2010年秋鸟坪小学全面工作计划(0)
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小学2010年秋教导处工作计划一、指导思想以课改精神为指导,坚持“共同发展,共享成功快乐。
”的办学思想为核心,促进教师和学生的发展,深化课程改革,推进课堂教学水平,提高教学质量。
二、具体工作任务及措施(一)提升教师队伍内涵。
1、本学期继续打造学习型组织。
通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式,提升教师内涵。
在专业学习中,进一步明确课程改革的目标和任务;在教学研究中,把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。
除教学方面外,鼓励老师们大量阅读有益书籍,即丰富个人生活,也可在阅读中修养身心,提高素养。
2、充分发挥年级组、教研组团队作用。
以年级组长和教研组长为核心,增强学校凝聚力,万众一心,立足于学生,成就教师,实现学校教育教学工作科学稳步地提升,办人民满意教育。
(二)常规工作重实效,教学质量再提高。
1、强化教学常规管理,要求教师认真做好教学常规的五个环节,重视过程管理及总结交流,坚持做好课后小结。
2、严格执行青山小学的教学常规管理制度,并在实施的过程中不断完善,使其更人性化更符合管理实际。
3、加强学生课外阅读的养成教育,发挥图书室的功能作用。
从本学期开始,以班级为单位,轮换进入图书室借阅图书。
也可以在班级建立图书角,以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书,丰富他们的课外生活,快乐地学习。
4、注重写字课的实效。
语文教师不仅要进写字课堂,更要对学生进行适当的指导。
当然仅靠这十五分钟的时间,学生很难掌握好写字的方法,因此,每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。
学期结束,学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。
5、遵循“以学生为本”的教育理念,我们要关注每一个学生。
根据我校的实际情况,每个班都有不同程度的后进生,我们教师要善于抓住每个后进生的特点,鼓励他们发展。
教务处将对班级的1—2名后进生建立关注卡,关心他们的成长过程。
金家小学学校工作计划(2010学年度第一学期)这学期,我校将以上级教育工作会议精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育思想,坚持“发展教师、发展学生、发展学校”的发展理念,坚持“抓好课改、优化课堂,不断进取、成就教师”的工作思路,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,改变观念,创新教法,加强学校内涵发展,全面提高教育教学质量,在原来的基础上不断提升金家小学的办学品位,开创金家小学教育教育教学的新局面。
为此,学校努力做好下面几个方面:一、加强德育工作,提高德育工作实效。
1、加强师德师风建设。
进一步加强师资队伍建设,提高教师职业道德素养,树立爱岗敬业,为人师表的良好形象。
增强搞好教育教学的责任心和使命感,不歧视学困生,不体罚或变相体罚学生,提高人民教师教书育人和服务育人的水平与自觉性。
2、坚持把德育工作放在首位,加强德育工作。
学校要认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥学校少先队、班集体的管理作用,以升旗仪式、班队会、各种节日庆祝等形式,激发学生的爱国情感。
认真贯彻执行《小学生日常行为规范》,有机的结合《弟子观》的思想内容,有计划、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,从学生日常行为规范入手,落实好学生的一日常规,促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯,文明礼仪习惯,让学生逐步懂得如何做人。
怎样做一个受他人与社会尊敬和欢迎的人。
同时狠抓班级管理,培养学生班集体荣誉感,以班级纪律、卫生等班级基础性工作为切入点,抓好学校的学风和校风。
3、加强学生心理健康教育。
一是在课堂教学和各项教育活动中重视学生心理健康教育,及时对学生进行心理健康指导,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强学生适应社会的能力。
二是在教育教学活动中要以学生为主体,面向全体学生,针对学生心理发展特点和身心发展规律开展心理调查、咨询等活动,不断提高心理健康教育的实效。
旧堡小学学校工作计划(2010-2011学年第一学期)一、指导思想全面贯彻落实十七大、十七届四中全会和全国教育工作会议精神,以科学发展观为指引,深入实施素质教育,全面规范教育管理,不断深化教育改革,努力建设内涵丰富、健康和谐、人民满意的学校。
