第4周国旗下讲话+放飞理想+课堂常规+发扬崇高+品味书香+品味书香

第四周国旗下讲话稿一：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!今天我讲话的题目是——《读书吧，你的人生将因此而精彩!》同学们都知道，我们学校对课外阅读一直非常重视，本学期我们即将开展的“好书伴我成长”读书活动，目的就是要倡导大家勤读课外书，遨游浩瀚书海，享受童年。

同学们，在你的心目中，读书是一种怎样的感觉呢? 也许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告诉我：是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。

如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦差事，文章中再美好的味道也会被忽略过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，你们知道吗?在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。

正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。

大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。

同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福! 只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。

高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。

如今，各年级在读书活动中已各显身手。

有的班已建立起图书角，为此我们特向全体同学发出以下三点倡议：1、爱读书。

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

2、会读书。

掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

3、读好书。

有选择地读书。

希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。

第四周国旗下讲话稿范文（精选5篇）第四周国旗下讲话稿范文（精选5篇）在社会发展不断提速的今天，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。

那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编整理的第四周国旗下讲话稿范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第四周国旗下讲话稿1亲爱的老师们，孩子们：上午好!很高兴能在小红帽读书节到来之际，和大家分享读书的喜悦。

首先，我要隆重地向大家介绍两个小书虫，他们是来自四(1)班的沈子钦、陆笛。

沈子钦同学为大家带来了一个故事，请欣赏：《是当国王还是读书?》著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。

我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。

是啊，宁愿不当国王也要读书。

没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福了。

读书，能让我们的笑容变得更加灿烂;读书，能让我们的目光更有光彩;读书，能让生活变得更加充实。

请听陆笛同学的读书感言：金庸说：“只要有书读，做人就幸福。

”看到这句话，我的心情立刻就快乐起来，因为我是有书读的人。

我生长在一个书香家庭，生活在一个溢满书香的校园，周围有一群爱读书的小伙伴，我们正在策划一个与众不同的节日—读书节，我们的内心充满了期待，因此，我是一个最最幸福的人!孩子们，你们是一个幸福的人吗?在这个特别的时刻，两只幸福的小书虫想和大家重温一下积累的读书名言，记得的同学可以大声说出来：“读万卷书，行万里路”;“书犹药也，善读之可以医愚”;“读书破万卷，下笔如有神”;“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

”孩子们，让我们牢记校长的教诲：洋溢微笑，沐浴书香，与爱同行，我们就能飞翔世界!校大队部也将组织一系列活动。

第四周国旗下讲话稿第四周国旗下讲话稿范文（精选6篇）在不断进步的时代，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。

那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编为大家收集的第四周国旗下讲话稿范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第四周国旗下讲话稿1尊敬老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们演讲的题目是《让规则为自己的行动指南》鸢飞鱼跃，虫行兽奔，叶绿花开，日升日落，在生命的舞台上，它们演绎着各自的剧情，但却昭示着同一个真理：遵循规则。

正所谓：没有规矩，不成方圆。

大家都知道，走在路上，我们要遵守交通规则；参加比赛，我们要遵守竞技规则；写文章，我们要遵守行文规则；在社会活动中，必须遵守国家法律法规。

这些都告诉我们，在人类社会中，必须用规则去为我们的行动指南。

作为小公民，我们要守法，作为小学生，我们要守纪。

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我们的校规校纪，都是针对我们小学生的`特点和实际制定的，它们既是我们的行为准则，又是促进我们健康成长的基本保障。

每一天，我们都应这样告诉自己：我们要爱党爱国爱人民；好学多问肯钻研；勤劳笃行乐奉献；明礼守法讲美德；孝亲尊师善待人；诚实守信有担当；自强自律健身心；珍爱生命保安全；勤俭节约护家园。

