选修三旅游地理1.1 现代旅游教案

人教版地理选修3第一章现代旅游及其作用第1节现代旅游教学设计(2课时)一、课标分析简述旅游资源的内涵，运用资料说明旅游资源的多样性。

二、教材分析《现代旅游》是人教版地理选修三第一章第一节的内容。

第一章是旅游地理的开篇，在整个教材中起到引入的作用。

本节主要讲述了旅游活动发展的社会条件以及现代旅游的主要特点和基本要素。

简要阐述了旅游活动的历史发展，旅游活动的历史几乎与人类历史发展一样悠久。

专门为旅游服务的旅社行的出现，标志着近代旅游的开始，同时也说明旅游活动由少数人的行为发展成为大众行为。

三、学情分析对于旅游，学生都不陌生，作为高二学生，大多有外出旅游过，但对现代旅游缺乏系统性及理论性。

因此，学生要利用现有的记忆储存，结合自身的感受，体验和认识，通过积极参与到教学当中，并在自主学习过程中与其它同学分工协作，共享探究成果。

四、教学目标【知识与技能】1．了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。

2．了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。

【过程与方法】通过对旅游业相关统计图表的分析，提高读图、析图能力。

【情感、态度与价值观】形成对旅游活动各方面作用的科学认识，树立大力发展旅游业的意识，形成正确的旅游观念。

五、教学重点现代旅游的主要特点和基本要素六、教学难点现代旅游的主要特点七、教学流程中销售着世界各地不同特色的货品，而且大部分服务行业的从业人员都受过专业训练，态度殷勤友善，以客为先。

购物成为香港吸引游客的一个重要因素，为旅游的发展提供了极为有利的条件。

3.通过案例①的学习，进一步了解旅游六要素之间的关系。

点拨：香港的旅游特色在“购”，而购物旅游又进一步促进了其他要素的发展。

据统计，每年进入香港的国际旅游者中有60％左右的人是为了购物，其购物费用也占全部旅游费用支出的60％左右，使香港这个弹丸之地成为世界的“购物天堂”。

环节三：课堂小结让学生构建知识网络课堂小结通过让学生填写已做好框架的知识结构图的方式来强化认识。

第一节现代旅游2、课时安排：1课时3、教学目标：1.了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。

2.了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。

4、教学重难点：重点：现代旅游的主要特点和基本要素难点：现代旅游的主要特点。

5、课型：新授课6、教具准备：有关挂图、自制图表等7、教学方法：导思——点拨、启发式教学(启发式谈话法、讲授法)8、教学过程：一、旅游的发展及现代旅游的特点(板书)1.旅游活动的历史发展(板书)旅游活动自古就有。

根据旅游活动的历史发展，分为三个阶段：古代旅游、近代旅游和现代旅游。

(1)古代旅游：(板书)时间：1840年以前特点：只局限于一定社会阶层的少数人，事务性出游占绝大多数，出游的距离较短，没有出现提供旅游专业化服务的企业。

(2)近代旅游：(板书)时间：1840年～1950年标志：1841年，英国首次出现以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务，随后诞生了旅行社特点：仍是高消费活动，普及程度、活动范围和规模仍然有限，没有形成完整的旅游产业结构。

(3)现代旅游：(板书)时间：1950年以后发展：以前所未有的速度向前发展。

原因：①新的科技革命推动世界经济迅速发展，世界局势也日趋稳定，经济的繁荣和社会的安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。

②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。

2.现代旅游的特点(板书)(1)旅游主体的大众化(板书)图1.1国际旅游人数及收入的增长通过读图，了解到：国际旅游人数及收入呈快速增长的趋势，反映了旅游逐渐成为大众化的消费活动。

据世界旅游组织的统计，全球旅游人数每年多达30亿人次。

思考1.作为一名旅游者，应具备哪些基本条件?点拨：旅游者的基本条件：闲暇时间、经济条件(即金钱)、动机(即旅游欲望)。

2.旅游主体的大众化说明了什么问题?点拨：旅游主体的大众化说明了社会经济的发展和进步。

广大人民的经济收入提高，劳动时间缩短使闲暇时间延长，为外出旅游提供了金钱和时间的保证。

普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版]第一章现代旅游及其作用【本章学习目标】了解现代旅游发展的特点及现代旅游的基本要素。