二、年度目标1、用科学发展观指导学校教育改革与创新,明确学校发展的方向、思路和重点。
2、加大校园文化建设力度,发掘和培养厚重的文化底蕴,促进学校可持续发展。
3、以实施教师绩效工资方案为契机,加强学校领导班子建设和教师队伍建设,牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识,具有崇高的教育理想,先进的教育理念,高超的教育艺术和高尚的人格魅力。
进一步规范学校办学行为,提高教育教学质量。
严格执行省厅‚五严‛规定,牢固树立德育为首的全局观念,努力打造有效课堂,开展有效课堂教学的实践与研究。
4、以生为本,把‚讲普通话,写规范字,做文明人‛作为学生长期发展的目标,关注孩子的终身发展。
5、以安全稳定为前提,警钟长鸣,构建和谐、活力、平安校园。
6、以特色建设为契机,提升学校的品味和影响力。
三、具体工作目标(一)抓好三支队伍建设,为学校科学发展提供保障。
1、班子建设:一是抓学习,认真学习党的有关路线、方针和政策;学习教育法律法规、学校管理理论;学习教育教学业务知识。
二是抓管理,管好班子、带好队伍。
每个班子成员真正成为团结务实的模范、开拓创新的模范、爱岗敬业的模范、补缺补位的模范。
2、教师队伍建设:一是注重教师思想动向,及时统一认识,与教师及时沟通,构建团结和谐的人际关系。
二是注重能力的培养,提升教师的教学水平,优化课堂教学质量,落实常规管理。
三是每位教师要成为学生的良师益友,家长信赖的朋友,从而提高教师的社会知名度。
四是开展好‚五抓四路‛活动,‘五抓’即抓师德建设,提升敬业精神;抓理论学习,转变教育观念;抓教学改革,实现课堂创新;抓课题研究,解决实际问题;抓技术应用,提高教育能力。
小学秋少先队工作计划
1. 组织开展秋季主题活动:例如举办秋季运动会、举办手工制作比赛、举办读书分享会等,让孩子们通过参与不同活动,增进团队合作,培养兴趣爱好。
2. 组织进行爱国主题教育:组织观看爱国主题影视作品、进行爱国主题知识竞赛,让孩子们了解国家历史、传统文化,树立正确的爱国观念。
3. 组织关爱行动:组织孩子们参与志愿活动,去社区老人院、留守儿童家中进行慰问和帮助,培养孩子们的社会责任感和同情心。
4. 组织进行安全教育:组织进行防灾减灾知识培训、交通安全知识宣传等活动,让孩子们了解自我保护意识,提高安全意识。
5. 组织进行学习培养活动:组织开展学习小组、作业辅导班等活动,帮助孩子们规范学习行为,培养学习习惯,提高学习成绩。
秋学期小学六年级班主任工作计划范本____秋六年级一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、基本情况本班共有____名学生,其中有____名同学学习认真,各方面表现突出。
有____名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。
有____多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
有____名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、具体措施1、确立班级体的奋斗目标:班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
2、加强常规教育。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。
本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
3、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
4、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。
力争有所提高。
5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
6、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。
努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
7、发挥班干部作用,提高班干部工作能力。
秋小学学校工作计划秋小学学校工作计划(5篇)时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。
那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的秋小学学校工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
