陕西省2019学年高一下学期期末考试生物试卷【含答案及解析】(1)

2019-2020学年陕西省西安中学高一下学期期末生物试卷一、单选题（本大题共40小题，共60.0分）1.下列有关纯合体的叙述中错误的是：A. 连续自交性状能稳定遗传B. 由相同基因的雌雄配子受精发育而来C. 杂交后代一定是纯合体D. 不含等位基因2.在某类动物中，毛色黑色与白色是一对相对性状，控制该性状的一对等位基因位于常染色体上．黑色为显性（W），白色为隐性（w）．如图表示两项交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如图所示，以下分析不正确的是（）A. 动物C与动物D的表现型不同，基因型相同B. 动物C与动物R交配得到子代，若子代在-15℃中成长，表现型最可能的比例是1：1C. 动物C与动物R交配得到子代，若予代在30℃中成长，表现型最可能的比例是1：lD. 表现型是基因与环境共同作用的结果3.黄色（Y）圆滑（R）豌豆与绿色（y）皱粒（r）豌豆杂交得到后代：黄圆70，黄皱75，绿圆73，绿皱71，这两个亲本的基因型是（）A. YyRr×yyrrB. YYRr×YYRrC. YyRr×YyRrD. YYRR×yyrr4.基因型为YyRr的豌豆在自然状态下产生的后代中性状重组类型占A. 6/16B. 7/16C. 10/16D. 6/16或10/165.以下关于性别决定的叙述错误的是（）A. 雌雄异体的生物才有性别决定B. 性别主要由基因决定C. 性别决定仅与性染色体有关D. 性染色体为XX和ZW的个体均为雌性6.如图为某动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述正确的是（）A. ①②③细胞中染色体数与DNA数的比例为1：2B. ①③④细胞产生的子细胞均有同源染色体C. 表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D. 细胞中含有两个染色体组的是②③④7.下面是关于果蝇某个细胞分裂的三个图形，相关叙述正确的是()A. 甲图中，c～e段细胞易发生基因突变B. 甲图中，同源染色体分离发生在e～f段C. 乙图染色单体为0，可以表示有丝分裂的后期D. 丙图细胞中只有一个染色体组，没有同源染色体8.如图是某种XY型性别决定的动物细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）A. 图Ⅱ中①上某位点有基因B，②上相应位点的基因可能是bB. 卵巢中可能同时存在图Ⅰ、图Ⅱ两种分裂图象C. 图Ⅰ表示次级精母细胞的分裂D. 图Ⅰ细胞中有四对同源染色体，图Ⅱ细胞中有1个四分体9.下列关于基因与性状关系的描述，错误的是（）A. 基因可以通过控制酶的合成，直接控制生物性状B. 不同基因之间可以相互影响，共同控制同一性状C. 生物的性状表现由基因决定，同时受环境条件影响D. 真核生物的细胞质基因也可以控制某些性状10.在下列遗传病的系谱中，最可能属于伴X隐性遗传的是（）A. B.C. D.11.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，分别由位于X染色体上A、a基因控制，如图所示。

陕西省重点名校2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关“观察植物细胞有丝分裂”的实验叙述，正确的是A．用盐酸和酒精混合液解离后细胞仍保持活性B．观察发现：处于有丝分裂中期的细胞最多C．可使用龙胆紫溶液进行染色D．临时装片制作的顺序是：染色→解离→漂洗→制片【答案】C【解析】【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液为酒精和盐酸的混合溶液，目的是使组织细胞相互分离）→漂洗（洗去解离液，防止解离过度，便于染色）→染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）→制片（该过程中压片的目的是使细胞分离）→观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。

【详解】解离的目的是用解离液（酒精和盐酸的混合液）使组织细胞相互分离，解离后细胞已死亡，A错误；观察发现，处于有丝分裂间期的细胞最多，B错误；染色质易被碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）染成深色，C正确；临时装片制作的顺序是：解离→漂洗→染色→制片，D错误。

【点睛】本题考查观察细胞的有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验的操作步骤，实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

