横向领导力读后感范文(精品3篇)

横向领导力读后感罗杰;费希尔,哈佛大学教授，“哈佛谈判项目”主任，同时供职于冲突管理咨询公司和剑桥冲突管理咨询集团，为众多的政府部门、企业和个人提供谈判咨询服务。

下面给大家分享横向领导力读后感，谢谢阅览。

横向领导力读后感一今天终于把这本《横向领导力》读完了，想写点什么发现并不容易，书中的内容并不是特别多，就先简单说一下这本书的大概内容。

书中分成三个大的部分：第一部分，真正的领导者不需要职位。

第二部分，做对了5步，团队就是你的了。

第三部分，做更好的领导者。

先对题目进行简单的解释，所谓“横向领导者”，是指，你并非实际的领导，你没有发号施令的权利，但你可以通过自己的努力让自己和团队变得更好，在一定程度上起到了领导的作用。

也就是解决一个问题：“不是主管，如何带人成事?”在工作中最常遇到的事就是开了冗长的会议可能没有解决任何的问题;公司的员工在工作中不够积极，大家都不愿付出额外的时间去做更多的事;同事间的合作变得非常难等等问题。

书中针对常见的个人和职场问题给出解决的方案。

那么怎样巧妙的利用“横向领导力”，书中给出了5个步骤。

首先要有目标，目标的确定要从三个方面进行设定：鼓舞人心的长期目标、路标式的中期目标、切实可行的短期目标。

而目标的设定要根据你想取得的成果而定;让公司的员工参与，因为只有亲身参与了目标的制定，大部分人才会变得更大努力。

其次，思考找出解决问题的方法。

要学会有条理的思考，运用“饼图”可以帮助我们进行有清晰的思考。

如图所示：数据：寻找制定决策所需要的信息分析：你应该静下心来寻找原因方向：想出具有创造性的方法产生想法;评估想法;作出决定下一步：把好的想法转化为行动计划第三，在制定好计划，开始行动的过程中，我们还要不断的修改原先的计划，使其变的更好，更完美。

把思考和行动结合起来，可以采用简单的模式解释：“准备;行动;总结;准备......”第四，通过激励机制，让团队更专注。

在团队中可以先征求别人的意见，在作决定，让每个人都意识到自己对于集体的重要性，并寻找别人的闪光点。

《横向领导力》读后感2000字（6篇）《横向领导力》读后感2000字篇1《横向领导力》哈佛高校最受欢迎的职场教程，罗杰?费希尔，哈佛高校教授，曾出版全球畅销书《沟通力》、《谈判力》。

在工作中，除了供应商、客户以外，我们还需要依靠领导、同事、下属的力气，常常要和不同的人打交道，需要处理各方面的关系。

大部分人在与他人合作时会感到特别懊丧，付出许多时间或精力，但往往结果不佳或收效甚微。

而通过使用横向领导力，就能让我们与同事实现高质量合作，取得高质量的结果。

横向领导方法包含三个基本步骤。

第一，培育和熬炼单独工作的个人力量。

其次，对你与他人有组织地共同工作这个战略目标获得清楚的理解。

第三，作为团队的一般一员，如何通过一些方法，促使他人更好地共同工作。

给我们供应了解决团队合作问题的五个方法。

1、目标整理，把团队拧成一股绳2、思索整理，快速找到解决问题3、不断修正打算，使其趋于完善4、激励管理，让团队成员保持专注5、反馈艺术，不断提升团队的工作效率。

这五个方法，从横向领导的三个基本步骤，进行了具体的分析。

下面就目标管理为例，我们可以沿着的思路，进行简洁的梳理。

目标管理一：培育个人技能：制订良好的个人目标。

大部分人可能会发觉，我们平常把时间都花在了与我们想要完成的工作几乎没有关系的事务上了，我们竭尽所能，而工作成果没有。

这其中的缘由就是我们缺少一个良好的目标。

我们喜爱回顾过去，而不是放眼将来。

或者你已经有一个目标了，但它由于无法激励我们的士气，无助于衡量我们的胜利，缺乏以指导行动的方向。

那我们该如何来制订一个激励和指导你的目标呢？不要只是被动地反应，要主动向前看。

回顾过去会关心我们发觉一些可能的目标，但并不能让我们获得足够多的行动指导，你能够影响到的只有将来。

制订三个时间段的目标，包括鼓舞人心的长远目标，路标式的中期目标，还有一些近期目标。

依据我们想取得的结果来制订目标。

我们的目标应当是将来某个时间点取得的某种可以衡量的成果，简洁地说，良好的目标应当是名词，而不是像“完善”或“一流”之类的形容词。

《横向领导力》读后感精品范文（精选3篇）《横向领导力》读后感1《横向领导力》也是因为战隼公号里推荐的文章才注意到这本书，激起我阅读欲望是因为一句话：不是领导怎样与他人合作完成任务，更具体一点来说意味着：当你跟同事、其他部门进行沟通时，不用拥有高于同事的权利，也能与同事实现高质量的合作，达成目标。

