红领巾心向党
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红领巾心向党演讲稿5篇尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的小伙伴们:大家好!我是一名红领巾,今天我很荣幸站在这里,向大家分享我的心向党的故事和心得体会。
篇一:感恩国家,心系祖国同学们,我们是幸福的一代!我们出生在伟大的祖国,拥有和平、安定的生活。
这一切的来之不易,都是党的领导下,一代代革命先烈用鲜血和生命换来的。
我们应该倍加珍惜,感恩国家的培养和对我们的关怀。
作为红领巾,我们要心系祖国,热爱中国,立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!篇二:爱岗敬业,树立远大理想作为一名学生,我们现在的主要任务是学习。
我们要刻苦钻研,积极参与各种学科竞赛和活动,努力提高自己的学业水平。
同时,我们也要了解各个行业的特点和社会发展的方向,早日确定自己的理想职业。
无论我们最终选择什么样的工作,我们都要具备爱岗敬业的精神,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
篇三:关爱他人,传递温暖红领巾可以是一种象征,更应该是一种行动。
我们要学会关心他人,帮助他人。
我们每个人都是社会大家庭的一员,只有大家团结一心,才能共同创造美好的未来。
我们要建立友善、和谐的人际关系,传递温暖和关爱。
只要我们心向党,把握正确的价值观,就能使我们成为更好的人。
篇四:崇尚科学,锐意创新科学是人类进步的源泉,是社会发展的动力。
红领巾是全体小学生中最有希望成为科学家和创新者的群体,我们要肩负起推动科技进步的重任。
通过多方面的学习和锻炼,我们可以培养自己的创新思维和动手能力,为解决社会问题作出贡献。
篇五:勇担责任,成就卓越作为红领巾,我们要勇于承担责任,勇敢地面对任何挑战和困难。
我们要明确自己的目标,努力追求卓越。
只有真正心怀党,肩负起应有的责任,我们才能够成就自己,也能够为党和国家的发展做出积极的贡献。
最后,让我们用饱满的热情和充实的知识,用汗水和智慧,书写属于我们这一代红领巾的光辉篇章!谢谢大家!。
优秀征文1《红领巾心向党》“向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。
7月1日是我们党的90岁生日。
每当这个时候,我们都会回忆起我们伟大共产党曾经走过的艰难旅程。
老师曾对我们说过:“人生有三大关荣。
少年时加入少先队。
青年时加入共青团。
然后就是努力争取加入共产党。
”听到这句话的时候,我当时还很小,并不理解其中的意义所在。
2005年,我光荣的带上了红领巾。
经过申请、老师的审核、再到隆重仪式的洗礼。
我完全的理解了红领巾的重大意义。
红领巾是中国人民用鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血,红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。
我们把红领巾戴在胸前,它不仅仅是一种荣誉和标志。
更重要的是需要我们每个少先队员从行为上为这个荣誉增光添彩。
今年是我光荣加入少先队的第六年了。
回首这短短的几年,虽然已不再是当年的战争年代,但是各种自然灾害缺席卷而来。
2008年汶川地震、2010年玉树地震,给人民生命财产造成重大损失,天灾无情人有情,在党的领导下,全国人民万众一心,众志成城,人民子弟兵在第一时间冒死奔赴灾区救灾,党和国家领导人也亲赴灾区指挥抢险。
通过电视,我们看到:全国人民,捐款捐物,一双双热情的手,一颗颗炽热的心,纷纷涌向抗震救灾第一线;一批批赈灾物资、一笔笔救灾捐款载着全国人民的心愿,源源不断的送往灾区,受灾群众眼含热泪,无限感激的说:“天大地大,没有党的恩情大;千好万好,没有祖国好……”,所有的这些举动,使我对党又有了更加深刻的认识,对党的感情也越来越深厚。
更加相信在党的领导下,我们会满怀信心地战胜一个又一个的困难,使我们的生活越来越好,我们的国家越来越强大,而作为一名少先队员,在党的关怀下茁壮成长,我们必须珍惜这来之不易的成长环境。
