《关于广州商学院学生对校园意见调查》调查问卷

学生对学校满意度调查问卷亲爱的同学们：学校不仅使大家学习知识的殿堂，还是我们生活的大家庭，为了营造更好的学习、生活的环境，特别拟定这份调查问卷。

希望各位同学积极参与这次调查问卷活动，此次活动以不记名的方式作答，请大家诚实作答，谢谢合作。

●您的性别是？（）A、男B、女●您的系别年级●您当初选择万方科技学院的原因是？（）A、国家排名B、就业率C、分数D、招生计划E、家长朋友推荐F、其他●您对学院的现状满意么？（）A、很满意B、满意C、一般D、不满意E、很不满意●您对居住的寝室满意吗？（）A、很满意B、满意C、一般D、不满意E、很不满意●您觉得在学院的出行方便吗？（）A、很方便B、方便C、一般D、不方便E、很不方便●您对您课程安排喜欢吗？（）A、很喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢E、很不喜欢●您乐于和您的辅导员交流吗？（）A、很乐意B、乐意C、一般D、不乐意E、很不乐意●您会为您在您所在的系感到骄傲吗？（）A、是的，非常骄傲B、还好C、一般D、一点也不感到骄傲●您喜欢学院的环境吗？（）A、很喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢E、很不喜欢●您觉得学院的基础设施能满足日常教学和师生活动吗？（）A、能B、基本上能C、一般D、基本上不能E、不能●您觉得学院的管理制度很好吗？（）A、很好B、好C、一般D、不好E、很不好●您觉得学院的安全度如何？（）A、很高B、高C、一般D、低E、很低●您觉得学院急迫需要改善的是哪方面？（可多选）（）A、基础设施B、食堂饭菜C、住宿条件D、交通E、师资力量F、管理制度G、安全问题H、校园环境I、其他●请问您对学校的发展还有哪些建议？。

商学院工商管理专业毕业生调查问卷总结通过对商学院工商管理专业XX届毕业生所做的一份点查问卷，我们可以了解到本专业毕业毕业生当前对就业方面相关问题的看法和思想状况大致如下：毕业生中半数以上的人认为就业形势较为严峻、比较困难，30%左右的人认为形势严峻、很困难，由此可见毕业生对目前大学生就业形势的严峻性有了比较充分的认识。

但另一方面，有40%以上的人对就业前景感到比较乐观和有信心，一半人感到没有信心。

毕业生们对自己多学的专业的满意度不足，绝大部分感到自己所学专业一般、不太满意，所以在是否围绕所学专业所学专业择业这个问题上半数以上的人选择了看情况而定。

毕业生的就业目的大部分集中在了实现人生目标和为生计的需要上。

打算毕业后马上就业的占到了60%，报考研究生继续深造的占30%，而对报考公务员、自主创业以及出国深造，毕业生对此表现出的兴趣不大，选择这三项的人数不到10%。

在选择就业单位意向这个问题上，选择国有企业的占30%以上，选择国家机关、民营或私人企业、中外合资企业的占25%左右。

毕业生择业时，首先考虑的因素，80%的人选择了个人发展机会，其次的因素为工作单位性质和经济收入与福利。

用人单位最吸引毕业生的，集中在了单位效益与发展潜力、培训及提职晋级机会、单位文化及激励机制以及薪酬与福利这几个因素上。

同样，在求职过程中毕业生迫切需要了解单位主要业务和发展前景、用人标准和聘用条件、薪酬和福利以及人才培训情况等信息。

在毕业后到哪里工作这个问题上，选择济南和青岛的占到了65%，选择上海、北京等大城市的占10%，其余的人都选择了毕业后回升源地就业。

毕业生中有一半的人对将来职业的月薪期望标准为1000--1500元，三分之一的人为1500--XX元，20%的人期望值在XX元以上。

在毕业生对就业政策、手续、相关制度以及就业信息的了解上，70%的人对政策、手续、相关制度不很清楚，只有30%的人较清楚。

毕业生获取就业信息比较有效的渠道为学校内外的招聘会以及报纸、广播电视等新闻媒体。

华广图书馆服务质量调查问卷亲爱的同学：近年来,伴随着我学校的扩建和扩招，华广图书馆服务质量问题日益涌现，作为大学的三大支柱之一，高校图书馆在学校教学和科研工作中发挥着越来越重要的作用，为了更好华广图书馆服务方面的问题，特此设计此问卷调查，采取不计名形式，希望大家如实填写，谢谢。

