辽宁省葫芦岛市2018_2019学年高一生物下学期学业质量监测期末试题2

2018—2019学年度高一第二学期生物期末考试第I卷选择题(共60分)一、单项选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1．细胞分化的实质是()A．基因组的改变B．细胞器数量和种类的变化C．基因的选择性表达D．细胞亚显微结构的变化2．下列过程中，细胞遗传物质的结构一定发生改变的是() A．细胞分裂B．细胞癌变C．细胞凋亡D．细胞分化3．癌细胞具有的特征中，不正确的是()A．能够无限增殖B．形态结构发生变化C．细胞表面发生变化D．能进行正常的细胞分化4．在减数分裂的第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是()①同源染色体分离②交叉互换③联会④细胞质分裂A．③④①②B．①③④②C．③②①④D．①③②④5．某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是() A．16、0、32、32 B．32、8、32、64C．16、8、32、32 D．32、16、64、646．人类多指是由显性遗传因子(A)控制的一种常见畸形，基因位于常染色体上，下列叙述不正确的是()A．只要亲代之一的遗传因子组成为AA，其子女均患多指B．只要亲代之一含有A遗传因子，其子女都有可能出现多指C．双亲的遗传因子组成均为Aa，其子女均患多指D．双亲的遗传因子组成均为Aa，其子女患多指的概率是3/4 7．下列各组中属于相对性状的是()A．玉米的黄粒和圆粒B．玉米的白色种子和糯性种子C．狗的白毛和黑毛D．人的身高与体重8．玉米糯性(B)对非糯性(b)为显性，籽粒黄色(Y)对白色(y)为显性。

一株糯性的白色玉米自交，子代中可能有的基因型是() A．bbyy B．BbYYC．BbYy D．BBYY9．已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AaBbCc的两个体进行杂交。

下列关于杂交后代的推测，正确的是()A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1/8B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1/16C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1/8D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1/810．下列选项中，属于形成配子多样性原因的一组是()①同源染色体联会②交叉互换③同源染色体分离④非同源染色体随机组合A．①②B．③④C．②④D．②③11．摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时，经历了若干过程。

2018—2019学年度第二学期期末学业水平诊断高一生物试题注意事项：1.本试题考试时间90分钟，满分100分。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填涂在答题卡和试卷指定位置上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本大题共23个小题，每小题2分，共计46分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. “假说--演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是A. 生物的性状是由遗传因子决定的B. 若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1:1C. 由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:2:12. 下列关于等位基因和非等位基因的叙述，正确的是A. 组成B和b两个基因的碱基种类和数目一定不同B. 等位基因存在于生物体的所有细胞中C. 非等位基因之间的基因重组可能来自于自由组合，也可能来自于交叉互换D. 减数分裂过程中，等位基因分离，所有非等位基因自由组合3. 黄瓜是雌雄同株单性花植物，果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。

从种群中选定两个个体进行实验，根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是A. 绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交B. 绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交C. 黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交D. 绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色果皮植株杂交4. 下列有关某生物有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法，正确的是A. 联会不发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期B. 初级精母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量，又可进行减数分裂形成精细胞C. 有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，染色体数目、核DNA数目都相同D. 减数分裂形成的精子和卵细胞可以随机结合形成受精卵，此过程不能体现基因重组5. 某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅: 圆眼残翅:棒眼长翅:棒眼残翅的比例，雄性为3:1:3:1，雌性为5:2:0:0，下列分析错误的是A. 圆眼、长翅为显性性状B. 决定眼形的基因可能位于X染色体上C. 子代中可能存在与性别有关的纯合致死现象D. 子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占100%6. 下列关于基因的理解，正确的一项是A．真核细胞基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息B．DNA分子中的每一个片段都是基因C．基因只存在于染色体上，所以染色体是基因的载体D．真核细胞的基因只存在于细胞核中，而核酸并非仅存在细胞核中7. 下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是A. 生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体B. ZW型性别决定的生物，含Z染色体的配子是雄配子C. 果蝇X染色体上基因的遗传遵循基因的分离定律D. 血友病在家系中多表现为连续遗传和交叉遗传8. 某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。