秋小学学校工作计划1指导思想:加强学生的思想道德教育,培养孩子成为“知书达理,品德高尚”的现代人;加强教师队伍整体素质的提高,培养出各学科的骨干教师,使教师队伍呈梯队形发展。
一、管理工作1.加强安全意识。
安全工作是学校的头等大事,但在以往工作中,学校安全工作中还存在着一些问题。
主要有以下几方面的原因:(1)管理不当造成的不安全。
(2)教育方法不当造成的不安全(3)学校设施不够完善造成的不安全(4)教师的安全意识不够造成的不安全(5)不可预知的突发事件造成的不安全为此学校制定了安全保障体系。
为使其能落实到位,学校提出几点要求:(1)加强领导,建立干部“问责制”。
校长→班主任→科任教师→值日教师每一位教师都应该加强责任心,把教育和管理放在首位。
接到家长反映的情况要及时与当事人沟通,并给予家长满意的答复。
(2)安全责任到位。
全体教职员工要做到发现问题及时汇报,不能出现“报喜不报忧,大事化小,小事化了,隐瞒不报”的情况,遇到突发事件及时妥善处理,以免造成不良后果和可能出现的危害。
2.做到三个到位教育活动实效到位——有针对性的开展各种教育活动,在活动中注重实效性。
教学要求明确到位——针对学校教师队伍情况,组织教师认真学习新的课程标准,明确当前课程改革的方向,使教学制度进一步规范化。
教师队伍素质到位——教学质量的高低与教师素质有着直接的关系,只要有高素质的教师队伍,就能创造出高质量的教学质量。
3.干部分工负责校长———李瑞江负责学校全面工作。
教导主任———黎学明负责教育工作、导育工作、教研工作。
大队辅导员———叶三妹负责全校学生工作、少先队工作。
二、德育工作1.认真学习中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高全体教师的德育意识,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午开展一次学习交流活动。
小学教师秋季德育工作计划
1. 继续开展爱国主义教育活动,组织学生参观革命纪念馆和革命历史场馆,引导学生了解国家的发展历程和英雄人物的事迹,激发学生的爱国情感。
2. 组织学生开展社会实践活动,参与社区环境整治和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 开展节约资源、保护环境的主题班会和教育活动,培养学生的环保意识和节约习惯。
4. 组织学生参与学校举办的各类文明礼仪培训活动,提高学生的文明素质和礼仪修养。
5. 组织开展各种形式的团队合作和互助帮扶活动,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
6. 加强家校沟通,积极开展家庭教育指导,促进学校和家庭共同育人,形成良好育人合力。
金凤小学2010年秋素质教育工作计划一、指导思想:以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》为指针,以奉节县2010年教育工作会议精神为指导,进一步改革创新,提升质量,积极推进素质教育,促进学生综合素质的提高。
二、工作目标:坚持德育为先,能力为重,全面发展,全力推进素质教育,全面提高教育质量,充实学生内涵,进一步提升太浮教育发展的竞争力。
1、加强学校德育队伍建设,提高德育工作人员的基本素质和工作水平。
2、以课堂为载体,重点培养学生的综合实践能力,全面实施素质教育。
3、加强思想教育,强化学生管理,突出体育和美育,建设一流校风。
三、主要措施1、加强德育队伍建设,提高现有工作人员的基本素质和工作水平。
只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生。
要推进素质教育,就要坚持科学育人。
(1)坚持例会制度,定期组织学习国家及各级政府与教育相关的教育理论、法律、法规,提高教师的认识水平。
(2)强化德育管理人员的科研意识,针对学校学生思想的具体实际,探索富有成效的德育工作方法,确保德育工作能有的放矢地进行。
(3)加强与家庭、社会的密切配合,为学生成长创造良好环境。
2、强化班级管理,积极开展法制教育和养成教育。
(1)采取有利措施,通过晨会及班队活动等各种宣传形式,对学生进行法制、法规教育,预防学生违法犯罪,做好后进生的教育转化工作。
(2)组织全校学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,严格规范学生的行为,教育学生树立自己的学生形象,养成文明礼貌的良好习惯。
(3)坚持活动评比制度,提高教育质量和效果。
(4)有计划地开展美育、文体活动,办好校园广播站,将美育融入到各项活动中。
3、充分发挥学生会、团委会作用,让学生参与学生日常管理。
(1)加强团组织建设,强化团员的教育管理,积极开展做一名“合格团员”的活动。
(2)注意团干部的教育与培养,充分发挥班级团支部的作用,配合学校做好宣传、学习、文体、卫生、后勤等方面的工作,加强对班级的评价考核。
