六年级语文12月月评价卷
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六年级语文12月月考卷雄壁完小殷琴一、基础知识1、看拼音写词语并排列词语(6分)nián chóu diǎn zhuì miǎo shì jǐn shân( ) ( ) ( ) ( )Wēi ã chǐ rǔ tãng xiě lǎn dài( ) ( ) ( ) ( )把词语按第一个字字母顺序排列2、选择多音字的读音,并用另一个音组词(4分)绿叶(lǜ lù)脖颈(jǐng gěng)折腾(zhē shã)哽咽(yān yâ)3、比一比,再组词。
(8分)缄()壁()峭()舵()碱()璧()削()鸵()脾()惦()聘()躁()啤()掂()骋()燥()4、补充词语并解释所填字。
(4分)微不足()()荆请罪守()待兔()不可及5、按给定的读音写字成词。
(6分)tì鼻()()头孝()代()juã()起()强挖()()别xún()找()逻()问上()6、在括号里填上恰当的答案(2分)(1)节约对光荣正如浪费对()。
(2)春天对耕耘正如秋天对()。
(3)勤劳对富裕正如懒惰对()。
(4)汽车对运输正如渔网对()。
7、按要求改写句子(12分)(1)在美国华盛顿的史密森博物馆里,存放着世界上第一台电子计算机。
(缩句)(2)人与山的关系日益密切,使人们感到亲切、舒服。
改为反问句:改为感叹句:改为双重否定句:(3)秋风一吹,树上的叶子随风飘落。
改为拟人句改为比喻句(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(5)用修改符号修改病句并写出病因(5分)①六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
()②在施工时,要防止不发生事故。
()③看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。
()④刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。
()⑤许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们的表演。
班级姓名分数六年级语文十二月份月考试卷一、基础知识1.看拼音写词语6分xī rǎng yāo qǐnɡtónɡxīn wâi mǐn ()()()tuísàng yōu fân miàn miàn xiānɡqù()()()ēnuózīrùn quán dǎjiǎo tī()()()2.下列词语中加点字读音有错误的是第()个。
A匀称chân B树冠guān C喝彩hēD曲折qū3.下列词语中有错别字的是第()组A国籍亭亭玉立 B 细腻专心至志C崎岖斩钉截铁D喉管川流不息4.给下面的带点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
3分绝A特别出色的B 断 C 走不通的,没有出路的〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。
()〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。
()〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。
()5.下列词语搭配不当的是第()个A改正错误B增强品质C慈祥的面庞D和谐的氛围6.下面四项中与“答案”的“答”不同的一项是()。
A.回答B.答谢C.答应D.答卷7.根据句子意思选择词语填空3分涌现呈现浮现开展“节约能源,低碳生活”的活动以来,校园里()出一派人人积极参与的新气象。
班班都制定了具体可行的行动计划。
新设想,新做法不断(),班级代表发言的情景时刻()在我们面前。
8.表示“没有空着的座位。
形容观众或出席的人很多。
”的成语是第()个。
A蜂拥而至B座无虚席C摩肩接踵D一拥而入9.从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是()在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A. 受污染的所有河流重新清波荡漾B. 所有受污染的河流重新清波荡漾C. 所有河流不再受污染而清波荡漾D. 所有清波荡漾的河流不再受污染10.下列句子中没有语病的一项是()A. 言行不一致的人是一种不文明的习惯。
六年级语文月考试卷12月六年级语文质量调研试卷成绩___________(满分120分时间100分钟)2022.12.10一、拼音、字(15分)1、看拼音写词语(6分)liándāoduànzhùcu īhuǐyìzhìxiāoshēngnìjìáshèmièshìpāndēngétóunàirénxúnwèi六年级语文质量调研试卷成绩___________(满分120分时间100分钟)2022.12.10一、拼音、字(15分)1、看拼音写词语(6分)liándāoduànzhùcuīhuǐyìzhìxiāoshēngnìjìbáshèmièshìpāndēngétóunàirénxúnwèi2、判断(4分)(1)“杀戮(lǜ)”“悄(qiǎo)无声息”“撰(zhuài)文”“蒙(měng)古”读音不完全正确。
()(2)“遁”“腐”“迂”“涩”四个字的结构完全相同。
()(3)“艰苦卓绝”“绝迹”中的“绝”意思不一样。
