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中考物理总复习《压强》专项测试卷（附含参考答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示事例中，利用了连通器原理的是（）A．微小压强计B．船闸C．活塞式抽水机D．机翼模型2．如图所示的试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底压强为p a；当管倾斜放置时，水对管底压强为p b，比较p a、p b大小则（）A．p a>p bB．p a=p bC．p a<p bD．条件不足，无法判别3．如图所示，甲、乙两个容器中分别盛有两种不同液体，已知两个容器底部受到液体的压强恰好相等。
在距离底部相同高度的M、N两点处液体压强p M、p N的关系是（）A．p M > p NB．p M = p NC．p M ＜p ND．无法判断4．甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm，乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差（）A．往水银槽内加少量水银B．实验时，在玻璃管加粗C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面D．把实验移到高山上去做5．用来测定大气压的仪器是（）A．托里拆利实验B．气压计C．高度计D．以上都可以6．如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。
关于客机的相关物理知识。
下列说法不正确的是（）A．客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大B．客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力C．客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用D．若客机所受的所有力都消失了，客机仍然可以匀速飞行7．在国际单位制中，压强的单位是A．帕斯卡B．法拉第C．欧姆D．牛顿8．小红同学在厨房里劳动时，发现了许多与学过物理知识有关的现象，下列说法不正确的是（）A．瓷砖表面的吸盘式挂钩，是利用大气压将吸盘紧压在瓷砖表面B．高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点升高C．抽油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大的位置，压强越大D．茶壶的壶身和壶嘴构成了连通器9．如图是体检时测量身高体重的情景，下列说法正确的是（）A．人对台秤的压力和台秤对人的支持力是一对平衡力B．人对台秤的压力就是人的重力C．人所受的重力和台秤对人的支持力是一对平衡力D．台秤所受的重力和地面对台秤的支持力是一对相互作用力10．不可以直接说明大气压强存在的事实是（）A．带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B．钢笔从墨水瓶中吸取墨水C．用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D．使用注射器注射药液二、填空题11．边长为10cm的正方体重25N，沿斜面匀速下滑，已知斜面对它的支持力是12N，则物体对斜面的压强为Pa．12．在圆筒的不同高度处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这个现象说明；已知人体皮肤的表面积约21.5m的面积1.5m，那么，在1个标准大气压下2上受到的大气压力约为N．13．请你读出图示各测量工具的示数或揭示的物理原理。
中考物理总复习《压强》专项测试题（附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．某小组同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于．．．利用大气压的事例是（）A．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服B．用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来D．用胶头滴管吸取药液2．如图甲所示，一质地均匀的长方体放在水平地面上。
现将长方体切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时长方体对地面的压强为1800Pa；将图乙中的长方体倒置后如图丙所示，此时长方体对地面的压强为2700Pa。
则图甲中长方体对水平地面的压强为（）A．2250Pa B．2200Pa C．2560Pa D．2160Pa3．如图所示，某同学在标准状态下做托里拆利实验，测得管内水银面比水银槽内水银面高出76厘米，下面的哪个措施能够改变这个高度（）A．往槽内加一些水银B．将玻璃管倾斜一些C．把实验移动到高山上去做D．将玻璃管上提或下插（管口不离开水银面）4．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体（V甲<V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若将乙放在甲的上表面，甲对地面增加的压强为Δp甲，若将甲放在乙的上表面，乙对地面增加的压强为Δp乙，则（）A．Δp甲<Δp乙B．Δp甲>Δp乙C．Δp甲=Δp乙D．都有可能5．小泽采用口吹气的方法，探究流速对流体压强的影响，以下方案不合理的是（）A．竖直向上吹气B．向下吹气C．向右吹气D．向硬币上面吹气6．下列四幅图中所描述的物理情景。