辽宁省重点名校2018-2019学年高一下学期期末教学质量检测生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列几种基因型个体经过减数分裂形成的异常配子的原因分析正确的是个体基因型配子基因型染色体异常移动发生时期选项A Dd D、D、dd、无D或d 减数第一次分裂B AaBb AaB、AaB、b、b 减数第二次分裂C X a Y X a Y、X a Y、无性染色体减数第一次分裂D AaX B X b AAX B X b、X B X b、a、a 减数第二次分裂A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】请在此填写本题解析!A中是由于减数第二次分裂姐妹染色单体没有分开；B中是由于减数第一次分裂同源染色体没有分开；D 中是减数第一次分裂中同源染色体没有分开。

2．为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，下列相关实验方案和结论的叙述合理的是（）A．将一组噬菌体同时用32P 和35S 标记后再去侵染细菌B．用32P 和35S 标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养C．搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D．噬菌体侵染细菌实验可得出DNA 是主要遗传物质的结论【答案】C【解析】【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯；②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等；③实验方法：放射性同位素标记法；④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用；⑤实验过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放；⑥实验结论：DNA是遗传物质。

【详解】A、标记噬菌体进行侵染实验时，需两组噬菌体，分别用32 P和35 S进行标记，A错误；B、T噬菌体侵染大肠杆菌时只能进行短时间保温，否则细菌裂解子代噬菌体释放出来后会影响实验结果，C、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，C正确；D、噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质，D错误。

辽宁省普通高中2018-2019学年高一下学期学业水平测试生物试题模拟试题一．单项选择题1. 下列生物大分子与对应的单体，不正确的一组是（）A. 纤维素——葡萄糖B. 糖原——葡萄糖C. 糖蛋白——氨基酸D. RNA——核糖核苷酸【答案】 C【解析】纤维素的单体是葡萄糖，A正确；糖原的单体是葡萄糖，B正确；糖蛋白由蛋白质和糖类构成，基本单位为葡萄糖和氨基酸，C错误；RNA的单体是核糖核苷酸，D正确．【考点定位】生物大分子以碳链为骨架2.一般情况下，生物体的主要能源物质、直接能源物质、储备能源物质及最终能源依次是（）A. 太阳能、糖类、脂肪、蛋白质B. ATP、糖类、脂肪、太阳能C. 糖类、ATP、脂肪、太阳能D. 糖类、ATP、淀粉、太阳能【答案】C【解析】【分析】生物体内的主要能源物质是糖类，细胞中的主要能源物质是ATP，植物细胞内的主要的储能物质是淀粉，动物细胞内的主要储能物质是糖原，生物体内良好的储能物质是脂肪，还有就是直接的供能物质是ATP，能量的最终来源是太阳能。

【详解】A 主要的能源物质是糖类，A错误；B ATP不是主要的能源物质，B错误；C 一般情况下，生物体的糖类是主要能源物质、ATP是直接能源物质、脂肪是储备能源物质及最终能源是绿色植物固定的太阳能，C正确；D 淀粉不是最好储备能源的物质，D错误；故选：C。

3.下列叙述属于RNA功能的是（）A. 作为某些病毒的遗传物质B. 作为某些细菌的遗传物质C. 催化某些代谢反应D. 包括A和C【答案】D【解析】【分析】RNA主要有信使RNA（mRNA），转运RNA（tRNA），核糖体RNA（rRNA）等三种：（1）信使RNA的功能是在细胞核内转录DNA基因序列信息，为遗传信息载体，是蛋白质合成的模板；（2）转运RNA（tRNA）功能是作为各种氨基酸的转运载体在蛋白质合成中转运氨基酸；（3）核糖体RNA（rRNA）功能是与核糖体蛋白组成核糖体，细胞浆作为蛋白质的合成场所；（4）部分病毒的遗传物质是RNA，少部分RNA具有催化功能。