2．下图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，下列相关叙述正确的是（）A．基因①②③一般不会同时出现在人体内的同一个细胞中B．当人体衰老时，因酶②的活性降低而导致头发变白C．苯丙酮尿症的患者会因为黑色素不能合成同时患上白化病D．基因①②③的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状【答案】B【解析】人体内的不同细胞含有相同的遗传物质，A项错误；当人体衰老时，因酶②的活性降低而导致头发变白，B项正确；酪氨酸不一定从苯丙氨酸转化而来，可以从食物中获得，苯丙酮尿症患者不一定患白化病，C项错误；基因①②的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状，③的功能说明基因通过控制蛋白质的机构直接控制生物的性状，D项错误。

2019学年陕西省高一下期末生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 同一株水毛茛，裸露在空气中的叶呈扁平状，浸在水中的叶呈丝状。

上述现象表明（________ ）A．基因型不同，表现型不同B ．表现型相同，基因型不一定相同C．表现型是基因型和外界环境共同作用的结果D ．表现型是由外界环境决定的2. 经下列过程，形成了新物种的是（________ ）A ．马与驴交配产生了骡子B ．二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜C ．由抗倒伏易染锈病和易倒伏抗锈病小麦培育出抗倒伏抗锈病小麦D ．桦尺蠖体色的基因频率由S （灰色）占95％变成了为s （黑色）占95％3. 下列对转运RNA的描述，正确的是（________ ）A．每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B ．每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C．转运RNA转运氨基酸到细胞核内______________D ．转运RNA能识别信使RNA上的密码子4. 以下关于基因突变的描述，正确的一组是（）① 表现出亲代所没有的表现型叫突变② 所有的突变都是显性的，有害的③ 基因突变、基因重组和染色体变异三者共同特点就是三者都能产生新的基因④ 突变能人为地诱发产生⑤ 基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化⑥ DNA分子结构改变都能引起基因突变⑦ 基因突变的频率很低⑧ 基因突变是基因内部碱基对的增添、缺失或改变⑨ 基因突变有显性突变和隐性突变之分A．③④⑤⑦⑧⑨___________ B．④⑤⑦⑧⑨_________C ．④⑤⑥⑦⑧⑨___________D ．②④⑤⑦⑧⑨5. 一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病（ a ）又患色盲（ b ）的男孩。

此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是（）A．AaX B Y、AaX B X b ___________ B．AaX B Y、aaX b X b___________C ． AAX b Y、AAX B X b______________________________D ． AaX B Y、aaX B X b6. 如图所示，卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体，已知此卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的染色体组成为Ab，则其产生的3个极体的染色体组成分别为图!@&片图!@&片A. AB、Ab、AbB. Aa、Bb、ABC. Ab、aB、abD. Ab、aB、aB7. 番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。

陕西省重点名校2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图为来自某二倍体生物的染色体模式图，字母表示基因，1号染色体上基因排列顺序正常。

下列有关判断错误的是()A．3和4发生了染色体结构变异B．该图体现了基因在染色体上是线性排列的C．1和2为同源染色体、3和4为非同源染色体D．1和2在细胞分裂过程中必定分离【答案】D【解析】【分析】本题考查的是染色体变异、细胞分裂的相关知识。

图中1和2号染色体大小形态相同，相同位置上的基团互为等位基团，3和4与1对比发生了染色体结构变异。

【详解】1号染色体上基因排列顺序正常，因此3和4发生了染色体结构变异中的易位，A项正确。

从图中基因的排列方式可以看出基因在染色体上是线性排列的，B项正确。

分析题图可知，1和2染色体上相同位置的基因互为等位基团所以为同源染色体，3和4为非同源染色体，C项正确；1和2是同源染色体，同源染色体在减数分裂过程中发生分离，但是在有丝分裂过程中不发生细胞分离，D错误，故选D。

【点睛】本题考查染色体变异和减数分裂的相关知识，意在考查学生能运用所学知识，通过观察、比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。

2．有关物种的叙述正确的是①一个种群就是一个物种②隔离是新物种形成的必要条件③具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的⑤物种是一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群⑥不同物种的种群若生活在同一地区，也会有基因交流A．①②③B．②③⑤C．②③D．①④⑥【解析】种群是某一个区域内同种生物的全部个体，而物种是自然状态下能够进行交配并产生可育后代的群体，①错误，③正确。