年秋季学校教学工作计划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:平川区第一小学2010年教学工作计划一、指导思想:本学年学校教学工作将紧扣教育局提出的“课堂教学效益年”活动这一中心,根据区教研室工作要点和学校工作计划的精神,规范教学行为,创新教研模式,加强常态课的有效性研究,走以科技教育为突破口全面推进素质教育的路子,努力提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量和办学水平。
二、工作目标:1.明确办学理念,突出办学特色,强化“亮点”,办人民满意的小学教育,打造有影响力的办学品牌。
2.抓好教师队伍建设,强化教师理论学习,强化教师读书活动,积极倡导和大力培养学习型、研究型教师,努力做到“育名师、创名校、”。
3.注重实效,抓好教学常规管理。
进一步修订、完善各项常规管理制度;推行教学常规检查结果公示制度,多方面、多角度地调动教师工作的积极性。
4.充分发挥各教研组会的作用,建立教研工作制度,制定教研活动计划,定期开展教学交流活动。
5.强化校本教研管理力度,开展以“有效教学”为主题的专题研讨活动,组织开展经常性地听课评课活动,在课题鉴定的基础上推广一批课题实验成果,努力开创教研促科研,科研指导教研的教学新局面。
6.按照“习惯育人、生活育人、活动育人”的理念,认真组织开展形式多样的常规性活动,在丰富多彩的团队活动中让学生学会生活,学会做人。
7.以活动为切入点,继续深化“体育艺术1=1+1+1”活动,扎实开展各项兴趣小组活动,发展学生的个性,丰富学生的知识,培养学生的能力,陶冶学生的情操,开发校本课程。
8.以课标理念为指导,继续深入开展“四个一”校本教研活动,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,积极引导学生进行自主、合作、探究式学习,努力提高课堂教学效益。
三、实施方法及措施:1.改革备课形式,加强集体备课。
坪地场小学教导处工作计划(2109—2010学年度第二学期)根据学校工作计划,以落实素质教育和课程实施为重点,以课堂教学实践和校本教研为抓手,进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施,加强教研组和教师培训力度建设,探索“有效教学”和“有效教研”的规律,提升学校教学质量,促进教师专业化发展。
一、指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”的重要思想为指导,紧紧围绕学校的工作目标,根据县教研室和乡教办的工作要求,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠全体教师,大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教研的指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。
二、工作重点:1、以课程实施为主重点,规范办学行为。
2、推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动,提升教学效能。
3、加强校本教研,促进发展型师资队伍建设。
4、建立科学合理的教学质量评价体系,不断提高教学质量。
5、强化教学常规管理,完善教师评价体系。
6、加强教导处规范管理,为教学第一线做好服务工作。
三、具体措施:(一)抓教学常规管理,确保素质教育的质量。
1、教学工作是学校的中心工作,教学活动要体现素质教育的要求。
教学理念要充分体现新课程理念,注重培养学生的政治思想素质、道德品质、科学文化素质、身心健康素质、公民意识和社会责任感。
教学目标要体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标,表述具体、准确,符合学生实际。
教学内容要体现理论与实践的联系、课内与课外(内容、活动)的联系、书本知识与学生生活的联系。
教学过程要思路清晰,结构合理,发挥学生的主体作用。
教学方法要灵活多样,做到接受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合。
能够根据教学实际,恰当地选用不同的教学手段,充分发挥各种媒体对教学的辅助作用。
学生的创新精神、实践能力以及良好学习习惯得以培养与发展,要确立有效教学,打造成功课堂的理念,努力提高课堂教学效益。
秋季小学教导处工作计划
1. 组织教师进行秋季学期的教学总结和备课工作,安排教师的教学计划和课程表。
2. 开展教育教学管理工作,包括课程管理、教材管理、教学评价等。
3. 开展学生管理工作,包括学生考勤、纪律管理、心理辅导等。
