2016年自考教材版本
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2016年10月《中国近现代史纲要》真题自考03708自考真题及解析一、单项选择题本大题共25小题,每小题2分,共50分在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出。
错选、多选或未选均无分。
1.旧民主主义革命时期,中国反侵略斗争失败的最根本原因是()。
A.社会制度腐败B.经济技术落后C.思想文化保守D.军事装备落后【答案】A 【解析】自1840年至1919年,中国人民为反对外来侵略进行了英勇斗争,但都失败了,究其原因:一是社会制度的腐败,二是经济技术的落后,而前者是最根本的原因。
【考点】反侵略斗争的失败和民族意识的觉醒2.1853年,太平天国颁布的纲领性文件是()。
A.《原道觉世训》B.《十款天条》C.《天朝田亩制度》D.《资政新篇》【答案】C 【解析】《天朝田亩制度》颁布于1853年冬,是最能体现太平天国社会理想和这次农民战争特点的纲领性文件。
【考点】太平天国农民战争3.19世纪90年代,梁启超宣传变法维新主张的著作是()。
A.《新学伪经考》B.《仁学》C.《人类公理》D.《变法通义》【答案】D 【解析】A《新学伪经考》,C《人类公理》为康有为作品;B谭嗣同写了《仁学》;D梁启超写了《变法通义》。
【考点】戊戌维新运动的兴起4.在中国近代史上,资产阶级思想与封建主义思想的第一次正面交锋是()。
A.洋务派与顽固派的论战B.洋务派与维新派的论战C.维新派与守旧派的论战D.革命派与改良派的论战【答案】C 【解析】维新派与守旧派的论战,实质上是资产阶级思想与封建主义思想的第一次正面交锋。
【考点】戊戌维新运动的兴起5.1894年,孙中山在檀香山建立的中国第一个资产阶级革命组织是()。
A.兴中会C.光复会D.岳王会【答案】A 【解析】1894年,孙中山在檀香山组织了中国第一个资产阶级革命组织一兴中会。
1895年春,在香港成立兴中会总部。
B.继兴中会之后,资产阶级革命团体在各地继续成立。
09:00-11:3014:30-17:0009:00-11:3000147 人力资源管理(一)00018 计算机应用基础00182 公共关系学00163 管理心理学00107 现代管理学00277 行政管理学00292 市政学00341 公文写作与处理03350 社会研究方法12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论03706 思想道德修养与法律基础00051 管理系统中计算机应用00054 管理学原理00070 政府与事业单位会计00053 对外经济管理概论04184 线性代数(经管类)00078 银行会计学00058 市场营销学04183 概率论与数理统计(经管类)00067 财务管理学00068 外国财政00139 西方经济学03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用00054 管理学原理00078 银行会计学00053 对外经济管理概论00061 国家税收04183 概率论与数理统计(经管类)00058 市场营销学00076 国际金融00067 财务管理学00150 金融理论与实务00068 外国财政04184 线性代数(经管类)03708 中国近现代史纲要00051 管理系统中计算机应用00045 企业经济统计学00102 世界市场行情00097 外贸英语写作00149 国际贸易理论与实务04183 概率论与数理统计(经管类)00100 国际运输与保险04184 线性代数(经管类)07750 国际投资学03708 中国近现代史纲要05844 国际商务英语00042 社会经济统计学原理00054 管理学原理00153 质量管理(一)00051 管理系统中计算机应用00061 国家税收00154 企业管理咨询00067 财务管理学00149 国际贸易理论与实务04183 概率论与数理统计(经管类)00151 企业经营战略00150 金融理论与实务03708 中国近现代史纲要04184 线性代数(经管类)00042 社会经济统计学原理00061 国家税收00159 高级财务会计00051 管理系统中计算机应用00149 国际贸易理论与实务00160 审计学备注:1.代码以A开头的为自考专科,B.D开头的为本科。
