2018设区社会信用体系建设考核指标
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2018-公-《社会诚信体系建设》在线考试第一篇:2018-公-《社会诚信体系建设》在线考试《社会诚信体系建设》在线考试时间限制:90分钟一、单项选择题(共30小题,每小题2分)1.正确的思想舆论导向是促进(B)的。
A、国家富强B、社会和谐C、人民安康D、经济发展2.(B)是人内在的德性。
A、“伪”B、“诚”C、“信”D、“德”3.坚持廉洁司法,提升司法公信力,必须加强和完善反腐倡廉的(C)建设。
A、政策B、法律C、制度D、规章4.一个国家信用管理体系(A)能否正常运转决定了一国的市场信用交易方式能否走向成熟。
A、惩罚机制B、运作机制C、动员机制D、保障机制5.有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校的“等级” ,这是(A)的表现。
A.招生信息不实B.编造数据C.虚假评价D.学历文凭批发卖6.基本诚信制度的目标是(B)。
A、完善相关法律法规B、提高全社会诚信意识和信用水平C、构建信用基础设施网络D、弘扬诚信传统美德7.(D)是认定个人信息的关键。
A.工作信息B.家庭信息C.财产D.可识别身份8.全社会的诚信状况与个人(A)的养成息息相关。
A、诚信品质B、道德品质C、守法意识D、服务意识9.香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事实也充分证明了邓小平同志(B)外交的意义与作用。
A、经济B、诚信C、民事D、形事10.哪项为加强专业技术人员职称申报评审诚信体系建设的方式()A、建立职称证书查询制度B、加强诚信社会信用的有效管理C、统一社会信用代码制度D、加强教育和培育公众诚实守信功能11.英国个人信用信息中的账户信息由(C)提供。
A征信机构B数据库C信贷机构D、政府部门12.在界定个人信息时,无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息,(A)是认定个人信息的关键。
A可识别身份B可伪装身份C可复制性D可迁移性13.(B)是指能够反映特定个人的信用状况的各种信息资料的总和。
A、个人信息B、个人信用信息C、敏感信息D、账户信息14.我国(D)中的第13条规定,“采集个人信息应当经信息主体本人同意,未经本人同意不得采集。
中国的社会信用体系的框架1.引言1.1 概述中国社会信用体系是指通过各种手段收集、整合和评估公民、企业和组织的信用信息,并依据这些信用信息进行信用评价和信用管理的体制机制。
它是在社会经济发展和社会治理的需求下逐步形成和完善的,旨在促进诚实守信、公平交易、依法守约、信用约束等良好信用行为的形成和发展。
中国的社会信用体系框架由多个主要部分组成。
首先是信用信息收集和整合的基础设施,包括各个政府部门、企事业单位和社会组织的信用信息数据库,以及相关的信息采集、共享和交换平台等。
这些基础设施的建设和运营为信用信息的收集和整合提供了坚实的技术和制度支撑,为后续的信用评价和信用管理提供了可靠的数据基础。
其次是信用评价的核心环节,通过分析和评估收集到的信用信息,对公民、企业和组织的信用状况进行定量或定性的评价。
这一过程主要依靠数据分析和算法模型等技术手段,以客观的标准和规则为基础,对信用主体进行全面、准确的评估。
评价结果可以通过信用评级、信用等级、信用分数等形式进行呈现,为社会各方提供参考和决策依据。
最后是信用管理和应用的实施环节,根据信用评价结果对不同信用主体实施差异化的管理和应用措施。
对于信用良好的主体,可以享受优惠政策、便利服务或更高的信用额度等激励措施;而对于信用不良的主体,可以采取限制、处罚和惩戒等相应措施。
同时,信用信息还可以在各个领域和行业中广泛应用,如金融、交通、教育、医疗等,为各方提供可靠的信用参考。
总的来说,中国的社会信用体系框架是一个复杂而庞大的系统工程,涵盖了信用信息收集与整合、信用评价和信用管理与应用等多个环节。
它的实施旨在推动社会信用建设,促进社会经济的发展和社会治理的进步。
未来,随着技术的不断创新和社会信用理念的不断深入,中国的社会信用体系框架将不断完善和发展,为构建诚信社会做出更大的贡献。