()(4)“回味乐趣”“虐杀生灵”“天空清新”“空气明朗”这四个词语搭配是正确的。
()3、给加点的字注音。
(5分)择菜敦厚刁难外宾小屯子二、词语(17分)1、把下列词语补充完整(9分)()()不安顶礼()拜神()莫测无可挑()赞叹不()()()无几()牙()嘴广结()缘()崖峭()三()盛夏望而生()金风送()坚()不拔天()碧草颠()流离()()草丰再写两个与划线词语结构相同的四字词语、2、关联词语填空(4分)虽然……但是……不但……而且……如果……就……因为……所以……无论……都……既然……就……⑴张明()刻苦学习,()热爱劳动。
六年级语文月考试卷一、积累运用1、看拼音写词语(5分)yì yán ɡdùn cuòkéshòu kuíwúchú fánɡ()()()()2、形近字组词。
(4分)挠()俏()竣()饥()饶()峭()骏()肌()3、把句子中的错别字找出来;并改正在后面的括号里。
(2分)①、月光正照在她那甜静的脸上;照着她挣得大大的眼睛。
()()②、尤其是每年讯期;大瀑布的气势更是洪伟壮观。
()()4、选择正确读音。
(2分)车夫挣扎(zhāzā zhá )着坐了起来;伯父给他敷(fū fú )上药;扎(zhāzā zhá )好绷带;又给他扎(zhāzā zhá )了一剂止疼针。
5、在下面的田字格内按音序端正的书写名句。
(2分)随风潜入夜6、先把词语补补充完整;然后选词填空;使句子完整通顺。
(5+4分)不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一( ) 独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时;我们可以说;而当我们读到一篇好文章时;我们可以说7、给加点字选择正确的解释;并把序号填在括号里。
(4分)(1)居:①住②住的地方③在某种位置安居乐业()故居()( 2 )荡:①清除②摇动③洗④不受约束荡舟()倾家荡产()8、句子转换。
(4分)(1)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
(2)独脚海鸥只有一只脚;停落时得扇动翅膀保持平衡。
(改双重否定句)(3)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
(缩句)(4)鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表;且有发表的地方;我可以同意。
”(改为转述句)二、阅读理解(38分)(一)课内阅读。
六年级语文月考试题 (总分120分,试题分数115分,卷面分5分)等级: 第一部分:基础知识积累与运用(38分) 一、读拼音,写字、词,你一定能写出来的。
(10分) ch ú f án ɡ w ǎn li án k é sou ku à xi à xián ɡ xì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kū shòu shì shì c ì wei w ǎn li án h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( )( )( ) 二、用“—”画出下面词语中错别字,在括号里改正。
(3分) 精神抖数( ) 大病新逾( ) 迫不急待( ) 狂风努号( ) 恍然大捂( ) 奇乐无穷( ) 三、我能灵活地运用古诗。
(14分) 1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“ 。
” 2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人 的诗句: 。
3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起: 4、当我们浪费粮食里,老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们: 。
5、杜甫的《春夜喜雨》中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“ 。
” 6、你正在埋头做作业,张小华找你去他家上网玩游戏,你不去,他就赖在你家跟你瞎聊,害得你白白浪费了半天时间。
你引用鲁迅的话这样劝诫他: 。
7、、请写出一句你在课外积累的鲁迅先生的名言 四、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。
(5分) 我最喜欢的一首诗叫 。
我还能把它默写出来呢: 我推荐的理由是: 五、在我们成长的道路上,离不开母亲无微不至的关怀。
请你也当小诗人,把这节诗接下去,表达你对母亲的热爱和感激之情。
(3分) 妈妈是一个闹钟,每朝准时唤我起床。
妈妈是一盏明灯,照亮我前进的道路。
妈妈是 , 。
六年级语文(上)月考测评卷(时间:100分钟满分:120分)姓名:得分:一、词语运用和积累:(50分)1、看拼音:写词语。
(8分)xǐ shù kān chēng xiū sèfán zhí( ) ( ) ( ) ( )xiàn mùzhuó yuèzhǎo zé duàn zhù( ) ( ) ( ) ( )2、划掉括号里不正确的读音。
(3分)涕.泪( tī tì)择.菜( zhái zhéi )要.道( yāo yào )(勘堪)测( qiāo qiǎo )悄然无声(增强增进)体质3、成语填空。