2018-2019学年下学期高一期末考试生物试卷(总分：100分时间：90分钟)命题人：杜蒲山第I卷（选择题）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。

每小题只有一个．．选项最符合题意。

）1.下列关于人体细胞的叙述，错误的是( )A．人的正常生殖细胞具有细胞周期B．减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合C．减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换D．精子形成过程中要经过变形2.基因型为 Mm 的动物，在其精子形成过程中，基因MM、Mm、mm的分开，依次分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A．①②③B．③③②C．②②② D．③②③3.下列有关“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是( )A.实验中分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.在32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在较强放射性可能是由于保温时间合适C.32P、35S标记的噬菌体侵染实验说明DNA是遗传物质、不能说明蛋白质不是遗传物质D.若用噬菌体侵染3H标记的细菌，离心后可检测到放射性主要分布在上清液中4.大豆的白花和紫花是一对相对性状。

下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→紫花301、白花101③紫花×白花→紫花④紫花×白花→紫花98、白花102A．②③B．③④ C．①③D．①②③5.已知豌豆细胞2N=14，那么其在减数第一次分裂前期和减数第二次分裂前期的染色体数分别是（）A．14和14 B．7和7 C．20和14 D．14和76.如图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。

相关判断错误的是（）A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第二极体B．此细胞中，基因a由基因A经突变产生C．此时细胞中有1个染色体组，没有同源染色体D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组7.如图为T4噬菌体感染大肠杆菌后，大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。

2016-2017学年第二学期期末考试高一生物试题
参考答案及评分标准
一、选择题：每小题2分，共46分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D A C A B A D C D A A
题号13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 C D B B D A A C A B C
二、非选择题：本大题共5个小题，除特殊说明以外，其余每空1分，共54分。

24. （11分）
（1）食物中糖类消化吸收②→③→⑤和②→④→⑥（2分）
（2）低血糖状态，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多，促进肝细胞中肝糖原分解成葡萄糖，使血糖浓度升高（2分）
（3）抗原免疫排斥（4）皮肤血管舒张渗透压抗利尿激素渴觉
25.（11分）
（1）突触小体细胞体、树突
（2） A处神经元释放的是抑制性递质（2分）多次（3）A B、C
（4）动作电位的大小与膜外钠离子浓度（或膜两侧钠离子浓度差）有关（2分）
（5）河豚毒素与神经递质受体结合，阻碍(或抑制)了钠离子通道的开放(或:钠离子内流依靠细胞膜上的特殊通道）（2分）
26．（10分）
（1）数量特征
（2）样方随机取样丰富度
（3）C D 甲
（4）抵抗力就地
（5）直接
27．（10分）
（1）（2分）不流向下一营养级 A
（2） 25F/5-4e （3分）
（3）信息传递调节种间关系，维持生态系统的稳定性（2分）
28．(12分)
（1）两重性（2）A B（3）B A 0～f（或少于f）（2分）
（4） 0～e（2分）（5）预实验降低浓度梯度并增加实验组别（2分）。

2018-2019学年度第二学期期末考试高一生物第I卷(选择题.共50分)每个小题只有一项最符合题意.请把正确答案前面的字母填涂在答题纸对应的选择题答案栏内。

(1-30每题1分.31-40每题2分.共50分)1.下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是A.无论什么生物，在细胞周期中.都是分裂间期比分裂期时间长B.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期C.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期2.观察细胞进行有丝分裂时.染色体发生有规律的变化.这些变化的正确顺序是①染色质缩短变粗成染色体②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制④染色体着丝点排列在赤道板上⑤着丝点分裂.染色体移向两极A.③①④⑤②B.③④①⑤②C. ①③④⑤② D ①④③⑤②3.克隆羊“多利”的培育成功证明了动物细胞的A再生能力 B.分化能力 C.全能性 D.细胞核的全能性4.动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程.主要区别表现在A.间期B.中期C.后期D.末期5.人体细胞内有23对染色体.在有丝分裂前期.细胞内的染色体是A.46个.母个染色体含有两个染色单体B.23个.每个染色体含有两个染色单体C.46个.每个染色体不含染色单体D.92个.每个染色体不含染色单体6.下列有关推理不正确的是A.隐性性状的个体是纯合体B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C.显性个体的基因型难以独立确定D.后代全为显性.则双亲必为显性纯合体7.两只杂合体白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。