1.2文章结构文章结构部分(1.2):本文将按照以下结构来撰写对中国的社会信用体系框架的分析。
泉州市人民政府关于印发泉州市社会信用体系建设总体方案(2018—2020年)的通知文章属性•【制定机关】泉州市人民政府•【公布日期】2018.04.25•【字号】泉政文〔2018〕50号•【施行日期】2018.04.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】市场规范管理正文泉州市人民政府关于印发泉州市社会信用体系建设总体方案(2018—2020年)的通知泉政文〔2018〕50号各县(市、区)人民政府,泉州开发区、泉州台商投资区管委会,市人民政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:《泉州市社会信用体系建设总体方案(2018—2020年)》已经市政府第28次常务会议通过,现印发给你们,请认真组织实施。
泉州市社会信用体系建设总体方案(2018—2020年)为贯彻落实党中央、国务院关于社会信用体系建设的决策和习近平总书记系列重要讲话精神及省委、省政府加快推进“诚信福建”建设的部署,营造守信光荣、失信可耻的社会风尚,建设“创新、智造、海丝、美丽、幸福”的现代化泉州,根据《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)的通知》(国发〔2014〕21号)、《福建省人民政府关于印发福建省社会信用体系建设规划(2015—2020年)的通知》(闽政〔2015〕11号)和《泉州市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》精神,结合我市实际,特制定本总体方案。
一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,落实加强和创新社会主义治理要求,以党中央、国务院关于社会信用体系建设的决策部署和国务院《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》、《福建省社会信用体系建设规划(2015—2020年)》为指导,紧紧抓住加快转变发展方式、实现科学发展的战略机遇,以有效的工作机制和政策措施为保障,以解决泉州市社会信用体系建设中的难点问题为切入点,以整合信用信息资源、改善信用制度环境、强化信用文化氛围、拓宽信用服务领域为核心内容,以专项工程和创新示范工程为抓手,加快形成框架完整、运行高效、行为规范、监管有力的社会信用体系,形成泉州市信用经济的大环境。
2023年度设区市社会信用体系建设考核指标注: 1.本自评表满分为100分, 含基本评分满分80分, 第三方信用服务机构评分20分。
2.所报归集数据以省公共信用信息平台旳数据作为核查原则。
3.佐证材料旳目录序号以自评表考核指标旳次序建立。
并在“佐证材料目录序号”中填写对应序号。
4.本次考核设有减分项。
在核查和考核过程中, 发现考查对象虚报数据、虚充总量、反复填报数据、大量数据项空白、胡乱填写自评表, 自评汇报及佐证材料等文献严重缺失、以及迟报、不报等状况, 视情节严重状况扣分。
扣分上限100分。
5.佐证材料目录序号中旳每个单元格需填入所有证明材料旳序号。
6.此表中考核指标旳自评分, 如为两项或多项数据证明旳运算成果, 则需在“佐证材料”中明确得分分数计算过程。
如“数据报送”一栏, 报送数为1000万条, 则需在“佐证材料”中填写“5x1000/2023≈2.5, 得分为2.5分”。
7、如有特殊状况请在佐证材料中做出对应阐明, 并加盖公章。
2023年度省直单位社会信用体系建设考核指标注: 1.本自评表满分为100分, 含基本评分满分75分, 第三方信用服务机构评分20分, 联合奖惩备忘录牵头发起单位评分5分。
2.所报归集数据以省公共信用信息平台旳数据作为核查原则。
3.佐证材料旳目录序号以自评表考核指标旳次序建立。
并在“佐证材料目录序号”中填写对应序号。
4.本次考核设有减分项。
在核查和考核过程中, 发现考查对象虚报数据、虚充总量、反复填报数据、大量数据项空白、胡乱填写自评表, 自评汇报及佐证材料等文献严重缺失、以及迟报、不报等状况, 视情节严重状况扣分。
扣分上限100分。