分析正确的是（）A．甲图中正在进行空中加油的飞机，以加油机为参照物，受油机是运动的B．乙图中向两纸中间吹气，两纸向中间靠拢，是因为空气流速越快压强越小C．丙图中小孩用力水平推箱子，箱子没有被推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦D．丁图中锤头松了，用力在桌上撞击，锤柄由于惯性，锤头就紧紧套牢锤柄7．如下如图，一块砖平放在水平地面上，若沿虚线去掉半块砖.则余下的一半砖对地面的压力，压强跟原来的相比()A．压力减半，压强增半B．压力不变，压强不变C．压力不变，压强减半D．压力减半，压强不变8．初中体育考试前夕，为了获得满意的成绩，同学们每天都在认真的训练。
中考物理总复习《压强》专项测试卷（带有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．关于压力和压强，下列说法正确的是（）A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的方向总是垂直于支持面的C．物体的重力越大，对支持面的压力一定越大D．压力大，压强一定大2．下列事例中是通过增大受力面积来减小压强的是（）A．书包带B．刀刃C．逃生锤头D．压土机碾轮3．在如图所示的实例中，利用连通器原理工作的是（）A．吸管喝饮料B．茶壶C．液体压强计D．盆景自动给水装置4．如图所示是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。
下列正确的是（）A．牛顿最早用该实验装置精确测出了大气压强的值B．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差大于760mmC．若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差不变D．如果用密度更小的液体替代水银，所测的大气压值会变小5．如图所示，用两只手指压住铅笔的两端并保持静止，左边手指受到铅笔的压力为 F1、压强为 p1，右边手指受到铅笔的压力为 F2、压强为 p2，下列说法正确的是（）A．右边手指感觉比左边手指疼，是因为力的作用是相互的B．F1和F2是一对平衡力，所以F1=F2C．右边手指感觉比左边手指疼，是因为p1＜p2D．此实验只能验证压力作用效果与受力面积的关系6．如图所示，有A、B两个实心均匀正方体，A的边长为0.1m，重力为1N，B的边长为0.2m，重力为2N，将B叠放在A上置于水平地面，则B对A的压强与A对地面的压强之比为（）A．2：3 B．1：3 C．1：6 D．1：27．如图甲所示，一密闭容器放在桌面上，此时液体对容器底部的压力为F1，容器对桌面的压强为p1；若把该容器倒立放置，如图乙所示，此时液体对容器底部的压力为F2，容器对桌面的压强为p2．则下列说法正确的是（）A．F1=F2、p1=p2B．F1>F2、p1<p2C．F1>F2、p1>p2D．F1<F2、p1<p28．如图所示，与压强有关的事例中所涉及的物理知识表述正确的是（）A．甲图：注射器注射药液——液体压强B．乙图：高压锅——气压越大，沸点越低C．丙图：安全线——气体流速大压强大D．丁图：大坝上窄下宽——液体压强随深度增加而增大二、填空题9．翠湖边有一块用鹅卵石铺成的路面，人们赤脚在上面行走时，脚底受到了较强的刺激，从而达到按摩脚底、强身健体的目的。
中考物理《压力和压强的综合计算》专项练习题(附有答案解析) 1．图甲所示是我市的新景点——江面上的步行桥，人称“南京眼”，该桥总长约800m，是人们观光旅游的好去处，图乙所示是一辆四轮观光游览车。
（1）若游览车以10km/h的速度匀速行驶，则它通过该桥约需多少小时？（2）已知游览车的质量为1200kg，它受到的重力是多少？(g取10N/kg)（3）游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800cm2，人的总重为8000N，则游览车对桥面的压强是多少帕？2．2015年6月5日，是新环保法实施后的首个“环保日”。
今年“环保日”的活动主题是“践行绿色生活”。
为此，李明采取骑山地车的方式参与活动，则（1）李明周末骑车去距家30km远的动植物园游玩，途中的平均速度为15km/h，他从家到达动植物园需要多长时间？（2）若李明和他的山地车的总质量为60kg，车轮胎和地面总的接触面积大约15cm2，他骑行时对地面的压强约是多大？(g取10N/kg)（3）李明想估测匀速骑行过程中的功率，通过查资料得知人骑自行车的阻力大约为人车总重的0.06倍，他从家到动植物园这一骑行过程中的功率？3．图是小王同学在参加学校运动会200m比赛时的情景。
他跑步时对地面的压力为500N，鞋子与地面的接触面积为80cm2，跑完全程用时32s。
求：（1）他跑完全程的平均速度；（2）他跑步时对地面的压强；（3）若一只鞋子的质量为150g，跑步过程中鞋子离地面的高度均为20cm，脚落地一次重力对鞋子做的功。
4．云门屯景区位于遵义市新蒲新区三渡镇的国家4A级景区，该景区核心景点之一“天门洞”是乐安江在此穿山而过留下的宽80余米、高100余米的巨型山洞，十分壮观。
为了减少环境污染，江上游船采用电力驱动，如图为一艘电动游船正驶过天门洞。
这种游船满载时，船和人的总质量为2800kg。
（g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3）（1）该游船满载时，外船底最深处距离水面0.5m，该处所受水的压强；（2）该游船满载时，游船排开水的体积；（3））该游船满载时，在平静的乐安江上以1.5m/s的速度匀速行驶，此时游船所受水的阻力为400N，驱动电机的工作电压为60V，且消耗的电能有80％用来克服水的阻力做功，则此时驱动电机的工作电流。
