下载文档原格式
初一年级复习计划初一年级复习计划（精选10篇）复习是学习中的一个极其重要的环节，基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，制订学习计划非常重要。
那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢？以下是小编精心整理的初一年级复习计划（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一年级复习计划1临近期末，为了搞好期末复习，进一步提高初一历史教学成绩，顺利地迎接期末考试，现制定期末复习计划。
一、指导思想努力贯彻素质教育的要求，严格按照教学大纲，面向全体学生，全面复习，突出重点。
避免“放羊式”教学，在教师的指导下进行学和练，达到理清思路，使知识系统化，既要使学生熟练掌握知识点，又要培养学生综合理解、分析和运用知识的能力。
二、教情学情分析本学期要考全册书的内容，复习时间紧，从5月28至期末考试(7月)约复习8课时。
从期中考试14个班的总体成绩来看，在教学中要重点抓好5班、14班的中游学生，8班、12班、14班的下游学生，总体上各个层次的学生都不能忽视。
从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看，学生基础知识掌握不扎实，综合分析解决问题的能力需进一步提高。
三、复习重点及难点：1、第一单元：隋朝大运河(含图)、贞观之治、开元盛世名、科举制创立和完善的过程、隋唐时期的民族关系、隋唐的对外交往、辉煌的隋唐文化(一)(二)。
2、第二单元：民族政权的并立、古代经济的南移、宋代社会风貌、蒙古的兴起和元朝的建立及其统治、灿烂的宋元文化(一)(二)。
3、第三单元：明朝君权的加强、郑和下西洋与戚继光抗倭、清朝君权的强化、郑成功收复台湾、康熙帝抗击沙俄、清朝统一多民族国家的巩固措施、明清经济的发展和闭关锁国政策、时代特点鲜明明清文化。
四、具体措施：1、做好思想工作，切实预防学生眼高手低的问题，让学生安下心来认真复习，查找不足之处，总之要严要求、严格规范好课堂复习秩序，确保复习效率。
2、精心设计题目和练习，有针对性的解决学生学习中存在的不足。
初中生复习的方法导言：初中生是经历了初中三年的学习之后，面临着中考的大考验。
为了取得好成绩，复习是至关重要的一环。
本文将介绍几种适合初中生的复习方法，帮助他们高效备考，取得优异成绩。
一、建立合理的学习计划制定合理的学习计划是复习的第一步。
确定每天的学习时间，合理分配各科目的复习时间。
例如，为了保持专注度，可以将学习时间分割成短时间的片段，每次集中精力复习一个科目。
此外，合理安排休息时间，保证充足的睡眠，有助于提高注意力和记忆力。
二、进行知识点整理和总结复习应以知识点整理和总结为核心。
通过梳理每个科目的主要知识点，可以更好地理解学习内容的结构和内在联系，提高记忆效果。
可以使用思维导图、图表或笔记等方式进行整理和总结，以便回顾和复习。
三、积极参与课堂讨论和互动课堂是初中生学习的主要场所，积极参与课堂讨论和互动对于理解和掌握知识至关重要。
在课堂上，可以提问问题，与老师和同学们进行交流，加深对知识的理解。
同时，将听课笔记整理和总结，以备复习之用。
四、多做习题和模拟考试做习题和模拟考试是检验学习成果的有效方式。
通过大量做题，可以发现和弥补自己的薄弱环节，并提高解题能力和应试技巧。
模拟考试可以帮助初中生了解考试形式和答题技巧，增强应试信心。
五、合理利用网络资源和辅导材料互联网资源和辅导材料是初中生复习的重要辅助工具。
通过查阅网络上的学习资料、视频教程等，可以拓宽知识面，加深理解和记忆。
同时，选择适合自己的辅导材料进行系统性的学习，帮助掌握知识和提升成绩。
六、与同学互相讨论和交流与同学进行互相讨论和交流，可以帮助理解和记忆知识，发现自己的不足之处，并共同解决问题。
可以组建学习小组，共同备考，互相督促和激励。
通过分享学习心得和经验，不断提高学习效果。
七、定期复习和检查学习进度定期复习是巩固所学知识的关键。
设立复习计划，定期回顾和巩固前期学习的内容。
同时，及时检查学习进度和成果，对不熟悉的知识点加强训练，确保知识的牢固掌握。
初中生十大有效学习方法技巧初中生的学习方法和技巧对他们的学习成果和未来的学习习惯至关重要。
以下是初中生可以采用的十大有效学习方法和技巧：1.制定计划：制定一个周全的学习计划非常重要。
初中生可以准确地规划其每天的学习时间，以确保他们有足够的时间完成作业和复习。
2.创造适合的学习环境：保持一个安静、整洁的学习环境可以帮助初中生提高他们的注意力和专注度。
他们可以选择一个适合自己的地方用于学习，将手机和其他干扰因素放在一边。