买了纸质书，拿到书后，封面上写着：哈佛大学最受欢迎的职场沟通教程，小心脏沸腾了，我想我可能捡到了一个宝贝。

这本书原定计划读二周，实际一周就完成了。

整本书读下来，我觉得这本书，对于一个职场新人、条理逻辑性不足的人，帮助更大。

对于我这样一个工作了20多年，且常年做协作性项目的人来说，在确定目标、围绕目标制定计划、适时反馈、调整计划方面作者提出的一些技巧，指导意义不足。

当然，这仅仅限于书中提到的技术。

这本书对我的启发有：1、任何人都可以成为领导。

在所有人都袖手旁观、工作没有任何进展时要敢于站出来，就能变成一个领导。

这让我想到，工作这么多年，太习惯了体制内的思维，觉得我在自己的职权范围内尽力就好，不要去想着影响上级领导，实际上这是缺乏了责任和担当的意识，尽力其实是未尽全力。

2、总结。

书中提出了一个观点，总结除了要立足于使用的方法、需要改进的地方两个方面，更要对合作方式提出总结。

这个让我猛然惊醒，我在总结的时候确认只关注了好的方法和需要改进的地方，对于合作没有很深入的分析过。

现在的新项目，我要立足这点，看是否能产生有趣的结果。

在团队协作中，作者建议用系统思维饼图框架让所有参与者在一个大框架内思考，这样团队比较容易在认识方面达到一致。

对分析结果进行检验，作者建议用推演阶梯的方法去检验，只有检验通过了，才能围绕分析结果制定下一步动作。

以上这两种方法，作者都强调要再“数据”的基础上开展，我想，这就是“务实”。

向同事提出建设性的建议为什么不理想?作者认为原因是因为直接告诉同事你的想法，给人感觉在“发布命令”，建议听起来就变成了指责。

横向领导力读后感横向领导力读后感范文横向领导力读后感1步入职场第三个年头，逐渐开始独当一面做一些项目，闲暇时间也会负责带领一些非主业外的小团队。

在参与这些跨部门多人协作的工作中，沟通的成本极其昂贵。

正如“伊卡洛斯”在该书的书评中写道，待人成事无非两点，领导和管理。

这二者落实到实践中就是人与人的沟通，如何用语言的交流，达成共识，影响他人，在实践中落实目标是一件艺术活。

本书的结构在伊卡洛斯的书评中已经总结的很到位。

提高团队合作效果，提升横向领导力的三个步骤：第一步是培养和锻炼独自工作的个人能力；第二步是对你与他人有组织的工作这个战略目标获得清晰的理解；第三步是学习一些参与式的领导方法。

展开来讲：1、如果独立工作都尚且缺乏工作能力，那又怎么可能在于他人合作这种更加复杂的情况下做出贡献？所以精进自己是首要。

2、团队要明确目标，如果自己都不知道要达到怎样的效果，如果对良好的合作方式都没有清晰的认识，就很难走出低效的怪圈。

3、正如古尔浪洼在书评中所说，没有绝对权利的领导者才是正真意义上的领导者，如何做到非权利的领导去影响他人行动也是本书的重点讨论范围。

对此，作者提出了三个简单的方法：1、提问—让人们思考某个合作中的问题并寻求解决方案；2、作答—邀请人们接受、运用或修改这些想法；3、表率—将我的想法付诸行动。

接着，本书从个人独立工作和与人合作两个层次解析了5个实用工作要素（目标、思考、计划、激励和反馈）。

做一个优秀的践行者（追随者）是具有横向领导力的前提。

这也就是为什么作者在探讨五要素的时候总是从个人出发，当个人把这五个要素做到位之后，再将这些基本的方法迁移到团队的应用中。

这5个要素前后相扣形成了工作中解决问题的闭环回路—loop。

一、设立目标：良好的目标是名词而不是形容词目标制定的意义：通过时间远近设立不同阶段的一组目标，激励士气、助于衡量成功，评估成绩（量化）、提供行动的方向（一个抽象的目标并不足以指导行动，战友会朝着不同的方向努力，甚至相互冲突）。