中考物理总复习《压强》专题检测卷-附参考答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列现象中，可利用流体压强规律解释的是（ ）A ．茶壶倒茶B ．吸盘挂钩C ．吸管吸饮料D ．漩涡危险2．下列实例中为了增大压强的是（ ）A ．菜刀钝了磨锋利B ．书包带做得扁而宽C ．滑雪时站在雪橇上D ．有很多轮子的拖车3．把外形、质量完全相同的两个容器，分别按图（a ）、（b ）方式放在水平桌面上，在容器中倒入质量、深度相同的不同液体，下列判断正确的是（ ）A ．液体对容器底部压强关系a b p p =B ．液体对容器底部压强关系a b p p <C ．容器对桌面的压强关系a b p p =D ．容器对桌面的压强关系a b p p >4．关于大气压，下列说法中正确的是（ ）A ．高度越高大气压越大B．离心式水泵是利用大气压强工作的C．同一地方大气压的数值不会发生变化D．马德堡半球实验测出了大气压强的数值5．盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。
砖上的条形或圆点高出地面5mm，当盲人走在上面时（）A．增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B．增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C．减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D．减小了脚底的压强，使脚底产生感觉6．下列事例中，通过减小受力面积而增大压强的是（）A．铁轨要铺在枕木上B．大平板挂车有很多车轮C．磨刀不误砍柴工D．要稍微用大点力才能将图钉压入墙内7．如图所示，汽车天窗改变了传统的换气形式，风吹过时形成一股气流，将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的。
下列说法正确的是（）A．车外气体流速大，压强大B．车外气体流速大，压强小C．车外气体流速小，压强大D．车外气体流速小，压强小8．如图所示，当从管的左端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（）A．A液面上升B．A 液面下降C．B液面下降D．A、B液面高度均不变9．如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A．是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落B．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强C．将玻璃管稍微倾斜一点，管内外水银面的高度差仍为760mmD．在大气压不变的情况下，若换用更粗的玻璃管，则管中水银柱的液面会下降10．如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起B．图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来C．图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车D．图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上二、填空题11．用高压锅烹煮食物能节约燃料并且节省时间，是因为锅内气压，液体沸点。
中考物理总复习《压强》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列与压强有关的现象，描述正确的是（）A．书包带做的很宽，是为了增大压强B．菜刀磨的很锋利，是为了增大压力C．用吸管喝饮料，是利用了大气压D．火车站台设安全线是因为火车运动时靠近火车的位置空气流速大，压强变大2．如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。
下列说法正确的是（）A．若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差变为780mmB．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的长度将不变C．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大D．在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏小3．如图所示，密封容器中装有氧气，当活塞A向左移动时，容器内氧气密度和压强将会（）A．密度增大，压强减小B．密度增大，压强增大C．密度减小，压强减小D．密度减小，压强增大4．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列现象与大气压强无关的是（）A．吸管喝饮料B．卫生间地漏存水杯防异味C ．盆景自动供水装置D ．塑料吸盘挂钩紧贴在竖直墙面上 5．如图所示，这是汽车上用于紧急情况下破窗逃生的安全锤，安全锤的尖端设计为圆锥形。