3.分配时间：将时间分配给不同的学科和任务非常重要。
确保对需要花费更多时间和精力的科目进行重点复习和学习，但也不要忽视其他学科。
4.有效地记录笔记：在课堂上，初中生应该学会有效地记录笔记。
他们可以使用简洁的语言和关键词，以帮助他们在复习时回忆起重要的信息和概念。
6.主动提问：在课堂上，初中生应该提出问题，尤其是对于他们不明白的地方。
这可以帮助他们加深对知识的理解，并激发他们对学习的兴趣。
7.多种学习方式：初中生可以尝试使用不同的学习方式，例如绘制思维导图、制作词汇卡片、参加小组讨论等。
这些方式可以帮助他们以不同的方式理解和记忆知识。
8.合理安排作业时间：在家里，初中生应该合理地安排作业时间，确保有足够的时间完成作业，并确保健康的生活习惯，比如保证充足的睡眠。
9.多次复习：复习是学习的重要环节，初中生应该在学习过程中多次复习。
通过多次复习，可以帮助他们巩固记忆和理解，并提高他们的学习效果。
10.寻求帮助：如果初中生遇到困难或不明白的地方，他们应该主动寻求帮助。
他们可以向老师、同学或家长请教，以便更好地理解和掌握知识。
这是初中生可以采用的十大有效学习方法和技巧。
通过制定计划、创造良好的学习环境、分配时间、有效地记录笔记、深入阅读、主动提问、多种学习方式、合理安排作业时间、多次复习和寻求帮助，初中生可以提高学习效果，培养良好的学习习惯，为未来的学习和发展奠定坚实的基础。
初中考试的备考方法与技巧初中考试是每个学生走向高中和大学的重要关口，备考的好坏直接影响了学生成绩的优劣。
因此，合理的备考方法和技巧是非常重要的。
下面就给大家介绍一些有效的备考方法和技巧，希望能对大家有所帮助。
第一、制定学习计划备考初中考试最重要的一点就是要制定一个合理、详细的学习计划。
在制定计划时，要将复习的内容合理地分配到每天的学习时间中，确保每个科目都有充足的时间来复习。
此外，还要合理安排时间做题和巩固重点内容。
制定好学习计划后，要严格执行，不要拖延。
第二、做好笔记和总结备考中，做好笔记和总结是非常重要的。
在课堂上要认真听讲，记录重点和老师的解释，课后可以再仔细整理，提炼出易错的知识点和思考题目，做到心中有数。
同时，还应该总结和归纳考点，形成自己的知识框架和思维导图，以便于复习时快速回忆和串联知识。
第三、合理规划复习时间备考初中考试时，要合理规划复习时间，合理分配重点和难点的复习时间。
对于相对简单的知识点，可以适当减少复习时间，将更多时间留给重点和难点的理解和掌握。
同时，要避免临时抱佛脚，提前做好复习规划，避免在考前仓促复习而导致知识掌握不牢固。
第四、不断进行自测备考时，要进行自我测试以检验学习效果。
可以选择做一些真题、模拟题或者在线测试，检查自己对知识点的记忆和理解是否到位，以及判断自己的解题能力。
通过不断地自我测试，可以及时发现自己的薄弱环节，及早调整学习方向，补全知识漏洞。
第五、备考中注意身体和心理健康备考期间，要时刻关注自己的身体和心理状况。
保持良好的作息时间，保证充足的睡眠和饮食，避免过度疲劳。
此外，要学会放松自己，保持积极乐观的心态，遇到困难和挫折时要及时调整状态。
心理健康和良好的心态对备考是非常重要的。
第六、加强练习备考初中考试最有效的方法之一就是加强练习。
通过大量练习，可以巩固知识点和提升解题能力。
可以选择一些题库或者习题集进行练习，多做一些典型题和难题，尽量搞清楚其中的解题思路和方法。
初中语文如何进行有效复习概述初中语文的复是提高语文水平和成绩的关键。
有效的复方法可以帮助学生更好地掌握语文知识和技能，提高阅读理解能力和写作能力。
以下是一些建议，帮助学生进行有效的语文复。
1. 制定复计划首先，学生应该制定一个合理的复计划。
根据自己的时间安排和复重点，将研究内容分配到每天的复任务中。
这样可以避免临时抱佛脚，确保每个知识点都得到充分的复和理解。
2. 多角度阅读阅读是语文复的重要部分。
学生可以选择不同类型的阅读材料，比如课本、报纸、杂志和经典作品等。
通过多角度的阅读，可以提高词汇量和阅读理解能力，并扩大对不同文体和题材的了解。
3. 分析篇章结构语文复期间，学生应该重点关注篇章的结构。
分析文章的开头、中间和结尾部分，理解作者的意图和文章逻辑。
通过学会分析篇章结构，学生可以更好地理解和撰写文章。
4. 多做题做题是巩固语文知识的有效方式。
学生可以选择课本中的题、模拟试卷和历年真题等进行练。
通过反复做题，可以提高解题能力和时间管理能力。
5. 词语梳理和归纳在复时，学生可以对常见的词语进行归纳和梳理。
了解词语的意思、用法和搭配，有助于提高词汇量和写作表达能力。
6. 写作练写作是语文能力的关键部分。
学生可以选择写作练题目，例如记叙文、议论文和作文等。
通过多次练，可以提高写作思维和表达能力。
7. 认真复课堂内容最后，学生应该认真复课堂内容。