横向领导力读后感范文（精选3篇）第一篇：《横向领导力》是一本经典的管理和领导理论的专著。

它提出了一个新的观点，即指导者可以从旁边持续而有效地领导他人，而不是通过直接控制来获得成功。

这是由范氏（Van Slyke）所提出的灵活性领导概念，旨在提高机构的运作效率和社会相处的质量。

该书指出，通过正确的横向领导力来协调工作，可以激发员工的积极性和创造力，帮助他们取得更好的事业成就。

这本书重点介绍了横向领导力的关键要素，包括团队合作、组织学习和变革管理。

它特别将重点放在激励和持续发展的技能，以改善团队间的合作。

此外，它还提出了一系列技能来促进横向领导力，包括沟通、合作和解决问题等。

最后，《横向领导力》还探讨了当前管理和领导理论如何应用于实践环境中。

总的来说，这是一本很棒的书，它为管理和领导界树立了一个全新的标杆，为个人和组织提供了有效管理和领导的理念。

它提醒我们，无论管理者及其管理风格如何，横向领导力是实现组织成功的关键因素。

第二篇：读了《横向领导力》这本书，我对管理方式有了更加深刻的理解。

书中提出的概念非常有价值，令人惊叹。

它特别强调横向领导力的重要性，认为横向领导力是指导者和管理者之间有效沟通的关键。

此外，它还重点介绍了横向领导力的核心要素，包括解决问题、团队协作、激发积极性以及持续发展等。

通过这本书，我终于明白为什么横向领导力这么重要了——它能够很好地协调分布在不同部门、不同层级的员工，帮助他们共同实现目标，有效提升组织的效率。

另外，横向领导力还能改善组织内部的沟通，提高社交素质，激发员工的灵感和创造力。

因此，《横向领导力》这本书对我有很大的启发。

我更加清楚横向领导力的重要性，并且也学会了如何应用横向领导力去让团队取得更好的成绩。

它也让我明白了，无论管理者的风格如何，横向领导力的重要性是不容忽视的。

第三篇：通过阅读《横向领导力》这本书，我对管理和领导有了更加深刻的理解。

该书以范氏的灵活性领导概念为基础，提出了指导者可以从旁边持续有效地领导他人的新观点。

《横向领导力》读后感《＜横向领导力>读后感》读完《横向领导力》这本书，真的是让我有种“恍然大悟”的感觉。

以前吧，总觉得领导力那是领导们的事儿，跟咱小老百姓没啥关系。

可这本书让我明白，就算咱不是什么正儿八经的领导，在日常的工作和生活中，也能发挥出那种能影响他人、推动事情向前发展的力量。

书里提到的很多观点和方法，都让我联想到了自己经历过的一件事儿。

那时候，我在一个项目组里，负责一个活动的策划和执行。

组里的成员来自各个部门，大家平时都有自己手头的工作，对于这个活动，虽说都知道重要，但投入的精力和积极性那是参差不齐。

我一开始也没啥头绪，就想着按部就班地完成自己的那部分任务得了。

可随着时间推进，我发现这样下去可不行，活动的进度缓慢，效果也不尽如人意。

这时候，我就想到了书里说的那些关于横向领导力的方法。

我先试着去观察每个人的优点和特长。

比如说，小王沟通能力特别强，跟谁都能聊得热络；小李呢，思维特别缜密，策划方案总能想得很周全；小张行动力超强，交代给他的任务能迅速搞定。

然后，我不是直接给大家下命令，而是找机会跟他们一个个地聊天。

跟小王说，“我觉得你这沟通能力，要是能多去和合作方聊聊，把咱们的想法清晰地传达给他们，那这活动肯定能更出彩。

”小王一听，觉得自己被重视了，积极性一下子就上来了。

和小李沟通的时候，我就说：“你这策划方案的本事，要是能多给大家分享分享思路，一起把方案打磨得更完美，那多好啊。

”小李也欣然接受，开始积极地和大家一起讨论方案。

对于小张，我就说：“有你这行动力，要是能带着大家一起加快进度，把一些难啃的任务给攻克了，那咱们肯定能提前完成。

”小张也充满干劲地投入到工作中。

我还特别注意在开会的时候，不是自己一个人滔滔不绝地讲，而是多引导大家发言。

比如说，我会先抛出一个问题：“大家觉得目前活动最大的困难是什么？”然后认真地听每个人的想法，再把大家的意见综合起来，一起想解决办法。

在分配任务的时候，我也不是简单地指派，而是跟大家一起商量。

《横向领导力》读后感《＜横向领导力>读后感》在翻开《横向领导力》这本书之前，我对“领导力”的认知还停留在那种高高在上、指挥全局的传统形象中。

然而，当我真正沉浸于这本书的字里行间，我才发现自己对于领导力的理解是多么狭隘。

书中所阐述的“横向领导力”概念，就像一道光，照亮了我思维中的那些昏暗角落。

它让我明白，领导力并非仅仅属于那些拥有正式头衔和权威的人，我们每个人在日常的工作和生活中，都有可能、也有必要发挥出这种横向领导力。

这让我想起了自己曾经在一个项目中的经历。

那是一次公司内部的跨部门合作，旨在推出一款新的产品。

我所在的小组负责产品的市场调研和营销策略制定，而其他小组则分别负责产品设计、技术开发和后期的推广销售。

一开始，各个小组都埋头于自己的工作，交流甚少。

我也只是按照分配的任务，按部就班地进行着市场调研。

但随着时间的推移，我渐渐发现了问题。

由于缺乏有效的沟通和协调，各个小组的工作进度和方向出现了偏差。

比如，产品设计组按照他们的想法设计出的产品，与我们市场调研得出的用户需求并不完全匹配；技术开发组在实现某些功能时遇到了困难，而这些困难在前期的规划中并未被充分考虑到。

