重庆市2014届高三考前模拟(二诊)历史试题(word版)

2014重庆高考压轴卷历史试题一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．钱穆说：“直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。

……然在平民政府创建的过程中，欲屡次有…封建‟思想之复活。

” “…封建‟思想之复活”是指汉朝A．实行推恩令，加强中央集权B．实行分封制C．推行郡县制D．罢黜百家，独尊儒术2．亚当·斯密说：“中国似乎长期处于静止状态，其财富也许在许久以前已完全达到该国法律制度所允许有的限度，但若易以其他法制，那么该国土壤、气候和位置所可允许的限度，可能比上述限度大得多。

”亚当·斯密认为A．中国的自然地理环境有利于经济发展B．清朝的法律制度阻碍了中国的进步C．中国的传统经济仍有很大的发展空间D．中国实行自由市场经济更利于经济发展3．孟子说：“君有过则谏，反复之而不听，则易位（另立新君）。

”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。

”与孟子的主张相比，董仲舒的主张A．修改了儒家君臣关系理念B．强调对君主暴政的制约C．否认绝对服从专制君主D．适应了争霸战争的需要4．莱布尼茨说：“中国人缺乏心智的伟大之光，对证明的艺术一无所知，而满足于靠经验而获得的数学，如同我们的工匠所掌握的那种数学。

”他认为中国古代科技的特点是①缺乏数理逻辑推理②不注重科学分析③不重实用④注重经验总结A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．宋、元以来，人们不断把民间的种种传说加到八仙的身上，使八仙的故事越来越丰富、离奇和神采飞扬，差不多成了老百姓心目中神仙的总汇与顶级代表。

而到了明、清时期，更是出现了许多以八仙故事为题材的文学作品，使八仙故事受到群众喜爱、流传不衰的主要原因是A．市民阶层兴起促使世俗文学的发展B．八仙来自于民间C．道教的广泛传播D．商品经济的发展6．终晚清之世，国史馆于大臣出任军机处、内阁、部院、疆吏者皆立年表，而于任事总理衙门之人，则独无年表。

2014年(春)重庆市高三考前模拟测试卷文科综合能力测试历史(共100分)【试卷综析】本试卷是高三文科综合试卷，历史部分的考查以主干知识为载体，以能力测试为主要目标，在注重考查学科核心知识的同时，突出对高考要求的四大能力的考查。

试题重点考查：宗法制、三省六部制、古代商品经济的发展、宋明理学、维新思想、民族资本主义的曲折发展、新民主主义革命、西方人文主义精神的起源、美国的联邦体制、史学观念、古代商品经济的发展、新中国成立后政治、经济、外交等方面的成就、第二次世界大战后的世界政治、经济格局等主干知识；注重在分析与解题中培养学生科学的思维方法，开拓学生思路，是份注重能力提升的试卷。

1．有学者认为:在商王康丁之前,商王之子以“大子”、“小子”等称谓表示排行大小的区别,康丁以后,商王之子以“大子”、“长子”等称谓表示主次、嫡庶之分。

该学者的研究表明商代已经开始萌发A．王位世袭制B．宗法制C．分封制D．世卿世禄制【知识点】古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制【答案解析】B 解析：从材料中“康丁以后,商王之子以“大子”、“长子”等称谓表示主次、嫡庶之分”的“主次、嫡庶之分”可分析出，商代王之子已经有等级之分，尤其是出现了嫡长子。

宗法制的核心是嫡长子继承制。

故选：B【思路点拨】本题的解题关键在于，理解材料、最大限度地获取有效信息以及对“宗法制”历史概念的正确理解。

2.“(唐)初,三省长官议事于门下省之政事堂”；高宗时“徙政事堂于中书省”；玄宗开元十一年改“政事堂”为“中书门下”,下设吏、兵、户、刑、礼等再房分理有关政务。

根据上述材料,唐代前期的“政事堂”A．始终都是二省议事机关B．促使三省体制走向完备D．发展成为中央决策机构C．成为尚书省的替代机构【知识点】古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制【答案解析】D 解析：从材料中唐初“门下省之政事堂”、高宗时“徙于中书省”、玄宗“改为中书门下”可知A、B、C项说法有误；材料中“玄宗开元十一年改“政事堂”为“中书门下”,下设吏、兵、户、刑、礼等再房分理有关政务”可分析出，“政事堂”下设六部，相当于唐朝三省六部制中尚书省。