仔细阅读课本，复讲解的知识点和例题，弄清楚自己的疑惑。
及时与老师交流，解决不懂的问题。
结论通过制定复计划、多角度阅读、分析篇章结构、多做题、词语梳理和归纳、写作练以及认真复课堂内容等方法，初中生可以进行有效的语文复。
这些方法综合运用可以帮助学生提高语文水平，达到更好的研究效果。
初中语文应该如何复习
初中语文的复习可以从以下几个方面展开：
1.课文复习：复习过去学过的课文，包括文言文和现代文。
可以通过反复朗读、背诵和默写来提高对课文的理解和记忆。
同时还可以分析课文的结构、主题、人物形象等思想内容，以及语言运用、修辞手法等语言特点。
2.作文复习：作文是语文学习的重点和难点，需要不断的练习。
可以通过模仿和改编现有的优秀作文，提高自己的写作水平。
同时还要关注写作的基本技巧，如段落结构、语言表达、逻辑条理等方面。
4.语法知识复习：语法是语文学习的基础，需要掌握词类、句式、语法规则等知识点。
可以通过做语法题、总结语法规则、对比语法知识点的异同等方式，巩固和提高语法水平。
5.阅读复习：阅读是提高语文综合能力的关键，可以通过大量阅读优秀的作品，提高阅读理解和鉴赏能力。
可以选择不同题材的文章，如记叙文、说明文、议论文等，对文章的结构、主题、观点等进行分析和评价。
6.笔记整理：复习时可以将平时学习的重点知识点整理成笔记，方便后期的回顾和总结。
可以根据自己的理解和记忆，将知识点用自己的话重新整理，同时还可以加入一些例子和思考问题，更好地巩固和理解知识。
7.创新思维：语文学习不仅仅是记忆和习题的重复，还需要培养创新思维和批判思维。
可以通过思考和讨论，尝试对文章的主题、观点、语言等进行拓展和解读，培养自己的思考能力和创造力。
总之，初中语文的复习需要注重课文复习、作文训练、古诗文鉴赏、语法知识掌握、阅读理解等方面，同时还要培养创新思维和批判思维。
相信通过有系统的复习和练习，可以提高自己的语文水平，更好地应对考试和实际生活中的语文问题。
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生在学习上遇到很多困难和挑战，但通过合理的学习方法和技巧，可以更轻松地掌握知识和提高学习成绩。
下面是初中生十大有效的学习方法和技巧。
1.制定学习计划：制定学习计划可以帮助初中生更好地安排时间并合理分配学习任务。
制定学习计划时，要考虑每天的学习时间和需要达到的目标，同时要注意每个科目的学习进度。
2.提前预习：每天回家后，可以提前预习当天的课程内容。
这样可以更好地理解上课的内容并更好地跟上老师的教学进度，从而更好地掌握知识。
3.注重基础知识：初中学习的重要任务之一就是打牢基础知识。
因此，要注重对基础知识的学习和理解。
可以通过背诵、归纳总结和记忆等方法加强对基础知识的掌握。
4.积极参与课堂：上课时要积极参与课堂活动，认真听讲，做好笔记，并提出问题。
这样可以更好地理解和掌握课程内容，避免错过重要知识点。
5.做好课后作业：课后作业是巩固课堂知识的重要方式之一、要认真完成课后作业，并及时纠正错误。
如果有不懂的问题，可以在第二天请教老师或同学。
6.合理安排休息时间：学习过程中要合理安排休息时间。
长时间连续学习容易疲劳，影响学习效果。
适当休息可以帮助集中注意力，提高学习效率。
8.制定记忆和复习计划：在学习过程中，要注意对知识的记忆和复习。
制定记忆和复习计划可以帮助初中生有目的地记忆和复习课程内容，加深对知识的理解和掌握。
9.多角度学习：初中学习是一个综合学科的学习过程。
要通过多角度的学习，包括教材、辅导资料、实验等不同的学习方式来丰富自己的学习经验和知识面。
10.合理利用资源：学习过程中要合理利用各种资源。
可以使用图书馆、教育网站、学习APP等丰富的资源，扩展知识广度和深度，并利用家长、老师和同学的帮助和指导。
总之，初中生可以通过合理的学习方法和技巧提高学习效果和成绩。
制定学习计划，提前预习，注重基础知识，积极参与课堂，做好课后作业，合理安排休息时间，多做习题和模拟试题，制定记忆和复习计划，多角度学习，合理利用资源，这十大有效的学习方法和技巧可以帮助初中生更好地掌握知识和提高学习成绩。
初中知识点复习方法与细致备考规划对于即将参加初中毕业考试的同学们来说，高效的知识点复习方法和细致备考规划是确保取得好成绩的关键。
本文将为大家介绍一些有效的复习方法和备考规划，帮助同学们顺利通过考试。
一、复习方法1. 制定合理的复习计划：制定一个详细的复习计划是复习的第一步。
根据考试的时间表和自己的实际情况，合理安排每天的复习时间。
最好将复习内容划分为小的模块，并在计划中列出每天要复习的科目和知识点。
遵循计划，每天按时进行复习，确保复习的全面性和高效性。
2. 深入理解概念：在初中阶段，学习的重点是理解掌握各个学科的基本概念和原理。