认识旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。

【课时建议】本章教学时间3课时，其中第一节1课时，第二节1课时，复习1课时。

第一节现代旅游课时安排：1课时教学目标：1．了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。

2．了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。

教学重难点：重点：现代旅游的主要特点和基本要素难点：现代旅游的主要特点。

教具准备：有关挂图、自制图表等教学方法：导思——点拨、启发式教学教学过程：新课导入:中国和鞍山的美景视频一、旅游的发展及现代旅游的特点1．旅游活动的历史发展旅游活动自古就有。

根据旅游活动的历史发展，分为三个阶段：古代旅游、近代旅游和现代旅游。

（1）古代旅游：时间：1840年以前特点：只局限于一定社会阶层的少数人，事务性出游占绝大多数，出游的距离较短，没有出现提供旅游专业化服务的企业。

（2）近代旅游：时间：1840年～1950年标志：1841年，英国首次出现以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务，随后诞生了旅行社特点：仍是高消费活动，普及程度、活动范围和规模仍然有限，没有形成完整的旅游产业结构。

（3）现代旅游：时间：1950年以后发展：以前所未有的速度向前发展。

原因：①新的科技革命推动世界经济迅速发展，世界局势也日趋稳定，经济的繁荣和社会的安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。

②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。

2．现代旅游的特点（1）旅游主体的大众化国际旅游人数及收入呈快速增长的趋势，反映了旅游逐渐成为大众化的消费活动。

据世界旅游组织30亿人次。

?(即金钱)、动机(即旅游欲望)。

?闲暇时间延长，为外出旅游提供了金钱和时间的保证。

此外，随着竞争的激烈化，人们逐渐进入了节奏快、强度高、风险大的工作状态。

普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版]第一章现代旅游及其作用【本章学习目标】了解现代旅游发展的特点及现代旅游的基本要素。

认识旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。

【课时建议】本章教学时间3课时，其中第一节1课时，第二节1课时，复习1课时。

第一节现代旅游课时安排：1课时教学目标：1．了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。

2．了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。

教学重难点：重点：现代旅游的主要特点和基本要素难点：现代旅游的主要特点。

教具准备：有关挂图、自制图表等教学方法：导思——点拨、启发式教学教学过程：新课导入:中国和鞍山的美景视频一、旅游的发展及现代旅游的特点1．旅游活动的历史发展旅游活动自古就有。

根据旅游活动的历史发展，分为三个阶段：古代旅游、近代旅游和现代旅游。

（1）古代旅游：时间：1840年以前特点：只局限于一定社会阶层的少数人，事务性出游占绝大多数，出游的距离较短，没有出现提供旅游专业化服务的企业。

（2）近代旅游：时间：1840年～1950年标志：1841年，英国首次出现以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务，随后诞生了旅行社特点：仍是高消费活动，普及程度、活动范围和规模仍然有限，没有形成完整的旅游产业结构。

（3）现代旅游：时间：1950年以后发展：以前所未有的速度向前发展。

原因：①新的科技革命推动世界经济迅速发展，世界局势也日趋稳定，经济的繁荣和社会的安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。

②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。

2．现代旅游的特点（1）旅游主体的大众化国际旅游人数及收入呈快速增长的趋势，反映了旅游逐渐成为大众化的消费活动。

据世界旅游组织30亿人次。

?(即金钱)、动机(即旅游欲望)。

?闲暇时间延长，为外出旅游提供了金钱和时间的保证。

此外，随着竞争的激烈化，人们逐渐进入了节奏快、强度高、风险大的工作状态。

普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版]第一章现代旅游及其作用【本章学习目标】了解现代旅游发展的特点及现代旅游的基本要素。