若它们再生第4只小羊.其毛色A.一定是白色的B.一定是黑色的C.是白色的可能性大D.是黑色的可能性大8.下列关于自交、杂交、侧交的叙述中.正确的是A.不同植物的雌雄花之间的自由传粉就是自交B.通过侧交能够测定F代产生配子的比例1C.同一株玉米的雄花花粉落到雌花柱头上属于杂交D.只有侧交后代才能出现纯合子9.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;配子中只含有每对遗传因子中的一个;受精时.雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容D. “F能产生数量相等的两种配子”属于推理内容110.将婉豆高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后.待长出的植株开花时.有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉.有的让其自花传粉。

葫芦岛市普通商中2018-2019学年第二学期期末考试高二生物注意事项：1.本试卷第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分：100分。

考试时间90分钟。

2.答第Ⅰ卷前，考生将自己的姓名代码，准考证号、涂写在答题卡上。

3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试卷上。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题(本题共40小题，满分50分。

1-30每小题1分，3140每小题2分。

每小题只有一项最符合题意）1.组成染色体和染色质的主要物质是A.蛋白质和 DNAB. DNA 和 RNAC. 蛋白质和 RNAD. DNA 和质类2.下列各项中，属于植物所特有的糖是A.蔗糖和纤维素B.核糖和乳糖C.葡萄糖和蔗糖D.脱氧核糖和淀粉3.取同一植物组织制成临时装片，然后滴加不同浓度的蔗糖溶液，在显微镜下观察，下列图示中，细胞所处蔗糖溶液浓度最低的是4.大肠杆菌和噬菌体的遗传物质分别是A.RNA、DNAB.DNA、RNAB.DNA、DNA D. RNA 和 DNA、DNA5.用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，会明显影响细胞吸收的物质是A.氧气、甘油B.脂肪酸、水C.葡萄糖、水D.钾离子、氨基酸6.比较下面表格中甲、乙两种细胞的特征，根据表中信息判断，下列说法正确的是A.细胞甲中有DNA，也有叶绿体B.细胞甲是原核细胞，且可以是大肠杆菌C.细跑乙是真核细胞，且可以是植物细胞D.甲、乙两种细胞的细胞壁的组成成分相同7.牵牛花的叶为绿色，花瓣为红色或蓝色，则使其呈现不同颜色的色素分别存在于A.叶绿体和液泡B.叶绿体和线粒体C.叶绿体和细胞质基质D.细胞核和细胞质基质8.下列有关生物膜的叙述，不正确的是A.各种生物膜的化学组成完全相同B.生物膜的研究已深入到分子水平C.某些生物膜之间是可以相互转变的D.细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作9. 右图表示人体细胞中四种基本元素占细胞干重的百分比，其中表示构成细胞的最基本元素的是A.甲B.乙C.丙D.丁10.下列有关HIV和SARS的叙述，正确的是A.两者都是原核生物B.两者体内仅有核糖体一种细胞器C.两者都能在细菌培养基上生长繁殖D.两者遗传物质都是RNA，容易发生变异11.下列相关叙述正确的是A.西瓜的种子属于组织层次B.—条蛔虫是个体层次，也属于细胞层次C.生物的生活环境也厕于生命系统的一部分D.一片森林中所有动物和植物构成的进群落12.下图表示物质进出细胞的不同过程，相关叙述错误的是A.甲可以表示胞吞，乙可以表示胞吐B.甲，乙两种物质运输过程都需要消耗能量C.这两种物质运输过程都是从低浓度向高浓度输送的D.甲和乙两种物质运输过程说明生物膜具有一定的流动性13.下列关于细跑与生命活动的叙述，错误的是A.生命活动离不开细胞B.细胞是生物体结构和功能的基本单位C.病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动14.某处温泉有“圣水”之美誉，经常洗浴对治疗各种皮肤病、关节炎及神经衰弱等有特殊的功效。