4. 组织学校教育教学活动,包括主题班会、文化艺术活动等。
5. 组织家校合作活动,加强学校和家庭的沟通和合作。
6. 组织教师培训和研讨活动,提高教师的教育教学能力。
7. 搜集和整理教育教学信息资料,编制教学指导材料。
8. 协助校领导进行学校教育教学改革和发展规划。
9. 接待家长和学生的来访,解答他们的问题和困惑。
10. 协调处理教师、家长和学生之间的矛盾和纠纷。
11. 完成上级教育行政部门交办的其他工作任务。
秋小学教学工作计划范文秋小学教学工作计划范文精选2篇(一)以下是一个秋季小学教学工作计划的范文:教学工作计划一、教学目标:1. 培养学生对学习的兴趣和动力。
2. 提高学生的学业水平,全面发展学生的各项能力。
3. 培养学生良好的学习习惯和道德品质。
二、教学内容和方法:1. 语文教学:(1)课内内容:基础知识的复习与巩固,如古诗文、短篇小说等。
(2)课外拓展:培养学生阅读、写作和口头表达能力,如阅读练习、写作作业等。
2. 数学教学:(1)课内内容:巩固基础知识,如四则运算、几何图形等。
(2)课外拓展:培养学生逻辑思维和问题解决能力,如数学竞赛和游戏。
3. 英语教学:(1)课内内容:巩固基础词汇和语法知识。
(2)课外拓展:培养学生英语听、说、读、写的能力,如英语角、英语竞赛等。
4. 活动课教学:(1)体育课:培养学生的身体素质和团队合作精神。
(2)美术课:培养学生的艺术创造力和审美能力。
三、教学安排:1. 定期组织测试和考试,及时总结学生的学习情况并给予适当的反馈。
2. 注重课程的实际应用,开展实践活动,拓宽学生的知识面。
3. 每周安排适量的课外作业,帮助学生巩固所学知识。
四、评价与反馈:1. 建立学生档案,记录学生的学习成绩和学习状态,及时与家长沟通。
2. 组织家长会,与家长交流学生的学习情况和表现,共同协助学生成长。
3. 整理学生的学习笔记和作业,给予学生具体的评价和建议。
以上是秋季小学教学工作计划的范文,可以根据实际情况进行适当的修改和调整。
秋小学教学工作计划范文精选2篇(二)秋季是学校新学年开始的时候,也是学生迎接新学期的时候。
下面是一个秋小学教学工作计划的例子:1. 制定教学目标:明确每个学科的教学目标,并确保与年级级别和课程大纲相一致。
2. 教学计划安排:制定每周的教学计划,包括每天的教学主题、内容、教学方法和评估方式等。
3. 课程准备:为每个学科准备好相关的教材、教具和教学资源,确保教学过程中的顺利进行。
秋小学学校工作计划一、指导思想以____年秋沙市教育局工作会议精神为指引,认真____“和谐、优质、发展”六字方针,以办学思想“以书香为伴,与生命同行”为统领,坚定生命即教育原点观,坚持“践行办学思想,打造书香学校”的发展主题,立足办学途径,弘扬“红星精神”(艰苦奋斗、合作探究、追求一流),深化课程改革,规范学校管理,提高教育质量,发展写字特色,全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。
二、工作目标长远目标:打造现代的“书香门第”,培养有文化底蕴的新人。
近期目标:争当课改排头兵,争做市区质量强校,争为社会公认特色学校,争创人民满意学校。
三、主要工作(一)践行办学思想,营造“书香”学校办学思想是学校文化的核心价值取向,是学校发展的“魂”。
学校坚守“以书香为伴,与生命同行”的办学思想,用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径,拓展办学途径,寻求和实施办学策略,不断营造“书香”学校。
1、解读办学思想,把握学校文化的本质教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。
学校引导教师通过这“三个问题”的不断追问,强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问,促使教师认同办学思想,共同打造“读书成风、求知若渴、外探内省、博学精思,启智扬善、追求创新”的书香文化,体验“知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱,以及自我的超越和创造的激情”的生命价值。
2、立足办学途径,打造“书香”文化办学途径是学校生命发展的通道。
沿着办学途径,才能找到学校管理的要素-人和事,学校管理的着力点-现实需要与未来发展,实施有效管理。
学校通过“营造书香校园,触摸真实生活,共建生命课堂,倡导校本教研,拓展墨趣空间”,不断开拓办学途径,实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合,突现“书香”文化的特征。
3、完善学校规章,促进学校管理规范化规范化管理是学校正常运转的基石,是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。