这时，我意识到不能再这样下去了。

但我又没有足够的权力去直接指挥其他小组，毕竟大家是平行的关系。

这让我感到十分困惑和焦虑，不知道该如何是好。

就在我一筹莫展的时候，《横向领导力》中的一些观点突然在我脑海中闪现。

书中提到，要想发挥横向领导力，首先要提升自己的个人能力，用实际行动来影响他人。

于是，我决定先从自己的工作入手，更加深入、细致地进行市场调研，并且把调研结果整理成清晰、直观的报告，不仅包含数据和结论，还给出了具体的建议和改进方向。

当我把这份精心准备的报告分享给其他小组时，他们开始对我的工作重视起来。

我也借此机会，主动与他们进行沟通，了解他们的工作进展和遇到的问题。

在交流的过程中，我尽量避免指责和抱怨，而是以一种合作和解决问题的态度去倾听和提出建议。

横向领导力读后感《横向领导力》是一本由林纳·鲍曼撰写的领导力专著，书中详细介绍了横向领导力的重要性以及如何培养和发展横向领导力。

通过阅读这本书，我对横向领导力有了更深入的理解，并且对于如何在工作和生活中发挥横向领导力也有了更清晰的认识。

横向领导力是指在组织内部不同部门和团队之间建立合作关系，促进信息共享和协作，以实现共同的目标和使命。

在传统的组织结构中，垂直领导力往往是主导的，即由上级向下级传达指令和管理资源。

然而，在当今快速变化的商业环境中，横向领导力的重要性日益凸显。

跨部门合作、跨团队协作已经成为组织成功的关键因素之一。

因此，培养和发展横向领导力对于个人和组织来说都至关重要。

在书中，作者提出了一系列培养横向领导力的方法和技巧。

首先，要建立良好的人际关系，包括与同事、合作伙伴和其他部门的人建立联系和信任。

其次，要善于沟通和协调，及时分享信息和资源，促进合作和协作。

此外，要有开放的心态和灵活的思维，愿意接受新的想法和观点，以及适应变化和挑战。

最后，要有坚定的决心和毅力，不断努力和追求卓越，推动组织向前发展。

通过阅读这本书，我深刻认识到横向领导力对于个人和组织的重要性。

在我所在的工作环境中，横向领导力也是至关重要的。

只有通过与其他部门和团队的合作，才能更好地实现组织的使命和目标。

因此，我将努力培养和发展自己的横向领导力，不断提升自己的人际关系、沟通协调、开放心态和决心毅力，为组织的成功贡献自己的力量。

总的来说，通过阅读《横向领导力》，我对横向领导力有了更深入的理解，对于如何在工作和生活中发挥横向领导力也有了更清晰的认识。

我相信，只要不断努力和实践，培养和发展横向领导力将会成为我个人和组织成功的关键因素。

《横向领导力》读后感《＜横向领导力>读后感》读完《横向领导力》这本书，真的让我有种恍然大悟的感觉。

以前吧，总觉得领导力那是领导们的事儿，和咱普通小老百姓没啥关系。

可这本书彻底颠覆了我的想法。

书里说的“横向领导力”，不是那种传统的上级对下级的指挥，而是在平级之间，甚至是没有明确上下级关系的时候，怎么去影响他人，一起把事儿办好。

这可太实用了！就拿我自己的经历来说吧。

前阵子，我们几个同事一起负责一个项目。

按说大家分工明确，各自干好自己那摊事儿就行。

可没想到，问题一个接一个地冒出来。

我们组有个同事叫小李，他做事特别认真，但就是有点太较真儿，速度慢得像蜗牛。

每次大家都等着他那部分的工作，急得直跺脚，他还在那慢悠悠地一点点抠细节。

我心里那个急啊，可又不好直说，怕伤了他的自尊心。

还有个小王，倒是速度快，可质量没法看，漏洞百出。

每次交给他的任务，都得让其他人给他擦屁股。

我这心里的火蹭蹭地往上冒，可又不知道该怎么解决。

这时候我就想起了书里说的那些方法。

我先试着改变自己的工作方式，不再是自己闷头干，而是多和大家沟通。

我找了个机会，把大家召集在一起，没有直接批评谁，而是先肯定了每个人的努力和付出。

然后，我很委婉地提到了我们目前遇到的问题。

我对小李说：“小李啊，我知道你做事特别认真，这是特别好的品质。

但咱们这个项目时间有点紧，有时候在保证质量的前提下，是不是能稍微提高点速度呀？不然大家都等着你的成果，后面的工作没法开展呢。

