2018年中考化学大题狂做系列 专题05 分子和原子(含解析)

陕西省2018年中考化学试题1 . 化学使世界变得更加绚丽多彩。

下列认识不合理的是A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念C. 研制合成新药物为生命键康提供保障D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑【答案】B2 . 规范的实验操作是实验成功的关键。

下列配制20g10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】配制20g10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为20g×10%=2g。

A、称氯化钠固体时将氯化钠从试剂瓶中取出时，瓶塞倒放，称量时，使用2g的砝码，天平左右两边各放一张大小相同的干净纸片，正确；B、量取18mL水的体积应使用能一次量取最小规格的量筒，应选用20mL量筒进行量取，错误；C、溶解时使用玻璃棒搅拌，加速氯化钠的溶解，正确；D、装瓶时，瓶塞倒放，用玻璃棒引流，慢慢将配置好的氯化钠溶液注入试剂瓶中，正确。

故选B。

点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。

3 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

对下列事实或做法的解释正确的是A. 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B. 众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C. 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D. 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变【答案】D4. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

对下列图示信息的分析不正确的是A. 硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图B. 图②对应的元素属于金属元素C. 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2-【答案】C【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料，硅元素是第14号元素，硅原子中含有14个质子，14个电子，图①是硅原子的结构示意图，正确；B、由粒子结构图可知，该元素是第11号元素钠元素，属于金属元素，正确；C、图②对应元素是钠元素，图④对应元素是氯元素，它们组成的化合物是氯化钠，是由离子构成的，错误；D、图③是第8号元素，氧元素，若x的值为8，则其粒子符号为O2-，正确。

初中化学《分子和原子》单元专项练习考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、多项选择（共1题）1.某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子。

其中表示混合物的是（）图3-4【答案】思路解析：纯净物和混合物的概念从宏观角度理解为“一物”与“多物”；从微观角度来看，由分子构成的物质，含一种分子的是纯净物，含多种分子的是混合物。

本题各图直观地反映了物质的微观构成，因此要从微观角度去认识。

选项B、D是由同种分子构成的，为纯净物；选项A是由不同种原子直接构成的，选项C是由不同种分子构成的，是混合物。

答案：AC难度：中等知识点：分子和原子二、选择题（共4题）1.下列物质含有氧分子的是（）A.过氧化氢B.氧化铜C.空气D.二氧化碳【答案】思路解析：过氧化氢、氧化铜、二氧化碳这三种纯净物都是由各自的分子构成的，不含氧分子。

空气是由氮气、氧气等物质组成的，氧气是由氧分子构成的，则空气中含氧分子。

答案：C难度：容易知识点：分子和原子2.氧气降温加压变成液氧，氧分子的主要变化是（）A.分子间的间隔B.分子的质量C.分子的体积D.分子的性质【答案】思路解析：由氧气变成液氧，没有新物质生成，则分子本身没有改变，那么分子的质量、体积、性质都不变。

加压时只是氧分子之间的间隔缩小。

答案：A难度：容易知识点：分子和原子3.1999年诺贝尔化学奖获得者哈迈德泽维尔，开创了“飞秒化学”的新领域，使运用激光光谱技术观察进行化学反应分子中原子的运动成为可能。

你认为该技术不能观察到的是（）A.化学变化中反应物分子的分解B.反应中原子的运动C.化学反应中生成物分子的形成D.原子核的内部结构【答案】思路解析：运用激光光谱技术观察化学反应中原子的运动，原子核体积只占原子体积的几千亿分之一，因此此技术无法观察到原子核的内部结构。

2018年中考化学专题测试专题05 分子和原子（含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年中考化学专题测试专题05 分子和原子（含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018年中考化学专题测试专题05 分子和原子（含解析）的全部内容。