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秋季小学学校工作计划【小学工作计划】一、指导思想本着“求真,求实;向善,向上”的办学理念,秉承严谨、尚美、精益求精的桥传统,创新集团管理模式,扎实推进“六大行动”,巩固提升教育教学质量,进一步彰显办学特色,推动学校**项工作向更高品位。
二、工作思路1、积极探索、创新集团管理,实施领导下的校区相对的管理模式。
校区在规定动作的基础上,结合原有基础,适当增加自选动作,促进校区高品位.2、扎实推进“六大行动”,提高学校综合实力.“六大行动"指校园文化显露行动、名优教师培养行动、课题研究优化行动、尚美课堂展示行动、班校课程建构行动、学科建设并进行动。
3、硬件建设,根据两个校区**自特点,做好北校区地面景观文化建设的方案制订,开始思考南校区报告厅建设方案。
4、教师队伍建设,采取有效措施杜绝教师以教谋私、有偿家教等师德失范现象.办好教师学校,助推教师专业成长.校际互动教研,不断提升学校影响力。
5、丰富班校课程,鼓励教师开展符合自身特点及儿童规律的班校级课程,认真组织,提高效果。
6、保持教学质量高位稳定。
过程监控,间周开展教学常规检查,正常月度质量检测,做好分析,落实整改措施。
7、扎实开展教科研活动,成立跨校区学科教研组,保证教研质量,创造条件成立学科工作室,推动名优教师快速成长。
8、做好机关幼儿园合并后的衔接与稳定工作。
提高保教质量,提升师资水平,提升教研品位,提升办园活力。
三、月度工作安排九月份:1.在南校区承办z市第十七届推广普通话周开幕式活动2。
全面启动“六大”行动3。
开展创新作文大赛,组织颁奖活动4.南北校区承办九月份小学校长例会5.幼儿园布置好内部文化环境十月份:1。
做好参加省小学生学业水平测试工作2.课题研究优化行动月度汇报3。
选拔、训练优秀选手参加全区小学生田径运动会4.承办省《阅读》组织的“课内外对比导读”教学研讨会5.参加幼儿园绘本教学研讨活动十一月份:1.进行期中质量检测与分析,做好期中视导工作2。
坪上小学2010秋季学期教务工作计划一、思想准备.横览各校教育教学,可谓百花齐放,多资多色。
再观当今教坛,新潮涌动,春意盎然,一派繁盛景象!面对如此多彩的世界,日新月异的教坛,时代的鼓点变得紧凑、短促,催人奋进、催人学习。
只身于这个变幻莫测、朝夕不同的教坛。
我们该干什么?怎样去干?如何才能紧跟教育步伐,不会落后?所有这些都需要我们静静的思虑,大胆地探索!若稍有不适或疏忽,即会一落千丈,被教育这个大潮流排挤出局!为此,我们不得不用新的观念去审视世界,用发展的心态去对待教育。
时刻绷紧教育教学的神经,去迎接一轮又一轮的机遇与挑战,努力把教育教学推上新的台阶……二、总目标在本期的教育教学中,不仅要让每位教师意识到当今时代的以上要求,更要让他们为之快马加鞭、勤耕勤作!把我校的教学推向高潮,推向顶峰!三、分目标(一)、加强教师的思想政治建设.思想,人的支柱!要搞好教学,提高质量。
政治思想是前提,是基础,是保障!只有加强教师的思想政治建设,并牢固的统一起来,才能让全校教师矢志不移,任劳任怨地扎在教育战线上,形成一股合力,坚强地走下去,大胆地开拓,创新。
为教育教学的振兴添砖加瓦。
(二)、专一博广,搞好教研。
“教育教学”是一门能纳百川的学科,广博庞大。
不能也不可能全面的去探索,研究。
在如此庞大的领域中,必须选准一个点,一个切合时际的点,进行研究,发展。
在本学期里,我们锁定了“怎样提高学生的思维能力”为主攻方向。
届时,与全校教师一起,交流、讨论、实践!搞出本校的教研特色!在其它方面,继续上期的教研安排。
(三)、常问,常查,搞好常规。
教育教学是一个漫长的过程。
其质量的上升也是一个长期奋斗的历程。
但每一次的飞跃,却都依赖“常规”的重视。
只有次次,时时的兢兢业业,踏踏实实,才能浇出丰收的硕果!因此,“常规”工作,必须常问,常查,常指导!及时发现情况,发现问题,及时予以解决,指正!对教师的教案、作业批改、课堂教学等,把好关,看好门!“常规”工作必须时常抓,毫不松懈!(四)、吸新去旧,搞好“小继教”。
一年一度的学期工作计划又开始了,在新学期伊始,有着新的面貌,新的起点,新的工作,新的思路,新的计划,新的制度和方案,为了把我校的各项工作搞好,全面推进素质教育,结合参照教办相关制度与方案,认真贯彻党的教育方针,提高教育教学质量。
全体教师团结协作,共同致力于学校的全面工作,加强学校内部教育教学及常规工作的管理。
同时结合绩效工资、年度考核、评先评优,使我校的人尽其才,财尽其利,物尽其用。
本期实行月月考核,期期考核,年年考核,学校将逐月,逐期,逐年将各教师的考核分分别上报教办,教育局。
使学校各项工作有条不紊,顺理成章地开展。