一、基本信息1、你的性别A、女B、男2、你所在年级A、大一B、大二C、大三D、大四3、你所在的学院A、经济管理学院B、土木工程学院C、外国语学院D、珠宝学院E、电子信息工程学院F、汽车工程学院G、计算机工程学院H、建筑学I、电气工程学院J、机械工程学院4、一个学期里到图书馆的次数A、几乎每天B、每周一次（或以上）C、半个月一次（或以上）D、每月一次（或以上）E、一学期一次（或以上）F、从未去过5、你来图书馆的主要目的通常是（可多选）A、写作业B、为科研或撰写论文进行文献检索C、上网D、图书馆藏书目检索及借、还书E、课外阅读F、自习G、其他6、你有过登陆图书馆网站？A、有B、没有7、你通过图书馆网站获取图书馆各种资源的频率A、几乎每天B、每周一次（或以上）C、半个月一次（或以上）D、每月一次（或以上）E、一学期一次（或以上）F、从未去过8、你登陆图书馆网站的主要目的是（可多选）A、检索下载电子资源B、查找借还书信息C、观看视频D、查看开馆时间E、其他二、问题调查：提示：请你对使用华广图书馆的感受分别勾选评价等级（1为最低、9为最高）1、图书馆总体服务质量1 2 3 4 5 6 7 8 9图书馆能让你在学习或学术进展上更有效率_________________________________________图书馆能提供你学习、工作或研究上所需的信息技巧_________________________________________你对图书馆在你学习和研究上的支持感到满意_________________________________________整体而言，你对图书馆的服务质量感到满意_________________________________________2、图书馆的开放时间合理、方便1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________3、图书馆员仪表整齐、行为举止文明得体并且接待读者礼貌热情，随时愿意为你提供服务1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________4、图书馆各种指引和标识设置明确、美观1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________5、图书馆环境安静、舒适、整洁和优雅，有助于你安静学习、思考和研究1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________6、图书馆的自习室能够提供充足的座椅、不出现霸位现象1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________7、图书馆的各项规则制定合理，符合大多数读者的需求1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________8、从图书馆网站内能够方便地找到你需要的信息1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________9、图书馆的馆藏目录能够提供全面、准确的馆藏和借书信息1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________10、纸本期刊、电子期刊能满足你的需求1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________11、你可以在宿舍或家中在线取得图书馆的电子资源1 2 3 4 5 6 7 8 9你的实际感受值_________________________________________你理想的期望值_________________________________________12、图书馆关注和理解你的个性化需求，并提供令人满意的帮助（如果您对此问题没有感受，可以选择不知道）1 2 3 4 5 6 7 8 9 不知道你的实际感受值___________________________________________________你理想的期望值___________________________________________________13、图书馆对你的意见和建议能够及时反馈，并尽力改进（如果您对此问题没有感受，可以选择不知道）1 2 3 4 5 6 7 8 9 不知道你的实际感受值__________________________________________________你理想的期望值__________________________________________________14、欢迎你写下任何有关图书馆服务的意见或建议_________________________________________________谢谢你能在百忙之中抽空填写这份问卷！。

关于校园活动的调查为在校大学生们举办健康有益的活动，丰富同学们的课余生活是湖南大学学生会的一贯目标。

保证活动形式的创意、活动内容的多样，是一个优秀的学生会组织所必须具备的能力。

近年来，湖南大学学生会及各学院分团委学生会相继举办了丰富多彩的活动，受到广大师生好评。

本次调研将收集各院各年级同学对于校园活动的建议，为给同学们提供更精彩、有创意的活动打下坚实基础。

一、基本信息：男女级级2012级级非本科院系:__________________________________1.你参加过湖南大学学生会组织的活动吗？A.有B.没有2.你希望学生会多开展哪方面的活动？（多选）A.文艺类（歌唱，舞蹈等）B.体育类（田径，球类比赛等）C.文化类（辩论赛，演讲赛等）D.学术类（专题报告，讲座等）E.社会实践类（社会调查，社会服务等）F.其他，如：。

3.你积极参加校园活动的原因是？（多选）A.对活动内容感兴趣B. 综测加分C.能提高综合能力D. 娱乐身心E.活动的宣传力度大F. 获得奖品G.结交朋友 H. 展现自我，锻炼自我I.丰富课余生活 J. 其他，如：。

4.以下哪些宣传方式更能吸引你？（多选）A.人人网B. 微博C. QQD. 微信朋友圈E. 摆台F.校园传媒（海报，电视等）G. 其他，如：。

二、文艺类活动问题5.你希望参加哪类文艺活动？（多选）A.歌唱类B. 舞蹈类（舞会）C.语言类D. 器乐类E.时装设计与展示F. CosplayG.魔术 H. 其他，如：。