分子和原子一、单选题1．【山东省安丘市2017-2018学年九年级（上）期末】对下列事实解释错误的是（）选项事实解释A干冰升华分子间间隔增大B水通电分解分子在化学变化中可以再分变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起球内气体分子受热膨胀变大C来D闻到远处花香分子在不断运动【答案】C2．【耒阳实验中学2018年九年级上学期期末考试】下列各图中表示化合物的是表示两种不同的原子A．① B．② C．③ D．④【答案】D【解析】A、①图中的微粒是由同种元素组成的纯净物,是单质,错误；B、②图中的微粒是由两种元素组成的混合物，故不是化合物，错误；C、③图中微粒是由同种元素组成的纯净物,是单质，错误；D、④图中的微粒是由不同种元素组成的纯净物,是化合物，正确。

故选D。

3．【耒阳实验中学2018年九年级上学期期末考试】保持氢气化学性质最小的粒子是A ．H2OB ．H+ C． H2 D． H【答案】C【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子，氢气的化学性质是由氢分子保持，表示氢分子的式子是H2，故选C。

4．【阜阳颍上县2017～2018学年九年级化学（上）期末教学质量检测】从氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误．．的是:A．氧化汞是由汞、氧两种元素组成 B．氧化汞分解时元素的种类不变C．在化学变化中分子是最小的粒子 D．氧分子能保持氧气的化学性质【答案】C5．【新疆维吾尔自治区2018届九年级上学期期末考试】在课堂上,老师演示了如图所示实验，同学们通过查阅资料得知酚酞溶液遇碱变红，氨水呈碱性,实验过程中观察到容器A中溶液变红，B中溶液不变色，该现象说明（）A．分子可以再分 B．分子在不断地运动C．分子之间有间隔 D．分子是保持物质化学性质的最小粒子【答案】B【解析】浓氨水具有挥发性,会挥发出氨气，氨气溶于水呈碱性，能使酚酞试液变红,容器A中溶液变红,B中溶液不变色，该现象说明氨气分子不断运动.故选B.6．【河南省2018届中考化学同步测试试题】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图.下列说法中正确的是（）A．R、M、N均是混合物 B．变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均属于物理变化C．变化Ⅱ、Ⅲ说明分子间有间隔 D．R、M、N中共有两种分子【答案】C【解析】A．R中含有不同种分子，属于混合物，M、N中均含有同种分子，属于纯净物，错误；B．变化Ⅰ有新分子生成，属于化学变化，Ⅱ、Ⅲ无新分子生成，属于物理变化,错误；C．变化Ⅱ、Ⅲ说明分子间有间隔，正确；D．R中有两种分子,M、N中均有一种分子，错误。

2018年中考化学真题含全套解析第一部分选择题（12分）1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH【答案】A【解析】CO2溶于水，且与水反应生成碳酸，能紫色石蕊试液变红。

故选A。

2、下列含金属元素的物质是（）A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O5【答案】B【解析】Al2O3含有金属铝元素。

故选B。

3、一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A.油污净（12～13）B.西瓜汁（5～6）C.洁厕灵（1～2）D.橘子汁（3～4）【答案】A【解析】溶液pH>7，显碱性。

故选A。

4、下列金属不能与CuSO4溶液反应的是（）A.AgB.FeC.ZnD.Al【答案】A【解析】Fe、Zn 和Al都比Cu活泼，都可以与CuSO4溶液发生置换反应；Cu比Ag活泼，Ag不能与CuSO4溶液发生置换反应。

故选A。

5、下列操作不正确的是（）【答案】D【解析】过滤需要玻璃棒引流。

故选D。

6、下列符号能表示2个氯分子的是（）A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-【答案】B【解析】Cl2表示一个氯分子、氯气；2Cl2表示两个氯分子；2Cl表示两个氯原子；2Cl-表示两个氯离子。

故选B。

7、下列物质能与NaOH反应的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl【答案】B【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应：CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O。

故选B。

8、电解水实验如下图。

下列说法正确的是（）A.试管2中得到H2B.产生H2与O2的体积比约为1:2C.该实验说明水是由H2和O2组成D.可用带火星的木条检验生成的O2【答案】D【解析】电解水时，试管1得到是H2，试管2中得到O2；产生H2与O2的体积比约为2:1；该实验说明水是由H、O元素组成；可使带火星的木条复燃的是O2。