隔离是新物种形成的必要条件，因为新物种产生的标志是生殖隔离的产生，②正确。

陕西省安康市2019-2020学年高一下学期期末考试试题一、选择题1. 一个色盲女性（X b X b）和一个正常男性（X B Y）结婚，子女患色盲的可能性是：A. 0B. 50%C. 75%D. 100%『答案』B『解析』已知人类的红绿色盲基因位于X染色体上，是由隐性基因b控制的，根据母亲为色盲女性（X b X b），父亲（X B Y）正常，判断出子女可能的基因型及概率。

『详解』色盲女性产生一种卵细胞X b，正常男性产生精子的类型是X B和Y，后代女孩的基因型是X B X b不患色盲，男孩的基因型是X b Y，也患色盲，由此可见，后代患色盲的可能性是50%，B正确，故选B。

2. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对相对性状独立遗传。

用基因型为Yyrr与yyRr的亲本杂交，子代基因型和表现型的种类分别为（）A. 4种、4种B. 4种、2种C. 2种、2种D. 2种、1种『答案』A『解析』亲本的基因型为：Yyrr×yyRr，求后代的基因型及表现型的分离比，用分离定律的思路：Yy×yy→1Yy：1yy；Rr×rr→1Rr：1rr。

『详解』由分析可知，①子代基因型有2×2=4种；②子代表现型2×2=4种；故选A。

3. 从烟草花叶病毒中提取出来的蛋白质，不能使烟草感染病毒，但是，从这些病毒中提取出来的RNA，却能使烟草感染病毒。

由此可以说明烟草花叶病毒的遗传物质是（）A. RNA B. DNA C. 蛋白质 D. 氨基酸『答案』A『解析』病毒只含有一种核酸，其遗传物质就是其所含的核酸。

『详解』A、从烟草花叶病毒中提取出来的RNA能使烟草感染病毒，说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，A正确；B、烟草花叶病毒属于RNA病毒，不含DNA，B错误；C、从烟草花叶病毒中提取出来的蛋白质不能使烟草感染病毒，说明蛋白质不是烟草花叶病毒的遗传物质，C错误；D、氨基酸是构成蛋白质的基本单位，蛋白质不是烟草花叶病毒的遗传物质，D错误。

陕西省西安市重点名校2018-2019学年高一下学期期末检测生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．牵牛花的红花A对白花a为显性，阔叶B对窄叶b为显性，两对性状独立遗传。

纯合红花窄叶和纯合白花阔叶牵牛花杂交获得F1，F1与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比例依次是3：1：3：1。

“某植株”的基因型是()A．aaBb B．aaBB C．AaBb D．AAbb【答案】A【解析】【分析】纯合红花窄叶AAbb和纯合白花阔叶aaBB牵牛花杂交获得F1即AaBb，F1与“某植株”杂交的后代中：红花：白花=1:1，阔叶：窄叶=3:1。

【详解】根据后代中红花：白花=1:1，阔叶：窄叶=3:1可知，亲本对应的基因型组合分别为：Aa×aa，Bb×Bb，结合F1基因型AaBb可知，某植株的基因型为：aaBb。

综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。

故选A。

【点睛】对于两对以上位于非同源染色体上的等位基因而言，可以先把几对基因分开考虑，再进行组合，比如本题根据后代的“红花：白花=1:1，阔叶：窄叶=3:1”即可推出相关个体的基因型。

2．翻译的产物是（）A．DNA B．RNA C．染色体D．具有一定氨基酸序列的多肽链【答案】D【解析】【分析】本题考查基因的表达，考查对翻译过程的理解，解答此题，可根据转录、翻译过程的模板和原料分析其产物。

【详解】染色体的成分主要是DNA和蛋白质；翻译是指以mRNA为模板，在tRNA的作用下，把游离的氨基酸运到核糖体上，合成为具有一定氨基酸序列的多肽链，选D。

【点睛】复制、转录和翻译的比较3．下列关于生物遗传的相关叙述，正确的是（）A．真核生物的基因和染色体的行为都存在平行关系B．tRNA的单链结构决定了其分子中没有氢键C．tRNA上相邻的三个碱基是反密码子D．基因表达的过程中，一定涉及到碱基的互补配对【答案】D【解析】【分析】１、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程，包括转录和翻译两个主要阶段。

商洛市2019~2020学年度第二学期期末教学质量检测高一生物试卷考生注意：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择題）两部分，共100分。