6.你希望文艺活动以哪些形式开展？（多选）A.比赛B. 演出（晚会、路演等）C.游园D. 其他，如：。

7.你认为校园文艺活动最适宜的举办频率是：A.每月一次B. 每季度一次C.每学期一次D. 每年一次E.其他，如：。

8.你希望类似以下哪种电视节目形式的文艺活动在校园中进行？（多选）A.中国好声音B. 我是歌手C.一站到底D. 中国达人秀E.非诚勿扰F. 其他，如：。

广东民办高校学生满意度调查与分析作者：霍伟航来源：《文教资料》2010年第08期摘要: 民办高校大学生满意度综合反映了我国民办高校的教学质量,办学水平,以及学生在校学习生活态度,是衡量我国民办高等教育成效的因素之一。

本文作者从教学情况、教学管理、学生工作、校园环境等6个方面测评广东民办高校学生满意度,并对广东民办高校在提高学生满意度方面提出了相关建议。

关键词: 广东民办高校大学生满意度调研一、研究背景和相关文献回顾民办高校是最近十多年来在我国高校领域诞生的一个新事物。

她的诞生从一定的程度上缓解了我国人才供求矛盾,满足了日益增长的人民群众接受高等教育的需求。

但是,怎样办好民办高校?办学生满意的民办高校?依然是民办高校办学过程中要解决的问题。

美国高等教育的实践证明:“重点关注学生需求、不断地改进教育经历的质量、利用学生满意度测评调整未来方向”[1]是成功院校的三个基本因素。

因此,实施满意度调查可以引导我国民办大学更好地面向市场,面向消费者(学生),把民办大学的办学决策建立在现代大学组织使命和文化的基础上。

大学生满意度是指大学生对大学学习、生活的一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个体差异性[2]。

国内有不少学者在这个方面作了研究,比较典型的成果有:2006年闫士浩研究了大学生对高校激励机制的满意度,研究发现激励机制的满意度与生活环境、教育学习、公平发展、认可度归属感、人际关系等有关激励机制方面的内容明显相关[3]。

到目前为止,高校大学生满意度调查都是以普通公办高等院校作为研究对象,没有针对民办高校学生满意度的构成因素进行调查研究。

大学生满意度与学生个体差异有很大的相关性,民办高校在办学宗旨、办学条件、教学情况、校园生活与生源结构上都与公办高校有一定差异,从而可能造成学生关注的问题也有不同。

因此,本次调研尝试从多个方面探索影响广东民办高校大学生满意度原因。

二、研究方法本次研究采用定性和定量的研究方法。

关于商学院学风问题的调查为了深入了解商学院学生的日常学习生活情况，从中找到部分学生缺乏学习热情的真正根源，发现不足，争取调动大家的学习积极性、主动性，逐步提高校园学习风气。

本问卷仅用于研究，采用不记名方式填写，希望同学们积极认真地填写，为学院的学风建言献策，谢谢！第一部分——个人信息1.您的性别是？A.男生B.女生2.您的班级是（如14005101班）班第二部分——基于学院层面3.您认为目前您所在学院的课程设置是否合理？A.合理B.不合理C.部分不合理（原因）4.您认为商学院加强教学环节学生出勤率考核的效果怎样？A.有效地加强了校园、学风建设，严肃了教学纪律B.部分老师不能认真负责地实施，总的来说效果显著C.效果不明显D.其他5.您认为商学院目前存在的最主要的学风问题是哪些？（可多选）A.缺乏学习动力，厌学情绪高，为考试而学B.没有学习.学术气氛C.学习纪律意识差，旷课.迟到现象严重D.迷恋上网游戏E.考试作弊成风F.其他6.您觉得哪些方式能够有效地改善学风？（可多选）（）A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平B.加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C.加强学术交流，多开选修课.讲座D.改善学校的软硬件设施E.提高奖学金名额及金额F.其他7.您认为商学院开展的学风建设活动的频率是？A.经常B.偶尔C.很少D.基本没有第三部分——教师8.您心中的优秀教师应该具备哪些特点？(可多选)A.上课不拘于课本B.能积极主动与学生进行沟通C .为人师表，言行举止得体 D.尊重学生及学生在学习中的一些意见E.课堂气氛活跃，讲课幽默风趣F.其他9. 在课后您与老师的沟通情况是（）A.经常探讨学习问题B.偶尔聊聊C.从不交谈，老师走的很匆忙D.自己性格内向，不与老师交谈10.您对商学院教师以下方面是否满意？很满意满意一般不满意很不满意教师素质教师水平教师态度教师方法第四部分——学生11. 一周内累计的自习时间？A.4小时以下B.4-6小时C.6-8小时D.8小时以上12. 您每周上课的出勤情况是？A.全勤B.缺勤一次C.缺勤2-3次D.缺勤三次以上13.您是否有明确的学习目标或学习计划？A.有，很明确B.有，但不明确C.有的学期有，有的学期没有D.从来没有14.谈谈您对以下情况的表现。

