的社会形象。

小学校务公开实施细则范本第一章总则第一条为了保障小学教育的公开性、透明度和民主性，推动教育管理的科学化、规范化和民主化，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本实施细则。

第二条小学校务公开是指学校按照法定程序和途径，将相关事项、决策、资金、工作进展和成果等向师生家长及社会公众公开的一种制度。

第三条小学校务公开应遵循公平、公正、公开、公布的原则，依法呈报、依法公示，加强信息公开、事项公开和决策公开。

第四条小学校务公开的目标是增强师生家长的知情权、参与权和监督权，提高学校教育质量和管理水平，促进全社会对教育事业的关注和参与。

第五条小学校务公开的内容包括但不限于以下方面：（一）学校基本情况：学校的办学宗旨、办学方向、办学规模、学生人数、教职工人数、校园环境等。

（二）学校年度计划：学校的教育教学计划、教育管理计划、师资培训计划、学校发展计划等。

（三）学校经费使用情况：学校的经费来源、使用和管理情况，特别是教育教学经费的使用情况。

（四）学校人事管理情况：学校教职工招聘、评定、晋升、考核等人事管理情况。

（五）学校教育教学成果：学生的学习成绩、教师的教学成果、学校的科研成果等。

（六）学校安全保卫工作：学校的安全设施、安全管理制度、安全事故处理情况等。

第六条小学校务公开的方式包括但不限于以下形式：（一）学校网站公开：学校应建立健全学校网站，及时公布相关信息。

（二）教育宣传栏公开：学校应设置教育宣传栏，公布相关信息。

（三）会议公开：学校应定期召开师生家长代表大会、教职工代表大会等会议，公开相关事项。

（四）通知公告公开：学校应设立通知公告栏，公示相关事项。

（五）媒体公开：学校应通过新闻媒体等方式公开相关信息。

第二章学校基本情况公开第七条学校应当在学校网站、教育宣传栏、通知公告栏等途径上公开学校的基本情况。

第八条学校的基本情况公开内容包括但不限于以下方面：（一）学校的办学宗旨、办学方向。

（二）学校的办学规模、学生人数、教职工人数。

校务公开及监督制度为使学校管理走向民主、科学、规范，根据市委，市教育工委有关精神，结合我校的实际情况，特制定如下校务公开及监督制度实施细则：一、组织机构：为了使校务公开健康、正常运转，必须加强领导，落实责任，认真执行。

特成立了以校长为总负责，中层干部、教师代表组成的校务公开领导小组，组织开展工作。

校务公开领导小组组长：陈肇垒副组长：蔡强荣崔应谋组员：赖运钰吴大庆罗月霞校务公开监督小组组长：梁斌副组长：严绍帮组员：罗教强莫益礼刘文永蔡丽清二、校务公开的内容：（一）财务管理公开：1、根据《阳春市合水中学财务收支管理及审批监督制度》的要求执行。

根据学校的财力及事业发展需要制订学校收支预算计划，大笔支出（2000元以上）报校务会议研究决定。

2、财务收支情况每月列表分项公布，上级拨款、捐资、学杂费等收入及设备购置费、修缮费、办公费等支出，每学期结束前在教职工会上公布。

3、采购的物品一律验收造册入库，严格执行资产出借制度和消耗物品的领用制度。

固定资产每学期核对清查，做到帐实相符，消耗物品按领用人逐个学期公布。

4、每学期结束前，学校组织稽查组，对每学期的收支情况进行稽查，并向教职工公布，然后进行归档。

（二）收费公开1、严格按照市教委、市物价局、市财政局下发的收费标准，杜绝巧设名目收费。

2、物价局下发的收费标准牌张挂上墙，收费必须使用财政局统一印制的收费票据。

3、向学生收费前，向学生家长印发通知，并在收费情况公布栏公布（三）工程建设项目和物资采购公开1、经校务会研究后的校舍工程或校园建设项目、方案、资金来源列表向上级有关部门批准。