复习时，要花时间思考每个概念的本质和意义，而不仅仅是记忆定义。
可以通过练习题、例题等形式来巩固对概念的理解。
3. 制作复习提纲：复习提纲是一种简明扼要地概括知识点的方式。
可以将每个学科的重要概念、公式、定理等整理成提纲形式，并结合实际例题进行说明。
复习提纲将有助于我们整体把握知识点，更好地理解和记忆。
4. 勤做练习题：练习题是巩固知识点的重要手段。
做练习题可以帮助我们发现自己对知识点的理解程度和运用能力，查漏补缺。
重点复习一些经典的例题和高频考点，多做一些模拟题和真题，提高解题速度和准确性。
5. 合理利用辅助工具：对于一些抽象、难以理解的知识点，可以通过观看教学视频、阅读教材中的评注和说明来帮助理解。
同时，还可以使用电子辅助工具，如学习软件、手机应用程序等，进行知识点的记忆和复习。
二、备考规划1. 确定复习重点：在复习阶段，我们需要明确知识点的重要性和考试的重点。
可以参考教师的指导和历年的考试要点，确定重点内容。
特别关注容易出错或易忘记的知识点，并结合自己的实际情况进行重点复习。
2. 分配时间和任务：按照考试科目的复习难度和考试时间的先后顺序，制定详细的备考计划。
合理分配每个科目的复习时间，安排每天不同科目的复习和练习时间。
注意将重点内容和重难点优先安排。
3. 做好笔记和总结：在学习和复习过程中，及时做好笔记和总结是备考的重要环节。
怎样复习初中的各科知识点初中阶段是学生们过渡到高中的重要阶段，在这个阶段，学生们需要掌握各科的知识点，以便为将来的学习奠定良好的基础。
然而，由于时间紧迫和知识繁多，学生们常常感到无所适从。
下面将介绍一些有助于复习初中各科知识点的方法和技巧。
1. 创造良好的学习环境一个良好的学习环境对于学生来说非常重要。
首先，选择一个安静、整洁的地方来进行学习，使自己能够专心致志。
此外，合理安排学习时间，避免疲劳过度，确保充足的睡眠和休息。
2. 制定详细的复习计划制定一个详细的复习计划，帮助学生有条不紊地复习。
按照科目和内容划分时间，并为每个目标设置一个截止日期。
这样可以帮助学生更好地掌握知识，并及时调整自己的学习进度。
3. 细化知识点将每个科目的知识点进一步分解，形成一个清晰的知识点列表。
对于每个知识点，学生们可以使用不同的颜色或标记方式进行标记，以便更好地区分和记忆。
4. 采用多种学习方法不同的学科需要不同的学习方法。
对于理科类科目，例如数学和物理，重点是理解基本概念和原理。
可以通过做大量的习题来加深理解；对于文科类科目，如语文和历史，需要注重对知识点的理解和背诵。
可以使用记忆法，如制作卡片或做笔记来帮助记忆。
5. 制定专项练习计划针对不同科目的复习，制定专门的练习计划是十分必要的。
通过做专项练习题，可以帮助学生们熟悉各科的考点和题型，并找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。
6. 制作思维导图思维导图是一种有效的复习工具，可以帮助学生们整理和归纳知识点。
制作思维导图将知识点以树状分支的方式组织起来，可以帮助学生们更好地理解和记忆这些知识点，并建立知识点之间的联系。
7. 结合实例和案例在学习过程中，结合实例和案例是一个提高学习效果的好方法。
学生们可以通过阅读相关的实例和案例，将知识点应用到实际生活中，加深对知识的理解和记忆。
8. 友互学习与讨论与同学们一起学习和讨论是复习的重要环节之一。
学生们可以组建小组，共同讨论和解决各科知识点的问题，互相促进和提高。
初中生高效的复习方法初中生高效的复习方法篇1一、归类列表法我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。
整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。
例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
二、过电影复习法回顾本学期学过的内容，为了使自己做到触类旁通、举一反三，加深对知识的理解和运用，在学习上再上新台阶，复习时以单元或分类的形式，把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。
三、读写结合法复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。
如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。
我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力量!四、查漏补缺法在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。