全国2016年10月高等教育自学考试学前教育学试题课程代码:00383一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是(B)A、教师B、教育者C、家长D、教育管理人员2、场所、设备、教具、器材等是教育的(A)A、物质资源B、设备装置C、载体D、媒体3、20世纪60年代以来形成和发展的国际性教育思想,已成为发达和发展中国家制定教育政策主导思想的是(B)A、全民教育B、终身教育C、素质教育D、民主化教育4、“孟母三迁”的故事说明对儿童有影响的是(A)A、精神环境B、物质环境C、地理环境D、人工环境5、决定教育经费份额多少的是(A)A、政治B、经济C、文化D、人口6、感觉器官是个体认识外界环境的重要手段与工具,它主要包括(D)A、味觉、听觉B、视觉、味觉、嗅觉C、视觉、听觉、味觉、嗅觉D、视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉7、儿童在教育和环境的影响下,从出生到成熟经历了三个阶段,即婴儿期、幼儿期和(C)A、新生儿期B、乳儿期C、学龄期D、少年期8、从幼儿颜色视觉的发育来看,能正确地辨别基本颜色,但还不能够正确命名,是在(C)A、1岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、4岁左右9、整个智力发展的核心部分是(C)A、观察能力B、记忆能力C、思维能力D、想象能力10、我国现代教育观中认为学前教育的内容和方法要符合(A)A、“发展适宜性”的要求B、“均衡中突出重点”的要求C、“游戏为主导”的要求D、“家园协同发展”的要求11、卢梭所持有的教育观是(B)A、和谐发展的教育观B、自然主义教育观C、全面发展的教育观D、进步主义教育观12、世界上第一所幼儿园的创立者是德国的(A)A、福禄贝尔B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、蒙台梭利13、提出“幼稚教育尤为根本之根本”,倡导幼儿教育应面向大众的是(B)A、陈鹤琴B、陶行知C、恽代英D、杨贤江14、20世纪30年代,我国幼教界的“南陈北张”中的“北张”是指(B)A、张之洞B、张雪门C、张澜D、张宗麟15、通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是(A)A、教育目的B、教育内容C、教育手段D、教育途径16、提出“情感智力”(EQ)概念的是(C)A、维果斯基B、皮亚杰C、丹尼尔·戈尔曼D、杜威17、提出“儿童有权享受休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,应尊重儿童参加活动的权利,并应鼓励提供从事文化、艺术、娱乐和休闲活动的适当和均等的机会”的文件是(D)A、《发展中国家儿童保育和教育计划》B、《儿童福利法》C、《儿童保育法》D、《儿童权利公约》18、在教育实践中,培养儿童学会依靠自己的经验和能力主动进行活动,这是(C)A、启蒙性原则B、综合性原则C、独立性原则D、活动性原则19、家庭教育不仅在儿童期内使孩子在家庭中接受适当的教育,且在儿童人学后与学校教育、社会教育构成完整的教育过程,这体现了家庭教育的(D)A、率先性B、丰富性C、多样性D、终身性20、家庭中父母要取得儿童观的一致和教育态度的一致,这是遵循家长育儿守则中的(C)A、尊重儿童B、规矩明确C、步调一致D、理智的爱21、托儿所作为我国学前教育体系的第一环,主要负责教养的是(C)A、1岁前的儿童B、2岁前的儿童C、3岁前的儿童D、6岁前的儿童22、3~6个月的婴儿,除了提供那些带声响的摇铃或八音盒等听觉玩具外,还要增加(A)A、发展触觉的玩具B、爬的玩具C、操作游戏材料D、形象玩具23、认知提示、情绪追忆、情感换位、巩固深化、情境表演等训练方法,属于(C)A、故事法的训练技术B、心智技能的训练技术C、移情法的训练技术D、体验法的训练技术24、大班幼儿思维具有的特点是(B)A、直觉行动性B、出现抽象逻辑思维的萌芽C、抽象逻辑思维D、具体形象性25、有的幼儿为了增强在群体中的地位,会说一些极度夸张的事,这是幼儿说谎行为中的(D)A、分不清事实与想象的说谎B、模仿式的说谎C、掩盖式的说谎D、夸耀式的说谎26、将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是(A)A、混合班B、大班C、中班D、小班27、由幼儿园管理,通过讲座、讨论、参观等方法提高家长教育孩子能力的家长工作形式是(A)A、家长学校B、家访C、家长会D、开放日活动28、我国开始实行幼儿教师资格制度的时间是(C)A、1992年1月1日B、1993年1月1日C、1994年1月1日D、1995年1月1日29、社区教育起源于(A)A、丹麦B、瑞典C、美国D、德国30、我国农村学前教育中的巡回辅导班创建于(A)A、河北省滦平县山区B、内蒙古的草原牧区C、广西上林县的山村D、福州市黎明村二、名词解释题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)31、教育观答:教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。