考试时间90分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容：人教版必修2。

第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

）1.豌豆和果蝇都是良好的遗传学实验材料，下列相关叙述正确的是（）A.豌豆和果蝇在自然状态下一般都是纯合子B.果蝇的杂交只有在人工条件下才能进行C.它们的遗传物质都主要分布于细胞核中D.它们的细胞中都有常染色体和性染色体2.分离定律和自由组合定律不适用于原核生物的原因是（）A.原核生物不能进行杂交B.原核生物含有质粒C.原核生物没有染色体D.原核生物没有中心体3.右图是基因型为Aa的某动物细胞处于某分裂时期的细胞形态图，则基因A和基因A的分离将发生在（）A.减数第一次分裂后期B.减数第二次分裂后期C.减数第一次分裂末期D.有丝分裂末期4.金鱼草的花色中红花（C）对白花（c）为不完全显性，杂合子开粉红花。

让粉红花植株与白花植株杂交得F1，F1自交得F2。

则F2中红花植株：粉红花植株：白花植株的比例是（）A.1:1:2B.1:2:1C.1:5:2D.1:2:55.某同学用一盘黑豆和一盘黄豆模拟性状分离比的实验，黑豆与黄豆的数量相等。

下列叙述正确的是（）A.用整盘黑豆代表雌配子，整盘黄豆代表雄配子B.将两盘豆混匀后再均分成两盘，用混匀后的两盘豆分别代表雌配子、雄配子C.两盘豆混匀的过程代表雌、雄配子随机结合形成子代D.黑豆与黑豆、黄豆与黄豆、黑豆与黄豆组合的概率均不同6.人的眼睛棕色（B）对蓝色（b为显性，耳垂离生（A）对连生（a）为显性，两对基因均位于常染色体上且独立遗传。

一位棕眼离生耳垂的男性与一位蓝眼离生耳垂的女性婚配，生了一个蓝眼连生耳垂的孩子，则这对夫妇再生一个蓝眼离生耳垂的女孩的概率是（）A.1/8B.1/16C.3/16D.3/87.水稻抗稻瘟病是由基因R控制的，基因D能抑制基因R的表达，基因D纯合时基因R不能表达；含有基因D和d时基因R能表达，水稻表现为弱抗病。

2019~2020学年度第二学期期末教学质量检测高一生物试题一、选择题1.下列属于相对性状的是（）A. 玉米的黄粒和圆粒B. 家兔的长毛和白毛C. 水稻的糯性与非糯性D. 玉米的高茎和水稻的矮茎【答案】C【解析】【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。

判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。

【详解】A、玉米的黄粒和圆粒符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A 错误；B、家兔的长毛和白毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；C、水稻的糯性与非糯性是同种生物、同一性状的不同表现类型，属于相对性状，C正确；D、玉米的高茎和水稻的矮茎符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误。

故选C。

2.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是（）A. 先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B. 科学地设计实验程序，运用假说—演绎法C. 选用豌豆作为实验材料D. 运用统计学方法分析实验结果【答案】A【解析】【分析】孟德尔获得成功的原因：1、选材：豌豆，豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；2、由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状)；3、利用统计学方法；4、科学的实验程序和方法；5、具有热爱科学和锲而不舍的精神。

【详解】A、孟德尔遗传实验是先研究一对相对性状的遗传，再研究多对性状的遗传，A错误；B、科学地设计实验程序，运用假说—演绎法，先提出假说并设计实验进行验证，B正确；C、正确地选用豌豆作为实验材料，C正确；D、运用统计学方法分析实验结果，D正确。

故选A。

3.南瓜果实的颜色白色对黄色为显性，现有一株杂合的南瓜自交结了4个南瓜，已知2个为白色，则另外2个的颜色可能是（）A. 全部黄色B. 全部白色C. 一白一黄D. 以上三种都有可能【答案】D【解析】【分析】本题考查一对相对性状的遗传实验，要求考生掌握杂合子自交后代的性状分离比，并注意在后代个体数量较少时性状分离比的理论值和实际值不一定统一。

2018-2019学年陕西省咸阳市高一（下）期末生物试卷一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律--分离定律和自由组合定律。

他使用的科学研究方法主要是（）A. 模型构建B. 假说-演绎法C. 类比推理D. 放射性同位素标记法2.下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是（）A. AA×AaB. AA×aaC. Aa×AaD. Aa×aa3.番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（）A. 1：2：1B. 4：4：1C. 3：2：1D. 9：3：14.小麦的粒色受位于两对同源染色体上两对基因R1和r1、R2和r2控制。