考核标准本期每月每位教师基本考核分为100分,并分成(一、教育教学常规工作50分;二、安全工作、少先队工作、师德师风及学生礼仪40分;三、卫生工作10分)三大块,分别对每教师每月工作完成的情况考核一次,三大块的考核分只和在115分以上为当月优秀,90分——115分为合格,90分以下为当月不合格,每期的考核成绩为每期上课期间的总成绩的平均分,每年的考核成绩为这一年的总成绩除以月数(上班期间的月数)的平均考核成绩,在学校考核为优秀的,将上报乡、县级参加评比优秀。
对考核成绩为不合格的,将上报乡、县教育主管部门进行处理。
对一年中累计2个月考核不合格的,本年度考核成绩定为不合格,且每位教师每月的考核将装进各自的业务资料档案袋。
思想政治工作1、各教师要认真学习国家的有关教育法律法规及时事的学习。
加强教师职业道德规范的学习,正确树立教师形象,依法治教,依法执教。
2、加强行风整顿管理工作,严禁任何教师参与赌博及参加封建迷信活动,注重言传身教、教书育人、爱岗敬业、乐于奉献。
3、加强教师的三德意识,提高教师的政治思想素质,特别在工作中要统一思想,转变观念,提高意识,服从安排和调度。
4、加强学生的法制教育,认真贯彻《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,至始至终地把德育工作摆在教育教学的重要地位,使他们茁壮成长。
5、严禁教师违背《铜仁地区教师“八不准”》原则。
二、根据我校的实际情况,在本学期成立校务会,同时实行任单科的教师多兼职的方式来管理我校的一切工作,对于认真管理好相应职责的老师每期给予一定的加班费。
安全工作1、安全工作责任到人,学校与各牵头教师和班主任签订责任状。
各班事故由其班主任及课任老师负责和处理。
(一切责任遵照责任状执行)。
2、各班要加强安全工作的宣传力度,要经常讲,尽最大努力杜绝安全事故的发生,各班要作好宣传记录,以及制订安全事故应急措施,若发生安全事故,要及时处理,及时上报。
3、本期依然成立安全工作防范小组,由高腾辉老师牵头,以及各班主任及科任老师具体负责的工作框架,一旦发生安全事故,将实行责任倒查追究制,牵头老师必须作好安全工作的宣传、讲话记录,并制定安全工作防范方案,应急预案。
教育教学工作1、按时完成教育教学工作任务,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真搞好每单元的检测工作,找出不足,加以整改,从而不断提高教育教学业务水平。
2、搞好差生的转化工作,各班应采取多种形式搞好差生工作,以提高教育教学质量,各班一定要拟订切实可行的计划和措施。
3、认真上好每一节课,向40分钟要质量,决不能敷衍塞责,上课时任何教师不得以任何理由走出教室或干与课堂无关的事,甚至在讲桌上打瞌睡。
每天下午的课(尤其是体育课和活动课),决不能无故的叫邻里上课教师或其他人顺便看管或上课后到教室安排一下或把学生放到操场就回到办公室或去其他地方逗留闲谈,若被发现的,每次扣除当月考核分2分,若发生安全事故的,一切责任由当课老师负责,并且当月考核定为不合格,且交上级组织处理。
4、上课必须使用普通话,若发现一次未使用普通话,扣出当月考核分2分。
5、望各班主任认真抓好各班的班纪、班风、学习等方面的工作,要在计划中体现并实施。
对班级管理较好的,在班主任月考核分上加2分。
6、作业、教案每月检查二次(一次不定期检查)。
语文、数学作业(包括批改家庭作业)按上课时间计算每天不得少于1次,作文每单元至少一次(三至六年级)。
教案要求备详案,并且备教案要与上课内容进度必须一致。
作业每差一次扣1分,教案每差一课时扣2分,作文每差一次扣2分,作业必须详批详改(只打日期算未改),教案过于潦草和省略每课时扣1分。
批改有明显错误的一次扣1分.如每月能按时完成,并超出规定次数,每超一次加考核分0.2分。
此项工作由张贤海老师负责检查。
教研工作1、本期依然成立教研组(语文教研组及数学教研组)。
各教研组要切实拟出教研工作计划和实施方案,。
若能取得好的成果,撰写论文并积极投稿,发表一篇文章,学校奖教研组100元,并在年底考核总成绩中加上1、2、3分(地、省、国家)。
2、各教研组要认真拟出实施方案,认真开展。
3、各教研组要认真收集整理过程资料,并建档。
4、教研工作必须人人参加,语文教研组组长谢天桥老师,数学教研组组长冉茂生老师。
5、语、数教研组按学校安排墙刊,内容暂定。
积极搞好学校各种节日或活动专刊,写简报,写通讯。
若能在国家、省、县、乡等其中一种或几种刊物上获得稿酬或奖励的教师,学校将给予相应等额的报酬和奖励。
6、每位教师每月不得少于3次家访,并作好家访记录。
特别是对留守儿童的管理。
考勤考评1、迟到、早退按每次1分在当月基本考核分中扣除,旷课按每次5分扣除。
(早上以上早读开始到早上放学为止;下午以第一节课上课铃开始到最后一节课下课为止。
若学校有特殊事情:如会议或活动,通知各位老师必须参加时,同样以规定时间计考勤)注:上课3-5分钟(包括5分钟)为迟到,提前5分钟(包括第5分钟)或5分钟以上而下课或放学离校为早退;而上课6分钟以上不进教室视为旷课。
2、上课期间不得随意走出教室,如离开教室3分钟以上每经发现一次扣除本月考核分1分,(但除特殊情况和上厕所之外)。