工程建设项目由市设计院设计，市建委组织投标，并将预算情况、招标情况、工程总造价及竣工验收结果列表公布。

2、校园建设，校园修缮、添置设备，采购价格数额较大，付款情况列表公布（采购数额较大的设备或物资须2人以上参加才可以按市场价格购买）。

（四）教职工的奖惩公开1、各级各类评选、奖励教职工的文件及时传达，召开校务会研究确定。

小学校务公开公示制度小学校务公开公示制度是指学校公开发布学校相关管理、活动等信息，让家长和学生了解学校的运营状况，提高学校的管理透明度和公众信任度。

以下是小学校务公开公示制度的内容：一、物资采购公示学校每年都会购买教育用品、书籍等学习资源，为保证采购过程的公正和透明，需要将采购项目及采购过程在学校公开发布。

同时，学校应公开采购物资的来源、详细规格、数量、价格等信息，以便家长们了解学校的经费来源和使用情况。

二、师资公示学校需要实行师资公示制度，公开教师的学历、从教经历、教育理念等信息，以便家长选择适合自己孩子的老师，并监督教师的教学行为。

三、学校管理公示学校每学期都会开展多项管理工作，如学生课外活动、学校文化建设、办公室和图书馆的工作等等。

这些工作都需要学校发布相关信息，让家长和学生参与到学校的管理中，同时加强学校在家长和学生中的信任度和公信力。

四、校园安全公示学校需要公开校园安全工作，包括校园安全监管措施、突发事件处理措施、学校消防安全措施等信息，以提高家长和学生对学校安全的认知程度，提高学生的安全意识和自我保护能力。

五、财务公开公示学校需要公开学校的财务收支明细、财务报表、经济管理制度、财务内部控制等信息，以便家长和学生了解学校经济状况，提高学校财务管理水平和公众信任度。

小学校务公开公示制度的实施有助于家长和学生对学校的工作进行监督和评估，提高学校管理的透明度和公众信任度，推动学校的优秀发展。

六、校园文化建设公示学校需要公开校园文化建设相关信息，包括学校荣誉、校园文化活动、学生社团、文化课程等，以便家长和学生了解学校的文化氛围和文化建设情况，帮助学校打造更为优秀的校园文化。

七、家长会等公示学校需要公开家委会、班委会等家长参与学校管理的组织情况和运行情况，及时通报学校活动的具体安排和进度，使家长们对学校的事务了解得更为深入。

八、紧急情况应急措施公示学校应及时、全面地公开校内紧急情况下的应急措施和预案，让家长和学生充分了解校园应急预案和应急措施，培养学生应对紧急情况的能力，提高校园安全防范力度。

小学校务公开方案为执行上级有关实行校务公开的有关规定，进一步加强我校民主化、科学化管理，保证党的路线、方针、政策在基层单位的贯彻执行，健全和完善校长负责制，发挥全校教职工主人翁责任感，促进我校的改革和发展，特制定我校校务公开实施方案。

一、学校校务公开___机构1.校务公开领导小组：组长：___副组长：___组员：___2.校务公开监督小组：组长：___副组长：___组员：___二、学校校务公开___机构的主要职责负责对学校校务公开执行情况的指导和检查，对校务公开情况予以监督。

三、学校校务公开内容1.学校重大规划，计划，各项改革方案，领导年度述职报告，计划执行情况；2.财务中各项收入及大额经费支出等；3.学校评优、奖罚情况；4.教师福利、奖金的分配情况；5.教职工计划生育情况；6.按行风建设要求，凡应向社会公开的内容以及学校教育教学重大活动应使家长清楚的内容；四、校务公开的主要途径校务会、教职工会议、校务公开栏、网络五、校务公开的一般程序校长根据实际情况在校务班子等不同层次的范围内，主持会议，并对学校重大问题进行___商议，后召开教师会议进行讨论，最后由校长决策。