当我们能够真正遵守这些守则和规范的时候，我们的校园和社会都会变得和谐有序，我们自己也会逐渐养成传统美德，提升文明素养。

有很多青少年因为不遵守学校的纪律和规章制度，不严格要求自己，久而久之便养成了不良的生活习惯和生活作风，进而由不遵纪到不守法，直至走上犯罪道路使自己悔恨终身。

不要以为平时违反点学校的纪律没有什么大不了，这种想法是万万要不得的，现在小小的放纵就可能酿成日后的大错。

为了增强同学们的法制意识，普及法律知识，提高法律法规水平，我校还专门举办了法制讲座活动。

校规校纪是他律，而比他律更进一步的，是自律。

让我们从遵守课堂纪律做起，从不倒剩饭做起，从轻声慢步做起，在原样交接中传递文明，在垃圾分类中践行文明，在音乐引领中体验文明……火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终遵循着坚实的铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着身后的长线。

品味书香敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我这次国旗下讲话的主题是“品味书香”。

古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。

”我们的思想需要源头活水这源头活水就是说明了读书的重要性。

书是精神家园。

我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。

腹有诗书气自华，只有读书才能使我们拥有这一切。

书是精神粮食，更是一个民族的脊梁。

读书破万卷下笔如有神；读万卷书，行万里路；如今，信息在不断更新，我们有太多需要追赶的东西，学习更多的知识，练就更多的本领，读书学习创新就显得尤为重要。

书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。

它记载着人类的文明。

读书，既能丰富我们的知识，开拓我们的视野，又能陶冶我们的情操，还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领……手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。

古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书，与书为友的人，因为在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀、规范的语言。

那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。

读多了，你的语言也会变得和它们一样精彩动人。

一旦与书本结缘，注定就会与幸福结缘，一步一步迈向人世间最美好的境界！同学们，人生因读书而美丽，民族因读书而兴旺，国家因读书而富强。

为此，向全校师生发出倡议：1崇尚读书。

热爱读书，学有余力之时，请拿出一本好书，在读书中品味人生，陶冶情操，健全人格。

2品读经典。

中华文化博大精深，从经典文化中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。

阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼。

3博览群书。

时代的发展需要高素质的复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理，以扎实的知识储备驾驭人生。

4读书以致用。

纸上得来终觉浅，绝知此事必躬行。

只有将读书，做人，做事统一起来，才能实现真正的知行统一。

5终身读书。

把读书作为一种生活方式，多读书，读好书，读出人生的充实与美丽。

第四周国旗下讲话各位老师、各位同学：大家好！俗话说：“一年之计在于春”。

春天的到来，必将使世界万物苏醒，欣欣向荣，必将使我们生活充满生机和活力，也必将是新希望的开始。

播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。

特对每位同学提出几点希望：1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！“学校是我家，美丽靠大家”2、做一个健康的学生。

什么是健康呢？健康就是拥有良好的体魄。

健康的身体是我们学习、生活的根本保证。

在此，老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。

我们的大课间安排了丰富的活动，我们的体育课也有许多锻炼的机会，希望同学们在这些活动的时间能够多运动，把自己的身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。

快乐就是我们每天要保持一份好的心情。

那么如何保持呢？全心全意地做好一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看看课外书，练练字，专心听每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真地对待每一次考试……还有很多很多，这些都会给我们带来快乐！4、学做一个会合作的学生。

21世纪科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作。

而我们，将来要成为一名有用的人才。

必须也要学会合作。

那么什么是合作呢？简单地来说，就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。

比如一起合作打扫好教室卫生，一起合作解决很难的问题，一起合作制作一样小物品，一起合作帮别人做好事……老师相信，在合作中，我们的同学一定会学会更多的本领！5、做一个锐意进取的学生。

什么是进取？就是要不断地努力，就是要好好学习，天天向上。

就是我们用顽强的意志，坚持不懈地学习，不管你的基础如何，同样都会取得成绩，获得成功。

有这么一句诗：欲穷千里目，更上一层楼。

2024年诵读经典浸润书香国旗下发言范文尊敬的各位老师，亲爱的同学们：今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典品味书香传承文明》。