高等数学自考教材推荐高等数学是大学阶段数学的重要组成部分,对于理工科学生尤为重要。
而自考生在备考高等数学时,选择适合自己的教材也显得至关重要。
本文将为大家推荐几种备考高等数学自考的优质教材。
一、《高等数学》(第六版)同济大学出版社《高等数学》是同济大学数学系编写的一套原版教材,广泛应用于中国高校的高等数学课程教学。
该教材内容丰富、体系完整,突出了数学的逻辑性和应用性。
在自考备考中使用该教材可以较为全面地掌握高等数学的基础知识,并且容易理解、消化。
二、《高等数学自学教程》北京大学出版社《高等数学自学教程》是北京大学数学系编写的一本教材,整体难度适中,适合自考生自学。
该教材结构清晰,内容讲解详细,配有大量例题和习题,并且有完整的答案和解析。
使用该教材可以全面理解高等数学中的各个知识点,并通过大量习题巩固所学内容。
三、《高等数学(上、下册)》吉林大学出版社《高等数学(上、下册)》是吉林大学数学学院编写的一套教材,分为上、下两册。
该教材内容系统、结构严谨,注重培养学生的证明能力和问题解决能力。
教材中的例题和习题设置丰富多样,有助于提升自考生对高等数学的理解和应用能力。
四、《高等数学》(修订版)清华大学出版社《高等数学》(修订版)是清华大学数学系和北京大学数学系合作编写的一套教材。
该教材内容全面,详细讲解了高等数学的各个知识点,并且注重数学应用于实际问题的讲解。
该教材配有习题和答案,可以用来巩固和检验所学知识。
五、《高等数学辅导教材》人民教育出版社《高等数学辅导教材》是人民教育出版社编写的一本备考教材,适合需要系统温习高等数学知识的自考生。
该教材注重思路拓展和练习,重点讲解难点和典型习题。
此外,该教材还提供了高等数学常见问题的解答,便于自考生理解和消化所学内容。
总结:在备考高等数学自考时,选择适合自己的教材非常重要。
根据个人的学习能力和备考需求,可以选择适合自己的教材进行学习和复习。
上述推荐的几本教材都是经典的备考教材,可以帮助自考生更好地理解和掌握高等数学的知识。
2016自考本科科目2016年自考本科科目共有17门,分为公共课、专业课和选修课三类。
其中公共课包括马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计;专业课包括计算机科学与技术、应用心理学、经济学原理、人力资源管理、国际贸易实务、市场营销、金融学、审计学;选修课包括社会学、公共关系概论、公共政策学概论。
马克思主义基本原理是一门基础性的课程,通过学习马克思列宁主义的基本原理,培养学生的马克思主义思想,使学生具备科学分析社会现象和问题的能力。
思想道德修养与法律基础是一门重要的公共课,通过学习思想道德修养和法律基础知识,培养学生的良好的思想道德修养和法律意识。
中国近现代史纲要是一门必修课,主要介绍中国近代史和现代史的重要内容和基本线索,使学生了解中国历史发展的脉络。
大学英语是培养学生英语听、说、读、写等综合能力的一门重要课程,为后续学习和工作提供必要的语言能力支持。
高等数学和线性代数是理工科类学生必修的数学课程,通过学习这两门课程,使学生掌握数学分析和线性代数的基本概念和方法。
概率论与数理统计是一门重要的数学课程,通过学习这门课程,使学生具备运用概率和统计方法解决实际问题的能力。
计算机科学与技术是一门专业课程,通过学习计算机基础知识和技术,培养学生的计算机编程和软件开发能力。
应用心理学是一门介绍心理学基本原理和应用的专业课程,通过学习这门课程,使学生了解心理学在实际生活中的应用。
经济学原理是一门介绍经济学基本原理和基本概念的课程,通过学习这门课程,使学生了解和掌握经济学的基本理论和分析方法。
人力资源管理是一门介绍人力资源管理基本原理和实践的专业课程,通过学习这门课程,使学生了解和掌握人力资源管理的基本原理和方法。
国际贸易实务是一门介绍国际贸易基本原理和实践的专业课程,通过学习这门课程,使学生了解和掌握国际贸易的基本知识和实际操作技能。