六、公开内容的实施办法（一）学校重大发展规划等情况公开的实施办法1、学校的长远发展规划，人事制度改革方案、各项制度的修订方案，学校要在听取群众意见的基础上，结合学校的实际情况进行制订。

方案形成后，学校要通过全体教师对规划或方案进行补充和完善，通过后正式实施。

2、学校的各项年度、学期计划，学校要通过校领导班子及有关职能部门的讨论，达成共识，并传达到每一位教工。

3、行政主要领导的任期述职报告，要在全校教工大会上汇报，接受广大教职工的监督和评议。

4、学校的年度计划执行情况，要在年末全校教工大会上总结，肯定成绩，指出不足。

（二）学校财务中各项收支情况公开的实施办法1、年度经费预算时，领导班子应进行讨论，尽可能地合理安排各项经费预算。

2、学校经费除人员经费外，单笔支出额在___元以上的为大额经费支出，应及时召开有关会议，领导班子会议讨论通过。

一、制度背景为加强学校民主管理，提高教育教学质量，保障师生员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1. 增强学校管理的透明度，让师生员工了解学校工作情况，参与学校管理。

2. 促进学校民主决策，发挥师生员工的主体作用，提高学校管理水平和教育教学质量。

3. 建立健全监督机制，确保学校各项工作规范、有序、高效地进行。

三、制度内容1. 公开范围（1）学校发展规划、办学理念、办学目标、办学特色等重大决策。

（2）学校财务收支、经费使用、物资采购、基建工程等经济活动。

（3）学校教育教学、科研、培训、考核、评优评先等工作。

（4）学校师生员工的合法权益保障措施。

2. 公开方式（1）定期在学校公示栏、校园网、微信公众号等平台公布相关信息。

（2）召开校务公开会议，邀请师生员工代表参加，面对面交流。

（3）设立意见箱，收集师生员工的意见和建议。

3. 公开时间（1）重大决策事项，在决策前公开征求意见。

（2）经济活动事项，在活动结束后一周内公开结果。

（3）教育教学、科研、培训、考核、评优评先等工作，在活动结束后一周内公开结果。

4. 公开责任（1）学校领导班子负责组织、协调、实施校务公开工作。

（2）各部门负责人负责本部门校务公开工作的组织实施。

（3）教师代表、学生代表等参与校务公开工作，负责收集、反馈师生员工的意见和建议。

四、监督与考核1. 学校成立校务公开工作领导小组，负责校务公开工作的监督与考核。

2. 学校定期对各部门校务公开工作进行检查，确保公开内容的真实、准确、完整。

3. 学校对在校务公开工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

4. 学校对违反校务公开规定的行为，依法依规追究相关责任。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校领导班子负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

通过本制度的实施，我校将不断提高管理透明度，充分发挥师生员工的主体作用，为创建和谐、优质、高效的学校环境而努力。

2024年学校务公开制度1、校务公开制度是学校民主监督的重要形式，是推进以法治教，加强学校党风廉政建设和教育行风建设，深化学校民主管理的重要措施。

2、校务公开坚持实事求是，突出重点，循序渐进，规范持久的原则。

3、重点公开的内容为：一是群众最关心、反映最强烈的热点问题；二是涉及教职工切身利益、需要让教职工清楚、明白的事项；三是容易引发矛盾和滋生腐败的问题；四是除按法律、法规属保密范围及暂时不宜向社会公布之外的学校其它重点工作。