故选D。

9、用下图装置进行实验。

下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降【答案】C【解析】红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧；瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热；水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少；瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5。

2018-2020江苏省中考化学试题分类精选（2）——分子、原子、元素一．选择题（共20小题）1．（2020•常州）瘪的乒乓球放入热水中，又鼓起来了。

用微粒观解释正确的是（）A．分子间距增大了B．分子质量增大了C．分子个数增加了D．反应生成新物质【答案】A【解答】解：变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状，是因为温度升高，分子间的间隔增大。

故选：A。

【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

2．（2020•无锡）如图是甲在乙中燃烧前后分子种类变化的微观示意图，下列叙述正确的是（）A．反应后原子的数目减少B．甲与乙反应的质量比是17：32C．丙、丁的分子个数比是2：3D．该反应属于置换反应【答案】D【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由氨气和氧气在点燃的条件下反应生成氮气和水，化学方程式为4NH3+3O26H2O+2N2。

A．由质量守恒定律可知，反应后原子的数目不变，选项说法错误；B．由化学方程式可知，甲（NH3）与乙（O2）反应的质量比是：（17×4）：（32×3）＝17：24，选项说法错误；C．由化学方程式可知，丙（N2）、丁（H2O）的分子个数比是2：6＝1：3，选项说法错误；D．该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，属于置换反应，选项说法正确。

故选：D。

【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。

3．（2020•泰州）制造北斗三号卫星使用了钛合金材料，钛原子的质子数为22，相对原子质量为48，则钛原子的核外电子数为（）A．22B．48C．70D．26【答案】A【解答】解：已知钛原子的质子数为22，由于在原子中，质子数等于核外电子数，则钛原子的核外电子数为22。

故选：A。

【点评】物质的结构是化学考查热点之一，明确分子、原子、离子的概念，原子内部各种粒子间的质量、电荷、数目关系，是解题的基本要求。

2018中考真题分类汇编专题部分专题一图标类试题01.（2018河北7）图3所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是（）A.①分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸B.②分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸C.③分别向等质量且Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸D.④分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸【答案C【解析】①Cu不与稀硫酸反应生成氢气；②足量的Zn与20%的稀硫酸反应生成氢气多；③、④Mg比Zn活泼，加入等质量、等浓度的稀硫酸，Mg产生氢气快，最后氢气质量相等。

故选C。

02.（2018呼和浩特）9.下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸至过量B．向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量C．在饱和石灰水中加入少量生石灰D．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量解析：A．氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸，水的质量由零慢慢增大，当反应完全后，继续加入稀硫酸，溶液中水的质量继续增大，只是增大的幅度变小，故正确；B．向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸，开始产生的氢气一样多，但是最终金属镁生成的多，故正确；C．石灰水中的溶质是氢氧化钙，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热；由于水的质量减少，温度升高，有氢氧化钙析出，饱和溶液中溶质的质量减少；当冷却至室温后，温度降低，溶液中溶质的质量增加，但由于水的质量减少，比加入生石灰前的溶质溶质少，但是溶液仍为原温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变，故正确；D．在密闭的容器内，红磷燃烧放热，所以容器内的压强增大，所以反应的结束，温度降低，容器内的压强减小，因为红磷燃烧消耗了氧气，所以容器内的压强小于原来的压强，故错误。

故选：D。

1.（2018 济宁 8）分别向50g FeSO4和CuSO4溶液中，加入一定质量Mg粉恰好完全反应。

广东省深圳市2018年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5一.选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列化学用语表达正确的是（）A. 三个钡离子：3Ba2+B. 两个氧原子：O2C. 四个硫酸根离子：4SO32-D. 五个一氧化碳分子：5Co【答案】A【解析】A、三个钡离子可以表示为3Ba2+，正确；B、2个氧原子应用2O表示，错误；C、4个硫酸根离子应用4SO42-表示，错误；D、五个一氧化碳分子应用5CO表示，错误。