2014重庆二诊文综参考答案2014年(春)高三考前模拟测试卷文科综合能力测试历史(共 100分 )1．有学者认为:在商王康丁之前,商王之子以“大子”、“小字”等称谓表示排行大小的区别,康丁以后,商王之子以“大子”、“长子”等称谓表示主次、嫡庶之分。

该学者的研究表明商代已经开始萌发A．王位世袭制 B.宗法制 C.分封制 D.世卿世禄制2.“ (唐 )初 ,三省长官议事于门卞省之政事堂”;高宗时“徙政事堂于中书省”;玄宗开元十一年改“政事堂”为“中书门下”,下设吏、兵、户、刑礼等再房分理有关政务。

根据上述材料,唐代前期的“政事堂”A.始终都是二省议事机关B.促使三省体制走向完备D.发展成为中央决策机构C.成为尚书省的替代机构3.“城市”是由“城”与“市”结合为一的产物。

有学者将中国历史上“城”与“市”的关系演变概括为 5个阶段:有城无市,城中有市,城区即市区,城在市中和宥市无城。

下列古代城市,展示了“城区即市区″阶段较早期面貌的是A．秦都咸阳 B.唐都长安 C.宋代东京 D.明代苏州4.明末清初思想家王夫之说:“理即是气之理,理不先而气不后/他还说:“礼虽纯为天理之节文,而必寓于人欲以见······故终不离人而别有天,终不离欲而别有理也。

”王夫之对“理”的阐述①承袭了朱熹的天理观②体现了朴素唯物精神③宣扬了经世致用观念④具有个性解放的色彩A.①②B.①④C.②③D.②④5.康熙帝(1662~1722年在位 )为维护国家主权、巩固统一的多民族国家作出了杰出贡献。

右图所示斗争A.推动了台湾问题的顺利解决B.与平定“三藩之乱”同时进行C.为打击噶尔丹分裂势力创造了条件D.为我国东北边防带来了200余年的安定6.“今天下非不稍变旧法也 ,洋差商局学堂之设 ,开矿公司之事,电线机器轮船铁舰之用 ,不睹其变 ,反以蔽奸。

夫泰西行之而富强、中国行之而奸蠹 ,何哉 ?上体太尊而下情不达故也。

重庆市求精中学高2014级“二诊”模拟考试历史试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1、中国古代某一时期形成了“中央→郡→县→乡→亭→里→什→伍→户”的国家治理体系。

这一体系有利于 ①稳定中央政府的赋税来源 ②保障政令畅通和征发兵役③削弱郡县长官的行政权 ④促进农民的自由流动A 、①②B 、②③C 、③④D 、①④2、王安石在变法之初就设置“制置三司条例司”，将财政经济的规划、决策权从三司独立出来，同时要求“一岁用度及郊祀大费，皆编制定式”。

这一措施体现了王安石A 、将整顿吏治作为变法中心B 、借变法之机剥夺了三司财权C 、以积极节流作为理财思路D 、重视财政运行机制改革3、陈寅恪先生曾说过，“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世”。

下列史实不能证明此观点的是A 、毕升发明活字印刷术B 、《四书章句集注》C 、《清明上河图》D 、王祯《农书》4、《礼记·中庸》云：“舜其大知也与，舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，而用其中于民，其斯以为舜乎！”下列人物的为政理念与该主张最接近的是A 、 梭伦B 、亚历山大二世C 、 默罕默德·阿里D 、明治天皇5、20世纪初，革命派认为“中华民族”仅仅指“汉族”。

武昌起义成功后，象征18省汉族铁血团结的“十八星旗”高高飘扬于武汉，但最终象征五族共和的“五色旗”取代 “十八星旗”成为中华民国国旗。

这个变化A 、说明辛亥革命后民主共和观念深入人心B 、有利于统一的多民族国家的融合和发展C 、断绝了资本主义列强瓜分中国的企图D 、标志着汉族政权被五族共和政权所取代6、在抗战大后方四川输往抗战前线的350万壮士中，主动请缨的安县青年王建堂，从父亲王者成处得到的嘱托，竟是一面按常理无法理解的“死字旗”（图2）。