R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。

将红粒（R1R1R2R2）与白粒（r1r1r2r2）杂交得F1，F1自交得F2，则F2的表现型有（）A. 4种B. 5种C. 9种D. 10种5.下列有关减数分裂与受精作用的叙述，错误的是（）A. 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方B. 减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C. 四分体中同源染色体分离的同时伴随着着丝点分裂D. 有性生殖的后代具有多样性，有利于生物在自然选择中进化6.首次用杂交实验的方法证明了基因位于染色体上的生物学家是（）A. 孟德尔B. 摩尔根C. 萨顿D. 沃森和克里克7.人的棕眼和蓝眼受常染色体上的一对等位基因B、b控制。

一对棕眼的夫妻有一儿一女，已知其女儿为蓝眼，则其儿子也为蓝眼的概率是（）A. B. C. D.8.下列人类遗传病的系谱图中，可能表示抗维生素D佝偻病的遗传方式的是（）A. B.C. D.9.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（）A. 培养基中的35S经细菌摄取后可出现在子代T2噬菌体的蛋白质外壳中B. 将S型菌的DNA与R型活菌混合培养一段时间后出现两种菌落C. 离心的目的是让沉淀物中留下被感染的细菌D. 格里菲斯和艾弗里所做的转化实验都能证明DNA是遗传物质10.DNA分子双螺旋结构中，正确的碱基配对及氢键数目是（）A. A-T（3个）B. A-C（3个）C. G-C（3个）D. A-U（2个）11.DNA检测是鉴定亲缘关系的重要手段。

陕西省高一下学期期末考试生物试卷（附答案解析）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列各组表现型相同的是（）A．DDEE和Ddee B．DdEE和Ddee C．DdEe和DDEE D．ddEe和DdEe 2．已知玉米的高茎对矮茎为显性，分别受一对等位基因A、a控制。

现有基因型为Aa的玉米随机传粉，得到F1。

下列叙述正确的是（）A．F1植株中矮茎占1/2 B．F1植株中纯合子占1/4C．F1高茎植株中纯合子占1/3 D．F1矮茎植株中纯合子占1/33．豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子形状的圆粒（R）对皱粒（r）为显性，两对基因独立遗传。

现用两个豌豆亲本杂交，F1中黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=3：3：1：1，则F1中不同于亲本表型的比例是（）A．1/2 B．1/4 C．1/3 D．3/164．野生型红花豌豆种群中偶然出现了两个白花突变体（甲和乙），将甲、乙分别与野生型植株杂交，子一代均开红花，子二代的性状分离比均为3：1。

下列相关叙述正确的是（）A．两个白花突变体均为隐性突变，且为同一基因突变B．子二代出现3：1的性状分离比说明控制花色的基因发生了基因重组C．若甲、乙两个白花突变体杂交所得F1均为红花，则说明基因突变具有随机性D．子二代出现3：1的性状分离比与豌豆的减数分裂无关5．一个精原细胞和一个卵原细胞减数分裂过程中存在许多异同点，下列相关叙述错误的是（）A．都是染色体先复制，然后分裂两次B．分裂过程中染色体都是平均分配C．能参与受精作用的生殖细胞数量不同D．卵原细胞分裂时各细胞均出现细胞质不均等分配6．下图是东亚飞蝗(雄性2n＝23，XO；雌性2n＝24，XX)精巢细胞减数分裂过程的部分模式图。

下列有关叙述错误．．的是（）A．减数分裂的先后顺序是1→3→2→4B．图1、3过程中都可能发生基因重组C．处于图2时的蝗虫细胞染色体DNA有22个或24个D．雌性东亚飞蝗体内不会出现图4所示分裂状态7．由于外界环境或内部因素的影响，减数分裂过程中发生的变异直接导致生物性状的改变，如图表示精原细胞（基因型为AaBb）产生的4个精细胞中染色体以及基因的分布情况，图中字母表示相关基因。

期末考试生物试题陕西省西安中学2019-2020学年高一下学期期末考试（理）试卷一、单选题1.孟德尔遗传规律不适用于原核生物，其原因是（）A. 原核生物的遗传物质是RNAB. 原核生物无染色体，主要进行无性生殖C. 原核生物没有遗传物质D. 原核生物没有具膜细胞器『答案』B『解析』孟德尔遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律，这两大定律都发生在减数第一次分裂后期，因此，孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。