”小李听了，点了点头，说会注意的。

跟小王呢，我就说：“小王，你的效率一直都很高，这点大家都特别佩服。

但有些细节要是能再注意一下，咱们这个项目就能更完美啦。

”小王也不好意思地笑了笑，说以后会多检查几遍。

接下来，我不是光说不练，自己也做出了榜样。

每次完成自己的任务后，我都会主动去帮助其他人，把我的一些经验和方法分享给他们。

慢慢地，大家的工作效率都提高了，配合也越来越默契。

在这个过程中，我发现要想让别人愿意听你的，首先得尊重别人。

读《横向领导力》读书有感在职业生涯中，仅凭个人力量往往难以达成所有目标。

由于个人能力有限，对合作的认识不足，以及不懂得如何影响他人的行为，我们在与他人合作时可能会感到困难重重。

即便你不是管理者，没有向下传达指令的权力，在公司或团队中，要想团结一致朝着目标迈进也并非易事。

管理者尚且难以引导员工，那么普通员工在日常工作中究竟有没有方法可以影响他人行为以解决问题呢？答案是肯定的，这就是横向领导力。

横向领导力本质上是一种请求同事与你共同解决问题的方法。

它通过提高个人技能来影响他人，从而实现解决问题的目标。

在《横向领导力》一书中，作者详细介绍了实现横向领导力的三个技巧：提问作答行动，以及改进团队合作方式的四个象限和五个要素。

三个技巧中的提问作答行动，是一个循环过程。

通过提问引导他人思考问题，并引导他们给出答案；然后，对这些答案进行思考和分析，选择最合适的方案；采取行动并不断调整和改进。

四个象限包括数据、分析、方向和下一步。

数据象限帮助我们明确问题是什么；分析象限帮助我们找出可能的原因；方向象限帮助我们确定应采用哪些策略；下一步象限则帮助我们制定具体的行动步骤。

五个要素分别是目标整理术、思考整理术、计划修正术、激励管理术和反馈的艺术。

目标整理术强调让成员参与团队目标的制定，以增强他们的认同感和投入度；思考整理术通过运用思维框架工具，如饼图和推演阶梯，帮助我们迅速找到解决问题的方法；计划修正术教导我们不断修正计划，以使其更加完善；激励管理术鼓励我们重新定义工作，使其更具挑战性，从而提高成员的积极性；反馈的艺术则强调让团队成员实现有效反馈，以提高工作效率。

在实践中，我们可以将这些技巧和要素应用于工作生活中，从而提高个人技能，巧妙地影响他人，完成任务。

例如，在制定团队目标时，我们可以运用目标整理术，让成员参与其中，增强他们的认同感和投入度。

在解决问题时，我们可以运用思考整理术，将问题的深层分析运用到推演阶梯中，迅速找到解决问题的方法。

读《横向领导力》读后感当我翻开这本书时，内心充满了期待。

作为一名管理学专业的学生，我深知领导力的重要性，也渴望在实践中不断提升自己的领导能力。

作者以简洁明了的语言，深入剖析了横向领导力的五项技能方法，让我受益匪浅。

作者强调了让别人按照自己的想法去工作的重要性。

他指出，仅仅告诉别人做什么是远远不够的，更关键的是要让他们理解为什么要这样做。

这就需要我们采用横向的领导方式，从他人的角度出发，让他们看到改变所带来的积极影响。

通过站在他人的立场上进行说服，我们能够更好地赢得他们的信任和支持。

这种横向的领导方式不仅能够有效地改变他人的行为，还能建立起良好的团队关系，增强团队的凝聚力。

接着，作者详细介绍了提升领导力的五种方法：目标整理术、思考整理术、计划修正术、激励管理术和反馈的艺术。

这些方法并非孤立存在，而是相互关联、相互促进的。

通过运用这些方法，我们能够高效地整合团队的凝聚力，更快地达成团队目标，解决团队中遇到的困难和问题。

目标整理术帮助我们明确团队的共同目标，并将其分解为具体的行动计划；思考整理术培养我们系统性思考的能力，让我们能够更好地分析问题和制定解决方案；计划修正术则教会我们根据实际情况灵活调整计划，确保团队始终朝着正确的方向前进；激励管理术激发团队成员的积极性和创造力，让他们更加投入地工作；反馈的艺术则帮助我们及时给予团队成员正面的反馈，鼓励他们不断进步。