一个“死”字浓缩了弱族在马革裹尸中涅槃重生的历程。

该“死字旗”及其内容不能证明 ①父亲王者成深受理学思想的影响 ②当时国人对抗战胜利普遍不抱希望 ③王氏父子的民族意识已经觉醒 ④川军已成为抗战胜利的中流砥柱A 、①②B 、③④C 、②④D 、①③ 7、毛泽东曾写道：“这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。

2014届高三上学期期末调研考试历史试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，考生注意：1. 答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名、考试科目填涂在答题卡上。

2.答笫I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号。

第n卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答、答题无效。

3. 考试结束，务必将答题卡收回。

第I卷选择题、在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24.家谱，是记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。

以父系家族世系、人物为中心。

古人重视修订家谱的原因不包括A.为了彰显家族的声誉 B为了凝聚亲族C. 为了给历史研究者提供历史史料D.为了教化子孙25. 下列所体现的思想不同于我国封建社会传统经济政策的是A. “农为天下之本,而工贾皆其末也”B. “黄金珠玉，饥.不可食，寒不可衣……皆莫如被服”C. “乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”[来源:高[考∴试﹤题∴库]D. “士儒不察，以工商为末，妄议抑之”26.王夫之指出：“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？郡县之法，已在秦先，秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。

”由此可判断A. 这是王夫之押击“孤秦”的主要依据[来源:21世纪教育网.Com]B. 王夫之认为郡县制的推行是历史的必然C. 王夫之认为秦灭六国并彻底废除了分封制D. .这是王夫之对两千年文化遗产的批判27.李贽被称为“明代第一思想犯”，他的著作中有《焚书》《续焚书》，之所以这样命名，是因为他认为这些著作将来一定会被焚毁，这主要是由于书中A.对正统思想进行了大胆批判 B反对盲从孔子C提出绝假纯真的“童心说” D.认为“理”就在百姓日常生活中28. 《十二铜表法》是罗马法中的重要文献，关于它的叙述表述正确的是A.是罗马早期的习惯法 B 调整罗马人与外来人关系的法律C是罗马平民和贵族斗争的结果 D.是罗马奴隶和奴隶主斗争的结果29.1701年英国嗣位法规定“法官的任免权不再属于国王而是属于议会；以后凡议会遗责，定罪的人，国王都不能任意赦免”。

2014届高三二模历史自选
参考答案和评分标准
09.（1）俄国的工业生产（钢铁产量）大大落后于西欧国家。

（2分）落后的封建农奴制度。

（2分）
（2）改革前沙皇借用舆论的力量化解贵族地主的阻力；让各地地主建立委员会主持改革事宜；让农民高价赎买份地，同时必须承担各种临时义务；关于农民购买份地和承担临时义务的契约由地主拟定，并在地主中挑选调解员监督；地主通过村社控制农民。

（6分，任答3点得6分）
10.（1）目的：抵御北方游牧民族南下，保护中原地区的农业生产。

（2分）
说明：凭借长城的防卫得力，游牧民族才会选择与汉族经济文化情感的交流。

游牧民族在思想文化、生活习俗上逐步融入中原文化，从而最终推动统一多民族国家的形成和巩固。

（4分）
（2）文化价值：建筑艺术上雄伟壮观、气势磅礴、布局巧妙、结构合理；装饰艺术上有很高成就；围绕长城产生众多文学艺术作品；（2分，答出2点即可）
历史价值：是中华民族勤劳与智慧的伟大象征；长城地处中国北部游牧区和农耕区的分界线，成为联结游牧民族和农耕民族经济文化的重要纽带；历史上长城沿线军事重镇的设置、垦荒屯田等措施，有力推动了长城沿线经济文化的发展。