辽宁省葫芦岛市2018-2019学年高一下学期期末考试试题一、选择题1.下列性状中属于相对性状的是（）A. 人的身高与体重B. 兔的长毛与短毛C. 猫的白毛与蓝眼D. 棉花的细绒与长绒【答案】B【解析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。

判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。

【详解】人的身高与体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；兔的长毛和短毛符合相对性状的概念，属于相对性状，B正确；猫的白毛与蓝眼不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；棉花的长绒和细绒，不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。

2.孟徳尔运用“假说一演绎法”研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。

下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”A. 测交结果为30株高茎，34株矮茎B. 受精时，雌雄配子的结合是随机的C. 测交预期结果为高茎：矮茎接近1：1D. 亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开【答案】C【解析】孟德尔的豌豆杂交实验运用了假说演绎的科学研究方法，在杂交实验结果分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。

【详解】A、测交实验是验证假说的过程，是在演绎之后，A错误；B、“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，是孟德尔提出的假说内容之一，B错误；C、预期测交结果属于孟德尔根据假说内容进行的演绎过程，C正确；D、“亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开”，也是孟德尔假说的内容之一，D错误。

3.下列关于减数分裂的说法，不正确的是A. 减数分裂包括两次细胞分裂B. 减数分裂产生有性生殖细胞C. 所有的生物都可以进行减数分裂D. 减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半【答案】C【解析】减数分裂是进行有性生殖的生物形成配子过程中的一种细胞分裂方式，精子形成过程如下：【详解】A、一次减数分裂过程中细胞连续分裂两次，A正确；B、减数分裂的结果是产生精子或卵细胞，精子或卵细胞属于有性生殖细胞，B正确；C、只有进行有性生殖的生物可以进行减数分裂，而非所有生物，C错误；D、在减数分裂过程中，同源染色体分离，所以经减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半，D正确。

辽宁省葫芦岛市2019-2020学年生物高一下期末监测模拟试题一、选择题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列描述符合实际的是A．同源染色体由一条染色体复制而成B．同源染色体的大小、形状相同C．姐妹染色单体一条来自父方，一条来自母方D．姐妹染色单体上可能含有等位基因【答案】D【解析】【分析】源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方；同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，据此答题。

【详解】A、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；B、同源染色体的大小、形状一般相同，但是性染色体X与Y的大小、形态不同，B错误；C、姐妹染色单体是复制而来的，并不是一条来自父方，一条来自母方，C错误；D、若发生基因突变或交叉互换，则姐妹染色单体上可能含有等位基因，D正确。

故选D。

2．关于哺乳动物体内糖类和脂质的叙述，错误的是（）A．胆固醇在动物体内可转化成维生素DB．相同质量的脂肪比糖类所含的能量多C．大脑生命活动的能量主要来自脂肪氧化分解D．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖【答案】C【解析】【分析】脂肪和糖类的组成元素均为C、H、O，但脂肪中H原子比例相对较高，氧化分解时释放的能量较多，所以脂肪是主要的储能物质，糖类是主要能源物质。

【详解】A、胆固醇和维生素D均属于脂质，胆固醇在动物体内可转化成维生素D，A正确；B、脂肪中H原子比例相对较高，相同质量的脂肪比糖类所含的能量多，B正确；C、大脑生命活动的能量主要来自糖类的氧化分解，C错误；D、乳汁中的乳糖属于二糖，经水解可产生葡萄糖和半乳糖，D正确。

故选C。

3．下图表示机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是A．该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧C．①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递D．如果内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的增加【答案】D【解析】【分析】图中所示为神经调节和体液调节过程，下丘脑是内分泌活动的枢纽，既可参与神经调节过程，也可参与体液调节过程。