在阅读的过程中，我不禁思考自己在团队中的角色和表现。

我意识到，以前我在团队合作中可能更多地关注于执行任务，而忽视了对团队成员的激励和引导。

通过运用书中的方法，我可以更好地激发团队成员的潜力，提高团队的整体绩效。

同时，我也明白了提问、作答、行动的重要性，学会了如何运用系统性思考能力来解决问题。

此外，作者还强调了提升领导力需要具备的几种能力，如学会提问、作答、行动，找到目标，运用系统性思考能力，学会学习等。

这些能力的培养并非一蹴而就，需要我们在实践中不断地学习和积累。

《横向领导力》读后感范文（优选3篇）《横向领导力》读后感范文（优选3篇）看了一本名篇后，你有什么样的理解呢？为何不静下来写写读后感呢？可是阅读感想有哪些规定呢？下列是我搜集整理的《横向领导力》读后感范文（优选3篇），仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。

《横向领导力》阅读感想1《横向领导力》也是由于战隼公众号里强烈推荐的文章内容才注意到这本书，激发我阅读文章冲动是由于一句话：并不是领导干部如何与别人协作达到目标，更实际一点而言代表着：如果你跟朋友、别的单位开展沟通交流时，无需有着高过朋友的支配权，也可以与朋友完成高品质的协作，达到总体目标。

买来实体书，取得本书，封面图上写着：美国哈佛大学最火爆的职场沟通实例教程，小心脏烧开了，我想我很有可能捡到一个商品。

这本书原本定方案读二周，具体一周就完成了。

一本书读出来，我认为这本书，针对一个初入职场、逻辑性思维逻辑不够的人，协助更高。

针对我那样一个工作中了20很多年，且长期做团队协作能力新项目的人而言，在明确总体目标、紧紧围绕总体目标制定目标、适度意见反馈、布局调整层面创作者明确提出的一些方法，指导作用不够。

自然，这只是仅限于书里提及的技术性。

这本书对于我的启迪有：1、所有人都能够变成领导干部。

在任何人都置身事外、工作中沒有一切进度时要勇于站出去，就能变为一个领导干部。

这要我想起，工作中这些年，太习惯私企的逻辑思维，感觉我还在自身的职权范围内竭尽全力就行，不必去惦记着危害上级部门，事实上它是欠缺了责任和担当的观念，竭尽全力实际上是未竭尽全力。

2、汇总。

书里明确提出了一个见解，汇总除开要着眼于应用的方式、必须改善的地区2个层面，更应对合作模式明确提出汇总。

这一要我猛地吓醒，我还在汇总的情况下确定只关心了好的方式和必须改善的地区，针对协作沒有很深层次的剖析过。

如今的最新项目，我想立足于这一点，看是不是能造成有意思的結果。

在团结协作中，创作者提议用系统思维饼状图架构让全部参加者在一个大架构内思索，那样精英团队较为非常容易在了解层面做到一致。

《横向领导力》读后感本书提出的横向领导力意味着在没有职权的情况下，与他人合作并共同达成目标的能力。

这一理念对于我们每一个人都具有重要的现实意义。

在当今职场，团队合作日益重要，我们常常需要与不同背景和性格的人协作，而横向领导力正是在这种情况下发挥关键作用的能力。

在没有更高职权的情况下，如何打造横向领导力呢？书中提出了五个关键方法：使用目标整理术，把团队拧成一股绳；运用思考整理术，迅速找到解决问题的方法；采用计划修正术，不断完善计划；实施激励管理术，保持团队成员的专注；掌握反馈的艺术，提升团队工作效率。