题目:红领巾心向党提纲:一、开头引出红领巾,引出作为一名少先队员的骄傲与自豪,引出作为祖国新一代花朵的责任重大。
1、采用声音开头,如《国歌》、《中国少年先锋队歌》;2、使用引用修辞,引用名人名言,或自己长辈、老红军的话语,如:妈妈曾经告诉我:“人生有三大光荣,少年时加入少先队,青年时期加入青年团,然后就是努力争取加入中国共产党。
”如今,我已经迈出了第一步,完成了第一个光荣任务。
尽管系上红领巾加入少先队,已经过去几年了,可每当我戴上它时心情依旧非常激动,它时时激励着我奋勇向前,“向着胜利勇敢前进”,“为着理想勇敢前进”。
3、可以看着五星红旗、看着革命馆先烈们留下的物品、看过的电影等引起回忆,想到胸前的红领巾。
二、介绍红领巾的来历和意义!参考材料:红领巾的来历:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队,没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
红领巾的变化:我国早期的革命儿童组织,劳动童子团和共产儿童团,团员标志是红色领带。
解放后第一次全国少年儿童工作干部大会上,团中央书记冯文彬做了题为《培养教育新的一代》的总结报告,颁布了中国少年儿童队队员标志是红领巾。
红领巾的规格:小号红领巾是:60厘米×60厘米×100厘米大号红领巾是:72厘米×72厘米×120厘米。
红领巾意义:意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。
红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。
红领巾是少先队员的标志。
红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
[作文]红领巾心向党作文18篇红领巾心向党作文红领巾心向党作文(一):红领巾心向党红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。
少先队是温暖的群众,是我们成长进步的摇篮。
我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
红领巾是指引前程的一盏明灯。
戴着你,我开始学着走人行道;戴着你,我开始在公共汽车上让座;戴着你,我开始坐在教室里好好听课;戴着你,我去种树;戴着你,我变得乐于助人。
戴着你,我开始注意举止和礼貌;戴着你,我懂得要尊老爱幼。
因为红领巾是每个学生的必带品,是十分普遍的,但它陪我们走出少年阶段,迈向成熟,使我们懂事。
在一年级时,在佩戴红领巾之前,我是一个在大家眼里公认的“丑小鸭”。
那时的我,由于年幼无知、天性顽皮好动,再加上学习目的性不明确,我上学经常迟到,上课不专心听讲,喜欢做小动作,有时还偷偷吃零食,为此没少挨老师的“批”,又因为老是跟其它同学抬杆、斗嘴乃至吵架,同学们都不喜欢和我交住,那时候的我学习成绩一般般,同学们都不愿把“模范生”“班干部”的选票投给我。
至于在家里,因为又懒又馋,不肯做家务,没少惹爸爸、妈妈生气。
但在我戴上了红领巾,当上了少先队员的那一刻,我在红旗面前醒悟了:红领巾是革命先辈用鲜血染红的,而每个少先队员都就应珍惜此刻的幸福生活,好好学习,从小事做起,从一点一滴做起,做好一名优秀的少先队员。
从此,我变成了“白天鹅”。
看!在公交车上,主动给老人,孕妇让座的有我的身影;看!在马路边,自觉地遵守交通规则的也有我的身影;看!在校园里,不破坏学校公物的也有我的身影``````那是红领巾在激励我进步,引领我成长“红领巾心向党,快乐和谐共成长。
”红领巾引领见证我的成长,让我获得了小小的成绩,成绩只能代表过去,我此刻还小,今后的路还很长,相信在今后的学习生活中,我必须会继承和发扬少先队员的光荣和传统,取得更大的进步,真正做到胸系红领巾心向党。
红领巾心向党
每个人心中都有一个永远的红领巾情结,红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。
都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……