对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。
对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。
还可以把平时作业中所出现的错误，再进行一次分析,确保不再犯同样的错误。
五、交叉复习法当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么学习规律，这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。
六、多种方式复习法长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学的孩子更是如此。
比如复习语文，可以让学生以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。
复习数学，就可以让学生看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，而且习题也要注意变化题型。
还可以根据时间的长短，采用不同的复习策略。
初中复习方法初中生必杀技：备战期末考试的7种武器期末考试是对整个学期知识的大检测，复习让自己能够认识到自己的不足，从而对弱项进行补充学习，巩固自己的学习成果。
考试后就要放假，大家需抓紧时间进行复习，考个好成绩以便享受美好的假期。
我们将为大家带来备战期末考试的7种复习方法，助同学们备战期末考试。
一、平时复习人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。
所以必须要注意这个规律，及时复习。
每天从学校回来都学了一些新东西，可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。
还可以每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。
如果不会的话，就可以再去看看书，然后写出来。
如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到考前一小段时间复习，效果不好。
二、归类列表法我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。
整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。
例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
对物理等学科，可以将知识网络整理笔记本上，或增加附页，结合笔记一起进行复习。
三、过电影复习法零星空闲时间像放电影一样回顾本学期学过的内容。
为了使自己做到触类旁通、举一反三，加深对知识的理解和运用，复习时以单元或分类的形式，把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象。
针对不知道的知识点再去看书。
这样比捧着书本去漫无边际的复习，重点更突出，效果会更好。
四、读写结合法复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。
如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。
我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力量！五、查漏补缺法在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。
对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。
对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点。
还可以把平时作业中所出现的错误，编入错题档案本，有空进行分析和扫描，确保不再犯同样的错误。
六、交叉复习法当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么。
这样复习的好处是大脑的不同区域轮流休息，不容易产生厌倦心理。
七、多种方式复习法长时间用同一种方式复习效果不好。
比如复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。
复习数学，就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，而且习题也要注意变化题型。
还可以根据时间的长短，采用不同的复习策略。