这些方法为我们提供了具体而实用的指导，帮助我们在团队中发挥积极的影响。

目标整理术是打造横向领导力的基础。

通过设立鼓舞人心的长远目标、路标式的中期目标和短期目标，我们能够为团队提供明确的方向和动力。

同时，明确的目标有助于衡量成功的标准，让我们能够评估自己的进展和成果。

良好的目标不是被动地寻找，而是主动地制定。

我们应该从自身的热情和优势出发，设定具有挑战性但又可行的目标，激发团队成员的积极性和创造力。

思考整理术是解决问题的关键。

书中推荐的系统思维框架和结构性思维能够帮助我们有序地思考问题，将数据、分析、方向和下一步动作逐步整理出来，形成清晰的方案。

这种有序的思考方式不仅适用于个人工作，也能改善我们与他人合作时的工作方式。

通过共同思考理想状态，我们能够更好地理解彼此的想法和需求，从而更有效地合作达成目标。

计划修正术是实现目标的重要手段。

计划并非完美无缺，在实施过程中需要不断修订和调整。

如果计划失败，我们应该及时总结经验教训，对行为进行仔细分析，找出问题所在，并相应地调整计划。

通过不断的实践、总结和调整，我们能够使计划越来越完善，提高工作的效率和效果。

激励管理术能够激发团队成员的积极性和专注度。

在团队中，每个人都希望发挥自己的潜力，实现个人价值。

我们可以通过共同制定目标、鼓励成员发表意见、承担责任和分配工作等方式，让每个人都感受到被尊重和重视。

《横向领导力》读书有感所谓横向领导力，简言之，即为在与职位相当或高于自身之人员合作时，成功说服并引领他们共同工作，以实现工作目标。

此事实属不易，设想领导下达命令，有几人能心悦诚服，不折不扣地执行？若同级或职位低于自身之人员对自身指手画脚，又有几人能欣然接受？当面对职位参差不齐之同事，却需传达同一工作目标时，若草率行事，最终可能面临截止日期已至，而工作仍未完成之局面，此时，因涉及人数众多，竟不知向谁发火。

故当务之急，乃需探明他人不配合之缘由。

此缘由绝非臆想之“我太好说话，缺乏权威性”“他们视我为新人，故而试探底线”“某人欲针对我，故而暗中搞鬼”。

建议熟读《横向领导力》p5-7，以明真相，实则缘由并无如此悲情与阴谋。

其一，有才之士易寻，既有才又省事之人难觅。

何以如此？因多数人非效率专家，无法立竿见影取得良好工作效果，需牵头人反复确认修正工作指令，方能呈现较好结果。

再者，才华横溢之人多有工作偏好，前辈曾教导我，编辑与制作排版人员沟通时，需明确告知对方所需字号，若仅含糊要求“字再大一点”，对方必据自身偏好辩驳，拒绝配合。

且不论优秀之人，皆会反复犯同样之错误。

故检查工作结果时，需不厌其烦地核对，避免上次修正之错误再次出现，而此概率竟高达50%。

初遇此类情况时，我勃然大怒，毫不留情地训斥对方，结果双方皆不愉快，工作进度亦受影响。

后逐渐改变工作态度，和颜悦色地提示对方：上次表现极佳，此次是否发错文件？并给予其一定时间节点，要求其提交新文件，对方欣然接受，且因内疚而更加配合工作进度。

其二，部分人缺乏明确之责任意识。

若冗长会议结束后，仍有人不知接下来该做何事，何时必须完成，最终要达成何种效果，如此会议已失败过半，预示着会议主导者将面临棘手局面。

图书公司会议内容或风雅些许，但在任务分配上绝不可马虎。

有些人擅长长篇大论，工作进展一塌糊涂，汇报时却能口若悬河，令众人如听单口相声般愉悦，然实则无果。

建议逻辑性不强者在会前准备一表格：今日需解决何问题？分配给谁？截止时间？何人监督与验收？务必于会议上填好表格，确认每位与会人员皆知晓答案。

读《横向领导力》读后感我们常说：“世界上有两件最难的事：一是把自己的思想装进别人的脑袋，二是把别人的钱装进自己的口袋。

”对此，我深表认同。

在人际交往中，让他人接纳自己的观点、理解自己的行为实属不易。

沟通协作，就是将观点装入对方脑袋的工作。

在工作中，我们或许会遇到这样的情况：出发点良好且动机纯良，却得不到对方的理解，甚至被认为是在损害其利益；面对分歧时，除了“火力压制”，很难用其他方式让对方接受自己的建议或意见；想要邀请中意的项目组成员加入团队时，也会遭遇重重阻碍。