『详解』A、原核生物的遗传物质是DNA，A错误；B、原核生物主要进行无性生殖，B正确；C、原核生物的遗传物质是DNA，C错误；D、原核生物没有具膜细胞器，但这不是孟德尔遗传规律不适合原核生物的原因，D错误。

故选B。

『点睛』本题要求明确孟德尔遗传定律的适用范围，只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传，能运用所学的知识作出准确的判断。

2.已知猫毛的长短由一对等位基因控制。

现有甲、乙，丙、丁四只猫，其中甲和乙都是长毛猫，丙和丁是短毛猫，甲与乙生了一只长毛雄猫，甲和丙生了两只短毛雄猫，而丙和丁生了一只短毛雄猫和一只长毛雌猫，上述涉及的所有猫中，能确定基因型的有几只A 九 B. 八 C. 七 D. 六『答案』B『解析』丙和丁两只短毛猫生出了长毛雌猫，可以推出控制短毛的基因为显性，长毛为隐性，且控制毛长短的基因位于常染色体上。

『详解』题中一共涉及了九只猫，其中亲代四只，子代五只。

从丙和丁两只短毛猫生出了长毛雌猫，可以推出控制短毛的基因为显性，且控制毛长短的基因位于常染色体上，若控制该性状的基因用A/a表示，则丙猫和丁猫均为Aa，其子代短毛雄猫的基因型为AA或Aa，长毛雌猫的基因型为aa。

甲和乙均为长毛，已推出长毛为隐性，则甲（aa）和乙（aa）及所生子代均为隐性纯合子（aa）。

长毛甲（aa）和短毛丙（Aa）杂交子代生了两只猫全是短毛雄。

期末考试生物试题猫，子代的基因型一定为Aa。

陕西省商洛市2019-2020学年高一下学期期末考试试题一、选择题1.豌豆和果蝇都是良好的遗传学实验材料，下列相关叙述正确的是（）A. 豌豆和果蝇在自然状态下一般都是纯合子B. 果蝇的杂交只有在人工条件下才能进行C. 它们的遗传物质都主要分布于细胞核中D. 它们的细胞中都有常染色体和性染色体『答案』C『解析』1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。

2、果蝇适用于进行遗传学实验材料的原因：培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状区分明显等。

『详解』A、果蝇是雌雄异体的生物，通过杂交产生后代，所以自然状态下果蝇不一定是纯合子，A错误；B、果蝇是雌雄异体的生物，自然条件下可进行杂交实验，B错误；C、豌豆和果蝇都是真核生物，它们的遗传物质都主要分布于细胞核中，C正确；D、豌豆为雌雄同株，没有性别之分，不存在性染色体，D错误。

故选C。

2.分离定律和自由组合定律不适用于原核生物的原因是（）A. 原核生物不能进行杂交B. 原核生物含有质粒C. 原核生物没有染色体D. 原核生物没有中心体『答案』C『解析』孟德尔遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律，这两大定律都发生在减数第一次分裂后期，因此，孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传。

据此答题。

『详解』分离定律和自由组合定律体现在减数第一次分裂过程中，随着同源染色体分离等位基因分离，随着非同源染色体的自由组合，非同源染色体上的非等位基因自由组合，原核生物没有染色体，且不能进行减数分裂，所以分离定律和自由组合定律不适用于原核生物，综上分析，C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

3.图是基因型为Aa的某动物细胞处于某分裂时期的细胞形态图，则基因A和基因A的分离将发生在（）A. 减数第一次分裂后期B. 减数第二次分裂后期C. 减数第一次分裂末期D. 有丝分裂末期『答案』B『解析』分析题图：图示细胞是基因型为Aa的某细胞处在四分体时期的细胞形态图，即该细胞处于减数第一次分裂前期。

2019-2020学年陕西省咸阳市高一（下）期末生物试卷一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.下列属于相对性状的是（）A. 水稻的高杆与晚熟B. 豌豆的紫花与红花C. 家兔的长毛与细毛D. 小麦的抗病与大麦的不抗病2.以下叙述中，哪一条不是孟德尔获得成功的原因？（）A. 正确假设了等位基因控制相对性状B. 正确选用了豌豆作为实验材料C. 由单因素到多因素的研究方法D. 科学地设计了实验的程序3.南瓜的花色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代（F1）既有开黄花的，也有开白花的。