认识旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。

【课时建议】本章教学时间3课时，其中第一节1课时，第二节1课时，复习1课时。

第一节现代旅游课时安排：1课时教学目标：1．了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。

2．了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。

教学重难点：重点：现代旅游的主要特点和基本要素难点：现代旅游的主要特点。

教具准备：有关挂图、自制图表等教学方法：导思——点拨、启发式教学教学过程：一、旅游的发展及现代旅游的特点1．旅游活动的历史发展旅游活动自古就有。

根据旅游活动的历史发展，分为三个阶段：古代旅游、近代旅游和现代旅游。

（1）古代旅游：时间：1840年以前特点：只局限于一定社会阶层的少数人，事务性出游占绝大多数，出游的距离较短，没有出现提供旅游专业化服务的企业。

（2）近代旅游：时间：1840年～1950年标志：1841年，英国首次出现以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务，随后诞生了旅行社特点：仍是高消费活动，普及程度、活动范围和规模仍然有限，没有形成完整的旅游产业结构。

（3）现代旅游：时间：1950年以后发展：以前所未有的速度向前发展。

原因：①新的科技革命推动世界经济迅速发展，世界局势也日趋稳定，经济的繁荣和社会的安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。

②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。

2．现代旅游的特点国际旅游人数及收入呈快速增长的趋势，反映了旅游逐渐成为大众化的消费活动。

据世界旅游组织30亿人次。

?(即金钱)、动机(即旅游欲望)。

?闲暇时间延长，为外出旅游提供了金钱和时间的保证。

此外，随着竞争的激烈化，人们逐渐进入了节奏快、强度高、风险大的工作状态。

在这种背景下，大众对旅游休闲的需要也随之提高。

课题：第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游课时安排：1课时教学目标：1.了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。

2.了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。

教学重难点：重点：现代旅游的主要特点和基本要素难点：现代旅游的主要特点。

课型：新授课教具准备：有关挂图、自制图表等教学方法：导思——点拨、启发式教学(启发式谈话法、讲授法)教学过程：一、旅游的发展及现代旅游的特点(板书)1.旅游活动的历史发展(板书)旅游活动自古就有。

根据旅游活动的历史发展，分为三个阶段：古代旅游、近代旅游和现代旅游。

(1)古代旅游：(板书)时间：1840年以前特点：只局限于一定社会阶层的少数人，事务性出游占绝大多数，出游的距离较短，没有出现提供旅游专业化服务的企业。

(2)近代旅游：(板书)时间：1840年～1950年标志：1841年，英国首次出现以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务，随后诞生了旅行社特点：仍是高消费活动，普及程度、活动范围和规模仍然有限，没有形成完整的旅游产业结构。

(3)现代旅游：(板书)时间：1950年以后发展：以前所未有的速度向前发展。

原因：①新的科技革命推动世界经济迅速发展，世界局势也日趋稳定，经济的繁荣和社会的安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。

②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。

2.现代旅游的特点(板书)(1)旅游主体的大众化(板书)图1.1国际旅游人数及收入的增长通过读图，了解到：国际旅游人数及收入呈快速增长的趋势，反映了旅游逐渐成为大众化的消费活动。

据世界旅游组织的统计，全球旅游人数每年多达30亿人次。

思考1.作为一名旅游者，应具备哪些基本条件?点拨：旅游者的基本条件：闲暇时间、经济条件(即金钱)、动机(即旅游欲望)。

2.旅游主体的大众化说明了什么问题?点拨：旅游主体的大众化说明了社会经济的发展和进步。

广大人民的经济收入提高，劳动时间缩短使闲暇时间延长，为外出旅游提供了金钱和时间的保证。

普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版]第一章现代旅游及其作用【本章学习目标】了解现代旅游发展的特点及现代旅游的基本要素。

认识旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。

【课时建议】本章教学时间3课时，其中第一节1课时，第二节1课时，复习1课时。

第一节现代旅游课时安排：1课时教学目标：1．了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。

2．了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。

教学重难点：重点：现代旅游的主要特点和基本要素难点：现代旅游的主要特点。

教具准备：有关挂图、自制图表等教学方法：导思——点拨、启发式教学教学过程：新课导入:中国和鞍山的美景视频一、旅游的发展及现代旅游的特点1．旅游活动的历史发展旅游活动自古就有。