故选A。

2. 6月5日是世界环境日，2018年我国的主题是“美丽中国，我是行动者”。

下列做法错误的是（）A. 减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋B. 节约用水提高水的使用效益，如用洗过菜的水浇花C. 养成将垃圾分类处理的习惯，如废旧报纸回收利用D. 过度施用农药化肥提高产量，如喷洒过量农药杀虫【答案】D【解析】A、减少塑料袋的使用可以减少白色污染，减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋，正确；B、节约用水提高水的使用效益，并能节约水资，如用洗过菜的水浇花，正确；C、养成将垃圾分类处理的习惯，可以节约资，如废旧报纸回收利用，正确；D、过度施用农药化肥易造成水污染，应合理使用，错误。

故选D。

3. 归纳总结是学习化学的重要方法之一。

下列排序正确的是（）A. 金属活动性顺序：B. 溶液的pHC. 地壳中的元素含量：D. 气体的密度【答案】A【解析】A、钾、镁、铜、银四种金属活动性由强到弱的顺序为钾＞镁＞铜＞银，正确；B、氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，氯化钠溶液显中性，pH等于7，盐酸显酸性，pH小于7，pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸，错误；C、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁，错误；D、相同状况下，气体的相对分子质量越大，密度越大，二氧化碳、氢气、氧气的相对分子质量分别为44、2、32，气体的密度由大到小的排列顺序应是二氧化碳、氧气、氢气，错误。

专题05 分子和原子【黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级一模】下图是在一定条件下,物质发生变化的微观模拟图，“○”1．代表氧原子，“●”代表氢原子。

请从微观角度回答下列问题：（1）请在B图中补充相关粒子图形，使其表示正确，在图中完成___________；（2）C物质是氧化物的依据_______________________________；（3）此变化前后没有发生改变的微观粒子有_____________。

【答案】补两个氧原子和一个氧分子由同种分子构成，且分子中含有两种原子，其中一种原子为氧原子氧原子和氢原子，氧分子【解析】（1）根据反应的微观模拟图可知，氧气没有参与反应，在化学反应中分子分解为原子，原子个数不变，故B图中需要补充一个氧分子和两个氧原子。

（2）氧化物是含有两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，从微观上看，氧化物要由同种分子构成，且分子中含有两种原子，其中一种原子为氧原子。

（3）此反应中氧气没有参与反应，故氧分子没变，在化学变化中，原子种类不变。

2．【陕西省西安市未央区2017-2018学年度第一学期期末联考】判断下列化学符号中数字“3”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：①3Hg ②Fe3+③SO3④3S2- ⑤3H2O2⑥NaNO2⑴表示分子个数的是_________________；⑵表示元素化合价的是____________________；⑶表示一个离子所带电荷的是_______________；⑷表示一个分子中所含原子个数的是___________；⑸表示原子个数的是___________；⑹表示离子个数的是___________。

【答案】⑤⑥②③①④【解析】（1）化学式前面的数字，表示分子的个数，故选⑤；（2）元素的上方数字表示化合价，故选⑥；（3）元素符号右上角的数字表示离子的电荷数，故选②；（4）元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数，故选③；（5）元素符号前面的数字表示原子个数，故选①；（6）标在元素离子符号前面的数字表示离子的个数，故选④。

”和“
”和“
该反应中反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应；（2）
由图中微粒的变化可知，有3个分子未参加反应，参加反应的和与反应后生成
各粒子间的个数比为2:1:2。

5．【 广东省华南师范大学第二附属中学20xx届九年级上学期第二次月考】下图是用来表示氢气燃烧发生化学变化的微观示意图。

图中白圈表示氧原子，黑圈表示氢原子。

仔细观察，回答下列问题：
（1）在C图中将相关粒子图形补充完整。

_______________
（2）B物质属于_____________________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。

（3）该反应的反应类型为_________________________。

(填化合反应或分解反应)
（4）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写一条)____________。