通过增大压强的方式使得玻璃更容易被敲破，下列物体在使用时与安全锤改变压强的效果相同的是（ ）A ．注射器的针做得很尖B ．载重汽车安装多个车轮C ．挖掘机有宽大的履带D ．滑雪板板面做得很大6．如图所示，薄壁容器的底面积为S ，在容器中装入某种液体，液体的重力为G ，密度为ρ，深度为h ，则容器底部受到液体的压力为（ ）A ．GSB ．ghS ρ C ．G S D ．ρghS7．如图是家用煤气灶灶头的示意图．使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃气头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是A ．进口处煤气流速大，压强小于大气压强B ．进口处煤气流速小，压强小于大气压强C ．进口处煤气流速小，压强大于大气压强D ．进口处煤气流速大，压强大于大气压强8．如图是两个底面积不同的圆柱形容器A 和 B （A B S S >），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，此时两种液体对容器底部的压强相等。
中考物理复习《压强》专项测试卷-带有参考答案:____________________________________________一二三四总分题号得分一、单选题1．下列情形与大气压强无关的是（）A．马德堡半球实验B．洗手盆下安装“U”形管C．用吸管吸饮料D．高原上用普通锅不易煮熟米饭2．如图所示，下列事实中不能说明大气压存在的是（）A．B．C．D．3．如图为我国国自主研发的C919大型商用客机，下列说法中不正确的是（）A．客机水平匀速飞行时，放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B．制造客机时，为减轻其质量，应选用密度较小的材料C．客机在高空飞行比停在地面时所受到的大气压强要小D．客机的机翼制成“上凸下平”形状，主要是为了增大所受空气的浮力4．下列与压强知识相关的几个实验中,分析正确的是（）A．将甲图中装有水的密闭瓶子口朝下放在海绵上时,海绵凹陷程度会变小B．当乙图中微小压强计探头在水中的深度增大时,U形管两边液面高度差不变C．向丙图中两张纸片之间吹气,由于流速大的位置压强大,会使得两纸片向中间靠拢D．将丁图中活塞向外拉时,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小沸点降低5．飞机的机翼的横截面设计成如图所示的形状，它在空气中飞行利用了下列什么原理（）A．机翼下方空气流动速度小，空气压强小B．机翼下方空气流动速度大，空气压强大C．机翼上方空气流动速度大，空气压强小D．机翼上方空气流动速度小，空气压强大6．如图所示，置于水平桌面上的均匀物体对桌面的压强为p，若沿图中虚线竖直切去14，剩余部分对桌面的压强（）A．14p B．34p C．p D．43p7．如图所示，放在水平地面上的柱体A、B高度相等，A对地面的压力小于B对地面的压力．若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，则切去部分的厚度或体积的关系是（）A．切去一定厚度，剩余质量相等，则切去的厚度h A′可能小于h B′B．切去一定厚度，剩余质量相等，则切去的厚度h A′一定大于h B′C ．切去一定体积，剩余质量相等，则切去的体积V A ′一定大于V B ′D ．切去一定体积，剩余质量相等，则剩余的体积V A ′一定大于V B ′8．水平放置的甲、乙两个圆柱形容器的底面积分别为S 甲和S 乙，分别装有质量相等的水和酒精，液面的高度分别为h 水和h 酒精。
中考物理总复习《压强》专项检测卷(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列事例中不是利用大气压强的是（）A．钢笔吸墨水B．护士用注射器给病人肌肉打针C．用吸管喝饮料D．活塞式抽水机抽水的原理2．如图所示，甲、乙两个容器都是圆柱形的，但乙容器比较粗．两容器中盛的都是水，放在水平桌面上时液面一样高．那么下列说法中正确的是()A．甲容器中的水少些，所以水对甲容器底的压强小些B．乙容器底面积大些，所以水对乙容器底的压强小些C．水对两容器底的压力相等，压强也相等D．水对两容器底的压力不相等，但压强相等3．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．图甲中书包背带做得较宽B．图乙中滑雪板较宽C．图丙中斧刃磨得很锋利D．图丁中在铁轨下面铺枕木4．一本九年义务教育初三年级第一学期物理教科书大约有60页，将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为2600cm，静止时它对桌面的压强为A．3Pa B．30Pa C．300Pa D．3000Pa5．如图是测量大气压强的装置，待水银柱稳定后（试管口始终没离开水银面），下列说法正确的是（）A．适当提起玻璃管，水银柱的高度差变小B．如果管内有少量空气，水银柱的高度差变大C．往水银槽中添加适量水银，水银柱的高度差不变D．将装置转移到高山上进行实验，水银柱的高度差变大6．下列事例中，利用大气压作用的是（）A．用吸管吸饮料B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．水往低处流D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服7．杜甫有诗云“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，秋风“卷”走屋顶茅草的原因是流过屋顶外侧的空气A．流速大，压强大B．流速大，压强小C．流速小，压强小D．流速小，压强大8．如图所示，三个质量和底面积均相同的容器，分别装有质量和深度均不相等的三种不同液体，A、B、C三个容器底部受到的压强相等。