根据旅游活动的历史发展，分为三个阶段：古代旅游、近代旅游和现代旅游。

（1）古代旅游：时间：1840年以前特点：只局限于一定社会阶层的少数人，事务性出游占绝大多数，出游的距离较短，没有出现提供旅游专业化服务的企业。

（2）近代旅游：时间：1840年～1950年标志：1841年，英国首次出现以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务，随后诞生了旅行社特点：仍是高消费活动，普及程度、活动范围和规模仍然有限，没有形成完整的旅游产业结构。

（3）现代旅游：时间：1950年以后发展：以前所未有的速度向前发展。

原因：①新的科技革命推动世界经济迅速发展，世界局势也日趋稳定，经济的繁荣和社会的安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。

②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。

2．现代旅游的特点（1）旅游主体的大众化国际旅游人数及收入呈快速增长的趋势，反映了旅游逐渐成为大众化的消费活动。

据世界旅游组织30亿人次。

?(即金钱)、动机(即旅游欲望)。

?闲暇时间延长，为外出旅游提供了金钱和时间的保证。

此外，随着竞争的激烈化，人们逐渐进入了节奏快、强度高、风险大的工作状态。

第一章现代旅游及其作用教学目标：一、知识与技能1.了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活知识与技能的重要组成部分2.了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。

通过对旅游业相关统计图表的分析，提高读图、析图能力三、情感态度与价值观形成对旅游活动各方面作用的科学认识，树立大力发展旅游业的意识，为今后献身旅游事业而作出准备四、教学重点: 现代旅游的主要特点和基本要素教学难点: 现代旅游的主要特点教学用具：PPT课时安排：1课时教学内容板书设计第一节现代旅游旅游的发展及现代旅游的特点1.旅游活动的历史发展1)古代旅游2)近代旅游3）现代旅游2.现代旅游的特点(1)旅游主体的大众化2)旅游形式的多样化3)旅游空间的扩大化(4)旅游目的的娱乐化现代旅游的基本要素——食、宿、行、游（核心)、购、娱教学过程一、旅游的发展及现代旅游的特点1、旅游活动的历史发展旅游活动自古就有。

根据旅游活动的历史发展，分为三个阶段:古代旅游、近代旅游和现代旅游。

(1)古代旅游:时间:1840年以前特点只局限于一定社会阶层的少数入，事务性出游占绝大多数，出游的距离较短，没有出现提供旅游专业化服务的企业。

(2)近代旅游:时间:1840年～1950年标志:1841年，英国首次出现以盈利为目的、面向普通人的专门化旅游服务，随后诞生了旅行社。

特点:仍是高消费活动，普及程度、活动范围和规模仍然有限，没有形成完整的旅游产业结构。

(3)现代旅游时间，190年以后发展:以前所未有的速度向前发展。

原因:①新的科技革命推动世界经济迅速发展，世界局势也日趋稳定，经济的繁荣和社会的安定，使人们外出旅游的欲望日益增强。

②交通条件的改善，尤其是超音速大型客机的出现，使世界各地的距离日益“缩短”。

2.现代旅游的特点(1)旅游主体的大众化图1.1国际旅游人数及收入的増长通过读图，了解到:国际旅游人数及收入呈快速増长的趋势，反映了旅游逐渐成为大众化的消费活动。

1教学目标1.了解旅游活动是社会经济发展的必然产物,是现代社会生活的重要组成部分。

2.了解现代旅游发展的特点,认识现代旅游的基本要素。

2新设计3学情分析4重点难点5教学过程第一学时教学活动活动1【导入】旅游概述旅游是一种人类社会活动,我们通常所说旅游表现出的是以娱乐、享受为主要目的,追求的物质文化生活活动2【活动】基础知识梳理一旅游的发展及现代旅游的特点1.旅游的发展2.现代旅游的特点1主要特点旅游主体的____________、旅游形式的____________、旅游空间的____________、旅游目的的____________。