【答案】 单质 化合反应 化学反应前后，原子种类、数目不变
6．【 四川省××市××县20xx届九年级上学期期末教学质量监测】宏观、微观与符号是化学学科特有的思维方式。

请根据所学的化学用语完成相关填空。

（1）符号“2H”的意义_____________
（2）4个钠离子：_______
（3）保持氧气化学性质的最小粒子_____________
（4）氧化铁中铁元素的化合价：_______
【答案】 2个氢原子 4Na+ O
2。

分子和原子一、单选题1．以下说法正确的是( )A．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大B．电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的C．同一种元素组成的物质不一定是单质D．可燃物的温度达到着火点即可燃烧【答案】C2．甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体)，其反应的微观示意图如下图所示。

根据微观示意图得出的结论正确的是( )A．反应前后各元素的化合价均不变 B．该反应是置换反应C．该反应中含氢元素的化合物有3种 D．生成物的质量之比为14∶3【答案】D3．下图为某反应的微观模拟示意图。

从图中获得的有关信息不正确的是 ( )A．原子是化学变化中的最小粒子 B．反应前后分子的种类不变C．该化学反应属于分解反应 D．分子间存在一定的间隙【答案】BC4．在学习完“分子和原子”等相关知识后，张萍同学形成了以下认识，其中错误的是( ) A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B．同种原子可以构成不同的分子C．在化学变化中，分子可分，而原子不可分 D．过氧化氢分子是由氢气分子和氧气分子组成【答案】D5．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。

下列说法中正确的是( )A．R、M、N均是混合物 B．变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均属于物理变化C．变化Ⅱ、Ⅲ说明分子间有间隔 D．R、M、N中共有两种分子【答案】C6．在课堂上，老师演示了如图所示实验，同学们通过查阅资料得知酚酞溶液遇碱变红，氨水呈碱性，实验过程中观察到容器A中溶液变红，B中溶液不变色，该现象说明（）A．分子可以再分 B．分子在不断地运动C．分子之间有间隔 D．分子是保持物质化学性质的最小粒子【答案】B7．从氧化汞分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误．．的是：A．氧化汞是由汞、氧两种元素组成 B．氧化汞分解时元素的种类不变C．在化学变化中分子是最小的粒子 D．氧分子能保持氧气的化学性质【答案】C8．保持氢气化学性质最小的粒子是A ．H2OB ．H+ C． H2 D． H【答案】C9．下列各图中表示化合物的是表示两种不同的原子A．① B．② C．③ D．④【答案】D10．对下列事实解释错误的是（）【答案】C11．下列关于分子和原子的叙述中，错误的是（）A．分子是由原子构成的 B．分子是保持物质性质的最小粒子C．原子失去电子形成阳离子 D．原子是由原子核和核外电子构成的【答案】B12．下列叙述中，错误的是( )A．分子是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分B．铁在氧气中燃烧生成了三氧化二铁C．有腐蚀性的药品应该放在玻璃器皿里称量D．点燃可燃性气体之前，必须检验气体的纯度【答案】B13．如下图为某化学反应的微观过程，其中“”“”表示两种不同原子．虚线框内应填的图2是（）A． B． C． D．【答案】D14．“哈罗单车”进入无为，方便了无为市民的绿色出行，随着复季气温的升高，“哈罗单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )A．分子停止运动 B．分子间隔变大，分子运动速率加快C．分子质量变大 D．分子本身的体积变大，分子运动速率减慢【答案】B15．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中不正确的是( )A．酒香不怕巷子深，说明分子在不停地运动B．水降温会结成冰，是因为降低温度分子不再运动C．20 mL酒精和20 mL水混合后体积小于40 mL，说明分子间有间隔D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快【答案】B16．用分子的观点解释下列现象，不合理．．．的是A．食物变质——分子本身发生了变化 B．汽油挥发——分子大小发生了变化C．热胀冷缩——分子间间隔改变 D．花香四溢——分子做扩散运动【答案】B17．春暖花开，漫步在花园小道上，阵阵清香扑鼻而来。