商院学生会工作满意度调查问卷部门__________尊敬的同学：您好，为了对学生会工作有一个更深入的了解，我们将进行此次匿名调查。

您的答案对我们会十分重要，请您客观公正的为以下各项打分，并将分数写在后面横线中。

本调查问卷采用五分满分制，以下选择题问题均为在1-5分之间的单项选择。

个人方面1.您认为在院会工作后与您当初加入院会所做预期的符合程度如何（）2.您认为参加学生会工作给您带来的荣誉感和满足感如何（）3.您认为自己在院会工作和活动中的参与度如何（）4.您认为自己在院会对自己的价值和长处的发挥情况如何（）5.您对于自己在院会工作中的表现满意程度如何（）6.您认为院会工作对于自己的个人能力锻炼和提升情况如何（）人际关系1.您认为院会中各部门之间的联系与合作情况如何（）2.您认为院会中各层级之间的沟通与交流情况如何（）3.您认为自己所在部门内人际关系的融洽程度如何（）日常工作1.您对于本部门例会的频率与时间的满意程度如何（）2.您认为院会工作对您的时间安排的冲突情况如何（）3.您认为自己参与院会工作的热情与积极性如何（）4.您认为商院学生会的工作氛围如何（）5.您对于本部门分配给自己的工作量与工作难度的满意程度如何（）大型活动1.您认为学生会举办活动后的反馈总结情况如何（）2.您认为院会举办活动对学生的吸引力如何（）3.您对于院会组织活动的宣传方式和效果的满意程度如何（）4.您认为院会举办的活动服务于学生的效果如何（）领导管理1.您认为学生会中、高层管理人员处理学生工作中问题的效率如何（）2.您对于本部门部长对干事的领导和管理工作的满意程度如何（）3.您认为本部门部长之间的分工合作情况如何（）一、请谈谈您对于学生会未来工作的期望与建议___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 二、您认为自己在院会工作后哪些能力得到了锻炼___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 三、在院会最满意或者印象最深刻的一次经历___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________感谢您参与本次问卷调查，我们将根据调查结果切实努力完善院会工作，竭诚构建更令人满意的商学院学生会，让我们一起努力！。

郑州商学院学院学生对学校各方面状况满意度调查问卷各位同学：您好！为了全面了解学校教学中心地位、教学水平、教学管理服务、校园文化活动开展、学生服务、师德师风，以及思想政治教育等方面的情况，并以此为基础进一步完善，进一步提升学校教学中心地位和教学水平，提高服务学生的能力和水平，现设计满意度调查问卷开展此项调查，希望得到你的积极支持。

请您仔细阅读、认真选择。

真诚感谢您的支持与参与！1、你的性别□男□女2、你所在年级□ 2015级□ 2016级□ 2017级□ 2018级3、你属于哪个学院□工管学院□会计学院□国贸学院□外语学院□信工学院□艺术学院□文传学院□建工学院□体育部4、你对学校教学工作的总体满意度□满意□基本满意□不满意□不了解5、你对学校服务学生的工作总体满意度□满意□基本满意□不满意□不了解6、你对学校教学各职能部门服务教学的评价是□满意□基本满意□不满意□不了解7、你对本学院教学管理与服务的总体评价是□满意□基本满意□不满意□不了解8、你对学校教师风气的总体满意度□满意□基本满意□不满意□不了解9、你对学校教师教学态度的满意度□满意□基本满意□不满意□不了解10、你对学校教师教学内容、方法与过程的满意度□满意□基本满意□不满意□不了解11、你对学校教师教学效果的满意度□满意□基本满意□不满意□不了解12、你对学校校园文化活动开展情况的总体评价□满意□基本满意□不满意□不了解13、你对学校学生社团活动开展的总体评价□满意□基本满意□不满意□不了解14、你对学校学生课外科技与文体活动平台的满意度□满意□基本满意□不满意□不了解15、你对学校开展的大学生就业与创业服务工作的满意度□满意□基本满意□不满意16、你对学校开展家庭经济困难学生资助工作的满意度□满意□基本满意□不满意□不了解17、你对学校大学生心理健康工作开展情况的满意度□满意□基本满意□不满意□不了解18、你对学校思想政治教育工作形式的满意度□满意□基本满意□不满意□不了解19、你对学校思想政治教育工作内容的满意度□满意□基本满意□不满意□不了解20、你对学校思想教育工作的针对性和实效性的评价□满意□基本满意□不满意□不了解21、你对我校教师的职业道德素质满意吗？□满意□基本满意□不了解22、你对学校教学工作和学务工作状况有哪些具体意见和建议？（请简要写出）。