中考物理复习《压强》专题测试卷(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．物理知识在生产、生活中有许多的应用，下列描述中错误的是（）A．戴有花纹的手套，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦B．在门框中塞硬纸片，门不易被风吹开，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦C．瓶中燃烧浸过酒精的棉花，鸡蛋剥皮堵住瓶口，鸡蛋被“吸入”瓶中，是利用大气压的作用D．向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点降低2．如图所示，水平桌面上有两个质量相等、底面积不等的圆柱形薄壁容器A和B，分别盛有甲、乙液体，液体对两个容器底部的压力大小相等。
现将完全相同的两小球分别放入甲、乙液体中，液体未溢出，静止时，甲液体中的小球漂浮。
下列说法正确的是()A．甲液体质量比乙液体质量大B．小球在乙液体中静止时沉在容器底部C．投入小球之后，A、B容器对水平桌面的压力不相等D．投入小球之后，A、B容器对水平桌面的压强不相等3．放在水平桌面上的甲、乙两容器，底面积相同，装有等高的同种液体如图所示。
若容器重力不计（）A．液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力B．液体对乙容器底部的压力大于它对桌面产生的压力C．甲容器底部所受液体的压强小于它对桌面产生的压强D．两容器对桌面产生的压强相等4．下列实例中不是利用大气压工作的是（）A．用塑料吸盘挂物体B．用注射器吸取药液C．连通器D．用塑料吸管吸饮料5．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。
他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶就裂开了。
木桶裂开的主要原因是（）A．木桶内水的密度增加了B．木桶内水的体积增加了C．水对木桶的压强增加了D．木桶内水的重力增加了6．在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是（）A．往水银槽内多加了一些水银B．将玻璃管稍微倾斜了一些C．将玻璃管上提或下压了一些D．在玻璃管中混进了少许空气7．厦门援鄂医护人员乘机凯旋，机场以航空界的最高礼遇“过水门”方式为英雄“接风洗尘”。
中考物理总复习《压强》专项测试卷（附带有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，圆柱状杯子装有适量水放在水平桌面上。
下列受力分析中错误的是（）A．水对杯底的压力大小等于水所受重力大小B．桌面对杯子的支持力是弹力C．桌面对杯子的支持力与桌面受到杯子的压力是一对相互作用力D．杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力2．如图所示，甲、乙两正方体对地面的压强p甲<p乙，若沿水平方向切去相同高度，则甲、乙切去的质量△m甲、△m乙，剩余部分的压强p甲′、p乙′（）A．△m甲<△m乙，p甲′<p乙′B．△m甲>△m乙，p甲′>p乙′C．△m甲=△m乙，p甲′=p乙′D．△m甲<△m乙，p甲′>p乙′3．2022年第24届冬奥会在北京成功举办。
北北京是目前世界上唯一既举办了夏季奥运会又举办冬季奥运会的“双奥城市”，彰显了中国力量与中国风范。
下列四个实例中是为了减小摩擦力的是（）A．滑雪手套的掌心处比较粗糙B．滑雪运动员的滑雪板长而且宽C．给雪车的轮胎装上防滑链D．冰壶比赛时，运动员用冰刷不断磨擦冰面4．如图所示，一根两端开口的粗玻璃管，一端扎上橡皮膜，灌满水后倒置在水槽内，用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔，则A．管内的水面位置不变B．管内的水向上喷出C．管内的水面位置下降D．以上情况均可能5．如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的探头放在水中，下列做法能保持压强计U形管两边液面的高度差不变的是（）A．将探头向下移动一段距离B．将探头向上移动一段距离C．将探头在原位置转动180°D．将探头放在同样深度的食盐水中6．把透明容器中的水加热至沸腾后密闭，同时停止加热并迅速在容器外表面浇冷水加以冷却，这时可以看到A．水仍迅速蒸发B．水温急剧下降至常温C．水又沸腾起来D．什么现象也没发生7．下列实例中，应用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．体温计C．吸尘器D．水库大坝8．下列对图中的情景解释正确的是（）A．图甲：挖掘机的车轮装有履带是为了增大压强B．图乙：破窗锤的锤头很尖是通过减小受力面积来减小压强C．图丙：浴室铺防滑地砖是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦D．图丁：自行车安装滚珠轴承是通过减小压力的方式来减小摩擦力二、填空题9．1644年伽利略的学生及其同伴通过实验，第一次精确测出了大气压强的值。
压力和压强1．汽车超载对公路的损坏主要取决于A．汽车的惯性B．汽车的速度C．汽车的质量D．汽车对公路的压强2．书包背带做得较宽是为了A．增大压强 B．减小压强C．增大压力 D．减小压力3．一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他采取的措施A．轻轻伏在冰面，爬向岸边B．改成单脚站立，减小压力C．立即站着不动，大声呼救D．加快速度跑开，逃离险境4．如图所示，在水平推力的作用下，使物体A、B叠放在一起刚好匀速下滑，则墙面受到压强和摩擦力分别为p1和f1；若将B物体拿下来后，在水平推力的作用下使物体A刚好匀速下滑时，则墙面受到压强和摩擦力分别为p2和f2，下列选项正确的是A．p1=p2f1=f2B．p1<p2f1<f2C．p1>p2f1>f2D．p1>p2f1=f25．如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是A．压力变小，压强不变B．压力变小，压强变小C．压力变小，压强增大D．压力不变，压强不变6．如图所示，甲、乙两个立方体（V甲>V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。