（2分。

答出2点即可）。

2014历史二模答案
9.A 10.C 11.D 12.B 13.D 14.A 15.C 16.C
29．（8分）（1）措施：罢黜百家，独尊儒术；颁布推恩令；铸造钱币；征伐匈奴。

（任答两点即可2分）
（2）唐太宗（或李世民）（1分）表现：农业丰收、物价低平、百姓安居乐业、社会治安状况良好、社会经济繁荣、社会财富相对富足等（任答两点即可2分）
（3）作用：人口增加；耕地扩大；百姓安居乐业。

（答两点即可2分）
（4）国家统一，社会安定；统治者励精图治，注重政策的调整；人民群众的辛勤劳动等等。

（任答一点即可1分）
30. （7分）（1）文艺复兴(1分)；伏尔泰(或孟德斯鸠、卢梭) (1分)
（2）君主立宪制(1分)；《拿破仑法典》(1分)
(3)蒸汽机的改良和广泛应用(1分)；爱迪生(1分)
(4)计算机网络技术(1分)
31.（9分）评分标准
一等（9～7分）
①观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。

二等（6～4分）
①观点较明确；②引用史实，评价角度单一；③论证较完整，表述清楚。

三等（3～0分）
①观点不明确；②为引用史实；③论证欠说服力，表述不清楚。

注意：小论文在论述抗日战争胜利的原因中，应该包括以下几个要素：中国共产党的正确领导，制定一系列正确的方针政策为抗日战争胜利提供了可靠的保证；中国人民的巨大民族觉醒、空前民族团结和英勇民族抗争是中国人民抗日战争胜利的决定性因素；美国使用原子弹；苏联对日宣战等。

（其它能言之成理，持之有据可酌情给分。

）。

2014届高三二模历史部分参考答案和评分标准选择题：每题4分，共48分非选择题：每题2分，共52分38.（1）背景：英国工业革命使得实力增强，亟需拓展海外市场；重商主义政策和《航海条例》阻碍自由贸易的发展；受自由主义思想的影响。

（每点2分。

6分）影响：资本主义国家以《英普条约》等条约为基础，确立国际经济交流的基本准则，（2分）推动资本主义世界市场走向成熟。

（2分）（2）区别：材料一：关税平等，（1分）自由贸易。

（1分）材料二：关税不平等，（1分）列强对华贸易歧视（或不公平贸易）。

（1分）影响：中国自然经济逐步解体，（1分）近代民族工业逐渐兴起。

（1分）（3）趋势：1926—1931年美国和英国关税税率都大幅上升。

（1分）原因：30年代经济大危机，资本主义国家采取贸易保护主义。

（或各国打关税战和贸易战。

2分。

）二战后英美关税税率不断降低。

（1分）原因：关贸总协定签订和世界贸易自由化的推动。

（2分）因素：国家利益（或有利于本国经济和对外贸易发展）；国内外经济环境；受经济思想影响；国家经济实力；对外政策；国家主权是否独立。

(4分，任答4点给4分)39.（1）认识：礼是一个渐进的发展过程（或后世的“礼”比前世进步）；（2分）推崇周礼。

（2分。

本问照抄原文不得分。

）原因：春秋战国时期，社会经济、政治和文化都发生剧烈变化。

（2分）孔子的“礼”不符合各诸侯国君富国强兵的需要。

（2分）（2）主张：建立君主立宪制；发展资本主义；创办新式学校，培养人才（或提倡西学）。

（每点2分，共6分）原因：民族资产阶级的软弱性、妥协性。

（2分，必答）近代中国是半殖民地半封建社会；封建顽固势力强大；中国民族资本主义经济发展不充分；封建思想根深蒂固（或民智未开）。

（4分，任写2个得4分）（3）认识（答新文化运动的内容而不谈“认识”不得分。

就事论事地评价新文化运动可酌情给分，但满分不超过4分。

）要点：与时俱进，因时而变（根据时代潮流和社会现实进行变革）；理性变革，尊重传统（不要偏激，不要全盘否定，尊重传统）；开拓进取，勇于创新。

【全国名校】2014届重庆市一中高三第二次调研文综历史试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共12小题，共12.0分)1.西方的学者这样评价秦朝及统治者：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。