市场营销是一门介绍市场营销理论和实践的专业课程,通过学习这门课程,使学生了解和掌握市场营销的基本原理和方法。
2016年1月高等教育自学考试人员素质测评理论与方法试卷(课程代码 06090)本试卷为两部分,满分100,考试时间150分钟。
第一部分为选择题,第1页至第4页,共4页。
应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂,答在试卷上无效。
第二部分为非选择题,第5页,共1页。
应考者必须按试题顺序在“答题卡”上作答,答在试卷上无效第一部分选择题(共35分)一、单项选择题(本题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出并在“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.体现人力资源与其他资源的本质区别的特点是A. 时效性B.可再生性C.主观能动性D.不可再生性2.人力资源测评的重点是对象的A. 生理特征B.身高及外貌C.群体生理属性D.心理特征3.喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作,缺乏社交能力,不适应社会性质的职业类型属于A.实际型B.研究型C.艺术型D.社会型4.最早提出人格类型与职业类型之间存在一定的关系的心理学家是A.奥尔波特B.霍兰德C.卡特尔D.艾森克5.对测评对象违纪次数、出勤频率、身高体重、产品数最等进行直接定量描述的是A. 一次量化B.二次量化C.类别量化D.顺序量化6.采用二值记分估计题目难度是,P值越大则难度越A.大B.不确定C.小D.平均7.个体的体质、体力和健康状况的总和是A.心理素质B.身体素质C. 文化素质D.知识素质8.英国心理学家斯皮尔曼于1904年率先提出了A. 双因素论B.区流体和晶体论C.三维智力结构D.群因素论9.指一般的学习和行为能力,是一种生物潜能,不受语言和社会文化的影响的是A.环境适应能力B.流体智力C.学习能力D.晶体智力10.提出人类智力三元理论的美国著名心理学家是A. 戴维B.费尔C.卡特尔D.斯滕伯格11.大脑、生化物质和体型外貌等因素构成影响人格的A.遗传因素B.环境因素C.生理因素D.心理因素12.个体在生活之受社会规则及道德规范影响形成的,代表社会价值爱的人格部分是A.自我B.超我C.先我D.本我13.人格特质理论的创始人是A.奥尔波特B.卡特尔C.艾森特D.比奈14.EPQ得以建立的人格理论基础是A.荣格的人格类型理论B.比奈的人格测验理论C. 卡特尔的人格特质理论D.艾森克的人格理论15.在不同种类的活动总表现出来的共同的能力属于A. 专业能力B.一般能力C.特殊能力D.能力倾向16.主要测评文书速度和准确性、言语流畅和数字能力的测验是A.书写能力测评B.机械能力测评C.操作能力测评D.创造能力测评17.对前人经验与认识的总结与概况,是通过学习获得的是A.生活知识B.经验知识C.理论知识D.生产知识18.评估组织者对绩效进行解界定的中心因素是A .有价值的结果 B.全部结果C.全部关联事件D.个别关联事件19.关注员工在多大程度上具有对组织成功有利特质的绩效评估方法是A . 排序法 B.强制分布法C.特质法D.关键事件法20.在人们将一个人与另一个人进行对比,而不是客观的标准进行对比的时候发生误差属于A . 偏见误差 B.晕轮误差C.分布误差D.对不误差21.面试中被试者的表现时时影响着主试者的评价,二主试者的信息反馈同时也影响被试者的表现,体现了面试具有A .客观性 B.互动性C.灵活性D.直观性22.根据面试结果对被试者素质水平高低进行排序,从而进行优胜劣汰决策的面试属于A .常规面试 B.目标面试C.常模式面试D.行为描述式面试23.只需要回答“是”或“不是”的面试提问方式是A . 封闭式 B.开放式C.引导式D.假设式24.一种通过分析被试者兴趣、家庭状况、个人健康状况、工作经验、态度、价值观等来判断其对未来岗位适应性的人力资源测评方法是A. 工作样本B.背景调查C. 推荐信D.传记资料25.通过语言文字来表述人事测评结果的方法是A.文字表达法B.表格表达法C. 图形表达法D.定量表达法二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
2016 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试教育管理原理试卷(课程代码 00449)本试卷共 5 页,满分100 分,考试时间150 分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效。