若把乙放在甲上面，甲对地面压强增加p1；若把甲放在乙上面，乙对地面压强增加p2。
则p1、p2的大小关系为A．p1>p2B．p1=p2C．p1<p2D．无法判断7．如图所示的各种做法中，属于减小压强的是A．用很细的钢丝切肥皂B．铁轨铺在枕木上C．针头做得很尖D．用锋利的刀刃切水果8．高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。
它们对桌面的压力分别为F A，F B，压强分别为p A，p B。
关于它们的大小关系，正确的是A．F A<F B，p A<p B B．F A>F B，p A=p BC．F A>F B，p A>p B D．F A>F B，p A>p B9．物块放在斜面上，物块对斜面产生压力的作用，如图所示的画法中，能正确表示物块对斜面的压力的是10．一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3，则p1、p2、p3三者之间的关系是A．p1=2p2B．p1=p2C．p1=p3D．p1=p311．一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于A．102 Pa B．103 PaC．104 Pa D．105 Pa12．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。
若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为A．8:1 B．4:3 C．1:2 D．4:113．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B．本实验用到了控制变量法C．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关14．将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F。
在拉力F逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图象是图中的A．B．C．D．15．我市许多区县建立了“公务自行车租赁系统”，为广大公务人员外出工作提供了一种“低碳环保”的交通方式。
如图所示是某区县的一处公务自行车存放点。
关于公务自行车的下列说法，正确的是A．车铃通过振动发出声音提醒前方行人注意安全B．车把和脚蹬表面上有凹凸花纹是为了增大摩擦C．舒适的车座呈扁平状是为了减小对人体的压强D．尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机的注意16．人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人对沙发的压力不变，受力面积______，压强______的缘故。
（选填“不变”、“变大”或“变小”）17．如图所示，图钉帽的面积是0.8 cm2，图钉尖的面积是5×10–4 cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，手对图钉帽的压强是_______Pa，图钉尖对墙的压强是_________Pa。
18．如图是常用订书钉和订书机，它在结构和使用上应用了不少的物理知识，根据图示和你对订书机的认识，写出订书机在哪些地方应用了压强的知识。
（1）订书机的底座安有橡皮垫，可以增大_________，减小_________。
（2）订书机的手柄部分较宽，边角成弧形，可以__________________。
19．有一辆被查处的核定载重20 t的大货车，连车带货超过50 t，相当于一节火车车厢的载重量。
车辆超载问题严重，路面和桥梁不堪重负，恶性交通事故时有发生。
请你运用所学物理知识，说说车辆超载的危害有哪些？（写出两点即可）（1）________________________________________________________；（2）________________________________________________________。
20．如图所示，在许多公共游乐场所，大家都会看到铺满鹅卵石的小路，如果你光脚走在上面时，就会感到脚底痛，这是因为脚与鹅卵石路面的接触面积________，脚底受到的压强________造成的。
21．一块砖质量是2.8 kg，它受到的重力是________N。
这块砖长20 cm、宽10 cm、厚5 cm，把砖平放在地面上时，砖对地面的压强是________Pa；把砖侧放在地面上时，砖对地面的压强是________Pa；把砖竖放在地面上时，砖对地面的压强是________Pa。
22．把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为2p 和p。
把甲放在乙的上面，如图所示，则乙对桌面的压强为___________。
23．入冬以来，第一场大雪给小丽的家乡披上了银装。
小丽在放学回家的路上很艰难地走着，而她的一个同学踏着滑雪板却没有像她一样陷入雪中（如图甲）。