4、校务公开坚持以教职工代表大会为基本载体，凡涉及学校重大决策，重要任务，重点工作必须在教代会上向代表公开，并听取教职工代表的意见。

涉及收费、招生及学籍管理和涉及学生切身利益的有关事项，可通过家长和社会各界人士座谈会公开。

5、学校都要建立永久性校务公开橱窗，对涉及教职工切身利益的有关政策规定、程序运行、办学结果等情况通过校务公开栏公布。

学校还可通过党政工联席会、民主协商会、校内广播、告示卡、公开信等形式公开校务工作。

6、设立民主监督信箱，指定专人管理，定期开启，并做好反馈工作。

7、建立健全校务公开档案，将每次公开的内容、承办部门(承办人)、教职工的批评意见、学校整改措施等形成文字材料，存档备查。

8、成立由党政工团纪监等方面负责人参加的校务公开工作小组，并定期对校务公开工作情况进行总结。

2024年学校务公开制度（二）2024年，学校务公开制度应该与现在相比有一些不同和进步。

以下是一个可能的2024学校务公开制度的设想：1.信息公开平台：学校应该建立一个在线信息公开平台，该平台包含学校各项事务的公开信息和文档，如校园规章制度、学校财务报告、教师招聘和评选程序等。

平台应该对学校全体师生和家长开放，并提供友好的用户界面和搜索功能，使信息能够便捷地查阅和下载。

2.开放校务会议：学校应该定期召开校务会议，并向师生和家长公开邀请参与。

会议应该在合适的时间和地点举行，会议议程和决议应该事先公布，并能够接受师生和家长提出问题和建议。

校务公开工作制度为把校务公开工作搞得更好，使校务公开真正做到经常化、规范化、制度化。

根据厦门市《____全面推行校务公开工作____》和《福建省校务公开工作检查标准(试行)》特制定本校校务公开工作制度。

一、校务公开例会制度：1、校务公开工作领导小组负责组织实施校务公开工作。

由校长主持，每学期至少召开一次专题会议研究工作。

按照“提出审查、公开、议政、整改”的程序，认真研究校务公开的内容、形式、时间，确保校务公开的真实性。

2、校务公开工作监督小组，每学期至少要对学校校务公开工作情况进行专项督查，并负责积极推进群众民主议事的实践，提高群众“知校情，参校政，议校事，督校务”的关注程度。

二、校务公开公开制度：1、校务公开的项目要把教育改革和发展中的难点，教职工和学生、家长关心的热点，廉政建设的关键点作为公开的突破口，公开内容注意内外有别，上下有别。

避免盲目性、随意性，防止形式化、表面化。

2、校务公开的时间，根据校情，教师愿望和要求，采取阶段性(月、季)、年度性公开和定期、不定期公开的方式进行。

3、校务公开的范围及形式分为对内公开和对外公开。

对内公开以教代会为基本载体，并通过校务会、校务公开栏(对内版)、教职工座谈会、设立意见箱、监督电话、民意测评等形式公开，对外公开通过校务公开栏(对外版)，家委会，学生家长会，座谈会，监督电话，社会调查，领导接待日等形式公开。

三、建立校务公开档案制度：1、根据教育局《校务公开档案资料目录》进行建档工作。

2、建立校务公开执行档案制度。

推行《校务公开明细表》，把每次公开的时间、地点、内容、形式，反馈情况记录在册。

3、进行校务公开(对外)资料，校务公开(对内)资料和校务公开(专项)资料的汇编、归档。

四、检查监督制度：1、校务公开纳入学校工作计划及党风廉政建设责任制的重要内容，接受上级主管部门的检查监督。

2、校监督小组采取随机抽查、专项检查，并通过监督电话，民意测评，座谈会，将了解到情况进行反馈，通报。

桃围小学校务公开校内监督机制（最终版）第一篇：桃围小学校务公开校内监督机制（最终版）校务公开校内监督机制为进一步加强学校党风廉政建设，完善学校民主管理制度，增加学校工作的透明度，提高学校管理水平的科学性，杜绝不正之风，保证各种教育法律法规在学校得到正确地执行，保障学校教育教学秩序的正常开展，为我校教育教学的改革，发展和稳定创造良好的氛围，使“依法治校”的战略得以顺利实施，结合学校的实际，特制定本制度：一、校务公开的项目、内容和负责处室。