离开教室2分钟以内一天最多3次。
离开教室都只是到办公室去拿与教学有关的资料和教具,如有出校和办教学无关的事一次就扣考核分5分。
希望各位教师在上课之前作好将要授课所涉及到的教具等一切准备,不要一会儿到办公室拿本子,一会儿又到办公室拿粉笔等等,以各种拿教具为理由在上课时,经常走出教室。
3、如果有老师请假由值周老师安排休息老师代课。
4、本期月出勤为满勤的教师在当月考核成绩上加5分,每月底结算一次。
5、凡学校安排的工作或其他活动,教师无故不参加或迟到、早退,无故事假,按上课考勤处理。
6、值周教师必须认真如实打好考勤。
考勤要求各位教师必须当天过目,及时向值周老师或校领导反应,越期反应无效。
7、值周教师不得错登、漏登,否则按每次扣除当月考核分1分。
(注明:也就是值周老师与校领导打的考勤不相同时扣出值周老师的月考核分)校领导同时也要打值周老师的考勤。
值周老师早上和下午至少要提前十分钟到校,在上课后五分钟左右打好考勤,同时有校领导辅助打好教师的考勤。
值周教师的考勤加倍处罚。
8、值周教师必须认真负责并按要求完成值周任务。
同时值周教师必须做好以下工作:(1)认真搞好每天的卫生、安全及文明礼仪等相关工作的交代与强调,并作好相关记录。
(2)认真组织好本周每天早操的集合与解散、周一的升旗仪式。
(3)放学后的路队整理,坚持到最后。
(4)协助好卫生检评教师评好各班卫生情况,认真负责的完成卫生检评工作。
(5)管理好校门,做到上课关门,放学开门。
(6)以上工作一次未完成的将扣出相应考核分,如有其中一项做不好就扣考核分1分。
9、本期严格执行会议考勤制度:对开会迟到、早退或无假缺会的,按迟到或早退每次扣考核分1分;缺会的按旷会处理每次扣考核分3分。
10、凡升旗、早操、集合或路队整理等集队时,各班主任教师必须站在各班的队列的前边或后边,与值周教师共同管理好学生的出操情况和各班的队形及纪律。
如不到位的按上课考勤旷课一节处理,每次扣出本月考核分3分。
各班主任要积极主动。
此项由值周老师按考勤打,同时校领导协助和监督打好考勤。
11、每周的出勤情况于每周五下午放学后,全体教师集中公示一次,并在相关表册签字。
12、此项未尽事宜均参照教育办公室《教师纪律制度》相关考核制度。
卫生工作1、本期卫生大扫除时间为每周的一、三、五(特殊情况可临时安排)。
每周星期二、四各班必须安排值日生清扫,并负责本责任区内的卫生,周一至周五早上各班在上早读前必须认真清理好责任区,对不清理的班级,每次扣除班主任考核分5分,并扣除当月班主任津贴20元,确保校园环境清洁。
2、卫生工作各班拟出方案,并认真执行。
学校在每次的大扫除后,由值周教师和负责卫生的老师(旷光和老师和冉武老师)检查及评分。
3、凡每次的大扫除,未扫的班级,由班主任补扫,不扫的每次在当月考核分中扣除5分。
4、卫生检评必须严格遵照《鸟坪完小2010年秋季学期卫生管理与检评实施细则》执行,不得走马观花,随便看看,乱打分,打印象分或打人钱分。
若有明显违反《卫生实施细则》的,将追究相关人员,进行扣分处理。
5、各班要加强卫生的管理和宣传力度,凡每次卫生分在80分以下的班级,每次扣班主任考核分2分。
6、办公室的卫生由各办公室的值日教师负责打扫,每天1次;随时保持干净、整洁。
使全体老师有一个干净、空气清新的办公环境。
7、图书室由相关负责人员清扫。
凡未清扫的,由全体教师相互监督执行。
各老师不得在办公室乱扔烟灰、烟头及瓜果纸屑。
必须按指定的位置丢放。
以确保个人及他人的办公卫生。
如果发现未扫的一次扣当事考核分2分。
(重点指大办公室,也就是随时要保持干净)财务工作1、财务必须公开,增加透明度。
收支发票由校长签字后方可入帐。
财务人员要认真搞好各种帐务,建好帐,搞好帐务公开栏,每报账一次就要公布一次。
2、认真搞好校产管理,实行班级责任制及三室管理制。
由校长、财务人员负责清理、登记、期末对财产进行清理,若有故意人为损坏的,则由相关班主任或造事者照价赔偿。
3、按时交纳各种费用,不得挪用学校公款。
否则,将视情节轻重严加惩处,或移交有关司法部门。
4、当发票不合理或不清楚时,任何老师都可以在会议上大胆提议。
不得背地闲谈。
图书、仪器管理1、图书仪器由张秀老师负责。
2、图书管理员负责图书的借阅和仪器及室内财产的使用保管和登记,不得遗失,每期将由校长、财务人员及管理员负责清点并交付给管理员,期末必将清查,若有遗失或故意人为损坏的,由管理员负责。
3、图书管理员要负责写相应的制度并遵照执行。
4、图书管理员要负责填写相关的图书登记册,每期的图书借阅次数不得少于生均5次。
5、图书室每周一、五开放两次。
6、图书、仪器管理员必须把仪器清单张贴在大办公室内,以方便老师借用。
7、课间操由冉武老师负责管理。
(1)要负责制定相关制度;(2)要负责每次早操的放碟工作,早操前调试好音响,尽量做到早操的完整;办公室电脑管理(1)办公室杜绝深根半夜和上课期间的上网聊天。