(4分)毫不()怕()声匿迹()山越岭脱()而出颠()流离()飘带舞狂风()号悲愤欲()4、选词填空:(4分)饲养放养①麋鹿()在我国的黄海滩涂:生活的场所非常优越。
②张大爷家是个养殖大户:()了四十头仔猪。
周密精密①要想解决这道难题:必须进行()的思考:②科学家经过()的计算、分析:终于得出了正确的结论。
5、判断题。
(4分)1)《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。
( ) 2)"旅游胜地"的"胜"是"优美的"的意思。
( )3)《草原》的作者是我国著名作家巴金。
( )4)"悬崖绝壁"、"惊讶不己"、"滴水穿石"三个词语中有一个错别字。
( )6、选择题:(4分)1)以下作品中有一部不是巴金写的。
( )A、《家》B、《雨》C、《飘》D、《雾》2)"同是一种柳树:生活的道路和命运相差何远?"这句话是( )A、疑问句B、设问句C、反问句3)在"( )知劲草:路遥知马力."一句中:应填 ( )A、狂风B、疾风C、朔风D、金风4)下列成语中不是出自历史故事的是:( )A、卧薪尝胆B、三顾茅庐C、嫦娥奔月D、闻鸡起舞7、根据要求完成句子。
六年级语文第一学期十二月份月考试卷(全卷满分100分,其中卷面书写4分,时间120分钟)一、积累与运用(40分)1、看拼音写词语(5分)Lián dāo hūn yōnɡnüâshāquán hãnɡrónɡqià()()()()()kuān shùpiān pìwūrǔbōli áóxiánɡ( ) ( ) ( ) ()( )2、把成语补充完整。
(3分)大名()()神()莫()()()古今感人()()()牵()绕()()不安3、填空(两空1分)(1)、成语填空。
(不可重复4分)中国传统的京剧分()等角色,人物造型各不相同。
表演开始,剧场内外(),热闹非凡。
演员们(),其中()俱佳的优秀演员李光,他的念字、唱腔都(),表演更是(),整个剧情( ),催人泪下。
表演结束了,依然让人觉得(),意犹未尽。
(2)俗语填空(2分)①、这虽是一间小小的屋子,可里面的各项设施一应俱全,这真是“____________________ ”呀!②、俗话说得好“_____________________________ 。
”我们不可以小看身边的每一个人。
③、老师对小蒙说:“听说你学习很刻苦,每天都学习到深夜。
其实,你应该早点睡,睡得好,精神状态就好,听课效率才高,______________________________________嘛!”④、每当遇到困难,父亲就用“_________________ ”这句话来鼓励我。
(5)“空气是那么___,天空是那么____,使我总想_______,表示我_________。
”从这句体会出草原天的特点是____________________。
这段文字选自课文________作者_______.(3分)(6)“每一个舞姿都________,每一个舞姿都________,每一个舞姿都是___________ ,每一个舞姿都 _________________,使人叹为观止。
六年级语文12月份月考试卷 ( 同学们,2018年又即将结束了。
在此,我们来一次检测怎么样?) 一、根据拼音写字词。
(8分) lu ò xi é w ǎn m ù 联( ) 和( ) ( ) 转 羡( ) ( ) 日 ( )作 ( ) 如 ( ) 浴 gu àn g ài cu ī hu ǐ lu ò y ì b ú ju é ( ) ( ) ( ) 二、告诉你一个事物或一个动作,请用一个成语来表示或形容出来。
(2分) 例:司徒老师吃饭——(狼吞虎咽) 小马虎看书——(一目十行) 廉颇见蔺相如——( ) 司马迁写《史记》——( ) 三、综合改错。
(2个错别字,3个病句)(5分) 今年署假,爸爸带我游览了庐山,庐山的云雾给我留下了生动的印象。
它们千姿百态、形态各异、变化无常,为庐山增添了神秘的几分色彩。
是啊,云遮雾罩的庐山,怎能不令人留连忘返呢? 四、按要求写句子。
(10分) 1、今年是红军长征胜利七十周年,全国各地都在举行盛大的纪念活动,你能选用下列成语(至少3个),写几句话赞美这史无前例的壮举吗? 赴汤蹈火 冲锋陷阵 视死如归 永垂不朽 万古长存(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________ 2、把下列句子写具体,写生动。
(3分) 今年,我们家搬进了新居。
新家真漂亮啊,______________________ _________________________________________。
推开窗一看,外面的环境更美,_____________________________________。
2016六年级语文12月评价卷
一、看拼音,写词语。
(10分)
l à zh ǔ q ín ji àn s ù li ào cu ǐ c àn b ào z ào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m ù y ù sh ì sh ì c ì w âi k ã s îu y ùn h án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音打“—”。
(3分)
绷.着脸(b ēng b ěng ) 入场券.(ju àn qu àn ) 蹿.