其实，并非我们的沟通技巧欠佳或做事不够圆滑，而是我们在领导过程中陷入了一些误区和陷阱。

在领导他人时，我们无需借助上下级的权力或职位权威，而应凭借自身的能力和沟通技巧，与他人携手完成艰巨的任务，这就是横向领导力的核心。

我们需要明确的是，与他人沟通困难的主要原因在于我们不知从何入手。

很多时候，我们看似在积极推进工作，实则原地踏步，浪费了大量时间。

在《横向领导力》一书中，作者提出了提升横向领导力的五个方面的技能：目标整理术、思考整理术、计划修正术、激励管理术和反馈的艺术。

这五个方面涵盖了事件的发展、过程和结果，符合事物的发展规律。

在事情的推进过程中，难免会出现疲软和停滞的时期。

此时，激励就显得尤为重要。

我们要帮助他人提升工作技能，激发他们的积极性。

为每个人提供适合其能力的工作，并激励他们保持积极的工作态度。

当工作或项目顺利完成时，我们要以正向回馈告诉他们对工作的贡献以及他们所取得的成果。

回顾项目成果尤为重要，这能让我们了解自己的表现，同时也是他们学习新方法的起点。

《横向领导力》还介绍了许多实用的技巧，我在这里只是抛砖引玉。

大家可以通过阅读这本书，深入学习领导力的相关内容。

它既能培养我们独自工作的个人能力，又能为我们提供与他人共同工作的建议和指导，还能让我们掌握领导的方法。

开卷有益，让我们一同开启这本书的智慧之旅吧！。

《横向领导力》读后感书中强调了领导者不仅仅依赖于职位和权威，更重要的是通过个人的能力、行为和影响力来引导他人。

真正的领导者能够赢得团队成员的尊重和信任，激励他们去做正确的事情。

这一观点让我认识到，在团队中，我们每个人都有机会成为领导者，只要我们具备积极的行为和影响力。

在不迷信职位的基础上，罗杰·费希尔还提供了目标整理术这一方法，这是一种非常实用的团队管理工具。

通过明确共同目标、分解细化目标、可视化与共享目标、对齐个人目标并进行评估与反馈，团队成员能够更清晰地了解团队的整体目标和个人的角色，有针对性地开展工作，并共享和协作以实现共同目标。

这种明确、可视化和共享的目标管理方式，有助于提升团队成员之间的沟通、理解和合作，进而增强团队的凝聚力。

此外，书中还强调了横向关系的重要性。

部门间的合作与沟通可以打破壁垒，促进信息的共享和流动。

不同部门之间的合作能够帮助组织更好地理解整体情况，避免信息孤岛和信息滞后，提高决策的准确性和及时性。

这让我意识到，在工作中，我们应该积极与其他部门建立良好的合作关系，共同追求团队的目标。

在实际应用中，我将目标整理术应用于团队管理中，取得了显著的效果。

通过与团队成员共同明确目标，并将其分解为具体的任务和指标，团队成员能够更加清晰地了解自己的工作方向和责任，提高了工作效率和质量。

同时，我还鼓励团队成员之间进行信息共享和交流，促进了横向关系的发展。

通过这种方式，我们更好地整合了资源，提高了团队的整体竞争力。

此外，我还深刻体会到领导者的行为和态度对团队成员的影响。

作为领导者，我们应该树立积极的榜样，展现出自信、乐观和解决问题的能力。

同时，我们还应该倾听团队成员的意见和建议，给予他们充分的授权和支持，激发他们的潜力。

《横向领导力》这本书为我提供了宝贵的指导和启示。

通过阅读这本书，我不仅加深了对领导者角色的理解，还掌握了一些实用的团队管理方法。

我相信，在今后的工作中，我将不断运用这些知识和方法，提升自己的横向领导力，为团队的成功贡献更多的力量。

读《横向领导力》读后感本书的作者罗杰·费希尔是“哈佛谈判项目”的主任，他为众多政府部门、企业和个人提供谈判咨询服务。

《沟通力》和《谈判力》这两本畅销书也出自他之手。

在《横向领导力》一书中，作者推翻了只有“一把手”才能领导的观点，而是从谁能通过自己的影响力，使更多的同事、资源参与协议的角度出发，让每个人都有机会复制领导力，即使是普通职场人也能成为领导者。

在日常工作中，我们常常会遇到各种会议或团队合作的情况。

有时，会议会陷入无休止的讨论，却无法得出明确的结果，导致时间的浪费和工作的延误。

这种情况下，缺乏的就是有领导能力的人。

如果我们能将自己视为潜在的领导者，运用书中所提到的“横向领导”能力，就能更好地控制局面，引导团队朝着共同的目标前进。

那么，如何成为一名“横向领导者”呢？书中提出了三个关键步骤。

要培养和锻炼独立工作的能力，这是成为领导者的基础。

只有自己具备了扎实的专业能力，才能更好地指导和帮助他人。

要对共同工作的战略目标有清晰的理解，这需要与团队成员进行充分的沟通和协商，确保大家朝着同一个方向努力。

要学习一些“参与式”领导方法，如提问、作答、行动等，鼓励团队成员积极参与，共同解决问题。

除了上述步骤，书中还介绍了提高个人技能的五个要素，这些要素对于成为一名优秀的领导者至关重要。

第一个要素是明确的目标。

清晰地知道自己想要什么，并根据执行阶段性结果进行评估。

更重要的是，让有机会参与目标制订的人更加努力地实现这个目标。

目标不仅是方向，更是激励团队成员的动力。

第二个要素是有条理地思考。

在面对问题时，拒绝空想，而是运用“辅助工具”进行清晰的思考。

同时，引导所有人有条理地“同步思考”，有助于提高团队的协作效率。

第三个要素是学习。

学习不仅仅是获取知识，更是将所学应用于实践的过程。

通过实践，我们可以养成良好的工作习惯，进而改善工作表现。

领导者应该鼓励团队成员不断学习和成长，提升整体的能力水平。

第四个要素是专注。