5.佐证材料目录序号中旳每个单元格需填入所有证明材料旳序号。
6.此表中考核指标旳自评分, 如为两项或多项数据证明旳运算成果, 则需在“佐证材料”中明确得分分数计算过程。
如“报送目录数”一栏, 报送目录数为1050条, 目录总数1500条, 则需在“佐证材料”中填写“1050/1500=0.7即5-0.5=4.5”。
温州市住房和城乡建设委员会关于加强住建领域诚信体系建设工作的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------关于加强住建领域诚信体系建设工作的通知温住建发〔2018〕85号委机关各处室、委属各单位:为加强住房城乡建设领域诚信体系建设,完善守信联合激励和失信联合惩戒制度,根据住建部《建筑市场信用管理暂行办法》、《浙江省建筑市场公共信用信息管理办法》及市委市政府《关于深入开展“营商环境提升年”行动的实施方案》等有关规定,结合我委实际情况,制定本通知,请认真贯彻落实。
一、强化“红黑名单”应用以县级以上政府和住房城乡建设部门的行政表彰奖励、行政监督检查、行政处罚等信息为基础,将住房城乡建设领域中因表现突出获得荣誉和奖励或者严重违反有关法律、法规、规章规定等情况的信用主体信息列入信用红黑名单,并向社会公布,对诚实守信或诚信缺失的信用主体分别给予激励、警示或惩戒等措施。
守信红名单信息公开期限一般为3年,从红名单公布之日起计算。
失信“黑名单”管理期限为自被列入名单之日起1年。
(一)守信“红名单”认定:1、各方主体和从业人员获得设区市级以上行政机关表彰奖励等信息;2、安全生产领域守信生产经营单位及其有关人员;3、5A级青年志愿者。
(二)失信“黑名单”认定:1、利用虚假材料、以欺骗手段取得企业资质的;2、发生转包、出借资质,受到行政处罚的;3、发生重大及以上工程质量安全事故,或1年内累计发生2次及以上较大工程质量安全事故,或发生性质恶劣、危害性严重、社会影响大的较大工程质量安全事故,受到行政处罚的;4、经法院判决或仲裁机构裁决,认定为拖欠工程款,且拒不履行生效法律文书确定的义务的;5、对列入拖欠农民工工资“黑名单”的建筑市场各方主体加强监管。
河北省社会信用信息条例(2018)第一条为规范社会信用信息的归集、披露、使用,加强社会信用信息管理,维护社会信用信息安全,实现社会信用信息资源共享,保障自然人、法人和非法人组织的合法权益,推进社会信用体系建设,根据有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。
第二条本条例适用于本省行政区域内社会信用信息的归集、披露、使用及其管理活动。
第三条本条例所称社会信用信息是指可用以识别、分析、判断具有完全民事行为能力的自然人、法人和非法人组织(以下简称信用主体)遵守法律、法规和规章,履行法定义务或者约定义务状况的客观数据和资料,包括公共信用信息和市场信用信息。
公共信用信息是指国家机关以及法律、法规授权的具有管理公共事务和服务职能的组织等公共信用信息提供单位(以下简称信息提供单位),在其依法履行职责过程中产生或者获取的,可用于识别信用主体信用状况的数据和资料。
市场信用信息是指信用服务机构及其他类型企业事业单位等市场信用信息提供单位,在生产经营和社会服务活动中产生的反映信用主体信用状况的数据和资料。
第四条社会信用信息的归集、披露、使用应当遵循合法、安全、及时、真实的原则,维护信用主体的合法权益,不得泄露国家秘密,不得侵犯商业秘密和个人隐私。
任何组织和个人不得非法收集、使用、加工、传输自然人的社会信用信息,不得非法买卖、提供或者公开自然人的社会信用信息。
第五条县级以上人民政府应当加强对社会信用信息工作的领导,建立社会信用信息工作协调机制,协调解决社会信用信息工作中出现的重大问题。
省人民政府发展改革部门是本省社会信用信息工作主管部门,负责本行政区域社会信用信息综合协调和监督管理工作。
省人民政府教育、工信、公安、环保、住建、商务、民政、质监、工商等部门,省高级人民法院、省人民检察院,中国人民银行石家庄中心支行应当在各自职责范围内做好社会信用信息相关管理工作。
设区的市、县(市、区)人民政府参照本条第二款规定确定本行政区域的社会信用信息工作主管部门,负责社会信用信息管理工作;设区的市、县(市、区)人民政府其他有关部门在各自职责范围内做好社会信用信息相关管理工作。