让F1自交产生F2，表现型如图所示。

下列说法正确的是（）A. 由①或③可知白花是显性性状B. F2中白花的基因型都分别是AaC. P杂交的后代出现了黄花、白花属于性状分离现象D. F2中，开黄花与开白花南瓜的理论比是5：34.下列过程中未发生基因重组的是A. 表现型正常的双亲生下患苯丙酮尿症的孩子B. 将人胰岛素基因导入大肠杆菌，利用大肠杆菌生产人胰岛素C. 黑色家鼠和白化家鼠杂交，F1全为黑鼠，F2中黑鼠：淡黄鼠：白鼠=9：3：4D. 灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交，F1全为灰身长翅，F1的测交后代出现四种表现型，比例为42：42：8：85.下列各组中属于相对性状的是A. 玉米的黄粒和圆粒B. 绵羊的白毛和黑毛C. 菊的黄花与菊的重瓣花D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色6.如图为某哺乳动物体内的细胞分裂示意图（只显示部分染色体）。

该细胞（）A. 名称是次级精母细胞B. M、m的分离也可能发生在减数第一次分裂过程中C. 该图含有2对同源染色体、2个染色体组D. 形成过程中发生过基因突变7.下列叙述错误的是（）A. 减数第一分裂前期发生联会的两条染色体为同源染色体B. 通过显微镜对杂交后代花粉的形态或显色反应的观察，可验证遗传定律C. 细胞核中的非等位基因都位于非同源染色体上D. 选取一对相对性状（由一对常染色体上的等位基因控制）的亲本杂交，不一定能判断显隐性8.在高等动物的细胞分裂中，同时存在同源染色体和姐妹染色单体的时期是（）A. 有丝分裂的前期B. 有丝分裂的后期C. 减数第二次分裂中期D. 减数第二次分裂后期9.果蝇的有眼与无眼由⼀对等位基因控制，眼色的红色与白色由另⼀对等位基因控制。

陕西省西安市重点名校2019-2020学年高一下学期期末检测生物试题一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图甲、乙分别是某二倍体高等动物个体的两种正常细胞分裂的模式图,下列相关叙述正确的是A．图甲细胞含有1个染色体组,每条染色体含有2个DNA分子B．图甲细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C．若图乙细胞中①是X染色体,则⑥是Y染色体D．图乙细胞有6条染色体,形成的子细胞都参与受精作用【答案】A【解析】【分析】甲图无同源染色体，着丝点排列在赤道板上，故为减数第二次分裂的中期；乙图无同源染色体，着丝点分裂，为减数第二次分裂的后期，且细胞为不均等分裂，故乙图为次级卵母细胞。

【详解】甲图处于减数第二次分裂的中期，含1个染色体组，每条染色体含2个DNA，A正确；由乙图可知，该动物是雌性，故甲是第二极体或次级卵母细胞，B错误；若乙图中①是X染色体，由于此时细胞内无同源染色体，故无Y染色体，C错误；乙图有6条染色体，形成的子细胞有卵细胞和极体，只有卵细胞可以参与受精作用，D错误。

故选A。

2．肺炎双球菌的转化实验中，促使R菌转化为S菌的“转化因子”是（）A．S菌多糖荚膜B．R菌蛋白质C．R菌的DNA D．S菌的DNA【答案】D【解析】根据艾弗里的肺炎双球菌的体内转化实验可知，促使R菌转化为S菌的“转化因子”是S菌的DNA，选D。

3．中心法则反映了遗传信息在细胞内的生物大分子间转移的一般规律，以下说法正确的是A．过程③只发生在含有逆转录酶的病毒颗粒中B．过程①中模板链和子链的A+T/G+C互为倒数C．各种RNA分子都可以作为翻译的模板D．图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则【答案】D【解析】由图分析可知①-⑤过程依次是DNA复制、转录，逆转录、RNA复制和翻译过程。

逆转录是只发生在含有逆转录酶的病毒在入侵宿主细胞时，A错误。

在DNA复制过程中模板链和子链中的A+T/G+C是相同的，B错误。