（略）二、校务公开工作的程序和要求。

1、校务公开工作的程序力求规范化。

所有校务公开的项目必须按照下列程序进行：①学校行政领导集体研究决定或学校党支部研究决定或由学校教职工代表大会审议通过；②校务公开领导小组或监督小组逐项核实后决定公开；③职能处室或项目负责人，把有关政策、规定和研究结果进行公布；④校务公开监督小组负责收集各种意见建议，并在意见栏上公布；2、在实施校务公开工作过程中，应严格遵循下列要求：①公开的内容要真实。

凡公开的内容都要符合实际，做到有据有查，严禁弄虚作假；②公开的事项要具体。

凡确定要公开的事项和处理情况，要具体、明细，不能笼统，让群众一目了然；③公开的时间要及时明确。

凡公开的内容属日常事务的按月份、季度或学期公开；属阶段性的要及时公开；对热点问题在公开的时间上要相对固定，并形成常规制度。

对政策、条件及方案要提前公开，办事过程实行中期公开，结果反馈实行定期公开。

三、校务公开的形式和意见反馈。

校务公开的形式一般在校务公开栏进行公开，并结合广播、文件通知和教职工大会等方式向校内外公布。

1、设置校务公开公布栏，分设校处和校内公开栏。

主要公布政策文件精神，研究内容及结果等。

并设立意见建议栏和反馈采纳栏。

2、建立一套校务公开的档案材料。

将每次公开的内容、时间、地点、形式、负责处室、承办人、群众提出的意见建议和处理情况等进行记录整理，形成档案以备查阅。

四、校务公开工作的组织领导、责任范围和监督。

学校校务公开与监督制度在当前教育体制下，学校的规模和职能日益复杂，对于学校的管理和监督也越来越受到关注。

学校校务公开与监督制度的建立，可以有效地提高学校的管理水平和教育质量。

本文将从几个方面展开，探讨学校校务公开与监督制度的重要性、存在的问题以及改进方法。

一、加强校务公开的必要性学校作为公共教育机构，应该对其内部的运行情况进行公开。

首先，校务公开有利于增强学校管理的透明度和公平性。

公开学校的日常决策和经费使用情况，可以让师生家长了解并参与学校管理，减少不必要的猜测和怀疑。

其次，校务公开能够引导学校依法行事，规范校内规章制度。

如果学校的管理和决策没有得到公众的监督，就很容易出现违规行为或者滥用职权的情况。

通过校务公开，学校会更加注重依法办事，提高管理水平。

二、现行校务公开制度的问题尽管校务公开在理论上具有重要意义，但目前的现行制度存在一些问题。

首先，学校公开的信息不够全面、及时和容易获取。

很多学校只在特定的场合或者特定的方式下公开校内事务，而且公开的内容往往只是基本信息，缺乏深度和细节。

其次，学校在校务公开方面的主动性和自觉性不够。

一些学校对于校务公开制度只是表面上做了一些符合法律要求的工作，没有真正将公开作为一种理念和行动的基础。

三、完善校务公开制度的方法为了解决以上问题，改进学校的校务公开制度，可以采取以下措施。

首先，学校应该制定明确的校务公开规定，明确公开的内容、方式和时机。

同时，要建立相应的信息共享平台，方便师生家长获取校务信息。

其次，学校应该加大对校务公开工作的宣传力度，提高师生家长关注和参与公开事务的意识。

此外，学校还应该建立相应的监督机构和制度，加强对校务公开工作的监督和评估，确保公开制度的有效运行。

四、发挥家长在校务公开中的作用家长作为学生的监护人和教育参与者，在学校校务公开中发挥着重要作用。

首先，家长可以通过校务公开了解学校的情况，监督学校的管理和教学质量。

其次，家长可以通过参与学校的决策和活动，提供宝贵的意见和建议，促进学校的改进和发展。