社会诚信体系建设社会诚信体系建设课程考试返回上一级单选题(共30题,每题2分)1 .企业之所以不注重“信用”,与违规成本过低密切相关。
这说明专业技术人员社会诚信缺失的原因之一是()。
A.传统习惯的影响B.趋利思想的影响C.诚信保障机制不健全D.封建思想的影响参考答案:B2 .2015年1月,中央人民银行印发(),要求芝麻信用管理有限公司、腾讯征信有限公司等8家公司在接下来6个月时间里做好个人征信业务的准备工作。
A.《征信数据采集法》B.《关于做好个人征信业务准备工作的通知》C.《征信管理条例(征求意见稿)》D.《征信业管理条例》参考答案:B3 .专业技术人员申报专业技术资格评审,不实行()制度A.审核公示B.结果公示C.过程公示D.条例公司参考答案:C4 .借鉴西方个人信用制度发展的经验,考虑目前我国的个人信用状况,我国宜采用()模式。
A.政府主导B.市场主导C.混合D.单一参考答案:C5 .在社会主义诚信道德观的教育中,必须要弘扬以()为核心的时代精神。
A.解放思想B.实事求是C.改革创新D.诚实诚信参考答案:C6 .社会诚信体系运行中的()是指作为个体的诚信观念和诚信意识,通过实际行动表现出来后,形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。
A.宣传环节B.内化环节C.外化环节D.制度环节参考答案:B7 .()是当今经济全球化以及我国社会主义市场经济深入发展形势下的必然要求。
A.加强公务员的诚信教育B.政务公开提高政府行政的信息透明度C.转变政府职能建设服务型政府D.经济诚信建设参考答案:C8 .《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度,加快推进社会诚信建设的指导意见》的核心内容是()。
A.健全弘扬和激励诚信行为的机制B.健全对失信行为的约束和惩戒机制C.构建守信联合激励和失信联合惩戒的协同机制D.加强法律法规制度和诚信文化建设。
参考答案:C9 .尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是()的表现。
社会诚信体系建设课程考试单选题(共30题,每题2分)1 .哪项为加强专业技术人员职称申报评审诚信体系建设的方式(A)•A.建立职称证书查询制度•B.加强诚信社会信用的有效管理•C.统一社会信用代码制度•D.加强教育和培育公众诚实守信功能2 .在一些人的价值取向里,只有利益,没有其他,利益是他们的唯一目的,是他们的唯一追求,这是(B)的表现。
•A.大公无私•B.唯利是图•C.急功近利•D.自私自利3 .美国有的信用法制体系相对完善,它建立的信用体系是从(D)入手的。
•A.教育层面•B.监督层面•C.政策层面•D.制度层面4 .“大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。
”出自(A)。
•A.《孟子·离娄下》•B.《论语·为政》•C.《论语·卫灵公》•D.《论语·颜渊》5 .英国个人信用信息中的账户信息由(C)提供。
•A.征信机构•B.数据库•C.信贷机构•D.政府部门6 .财经工作非常繁琐,它要求财经工作者细心、耐心,能承受考验和风险,如果没有对工作的热爱和热情,就不可能做到真诚对待财经工作,这意味者财经工作者应该(A)•A.热爱本职工作,坚守诚信原则•B.严格要求自己,自觉履行财经道德义务•C.刚正不阿,对人为的授意造价说“不”•D.自觉接受他律约束,严格遵守相关法律法规7 .(D)是认定个人信息的关键。
•A.工作信息•B.家庭信息•C.财产•D.可识别身份8 .借鉴西方个人信用制度发展的经验,考虑目前我国的个人信用状况,我国宜采用(C)模式。
•A.政府主导•B.市场主导•C.混合•D.单一9 .现代意义上的诚信,适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神,诚信关系的主体都是平等的,这体现了诚信的(A)特点。
•A.平等性•B.推展性•C.渐成性•D.时代性10 .(C)是经济宏观调控的基础。
•A.社会体制•B.诚信制度•C.经济体制•D.信用制度11 .在社会主义诚信道德观的教育中,必须要弘扬以(C)为核心的时代精神。