但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
我们每个小朋友心中都有一个梦想那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚,一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才,从小怀揣远大理想,争取长大以后做一个对国家有用的栋梁之才争做四好少年,争做新一代儿童学习的楷模,这就是我这个小小学生心中的梦想。
每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的,所以要努力的方向也是不相同的。
但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。
我们想要报效祖国的决心也是一样的。
就让我们为了我们的伟大理想一起奋斗吧。
红领巾心向党教案第一章:了解红领巾的来历和意义1.1 教学目标:让学生了解红领巾的起源、含义以及与共产党的关系。
1.2 教学内容:介绍红领巾的来历,讲解红领巾代表的意义,理解红领巾与共产党的紧密联系。
1.3 教学方法:采用讲解、问答、观看视频等方式,让学生深入了解红领巾的历史和意义。
1.4 教学活动:1.4.1 讲解红领巾的起源和意义。
1.4.2 问答环节,让学生回答红领巾代表什么,以及红领巾与共产党的关系。
1.4.3 观看相关视频,加深对红领巾来历和意义理解。
第二章:学习党的基本知识2.1 教学目标:让学生了解党的基本知识,包括党的性质、宗旨、标志等。
2.2 教学内容:介绍中国共产党的性质、宗旨、标志等基本知识。
2.3 教学方法:采用讲解、问答、小组讨论等方式,让学生掌握党的基本知识。
2.4 教学活动:2.4.1 讲解中国共产党的性质、宗旨、标志等基本知识。
2.4.2 问答环节,让学生回答党的基本知识相关问题。
2.4.3 小组讨论,让学生分享对党的认识和理解。
第三章:学习党的伟大历程3.1 教学目标:让学生了解党的伟大历程,认识到党的光辉历史和伟大成就。
3.2 教学内容:介绍中国共产党的伟大历程,包括党的成立、发展、壮大等过程。
3.3 教学方法:采用讲解、观看视频、小组讨论等方式,让学生了解党的伟大历程。
3.4 教学活动:3.4.1 讲解中国共产党的成立、发展、壮大等过程。
3.4.2 观看相关视频,直观地了解党的伟大历程。
3.4.3 小组讨论,让学生分享对党的伟大历程的认识和感悟。
第四章:学习党的优秀党员事迹4.1 教学目标:让学生了解党的优秀党员事迹,学习他们的优秀品质和精神。
4.2 教学内容:介绍党的优秀党员的事迹,分析他们的优秀品质和精神。
4.3 教学方法:采用讲解、观看视频、小组讨论等方式,让学生学习党的优秀党员的事迹。
4.4 教学活动:4.4.1 讲解党的优秀党员的事迹,分析他们的优秀品质和精神。
红领巾心向党城关中学九年级二班王一凡指导老师: 王荣回忆起我们祖国的一点一滴,充满了艰难与坎坷,曾受过那非人的折磨,让我们的心中都刻下了那流血的记忆。
曾几何时,我们差点被那深深的屈辱磨掉了我们原本的骄傲。
在那危难时刻出现了我们的另一个骄傲---中国共产党。
她用那光辉的步伐,引领我们走向了新中国。
光阴似箭,岁月如梭,历经几多坎坷,中国共产党已经走过90年的风风雨雨。
回望90年来,共产党走过的是一条披荆斩棘、艰苦卓绝的道路。
90年来,中国的历史记载着她前进的每一步:在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港、澳门回归了。
"远去足音凝重,再创辉煌更撼心!"中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了"乘长风,破万里浪"的迅猛发展。
我们祖国走进了崭新的时代!炎黄子孙,华夏儿女无不为伟大的祖国倍感骄傲。
“没有共产党,就没有新中国……”。
回顾祖国的历史,是如何的受尽欺凌与耻辱。
当初,中国被称为"东亚病夫",祖国的土地不属于华人,街道上满是一脸傲气的外国人,中国人上街都是躲躲闪闪。