试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0. 5 毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题(共25 分)一、单项选择题(本大题共25 小题,每小题 1 分,共 25 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或来涂均无分。
1.为了加强联邦对全国教育的管理,适应教育管理相对集权化的需要,美国于A.1842 C.1905年成立了教育部年成立了教育部B. 1888 年成立了教育部D.1979 年成立了教育部2.美国教育管理研究最早体现出一种理性主义或科学主义的思潮,其背景是一开始就注重运用A.梅奥的人际关系理论B.泰勒的科学管理理论C.法约尔的一般管理理论D.韦伯的组织管理理论3.以下在教育管理体制方面实行地方分权制的国家是A.中国B.法国C.日本D.美国4.合理地组织和利用人、财、物和时间等资源,从而获得较高的效率和较好的效益,这体现了教育管理的A.经济性原则B.科学性原则C.规范性原则D.有效陛原则5.教育政策的最高表现形式是A.教育目的B.教育目标C.教育方针D.教育规章6.对学校某方面发展的预测,教育某方面问题的预测,个人教育前途的预测等,从类型上属于A.微观的教育预测B.短期的教育预测C.单一法的教育预测D.定量的教育预测7.实行工作岗位责任制最重要的是做到A.重视物质利益B.激励工作士气C.职权责统一D.明确岗位责任8.决算说明书是根据一定指标对教育资金使用情况所作的A.预算说明B.负债分析C D9.各级政府教育经费支出在财政预算中应实行全额预算,并A.合并列项B.单独列项C.明确列顼D.提升列项10.教育行政信息沟通星形途径的速度、无误率及满意度程度均属A.高等B.中等C.低等D.差等11.依据正态分布理论,以一个集体的平均发展水平为标准,对每一个成员所作的评价属于A.相对评价B.绝对评价C.内差异评价D.集体评价12.教育评价决策定向模式A.斯克里文(亦称“ CIPP”模式B.泰勒)的创立人是C.列文D.斯塔费尔比姆13.管理目标是对未来活动所应达到的一种状态的描述,这就要求管理目标本身既要反映时代的精神,又要能正确预测其发展趋势,同时管理目标一经确定,应能通过组织成员的活动而转化为现实。
2016年4月全国自考《美学》真题(总分100, 考试时间90分钟)1. 单项选择题1. 1883年从西文翻译《维氏美学》的日本学者是( )A 中江肇民B 花之安C 今道友信D 小尾郊一答案:A解析:日本学者中江肇民1883年从西文翻译的《维氏美学》出版,该书用"美学"一词翻译Astlaetik("美学之父"鲍姆加登1750年出版专著《Astlaetik》,意为"感性学"),对中国学界产生了直接影响,这一翻译被中国学界接受以后逐渐约定俗成,被沿用至今。
2. 美学学科属于( )A 自然学科B 社会学科C 信息学科D 人文学科答案:D解析:美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科,它包括三个层面:美学研究对象是审美现象也即审美活动;美学是一门人文学科;美学是一门综合性的人文学科。
3. 意象的主要类型不包括( )A 兴象B 仿象C 物象D 喻象答案:C解析:意象的主要类型包括:仿象、兴象、喻象、抽象。
4. 提出"艺术是人类情感符号形式"的学者是( )A 柏格森B 荣格C 克莱夫.贝尔D 苏珊.朗格答案:D解析:当代美国女哲学家苏珊.朗格提出,艺术是人类情感的符号形式,是一种非逻辑非抽象的符号,具有表现情感的功能。
5. 关于艺术功能不正确的表述是( )A 艺术的首要功能是审美B 艺术具有多元的功能C 艺术的多元功能须通过审美功能间接实现D 艺术的审美功能让人们透过现象看本质答案:D6. 从杜甫《闻官军收河南河北》的诗中:"剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳!却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
"可以看出,对审美想象起支配作用的因素是( )A 感知答案:C解析:情感活动对审美想象具有支配和调节的作用,情感渗透在艺术形象之中,使其染上明显的情感色彩。
特别是最后两句诗,情感的巅峰状态为诗人插上了想象的翅膀,仿佛真的踏上了归乡的旅途。