陕西省2018继续教育《社会诚信体系建设》判断题大全陕西省2018继续教育《社会诚信体系建设》试题含答案判断xx年的事。
86、当代中国,诚信所承载的价值理念和发挥的社会功能已经远远超出了其本体论意义的范畴。
87、普通教师李郁林本着重情重义的信念偿还了所有债务,臝得了大家的尊敬。
88、在公民诚信教育中,既要注重个体诚信人格的塑造,又要注重群体诚信道德氛围和诚信合力的形成。
89、.在荣辱观的教育中, 良心与美德的实践符合主体最重要、最根本的利益。
90、自爱是自尊的根本特征。
91、坚定的道德意志是推动诚信观实践的根本力量。
92、教育的核心在于人格的完善。
93、 .在建设社会主义和谐社会的历史进程中,我们不应吸取和弘扬中华传统诚信道德观的基本精神和价值理念。
94、社会主义诚信道德观教育为构建和谐社会提供了坚固的思想道德防线。
95、社会的安定有序,只需要法律法规的约束,不需要道德的维系。
96、如果学校诚信教育成功,会培养出对社会有用的优秀人才.反之,会结出难以下咽的“苦果”。
97、被开除的“留学生”是我们学校诚信教育失败结出的“苦果”。
98、.加强诚信道德观教育能够促使人与自然更加和谐相处。
99、造假的高考状元破坏的是诚信规则,但造假的家长破坏的却是相关法律法规、公职人员的形象和社会的诚信,因而更应受到严惩的是造假的家长。
100、当前,受功利因素的影响,我国学校诚信教育缺失。
101 诚信作为中国传统道德规范之一,曾与仁、义、礼、智道德观念一起,对中华民族的社会生活、思维方式、价值观念产生着影响。
×102. 中国现代社会发展的新的诚信观要把传统的富有人情味的诚信观内涵现代化,赋予其契既要有理性限制,又要有人文关怀,在法制原则下充分体现“以人为本”的理念, ×103. 讲信用是市场经济的通行证,不过不讲信用就要被市场经济拒之门外。
√ 104. 导致当前我国信用秩序混乱的原因很多,其中,法律制度不健全、法制保障不力是重要原因之一,是建设诚信社会亟待解决的主要问题。
2018年度设区市社会信用体系建设考核指标
— 1 —
— 2 —
— 3 —
— 4 —
注:1、本自评表满分为100分,含基本评分满分80分,第三方信用服务机构评分20分。
2、所报归集数据以省公共信用信息平台的数据作为核查标准。
3、佐证材料的目录序号以自评表考核指标的顺序建立。
并在“佐证材料目录序号”中填写相应序号。
4、本次考核设有减分项。
在核查和考核过程中,发现考核对象虚报数据、虚充总量、重复填报数据、大量数据项空白、胡乱
填写自评表,自评报告及佐证材料等文件严重缺失、以及迟报、不报等情况,视情节严重情况扣分。
扣分上限100分。
5、佐证材料目录序号中的每个单元格需填入所有证明材料的序号。
6、此表中考核指标的自评分,如为两项或多项数据证明的运算结果,则需在“佐证材料”中明确得分分数计算过程。
如“数据报送”一栏,报送数为1000万条,则需在“佐证材料”中填写“5x1000/2000≈2.5,得分为2.5分”。
7、如有特殊情况请在佐证材料中做出相应说明,并加盖公章。
— 5 —
2018年度省直单位社会信用体系建设考核指标
— 6 —
— 7 —
— 8 —
— 9 —
注:1、本自评表满分为100分,含基本评分满分75分,第三方信用服务机构评分20分,联合奖惩备忘录牵头发起单位评分5分。
2、所报归集数据以省公共信用信息平台的数据作为核查标准。
3、佐证材料的目录序号以自评表考核指标的顺序建立。
并在“佐证材料目录序号”中填写相应序号。
4、本次考核设有减分项。
在核查和考核过程中,发现考核对象虚报数据、虚充总量、重复填报数据、大量数据项空白、胡乱
填写自评表,自评报告及佐证材料等文件严重缺失、以及迟报、不报等情况,视情节严重情况扣分。
扣分上限100分。
5、佐证材料目录序号中的每个单元格需填入所有证明材料的序号。
6、此表中考核指标的自评分,如为两项或多项数据证明的运算结果,则需在“佐证材料”中明确得分分数计算过程。
如“报送目录数”一栏,报送目录数为1050条,目录总数1500条,则需在“佐证材料”中填写“1050/1500=0.7即5-0.5=4.5”。
7、如有特殊情况请在佐证材料中做出相应说明,并加盖公章。
— 10 —
— 11 —。