如果时间很宽裕，可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，以便达到理想的效果。
总之，复习的方法多种多样，不同的方法适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。
有时我们会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法，以不断提高复习的效率。
同学们，只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
考试百战百胜的十全武功第一、教材为本，整体复习。
课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。
复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。
以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过知识进行系统梳理，对某些知识点要进行归纳与对比。
尤其对某些似是而非的知识点，在复习中一定要弄清楚，并能灵活运用。
认真看课本和参考书上的复习参考题和每章的复习小结，力争复习参考题每题都过关。
复习小结了然于心。
立足基础知识、基本技能和基本方法，重在理解。
基本的概念、规律、技能、方法是学习的基础，打好基础才能向前发展。
如何做到理解呢？不仅能知其然更要知其所以然、能举一反三、能辨别近似概念和规律，则可视作理解了。
多从不同角度考问自己，多和同学探讨如何理解，多做联想和比较，自然理解力大增。
第二、制定看书计划、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。
归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。
然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。
紧紧抓住重点和难点，努力感悟和突破。
所谓重点和难点其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。
如果能集中精力把重点的内容理解透彻，熟练掌握，有助于你提高复习效率。
如果你能抓住经常犯错的地方吸取教训，你就不会在考试时犯同样的错误，同样是效率很高的复习良策。
无论是重点还是难点，在复习时强调领悟，明白其中的道理，而不仅仅是我作过多少个这样的题目。
第三、看错题集，温故而知新。
将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。
期末复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。
温习错题集，除复习知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧。
只有这样，才能充分发挥错题集的作用。
将一学期的试卷与讲议整理、装订，在错题做上显眼的记号，有计划的看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，将这题划去，看了两次以上还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。
这里要提醒的是，错题比较集中的单元，就是“梦开始的地方”，应作为重点复习单元之一。
第四、针对考点，专项练习。
练习是巩固所学知识必不可少的重要途径。
练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。
适当的做些期末模拟试题，但量不要太大，有一、两套就可以了。
应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题，对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流。
对于那些偏题、怪题笑而弃之。
第五、分析自己平时得分的分布情况。
也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。
比如：平时选择题得分较高，解答题前3 题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。
这样将精力放在硬骨头上，不要精力平均使。
第六、有可能自己出一份试卷考一下自己。
这叫自查自救行动，通过自己出题，对知识点会有进步的理解与巩固，另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。