于是小丽回家后设计了一个实验（如图乙），试图探究压力的作用效果与受力面积的关系。
请你根据已学过的压强知识分析：（1）小丽是根据__________________________________来比较压力的作用效果的。
（2）你认为小丽应该选择图乙中的____________图来探究自己提出的问题。
（3）能选择图乙中（b）、（c）进行实验吗？__________（选填“能”或“不能”）。
原因是__________________________________________。
（4）通过实验小丽得到的结论是___________________________________。
24．在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同。
于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成的高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。
（1）该小组同学是通过__________________________来判断压强大小的。
（2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的____________有关。
（3）分析实验_______________可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关。
（4）此探究过程用到的科学探究方法有______________、________________。
（5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为ρ，实心圆柱体的高度为h，底面积为S）。
表达式为_______________。
（6）上面推导出的表达式____________（选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算。
25．涵涵的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋，涵涵发现与脚接触的鞋底表面有许多小凸起，感觉很好奇，他穿上这双拖鞋后感觉脚底有点疼，由此他猜想压力的作用效果可能与_______有关。
为了验证他的猜想，涵涵找来了如图所示的实验器材：两个同样大小但疏密程度不同的钉板（质量不等），两个相同的海绵。
请你帮他完成以下实验过程。
（1）由于钉板质量不同，所以聪明的涵涵把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上，然后把两个相同的海绵分别放在两个________上观察两个海绵的形变程度。
（2）在实验中涵涵观察到海绵形变较小，实验效果不明显，这时他发现桌上有几盒酸奶，于是他在两个________上分别放上质量________（填“相同”或“不同”）的酸奶，使实验效果变得明显了。
（3）实验中涵涵观察到，钉子较少时海绵的形变程度明显，由此可得到的结论是：当________一定时，________，压力的作用效果越明显。
26．在一个案件中，公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印，立即用蜡浇注了鞋模。
测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm，质量675 g；又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104 Pa。
请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?（ρ蜡=0.9×103 kg/m3）27．如图所示，小倩同学提了11 kg的水给树苗浇水，已知桶自身质量为1 kg，桶的底面积是5×10–2 m2（桶的厚度不计），桶中水深h为20 cm，提水时手的受力面积为0.8×10–3 m2（取g=10 N/kg）求：（1）水对桶底的压力和压强各是多大？（2）提水时手受到的压强是多大？28．如图所示，是我国88式主战坦克，质量为40 t，高2 m，履带与地面的接触总面积2 m2，该坦克具有潜渡功能。
请解答下列问题：（1）若该坦克在水平路面上匀速行驶10 km所用时间为0.25 h，则它的速度是多少?（2）该坦克受到重力是多少?（3）该坦克在水平路面上时，对地面的压强为多大?参考答案1．D2．B3．A4．5．B6．C7．B8．B9．D10．D11．C12．D13．C14．A15．ABC16．变大变小17．2.5×1054×10818．（1）受力面积压强（2）增大受力面积，减小压强19．（1）增大对路面的压强，破坏路面（2）质量增大，惯性增大，汽车不易控制20．较小较大21．28 1 400 2 800 5 60022．9p23．（1）压力作用面的形变程度（2）（a）、（b）（3）不能这两种情况下虽然压力相同，但压力作用面的软硬程度不同，而受力面积相同（4）在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显（或在压力相同时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显）24．（1）海绵被压下深度（2）高度（3）2、3（或5、6）（4）控制变量法转换法（5）p=ρgh（6）不能25．受力面积（1）（钉板的）钉尖（2）海绵相同（3）压力受力面积越小26．750 N27．（1）100 N 2 000 Pa （2）1.5×105 Pa28．（1）40 km/h （2）3.92×105 N （3）1.96×105 Pa。