出(cu ān cu àn ) 肖.像(xi āo xi ào ) 哭啼.(t í d ì) 抻.过去(sh ēn ch ēn ) 三、比一比,写词语。
(8分)
遭( ) 恬( ) 跨( ) 挺( ) 糟( ) 括( ) 胯( ) 蜒( ) 骏( ) 祥( ) 扭( ) 驱( )
)
详(
)
钮(
)
躯(
)
四、把下面词语补充完整,再选择其中两个写一句话。
(5
分)
雕(
)画(
) ( )( )人口 ( )高和( ) 兴味( )( ) 不落( )( ) 微波( )( ) ( )( )吞枣 响(
)( )云 五、选词填空。
(5分)
矗立 耸立 屹立
1、刘胡兰像钢铁巨人一样( )在刑场中间。
2、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在广场南部。
不但……而且…… 因为……所以…… 只要………就……… 哪怕……也…… 、( )只有一点点错误,我们( )不能放过它。
4、( )他认真学习,( )他的成绩一直遥遥领先。
5、( )有坚持不懈的精神,一切困难( )会迎刃而解。
六、按要求写句子。
(10分)
1、风停了,山中的一切变得非常幽静。
(改为拟人手法)
2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。
(改为比喻手法)
3、照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
(缩句)
4、我们都担心明天会不会下雪。
(修改病句)
5、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
(改为反问句)
6、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
7、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
8、月亮升起来了。
(扩句)
9、独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。
(改双重否定句)
10、忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。
(仿写连动句) 七、阅读(29分)
1、按课文内容填空。
(4分)
(1)伯牙善鼓琴,( )。
(2)钟期久已没,( )。
(3)月亮越升越高,穿过一缕一缕( )。
忽然,海面上刮起了大风,( )。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个( )…… (4)洛阳城里见秋风,( )。
(5)有所期诺,( );有所期约;( )。
2、阅读《唯一的听众》片段,回答问题。
(11分)
很快我就发觉自己变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣,以前我是坐在木椅上练琴的。
同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
我一直珍藏著这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。
妹妹追问我得到了哪位名师的指点。
我告诉她:“是一位老太大,就住
在12号楼,非常瘦,满头白发,不过—她是一个聋子。
”
“聋子?!”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手,你竟说她是聋子!”
(1)联系上下文,说说“声望”的意思:(1分)(2)作者说:“很快我就发觉自己变了”,我的变化是什么?请用文中的一句话说明:
(1分)(3)作者“一直珍藏这个秘密”中“秘密”指什么?(1分)
(4)文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。
对于老人的“平静”理解恰当的一项是()(1分)
A. 老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声。
B.“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。
C. 老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。
D. 老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”。
(5)为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福?(1分)
(6)为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢?(1分)
(7)为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?(1分)
(8)看完短文,你觉得老人是个怎样的人?你有什么想对她说的?(2分)
(9)、如果你是作者,听了妹妹的话后你会怎么样做呢?(2分)
3、课外阅读(14分)
风雨中的三轮车
突袭而来的夏日风呜呜叫着,时而紧贴地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云驾赶到一块。
于是,天色迅疾阴沉下来。
顷刻间,倾益大雨从天而降。
急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。
∥
就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆辆棕色的三轮车,它们像惊涛骇浪中浩荡而来的小船。
“上车……每位两元”,三轮车工人迎着风雨呼喊。
困在雨中的行人争先恐后登上车。
棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。
∥
“叮铃铃……”一辆最年轻的三轮车,绕城一圈后就要返航了。
霎时,他仿佛忆起大街拐角处,还有三双忧郁的眼睛。
他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早被雨水溅湿,只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。
“掉头!”年轻的三轮车在风雨中勇往直前。
“叔叔……我、我们……没钱……”三个小孩可怜的声音在颤抖。
谁说我们认钱不认人年轻的三轮车愤怒地大叫我不要钱这沙哑的声音撕开雨帘在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨统治着的小城中,这辆三轮车严严地垂下了湿透了的帆布,载着三个小孩子,穿过风雨,向前驶去,一路上留下一串新歌。
∥
(1)给第10自然段中没有标点的地方加上标点符号。
(2分)
(2)在短文中找出两个表示时间很短的词:(2分)(3)省略号的作用有:①表示停顿;②表示内容的省略;③表示声音的延续;④表示说话结结巴巴。
“叮铃铃……”中的省略号的作用是_____________________;“叔叔……我,我们……没线……”中的省略号的作用是______________________。
(2分)(4)用“……时而……时而……”造句。
(2分)(5)短文已用“∥”线分为三段,请写出第二段的段意。
(2分)(6)第二段画横线的句子中的“唱着欢乐的歌”明指,其实暗喻了三轮车工人心情。
(2分)
(7)这篇短文记叙,赞扬。
(2分)
八、作文(30分)
在学习、生活和其它的活动中,我们曾经得到许多人的关心和帮助。
这些感人的事就发生在我们身边,同学们一定想表达自己的谢意,那就请你以“谢谢你,_________”为题写一篇感激别人的习作。
题目:谢谢你,_________
要求:1.把题目填完整:可填(妈妈、老师、警察叔叔……)
2.要通过一、二件具体的事表达你对他(她)的感激。
3.语句通顺,书写工整,字数500字左右。