第七、会进行必要的变式练习。
比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。
第八、解题的基本方法与手段不要忘了。
比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。
比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。
比如检查，做完试卷，歇口气，检查一至两遍。
再比如答题顺序，遇到难题，先放一放，不要去钻牛角尖，考场上，对一道难题花太多时间是不值得的。
相反，对基础题和基础分，一定要想办法把它拿下来。
第九、养成良好习惯和健康的心理状态，做到稳定发挥。
稳定是正常地发挥出你的水平，是向前发展的稳定，正常的情况下人是循序发展的。
此外，还有一个很重要的方面是必需拥有良好的心理状态。
脑科学研究表明，人的大脑处于轻松的状态时，是智力发挥最佳的时候。
如何保持轻松，关键是有充分的自信，自信能发挥出正常的水平（前提是给自己合适的定位）。
自信的秘诀在于充分的计划和执着的努力，凡事预则立。
考试前要调节自己的情绪，不要紧张，不要把考试的得失情绪带进考场。
心态平稳，劳逸结合，张驰有致。
没关系，闭上眼睛，做5到10个深呼吸，然后对自己说，我能行的。
第十、答题时，字迹要清楚，不要潦草。
做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话，直到结束。
那样老师看不清，尤其对于哪些按步给分的题会影响自己的得分。
复习安排1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末复习分成四个阶段：（1）基础复习；（2）强化能力；（3）查漏补缺；（4）模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。
对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。
然后，侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。
在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。
最后做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。
3、在复习过程中，要充分发挥自己的学习积极性。
在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
各科复习方法地理多背一些资料上的读图题和选择题；化学就是公式啊，还是要背的；政治很简单，答题的时候就是把一些老师画的重点的主要句子扩充一下就行了。
主要还是背，还有就是靠你自己平时的功课。
加油啊~相信自己。
我们老师就是这样跟我们说的，我们老师的女儿学习很好的，她就是没事儿背背书，多看看重点，很好复习的。
我就是历史不太好，这学期我把老师画的重点都背会了，这次的历史考试，我很有信心！一、语文复习中须牢牢掌握以下几方面的知识和技能：1、语音：能根据汉语拼音正确认读常用字。
2、汉字：①能准确区分常见的同音字；②能够辨识简单的形似字；③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义；④书写汉字笔画清楚，字形规范，不写错别字。
3、词语：①理解掌握“文章示例”所列文章中的常用词语；②理解词语在具体语言环境中的意义；③能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩；④能根据具体的语言环境正确使用词语。
4、句子：能够正确运用句子表情达意。
5、记文学常识：所学文章涉及的重要作家和作品。
6、背诵规定的篇和段。
此外，默写是从文字上对背诵的检查。
因为汉语中同音字很多，有的学生虽然背诵出来了，可是字不知怎么写，写上同音别字，就闹笑话了。
7、文言文单元复习：准确的背诵出所有注释，全文能较准确翻译，规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。
8、多看自己的作文这一点，许多同学是没有想到的。
作文本用完了，就搁在一边，再也想不到它会对复习语文有什么作用。
其实不然，作文实际上是自己学习语文课的一种综合性练习。
多看自己的作文，重温老师的修改和批语，总结自己作文时常犯的毛病，这些毛病在历次作文中改进得如何，老师是怎样修改的？道理何在？到复习阶段，自己的写作水平总会有所提高，当时认为很好的句子、段落，复习时再看可能就觉得不怎么如意，改上几句，也就是新的提高。