说到读书，很多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。

也有不少同学只要一捧起书，兴许连吃饭的工夫都没有了。

是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的营养品。

如今的我们又是那么幸运，老师正在为我们营造一个书香校园，让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

上周五我们开展了诵读经典的活动。

经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的感情和精神，见证了民族的灾难和复兴，它以独特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中华儿女。

诸如《三字经》中：“香九龄，能温席;融四岁，能让梨”—尊老爱幼、谦虚礼让的教育。

“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”—勤奋好学的教育?我们从“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年望相似。

”感受到张若虚对人生的探询。

中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。

常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。

”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言，使自己达到“要说口吐莲花，要写笔下生花”的境界。

大家可以充分利用时间，本着“用心诵，慢慢读，字字清”的原则，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。

诵读经典的目的在于启迪我们的心智，培养我们良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。

经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。

2024年春学期第4周升旗仪式上的讲话老师们、同学们：大家早上好！我今天国旗下讲话的主题是《培养良好习惯奠基美好人生》。

什么是习惯，习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。

一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。

好的习惯能够成就一个人，坏的习惯当然也能够摧毁一个人。

我们中学生正处于身心发展的动态变化时期，具有较大的可塑性，这个阶段是养成良好习惯的最佳时期。

每个人都有各种各样的习惯，它们每时每刻都在影响着我们的学习与生活。

良好的习惯决定着较高的学习效率和理想的生活质量，正如一位专家所说：“习惯决定孩子的命运纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持,养成习惯，形成自然。

小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。

这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。

可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

同学们，反思一下我们自己的所作所为，还有哪些不好的习惯吗？例如，在我们的校园内、教室里、楼梯上总能见到一些与我们美丽的校园极不和谐的元素，如纸屑、食品袋、饮料盒等随处可见，还有墙壁上的鞋底印及乱刻乱画，水龙头被损坏，下水道被堵塞等等，这些现象应该发生吗？当然不应该。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

同学们，现在的我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也帮助我们完善自身的道德品质，如果我们不在此时做好自身道德素质的培养，那么我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，成为一个品质和身心和谐发展的人。

做个快乐的读书人第四周升旗仪式讲话稿
那么什么样的书才称得上是好书呢？“好书”，简单理解就是“好看的书”。

首先，它们要有一种能够抓住人心的力量，无论是语言、思想，还是情节。

好书的语言总是以平易近人的相貌出现，不故作古里乖僻的唬人之语。

好书的思想也总是给人以启迪的。

更重要的是，这些好的思想，放在书中，让你自由地汲取，娓娓道来，春风化雨，而不是以一种压倒一切之势强迫你接受。

好书也应该有情节，既可以讲几个故事，又可以讲道理。

其次，是要对自己有益的、内容积极向上的书，否则再好看的书也不要去碰。

最后，是要自己感兴趣的书，不感兴趣的书可能你也没有心情去看完，即便看完了也不能从中领会到什么，反而是浪费了时间。

同学们，读书，不是一个包袱，它是一件快乐而又幸福的事情。

让我们为快乐而读书，读快乐的书，做快乐的读书人，好吗？
今年暑假，我们学校图书馆搬到了对面大楼的四楼，并进行了一系列的改造，如今，我们学校的图书馆变得更宽敞、更明亮了。

从上周三开始，学校新图书馆就正式向大家开放了。

在开放的那几天，我们看到了大家踊跃借书的身影，特别是低年级小朋友，他们现在虽然识字不多，但读书的热情丝毫不亚于高年级的大哥哥大姐姐们，让我们把掌声送给他们（鼓掌）。

>>《做个快乐的读书人第四周升旗仪式讲话稿》
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国旗讲话《品味书香诵读经典》国旗讲话《品味书香，诵读经典》敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我讲话的题目是《品味书香，诵读经典》。

同学们，如果我问你“书是什么味道？”你会怎样回答呢？你可能会想：书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦作舟。