2突出特点现代旅游目的的________________,既是现代旅游的一大特点,又是旅游发展的一大原动力。

二、现代旅游的基本要素1.现代旅游的六个基本要素是________________________。

2.在旅游六要素中,________________是旅游活动的基本条件____是旅游六要素的核心________和________是增加旅游收入的重要途径。

3.旅游六要素之间是________________________________的。

活动3【活动】课堂探究旅游六要素及其之间关系结合以下材料,回答问题。

材料四川旅游指南■游记攻略≫更多四川游记攻略最新九寨沟攻略四川黑竹沟神秘失踪的死亡地带四姑娘山措普沟令人神往的天堂四川游记攻略千里独行九寨沟■导游地图≫更多成都市交通地图四川旅游景点路线地图成都旅游景点分布示意地图四川省交通地图九寨、黄龙旅游景点导游地图■住宿指南≫更多成都天府宾馆优惠成都市旅游酒店住宿一览资阳市旅游酒店住宿一览雅安市旅游酒店住宿一览宜宾市旅游酒店住宿一览■交通指南≫更多成都交通介绍成都到四川各景点汽车站成都周边游出行攻略乐山交通介绍攀枝花旅游交通概况■民风民俗≫更多彝族火把节的传说乐山大佛的来历彝族插花节泼水迎亲和摔跤婚礼彝族婚俗■美食指南≫更多九寨沟的美食成都的串串香四川小吃担担面别具风格的三合泥峨眉山好吃街美食数不胜数1、现代旅游由六大基本要素构成,题干材料中未直接展示________和________两个基本要素。

《选修3·旅游地理》教学设计第一章现代旅游及其作用【导言部分】1、什么是旅游业？（记忆）旅游业是联系旅游者和旅游资源的纽带，是以旅游者为对象，为他们提供所需商品和服务的综合性长夜，它不经能满足现代人的旅游需求，而且对经济、社会、文化的发函起着促进和带动作用。

旅游业是以旅游者为服务对象，为其旅游活动创造条件并提供服务的综合性产业。

简言之，旅游业是旅游（地理）发展而形成的一种产业模式（经济）。

2、“现代旅游业”的主要特点①综合性；②服务性；③涉外性；④带动性；⑤脆弱性。

3、旅游活动的三大要素：（记忆）第一节现代旅游极其发展一、旅游的发展（记忆）二、旅游的定义与判定（记忆|应用）旅游是一种社会经济条件下的一种人类社会经济活动，表现为人们以娱乐、享受为主要目的，暂时离开常住地的一种综合性的物质文化生活。

判定方法与技巧：1、旅游活动以“活动空间”的“异地性”区别于“其他休闲活动”；2、旅游活动以“活动目的”的“娱乐性”区别于“其他经济活动”；3、旅游活动以“活动时间”的“临时性”区别于“人口迁移”；4、旅游活动以“消费活动的高层次性”区别于“一般的消费活动”。

5、旅游活动一定要和消费结合起来。

三、旅游的基本类型（明白，黑体的重要）游产业发展提供了契机。

四“现代旅游”的特点1、旅游主体的大众化；2、旅游形式的多样化；3、旅游空间的扩大化；4、旅游目的的娱乐化；5、旅游产业增长持续化。

五、现代旅游的六要素现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成的。

①食：这是首要的，只有吃得好，才能游得好，所以，一定要吃得饱、吃得好、吃得干净。

②宿：不用住太贵的饭店，因为出来主要是为了旅游，而不是睡觉，所以干净、舒适即可。

③行：选择游览目的地，一定要注意该处进得去，也出得来。

④游：一定要同导游配合好，才可领略更多乐趣和学到更多知识。

⑤购：在异地购买些物品，既有纪念意义，又是乐趣之一。

⑥娱乐乃人之常情。

特别提示：a、旅游交通是旅游活动的基本条件。