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高中地理课程标准实验教科书（选修一）第一单元人口与环境
1.1人口再生产
1.2人口数量与环境
1.3环境人口容量
1.4人口素质与环境
1.5人口迁移与环境
1.6中国人口迁移
第二单元城市的地域结构
2.1城市的作用与形态
2.2城市地域功能分区
2.3城市功能分区的结构和成因
第三单元文化景观
3.1文化景观的构成
3.2文化景观的主要特性
3.3文化景观与环境
3.4文化源地与文化区
3.5文化的空间扩散
第四单元旅游活动
4.1旅游活动是人类社会发展的必然产物4.2旅游资源
4.3旅游景观的欣赏（一）
4.4旅游景观的欣赏（二）
4.5旅游活动与地理环境的协调发展
第五单元世界政治经济地理格局
5.1世界政治地理格局
5.2世界经济全球化
5.3区域经济一体化
5.4综合国力竞争。
1.2 人口数量与环境●从容说课本节教材的重点内容是人口数量的变化与环境之间的关系，教材从两方面作了说明：一是环境对生育率和死亡率的制约作用，二是人口数量变化对环境的影响。
教学中，我们首先对教材中提出的一些概念进行解释，如自然增长和机械增长、生育率和死亡率等，并举例说明。
在此基础之上，我们再以现实生活为例，了解和判断某个地区的环境状况及其变化对人口数量变化的影响，看其结果是人口增多了还是减少了，对当地的经济发展起了怎样的作用等等。
通过这一系列的分析，我们要明确：环境制约着人口数量，否则，人口数量超越了环境的承载能力，将带给人们极为不利的影响。
这也正是教材第二部分重点讲述的内容。
这里我们应明确以下几点：原始社会，人口数量少，对环境的影响也很小；农业社会，人口增加，人类对环境的改造活动，一方面使人类适应自然的能力提高，同时对生态环境造成了一定破坏；进人工业社会，人口数量增多，对环境的影响也越来越大，其负面作用也越来越明显。
但我们还须辩证地看问题，并不能说人口增多是造成环境恶化的唯一原因。
教学时，我们还需多举事例，把教材中的理论融于实际生活中，充实课堂，丰富内容，逐步认识人口数量与环境的关系，使人口数量与社会经济发展相协调。
●教学目标知识目标1.理解人口数量与环境之间的关系。
2.了解人口数量与环境相互关系的一些影响因素。
能力目标1.利用一些相关资料，通过分析和综合，得出人口数量变化与环境的关系。
2.学会具体问题具体分析，对某一现象的影响因素可能有所不同。
德育目标1.用辩证的观点看待人口数量增长对环境有影响，但不是绝对的。
2.认识人口增长过快，给资源、环境等带来的巨大压力。
●教学重点人口数量变动对环境的影响。
●教学难点正确理解人口增长过快可能给资源和环境造成巨大的压力，但决不是说造成环境污染的主要原因是人口数量增长。
●教学方法1.运用相关图表，联系实际生活，从身边的一些变化或现象说起，了解环境对人口数量的变化和人口数量对环境的影响程度。
1.2人口数量与环境学习目标1.理解人口数量与环境之间的关系。
2.了解人口数量与环境相互关系的一些影响因素教学重点、难点：人口数量变化对环境产生的影响及环境问题产生的原因。
学习过程学后练习：一、选择题1、有关人口数量变化的正确叙述是：（）A.分析世界人口数量50亿增长到60亿的变化，不必考虑人口迁移的影响B.一个地区人口数量的变化完全取决于人口自然增长率的变动C.假设所研究地区是封闭的，其人口数量的统计，可忽略人口迁移的影响D.北京市人口普查中人口数量的统计，既要依据自然增长率的变动，又要考虑人口迁移的影响。
2、有关环境对人口数量影响的正确叙述是：（）A.自然环境对生育率的影响明显高于对死亡率的影响B.环境污染是导致人口死亡率上升的重要因素之一C.美国加利福尼亚的烟雾问题主要是天气原因造成的D. 克山病、大骨节病的发生与环境污染有直接关系3、有关自然环境对人体健康的影响，正确叙述是：（）A.地震往往使受灾地区的死亡率大幅度上升，居民健康状况下降B.土壤对人体健康无不良影响C.寒冷季节，人类呼吸系统发病率高于其他季节D.地方性氟中毒的主要原因是饮水中含氟偏高，危害健康二、分析下列说法，哪些是不正确的？为什么？（1）人口数量增长是环境污染的“罪魁祸首”，环境污染就是因为人口增长过快造成的。
（2）环境污染与人口数量多少呈正相关。
（3）人口增长对环境污染无足轻重，只要有了先进的技术，人口增长不仅不会使环境恶化，反而使环境能够供养更多的人口。
参考答案一、1.ACD 2.B 3.ACD二、答：以上说法都不正确。
分析如下（1）人口增长可能给环境造成很大的压力，但不是环境污染的决定性因素。
环境污染与人口的总体素质、人类经济发展过程中不重视生态保护、认识水平等有关系。
特别是人口素质的高低起着更为重要的影响。
（2）不能认为“只要人口数量增长，环境就必然更加恶化”。
这样把环境与人口数量关系机械化，忽略了其他因素对环境的作用。
1.2 人口数量与环境[教学目标]①人口自然增长,机械增长以及生育率的含义②人口数量变化的原因③环境因素对生育率和死亡率的影响表现④人口数量变化对环境的影响表现⑤人口增长与环境污染的关系[知识要点]一、人口数量的变化：1.人口增长方式：（1）人口的自然增长——指人口出生率和死亡率之间的变动。
（2）人口的机械增长——指人口的迁移引起的变动。
2. 数量变化原因：一个地区人口数量的变化，主要的原因是人口的自然增长以及机械增长。
从全球范围来看，人口数量变动的主要因素是人口的自然增长。
实际上，人口迁移仅影响局部地区的人口数量变动。
二、环境对人口数量变化的影响：1. 环境的含义：包括自然环境和社会环境。
气候、水文、地貌、土壤、生物等属于自然环境；政策、经济、交通、科技、教育等属于社会环境。
2. 影响途径：环境主要是通过影响人的生育率和死亡率来实现。
（生育率是指在一定时期内出生人数与育龄妇女（指15岁到49岁妇女）数之比，它决定出生率的大小；出生率是指出生人数与全体人口之间的比率。
）（1）环境因素对生育率的影响：自然环境因素——对生育率的影响很小。
社会环境因素——如地区经济发展水平、婚姻制度、生育政策、避孕技术、文化及宗教等对生育率影响很大。
从统计数据来看，妇女受教育程度越高，生育子女数越少（2）环境因素对死亡率的影响：社会环境因素（主要影响因素）——如经济因素、政治因素、受教育水平和医疗卫生条件等是影响人口死亡率变化的主要因素。
自然环境因素（影响明显）——对死亡率有较为明显的影响。
①气候、水、土壤等水土因素：直接影响：缺少或含有某些元素造成的地方病。
如克山病（我国北方地区常见、水土中缺硒造成）、某些恶性肿瘤的发生都与水土因素有直接关系。
地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），水土中缺碘造成，水土流失严重的内陆山区发病率高；氟骨症，某些干旱地区常可见到，是由于环境中含氟过多造成的。
间接影响：如湿热多雨的夏季，疟蚊会大量繁殖，传染病多发地区的疟疾的发病率和死亡率可能会上升。