”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于A.从血缘政治向官僚政治转变B.从军功政治向文治政治转变C.从地方分权向中央集权转变D.从分权政治向专制政治转变【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察学生对材料的理解能力及与教材知识的联系能力。

注意提干中“从人类政治文明发展的角度看”，秦朝统一前是七国并立，那时候诸侯当权，即贵族统治；之后秦始皇一扫六合统一天下建立了封建集权的秦朝，并且推行郡县制，设立三公九卿制。

郡县长官由皇帝亲自任命。

郡县制是官僚政治取代贵族政治的重要标志,因此选A。

考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·官僚政治2.唐朝诗人王维在《丁寓田家有赠》一诗中写道“晨鸡鸣邻里，群动从所务。

农夫行饷田，闺妾起缝素”对其解读错误的是A.农业和家庭手工业相结合B.以家庭为生产单位C.田园生活自然悠闲D.男女分工明确【答案】C【解析】试题分析：本题主要考察学生对材料的理解能力及与教材知识的联系能力。

材料反映中国男耕女织式的自然经济的生活状态，A、B、D各项都是自然经济的特点；自给自足虽然是自然经济的特点，但这仅仅说明生产经营形态落后，并不代表古代农民生活自然悠闲，实际上中国古代封建社会农民衣能裹体，食能果腹就不错，绝对不会生活自然悠闲，故选D项。

考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·自然经济特点3.下图中的长安、洛阳、扬州、广州、泉州、明州、登州是唐代著名的大城市。

由此可以获取的最准确的历史信息是A.经济中心不再是政治中心B.以工商业著称的市镇蓬勃兴起C.扬州和广州为超越两都的政治经济中心D.开放的对外政策使沿海港口城市走向繁荣【答案】D【解析】试题分析：主要考查学生读图能力及与教材知识联系能力。

文科综合能力测试（历史）参考答案及评分标准24．【命题立意】本题从知识识记角度立意，考查学生对周代礼乐制度的掌握情况。

【试题解析】本题题干讲述为西周至战国时期城市规模的变化体现出周礼受到破坏。

本题A选项讲述个体商人及私人讲学没有切中题干，B、C选项所含内容在题干中未体现出来。

战国时期齐都临淄成为当时规模最大表明其已超越周王室，因此D项传统礼乐制度遭到破坏符合题意【参考答案】D25．【命题立意】本题从能力立意，考查学生对题干的分析和理解能力。

【试题解析】本题旨在考查对“政治权力型经济”的理解。

“政治权力型经济”，顾名思义，是与政治权力密切结合的经济类型，是政府机构干预的结果。

②③是商品经济自身发展的结果，①④属于政府行为。

【参考答案】A26．【命题立意】本题从能力立意，考查学生对信息的搜集、整理和处理能力。

【试题解析】从材料信息看，董仲舒认为，主张君主要行仁义，不然就会受到上天的惩罚，很明显这是对君权的限制，选C项。

【参考答案】C27．【命题立意】本题从知识和能力考查立意，考查学生案例的分析和处理及知识的迁移能力。

【试题解析】从材料信息看,《十二铜表法》的规定突出表现为将分割债务人的肢体进行分配属于落后的习惯法内容，故选C项。

【参考答案】C28．【命题立意】本题从考查学生能力角度立意，主要考查学生的图标信息搜集、分析、整理、演绎的能力。

【试题解析】本题考查学生对近代中国历史事件及现象的分析能力，①项为工业革命的尾部因素和中国王朝违纪的内部因素，是中国社会发生转变符合题意，②项叙述西方国家入侵使中国成为半殖民地半封建社会，在中国社会不断沉沦的同时，促进了中国社会内部进步因素的发生③外来入侵及对中国内部的影响促进中国近代资本主义发展，所述错误。

④西方的入侵和中国社会的探索符合表述要义。

【参考答案】C29．【命题立意】本题考查学生的历史知识识记能力及分析能力。

【试题解析】甲午中日战争中国战败的根本原因是腐朽落后的封建制度，在19世纪60 年代开始的洋务运动，是以“中体西用”为指导思想的，落后的封建制度不加以改变，酿成甲午惨败。