可世界上有一个民族的孩子相信，书是甜的。

在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。

于是孩子便知道：书是甜的。

因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出爱因斯坦、居里夫人、弗洛尹德等杰出人物。

毋庸置疑，读书能让我们享受到无限的乐趣。

有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如咀嚼甘蔗，渐入佳境；有的书像一枚青色的橄榄，苦涩后现清香……翻开一本好书，闻着淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的月亮；与苏轼一起领略“大江东去浪淘尽”的豪放；与俄罗斯文学巨匠高尔基一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……上下几千年，纵横几万里，穿越时空的隧道，分享精神的盛宴，这是多么的美妙啊！阅读书籍中的经典著作，我们可以打破时空的限制，与经典为友，与大师对话，与历史同行。

但如果只是阅读，是远远不够的，我们更需用去诵读。

美国医学博士杨定一医师，在台湾进行儿童读经典所经历的身心变化的科学试验证明，诵读经典的儿童记忆力更强。

不仅如此，诵读经典也有助发展我们的语言，提高我们的写作能力。

学生阶段是人一生中记忆力最好的时期，我们要将经典熟读成诵，直接感受语言，积累语言材料，了解多种的语言表达方式，并学会运用语言文字准确地表达自己的观点，抒发自己的情感。

叶圣陶老先生说：“多读作品，多训练语感，必将能驾驭文字”。

在语文学习中，重视并加强经典诵读，是非常必要的。

而且诵读，在我看来，是一种融入感情，身临其境，走进书本字里行间，演绎生活喜怒哀乐的一个类似于演员在舞台表演的过程。

它比阅读更加直接，生动，它可以让我们在现实中穿越，亲临故事现场，更好地体味时代背景与作者的良苦用心。

绽放青春之花——秋季学期第四周国旗下讲话夏末秋初，金桂飘香，新学期伊始。

高三的学子们蓄势待发，甘愿披星戴月、悬梁刺股，誓将用最优异的成绩献给我们的百年一中。

高二的学子们，经过一年的磨砺，由稚嫩逐步迈向成熟，用满腔热情为各自的理想导航。

高一的学子们，你们准备好了吗？是否已下定决心，将用自己的努力，浇灌出最娇美的青春之花？千百年来，中华民族屹立于世界之林，高高的道德修养、文明礼仪传统，是必不可少的养料。

刘备“三顾茅庐”的诚恳知礼；孔融让梨的礼让谦逊；杨时“程门立雪”的心诚意坚；曾子避席的尊师重教……无不让祖国枝繁叶茂。

我们要做一个德行兼备的一中人。

细节体现修养，修养造就文明，文明决定一个民族的兴衰。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

圣人内修其本，而不外饰其末。

身着一中校服，佩戴一中校牌，体内应当充满着一中之文明，面露一中之精神。

想要成为祖国的人才，必将先成人，后才能称之为才，合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

不怕做不好，只怕不肯做。

一低头，拾起地上的废纸屑；一俯身，拧紧未关好的水龙头；一伸手，扶起放着的扫帚；一问候，传递对老师的无限敬意……我们要做一个博学多能的一中人。

勿谓寸阴短，既过难再获。

时间在我们不经意间溜走。

真正快乐，绝非来自于“天上掉下来的馅饼”；真正的快乐，是“一份耕耘”而来的那份收获。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

抓住这大好的时光，莫等闲，别白了少年头，空悲切。

在这有限的时间里，好的学习方法能增加生命的质量。

儒家有套学习方法：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。

意为要广泛地学习，详细地询问，谨慎地思考，明晰地辨别。

所谓学须志也，才须学业；非学无以广才，非志不以成学。

以好的学习方法为风帆，正确切实的目标理想为舵轮，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

我们需要做一个全面发展的一中人。

百年一中，素来以素质教育为教学理念，为社会培养出一代又一代的人才。

体育节上，师生参与，全民竞技，身体素质提高的同时，吃苦耐劳、团结互助等精神品质，深入一中人的心；科技艺术节上，一中学子们，勇于创新，积极参与，卓尔不群地艺术才能尽显一中风采。