上海公园的门口,竖起了“华人与狗不得入内”的牌子,这多么令人气愤!这本属于中国的财产啊,却被可恶的侵略者当成了是他们的宝物。
再看看昔日的圆明园,是无比的金碧辉煌,而如今,却成了一片废墟。
我们从中看到,那是祖国的一滩血,是祖国的一团怒火。
南京大屠杀,这刻骨铭心的历史震撼着每一个人,血滚成河的景象,使人感到心惊动魄。
这一段段历史,饱含着祖国的辛酸啊!但祖国并没有因此而沉没。
在经过无数的践踏后,祖国终于不屈地站了起来,毛泽东主席,领导人民当家作主;孙中山先生,在黑夜中规划治国方针;邓小平,指引着多灾多难的中国,从风风雨雨中神奇地走过!光辉岁月弹指挥间,中华大地沧桑巨变。
沿着黄河与长江的源头,漂流而下;看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰的祖国。
红领巾心向党诗歌红领巾心向党诗歌(一)我是少先队员,我热爱红领巾。
鲜艳的红领巾,是国旗的一角,是少先队的标志,是革命先烈的血。
是我们少先队的榜样。
我是少先队员,我热爱红领巾。
庄严宣誓记心中,认真学习要用功。
文明礼貌品德高,勤俭节约讲传统。
我是少先队员,我热爱红领巾。
我们热爱祖国,理想远大。
我们勤奋学习,追求上进。
我是少先队员,我热爱红领巾。
我们品德优良,团结友爱。
我们体魄强健,活泼开朗。
我爱红领巾!我爱少先队!红领巾心向党诗歌(二)红领巾,胸前飘,心中自豪,油然生。
先辈们,为祖国,抛头颅,洒热血,换来今天的好生活。
红领巾,胸前飘,心中自豪,油然生。
同学们,为祖国,勤学习,求上进,共同把党来报效!来报效!红领巾心向党少先队员真光荣,胸前佩戴红领巾。
党的话语记心中,勤奋学习求上进。
团结友爱品德优,强健体魄成栋梁。
红领巾,心向党,天天向上好儿童。
红领巾心向党诗歌(三)少先队,六十年,党的来信好温暖;共产党,九十年,党的关怀记心中;红领巾,胸前飘,党的恩情真难忘;人民们,天天念,党的亲切让人喜;勤学习,求上进,学好本领报效党;身体好,又开朗,保卫祖国看你的;好少年,是栋梁,长大成人报祖国;爱祖国,爱人民,理想远大志向高;尊师长,爱同学,善待别人多快乐;心向党,关心党,我们要为党分忧;体贴党,珍惜它,烈士鲜血把它染;红领巾,心向党,时刻准备报效党!红领巾心向党诗歌(四)是谁孕育了我们?是伟大的祖国!我们是谁?我们是炎黄子孙!既是炎黄子孙,就应该传承美德,延续传统,回报祖国。
百善孝为先,孝为人之本,当你以孝回馈长辈时,他们便会绽放出笑容。
既是炎黄子孙,就应该强大祖国,学习科技,创造发明。
既是炎黄子孙,就应该有爱心,爱护大自然,热爱一切美好的东西……是谁孕育了我们?是伟大的祖国!我们是谁?我们是炎黄子孙!红领巾心向党诗歌(五)我是一个红领巾生活在祖国温暖的怀抱领巾飘飘心向党党的阳光哺育我成长我是一个红领巾站在鲜红的国旗下高举手儿行队礼党的雨露滋润我长大我是一个红领巾深知肩上的责任大勤奋努力勤奋发学好本领报效党红领巾心向党诗歌(六)党的话语记心中,勤奋学习求上进。
红领巾心向党
每个人都有一个理想,一个情怀。
佩戴上红领巾,唱着队歌,我心里时刻想着:是党给了我希望,是党给了我学习的机会,是党
给了我幸福。
我一直在想:是党给了我学习的机会,我应
该好好把握。
因此,一年级我就光荣的当上了少
先队员。
红领巾,是红旗的一角,是革命先烈用
他们的鲜血染成的,既然当上了少先队员,就要
做个好学生,要为自己争光,要为父母争光,要
为家争光,要为班级争光,要为学校争光,要为
国家争光!虽然理想遥远、迷茫,但我相信,只
要不忘初心、奋力向上,就没有不可能。
是红领
巾一直勉励我努力学习,争取做个新概念三好学生,长大后能成为栋梁。
记得有一会,老师要我完成一篇稿文,我不
知该怎么写,便选择不写,一直拖着。
直到最后
一天,老师对我说:“下午把稿文给我。
”我才
想起来,我忘记写了!我紧张得在操场上来回走动。
我最急切的时候,一阵微风吹过,佩戴在颈
部的红领巾飞舞着,我想起当时我在队旗下立下
的誓言,便拿起作文书,学习别人写稿文的方法,
再开始用心创造。
写完后交给老师,老师说我的
文章内容新奇、有趣,这多亏了红领巾对我的鼓励。
其实我还有一个理想,我正在这个坡上艰难
的爬行着。
我想长大后做一名共产党党员。
没错,嘴上说说有什么用?我只有学习更多的知识懂得
更多的道理。